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世界讀書日的英語World(匯總19篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:雨中梧

學(xué)好英語不僅可以更好地理解外國文化,也可以為出國留學(xué)、工作以及旅游等提供便利。這些總結(jié)范文中包含了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧,對(duì)于我們提高英語學(xué)習(xí)效果有很大的幫助。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇一

尊敬的市民們:

20xx年4月23日是第x個(gè)“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節(jié)日。早在1995年,聯(lián)合國教科文組織就宣布4月23日為“世界讀書日”,要求人人讀書,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí),最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。

民進(jìn)中央副主席、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長,被稱為近年來推廣閱讀的“第一人”朱xx提出的“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市必然是一個(gè)美麗的城市。”等觀點(diǎn),已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。

讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

閬中市圖書館以“倡導(dǎo)書香環(huán)境,構(gòu)建和-諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”為使命,通過讀書活動(dòng),以讀書養(yǎng)美德,以讀書促進(jìn)步,以讀書求新知,提升文化品位,樹立全國歷史文化名城的文化形象,讓讀書成為我們生活的時(shí)尚。在“世界讀書日”即將到來的特殊日子里,我們向全市市民發(fā)起倡議:

4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來——。

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天,走進(jìn)書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

在這一天,登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,瀏覽國內(nèi)外大事,少一點(diǎn)游戲、閑聊。

在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。

在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動(dòng)。

從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀。從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。在讀書月活動(dòng)中,我們還要舉行讀書征文、中華經(jīng)典朗誦會(huì)。

讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!

讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇二

有人說是表情、是心情。

我們想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;。

微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂觀。因此,在工作生活中微笑就是善待身邊的每一個(gè)人。

所以,我們倡議大家微笑的度過每一天。

每天,請微笑著呵護(hù)、教育我們的孩子們。

清晨,伴著朝陽,我們迎來了一群群寶貝,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,……無論是誰,來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,讓我們微笑著善待他們中的每一個(gè)。

偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們一定會(huì)不自禁地綻開更加燦爛的微笑。

平日里,無論什么樣的教育內(nèi)容,身為人師,讓我們努力牽引著孩子們的身心沉浸于童趣世界,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情。

如此這般,師幼惺惺相惜,自自然然,平平常常,如此言來語去,讓我們師幼心靈交融。一日教育就如行云流水了。

教育是什么?

日日在教育中行走,真切的感受,教育是充滿生機(jī)的過程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話。

教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問候,教育里洋溢著微笑的面孔。

面對(duì)我的孩子們,我們愿微笑每一天。

微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以內(nèi)心的真誠,以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作。

盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但是抬頭總能看見一張張微笑的臉,其樂也融融!

我快樂,所以我微笑。

每天,我們微笑著面對(duì)自己。我們想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫。

困難來臨時(shí),我們也曾氣餒,也想過退縮,但最終我們還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn)。

親愛的老師們,請用真誠的微笑對(duì)待孩子,對(duì)待自己,對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,我們便將擁有人生無法比擬的美麗和灑脫。

讓我們微笑著擎起希望的火炬,一起走向輝煌的`明天,讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。

親愛的老師們,請您微笑每一天!

世界微笑日,是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日,從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日,這一天會(huì)變得特別溫馨,在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來。

微笑作用。

1.俗話說得好:“笑一笑,十年少。”笑,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。研究證明,笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

2.微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關(guān)系的催化劑.微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),朋友的微笑傳遞著真誠,同事的微笑傳遞著熱情,領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。

3.微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語更真實(shí)、更富魅力,也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露。..微笑,表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑,說明心情愉快,充實(shí)滿足,樂觀向上,善待人生,這樣的人才會(huì)產(chǎn)生吸引別人的魅力。

4.經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,由此可見,笑一笑可以延緩衰老,同時(shí),也給人一整天的愉悅心情。

在人際交往中,保持微笑,至少有以下幾個(gè)方面的作用。

1.表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑,說明心情愉快,充實(shí)滿足,樂觀向上,善待人生,這樣的人才會(huì)產(chǎn)生吸引別人的魅力。

2.表現(xiàn)充滿自信。面帶微笑,表明對(duì)自己的能力有充分的信心,以不卑不亢的態(tài)度與人交往,使人產(chǎn)生信任感,容易被別人真正地接受。

3.表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩,善良友好,待人真心實(shí)意,而非虛情假意,使人在與其交往中自然放松,不知不覺地縮短了心理距離。

4.表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑,說明熱愛本職工作,樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位,微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛,讓服務(wù)對(duì)象倍感愉快和溫暖。

微笑對(duì)健康的作用。

1、增強(qiáng)免疫力。

微笑可以讓免疫系統(tǒng)更好的工作。當(dāng)你微笑,免疫功能可能會(huì)因你的放松而增強(qiáng)。微笑可以預(yù)防流感和傷風(fēng)。

2、減輕壓力。

當(dāng)你微笑的時(shí)候,你的血壓將顯著降低。笑聲能使人卸去多余的壓力,保護(hù)血管內(nèi)壁,從而減輕心臟病發(fā)作的幾率。當(dāng)人哈哈大笑時(shí),需要調(diào)動(dòng)身體內(nèi)超過400塊肌肉,因而還能有效消耗熱量。

3、減少癌細(xì)胞。

正常人體內(nèi)每天都會(huì)產(chǎn)生一定數(shù)目的癌細(xì)胞,所幸我們體內(nèi)的“自然殺傷細(xì)胞”正是癌細(xì)胞的天敵,這些免疫殺手能夠摧毀腫瘤細(xì)胞。而研究表明,由衷地笑至少能讓14基因得到更好的表達(dá),從而調(diào)節(jié)自然殺傷細(xì)胞的活動(dòng)。微笑對(duì)預(yù)防癌癥很有好處。

更多。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇三

親愛的實(shí)驗(yàn)三小的孩子們:

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

因此,貴陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)倡議我們的孩子們:

我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;。

我們倡議,做個(gè)感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;。

我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;。

我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!

親愛的老師、同學(xué)們,不拘哪天,不拘何時(shí),讓我們自由自在,讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù),走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!

xxxx。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇四

尊敬的各位家長:

你們好!

4月23日是世界讀書日,借“世界讀書日”之際,我園將開展“讀書節(jié)”活動(dòng),讓幼兒走進(jìn)圖書,與書為友,引導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,同時(shí)以“讀書節(jié)”為紐帶,建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。

在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

1.家長要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,做孩子的榜樣,把閱讀作為家庭中的基本生活方式。

2.建立家庭圖書角,給您的孩子提供靜心閱讀的空間,提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。

3.堅(jiān)持固定時(shí)間和孩子共同閱讀,分享閱讀快樂,并持之以恒,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

4.時(shí)常帶孩子逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣,拓寬讀書渠道。

5.積極參與幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng),與孩子共同成長。

以書為媒,啟智修德,讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力,讓我們共同享受美好的親子閱讀時(shí)光。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

倡議人:

日期:

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇五

尊敬的各位研究生導(dǎo)師、親愛的同學(xué)們:

古詩云“腹有詩書氣自華”。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧R粋€(gè)人的閱讀史在一定程度上決定了他的精神發(fā)育史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會(huì);建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科的歷史使命,比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的校園。

值此4月23日第21個(gè)“世界讀書日”到來之際,研究生部、研究生工作部倡議開展“導(dǎo)師薦書共品書香”的活動(dòng)。

具體內(nèi)容如下:

1.導(dǎo)師薦書。希望所有導(dǎo)師向同學(xué)們推薦經(jīng)典書目,書籍內(nèi)容以提高學(xué)生人文素養(yǎng)、科研精神和創(chuàng)新能力為主。推薦數(shù)量不超過5本。推薦方式:將書目通過所指導(dǎo)研究生交研究生部或直接發(fā)研究生部郵箱yjsb@。(時(shí)間:4月30之前完成)。

2.學(xué)生選讀。研究生部將所有導(dǎo)師推薦的書目進(jìn)行整合后向全體研究生下發(fā)書單,并要求學(xué)生選擇其中12本進(jìn)行閱讀。(時(shí)間:5月10之前完成)。

3.學(xué)生品書。每位學(xué)生就所閱讀書籍撰寫讀書體會(huì),抒發(fā)真情實(shí)感,分享收獲和啟發(fā)。體會(huì)文章必須原創(chuàng),經(jīng)導(dǎo)師簽字后交研究生部。(時(shí)間:5月31完成)。

4.專家評(píng)書。研究生部組織專家針對(duì)學(xué)生的體會(huì)文章進(jìn)行評(píng)審,并組織優(yōu)秀的體會(huì)文章作者分享讀書報(bào)告并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)導(dǎo)師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(時(shí)間:6月份)。

尊敬的各位導(dǎo)師和親愛的同學(xué)們:1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。我們衷心希望通過此次活動(dòng),促進(jìn)研究生形成良好的讀書習(xí)慣。

再次期待各位導(dǎo)師推薦的經(jīng)典書目,也期待著各位同學(xué)精彩的讀書報(bào)告。

首都體育學(xué)院研究生部、研究生工作部、研究生會(huì)。

年4月22日。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇六

尊敬的廣大讀者:

在第x個(gè)世界讀書日來臨之際,圖書館誠邀全院讀者:懷揣一顆感恩心,“悅讀”一本好書,以表達(dá)對(duì)作者的敬仰之情。呼吁大家以書為友,以書為師,以書為鑒。為讓我院正在進(jìn)行時(shí)的師德師風(fēng)建設(shè),處處洋溢著書香的芬芳,在此特發(fā)出如下倡議:

一、從今天起以書為友,讓讀書成為我們的良好習(xí)慣。勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長;綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧。學(xué)習(xí)非一日之功,讀書非一日之事,愿我們都能以書為友,相伴一生,日有所學(xué),終有所獲,這樣我們的人生一定會(huì)絢麗多彩。

二、從今天起讀一本最好的書,讓書籍培育我們健康成長。一本好書能教你了解這個(gè)世界以及你自己。這樣,或許你就會(huì)成為一位智者,對(duì)人類生命中永恒的真理會(huì)產(chǎn)生更深刻的體認(rèn)。而偉大的經(jīng)典會(huì)幫助你把這些問題想得更清楚一些,因?yàn)檫@些書的作者都是比一般人思想更深刻的人。愿好書幫助我們的心智永葆健康活力。

三、從今天起讀一本難讀的好書,讓書籍增進(jìn)我們閱讀技巧。對(duì)讀者來說,最重要的不只是要達(dá)到讀得好,更重要的還在于提高分辨能力,知道哪些書能夠幫助自己增進(jìn)閱讀能力,當(dāng)你成功地閱讀了一本難讀的好書之后,你的閱讀能力就在不知不覺中得以提高。愿我們能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拈喿x技巧和方法,輕松地去閱讀比較深?yuàn)W的專業(yè)書和科學(xué)著作。

為讓4月23日這樣一個(gè)彌漫書香的日子更加特別:無論多忙,請你花上幾分鐘,走進(jìn)圖書館,借一本自己喜歡的`難讀的好書,認(rèn)真地讀一遍;收集和研究一些對(duì)你尤其有重要意義的段落和論述,相信將會(huì)對(duì)你今天所作決定的質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。喜歡網(wǎng)絡(luò)快捷服務(wù)的老師和同學(xué)們,請找一本優(yōu)秀的電子圖書開始閱讀;還可以直接訪問我館新開通的試用產(chǎn)品。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。

20xx年4月22日。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇七

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識(shí)。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識(shí)。

書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

4月是一個(gè)充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書,我快樂”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。

活動(dòng)開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來。老師來了,活動(dòng)開始!老師先請一些同學(xué)出來,這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書,把體會(huì)講了出來,有的說:“這一課讓我感動(dòng)。”有的說:“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語句很生動(dòng)。”老師都表揚(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請幾位同學(xué)出來講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識(shí),我收獲了許多生字、詞、句。”有的說:“讀書就像是生活在知識(shí)的世界里,讓我收獲了知識(shí)。”還有的說:“讀書可以長進(jìn)知識(shí),長大了就有許多知識(shí)了,我收獲的也是知識(shí)!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過海——各顯神通。

沒錯(cuò),俗話說得好:書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭取時(shí)間,讀書、學(xué)習(xí)吧!

永遠(yuǎn)記住:我讀書,我快樂!

文檔為doc格式。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇八

4月23日――世界讀書日。她誕生于一九九五年,現(xiàn)已成為許多國家讀者的一個(gè)盛大節(jié)日。

我們中華民族歷來崇尚知識(shí)、崇尚文明,而書籍正是知識(shí)的載體,文明的使者,讓我們牢記“開卷有益”的古訓(xùn),響應(yīng)“為中華崛起而讀書”的召喚,多讀書,讀好書。值此第十一個(gè)世界讀書日來臨之際,我們向全院師生倡議:

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代,讀書是時(shí)代的需要,發(fā)展的需要,讀書可以改變命運(yùn)。為此,請你們:

1、多一點(diǎn)時(shí)間光臨圖書館,少一點(diǎn)花前月下的卿卿我我;

2、多一點(diǎn)公德意識(shí),少一點(diǎn)在圖書館干擾他人讀書的行為;

3、多瀏覽一點(diǎn)國內(nèi)國外大事,少一點(diǎn)游戲、網(wǎng)聊;

4、多閱讀一點(diǎn)中外名著,少一點(diǎn)粗語俗氣;

5、多看一點(diǎn)專業(yè)書籍,少一點(diǎn)夸夸其談,似懂非懂;

6、多看一點(diǎn)哲學(xué)、政治書籍,少一點(diǎn)榮辱不分;

7、多看一點(diǎn)歷史書籍,少一點(diǎn)茫然無知;

“藍(lán)圖”館藏豐,利用正其時(shí);

“藍(lán)天”的辛勤園丁,莘莘學(xué)子,努力讀書吧,讓我們的每一天都成為4.23。你將在讀書中體驗(yàn)成功、體驗(yàn)喜悅。

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇九

2、微笑是一種國際禮儀,能充分體現(xiàn)一個(gè)人的熱情、修養(yǎng)和魅力!

3、微笑是友好和平的代名詞,它使我們的生活變得更加美好和溫馨!

4、微笑一下并不費(fèi)力,卻產(chǎn)生無窮的魅力;受惠者成為富有,施予者并不變窮!

5、微笑,是仁愛的象征,仁德的體現(xiàn),快樂的源泉,是溝通的第一橋梁!

6、今天,你微笑了嗎?、

7、早安您好展笑顏,親切問候由心田!

8、你道早我問好,隨時(shí)微笑服務(wù)好!

9、道聲早、說聲好,微微笑、沒煩惱!

10、微笑是傳遞幸福的力量!

11、從我做起,面帶微笑!

12、在奉獻(xiàn)中感受快樂,在快樂中加深友誼!

13、微笑著工作,工作著微笑!

14、微笑,是世界上最美麗的語言;微笑是我們自己最靚麗的名片!

15、早安您好掛嘴邊,甜甜微笑繞身邊!

16、亮出您的微笑,溫暖你我心房!

17、打聲招呼有禮貌,微笑相對(duì)心情好!

18、禮貌服務(wù)從早做起,你我微笑沒距離!

19、動(dòng)動(dòng)眼,揮揮手,讓微笑成為你熱情的招牌!

20、我就是你的微笑!

21、微笑讓生活更美好!

22、對(duì)所有人微笑,獻(xiàn)出你的真誠瀟灑!

23、微笑服務(wù)與夢想同行!

24、魅力微笑,健康生活。

25、你的微笑對(duì)我很重要。

26、笑一笑十年少。

27、把微笑獻(xiàn)給媽媽。

28、愛從一個(gè)微笑開始。

29、笑無需塵封,今日開懷而笑。

30、微笑是一把神奇的金鑰匙,可以打開心靈的鑰匙!

31、微笑服務(wù)創(chuàng)建和諧計(jì)生;。

32、微笑在紫荊微笑在新開。

主要作用:

1、俗話說得好:“笑一笑,十年少。”笑,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。研究證明,笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

2、微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),朋友的微笑傳遞著真誠,同事的微笑傳遞著熱情,領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。

3、微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語更真實(shí)、更富魅力,也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露。

4、經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,由此可見,笑一笑可以延緩衰老,同時(shí),也給人一整天的愉悅心情。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十

尊尊敬的老師們、同學(xué)們:

這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書的快樂。這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。

這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。

培根說:讀書足以怡情,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其長才也,最見于處世判事之際。

讀書,是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書,就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬物生長的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!

xxx。

xx年x月x日。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十一

4月23日是“世界讀書日”,寶寶地帶特別發(fā)起“世界閱讀日,陪孩子讀一本書”主題倡議活動(dòng),旨在號(hào)召每位家長,能夠從世界讀書日開啟,重溫親子時(shí)光,感受閱讀之美,讓每個(gè)孩子都成為愛書人。

本次活動(dòng)獲得了童書出版行業(yè)主編、社長及作家老師們的高度認(rèn)可,并紛紛寫下倡導(dǎo)語,希望藉此傳達(dá)作為童書出版人的一份責(zé)任與承諾,鼓勵(lì)家長能夠關(guān)注并重視親子閱讀。

長江少年兒童出版社社長李兵:童年所閱讀的每一本經(jīng)典作品,都會(huì)像波紋一樣,向孩子的內(nèi)心發(fā)散力量。

接力出版社總編輯白冰:閱讀是人生中最快樂的事情。每多閱讀一本書,你就比別人多認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界。閱讀人生是智慧人生,閱讀能力是終身的學(xué)習(xí)能力。

海豚傳媒主編楊金龍:閱讀是一份事業(yè)。人們說它是關(guān)于孩子的事業(yè),后來又有人說,它是女人和孩子的事業(yè)。再后來,我發(fā)現(xiàn)它更是男人的事業(yè)。所以,閱讀其實(shí)是孩子、女人和男人共同的事業(yè)。整個(gè)世界由孩子、女人和男人共同構(gòu)成。那么,當(dāng)我們談?wù)撻喿x的時(shí)候,其實(shí)我們已經(jīng)胸懷世界。

電子工業(yè)出版社副總編輯、資深童書出版人李朝暉:讀書好、好讀書、讀好書讀書,可以使人視野開闊、明辨是非、心靈豐盈。親子閱讀是書香社會(huì)的基礎(chǔ),以童為伴,與書為友,為孩子和自己開啟幸福的人生!

北京師范大學(xué)出版社大眾與少兒讀物研發(fā)中心主任胡苗:閱讀是世界上最美好的事情之一,但愿通過我們的共同努力,讓每個(gè)孩子都能閱讀、會(huì)閱讀、愛閱讀。

中國國家地理圖書副主編陳紅軍:當(dāng)孩子長大、你我老去之后,你是否會(huì)想起曾經(jīng)擁子入懷、輕聲共讀、歡笑滿堂的溫馨呢?不要留下遺憾,從現(xiàn)在開始吧。承載人類思想和文化的,是書,不是手機(jī)和pad。孩子最早和最好的老師,是父母,不是學(xué)校。

童趣出版有限公司總編輯聶政:閱讀是兒童獲取知識(shí)的源泉,閱讀是滋養(yǎng)兒童心靈的搖籃,閱讀是伴隨兒童成長的階梯,多年來我們一直秉承著“點(diǎn)亮童心,趣享成長”的理念,讓孩子的生活充滿故事,讓孩子的閱讀滿載快樂,讓孩子從閱讀中尋找飛翔的力量,從閱讀中獲得一份與眾不同的人生。讓“書香中國”從“書香童年”開始!

山東科學(xué)技術(shù)出版社,《媽媽寶寶》傳媒主編陳昕:親子閱讀,其實(shí)是一種習(xí)慣和愛好的結(jié)合,就像每天都要刷牙洗臉一樣,每次10分鐘,每天一次,睡前也好,飯后也行,把親子閱讀當(dāng)做生活的一部分,就足以對(duì)他們的人生產(chǎn)生積極的影響。

知名兒童文學(xué)作家保冬妮:親子閱讀是孩子的第二次哺乳,這次哺乳是精神的喂養(yǎng)。借由紙媒的閱讀把孩子帶入高雅的精神生活,開啟一生有信仰有理想有氣質(zhì)的追求。

本次倡議活動(dòng)以h5形式呈現(xiàn),以寶寶成長為主線,通過溫情的故事情節(jié),生動(dòng)有趣的動(dòng)畫呈現(xiàn),仿佛將爸爸媽媽們帶回曾經(jīng)的美好育兒時(shí)代,打動(dòng)并感染了萬千家長,爸爸媽媽們紛紛響應(yīng)呼吁放下手機(jī),愿意陪伴孩子讀書,讓閱讀成為溫情陪伴的開始。讓孩子的成長記憶中,多一分爸爸媽媽講過的故事,少一分游戲的gameover。

關(guān)于寶寶地帶。

寶寶地帶作為國內(nèi)專注繪本閱讀的特色親子網(wǎng)站,一直倡導(dǎo)親子閱讀,堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子都成為愛書人”的理念,已經(jīng)在全國范圍內(nèi)開展上千場線下親子讀書會(huì),獲得了廣大家長會(huì)員們的一致認(rèn)可,在業(yè)內(nèi)擁有良好的口碑,共同推動(dòng)親子閱讀。旗下?lián)碛袑殞毜貛pp和胎教盒子app。為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的辣媽提供便捷多元的服務(wù),深受喜愛與推崇。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十二

在生活中,你節(jié)約用水了嗎?你知道如何才能節(jié)約用水嗎?聽了這一連串的問題,你應(yīng)該早就猜出今天的主題了吧!沒錯(cuò),就是節(jié)約用水。

在午休時(shí),我們班有十位同學(xué)被老師請到了會(huì)議室,這個(gè)不大的房間顯得有些擁擠,大家七嘴八舌得談?wù)撝裉扉_什么會(huì),這時(shí)謝老師拎著一沓文件和袋子快步走來,大家正在議論紛紛的嘴立刻拉上了拉鏈。謝老師走進(jìn)了會(huì)議室,對(duì)大家說:“同學(xué)們知道今天是什么日子嗎?今天是世界水日,我們都知道現(xiàn)在地球上的淡水越來越少了,所以叫大家來是希望你們做一個(gè)宣傳活動(dòng),呼吁大家節(jié)約用水。”接下來,謝老師又詳細(xì)地給我們講了一遍怎樣用文明語言來做宣傳,又讓大家練習(xí)了幾遍。

下午第二節(jié)下課后,我們便飛奔去校門口乘車去指定的地點(diǎn)宣傳。一路上我們說說笑笑,但一到地方,大家便緊張起來,老師把我們分成幾個(gè)小組,讓我們分頭行動(dòng),我和施璐潔一組,被分到了路的拐角處,這個(gè)地方人比較多,所以好宣傳,一開始我的心里既興奮又害怕,但看到另一小組已經(jīng)開始分發(fā)宣傳單了,我們著急了,也開始行動(dòng)起來,起初,我們還有些扭捏,說話吞吞吐吐,但是有施璐潔的幫忙,第一份宣傳單終于成功發(fā)出,我高興地跳起來,這讓我有了信心。就這樣我們用誠懇的態(tài)度文明的語言,講述著節(jié)約用水的重要性。但也有些大人很忙,不能聽我們細(xì)說,就匆匆而過,我們就尋找下一個(gè)“目標(biāo)”。

就這樣,我們終于完成了任務(wù),大家口干舌燥,累得一步也不想走了。但是大家心里一定也和我一樣快樂,滿足。

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世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十三

從小,我就是個(gè)膽小、害羞、安靜、內(nèi)向的人,總是不敢面對(duì)困難和陌生的人,總是常常為了小事嚎啕大哭,總是緊黏在媽媽身邊。而且不管做事或是學(xué)習(xí)也都比別人慢半拍,大家總是擔(dān)心我上小學(xué)會(huì)跟不上、適應(yīng)不了。

上了小學(xué),沒想到我在老師的指導(dǎo)、教導(dǎo)下,我克服了許多挑戰(zhàn)。我開始懂得自己克服、面對(duì)困難,不會(huì)再一直依賴別人,不會(huì)再為了一點(diǎn)芝麻綠豆大的小事哇哇大哭,在做事和學(xué)習(xí)方面進(jìn)步了許多,不但讓大家大開眼界,更成了老師的小幫手。不過,現(xiàn)在升上了初中,相信要面對(duì)的'挑戰(zhàn)也就更多、且更加困難了!

升上初一后,我有許多新的挑戰(zhàn)要去面對(duì)、克服,不但是初中的課業(yè)壓力,學(xué)習(xí)對(duì)自己更有自信、更相信自己。所以我應(yīng)該要多讀一些書,學(xué)習(xí)更多知識(shí),并更加精密的安排我的時(shí)間,多多善用,并確立一個(gè)確實(shí)的目標(biāo),在我感到迷惘困惑之際,可以帶領(lǐng)自己走向光明的那一端。還有要更相信自己的決定,也要相信自己一定做得到,才能往對(duì)的那條路,毫無猶豫的勇往直前。

人生每分每秒都在面對(duì)新的、困難、未知的挑戰(zhàn),我不好高騖遠(yuǎn),也不原地打轉(zhuǎn),而是我們必須想辦法一步一步踏實(shí)的去克服它,才能更加進(jìn)步。人生的旅途本是多采多姿,就像電影中的人,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,最主要還是自我突破,勇于嘗試新的挑戰(zhàn)。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十四

我想說,是的。其實(shí)我們不是高估了別人的實(shí)力,而是低估了自己的感染力。這種傻傻的笑,夸張的笑,不僅感染了其他人,也同時(shí)感染了我們自己。觀眾們給我們的歡呼聲,就足以預(yù)示我們的成功了。同時(shí),前幾個(gè)動(dòng)作,我們還是假假地笑著。但慢慢的,我們被自己感染,那一個(gè)個(gè)美麗的笑容,是自然的,是真誠的,更是發(fā)自內(nèi)心的`!我們微笑的感染力已經(jīng)超乎自己想像了吧!

所以,這次開幕式45秒的精彩,也許不是各方面的最高端、最華麗、最優(yōu)秀、最完美,也不是純屬靠運(yùn)氣,而是我們真誠的微笑打動(dòng)了評(píng)委,打動(dòng)了觀眾,打動(dòng)了所有的人。原來,微笑真的那么重要!

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:微笑,是最美的語言。

同學(xué)們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以,今天是第66個(gè)“世界微笑日”。

在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們回校時(shí),都能見到值日老師和文明小天使微笑著說:同學(xué)們早上好!那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候,見到什么老師,都能微笑著說一聲:老師好!同學(xué)之間,遇到一點(diǎn)事情時(shí),也能微笑著說一聲:沒關(guān)系!因?yàn)椋粋€(gè)微笑并不奢侈,當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí),別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人,就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象,更能在我們荷城小學(xué)營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。

同學(xué)們,微笑是一抹溫暖的陽光,是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式,無論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因?yàn)椋⑿Γ亲蠲赖恼Z言,它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。

我的講話完了,謝謝!

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十五

夏天,我從學(xué)校畢業(yè),從千里之外的安徽來到了這里,開始了當(dāng)一名人民公仆的新征程。很快,桐鄉(xiāng)人民勤懇務(wù)實(shí),平和包容,開放進(jìn)取的優(yōu)秀品格,水墨烏鎮(zhèn)、風(fēng)雅桐鄉(xiāng),都給我留下深刻的印象。

然而,就我個(gè)人來說,難題不少。首先語言的難關(guān),這里方言在工作上用的很普遍,跟我們所處的北方語系千差萬別。對(duì)于我來說,聽得懂英語可能要比聽懂桐鄉(xiāng)話容易的多,自己突然變成了小半個(gè)啞巴,大半個(gè)聾子,這對(duì)于性格其實(shí)比較偏外向的我來說,真地很麻煩,不自在。所以,從某種意義上說,我今天站在這里參加演講比賽的原因,并非是喜歡在公開場合粉墨登場,跟各路諸侯爭風(fēng)吃醋搶飯碗,而是因?yàn)榻裉齑蠹彝蝗涣餍兄v普通話,機(jī)會(huì)很難得啊。古語道:“一屋不掃,何以掃天下?”那么一語不懂,又何以懂桐鄉(xiāng)呢?非常值得欣慰的是,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,目前我已經(jīng)能夠聽得懂書面思維的桐鄉(xiāng)話,相信假以時(shí)日,完全理解桐鄉(xiāng)百姓的茶余飯后所聊的家長里短也將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

記得讀研究生一年級(jí)的時(shí)候,一位教授在上課時(shí)談到學(xué)術(shù)論文寫作,曾這樣說過,“一般說來,一份合格的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該是外行人看來覺得晦澀枯燥,難以理解的,看懂你文章的人越少,你的學(xué)術(shù)理論性就越強(qiáng)。”仔細(xì)想想,不無道理,愛因斯坦的相對(duì)論到現(xiàn)在也沒幾個(gè)人能看懂啊。可是,來到單位后,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告與合格的學(xué)術(shù)論文是兩個(gè)概念,它并不是由艱深的理論、復(fù)雜的模型和華麗的辭藻所構(gòu)成,而是立足于現(xiàn)實(shí)情況,寫作風(fēng)格深入淺出,通俗易懂。這對(duì)于我個(gè)人的工作模式和思考習(xí)慣來說,是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。然而,沒有變化求索的人生,沒有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的進(jìn)取激情,哪有新迸發(fā)出的更為璀璨的光芒呢?!新的改變對(duì)我,就是開啟新的希望,書寫新的夢想!

我來自于市委政策研究室。在大家的眼里,與大多數(shù)機(jī)關(guān)部門不同的是,政研室是一個(gè)謀事而不辦事、超前而不越位的`冷班部門。我們的職能是出政策,搞調(diào)研,理思路,促發(fā)展,是市委、市政府的參謀和智囊。工作要求很高,既要理念超前、把握大局、謀劃長遠(yuǎn),又要緊貼實(shí)際,對(duì)策得當(dāng)。作為一名政研工作人員,一邊要有用心思索的耐心和專注,一邊又要有耐得住寂寞,忍得住清苦的定力和精神,工作形式比較辛苦低調(diào)、默默無聞。這對(duì)個(gè)人能力品質(zhì)是一個(gè)極大的鍛煉和考驗(yàn)。在未來的日子里,我愿意在自己平凡的政研崗位上,恪盡職守,為我市發(fā)展獻(xiàn)一份微薄的心力,也給自己的生命多一點(diǎn)絢爛的色彩!

大家都知道,5月1日杭州灣大橋正式通車,滬甬之間時(shí)空距離被大幅縮短,長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的步伐大大加快。嘉興各縣市都有自己明顯的區(qū)位優(yōu)勢,然而,我市卻面臨區(qū)位特點(diǎn)弱化、定位模糊、被邊緣化的危險(xiǎn)。隨著宏觀調(diào)控的加強(qiáng),我們的發(fā)展同樣承受著發(fā)展空間、要素供給、環(huán)境承載“三個(gè)難以為繼”的壓力。這一切,都要求我們以時(shí)不我待、舍我其誰的創(chuàng)業(yè)豪氣,以腳踏實(shí)地、充分履職的奉獻(xiàn)精神,以勇于變革、敢為人先的創(chuàng)新激情,去迎接挑戰(zhàn)、銳意進(jìn)取。

比學(xué)趕超樹形象,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新謀發(fā)展。同志們,讓我們用自己的青春、汗水和熱血,在自己平凡的崗位上,為桐鄉(xiāng)和諧發(fā)展,為百姓生活的富裕文明,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十六

親愛的同學(xué)們:

微笑是關(guān)注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許,能給人以不夸張的肯定;微笑是友好,預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵(lì),表達(dá)著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對(duì)人說“你好嗎”;微笑是寬容,好像在對(duì)人說“沒關(guān)系”。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰,使人頓覺放松,遠(yuǎn)離緊張,遠(yuǎn)離心虛;輕輕一笑,使人倍感動(dòng)力,走進(jìn)悅納,走進(jìn)理喻。作為教師,我們的微笑擁有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,能使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。教師的微笑是靦腆學(xué)生的雞血,使他們得到大膽的鼓勵(lì),敢于去表達(dá)自己;教師的微笑是外向好動(dòng)學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑,使他們得到及時(shí)的提醒,意識(shí)到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容,引起學(xué)生的自我反思和覺醒,是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許,激勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。

讓我們微笑著面對(duì)學(xué)生,微笑著面對(duì)同事,微笑著面對(duì)家長,用微笑去化解誤會(huì)和沖突,用微笑去謀求合作和合力,用微笑去交流思想和靈感,你會(huì)體驗(yàn)到教育的巨大幸福,你會(huì)少許多焦慮、困惑和無助,多許多理解、支持和幫助。有一首歌叫做“讓世界充滿愛”,我們齊小全體教師要共同譜寫一首歌,那就是:“讓學(xué)校充滿微笑”。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年3月。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十七

世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。164月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。這一天還是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。

聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。

實(shí)際上,這一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。

聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

設(shè)立目的。

世界讀書日設(shè)立的目的是希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

主旨宣言。

世界讀書日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十八

有人說是表情、是心情。

我們想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;。

微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂觀。因此,在工作生活中微笑就是善待身邊的每一個(gè)人。

所以,我們倡議大家微笑的度過每一天。

每天,請微笑著呵護(hù)、教育我們的孩子們。

清晨,伴著朝陽,我們迎來了一群群寶貝,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,……無論是誰,來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,讓我們微笑著善待他們中的每一個(gè)。

偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們一定會(huì)不自禁地綻開更加燦爛的微笑。

平日里,無論什么樣的教育內(nèi)容,身為人師,讓我們努力牽引著孩子們的身心沉浸于童趣世界,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情。

世界讀書日的英語World(匯總19篇)篇十九

前言:

微笑簡簡單單,但貴在真心,貴在真意。

學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)真心真意微笑,也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!

一,活動(dòng)目的與意義:

1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日,如成立的背景、意義;。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑,讓爭吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;。

3、以微笑來感染彼此,讓學(xué)校氛圍變得溫馨,更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

二,活動(dòng)單位:

xx學(xué)校。

三,活動(dòng)時(shí)間:

5月8日08:0018:00.

四,活動(dòng)流程:

1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好,并著手制作。注:各年級(jí)都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知,告知班上的學(xué)生。

3、活動(dòng)當(dāng)天:

08:00全校集合,校長在國旗下講話,致活動(dòng)開幕詞。接著年級(jí)組長將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào),并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭和講話和講話。

08:40活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可,不必過分鋪排。

10:30節(jié)目結(jié)束,活動(dòng)告一段落,回各班休息。

10:50到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

12:00午休。

14:00結(jié)束午休,進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽,分年級(jí)在各自選好的場地進(jìn)行。

16:00答辯比賽結(jié)束,年級(jí)組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影,如《東成西就》等。

18:00電影結(jié)束。全校集合,校長做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)。活動(dòng)到此結(jié)束。

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優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問題。以
作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較
中班教案的實(shí)施需要教師與家長的密切合作,共同促進(jìn)幼兒的成長與發(fā)展。閱讀以下中班教案范文,對(duì)于提高自己的教學(xué)水平有很大的幫助。1、能說出冬天和夏天不同的感受,并以
優(yōu)秀學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們在學(xué)業(yè)上的突出表現(xiàn)起到了重要的促進(jìn)作用。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)心得,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)硪恍?/div>
通過撰寫自查報(bào)告,我們能夠?qū)ψ约旱墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)進(jìn)行深入反思,從而提高自身的素質(zhì)和能力。如果你正在苦惱于如何寫一篇優(yōu)秀的自查報(bào)告,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。每個(gè)星期六,是我上寫作班的日子。從
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。難忘的事,像天
幼兒園小班是培養(yǎng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力和自我管理能力的重要環(huán)境。小編精選的這些幼兒園小班總結(jié)范文,通過生動(dòng)的語言和具體的例子展示了孩子們的學(xué)習(xí)成果。1、教師用夸張的動(dòng)
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用指南和技巧,供大家在教學(xué)實(shí)踐中借鑒和應(yīng)用。1、了解漢字的起
幼兒園中班的課程內(nèi)容包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)方面,豐富多樣,注重培養(yǎng)孩子的綜合能力。小編為大家整理了一份幼兒園中班的教學(xué)資料,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助
環(huán)保工作的重要性已經(jīng)引起了全球范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注和重視。接下來,我們將為大家介紹一些環(huán)保政策和法規(guī),它們對(duì)環(huán)保工作起著重要的指導(dǎo)作用。春天來了,大地萬物開始蘇醒,
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行合理配置,充分利用各種教學(xué)手段和教學(xué)工具。以下是小編為大家整理的一些評(píng)估和調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的方法和建議,供大家參考。
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。我喜歡各種各樣
教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該具體、清晰、可操作性強(qiáng),既要統(tǒng)籌全局又要注重細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。籃球:運(yùn)球,雙手胸前傳、接球
小學(xué)教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。小學(xué)教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
大班教案可以幫助教師提前預(yù)知教學(xué)過程中可能遇到的問題。這些大班教案范文旨在幫助教師們更好地了解教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧,提高教學(xué)質(zhì)量。1、引導(dǎo)幼兒交流調(diào)查結(jié)果,初步
優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,避免出現(xiàn)資源浪費(fèi)和效果不佳的情況。接下來是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)新和實(shí)用的思路。
活動(dòng)方案的制定還需要考慮到活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,提前做好應(yīng)對(duì)措施和預(yù)案,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和參與者的安全與利益。通過以下活動(dòng)方案范文的閱讀,可以給大家提供一些啟示
教案模板可以幫助教師充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供個(gè)性化的教學(xué)方案。這些教案模板旨在幫助教師們更好地理解和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)模式。各位老師:大家好!本
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫作水平。冬天到了,開心的時(shí)
教學(xué)計(jì)劃既要符合教材的要求,又要兼顧學(xué)生的個(gè)體差異和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。知識(shí)與技能:把
幼兒園教案是為了引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展,培養(yǎng)其身心健康和良好的習(xí)慣。范文中的教案編寫簡明扼要,語言生動(dòng)活潑,容易理解和操作。大班幼兒對(duì)排序(即序列)處于探索的狀態(tài),他
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