優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
樹的故事初中范文(18篇)篇一
又到秋天了,涼風習習,樹葉飄零。大雁又要飛往南方啦!
想著想著,直到大雁王說:“準備起飛!”時,洛克才從“白日夢”中醒來。他趕緊說:“我不去了。”大雁們剛要起飛,都扭過身子問:“為什么?”洛克撒謊道:“我翅膀疼,像斷了一樣,疼得要命!”大雁們聽了,紛紛拔了一些自己的羽毛,幾個心靈手巧的雁姑娘用羽毛縫了一塊厚厚的,暖暖的'被子送給洛克,又給洛克找了一個山洞,不讓他凍著。臨走前,大雁們說:“明年春天我們來這兒找你!”拍拍翅膀,飛向南方。
秋天,洛克飛到田地里,啄幾口菜,啄幾粒谷子,把農作物糟蹋的不成樣,差不多每棵菜,每串谷穗都被他啄上了幾口。農民伯伯個個氣歪了嘴。于是,他們就把田地圍了個嚴嚴實實,還叫人看守。洛克不能偷吃農作物了。他就在鳥媽媽給小鳥喂小蟲時,把小蟲叼跑。鳥媽媽氣得眼里冒出了火花,可是面對身高體胖的洛克,她們卻束手無策。洛克吃飽喝足后就蓋著雁絨被,享受大樹“沙沙”的歌唱。
冬天,北風呼嘯,天寒地凍。洛克正想回山洞好好睡一覺,享受一下北方冬天的美好時,才發現:他的山洞和雁絨被及好多過冬的東西都被一只大棕熊霸占了。洛克只好向其他鳥兒求助。因為他以前搶過鳥兒們的“美食”,所以鳥兒們都不幫助他。這時,下起了鵝毛大雪,饑寒交迫的洛克被大雪打落在地,凍死了。
樹的故事初中范文(18篇)篇二
美國著名指揮家沃爾特·達姆羅施20多歲就當上了樂隊指揮,但他仍保持著謙和、勤勉的作風,沒有忘乎所以。面對大家的夸獎,他自己透露了自己成功的謎底——“剛當上指揮的時候,我也有些飄飄然,以為自己才華舉世無雙,地位無人可撼。一天排練,我忘了帶指揮棒,正要派人回家去取,秘書說:不必了吧,向樂隊其他人借一根不就行了?我想:秘書真是糊涂,除了我,別人帶指揮棒干嗎?但我還是隨便問了一聲:‘誰有指揮棒?’話音還沒落,大提琴手、小提琴手和鋼琴手,各掏出了一根指揮棒。
“我心中一驚,突然醒悟:原來自己并不是什么不可或缺的人物,很多人一直在暗中努力,隨時要取代我。以后,每當我偷懶或膨脹的時候,那3根指揮棒就會在面前晃動?!?/p>
億萬年前,在一個原始森林里,有一種強悍的熊,以其他動物為食。后來,雷電引發的大火把這片森林燒為灰燼,各種動物四散奔逃。為了生存,熊不停地遷徙、跋涉,終于找到了一個溫暖、草木繁茂、食物充足的盆地,便定居下來。
可熊很快發現,這里的肉食動物太多太厲害了,自己根本無力跟它們競爭。于是,熊決定不吃肉了,改為吃草。可這里的食草動物更多,競爭更激烈,填不飽肚子。沒辦法,它們只好改吃別的動物都不吃的東西——竹子,這才得以生存下來。漸漸地,竹子成了它們唯一的食物來源。由于沒有其他動物與之爭食,它們變得好吃懶動,體態臃腫,慢慢地演化為我們現在看到的大熊貓。后來隨著竹林的減少,大熊貓也越來越少,瀕臨滅絕,只是在人類的幫助下才免遭滅亡的命運。
競爭,是件令人厭惡的事,可它時時刻刻都在發生,停滯、逃避就意味著被淘汰出局。我們如果被淘汰,或許也能得到同類的憐憫和施舍,但卻會失去做人的尊嚴。
只有“每天淘汰你自己”,才能不被淘汰。你不淘汰自己,就會被別人淘汰。
樹的故事初中范文(18篇)篇三
夜幕漸漸降臨了,豆豆一個人慢悠悠地走在回家的路上,他望著手中的卷子,嘆了口氣。他又考砸了,媽媽說這次再考砸讓他就不要回來了,豆豆不知道該怎么和媽媽解釋。
遠處,路燈底下站著一個奇怪的叔叔,他笑瞇瞇地望著豆豆,豆豆不禁打了個寒顫,還是趕快離開這個地方吧。
豆豆飛快地走著,沒想到,那個奇怪的叔叔跟在后面。豆豆轉過身來,對那位奇怪的叔叔說道:“你到底是誰?為什么跟著我?”
怪叔叔邊捻動著自己的胡子邊對豆豆說:“我是誰并不重要。但我知道你有困難了,不如我們做筆交易吧,要是能把你的影子借給我三天,我就幫你解決這個問題?!?/p>
那位怪叔叔的確沒有影子,豆豆將手中的卷子握緊了。想了想決定借給他,“那我把影子借給了你,別人會不會覺得我是個怪物?”
怪叔叔遲遲沒有說話,豆豆正準備轉身離去,怪叔叔的聲音才從后面響了起來?!安粫?,只要你晚上不出門就不會有人發現。”
“成交!”豆豆興奮極了,將卷子遞給了怪叔叔,怪叔叔立即將卷子變成了100分。
豆豆拿著卷子高高興興地回家了,這下就不要跟媽媽解釋什么了。
第二天,太陽從湛藍的天空投下無數恍暈暈的白光。豆豆眨了眨迷糊的眼睛,打了幾個抽絲一般拖拉的大哈欠,緩緩地坐了起來。突然,他發現自己身后的影子竟然消失了!
豆豆“哇”地驚叫一聲,躍到了墻角。他仔細回憶,想起了昨天的那位怪叔叔。他望望天花板,喃喃道:“多虧了他……”
就在這時,門開了。媽媽端著早飯走了進來:“豆豆,你醒啦。吃飯吧!”豆豆興奮極了,“突”得伸出手,抓起一塊油汁滴滴答的白切肉蘸上醬油醋便往嘴里送——可是,豆豆竟什么味道也感覺不到了。嘴里含的仿佛是一張紙,完全無味。豆豆一驚,手一抖,一大碗醬油醋都潑進嘴中。他剛想吐出,卻發現醬油醋竟也一點味兒也沒有,在嘴中宛若白開水。
豆豆全身都冒出了冷汗。他恍恍悠悠地走出房間,忽聞媽媽激動地一聲尖叫:“哇,后院的郁金香開了,好香啊!”豆豆竄上前去,使勁用鼻子一吸??墒牵ǖ臍馕秴s好像也消失了一般,豆豆居然聞不到半點。他一怔,想起了昨天日報上同班同學黃小剛寫的一篇童話故事——《影子大盜》;想起了其中一句令他打抖不止的話:一個人的影子如果消失了,那么世界上所有的美好事物,他都感覺不到了。
這,是巧合嗎?從三年級開始,豆豆就覺得這個插班生很不尋常。
豆豆眼前又浮現出了黃小剛的模樣——淺褐色的頭發整齊地梳向腦后,紋絲不亂,深褐色的眼睛,冷漠而空洞,好像時時刻刻都在想心事。即便與他對視,你也休想和他有眼神的交流。高挺的鼻梁,抿得緊緊的嘴唇,一付拒人于千里之外的樣子。
黃小剛是二年級下學期轉來的,他向來不合群,同學們嘻哈打鬧的時候,他總是靜靜地坐在位置上,看他那永遠也看不完的書。上課時他從不舉手發言,同學跟他說話,他也最多用點頭或搖頭表示自己的意見。說實在話,豆豆還是挺佩服他的,黃小剛每篇作文都寫得那樣精彩,甚至連他從不參加的校園活動,都能寫得讓人有身臨其境之感。上次老師在課堂上給大家讀他編寫的童話故事《影子大盜》,把同學們都迷得一愣一愣的。
那次體育課上,老師組織同學們在操場上玩游戲——踩影子,大家嘻嘻哈哈玩得不亦樂乎,這種場合照例是看不到黃小剛的身影的。豆豆玩累了,想到樹下休息一會兒,遠遠地就看到了黃小剛,他正坐在草地上發呆呢!
午后的陽光懶洋洋地趴在地上,撥弄著同學們腳邊矮矮胖胖的影子,當豆豆走到黃小剛身旁,不禁嚇了一跳——他竟然有兩個影子!一長一短,不停地變換著身姿,似乎在打鬧呢!
“喂!黃小剛!”豆豆邊喊邊跑過去。
黃小剛好像沒有聽見豆豆的呼喊似的,一動不動。他的影子依舊不停地變換著,頭上還頻頻往下滴汗。
“黃小剛!”豆豆在靠近黃小剛1厘米的地方大聲叫著。黃小剛這才剛緩個神兒來,揚起下巴冷傲的吐出兩個字:“干嘛?”
媽呀!果然是沉默寡言,只給我兩個字。豆豆在心里暗自吐槽?!澳阍趺磿袃蓚€影子,好像在打架?”豆豆問。
黃小剛好像被定住似的,頭僵硬的轉過來,一字一頓的說“你知道了?”忽然,他不經意的一瞥,卻發現豆豆沒有影子,驚奇的指著豆豆說:“你的影子!”
豆豆絲毫不在意的拍拍黃小剛的肩膀:“喏?,F在我沒有影子,你有影子。咱倆都有秘密,誰都不告訴別人不就扯平了嗎?你把你的影子分我一個不就可以了嗎?”
黃小剛的臉變得凝重起來,他想了半天,才對豆豆講述了一個故事:他的父親是個怪人,專門喜歡研究影子,而且時常因為影子的我問題和別人吵破喉嚨。就在前幾天,他研制出了一種可以吸收別人影子的機器,以誘惑人們滿足他們的愿望來換取他們的影子,便于實施他秘密策劃的驚天大陰謀?!?/p>
“那你身上的兩個影子是?”豆豆忍不住問。
“那是他在我身上做得實驗。為了施行挪移影子的實驗,他把我作為實驗材料……”黃小剛明顯不愿意提起這段往事。
豆豆似懂非懂的點點頭,突然猛地一拍腦袋:“我們得去阻止他,你爸爸!”
放學后,豆豆和黃小剛一起背著書包,向黃小剛爸爸的實驗室跑去。一路上他們挨在一起,生怕有人會發現他們的影子有異常。
跑了一段路,黃小剛和豆豆慢了下來,來到公共汽車站,急切地等待著公交車?!暗蔚?!”等待了許久,車子終于來了。他們踏上車,這次就得一個接著一個了。豆豆心中忐忑著:會不會被發現。他上了車,緊跟隨后的黃小剛投了2枚錢。
豆豆環顧著四周,開始羨慕起他們的影子來,也為黃小剛感到可憐。如果不立刻阻止那個怪人,后果一定會不堪設想。忽然,豆豆發現一個人沒有影子,就和他一樣。他對黃小剛竊竊私語:“你看,那個人的影子也不見了!”
黃小剛看了看那個沒有影子的人,他的心猛地一跳:爸爸又搶走了一個人的影子!
下車了,他們倆跑著來到了一座小橋前,發現河流都被污染了。黃小剛驚訝地說:“天哪,河水為什么會這樣,今早還好好的呀!”過了小河,來到一扇大門前。黃小剛在門的一旁輸入了密碼,門砰的一聲打開了。只見里面有一臺大屏電腦,電腦頻幕上顯示著4:20,離黃小剛回家時間還有10分鐘,開始控水,設置影像。什么影像?黃小剛似乎慌了神一樣,沖向小河,只見小河的河水變成了清水。黃小剛從書包里拿出杯子,跑到河邊,勺了一杯水,可是水并不是清的而是像剛才一樣,是污水。
“原來爸爸一直再騙我?!秉S小剛喪氣地說。豆豆為黃小剛感到不服:做實驗就罷了,居然還騙他,哪有這樣的爸爸的!
黃小剛漲紅著臉,又走進了一扇門,豆豆緊隨其后。只見昨晚拿走他影子的怪叔叔正在一扇厚玻璃后面用豆豆的影子做實驗。
“爸爸,快停下?!秉S小剛忍不住大喊??晒质迨甯鷽]聽見似的,還在擺弄著他面前的東西。
黃小剛推門而入,只聽怪叔叔用陰沉的語氣吼道:“滾出去!”“叔叔,您停一停吧,把影子都還給大家吧!”豆豆指著身旁的影子容器請求道。
“你們休想!”怪叔叔猛一轉身,一揮手,把一張寫著字母“”的芯片貼到了胸前,瞬間,容器中的影子連同黃小剛身后的兩個影子,全部一個接一個地被吸入怪叔叔的身體中,頓時,怪叔叔變成了一個影子巨人?!翱鞚L開,不要阻擋我吞噬全人類影子的計劃。沒有了影子,人們就感受不到快樂,但再想得到快樂,他們就要來求我,這樣,我就能統治全人類了,哈哈哈哈……”影子巨人扯粗嗓子說道。
“爸爸,我不會讓你越陷越深的!豆豆,我們上,用踩影子的方法踩爆他的芯片。”黃小剛喊道。接著,他倆對準影子巨人飛快閃過的痕跡一陣狂踩,可影子巨人速度實在是太快了!兩人累得氣喘吁吁,結果還是敗下陣來。
豆豆不再輕舉妄動,他沉思片刻,突然喊道:“黃小剛,記得嗎?兩個影子可以互打!那么,我們可以借助影子制服影子巨人,影子巨人拿不了東西,但我們可以!”
黃小剛恍然大悟,飛快地拿起一把水果刀,向墻上飛去———“啪!”刀插入了墻中,刀影精準地插入了芯片。影子巨人大叫一聲癱倒在地,慢慢地,又變回了怪叔叔,而所有影子又逃了出來,四散飛去。
警車飛快地駛向警察局,豆豆望著黃小剛父子遠去的背景,嘆了口氣。他愛惜地看著自己的影子,露出了久違的笑容。
樹的故事初中范文(18篇)篇四
我們無論身在何處,只要用心觀察,一定會發現許多的美麗故事。
運動場上,各個比賽項目正在如火如荼地進行著。在我參加的800米項目中,剛起跑時,邊上的一個同學撞了我一下,導致我腳崴了。雖然當時腳腕很痛,但我依然堅持跑完了800米。到終點后,葉宸綺同學冒著毒辣辣的太陽,扶我去醫務室診治。我深深地被葉宸綺同學感動了!
學校里,食堂門口的小徑兩旁長著一些漂亮的小野花。有一個低年級的同學跑到那里,伸手準備拔起一朵又藍又黃的小花,恰巧被旁邊排球場上打球的一個大哥哥看見了。大哥哥急忙跑來制止,勸導那個同學不要摘花。那朵又藍又黃的小花由此躲過了一劫,得以繼續綻放它美麗的花顏!
小區里,小朋友們正在玩槍戰。一顆bb的彈從李之行的槍管中射了出來,不小心打中了余子涵的下巴。余子涵疼得大哭了起來。這時,一位素不相識的大姐姐跑過來安慰他,并把余子涵送回家,同時跟他父母說明了情況。大姐姐還教導李之行不要把槍對準人發射,這樣做會很危險。從此,小朋友們在玩游戲時,會有意識地避免一些危險動作。
馬路上,一位老大爺準備過馬路,剛顫顫巍巍地走了幾步,綠燈便開始了倒計時。這時,一個年輕小伙跑過來,毫不猶豫地扶著老大爺,像是老人的拐杖似的。走到三分之二處,紅燈亮了,但這時所有的汽車都停了下來,耐心地等待年輕小伙扶著老大爺通過馬路。我深深地被眼前的這一幕感動了!
美麗的故事,還有許多許多呢!無論身在何處,我們只要有一雙善于發現美的眼睛,有一顆善于發現美的心靈,便會發現身邊有許多的美麗故事。我們還要用自己的行動,將美麗故事在自己的身上傳遞和接力!
樹的故事初中范文(18篇)篇五
莎士比亞曾經說過:書是全世界的營養品。我也不斷地從書中汲取營養。書豐富了我的知識,也給我帶來很多快樂的回憶。
我看過很多書,比如《格林童話》、《一千零一夜》、《聊齋故事》、《西游記》、《愛的教育》等等,媽媽說要多讀一些經典著作,可是我最喜歡的還是故事書,特別是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列。記得四年級的一個星期天,我在爸爸的單位寫作業,后來媽媽也來了,給我帶了一本書,竟然是《笑貓日記》,我高興地歡呼起來,這可是我日思夢想的一本書啊!我們班每個人都愛看,可我一直沒有看過,現在有了,我很開心,沒有書桌,我就趴在床上津津有味地看了起來。不錯,真的很好看。只用了一個星期的時間,我都看第二遍了,書中的故事還是覺得那么有趣。
此后的時間里我一有空就看那本《笑貓日記》,不知為什么,看多少遍都不覺得煩,我曾。
經也想再買一本《笑貓日記》,可是很快就打消了這個念頭,因為爸爸整天讓我學習,對于買書這個問題,只能找媽媽,而媽媽又總是沒空。終于,在一個星期天,媽媽帶我去新華書店看書,我就纏著媽媽又買了一本《笑貓日記》。有一次,我寫完作業就把《笑貓日記》拿出來看,就在這時,爸爸走過來了,寫作業就寫作業,看什么閑書!他大聲嚷道。我寫完了。我小聲地說。爸爸說:寫完了就復習,看閑書干什么,能學好習嗎?我只好垂頭喪氣地復習功課了。
還有一個星期天,我又來到爸爸班上,這時下起雨來,屋里光線太暗沒法看書,我只好先玩一會。等雨停的時候,我就到外面去看書,我坐在一個兩米多長一米多高的石碑上,上面刻著爸爸單位的名字,頂上只有我屁股那么寬,正在我看得津津有味時,爸爸叫我,我跳下石碑。回來時,我的屁股一擠,把書擠下去了,只聽啪的一聲,書掉在地上了,我往后一看,想不到下面有個大坑,里面有一堆泥巴,大概是下雨下的把土變成了泥巴,可憐的書被泥巴淹了,我不顧一切地彎下腰來去撿我心愛的書。由于我太激動彎腰彎的太大,梆的一聲我也掉了下去,摔了個嘴啃泥!我滿臉都是泥巴!爸爸狠狠批評了我一頓。
書籍是人類進步的階梯。我要進步,我要多讀書,讀好書。對了,像媽媽給我買的老舍的《貓》、葉圣陶的《稻草人》都很值得一看,以后我要讀更多的好書,爭取更大的進步!
樹的故事初中范文(18篇)篇六
數學課上,老師說道:“這道題正確答案為a,做錯的同學請起立!”我捂住答案,若無其事地坐在位子上。
課下,a同學:“我的鞋是‘李寧’牌的?!眀同學:“我的鞋是‘耐克’的”我:“有什么了不起,明天我去買雙‘阿迪達斯’的”
放學路上,c同學:“我買了個新手機,八百多塊呢!很不錯吧!”我:“這有什么?明天我去換個一千塊的手機!”
……。
回到家后,我突然發現一個小男孩正坐在沙發上。我不禁嚇了一跳,結結巴巴地問道:“你,你是……”
“我是你的孿生兄弟呀!我一直都跟隨著你,只不過那時我還小,你沒發現我罷了?,F在,由于你的幫助,我長大了!我的名字叫虛榮?!?/p>
我聽后,愣在那,下巴跌到了地上,久久沒回過神來……。
從此,我又增加了一條影子——虛榮。他像一條尾巴一樣緊緊地跟隨在我的身后,我快他也快,我慢他也慢,怎么也甩不掉他。
同學們感到十分驚奇,都不停地問:“喲!你身后的是誰呀?”還不待我回答,虛榮總會大聲叫道:“我是他弟弟,我叫虛榮,我叫虛榮!”同學們便哄堂大笑,我的臉漲得通紅,感到自己很沒有面子。這件事漸漸地在全校傳開了,我也隨之顏面掃地。
為了我的面子,我在絞盡腦汁地思考了一夜后,終于想出了一個好辦法。
早上,我對守在床邊的虛榮說:“兄弟,幫忙到衣櫥里找一件白色的t恤衫。”
虛榮將半個身子探進了衣櫥,一邊找一邊說:“哥,這里面沒有礙…”話音未落,我一腳把他踹進了衣櫥,關上櫥門,又在外面加了三道鎖才放心地離開家。
路上,我邊走邊想:“沒人跟著的感覺就是好啊!”這時,有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看,只見這個人身材高大,估計是姚明的親戚。我急忙問道:“叔叔,您有什么事嗎?”
“哥哥,是我呀,虛榮!”
“啊?你不是……”
“哥哥呀,在你把我關進衣櫥的一剎那,你的虛榮心迅速膨脹,我的身材也隨之擴大,最后脹破了衣櫥,我便出來了!”
“啊?不會吧!”我只覺眼前一黑,暈倒在地……。
樹的故事初中范文(18篇)篇七
在我們家里,墻上掛著一本日歷。雖然它已經過時了,但是它對我們來說,意義卻十分重大。因為,在上面著我們家點點滴滴的溫情故事。記在上面的每一句話,都隱藏著一個鮮為人知的故事。
20xx年7月23日,大暑。一行細小卻不乏工整的小字寫著:游泳時小心一點注意安全。這里面就隱藏著一段故事:放暑假了,天也變得很悶熱。我在家里除了做作業之外,沒有事做;再加上在家里太悶的了,我萌發了一個想法:和同學們一起去游泳。好主意!我心里暗嘆。隨后,我便播通了同學家的電話?!拔埂!薄拔埂!薄笆菑埿殕??”(人物均為化名)“是呀。我正準備給你打電話呢,你就打過來了?!薄邦~,你準備打給我干什么???”“找同學一起游泳去!”“啊!看來我倆是一個意思了?!薄班??!薄白吡?,游泳去了!seeyou,老媽?!薄斑?,怎么沒人答應?哦,原來出去了。還給我留下一句話?!边@句話就是這樣來的了。
20xx年8月19日,中午。我在日歷本上留下了以下話語:飯做好了,在鍋里了,再熱熱就能吃了。這也包括了一個小故事:上午寫完作業,見爸媽沒來,因為我下午還要上課,所以自己做了一頓飯先吃了。想到他們也要吃飯,為了避免他們出去吃。于是,我留下了以上溫馨話語。
20xx年9月2日,因為天氣預報里說:“今天要下雨?!卑职纸o媽媽留下了一句話在日歷本上:今天下雨,帶把傘。雖然簡短,但是體現了爸爸關心媽媽。因為媽媽早上走得匆忙,忘記了看日歷本,爸爸在第一時間得到消息后,立馬跑去追媽媽。不過天好像不領爸爸的情,雨遲遲不下,搞得爸爸都有點尷尬了。
以上便是我家的幾個溫情故事。
樹的故事初中范文(18篇)篇八
交警在十字路口攔住一輛闖紅燈的汽車。車里的女士稱自己是小學教師,趕著去上課,馬上就要遲到了,"希望能得到您的諒解。"她說。
交警聽了,喜出望外:"太好了!幾年來我一直在等,想抓住一個小學教師。你給我過來!把‘我闖紅燈’四個字抄寫三百遍——這是我上小學時就立下的志愿。"。
書外人語:
對普通讀者而言,這只是個笑話,但對那些隨意懲罰學生、全無愛心的老師而言,這卻是個報應。所有的人都是學校教育的"產品",不稱職的老師多了,那么不合格的產品就會很多。
樹的故事初中范文(18篇)篇九
讀完《海子的故事》這篇文章,心情久久不能平靜。每當我閉上眼睛,腦海里就仿佛看到海子那白雪一樣的臉龐,出水芙蓉般堅強樂觀的笑容;聽到他那發自肺腑的樸實無華的聲音;感受到他那份對生命的渴望。
海子的性格是那樣的堅強,是那樣的獨立,他把一切蒼白和無力的記憶都封鎖在自己的心中,展現給我們的卻是積極和樂觀。我能感受到她自己去忍受病痛的折磨,從不接受別人的憐憫。有時,我真像和海子說:生命的意義在于堅持??!
我喜歡海子的話語,樸實無華,當他知道自己的生命將走到盡頭時,送給了知己一串白色玉蘭花風鈴,并說:”好好保存啊,它能給你送上最美的鈴聲?!彪m然他的話語不多,但我卻能感受到他一顆真摯的心。
我喜歡海子的笑容,雖有點蒼白但有點淡淡的味道,給人一種溫暖,像沐浴在拂面的春風里;給人一種寧靜,像身處幽谷中;給人一種純真,像又重返兒時的快樂時光。
海子,感謝你。你的堅強,讓我學會了獨立;你的樂觀,教會我用微笑面對生活;你的笑容,讓我明白,微笑是我們生活中最亮麗的一道風景。
樹的故事初中范文(18篇)篇十
晚上給弟弟講柳宗元的《黔之驢》時,弟弟突然不解地問:哪有老虎呀?那可是珍稀動物喲……于是,我把這個故事稍稍改編了一下:
黔地沒有驢子,有個好事的人就從外地用船裝載了一只驢子來到黔地。誰知到了黔地后,這個人發覺驢子到這兒派不上任何用場;如果要把它帶回去吧,那又要花費不少的運輸費,怎么辦呢?這個人想了想,一狠心就把驢子放到山下,任由它自生自滅去了。
聽完故事后,弟弟又開始同情了:“唉,哥哥,我就奇了怪了。這么大的一頭驢子怎么就讓幾只小小的豺狼給吃了呢?還有,驢子是吃草的,跟豺狼們的食物完全不同的,豺狼們為何不能和它友好相處,成為朋友呢?”
“誰知道,也許就是狼性不改吧。豺狼與其他動物總是不能友好相處的……”我喃喃自語道。
樹的故事初中范文(18篇)篇十一
明教作為后起之秀,勢力越發囂張,號稱“天下武功第一”的“天山童姥”、“星宿老怪”們都頗感撓頭。所謂明教,魔教也,自古為武林中正人君子之流所鄙視,不由疾呼一聲:“×××,我鄙視你!”言歸正傳,明教教眾雖然缺點不少,但優點也不少。其實,又怎能用優點缺點去衡量一個人呢‘?難道有人早戀,就一無是處了?有人抄作業,就前途黯淡了?有人撒謊騙人,就可以不被當人看了?每個人身上都有閃光點,所以明教這種稱呼,本身就謬之甚矣。看小說為張無忌扼腕時,別忘了這些“蓬蒿人”。
本班奇人異事還不少,想看看發生在我們班的故事嗎?別忘了保護我們的隱私喲!
樹的故事初中范文(18篇)篇十二
陽光光明媚的一天,一個衣裳襤褸的過路人來到了這個商店。他是何等的衣裳襤褸呀!你瞧:他的頭發亂蓬蓬的,臉非常臟,紫色的嘴唇上干裂了好幾道口子,衣服破破爛爛,領子缺了一個角,扣子也有幾個不翼而飛,口袋還劃了好長的一道口子……此時的他活像一個乞丐!他一進門就說:“給我一瓶水!”店主急忙遞上剩下的四瓶水,路人把手伸向第一瓶水,第一瓶水急忙躲開,說:“我才不愿意給一個乞丐喝掉!”路人笑笑,買走了第二瓶水。
不一會兒,一個作家來了。他經過一天的創作,喉嚨好像要冒煙,他也想要買一瓶水滋潤滋潤喉嚨。第一瓶水還是不肯讓他帶走,于是他拿起第三瓶水,高興的哼著小調,離開了。
過了一會兒,來了一個運動員,他汗流浹背,臉被曬得黑紅黑紅的,他拿走了第四瓶水。那一個過路人拿了第一瓶水后,小心地喝了一口,然后他走進了市中心的大樓,推開市長辦公室的門,對里面的秘書說:“我回來了。原來這個人正是市長,他被人綁架后逃了出來,那時他很渴,是第一瓶水救了他的命,于是第一瓶水被列入了市博物管。
那個作家在買了水后想寫一首詩,可找不到靈感。他看了看那瓶水后靈感突發,寫了一首名叫“一瓶水”的詩,這首詩使他成了名人。運動員在買了第四瓶水后來到了運動場,他要參加百米沖刺。在比賽開始前,運動員一口氣將那瓶水喝了個底朝天,頓時,他覺得活力充沛,于是在接下來的比賽中,他得了第一名。
唯獨第一瓶水,由于沒人買它,過了保質期,于是在一個狂風暴雨的夜晚,它被扔進了臭水溝。只有發揮自己的才能,生命才過得有意義。
樹的故事初中范文(18篇)篇十三
一看到三角形和梯形,我就不由得想起了帆船。想起讀三年級時做帆船布貼畫的事。
記得那是個晴朗的日子,我閑著沒事干,很是無聊,想找點事情做做,做什么好呢?哦,對了,想起了老師交代我們沒事情可做時,得多學習做一些手工,于是我想到了做個布貼畫。當然,老師曾經教過,就當是復習吧。
我找來許多碎布,剪成了各種形狀,再細心地拼起各種圖案。我把一塊帶花紋的黃布剪成等腰三角形,然后再用一塊棕色的布剪成了小船,接著用膠水把它們細致地貼起來。再貼上藍天和大海的圖案,我左看右看好像缺少了點什么。哦,海上有海鷗,我便貼上幾只海鷗。一幅美麗的布貼畫完成了,我看著畫,心里有說不出的高興。于是,我給它起了一個名字《海上的帆船》。
后來,我的布貼畫被評上了二等獎,我捧著獎狀,心理高興極了。真是工夫不負有心人??!我把喜訊帶給了媽媽,媽媽也很高興,不住地夸我:不錯,繼續努力!
聽著媽媽的夸獎,我的心比吃了蜜還甜!我知道,無論做什么事情,只須用心去做,就能把事情做得好。
樹的故事初中范文(18篇)篇十四
秋天來了,葉兒們換上了金燦燦、紅彤彤的衣裳?,F在,我也是你們當中的一員,也能像你們一樣可以在林間蹦來跳去。
清晨,我們早早的起了床,隨著微風翩翩起舞。我們蕩啊蕩啊,蕩到了河中。我們跟著河伯伯翻過大山,繞過樹林……做了一次奇異的游歷,在途中遇到了好多朋友,我們齊心協力度過了重重難關。
終于有一天我們到達了世界各地。就這樣我開始了游歷。
有一天,螞蟻弟弟跑過來說:“樹葉姐姐我想過河去尋找食物,你能不能載我一程?”我欣然同意就這樣,我又踏上了一段新的旅程。
螞蟻弟弟坐在我的背上,我帶著他去尋找河伯伯再載我一程?然后,我就載這小螞蟻到了河對岸。這是小螞蟻說:“樹葉姐姐,要不你陪我一起找食物吧!我一個人太孤單了。”我說:“好啊好啊,可是,我不能走路?。 毙∥浵佌f:“恩,要不我爬到樹上叫風哥哥來幫忙吧!”
小螞蟻請到了風哥哥,他愿意幫我們。就這樣,在風哥哥的幫助下我成功的幫螞蟻弟弟找到了食物。并且在河伯伯的幫助下成功的回到了河對岸。
一天,住在隔壁的鳥媽媽對我說:“葉兒,我生了五只鳥寶寶,但是,我家太小了,已經住不下五只鳥寶寶了,你能不能跟你的朋友說,幫我找一些枯木和枯葉造一個新的窩好不好?!蔽尹c了點頭。
下午的時候,我又找到了風哥哥請他再帶我一程。我一家一戶的去尋找。終于,在第二天早上,我幫鳥媽媽集齊了枯樹枝和枯樹葉。
秋風溫柔的吹著,我想它一定是想讓我們一起跳一支優美的舞蹈吧!
樹的故事初中范文(18篇)篇十五
曾一度茫然地追求所謂之人生頂峰,卻一度在黑暗中彷徨。偶得望向那挺拔的木棉樹,一朵朵飽滿的木棉含苞待放,風雨后的外衣層層褶皺,卻仍裹不住內心的一片純白。
拾起一抹白絨,撫著,心微微顫著……。
那是溫暖的初春,繁花齊齊點綴草叢,樹下一片純白,木棉仍掛滿枝頭。遠處傳來齊齊整整的步伐聲,重重地踏在水泥路上。操場整修,同學們只得繞著學校空地跑圈??盏夭蝗绮賵霭懔胰债旑^,而處處充斥著泥土的芬芳。可即使在這般詩畫中,也難逃大汗淋漓,氣喘吁吁。三四圈后,我已上氣不接下氣,拖著沉重的步伐緩行著,只哀求何時能讓這一切停止。那朵木棉在悠然自得地垂著,似在譏諷我的懦弱。
眼前的路似漫無盡頭。我無力地垂著頭,再難以堅持下去?;腥灰黄?,路中央有條小徑,那兒春暖花開;不似前方,布滿荊棘。成功的小徑已近在咫尺,可我……我在木棉樹下猶豫著,一個個人已與我擦肩而過,奮力地朝原路的終點奔去;幾個同樣無力邁過那片荊棘的同學,禁不住那花香小徑的誘惑,也飛快地繞了過去?!澳氵€傻站什么呀?快走吧!”我急了起來,終顫著手,扭頭奔向那小徑。卻無意抬頭,望見木棉那鄙夷的眼神。
我心中五味雜陳,手心的汗越攥越濕熱,臉頰映得通紅,心微微顫著。而此時地上那抹白,丑陋的外衣早已剝落,純白的絨心赤裸裸地展露在大地上,那般坦然、無瑕,似有一縷光芒環繞著。
即使經歷狂風暴雨,即使傷痕累累,裹著層層褶皺的外衣,內心依舊雪白、發光。
又是一年初春,已不再茫然,更不再彷徨。只時時在木棉樹下徘徊,想起那木棉樹下的故事。拾起一抹白,緊緊握著,就如我那赤誠無瑕的心。
樹的故事初中范文(18篇)篇十六
《小王子》是一部愛與責任的寓言,它是世界上最憂傷最美的故事之一,它讓我們尋獲我們久違的感動。
故事中的小王子是一個憂郁的小人兒,他來自一個很小很小的星球,在他的星球上,有屬于他自己的小花兒,三座火山,還有面包樹。
小王子在蘋果樹下遇到狐貍,狐貍自己能夠得到小王子的友誼,所以狐貍說只要擁有了友情,連與它毫不相干的麥子的顏色也可以成為它的最愛。
小王子是天真而充滿幻想的,在撒哈拉大沙漠與作者相遇,他能看出作者畫的蟒蛇透視圖,他能樂觀地面對這個世界,他能明白生命的真諦,他能明白在去探訪的星球上的人中,唯有燈夫是為他人而活。而這一切,使我們懂得小王子那小小生命里的善感柔情。
小王子的故事使我們回到了內心最純凈的年代,那里存放有兒時的天真與感動,讓我們跟著小王子哭,跟著小王子笑,尋獲我們內心深處美好的靈魂。
這就像花一樣,如果你愛上了一朵在一顆星星上的花,那么夜間,你看著星空就會感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。這是小王子樂觀地對待世界的態度,在小王子眼中,這個世界是美的。只有用心靈才能看清事物的本質;而你必須用心去體會,體會大自然的美妙之處,體會大自然的神秘之處,應該用真情,用笑容面對一切事物,而有些時候,真情與笑容會成為你最好的禮物。
小王子愛看落日,他認為,當你感覺到憂傷時,就會喜歡看落日,這種憂郁的情感使《小王子》這個故事顯得更加完美。
所有的大人都曾是小孩子,雖然只有少數人記得……而那少數記得童年的人,正是可以給我們講《小王子》這樣美麗而憂傷的故事的人。
樹的故事初中范文(18篇)篇十七
翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書里的故事。它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當我學了課文《輪椅上的霍金》之后,我對霍金產生了濃厚的興趣。
霍金到底是個怎樣的人呢?他是一個神話,一個當代最杰出的物理學家,一個科學巨匠,一個挑戰命運的勇士。
霍金生于19xx年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后,就永遠的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。19xx年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時,被小汽車撞倒,右臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時后,他又回到辦公室投入工作。還有一次,他和友人去鄉間別墅,上坡時拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中??墒撬褪敲鎸θ绱司硾r,還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的一個人,因為在他身體已經完全無法移動的情況下,仍然堅持用唯一可以活動的3根手指驅動著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他自己也在大廳里不停地轉動著輪椅,那個身影真是一大奇景。有一次,他查爾斯王子會晤時,旋轉著自己的輪椅來炫耀結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動的,但卻依舊是那么活潑好動的科學巨人寫的《時間簡史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎,為人類作出了巨大的貢獻。他的意志的堅強幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學習這種精神了。
樹的故事初中范文(18篇)篇十八
王教授研究了一輩子的化學,以傳道授業、培養人才有“質量”而聞名學界。
這一天,幾個剛考到王教授門下的研究生來到了他的研究室?!皻g迎各位優秀的青年才俊,感謝你們選擇了我,這是我的榮幸,希望我們在今后的研究工作中合作愉快?!蓖踅淌谙劝l表了講話,“我們現在就開始今天的課程,我要先考考大家。”考試?幾個年輕人相互看了看,都考到博士了,怕別的也不能怕考試,學生們個個摩拳擦掌,準備給導師留下好印象。
王教授隨手拉開一個抽屜,從里面拿出一包香煙,抽出一根煙點著,并示意學生們誰想抽煙不要客氣。沒人去,大家都準備聽題?!皢栴}是這樣的,”王教授揚了揚手中的打火機,“在不打開抽屜的前提下怎么樣能把這個打火機放進抽屜里?”這個問題似乎過于離譜了,學生們都有點兒發蒙。王教授悠閑地喝起茶水,半個小時后,沒人發言,又過去了20多分鐘,學生們放棄了,一致請求王教授給出答案,因為他們認為這極有可能與王教授的某項新課題有關,這次考試也許就是為他們指定研究方向,而這個方向一定是充滿前途的。
看了看大家,王教授有點兒失望,他說道:“答案很簡單,那就是——這是不可能的?!睂W生們一片嘩然?!皼]有想到?以為老頭兒我在利用寶貴的時間和你們開玩笑嗎?”王教授嚴肅起來,“不錯,你們是已經掌握了很多知識,也能解決一些高難度的問題,但是,你們忘記了一種能力,一種敢于否定的能力。而這種能力,是一個科研人員不可缺少的基本素質?!闭f完,他離開了研究室。研究室內一片安靜。
讀者感悟:對待生活、工作、學習中的問題,不要被自己的學識與思維復雜化了。其實越簡單的問題越易被困惑。