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夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)

時間:2025-06-29 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是對個人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇一

今天,陽光明媚,天氣晴朗,正是個玩耍的好日子。于是,我在爺爺工作的廠里和好朋友章若飛玩起了打水漂。

時近中午,我和章若飛來到廠里的一個池塘邊,開始做打水漂的準(zhǔn)備。在離池塘不遠(yuǎn)處,有一個大亂石堆。我們在里面揀了許多扁石頭,然后,我們開始打水漂了。

眼鏡,短發(fā),大眼,這樣的外形給人的第一印象就是萌,酷,有文化,有博士風(fēng)范。他臉圓嘟嘟的,外表十分惹人喜愛。他是我們班的學(xué)霸,學(xué)習(xí)成績十分的優(yōu)異。如果他能在課堂上,在集體活動中也能夠霸氣一點(diǎn)兒的話,那就更完美了。他的名字叫石俊哲。

記得上次,英語老師給我們安排了一個集體活動————為大家演唱英文歌曲《letitgo》。上臺的同學(xué)都是一副霸氣凜然,自信滿滿的樣子,他們的聲音是洪亮的,就連那些唱歌不好的,也得到了同學(xué)們的掌聲。不一會兒,就輪到石俊哲了,他緩緩起身,拿起桌子上的歌譜,一步一步的走向講臺。老師播放伴奏,他便唱了起來。可以說,他的聲音小的不能再小了,坐在第一排的人都聽不見,仔細(xì)看,他的.手和腳都輕微的顫抖著。在她抬頭的一瞬間,我用鼓勵的眼神迎接他的目光,并伸出雙手,做了一個你最棒的手勢。漸漸地,他的聲音洪亮起來。

我的朋友啊,如果您能夠膽子大一點(diǎn)的話,那你就是個完美的人。

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇二

雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼,讓新的生命生機(jī)勃勃,孕育著粒粒飽滿的種子,讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青,樹更秀,大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!

夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是太陽。夏天剛到,太陽好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘,太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星,送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn),太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽,你是夏天的使者!

夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是樹木。夏天剛到,樹木便“欣欣向榮”,長出了嫩綠的葉子,一陣雨過后,綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn),晶晶瑩瑩,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悅耳動聽!讓人陶醉!樹木,你是夏天的使者!

夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是荷花。夏天剛到,那無瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!啊,夏天,你是美麗的,你是高貴的,你是五彩的!我們愛你!

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇三

但是,我喜歡傾聽夏日,用心去傾聽……。

夏日,鳴蟬在樹葉里長吟,雖煩雜卻不失一絲情趣;油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴;最妙的還是夜晚青蛙們開的音樂會;這邊是獨(dú)唱達(dá)到了高潮,那邊已二重唱響亮;這邊還是沉悶地打鼓(指青蛙挺起肚皮的時候的聲音),那邊已經(jīng)碰響了清脆的鈴……此起彼伏,不亦樂乎。這里,我讀出了生命的活力。

夏日,荷花開得正艷:有的像那害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下,有的好奇地探出頭來,望著這美麗可愛的人間;有的像那俊俏的仙女,正對著平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮……千姿百態(tài)。不禁讓人想起周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這里,我悟出了生命的本質(zhì)。

夏日,烈日炎炎,走在行道樹旁,或許你仍感覺滿頭大汗,汗流浹背,但至少有一些涼意,是誰,是它們,憂愁而快樂的行道樹為你遮住刺眼的陽光,它們甘愿離開玩涼涼的云的同伴,離開原始森林——它們的家,為人們奉獻(xiàn)著自己,它們寂寞無奈,但無怨無悔!這里,我讀懂了生命的真諦。

傾聽,不只可用耳朵,用心,用心去傾聽這夏日,這生命!

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇四

夏天,一個美麗而炎熱的季節(jié)。

池塘里,荷葉挨挨擠擠,像一個個巨大的碧盤,又像一塊塊圓形的翡翠使人不禁產(chǎn)生愛憐之心。在翠綠的荷葉中,那一朵朵亭亭玉立、冰清玉潔的荷花好似一位位披著碧綠的輕紗在湖中沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語。放眼望去,那一簇簇的荷花就像一團(tuán)團(tuán)紅云,一層層紅霞,使人不禁想起《曉出凈慈寺送林子方》中的一句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

小溪的溪水清澈見底,魚兒在水中游來游去,不停得擺動著它美麗的“裙子”。溪水唱起了“丁冬丁冬”的歌,再加上知了的伴奏,組成了一首歡樂的夏日之歌。小溪旁的柳樹像一位位干了錯事的孩子正低著頭向老師認(rèn)錯呢。

城市里,夏日炎炎,像一團(tuán)火,炙烤著大地。人們又悶又熱地走在大街上,一邊檫汗,一邊不停的抱怨。一陣風(fēng)吹來,你不會感到?jīng)鏊孢m,而是一股股熱浪。知了在樹下不停的叫著“熱死了!熱死了!”就連大樹也低下了頭。這時候,人們便想去游泳,因?yàn)樵谀抢锟梢哉业轿覀兿胍那鍥觥R雇恚藗儊淼交▓@里乘涼,老人們扇著蒲扇聊著天,小孩此時也來到樹下跳繩。夜晚喧鬧起來。

夏季的天氣捉摸不透。剛才還是萬里無云,突然,天空烏云密布,空中雷電交加,然后,大雨傾盆而下,像是斷了線的珠子,大滴大滴地落下來,這時候人們會歡呼起來,因?yàn)檫@是他們盼望已久的。

夏天,就是一個美麗而炎熱的季節(jié),你們說是嗎?

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇五

昔日的廠區(qū)已煥然一新,清早,我漫步在幽靜的小道上,開始欣賞這夏日的晨景。

熱情似火的太陽姑娘今早打了個盹,頑皮的風(fēng)孩子借這工夫逃出家門,踩著風(fēng)車,送來徐徐微風(fēng),給趕早的人們送來絲絲涼意。在這難得的夏日清晨,我終于可以仰頭,閉目,張開鼻翼,呼吸這股清涼之空氣。

無拘無束的風(fēng)孩子,歡快地到處打著招呼,可被熱情過度的太陽姐姐照顧的花草樹木卻不領(lǐng)情,他們依然耷拉著腦袋,想趕在太陽姐姐起床前,再暢快地酣睡一會兒。但頑皮的風(fēng)孩子哪里耐得住這冷落,他時而撓撓大樹的頭,時而蹬一腳小草,時而向小花哈氣花草樹木被這風(fēng)孩子折騰得毫無辦法,只好陪著他玩耍、嘻戲。樹上的小鳥也被這些聲音驚醒,起床伸著懶腰,撲騰翅膀,梳理羽衣,也加入到早醒的隊(duì)伍中,清了清嗓子,唱起了晨起之歌。在歌聲的伴奏下,風(fēng)孩子更加賣力地拂動著,花草樹木也十分配合地加大活動的力度,搖頭晃腦,翩翩起舞,歌唱著清晨的美好。

走在路上的匆匆行人,他們的五彩衣襟被風(fēng)孩子撩起,飄逸涼爽,偶爾也會停下腳步,駐足舒暢地享受這久維的涼意,并和朋友談笑風(fēng)生間,不免會夸一夸那風(fēng)孩子的頑皮,難免也會怒斥一下太陽姐姐的頑熱。

兩個小時過去了,在這熱鬧的夏日清晨,太陽姐姐被吵醒了。只見她惱怒地睜開圓眼,看著眼前這歡欣雀躍的子民,開始不樂意了。她對風(fēng)孩子開始下起了逐客令。可忘乎所以的風(fēng)孩子,此時此刻,不會順從她的旨意,依舊在晨光中“漫步”。太陽姐姐又怎能容忍風(fēng)孩子對她的不敬不理,氣得滿臉通紅,拔出刺眼、炙熱的萬丈光劍,射向大地。

此刻,艷陽高照,花草樹木害怕了,他們慢慢停止舞動;我開始跟著行人,匆匆地趕路,逃回家里去躲起來;只有風(fēng)孩子,還在竭力地反抗著太陽的淫威沒有花草樹木的助力,風(fēng)孩子抗?fàn)幜艘粫汉螅步钇AΡM了,只好悻悻地回“家”了。

哎!這難得的涼爽的夏日清晨,就這樣被上午的太陽姐姐給無情地趕走了!我多少希望,明日的太陽姐姐再睡個懶覺,讓風(fēng)寶寶有更多的機(jī)會,為大地再送涼爽。

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇六

在我的外婆家前,有一條清澈見底的小河,媽媽總是說,這條小河陪伴他度過了美好的童年。她尤其喜歡冬天時的小河,河面結(jié)著一層或薄或厚的.冰,她對著冰面扔石子、挖冰洞……然而,我從未見過這般美景。今年冬天的寒潮,讓我有幸見到了這冬天的小河。

冬天的小河真美啊!放眼望去,那綠油油的河水上結(jié)了一層冰,那冰晶瑩剔透,即使是在冰塊最厚的地方,也能清楚地見到那冰面下清澈的河水在緩緩流動。那冰如同一個巨型玻璃鍋蓋,把這條河“蓋”上了,等春天來臨再掀開鍋蓋。我找出一根棒子,輕輕壓了壓那層冰,它的身子彎了一點(diǎn),又似乎有彈性地恢復(fù)了原狀。我舉起棒子用了往下一砸,“咔擦”一聲,一塊小冰被砸了下來。它在水中翻了幾個跟頭,慢慢飄到了河岸邊。我伸手去拿,冰涼冰涼的、滑溜滑溜的,如同一把刀。

這時,站在一旁的媽媽發(fā)話了:“你看,冰那么多,要不我們來扔冰玩玩呀?”“好呀,好呀!”我邊說著,又砸了點(diǎn)冰,放在“倉庫”里。等冰存夠了,我和媽媽一人拿起一塊冰,像扔沙包一樣,用力甩了出去。那冰塊在天空中劃出一道弧線,落“地”后碎成了許多小冰塊,他們在冰面上迅速滑行,不一會兒就抵達(dá)了對岸。我們又玩了好一會兒,冰面上已經(jīng)是鋪滿了冰的碎片,也留下了我們爽朗的笑聲。

冬天的小河是安靜的,也是活潑的,更是熱鬧的。它讓我對故鄉(xiāng)和小河的愛又深了幾分。

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇七

桂林,乃甲天下之地,吾與父母且暫去候車,因除此地外,其地是距吾家鄉(xiāng)最近之地。

吾一家到桂林后,并非先尋居住地,而先觀美景。吾與父母先觀象鼻山,此山美不勝收,似一頭象正搖頭晃鼻。此山坐落在一片江湖之中,似桂林的一顆明珠,登山望也,四周一片聲浪,浪花不停地向著象山涌來,象山好似正幫游人渡江,此山也是桂林最具代表的景色之一,來此處可非身處仙境,吾見此景,不禁作詩一首:桂山要尋象鼻山,不去此地必后悔,美似一頭神仙象,幫助游人渡長江。

“桂林山水甲天下”,此話只有來過桂林之人才可當(dāng)真,既桂林不僅山美,水也很美,所以吾及家人來到桂林象山旁的`江水觀賞區(qū)游覽江水,見一條條木制小船停在江岸,與山水合為一體,這副景象更是令人心曠神怡。吾與家人坐上一條巨形木船,一邊欣賞江邊美景,一邊聽著遠(yuǎn)方傳來的山歌,真令人陶醉!

桂林是自然美景的總景區(qū),也是最值得欣賞之地,來桂林,你必會流連忘返!

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇八

夏天是一個精彩的童話,清晨的牽牛花爬上了窗臺;雨后,一陣風(fēng)吹過,荷葉上的雨珠“咕嚕”一下溜走了;小甲蟲貼著透明的玻璃窗爬行著。

夏天,池塘里開滿了荷花,荷葉似乎是小魚的傘,而荷花就是傘上的裝飾。一陣微風(fēng)吹來,荷葉就開始左右搖擺,像小姑娘搖曳著婀娜的身姿;小魚則圍繞在荷葉四周,像一群伴舞的仙子。它們組成一幅動感的畫,真是美極了!

夏天,植物生成的季節(jié)。你看:小草使勁往上躥,大樹重新長出了茂密的頭發(fā),枝干也變粗壯了,讓原先的“昆蟲休息室”擴(kuò)大了很多。樹上開滿了各色花,石榴花咧著嘴在使勁地吹著。

夏天,小昆蟲在樹上開著它們的音樂會,金龜子、小蟋蟀、蟈蟈吹奏著屬于它們的特殊音樂。再看地上,也長出了又大又甜的西瓜,切開一個,火瓤黑籽,吃一口甜到心里,再吃一口,就像走進(jìn)了空調(diào)房,好舒服呀!

夏天,最開心的是可以去海邊玩。海灘上,到處是游玩的人們,小朋友們更是起勁地撒著歡兒。有的小朋友拎著水桶在追趕螃蟹和蝦,那些螃蟹和蝦像打了敗仗的士兵到處逃竄,慢些的,就成了小朋友的戰(zhàn)利品,逃得快點(diǎn)的,就一下子鉆進(jìn)了洞里,任你找,也看不到一絲痕跡了。有的小朋友套著游泳圈使勁往水里跳,真涼快!在這里終于可以暢快地游一次水了。你再瞧:遠(yuǎn)處的小朋友正在撿貝殼呢,看他們拎著沉甸甸的小桶,一定收獲不小吧。也有靜靜坐在海邊的小朋友,原來他們手握著魚竿,在等魚兒上鉤呢。偶爾魚竿動一下,拎起來,尖叫一下,大多數(shù)時候是帶著失望。更大膽的小朋友,則直接游到淺水里,一邊追著浪花,一邊打水仗,在這里,他們不用水槍,一樣玩得痛快!

夏天可以光著腳丫在地上走路,可以吹著空調(diào)吃冰激凌……夏天是一個精彩的童話,更是一個令人著迷的童話。

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇九

夏天在哪里?夏天在哪里?夏天在充滿生機(jī)的美景里,夏天在我的眼睛里。

夏天雖然熱,但是夏天也有讓人如癡如醉的美景。

看,我家南邊的公園里盛開了一池的荷花,淡淡的清香吸引了我。今天中午,我去那里一看,滿眼看到的是一片接著一片的荷葉,無邊無際的荷葉之間還冒出幾朵荷花。這里的荷花十分美麗,那是潔白得一塵不染的白蓮,那些紅色的荷花如小姑娘害羞的臉龐。荷葉那碧綠碧綠的,像個大盤子,一場大雨過后,荷葉里依舊藏著許多珍珠似的水珠,可真漂亮。水珠躺在荷葉搖籃里,做著各種各樣的美夢。一陣微風(fēng)吹來,讓人感覺是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

走到游泳池旁邊,可以看見有些小朋友堵住鼻子往水里沖,在練習(xí)憋氣;有些小朋友正在學(xué)習(xí)游泳,會游泳的孩子,在水里鉆上鉆下,像一條快活的小魚;還有一些老人拿著一塊泡沫板放在水上,上面放著牌和象棋,盡情享受夏日的愜意。

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇十

在不知不覺中,夏天已經(jīng)邁著矯健的步子向我們熱情地奔來了!

成了大紅色。呀,太陽光芒萬丈!哈,我們都知道啦,是夏天來了。

突然,他好像打翻了墨水瓶似的,染黑了白云,染沒了太陽,濃淡墨色相互膠著,好一幅“黑云壓城城欲摧”的畫面!一道道靈動的閃電破開如墨的天空,引得珍珠似的雨滴連成一片珠簾。

夏天這位畫家似乎不滿“白雨跳珠亂入船”,又隨手一揮——雨過天晴了。天好像更藍(lán)啦,但湛藍(lán)中又添了七彩的虹橋。他嫌春色太過于寡味,將濃厚的深綠涂抹到草間與樹叢中,于是草更青了,樹更綠啦!又是一幅“草木欣欣向榮”的模樣。可畫家仿佛又覺得單純的綠色太過單調(diào),于是來到了荷花池邊。荷花池中有幾個花骨朵,她拿出一支大毛筆,沾上點(diǎn)顏料,將花骨朵化成了開放的荷花,在一片綠色中出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色,正是“萬里叢中一點(diǎn)紅”啊!荷花仙子圍著荷花跳舞。你看,荷花多美呢!粉紅的花瓣上滾動著雨后的露珠。中午,露珠已經(jīng)被完全蒸發(fā)啦,但荷花依舊在強(qiáng)烈的陽光下傲然開放!

在樹干上畫了知了,于是就有了“蟬噪林逾靜”;在稻田里青蛙,于是就有了“聽取蛙聲一片”……夏天是一個了不起的畫家,他勤于作畫,不肯停歇地描繪著夏天的景色!

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇十一

夏天的鄉(xiāng)村是寂靜的,也是美麗的。讓我們一起去看一看那寂靜美麗的鄉(xiāng)村景象吧!

走進(jìn)早晨夏天的鄉(xiāng)村,幾聲雞鳴打破了小村的寧靜,天空中的一抹明亮的魚肚白便從天際一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開,天亮了。我好奇地看著這個小村,隨后映入眼簾的就是那一眼望不到邊,連綿不斷的秀麗的山峰。還時不時會發(fā)出幾聲鳥叫,形成了一曲曲悅耳動聽的歌曲。

走進(jìn)傍晚夏天的鄉(xiāng)村,就聞到一股荷花的香味,我走到湖水邊。眼前一片綠色,再往前走,就可以看到荷花。你看,那些荷花真是多姿多彩。有些,還很害羞,躲在花骨朵里不肯出來。有些,猶豫不決微微開出悄悄地看著外面的世界。有些,很大方,張開了全部的花瓣,露出了淡黃色的花蕊。他們在風(fēng)中翩翩起舞。散發(fā)出誘人的香味,讓人神清氣爽,心曠神怡。

夏天的鄉(xiāng)村真美,我喜歡夏天的鄉(xiāng)村!

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇十二

盛夏,淡淡的丁香花的氣息彌漫在空氣里,透過樹隙太陽灑下的稀稀零零的陽光,柔和的光線散在整個盛夏里。

1、東窗晚無熱,北戶涼有風(fēng)。——白居易《夏日》。

2、卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。——蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》。

3、農(nóng)夫方夏耘,安坐吾敢食。——戴復(fù)古《大熱》。

4、綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。——翁卷《鄉(xiāng)村四月》。

5、深居俯夾城,春去夏猶清。——李商隱《晚晴》。

6、清江一曲抱村流,長夏江村事亭幽。——杜甫《忸村》。

7、綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。——高駢《山亭夏日》。

8、永日不可暮,炎蒸毒我腸。——杜甫《夏夜嘆》。

11、自來自去梁上燕,相親相近水中鷗。——杜甫《江村》。

12、清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。——杜甫《江村》。

13、梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。——楊萬里《閑居初夏午睡起·其一》。

15、連雨不知春去,一晴方覺夏深。——范成大《喜晴》。

16、力盡不知熱,但惜夏日長。——白居易《觀刈麥》。

18、首夏猶清和,芳草亦未歇。——謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆海》。

19、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。

21、黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。——趙師秀《有約》。

23、仲夏苦夜短,開軒納微涼。——杜甫《夏夜嘆》。

24、晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時。——王安石《初夏即事》。

25、糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青錢。——杜甫《絕句漫興》。

26、松下茅亭五月涼,汀沙云樹晚蒼蒼。——戴叔倫《題稚川山秀》。

27、殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂!瘏ⅰ端に腿A陰王少府還縣》。

28、綠樹村邊合,青山郭外斜。——孟浩然《過故人莊》。

29、芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。——秦觀《三月晦日偶題》。

30、首夏猶清和,芳草亦未歇。——謝靈運(yùn)——游赤石進(jìn)帆海》。

32、水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。——高駢《山亭夏日》。

33、人皆苦炎熱,我愛夏日長。——李昂《夏日聯(lián)句》。

34、芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。——秦觀《三月晦日偶題》。

35、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。——辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》。

36、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》。

37、殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂!瘏ⅰ缎萃に腿A瞬王少府還縣》。

42、麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃。北周·庾信《奉和夏日應(yīng)令》。

43、綠蔭不減來時路,添得黃鸝四五聲。《三衢道中》。

44、綠陰生晝靜,孤花表春余。唐·韋應(yīng)物《游開元精舍》。

46、綠樹村邊合,青山郭外斜。《過故人莊》。

48、連雨不知春去,一晴方覺夏深。《喜晴》。

49、麗景燭春余,清陰澄夏首。南朝梁·王僧儒《侍宴》。

50、懶搖白羽扇,裸袒青林中。脫巾掛石壁,露頂灑松風(fēng)。——李白的《夏日山中》。

51、昆侖之高有積雪,蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒。《暑旱苦熱》。

52、卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。《望湖樓醉書》。

54、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺》。

55、江南孟夏天,慈竹筍如編。蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦。唐·賈弇《孟夏》。

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇十三

夏天是一個烈日中天、驕陽似火的季節(jié),就因?yàn)樗氖钇诒扇税汛蠹覠岬拇贿^氣。

初夏的陽光從密密麻麻的枝葉間透射了進(jìn)來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑,知了一聲聲的鳴叫,大地媽媽快被火熱的太陽曬干了,樹葉弟弟的在調(diào)皮的太陽娃娃的照射下,變的硬硬的,時時吹來一陣熱風(fēng),在耳邊“呼呼”的響著。

夏天是個多姿多彩的圖畫書,也是一位高貴的魔發(fā)石,夏天變呀變,來到了農(nóng)田,把麥苗寶寶變的金燦燦的,農(nóng)民來追趕它,夏天又跑到了草地,金色的魔法棒一揮,小草妹妹的身影立刻消失的無影無蹤。

夏日的山村,漂亮級了,遠(yuǎn)處有連綿起伏的大山,枝繁葉茂的樹木和遠(yuǎn)處大池塘的清涼的風(fēng)、涼爽的水,和池塘里輕快的小蝌蚪。

岸邊的野花綻開了笑臉,蝴蝶在天空爺爺?shù)膲谋е衅鹞璧娘w翔,蜻蜓在空中展翅歌唱。它們?yōu)橹利惖木吧錆M了生機(jī)。

夏天交給了我很多好看、好玩的知識,你說,它像不像一長多姿多彩的圖畫?

夏天一處美景(優(yōu)秀14篇)篇十四

在生活的大霧里,每個人都在黑暗中徘徊著,每個人都必須不斷向前沖,稍一松懈,黑暗就會抹殺你的意志。每個人必須向前看,向前跑,跑完屬于自己的路。

夏天沒收了春天的溫柔,將烈日掛上了天空。蟬高高立在枝頭,所謂“居高聲自遠(yuǎn)”,陣陣蟬鳴搭了夏風(fēng)的順風(fēng)車,整個鎮(zhèn)都浸在蟬鳴聲中,不絕于耳。漸漸地,我也習(xí)慣了這鏗鏘又倉促的蟬鳴。

經(jīng)過一番查閱,我才知道蟬的壽命非常短,平均只有18天。我不禁為此感到惋惜——明明可以靜靜地在樹上吃喝玩樂,快樂地過完短暫的一生,但它們?nèi)圆粩帏Q唱,從沒有一刻停歇過,直到生命消失殆盡。

回想以前,每臨夏至,蟬匆匆地來,匆匆地唱,匆匆地歸,到來年夏天仍是如此。它們不為生活所迫,也無人強(qiáng)求,是為自己的生命獻(xiàn)唱。可我們?nèi)祟惸兀徽撔W(xué)生,上班族……他們沒有像蟬一樣為了自己的人生堅(jiān)持努力奮斗,有的甚至偷工減料,妄想不勞而獲。這樣一對比,蟬身上那種堅(jiān)韌不拔的意志是那么的偉大,那么讓人敬佩。

雖然夏天已過,但我相信蟬鳴還會回來,還會繼續(xù)點(diǎn)亮它生命中那短暫的光芒。

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入黨積極分子是黨組織選拔和培養(yǎng)黨員的重要群體,是黨的革命事業(yè)的生力軍。接下來是一份關(guān)于入黨積極分子發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對大家有所幫助。xxx同志自向黨組織遞交
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。穿越塵封的記憶,重拾時光的碎片,不過素日
撰寫畢業(yè)論文是對我們在大學(xué)期間所學(xué)知識的總結(jié)和應(yīng)用,通過它可以展示我們的學(xué)術(shù)成果和研究能力。祝愿大家能夠順利完成畢業(yè)論文的寫作和答辯,取得令人滿意的成果。
生產(chǎn)是一種創(chuàng)造性的活動,它包括了將原材料轉(zhuǎn)化為有用的產(chǎn)品或服務(wù)的過程。以下是一些優(yōu)化供應(yīng)鏈的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法,希望可以對大家有所幫助。人民政府:我作為(單位名
合同協(xié)議可以是口頭或書面形式,但書面形式更容易證明和執(zhí)行。在撰寫合同協(xié)議時,以下的范文可以給大家一些建議和靈感。甲方搬離現(xiàn)租用地址,因乙方用電需要,經(jīng)雙方友好協(xié)
贈與合同屬于契約法的范疇,需符合合同法的規(guī)定,包括合法性、自愿性、平等性和合同內(nèi)容的明確性。以下是一些常見的贈與合同類型和范本,希望對你有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。下面是一些常見作
優(yōu)秀學(xué)生不僅對學(xué)術(shù)方面具備熱忱,還廣泛涉獵各類知識,培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。尊敬的老師、親愛的
人與自然的關(guān)系日益緊張,我們需要撰寫一篇專題范文,探討人類如何與自然和諧相處,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的專題范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。
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