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以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇一
雖然互聯網拓寬了互動的空間,為我們架通了交流的橋梁,但網絡并非法外之地,依法上網、打造法治化網絡空間,既是一種召喚,又是一種要求,更是我們的責任。為了大家能夠共享清朗的網絡空間,在此共同倡議:讓我們一起行動,爭做文明網民!
讓我們文明發言,不使用低俗語言、不辱罵別人、不攻擊別人,崇尚積極向上、寬容大度的網絡行為。
讓我們勇擔責任,不信謠、不傳謠,不跟風、不炒作,明辨是非,不被別人利用,共同營造健康清朗的網絡環境。
讓我們依法上網,熟知網絡知識,提高安全意識,瀏覽正規合法網站,自覺抵制淫穢色情和低俗有害信息。
朋友,快快行動吧!讓我們恪守“七條底線”,自覺傳遞社會正能量,爭做新時期誠信守法的網絡人,努力創造一個真善美的網絡世界!
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇二
親愛的同學們、家長們:
在我們建設文明學校、文明課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺。互聯網的發展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。另一方面,由于互聯網資源魚龍混雜、良秀不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播病毒、入侵非公開網站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果……這些,都是無視網上文明道德、危害網絡正常發展的行為,應受到社會的譴責!
此外,少部分人在網上發布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內容,在網上語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任并由此引發出一些社會問題,損害了網絡的健康發展。特別需要引起重視的是,如果任由這些消極面滋長成為一種網絡現象,將會對在網絡環境中成長的青少年學生的學業、健康和思想造成巨大的危害。所以,對于未成年人來說,互聯網是一把鋒利的“雙刃劍”。為此,我們向全校學生發出如下倡議:
1、爭做網絡文明模范!我們要善于網上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,爭做網絡中的主人!
2、爭做網絡文明學生!我們要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不去營業性網吧,倡導文明新風,爭做合格的.學生。
3、爭做網絡安全衛士!我們要維護網絡安全,不破壞網絡秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,監督和防范不安全隱患,促進網絡健康發展!
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造!讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,遵守《全國青少年網絡文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律、上文明網,文明上網,為我校精神文明建設,為社會的健康發展做出自己的貢獻!
全國青少年網絡文明公約。
要善于網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
xxx。
20xx年xx月xx日。
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇三
全市網民朋友們:
互聯網作為一種信息傳播和交流工具,正在不斷影響和改變著我們的生活。目前,我市正在創建全國文明城市,倡導文明新風。xx網民朋友,自覺文明上網,促進良好風氣形成,是我們共同的責任。在此,我們向全市廣大網民朋友們發出如下倡議:
01、依法上網,做遵紀守法的倡導者。
自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規,自覺對網上行為負責,不在網上發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結的信息,筑牢網絡空間的法治屏障。
02、安全上網,做網絡空間的維護者。
主動學習掌握相關網絡安全知識,合理使用網絡資源,注意個人信息保護,改變不健康的上網習慣,提高網絡安全防護技能,積極監督舉報各類互聯網違法和不良信息,推動網絡空間安全健康發展。
03、理性上網,做社會責任的踐行者。
努力提高網上明辨是非的能力,增強社會責任意識,理性認識網絡,全面客觀看待紛繁復雜的網絡信息,正確參與網上交流討論,理直氣壯倡導正確觀念,駁斥錯誤言論,讓網絡空間風清氣正、充滿陽光。
04、文明上網,做文明風尚的引領者。
自覺養成文明上網良好習慣,使用文明禮貌用語,不信謠、不傳謠、不造謠,拒絕不良信息,共同唱響文明xx的“好聲音”。
網民朋友們,讓我們從現在做起、從自身做起,堅持文明上網,傳播正能量,弘揚真善美,為城市文明做出應有的貢獻!
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇四
社會各界朋友們:
互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,已滲透到社會生活的各個方面,改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。倡導文明新風,凈化網絡環境,促進和諧穩定,是全市互聯網行業從業人員及廣大網民的共同責任。在此,我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民發出如下倡議:
一、嚴格規范網站建設與管理。自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規及政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務,切實履行應有的社會責任。
二、建立健全網站內部管理規章制度,規范新聞信息發布;堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容;堅持提供健康的上網環境和內容鏈接;強化行業自律,恪守行業規范,加強對從業人員的職業道德、網絡公德教育,不斷提高網絡媒體的社會公信力。
三、自覺抵制網絡低俗內容。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息;不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站;不運行帶有兇殺內容的游戲。
四、堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時刪除,不跟風,不炒作。
五、全市互聯網行業、廣大網民要積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環境。切實堅守法律法規底線;堅守社會主義制度底線;堅守國家利益底線;堅守公民合法權益底線;堅守社會公共秩序底線;堅守道德風尚底線;堅守信息真實性底線。
六、樹立正確的網絡道德觀,不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息,不信謠、不傳謠,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人。
朋友們,網絡安全事關國家安全、社會和諧,讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明辦網、文明上網,讓網絡空間晴朗起來,共同奏響網絡文明的和諧之音。
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇五
同學們:
大家好!
近年來,隨著現代科技的迅猛發展,互聯網在加速信息交流、促進知識更新、推動經濟發展方面發揮了巨大的作用,并且以其快捷、靈活、豐富的優勢,改變了我們獲取信息的方式,擴展了學習內容,對我們成長成才起到了重要的促進作用。但由于種種原因,也產生了一些不容忽視的負面效應。一部分人在網上發布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上“虛擬社區”語言粗俗、格調低下,在網上聊天交友不負責任并由此引發了一些社會問題;少部分人利用網絡從事違法犯罪活動;一些網吧經營業主貪圖經濟利益,采取惡劣手段,引誘、教唆、容留我們中的一些人長期滯留網吧,使他們深陷其中不能自拔。如果任由這些消極現象滋長蔓延,將會對社會穩定和我們的身心健康產生極其不利的影響。
為營造文明的網絡環境,引導同學們文明上網,我校近期將開展“安豐高級中學學生文明網上行”系列活動,主要有:“網上放飛青春”、“我的網絡生活”等主題征文活動;“網絡的普及使人際關系親密了還是疏遠了”、“網絡的普及對我們的利弊觀”等為題的辯論賽;“遠離網吧,遠離犯罪”全校學生簽名活動、主題班會,校園綠色網吧向學生開放、校園網向學生家長開放等。通過以上活動我們將會領略互聯網上的繽紛世界,更會懂得維護網絡環境我們應盡的一份責任。
同學們,學校積極為我們創造良好的網絡環境,希望大家充分挖掘網絡信息對我們成長的積極功能,共同營造有利于我們健康成長的良好氛圍。真心希望同學們在上網過程中,不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,不利用網絡傷害他人,不通過網絡窺探私人信息,不做 “網絡黑客”,不約見網友,不在網上玩游戲。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,從自身做起,拒絕“網絡毒品”,爭做文明網絡公民。
同學們,記住我們的宣言:文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。
愿網絡成為我們成長成才的好幫手!
倡議人:xxx
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇六
隨著計算機互聯網的迅猛發展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求,結合青島市政府在全市范圍內開展e網平安共建文明和諧網絡活動和市教育局在全市范圍內開展創建網絡文明學校活動的精神,為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,在此,我們特向全校同學發出如下倡議:
從現在做起,絡道德規范,增強網絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵,增強網絡文明意識,使用文明的網絡語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡文明環境。
要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、丑的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網游戲時間要節制,不進行游戲。
從現在做起,爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡資源,善于運用網絡資源學習各種有用信息,增強網絡安全意識,不使用xxx軟件,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》,增強自護意識,不進入網吧,勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。
倡議人:xxx
xx年xx月x 日
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇七
為進一步規范上網行為,加強網絡文化建設,營造健康文明的網絡文化環境 ,讓互聯網世界真正成為人們獲取真實信息、學習科學知識、提升生活質量的百花園、知識窗、服務臺,特向全體干警發出如下倡議:
一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策,不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害信息,抵制一切違法、違規行為。
二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈,大力推動文明使用互聯網和互聯網道德建設。
三、增強網絡道德意識,知榮辱、辯是非、施美德,堅持文明上網,自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息,不造謠、不傳謠、不信謠,凈化網絡環境,營造共建共享的精神家園,建設一個和諧文明的互聯網。
四、加強互聯網有關政策法規的學習,發布的網絡言論和提供的新聞信息來源合法、客觀真實,導向正確。
五、工作期間不玩游戲、看電影、網上聊天等從事與工作無關的事情,不瀏覽含有色情、兇殺、恐怖等非法站點,不擅自在電腦上安裝游戲以及與工作無關的軟件,不使用非授權軟件。
六、牢固樹立安全意識和保密意識,涉密信息不上網、上網信息不涉密,做好計算機及網絡安全保密管理工作。
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇八
同學們:
近期,自治區五部門聯合下發了《關于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》,查禁暴恐音視頻工作是大學生自覺抵御極端宗教危害,維護民族團結、遵紀守法、愛國愛疆的實際行動和基本準則,也是大學生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這里,我們向全校師生發出倡議:
一、綠色上網、文明上網、健康上網。認清網絡善惡美丑的界限,不利用手機、電腦、移動存儲介質、播放器及其他電子產品制作、發送、播放、復制、傳播、存儲暴力恐怖音視頻。
二、不利用互聯網網站、微博、語音聊天室、網盤以及qq、微信等瀏覽、下載、存儲、復制、轉發、發布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關網址鏈接。
三、關注網絡道德、樹立網絡文明新風,使用網絡文明語言,自覺抵制各種虛假、消極內容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營造校園網絡文明、健康的環境,創建網絡文明新氣象,爭做文明合格大學生,為建設和諧校園、和諧新疆作出貢獻。
共青團xx大學委員會
xx年xx月xx日
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇九
親愛的同學們:
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:
一、把互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇十
xxx:
網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據著重要地位。但是,我們在利用網絡的同時,也應當清醒地認識到:網絡是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡,荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。
為了能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,在此我代表全體同學向全市中小學生提出如下倡議:
一、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。
二、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。
五、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站危害。
六、參與監督管理,做黑網吧的舉報者,為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。
同學們,我們青少年是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。自覺實踐青少年網絡文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明、倡導健康生活,為營造綠色網絡環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇十一
xxx:
隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
當今世界,科學技術發展日新月異,人類知識迅速增加。每個人獲取信息的渠道都大為擴展。
尤其在信息集中爆炸的互聯網時代,各種各樣魚龍混雜、良莠不齊的的信息在豐富了我們的生活,增加了我們的信息來源的同時,也因為一些人無意中或者別有用心的不文明上網行為,給我們的個人、社會、國家和民族帶來了嚴重的危害,造成了不堪設想的后果和損失。因此,抵制網絡不文明行為,是我們每一個公民都不得不面對和亟待解決的嚴肅問題。
文明是指人類所創造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等,也指社會發展到較高階段表現出來的狀態。文明的上網的一種行為就是每個人在上網的同時都自覺的遵守和踐行《文明上網自律公約》的相關規定。
然而在實際的上網過程中,我們很遺憾的看到了諸多不文明的上網行為。當瘋狂泯滅了良知,貪婪吞噬了理性,壓抑變成了宣泄,放縱轉換為攻擊時。諸如傳播淫穢色情,宣傳暴力仇恨、泄露他人隱私,引起各種沖突,煽動社會罪惡、進行多種形式的網絡犯罪等事件,已屢見不鮮了。
這些丑惡的行為,吞噬著青少的純潔心靈,污染著良好的上網環境,干擾者人們的生活秩序,侵犯著每一個公民的合法權益,危害著我們的社會,踐踏著法律的尊嚴,也在損害者我們禮儀之邦,文明之國的良好形象。
長期以來,由于網路固有的隱蔽性和虛擬性,還有傳播迅速,波及面積大、領域廣等特點,再加上有效地監管不力,造成了不文明上網行為的滋生以及不斷地發展壯大,直至今日,已經形成了相當大的規模。每當我們正在聊天室里暢談自己的觀點時,總會有一些人牢騷滿腹,出口成臟,以一種蠻狠無禮的粗俗語言攻擊侮辱他人人格,踐踏他人尊嚴,在此時你一定會特別生氣,愉快的好心情蕩然無存。
古人說:“其身正,不令不行;其身不正,雖令不從”用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的`觀點和看法,用我們自己的實際行動去凈化網絡的環境,去影響感動身邊的每一個人。相信只要人人都付出一點努力,這個虛擬的世界也會變成文明的人間。
每當我們在下載一些音樂或視頻文件時,總會彈出那些充滿色情和暴力的對話框或者鏈接,有諸多青少便由此墜入了萬劫不復的深淵。此時的你一定特別氣憤,對那些撒布此類信息的人一定厭惡之極。我們至少可以拒絕進入,然后向有關部門舉報那些不良網站的違法行為。
每當我們在營業網吧里看到那些帶著滿臉稚氣的青少,還有敖紅而又非常疲憊的雙眼,沉迷于諸如《俠盜飛車》《暴力摩托》《apb》《暗黑之門》《刀魂ol》等充滿著血腥與暴力的游戲之中,還有在網絡上比較流行的偷菜、搶灘大戰、搶車位等游戲也與傳統道德相違背,至少助長了青少不勞而獲和為了得到、索取而不擇手段的心理態度,扭曲的他們的價值行為。
青少是祖國的未來,民族的希望,未來的中流砥柱。肩負著建設社會主義強大祖國和中華民族偉大復興的歷史使命。梁啟超說過:“少智則國智,少富則國富,少強則國強。”。
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇十三
公司全體干部職工:
互聯網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,已滲透到經濟社會生活的各個方面,改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡導文明新風,凈化網絡環境,促進和諧穩定,公司向廣大全體干部職工發出倡議:
一、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守互聯網相關法律法規,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。
二、自覺踐行社會主義核心價值觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。
三、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
四、公司廣大干部職工要以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,做文明上網公約的實踐者和帶頭人,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇十四
同學們:。
大家好!
隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。
但我們也看到,網絡是一把雙刃劍,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發出文明上網、健康上網的倡議:。
1、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。
5、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。
xx學校。
20xx年11月15日。
以文明上網為的倡議書(優質15篇)篇十五
同學們:
大家好!
隨著互聯網的快速發展,網絡已淪為我們自學科學知識、交流思想、消閑娛樂的關鍵平臺,它為我們提供更多展現出自我的個性空間。但我們也看見,網絡就是一把“雙刃劍”,網絡在很大地方便我們交流和獲取信息的的.同時,個別網站也存有著傳播不身心健康信息、提供更多不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些,令人心痛,令人深思。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,現在向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議:
1.規范自身犯罪行為,自覺反對欲望,靠近網吧。不沉迷于網絡游戲,恰當把握住玩游戲時間和玩游戲時段。
2.明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。
3.文明身心健康玩游戲,出訪文明網站,搞文明玩游戲的模范和榜樣。
4.宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。
5.關心身邊同學,告誡靠近網吧,協助同學充分認識不當網站的危害。
xxx班全體師生。
xx月xx日。