優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化，而是能夠真實地表達作者的情感和思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇一

被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店，讓我們一起走進這些音樂廳，聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風景線。大門口的噴泉十分壯觀，假山頂上瀉下來的水流仿佛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布。如果說門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀，大堂內的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲，成了大堂里的山中小曲，讓人聽了心情舒暢愉快。

音樂廳里少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動聽的樂曲，芭蕾舞者翩翩起舞，好像一只優(yōu)雅的天鵝，正在梳理漂亮的羽毛，優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調，好像在講述不同的故事。她時而奏出歡快的樂曲，讓人想起開心的往事；時而奏出憂愁的曲調，又讓身在異鄉(xiāng)的人們懷念故鄉(xiāng)……酒店里休閑的人們在享受美景和美食的同時，也在享受著音樂。游樂區(qū)里小朋友銀鈴般的歡笑聲，服務員禮貌的問候聲，用餐人們談笑風生不絕于耳，現(xiàn)場廚師制作美食的聲音不時傳入耳畔。

美妙的音樂聲、動聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲，匯聚成了一首歡快的樂曲。

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇二

今天早晨，我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲驚醒了。我看了看外面，嘟囔說：“大清早，還是個陰天，怎么這么吵呀？”這時媽媽已經站在我身后，說：“因為小鳥的肺部可以很容易地把灰塵吸干凈。

下午，天氣從陰到了小雨。媽媽說：“下雨了，走！我?guī)闳ヂ犅犌镎鎸嵉穆曇舭桑∥液蛬寢寭沃阕叱黾议T，走出家像走出了宇宙。為什么呢？因為家里又悶又熱，但外面極其涼爽，在媽媽的指導下，我聽見了很多秋的聲音，小雨滴拿著他的小鼓錘落在我們家的傘上，好像在敲我們家的門，想進來和我們玩呢！

除此以外，我還聽見了小樹沙沙聲，露水噠噠聲……很多個聲音合在一起，就是美妙的大合唱。

這，就是秋的聲音。

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇三

我們家花園有一個池塘，那里充滿了美妙的聲音。

雨，是池塘的音樂家，它為了聽、練習音樂，就特地把自己投進池塘中，嘀嗒嘀嗒，這是它接觸到池塘時的音樂。可好聽啦！

魚，是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滾：呼呼！呼呼！他在水里搖尾巴：嘩嘩！嘩嘩！真神奇！

水，是池塘的朗誦家，每當雨來的時候，它總會幫助雨，這時，它最開心，因為它有了靈感。每當有人路過的時候，總會聽見流動的聲音，這是它在朗誦各種各樣的詩歌。大家都喜歡它，把它當成整個池塘的統(tǒng)治者了，希望它能朗誦更多好聽的詩歌！

這真是一片有許多美妙聲音的池塘！

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇四

清晨，當太陽的第一縷陽光照在我身上，我立刻感到一絲暖意，新的一天又開始了。

坐在車上，打開窗戶，我聽到城市里車水馬龍的聲音，這聲音帶我游覽這座城市；行色匆匆的人們擁擠著，走向自己的目的地；大大小小的車輛川流不息；有些在練太極的爺爺奶奶，一個個容光煥發(fā)，都在專心致志地練著太極。這聲音，就是城市進行曲。

中午，人少了，清靜許多，只有許許微風和片片落葉依然在演奏。風，輕輕地吹起落葉，沙沙的聲音像是沙錘的輕響，為這次演出添上幾分神秘。聲音越來越響，引來許多觀眾，深深陶醉在這音樂之中。鳥兒為它們伴奏，小草為它們伴舞，贏得觀眾的一片喝彩。此時的我依然陶醉在自然交響曲中，不能自拔。

晚飯過后，我躺在床上，望著窗外那輪皎潔的明月，安靜地聽昆蟲們的美妙音樂。領唱的蟋蟀和蟈蟈等不及了，已經開始唱了起來。伴奏的甲蟲樂團早就躍躍欲試。負責獨唱的知了也盡情唱了起來，一首小夜曲助我安然入眠。

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇五

大自然的聲音無處不在，只需我們用心去感受、去傾聽，就會聽見許多奇妙的音樂。

春天，小鳥飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機，嘰嘰喳喳的談論聲在你耳邊環(huán)繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊出場了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。

秋天，樹葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個森林里回蕩。“砰”，一個紅紅的大蘋果掉在了地上，拾起來，嘗一口，啊，真甜，真脆。

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇六

在這世界上，最美鳥的聲音就是音樂。音樂可以改變一個人的心情。

那一天，我十分郁悶，便打開電腦，欣賞貝多芬的名曲《田園》。我戴上耳機，坐在電腦前細細聆聽著優(yōu)美的音韻。我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出了輕松愉快的田園生活：

幾頭牛在湖邊悠閑地喝水。一群羊在綠油油的草地上吃草，時而抬頭仰望天空。給綠色的草地繡上了幾朵白色的大花。菜地里的植物健康的生長。田園的主人，看著自己的勞動成果——健康的蔬菜，以及肥壯的牛羊，他露出了潔白的牙齒。他叫出了自己的家人，與他們手拉手，圍成一圈，在悠悠的白云下，在明媚的陽光下跳起了具有西方風情的舞蹈。

我的心情也隨著這首交響曲而變化。我的心情變得十分愉悅，隨著音樂的節(jié)奏，我的思緒飛揚。我的眼前不斷地浮現(xiàn)出那恬靜的田園生活。在那綠油油的草地上，一家人盡情的跳著。我仿佛也來到的田園，和他們一起分享幸福的田園生活。這短短六分鐘的交響曲竟可以改變我的心情。

我一遍又一遍的欣賞這首交響曲，陶醉在這優(yōu)美的旋律之中……。

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇七

我們學校的運動場就像一個音樂廳，它有很多種聲音。每學期一次的體育嘉年華都在這里舉行，有跳繩，有跑步，有做操等等項目。

跳繩比賽有三種：并腳跳、開合跳和單腳交換跳。同學們揮動跳繩比賽時，繩子使勁兒打在地上，發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音，就像在給樂曲打節(jié)奏。

跑步比賽開始了，跑道就像五線譜，同學們就像五線譜上的音符。當參賽的同學們在跑道上奮力奔跑時，整個跑道就像一幅流動的樂譜。其余的同學在啦啦隊里大聲地喊“加油，加油！”在啦啦隊的助力下，同學們都跑出了自己的好成績，跑得第一的同學臉上洋溢著燦爛的'笑容，大家紛紛給他掌聲祝賀；沒得第一的同學也不氣餒，心里想著要繼續(xù)努力，爭取下次超過他。

戲曲操比賽時，音箱里播放出輕柔和婉轉的樂曲，我們戲曲操的動作就像中國傳統(tǒng)戲曲表演的動作，婀娜多姿，非常優(yōu)美。而武術操比賽時，音箱里播放的音樂就是另一種風格了，鏗鏘有力，節(jié)奏明快，動作也變成了整齊劃一的武術，坐如鐘，站如松，行如風……哇！我們一個個就像威風凜凜、威武帥氣的武林大俠。

運動場還有很多音樂，比如開校會時，出旗、升旗、國歌和校歌的音樂，都是。

運動場就是一個美妙的音樂廳，我愛這個音樂廳！

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇八

在一個人的生命歷程中，總會聽到幾種不同的聲音，它有時是媽媽無休止的嘮叨，有時是老師嚴厲的批評，有時是朋友幾句溫馨的安慰……伴隨著這樣的聲音，我們漸漸長大了。

“要遲到啦，不得了了！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，猛地跨上車，向著英語培訓班的方向飛馳。

嗯——走小路雖然顛簸不斷，但多少會快一些。盤算定了，我扭轉車頭，沖進了小路。

小路果然顛簸得不行，我仍然吃力又努力地騎著，盡量避開一些小石塊，但還是沒能幸運——“咔嚓——砰”，車翻了。

我狼狽地從地上坐起來，揉了揉摔痛了的屁股，再扶起了車，準備繼續(xù)前進。我猛地一踩腳蹬，前輪打著空轉，后輪啥也不干——車鏈子掉了。

天啊，在這前不著店后不著村的地方，怎么會有修車店啊！我在車旁焦急萬分地來回踱著步，狠狠踢飛了一塊小石子，又煩躁地扯著自己的頭發(fā)。事到如今，就只好自己先試一試了。我無可奈何地蹲下，一環(huán)一環(huán)地修著車鏈。

十幾分鐘后……。

“啊，受不了了！”我一屁股坐倒在地上，早已大汗淋漓。小鳥在枝頭歡快地唱著小曲兒，但在我心中，這婉轉動聽的小曲兒里滿是對我的嘲諷及不屑。我揮了揮拳頭：“可惡的小鳥，快走開！”，鳥兒飛走了，我又踢飛了一塊小石子：“晦氣！”。正當我絕望之時，一個陰影投在了我的身邊：“怎么，需要幫助么？”這句話如天籟之音回響在我耳邊。我抬起了頭，心頭一陣發(fā)熱，霧氣已彌漫于眼眶中，卻說不出話來，只是指著自己的自行車。看著自行車耷拉著的車鏈子，那位哥哥仿佛明白了什么，快步走了過去，蹲下身緩緩修起車鏈來。

“嚓，咔咔……”鏈條與齒輪緩緩摩擦著，仿佛一曲悅耳動聽的'音樂，一絲絲，一縷縷，緩緩地流入了我的心田，在我心中流淌著，一遍一遍……哥哥皺著眉頭，睜大眼睛，把一個個鎖環(huán)套在了齒輪上。他那專注的神情，那緊鎖的眉頭，好像壞了車的不是我，而是他自己。“咔，咔咔……”好聽的聲音如靈泉般涌了出來，又突然戛然而止，我意猶未盡。哥哥燦爛地笑了起來，用最輕松、最平常的聲音沖我說：“小弟弟，修好了！”

在我耳邊，那聲音，真是最，至今仍久久回響在我的耳邊……。

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇九

我的名字叫做風，我曾撫摸過這世間的每一寸土地。天神伯伯對我十分寵愛，還給了我靈敏的雙耳，我所到之處，盡可以聽見美妙之聲。

陽光調皮地躍過窗戶，跳到她的床上。還沉浸在美夢中的小小姑娘，正在逐漸醒來。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外，陽光正好，微風不燥。她背起書包，銜著一路花香，聽著一路鳥兒的聒噪談話，蹭蹭跳跳地往學校走去。我聽見了，我聽見了每天早晨，媽媽的呼喚。我聽見了，我聽見了清晨的鳥鳴。

如果一周七天，有五天是忙碌煩躁的日子，那么必然有兩天，讓你在平凡的時間里找出一點點自己的影子。約上三五好友，背上行囊，在這屬于自己的大好時光里，踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行，泉水叮咚悅耳，行人并不步履匆匆，一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數(shù)拋之耳后。我聽見了，我聽見了，清泉石上流的聲音。我聽見了，我聽見了遠離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。

窗外，蟬聲鳴鳴，夏天已然到來，孩子能趴在桌子上，看著窗外的好風景。呆呆地想著要如何度過這即將到來的暑假。而講臺上，老師依舊講個不停。粉筆摩擦在黑板上，發(fā)出刺耳的刺啦聲。我聽見了，我聽見了學生時代，老師的諄諄教誨。我聽見了，我聽見了那年輕身體里那一顆顆為這個未知世界而跳動的咚咚心跳聲。

我這一路走走停停，循著聲音的.軌跡。我始終堅信在這個復雜而又多變的世界。存在著美好的聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭，泉水滴石的叮咚，故人歸來的哽咽，頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲。

我是風，我這一生走過了許多地方，我在世界的每一個角落，靜靜聆聽，這世界最。

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇十

世界上最是清晨，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽了就心情舒暢。

世界上最是夏天，調皮的蟬在樹枝上發(fā)出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽了還想聽。

世界上最是風，吹過樹洞時發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠的時空飄來的。

世界上最是在學校音樂課上，“哆唻咪……”孩子們那悅耳的歌聲，就像風鈴在風中搖擺一樣。

世界上最是老師上課時那循循善誘的聲音，讓每個同學都能從中學到知識，沐浴到希望。

世界上最還有許多許多，你，都聽到了嗎？

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇十一

小時候，我愛看書。可是住在鄉(xiāng)下，父母又忙于工作，根本沒什么時間帶我去城里買書。一次偶然，我竟然發(fā)現(xiàn)村頭那個不起眼的小書屋---十幾平方，里面陳設十分簡陋。斑駁墻上留下雨水的.痕跡，長長的門板條架在兩個石蹲上，便成了大家坐的“椅子”了，頭頂上的老風扇有氣無力地轉著，簡易的書架上擺放著一些書，看起來就像二手的書。

眼見這一切，我思忖著：“這兒可比城里的圖書館差遠了!能有人來看?這老板能賺錢?”

上了三年級，我要搬家了，臨走前，老板送了我一本《三國演義》，還是他平常說的那句話“孩子，書是人類發(fā)出的最!你要好好讀書，好讀書。”

三年過去了，直到今天，那本《三國演義》我還保留著，每每看到它，我便會想起那個書店，那位老板，是他，讓我懂得書是人類發(fā)出的最!

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇十二

生活中有許多，只要你用心地去傾聽，你就會發(fā)現(xiàn)。

清晨的樹林里，云杉的枝條上結了一層層冰花，北風弟弟剛好從這兒路過，一不小心，碰到了云杉的枝條，它們立刻碰在一起，丁零、丁零、丁零……北風弟弟覺得好玩，就吹來吹去，于是響了一串悅耳的鈴聲。悅耳的'鈴聲喚醒了小鳥，小鳥們在枝頭上“嘰嘰喳喳”，仿佛在開一場演唱會，“丁零、丁零……”的鈴聲是在給它們配樂，樹林里便熱鬧起來。

街道上，車水馬龍，“滴滴滴”一陣喇叭聲傳來，它們在提醒人們“注意安全！”街道兩旁的叫賣聲此起披伏：“香蕉四元一斤！蘋果兩塊一斤！”、“t恤跳樓價，大家快來看一看，瞧一瞧！”，多么熱鬧非凡的場面啊！

早晨的校園書聲朗朗，空氣中彌漫著知識的氣息。鳥兒不叫了，好像在靜靜地聆聽同學們的讀書聲。“叮鈴鈴”下課了，同學們紛紛走出教室，“嘻嘻哈哈”的歡笑聲傳遍校園。

你聽，生活中的美妙聲音不少吧，留心聆聽吧，你會發(fā)現(xiàn)更多的美妙聲音！

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇十三

萬里無云的早晨，小鴨子在池塘里自由自在地游泳。“呱呱呱”忽然他的耳邊傳來一陣青蛙叫聲。

“嘎嘎嘎，你唱得真難聽，我可比你唱得好10萬倍，我這才是真正的歌唱家。”小鴨子朝著青蛙“嘎嘎嘎”歡快地唱了起來。

青蛙當然不服氣，他氣得眼珠子快迸出來了，“呱呱呱、呱呱呱”叫得更大聲了，想把小鴨子的聲音壓下去，證明它才是真正的歌唱家。

“嘎嘎嘎”“呱呱呱”，他們你一聲，我一聲，把池邊森林里的小歌手百靈鳥給吵醒了，百靈鳥生氣極了，扇動著翅膀朝小池塘飛去。

百靈鳥了解了具體情況，想到了一個好辦法。“我們來場音樂會怎么樣？”百靈清清嗓子說。

一聽到音樂會，河水“嘩啦啦”跑來了，溪水“叮咚叮咚”跳躍著，他們開心地說：“我們也加入吧。”

音樂會開始了，百靈鳥站在樹上扇動著翅膀當指揮家，青蛙“呱呱呱”鼓著腮幫使勁唱，鴨子“嘎嘎嘎”昂著脖子忘情地唱，小河“嘩啦嘩啦”，小溪“叮叮咚咚”，他們的合唱十分美妙。風婆婆聽到了，鼓起腮幫子“呼呼呼”為他們喝彩，樹葉們聽到了，“沙沙沙”給他們鼓掌。

在森林里回蕩著，狐貍聽到了，不再去追兔子了，獅子聽到了，也停下了追趕小鹿的`腳步。

多么，多么和諧的畫面。

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇十四

聲音，是我們感知、認知的一扇門。我們自出生在世上，就曾傾聽過許多。

世界上最，是媽媽在廚房里鍋碗瓢盆碰撞的聲音。伴著清晰的水聲，流入耳際。水的聲音…火的聲音…鍋鏟的聲音…媽媽的腳步聲。這聲音四季不絕在我人生中的每一個春夏秋冬。伴隨著苞蕾般綻放的香味，幽幽飄入餐桌。那不只是香味啊，那是媽媽對這個家庭的愛啊！都濃縮這幾盤家常菜中了。

世界上最，是爸爸在辦公桌前敲擊鍵盤的聲音。和著鼠標清脆的聲音，流轉成一首小曲，在白天與傍晚循環(huán)播放。打印的聲音…...裁剪的聲音…...書寫的聲音。這聲音在我去上學時一定是在不停播放的。每當傍晚時分，我回家時，聆聽著這首小曲，我聽見父親為著這個家庭努力工作負責的聲音。它們跳入了我的心河，警醒我好好學習。這是父親沉默的愛啊！

世界上最，是我坐在書桌前"沙沙"書寫的聲音，迎著翻頁的'聲音，滲入房間。筆的聲音…涂改的聲音…這聲音迎同父母的，成為一首交響樂，在屋里流傳。那是我努力學習的聲音，那里有我的汗水，雖不及"三分笑，七分淚"的刻苦，卻在我的成績單上畫下一個又一個圓滿的句號。這是我對自己的愛啊！

請靜下心，去傾聽身邊那些吧！

世界上最，是各類人們?yōu)樯疃蛏系穆曇簟?/p>

二年級美妙的聲音（實用15篇）篇十五

我又到了小動物的世界，你們聽，蟋蟀在田野里開演奏會呢!西西西…~知了在數(shù)著星星：“1顆，2顆，3顆，4顆”……青蛙們在田里蹦蹦跳跳，好像一位位舞姿優(yōu)美的少女，好似像天鵝般美麗。

不知什么時候，雨停了，風也屏住了呼吸。近處，一絲雨絲滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。

叮咚，叮咚~~。

我找到了，世界上那個最是雨唱起了優(yōu)雅的小曲，哼著優(yōu)美的小調，發(fā)出了許多優(yōu)美清脆的聲音，雨是優(yōu)美的!

沙啦啦，沙啦啦~~。