通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味和思考。
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇一
雷鋒有一次坐車,早早的就起來,外面灰蒙蒙的還下著牛毛細雨,雷鋒在后車室里等車,他隱隱約約看見一位婦女手中抱著個一個孩子,另一只手上還拉著一個小女孩。雷鋒過去幫婦女把小女孩抱上。一直陪婦女到了婦女的家鄉。再坐車的途中,雷鋒又把自己隨身帶的糧食給了婦女和兩個孩子。婦女問雷鋒:“同志,你叫什么?住在那里?”雷鋒毫不猶豫的回答:“我叫解放軍,住在中國。”
雷鋒在世的時候經常說一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的服務之中去!雷鋒積極報名參加工作,迫不及待的參軍。雷鋒小的時候愛寫這五個字“共產黨萬歲”雷鋒說:“多幫人民做工是我最大的快樂。”雷鋒1957年參加工作,冒雨奮戰。被評為“先進工作者”、次被評“先進標兵”、18次被評“紅旗手”
雷鋒逝世于1962年8月15日,逝世時22歲。
雷鋒的一生都在奉獻,雷鋒不圖名不圖利不圖回報。
我們應該學習雷鋒文明禮貌的春風精神、團結守紀的大雁精神、誠實純真的水晶精神、熱心服務的孺子牛精神、主動向上的火箭精神、自強不息的雛鷹精神和永不服輸的釘子精神。
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。
陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他就是——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,尊老愛幼,為別人提供力所能及的方便,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的`例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
同學們:讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
我們是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇三
是誰,“好事做了一火車”,卻不留姓名?是誰,曾讓偉大領袖毛爺爺題詞?是誰,做好事不求回報?是誰,讓世人稱為“英雄”?對,他就是“出差一公里,好事做了一火車”的英雄——雷鋒。“雷鋒”這個讓人們永不忘記的名字,他只不過是一名普通黨員,他只不過是一名普通工人,他只不過是一名普通戰士,為何他逝世50年,至今還能讓人們經常提起他,懷念他?正是因為他做的好事無數,正是因為他處處不忘節約,正是因為他幫助戰友團結同志,正是因為他是新少年的先鋒,更因為他是一顆閃閃發光的“螺絲釘聽到這兒,有人可能問了,“為什么他出生在貧困山村,可以讓大家傳頌,而我們生活在豪華都市中,卻無人知曉?”對此,我的回答是:“因為他有著永垂不朽的‘釘子’精神!”
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨這首歌傳遍了大江南北,也傳進了每個人心中。那怎樣做才能成為“小雷鋒”呢?首先,我們在家中要做個好孩子,最主做要到以下兩點:
1、要節約。節約是我們中華民族的美德,我們要從一點一滴做起,養成好習慣,節約一粒米,一度電、一滴水、一張紙,不揮霍浪費,這樣我們的生活才會更美好。
2、要幫家長多做家務。爸爸媽媽工作勞累了一天,回到家還要照顧我們,我們就應該多幫爸媽做家務,為爸媽減輕勞累,多盡孝心。哪怕為爸媽做的`飯味道并不鮮美,但爸媽都會露出幸福的笑容。
其次,在學校中做個好學生。尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,見到同學主動打招呼。勤奮學習,認真完成作業。多為班集體做點事,爭做老師小助手。講臺、窗臺、地面臟了主動清潔,同學生病主動打電話問候,并幫同學補課,努力使自己成為一個熱愛集體,關愛同學的人。最后,在社會上我們也要做一個好少年。走在路上,見到亂扔垃圾行為主動制止;見到叔叔阿姨主動問候;坐公交車時,要尊老愛幼,積極讓座;見到小朋友迷路,主動幫助等等。從小事做起,嚴格要求自己,不斷努力,使自己成為一個優秀好少年。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們要從小處著手,把學雷鋒變成生活習慣。學習雷鋒,重在踐行,讓我們一起來努力,做一個有道德的人!
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇四
我所認識的雷鋒,文明禮貌的春風精神、團結守紀的大雁精神、誠實純真的水晶精神、熱心服務的孺子牛精神、主動向上的火箭精神、自強不息的雛鷹精神和永不服輸的釘子精神。下面是本站小編給大家整理的。
作文。
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
雷鋒有一次坐車,早早的就起來,外面灰蒙蒙的還下著牛毛細雨,雷鋒在后車室里等車,他隱隱約約看見一位婦女手中抱著個一個孩子,另一只手上還拉著一個小女孩。雷鋒過去幫婦女把小女孩抱上。一直陪婦女到了婦女的家鄉。再坐車的途中,雷鋒又把自己隨身帶的糧食給了婦女和兩個孩子。婦女問雷鋒:“同志,你叫什么?住在那里?”雷鋒毫不猶豫的回答:“我叫解放軍,住在中國。”
雷鋒在世的時候經常說一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的服務之中去!雷鋒積極報名參加工作,迫不及待的參軍。雷鋒小的時候愛寫這五個字“共產黨萬歲”雷鋒說:“多幫人民做工是我最大的快樂。”雷鋒1957年參加工作,冒雨奮戰。被評為“先進工作者”、次被評“先進標兵”、18次被評“紅旗手”
雷鋒逝世于1962年8月15日,逝世時22歲。
雷鋒的一生都在奉獻,雷鋒不圖名不圖利不圖回報。
我們應該學習雷鋒文明禮貌的春風精神、團結守紀的大雁精神、誠實純真的水晶精神、熱心服務的孺子牛精神、主動向上的火箭精神、自強不息的雛鷹精神和永不服輸的釘子精神。
題記——。
沒有星星的陪襯就沒有月亮的皎潔。
在那茫茫的人海之中又有多少甘愿擔當那沒有亮點的星星。
有的人活著,只是軀體活著,但卻沒有思想,沒有精神,麻木不仁,盲目的活著。
有的人活著卻如行尸走肉般活著沒有“活力”(。
有的人死了他曾經努力過輝煌過就夠了。
大家應該都知道雷鋒吧,雷鋒是一個偉大的共產主義戰士、全心全意為人名服務的楷模,曾經鼓舞了一代又一代的青年人。而如今這科技發展的社會卻缺失了雷鋒這大公無私的精神。
1940年雷鋒生于湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。由于戰爭年僅7歲的他淪為了孤兒,所幸在窮鄉親的拉扯之下掙扎著存活了下來。1960年1月8日雷鋒應征入伍同年11月加入中國共產黨。在當時的馬克思列寧主義、毛澤東思想的灌注之下進一步的提高了思想覺悟,牢固的樹立了全心全意為人民服務的思想及為共產主義的奮斗為終身目標的遠大的目標。他熱愛集體、關心戰友、關心群眾。把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的快樂和幸福。他還擔任過校外輔導員,以自己模范行動影響和激勵少年一代健康成長;他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做好事不留名。
1990年3月5日中國第三代領2導人題詞:號召全國人民向雷鋒同志學習,從而為建設具有中國特色的社會主義而努力。并且在撫順市和望城縣建立了雷鋒紀念館,而中國人民解放軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物;雷鋒精神感染一代又一代新人的成長。
中國人民也是十分重視“雷鋒精神”,例如;在20xx年9月10日,雷鋒同志被選舉為100位新中國成立以來感動中國人物之一,在例如從20xx年起將每年3月5日設為“中國青年志愿者服務日”希望將雷鋒精神擴大到公益事業中。雷鋒精神已超越時空的力量成為了人類最寶貴的精神財富。
我們要求學習不是雷鋒個人而是雷鋒精神。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質時代,但我們任然不能忽視,只有在給別人予人幫助的過程中,人的精神才是真正的享受才是真正的快樂。雷鋒精神所體現的也正是這樣的思想內函,因此我們不能放棄這學習者偉大的精神。同樣一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒精神,政府才能真正贏得民心,幾乎整個人類文明的發展都依賴與這種人的努力,他們在意的不是自己的利益而是所有民眾的利益。每一個民族和國家都在尋找和培養跟多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多的這樣的人而變得美好。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄但不知尊重不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒不會離開我們而我們卻幾乎遠離了雷鋒。所以我們要與雷鋒同在。為了中國!為了中國人民!
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
1940年,在抗日戰爭的硝煙之中,在一個貧苦的農民家庭里,他與別人一樣,都是隨著一聲啼哭來到了這個世界。那個時候戰火紛飛,被蹂躪的祖國還在艱難地爭取自由,誰也沒有想到,一個偉大的生命,即將永垂不朽。
童年對于雷鋒來說是一段凄慘的經歷,父母、哥哥的相繼死去,將7歲的他置于了孤兒的行列之中。在動亂的年代,守著殘酷的命運,他堅定地活了下來。
也許是由于童年的不幸經歷,使他對于光明的向往純粹而又強烈,他不斷地在成長,更不斷地在努力,帶著曾經的苦痛與未來的向往,他留下了遍地輝煌。當時流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他無私地幫助了無數的人,將自己胸中的溫暖、對黨和國家的感激以及對生活的熱愛播撒出去,撫慰著在戰火中受傷的心靈。
然而命運并沒有因此給他一點優待,正值22歲的青春年華,他卻因公殉職。他走了,卻留下了一筆巨大的精神財富。他窮苦了一輩子,卻讓世人的精神富足了幾十年。
1963年3月5日,毛澤東主席向全國發起了“向雷鋒同志學習”的號召,并親自題詞,于是將每年的3月5日定為“學雷鋒日”,從此,雷鋒精神傳承起來。
現在,雷鋒已不僅僅是一個人,他漸漸成為中華民族精神中信義和助人為樂的代名詞。而就在我們開始淡忘這種溫暖的時刻,他卻悄悄地走出了國門,他作為中國的一位普通的社會主義戰士,以高尚的品德魅力面向日趨冰冷的世界,給這個世界以溫暖,我們在為他、為我們的國家自豪的同時,是不是也應該反省一下自己了。
勇敢地站起來吧,中華民族的子民們,讓雷鋒精神融到十三億人的行動中去,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。不要再只守著自己的世界,只要人人獻出一點溫暖,“全球氣候變暖,全球人心變冷”的現象就不會出現,讓雷鋒精神隨著中華民族跳動的血脈,永垂不朽,薪火相傳!
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇六
在那茫茫的人海之中又有多少甘愿擔當那沒有亮點的星星。
有的人活著,只是軀體活著,但卻沒有思想,沒有精神,麻木不仁,盲目的活著。
有的人活著卻如行尸走肉般活著沒有“活力”(。
有的人死了他曾經努力過輝煌過就夠了。
大家應該都知道雷鋒吧,雷鋒是一個偉大的共產主義戰士、全心全意為人名服務的楷模,曾經鼓舞了一代又一代的青年人。而如今這科技發展的社會卻缺失了雷鋒這大公無私的精神。
1940年雷鋒生于湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。由于戰爭年僅7歲的他淪為了孤兒,所幸在窮鄉親的拉扯之下掙扎著存活了下來。1960年1月8日雷鋒應征入伍同年11月加入中國共產黨。在當時的馬克思列寧主義、毛澤東思想的灌注之下進一步的提高了思想覺悟,牢固的樹立了全心全意為人民服務的思想及為共產主義的奮斗為終身目標的遠大的目標。他熱愛集體、關心戰友、關心群眾。把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的快樂和幸福。他還擔任過校外輔導員,以自己模范行動影響和激勵少年一代健康成長;他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做好事不留名。
1990年3月5日中國第三代領2導人題詞:號召全國人民向雷鋒同志學習,從而為建設具有中國特色的社會主義而努力。并且在撫順市和望城縣建立了雷鋒紀念館,而中國人民解放軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物;雷鋒精神感染一代又一代新人的成長。
中國人民也是十分重視“雷鋒精神”,例如;在20xx年9月10日,雷鋒同志被選舉為100位新中國成立以來感動中國人物之一,在例如從20xx年起將每年3月5日設為“中國青年志愿者服務日”希望將雷鋒精神擴大到公益事業中。雷鋒精神已超越時空的力量成為了人類最寶貴的精神財富。
我們要求學習不是雷鋒個人而是雷鋒精神。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質時代,但我們任然不能忽視,只有在給別人予人幫助的過程中,人的精神才是真正的享受才是真正的快樂。雷鋒精神所體現的也正是這樣的思想內函,因此我們不能放棄這學習者偉大的精神。同樣一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒精神,政府才能真正贏得民心,幾乎整個人類文明的發展都依賴與這種人的努力,他們在意的不是自己的利益而是所有民眾的利益。每一個民族和國家都在尋找和培養跟多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多的這樣的人而變得美好。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄但不知尊重不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒不會離開我們而我們卻幾乎遠離了雷鋒。所以我們要與雷鋒同在。為了中國!為了中國人民!
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇七
雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,在他的一生中,幫助過無數人民。毛主席為他提詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒叔叔已經犧牲了,但是他的精神是永恒的!
“一滴水只有放在大海才不會干枯,一個人只有把集體事業融合在一起的時候才是最有力量的。”這是雷鋒名言,我們應該努力去做。可是有些人不是這樣去做的,他們只知道要別人幫助自己,而不會去幫助別人。我想跟他們說幾句話:“你們應該知道雷鋒吧!他做的每一件事都值得我們學習。你們有沒有想過:被別人幫助時是快樂的,如果幫助了別人,別人快樂的同時我們心中也獲得了快樂。讓每個人快樂不好嗎?雷鋒為了幫助別人,把生命都獻出去了。我們一定要把雷鋒精神繼續傳承下去。”我想你們看了這幾句話會明白的!
世界上有許許多多需要幫助的人,也有許多“小雷鋒”,只有我們都爭做“小雷鋒”,我們的世界才會變得更美好!
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的'貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
雷鋒叔叔雖然已經很早就離我們而去了,可他的愛還印在我們每一個人的心中,如三月春風一樣柔軟輕撫著我們的心!在我們學校就有這樣一位平凡的男清潔工。
當我每次走過他身旁時,他總是在忙碌的工作,用勤勞的雙手默默地付出著愛。就那天下午,我又看見了那位男清潔工,他穿著黃色的衣服,手上握著一把掃帚,低著頭認真的掃著。突然,他發現腳下有個黑糊糊的東西,我仔細一看那黑糊糊的東西是口香糖。我以為他會繞道走開。可他卻彎下腰,用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來,眉頭緊緊的皺著,一點一點的終于鏟干凈了,臉上露出了燦爛的笑容。此時,我心里很后悔沒有去幫助他,我的眼睛濕潤了。是他讓我們生活在如此美麗溫馨的學校!他就是我身邊的活雷鋒!
向雷鋒一樣默默為我們付出的人,還有許許多多,雷鋒的愛無處不在!他如三月的陽光溫暖明媚!
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇八
雷鋒叔叔雖然已經很早就離我們而去了,可他的愛還印在我們每一個人的心中,如三月春風一樣柔軟輕撫著我們的心!讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的雷鋒高中手抄報,希望大家喜歡。
雷鋒高中手抄報1
雷鋒高中手抄報2
雷鋒高中手抄報3
雷鋒高中手抄報4
雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,在他的一生中,幫助過無數人民。毛澤東為他提詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒叔叔已經犧牲了,但是他的精神是永恒的!
“一滴水只有放在大海才不會干枯,一個人只有把集體事業融合在一起的時候才是最有力量的。”這是雷鋒名言,我們應該努力去做。可是有些人不是這樣去做的,他們只知道要別人幫助自己,而不會去幫助別人。我想跟他們說幾句話:“你們應該知道雷鋒吧!他做的每一件事都值得我們學習。你們有沒有想過:被別人幫助時是快樂的,如果幫助了別人,別人快樂的同時我們心中也獲得了快樂。讓每個人快樂不好嗎?雷鋒為了幫助別人,把生命都獻出去了。我們一定要把雷鋒精神繼續傳承下去。”我想你們看了這幾句話會明白的!
世界上有許許多多需要幫助的人,也有許多“小雷鋒”,只有我們都爭做“小雷鋒”,我們的世界才會變得更美好!
雷鋒是一位偉大的.共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇九
第一段:引入雷鋒的形象,說明雷鋒作為中國人民的好兒子,講述了雷鋒的事跡和他對社會主義道德的理解。
雷鋒是中國人民的好兒子,他的形象深入人心,廣受尊敬。無論是他在鋼鐵廠、部隊還是機關工作期間,雷鋒都嚴格要求自己,恪守社會主義道德。在《雷鋒日記》中,雷鋒用平凡而真實的筆畫,書寫了自己的行蹤和對社會主義道德的理解。知行合一、為人民服務、艱苦奮斗、多做貢獻,成為了雷鋒不懈追求的目標。
第二段:講述雷鋒的感人事跡,揭示雷鋒對別人無私奉獻,熱愛工作,關心他人,講道德感的重要性。
雷鋒的感人事跡是眾所周知的,他不僅在軍隊、工廠內部表現出色,而且也積極參加社會志愿者活動。他幫助別人修理自行車、寫信,照顧孤寡老人、孤兒,捐贈血液,為他人做出了巨大的貢獻。雷鋒用自己的實際行動詮釋了社會主義道德的核心,即關愛他人、服務社會。正是因為雷鋒的無私奉獻精神,他的事跡感動了全國人民,將他塑造為道德楷模。
第三段:解釋了雷鋒精神的內涵,指出雷鋒精神的核心是奉獻和樂于助人。
雷鋒精神是雷鋒事跡的集中體現,是雷鋒精神的核心是奉獻和樂于助人,這些品質是我們每個人都應該具備的。雷鋒身上所體現出來的愛國主義情懷和為人民服務的精神,以及他對社會主義建設的熱愛,是每個中國人都應該學習和追求的。雷鋒所展現出的艱苦奮斗精神也值得我們學習,無論在什么時候都要保持一顆樂觀向上的心態,堅持自己的理想,為實現自己的目標奮斗不息。
第四段:闡述了雷鋒精神對個人和社會的重要性,強調了發揚雷鋒精神的必要性。
雷鋒精神對個人和社會都是至關重要的。在個人層面,認識和學習雷鋒精神能夠使人們樹立正確的人生觀和價值觀,提升自己的思想道德修養。了解雷鋒精神,我們才能認識雷鋒曾經面對的困難和挑戰,才能相信自己也可以成為像雷鋒一樣的人。在社會層面,發揚雷鋒精神能夠促進社會和諧和進步,推動社會主義事業的發展。通過學習雷鋒的奉獻精神,我們能夠增強作為公民的責任感和社會意識,更好地為社會做出貢獻。
第五段:總結全文,強調每個人都應該以雷鋒為榜樣,發揚雷鋒精神,建設美好社會。
總之,雷鋒是中國人民的好兒子,他的事跡和精神在今天仍然值得我們學習和崇尚。雷鋒精神的核心是奉獻和樂于助人,它對個人的成長和社會的進步都具有重要意義。每個人都應該以雷鋒為榜樣,學習他無私奉獻的品質,培養自己對社會和他人的關心和責任感,為建設美好社會貢獻自己的力量。只有這樣,我們才能共同努力,讓雷鋒精神在我們每個人的心中發揚光大,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇十
雷鋒這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,他把他短暫的一生毫不吝嗇的獻給了黨,獻給了人民,在雷鋒叔叔的日記中,有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。的確,人的生命是有限的,我們應該用有限的生命來為人民服務,這才是生命存在的真正價值與意義。《學雷鋒做有道德的人》這本書,我是含著淚讀完的,書中的雷鋒叔叔是個平凡的人,卻做出了許多不平凡的事。
雷鋒處處不忘節約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉,他的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉的都看不見原來的模樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一個一點一滴地為國家,為集團積攢著財富,以勤儉節約為準則的人。看看雷鋒叔叔,再想想我們現在:過著吃的飽,穿的暖的幸福生活,已經忘了勤儉節約的優良品質了。
這本書中的一個小故事,讓我難以忘懷,無時無刻不在激勵著我,無時無刻不在鞭策著我。
從1961年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會就多了,當時在部隊里流傳著這樣一句佳話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
1961年5月的一天,雷鋒冒雨到沈陽去,為了趕早班車,他5點鐘起來,帶上幾個饅頭,披上雨衣就走了,在路上,他看到了一個婦女背著一個孩子,深一腳淺一腳艱難地向車站走著,雷鋒見后,急忙跑過去,把自己的雨衣披在那位婦女身上,又背起小女孩向車站走去,上了火車后,雷鋒估計她們也沒有吃早飯,就把自己帶的饅頭給了那母女倆。母女倆被感動的熱淚盈眶,緊握著雷鋒的手一個勁的感謝他,還問他的名字。雷鋒的臉都紅了,他說:“不要感謝我,大嫂,應該謝黨和毛主席。”
雷鋒是一個樂于助人的人,他那時時刻刻為人民著想,為祖國著想,那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到了無限的為人民服務中,舍己為人的精神都很值得我們學習,我們要向雷鋒叔叔學習,做一顆永不生銹的螺絲釘,默默奉獻自己的光和熱!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守著自己的崗位?”每當看到這句話,我們便會想起雷鋒,在我們的。
校園生活。
中,還有許多拾金不昧“小雷鋒”呢!
記得那是在五年級下學期,老師讓交一百元的學雜費,我第一次拿著這么多錢,害怕極了,生怕把“巨款”丟了,走兩步就摸摸口袋,確定錢還在才繼續向前走,就這樣到了第二節課大課間,我一摸口袋,咦?錢呢?剛才明明還在兜里呀!我又在地上、口袋、書包里手忙腳亂的找了一陣,沒有!這可是我第一次帶了這么多錢,我就給弄丟了,要知道,老師說今天必須帶來錢。可是我……想到這,我再也忍不住了,趴在桌子上痛苦起來,正在這時,我聽到了廣播室傳來的聲音:“剛才在操場上撿到了一百元錢,哪位同學丟了一百元錢,到傳達室去認領一下。”我聽后,飛快地向傳達室跑,我看著失而復得的錢高興極了,連忙問傳達室的爺爺是誰送來的,爺爺說:“是六年級三班的一位同學。”我趕忙找到那位同學,一個勁的說:“謝謝,謝謝。”可是他卻說:“沒關系,拾金不昧是我國的傳統美德,這都是我應該做的。”
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不可磨滅的光輝,他把自己旺盛的青春獻給了黨,獻給了人民,他那不可磨滅的美好形象,必將在我們的心中永存!
上述,是一片值得大家參考的文章。
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇十一
雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他的名字已經不僅僅代表了個人,更是一種精神的象征。認識雷鋒,不僅僅是了解一個人,更是理解一種對他人奉獻的精神和價值觀。在我與雷鋒相識的過程中,我深深地體會到了他的偉大和他的精神所帶來的力量。
首先,雷鋒是一個真正為他人著想的人。他總是主動地幫助他人,對任何人都充滿了愛心和關懷。有一次,我們社區廣場上舉辦義賣活動,我是其中的一名志愿者。當大家都在熱火朝天地忙碌時,我發現一個老奶奶拄著拐杖正在困惑地四下張望。我走上前詢問她需要什么幫助,她告訴我她找不到她兒子的攤位。我急忙帶著她去找,但是在廣場那么大的空間里一時找不到她兒子。這時,一個年輕人走過來,他面帶微笑地問我是否需要幫助。經過一番交流之后,我發現這個年輕人就是雷鋒。他很親切地請老奶奶坐下來,耐心地詢問她兒子的攤位位置。最后,我們找到了她兒子,老奶奶感動得熱淚盈眶。這是我第一次真正與雷鋒接觸,也是我第一次親眼見證了他勇于奉獻的精神。
其次,雷鋒是一個樂于助人的人。他總是樂意為他人提供幫助,不計較付出和收獲。有一天放學回家的路上,我看見一位六七十歲的老奶奶正在努力地拖著一個裝滿水果的大板車。她的步子很小,一步一步地往前走。我心生一股無名的沖動,走上前去主動幫助她。我費了很大的力氣,才把大板車拉到她家的門口。就在這時,我聽到了歡快的笑聲,這是雷鋒笑的聲音。他走過來,鼓勵我說:“你很棒!下次遇到這樣的情況,再主動去幫助他人。”這一次的經歷,讓我懂得了樂于助人的重要性。
再次,雷鋒是一個注重細節的人。他用心去感知他人的需求,并努力滿足他們的需求。有一次我發生了一次意外,一摔就把書包中的東西全部弄得亂七八糟。正在那時,雷鋒恰好走過,他看到我的窘態,主動過來幫我撿拾。他不僅僅幫我把東西撿拾整理好,還幫我把書包背在了肩上。雖然我只是一個小小的舉動,但是他卻以最大的細心和愛心對待。這件事讓我受益良多,從此以后,我學會了注重細節,并且在我與他人交往中更加關心他們的需求。
最后,雷鋒是一個積極樂觀的人。他總是積極地對待生活,從不向困難低頭。我記得有一次我在校園里跌倒受傷了,那時候我忍不住掉下了眼淚。這時,雷鋒跑過來關切地問我:“你沒大事吧?”我哭著告訴他我受傷了,雷鋒安慰我說:“不要緊,小傷口沒什么大不了的。你要堅強,相信自己,相信明天一定會更好。”這句話讓我感到莫大的安慰和鼓勵,從此以后我變得樂觀起來。不論遇到什么困難,我都會微笑面對,堅信明天就會是一個美好的一天。
認識雷鋒,我深深地被他的精神所感染。他的精神融入了我的靈魂之中,成為了我生活的一部分。從此以后,我意識到,只有為他人著想,樂于助人,注重細節和擁有積極樂觀的心態,才能真正成為一個有價值的人。無論是小小的舉動還是偉大的奉獻,我們都可以從雷鋒身上汲取到深遠的影響。雷鋒的精神并沒有被歲月淡化,它仍然猶如一顆金子般熠熠閃光的星星,照耀著我們前進的道路。為了實現雷鋒精神的持續傳承,我們應該從每個小事做起,讓雷鋒的精神在我們的日常生活中得以體現。只要用不懈地付出和真正地關心他人,我們就能成為像雷鋒一樣偉大的人。
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇十二
這學期我們參觀了雷鋒紀念館,這次的參觀活動讓我感慨良多,受益匪淺。
沒進紀念館之前就聽老師說,雷鋒同志對待同志就像春天般的溫暖,對待工作就像夏天一樣火熱,對待個人主義就像秋風掃落葉一樣,對待敵人就像嚴冬般殘酷無情。理解了這句話后,大家的思想境界得到了很大的提升。
首先,人與人之間相處,難免有些摩擦,但雷鋒通知曾經說過:“對待同志要像春天般溫暖。”我們雖然是90后,但是我們仍有包容的心,仍然能以寬容的心與人相處,仍然讓每個人都能感受到春天的溫暖。
其次,雖然我們還是學生,還沒有走上自己的工作崗位,但是我們可以用火熱的心去面對學習,也可以把這種精神延續到自己以后的工作中。時刻不忘雷鋒精神,努力學習雷鋒精神,以熱切的心對待每一件事,用自己的熱情做好每一件事。
而后,我們雖然沒有達到雷鋒的境界,但是從雷鋒精神中,也能學到無私奉獻,能夠為社會和身邊的人做力所能及的事。對待個人主義也能像秋風掃落葉一般。
志就像一片葉,在烈日下給他人帶來一絲陰涼,在風雨中為他人遮風擋雨,給這個世界帶來了一片綠,讓這個世界變得更美好。他的日記中曾寫道:一滴水只有匯入大海中才不會被蒸發。而雷鋒正是以這種一滴水的精神,帶動了整個班的團結。我們也應該發揮這種精神,團結我們班的同學,讓會計一班更美好。
后來,又看到了他的日記。我發現有時雷鋒在自己的日記中把自己想象成了一根釘子,對問題刻苦鉆研,立足本職,盡職盡責,努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作中的內行。有時候,他又向一根螺絲釘,在平凡的崗位中,努力干出不平凡的業績,永不“生銹”;他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,他艱苦奮斗,無私奉獻,全心全意為人民服務的精神深深的感染著我。在雷鋒同志精神的鼓舞下,我要重新認識自己,在今后的學習當中,努力做一個永不生銹的螺絲釘,刻苦學習。同時也要為社會,學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存。
人辛苦,不計較個人得失,集體在前,個人在后,他人在前,自己在后,吃苦在前,享受在后,這樣生命才更有價值和意義。
這次參觀雷鋒紀念館對我們來說不僅是一次學習,了解雷鋒的機會,更是一次陶冶,洗滌心靈的機會,雷鋒只是一個平凡的人,從他的義務和他的種種實際中我們可以看到他平凡的人生筑著不平凡的精神,他留給我們的不僅是留在紀念館里的那些靜靜躺著的遺物和我們對英雄無盡的還念,更需要我們關注的是那一種新的精神,一種不屈不撓,為人民服務的精神。
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇十三
雷鋒叔叔一只全心全意地為人民服務,他不索取回報,也不留下名字,他只會說;”這是我應該做的。下面,小編為大家分享高中優秀。
作文。
:雷鋒,歡迎閱讀借鑒!
雷鋒,一個多么熟悉的字眼啊!
他,是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切。
當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務,寧可犧牲自己也愿幫助別人。如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個“大同社會”。毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。
在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭。在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節約,讓這些錢發揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨。
讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!
“擠”和“鉆”
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一個糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
這就是雷鋒的釘子精神,也許現在我們不能感受到它的偉大之處,甚至認為雷鋒是一個“傻”的人,但當讀了他的。
日記。
之后,便能了解到雷鋒是一個多么忠于黨,忠于人民,忠于國家的人。
不僅我們受到雷鋒精神的影響,連不少外國人都受到了這股“風”的影響。一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人,愛護人,支持人,理解人的品質。”
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰,雷鋒精神與上帝共存。
無論時空如何變化,無論日月星辰如何變幻,那些決定人類向前發展的基本要素是沒有變的。所以雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就知道有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”
我們去送老大娘回家,幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神,讓這種精神在我們平常的學習和生活中發揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會就會更加美好!
希望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起!我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?在校園、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!
“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬,走過流光溢彩的美好時光,永遠都不會消失。
雷鋒?這一個家喻戶曉的名字,俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔的確是這樣,他把自己的青春都用來幫助別人了。
今天,3月5日,是雷鋒日,也就是雷鋒叔叔的紀念日。一大早我就跑到學校去了,我心不在焉地坐在位置上發呆,心里想著:我也要學雷鋒做好事。可是整個早上我在校園里不停地逛啊逛啊,就是沒有遇到什么好事可做。我頓時就像個泄氣的皮球,之前做好事的那股沖動不知跑哪去了。
到了下午,我的心情又是陽光燦爛的了。我邁著輕盈的步調,哼著小曲,蹦蹦跳跳去上學了。剛到半路,就在一條小巷里用余光發現有個低年級的大個子男生欺負一個個子比較小的男生,我也沒有太在意,準備從他們之間越過去上學。可是我剛走了幾步就覺得:不對啊!我是少先隊員,應該要阻止他們欺負小男生。于是我又倒退了回來,就看見矮個子男生被欺負得哭了,而大個子男生和他的幾個“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣,好膽小的男生啊!男子漢大丈夫,流血不流淚啊!我不知哪里來了一股勇氣,走到高個子男生面前,拍了拍他的肩:“同學!不可以欺負比你弱小的人,知道嗎?你如果覺得自己很強大,你就應該去保護比你弱小的人!”那個男生頓時臉紅了,低頭不語。
我笑了笑,往學校走去。
在上樓梯的過程中,我看到一位五年級的女生抱著一大摞高出自己頭頂的書,可能是因為眼睛視線被擋住了,所以腳不小心一滑,整個人摔倒在地上,與大地來了個親密的kiss。我本來不想去幫她的,但是又想到,假若我以后也發生了這種情況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒有資格去埋怨別人當時不去拉我一把,因為我自己也沒有做到!
想到這兒,我便一個箭步沖過去,把那位摔倒的女生扶了起來,幫她整理好落了滿樓梯的書。然后就順便問了一句:“你需不需要去醫務室啊?下一次記得小心一點啦!”那女生感激地看著我:“沒事,謝謝你!”我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。
回到家后,我突然之間明白了:你與其刻意去想做一件好事,還不如在必要時刻出手相助。雷鋒日,我在不經意之間做了兩件好事,雖然沒有雷鋒叔叔那么偉大,做了那么多的好事。但是我相信,一點一點的把好事累積起來,總有一天,我也會像雷鋒叔叔一樣!
我敬佩你——雷鋒!
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇十四
第一段:引言(100字)。
雷鋒,一個永遠閃爍著人性光輝的名字。他的言行和為人處世風格感染著整個華夏大地。作為一名在高中學習的學生,我深深地被雷鋒的奉獻精神所打動。雷鋒不僅僅是一個偶像,更是一種精神寄托,他的心得體會成為了我在高中生活中的重要指導。
第二段:助人為樂(250字)。
雷鋒曾說:“人工的最高境界,就是用自己的雙手為別人解除困難。”從雷鋒的行動中,我深刻領悟到助人為樂的重要性。在高中生活中,我源源不斷地獲得了許多幫助。無論是老師的親切指導,還是同學們的互相幫助,都讓我深感溫暖和感激。因此,我也時刻銘記著雷鋒的心得體會,在班級里積極參與各種志愿活動,盡自己的努力去幫助那些需要幫助的人。幫助別人的同時,我也想告訴他們,無私奉獻的雷鋒精神是我們應該學習和傳承的。
第三段:勤儉節約(250字)。
雷鋒認為,“貪圖享受,無所節制,無所節制的享受,是墮落的源泉。”在雷鋒的感召下,我開始養成勤儉節約的習慣。在高中生活中,我明白了勤儉節約的重要性,尤其是在學習和生活的方方面面。我不再浪費時間和金錢,而是將精力和錢財都用在有意義的事情上。通過節約,我也更加深刻地明白了付出的價值,懂得珍惜每一分每一秒。
第四段:良好品德(250字)。
雷鋒曾說:“我要有一雙慧眼辨別是非,我必須有一副副透明的日月眼,看透一切人事物。”雷鋒心得體會高中生活告訴我,良好的品德是我們成長的基石。在高中階段,我時刻銘記雷鋒的教誨,努力培養自己的良好品德。我善待同學,關心老師,尊重家長。用“對人好,天天好”作為校訓,我不斷提高自己的綜合素質和道德修養。通過不斷培養自己的品德,我發現自己得到了更多的尊敬和認可,也收獲了更多的友誼。
第五段:奉獻精神(250字)。
雷鋒認為,人人生而平等,每個人都應該有力量改變社會,為他人奉獻。這種奉獻精神對于我們高中生來說尤為重要。在雷鋒的言行和心得體會的指導下,我始終保持著一顆奉獻的心。我積極參與學校的各項志愿活動,為社會做貢獻。通過奉獻,我不僅提高了自己的社會責任感,還增強了集體榮譽感和集體凝聚力。雷鋒的奉獻精神成為督促我前進的動力,在困難面前,我始終抱有幫助他人的心愿。
結束語(100字)。
雷鋒的心得體會高中,是一場心靈的洗禮和靈魂的磨礪。通過對雷鋒精神的感悟和體會,我在高中階段逐漸明白了自己的責任與使命,認識到了奉獻和助人的重要性。我會繼續發揚雷鋒精神,在高中的日子里繼續努力,做一個有思想、有情懷、有擔當的人。只有這樣,雷鋒的精神才能在我身上永恒閃耀。
高中我認識的雷鋒(實用15篇)篇十五
內容:
雷鋒叔叔5歲的時候他的父親,他的哥哥和他的弟弟都死去了;他不滿7歲的時候他的媽媽也死去了,不滿7歲的他成了孤兒。雷鋒叔叔17歲就光榮假加入了中國共青團組織,他為人民獻出了很多,可他22歲就獻出了年輕的生命!
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的.品質。
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
雖然雷鋒叔叔已經死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!