優秀作文是在文學創作中最引人注目的作品之一，它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，供大家參考學習。

秋季里的校園（通用17篇）篇一

秋天來了。所以，我們決定一起去欣賞秋天的校園。

我們先來到校園右邊的小花園。

一進小花園，陣陣清香撲鼻而來，原來是桂花，我想，桂花這么小，竟然這么香，真神奇呀！李老師對我們說：“看，它們雖然同樣是桂花，可是，它們的顏色一樣嗎？”我們回答道：“不一樣。”李老師又說：“你們看，這個黃色的我們叫它金桂，這個銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想，金桂現在開了嗎，銀桂呢：？”我們回答道：“金桂現在還沒有開，銀桂已經開了。”

我們又來到了校園左邊的小花園。

一進這邊的小花園，迎接我們的是綠樹成陰的長廊，這個長廊上的葉子真茂密呀！聽李老師告訴我們，我才知道，這個長廊種的原來是紫藤。可是，我為什么要說它那么茂密呢！因為，你只要站在種滿紫藤的長廊下，不管多大的'雨、多大的風，都淋不著你。

最后，我們來到了石榴樹下。

石榴樹的葉子是嫩綠的，果實就像一個胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀！

秋季里的校園（通用17篇）篇二

秋季運動會即將來臨，我正在為選擇項目的事情弄得操心費神，選什么好呢？不過，老師叫我參加跳高，我答應了。我在心里想：跳高是個新項目，跳不好也沒人說我！哈！我欣喜若狂！這下有了跳繩與跳高兩個項目啦！

這周星期五便是秋季運動會了！可我基本就沒有練習，除了跳繩在上周三蹦了幾下，體育課上，跳高練習也極為糟糕，這可怎么辦呀！我慌了神！

一天一天的過去了，秋季運動會到了，一開始，我們班士氣低落，一上午沒有一個人帶給我們驚喜，除了王年杰獲得壘球第三名，是不順心！唉！我們只有祝愿在下午的比賽中能夠給我們一點點兒驚喜！

不出所“愿”，趙俊峰在400米的比賽中奪得冠軍，郭建陽與卞曉雅在200米預賽中晉級決賽。而我呢？在跳繩預決賽中發揮不好，真是天外有天，人外有人，山外有山，我的希望破滅了。第一名被五（一）班奪得，第二、三名被四（一）班搶走，我僅僅獲得第四名！，不過我不氣餒，因為我還有機會！

最后一天，郭建陽在900米中折桂，在800米中奪得第二名，卞曉雅在跳高比賽中得了第二名！

今年的秋季運動會幾乎全軍覆沒，希望明年能有好的表現！

秋季里的校園（通用17篇）篇三

1.“好的開始是成功的一半”――歡迎全校師生的歸來！

2.新學期開始了，歡迎回來，同學們!

3.新學期，新希望，師生共創新輝煌。

4.新的學年，新的起點，新的復出，新的收獲。

5.實施素質教育，勇立時代潮頭;落實科教興國，譜寫xx華章。

6.培育英才，建教育大業;與時俱進，創世范名校。

7.重言教，重身教，嚴于律己;學知識，學品德，寬以待人。

8.誠信嚴謹繼往開來，求實創新再創輝煌!

9.用嚴謹的態度做工作，用寬容的胸懷待同事。

10.用發展的眼光看問題，用學習的精神強素質。

11.新學期，新舉措，師生共進，撒汗才能收獲。

12.高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。

13.多點文明，多點創新，讓校園更美好。

14.學習是首要，安全更重要。

15.素質高一分，形象美時分，社區是我家，關愛你、我、他。

16.多一份呵護，多一片綠地。

17.用真誠為半徑，以尊敬為圓心。

18.校園是我家，環保在我心。

19.要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。

20.歡迎新老師，歡迎新同學！

21.我是校園小當家，我愛校園草與花。

22.新學期、新目標、新發展。

23.讓校園的每一處都說話、讓每個孩子都走向成功！

24.新學年新風貌，工作學習更高效。

25.“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”

26.熱烈歡迎新老同學們來校學習。

27.發揚奧林匹克精神，共建和諧美好校園。

28.發揚“更快、更高、更強”的奧運精神；建設“文明、創新、和諧”的美好校園。

29.手牽手共建和諧青中，心連心同做文明師生。

30.樹文明新風，做文明師生，創文明校園。

31.新學期新氣象百尺竿頭更進一步。

32.迎接新學年，迎接新同學!

33.一切為了學生，為了學生的一切!

34.展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。

35.經世濟民做棟梁，海闊天空展雄才!

36.歡聚金秋迎新生，激揚青春頌校慶。

37.學府洞開育千人樹千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計。校門。

38.絢麗人生從一中起步，精彩未來在這里打造!(進校鐵欄)。

39.入學如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極;求學似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。(教學大樓)。

40.今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。

41.建設新xx，建設新學風。

42.問候一聲家長您辛苦了，祝福一句子弟學業有成。

43.重德重才，潛心造就新一代;重教重學，全面培育棟梁材。

44.園丁遍栽桃李樹，學子盡作棟梁才。

45.千里之行始于足下。

46.高高興興回校、快快樂樂學習。

47.因為年輕，未來屬于我們。

48.我有潛力、我有信心、我能成功。

49.我很文明，因為我是公民。

50.我聰明、我創新、我燦爛。

51.熱烈歡迎老師們同學們返校工作學習。

52.今天走進xx桃李芬芳，明天踏上社會成為棟梁。

53.為生存而學習，為發展而教育，為幸福而奮斗。

54.全面貫徹教育方針，切實推進素質教育。

55.新學期新目標新發展。

56.歡迎新同學，迎接新學年！

57.新學年，新起點，新高度，新挑戰，新希望。

58.努力造就實力，態度決定高度。

59.我自信，我出色；我拼搏，我成功。

60.精神成人，知識成才，態度成全！

61.成功靠努力，愛拼才會贏！

62.無才無以立足，不苦不能成才！

63.校榮我榮，校興我興！

64.學校就是我的家，安全文明靠大家。

65.掛角囊螢立壯志，懸梁刺骨樹雄心。

66.心氣浮躁莫來此校，志向高遠請進該門。

67.今日進校立大志，明朝出門步青云。

68.登東山而小魯，登泰山而小天下;入幼學以成人，入太學以成俊才。

秋季里的校園（通用17篇）篇四

學習是首要，安全更重要。

素質高一分，形象美時分，社區是我家，關愛你我他。

要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。

讓校園的每一處都說話。

讓每個孩子都走向成功!

實踐新課程，創造新教育。

新學年新風貌，工作學習更高效。

新學期，新氣象，新起點，新輝煌。

新學期，新起點，新高度，新挑戰，新希望!

多一份呵護，多一片綠地。

用真誠為半徑，以尊敬為圓心。

校園是我家，環保在我心。

用尊重的態度對老師，用欣賞的眼光對學生。

千萬不要輸在起跑線上，良好的.開始是成功的一半。

播種一種行為收獲一種習慣，播種一種習慣收獲一種品格，播種一種品格收獲一種命運。

科任老師的新學期寄語：“歡迎回家”“孩子，歡迎你回來!”“新學期，你我一起努力!”“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多!”“百尺竿頭，更進一步!”

生活就是面對現實微笑。

**幼兒園,孩子快樂的家園,理想的起點。

東西越用越少,學問越學越多!

順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神。

“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多!”

思考，創造，實踐。

新學期，新舉措，師生共進，拼搏才能收獲。

高目標，高要求，教學相長，奮斗方可成才。

新學期，新形象，新目標，新發展。

不要推不要擠,關心別人愛自己，

禮儀體現的是細節,細節展現的是素質。

新起點,新方向,我們在陽光下成長。

上下樓梯靠右邊,腳下踏實才安全。

我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克。

孩子,老師和你一起成長!

上下臺階慢慢走,小心滑倒要謙讓。

親愛的孩子,老師是你最好的朋友!

道德是永存的,而財富每天都更換主人。

我是校園小當家，我愛校園草與花。

新學期、新目標、新發展。

新學期，師生一起律動;讓我們一起追求成功。

新學期、新目標、新措施、新風貌。

含淚播種的人一定能含笑收獲。

為中華崛起而讀書!

小小走廊亮堂堂,寶寶排隊站中央,依次行走有秩序,不推不擠望前方。

星期天,逛商場,跟著爸媽別走散,如真走散別著急。

校園信息化,育人現代化。

行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。

提出一個問題往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦。

孩子開心、家長放心。

天才是用勞動換來的。——童第周。

講文明,講衛生,講科學,樹新風。

使其樂在其中學以致用。

孩子是祖國未來的太陽!

今日寒窗磨礪劍，明朝考場揮鋒芒。

多點文明，多點創新，讓校園更美好。

更多。

秋季里的校園（通用17篇）篇五

“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”，不知不覺中，秋天已經悄然降臨。校園送別了春日的繁華，褪去了夏日的喧囂，迎來了看似冷清卻多彩靈動的秋天。

那高大的銀杏樹，多么像秋天的使者啊！片片金黃的落葉，那是秋天饋贈給我們的禮物。它們像一把把撐開的小蒲扇，裝點著樹枝，遠遠望去，金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的秋天帶來了一絲絲溫暖。秋風吹過，一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過一道道優美的弧線，最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。

校園里的楓葉也變得火紅火紅，遠看，像那美麗的云霞；近看，又像頑皮的孩子伸出的小手。一場蒙蒙細雨后，楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠，顯得那么生機勃勃。

秋天，是菊花盛開的好時節。校園里，紫色與黃色的菊花競相開放，爭奇斗艷，一朵朵、一叢叢、一片片，仿佛一個個美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋，好奇地打量著這個世界，輕輕湊上去聞一聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾啊！

尚學樓后，一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央，上面結滿了大大小小的香櫞，它們一個個掛滿了枝頭，圓溜溜、黃燦燦的，讓人垂涎三尺，抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味，令人神清氣爽。

啊！我愛這多姿多彩的秋天！

秋季里的校園（通用17篇）篇六

“紅葉飄落，金桂飄香”。這就是我們秋季的校園。秋季的校園是恬靜的、甜美的，沒有一點多余的聲音，像一位二十歲的少女，悄悄地展示她的魅力。

秋天的美最多是由秋雨呈現的。下課時，我無意看向霧朧朧的窗子，輕輕擦拭，便欣賞到了若隱若現的景物，所有樹葉都找到了自己的裝飾物——雨珠。我這才知道下雨了。走出教室，雨滴答、滴答，組成一首優美的樂章，在任何地方留下印跡，風也呼呼地吹，十分寂靜。

雨停了，天空變得皓白，楓葉被雨水洗滌后，變得火紅、火紅，落了一地。操場上這才熱鬧起來，看！那邊的學生們正邁著整齊的步伐，把落葉踩得沙沙作響，清脆悅耳。另一邊的學生屏息斂聲，全神貫注，神情嚴肅的跳遠，縮腿、準備、搖晃幾下胳膊，用力一蹦，鞋子上沾滿了新鮮的泥土氣息，所有人笑著、鬧著，打破了那一片寧靜。鳥兒也組成交響樂，不由讓人停下手中的活兒，側耳傾聽。

上課鈴又響了，所有同學奔向課堂，拿好筆記本，端正坐好，老師輕而快地走向講臺，笑吟吟的，捏著三寸粉筆，轉身寫板書，長發飄飄，顏色像秋天校園里的桂花，一朵綻開也許微不足道，但每朵系在一起宛如金黃色瀑布飛泄下來，香氣淡雅又美好。

傍晚，吃完飯我走在環校路上，天空慢慢從淺白變得淺絳，又逐漸成了深紅，再過一會兒，天空像牛皮紙鋪開一樣，變得青黛。我揉揉發酸的眼睛，有些不想再堅持拼搏，爭奪名次。一陣風吹過，柿子的果香傳了過來，順著香味尋去，沉甸甸的果實掛滿枝頭，反而給予我以信心。

啊！秋天是沉靜的、嫵媚的，給人帶來無限生機和活力，迎著晚秋的風，我看見一只紅蝴蝶，乘著夢想飛向遠方。我永遠記得這一刻，也永遠喜歡秋天的校園。

秋季里的校園（通用17篇）篇七

秋天到了，校園里變得五彩繽紛。我們一起去校園里“看”秋天。

瞧，博弈園里的柿子成熟了，一個個掛在高高的樹上，像一盞盞點亮的燈籠，又像一個個害羞的小姑娘，她悄悄地告訴你，秋天已經來了。

看，植物園里也增添了幾分姿色。柚子挺著圓圓的“大肚子”，好像扯高氣揚地對我們說：“我吸取了春和夏的精華。你瞧，我多飽滿！”我微微一笑，心想：看你這“熊樣”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”游戲，讓你成為我們的美味佳肴。

“再看那邊，還有山楂呢！”突然有一位同學叫起來。

我抬頭一看，喲，枝頭上掛滿了山楂，她們長著一臉“雀斑”，害羞地低著頭。風輕輕一吹，小山楂們便會搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦！

回到教室，我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學去摘水果。我和李金桐一起玩。“石頭剪刀布，哈哈，我贏了。”我開心得手舞足蹈。“不行，再來！”李金桐提出要三局兩勝制。可后來連續兩局，她都贏了。我慘叫道：“啊！就差那么一點點就贏了，一點點啊！”

雖然我輸了，沒有機會去校園里采摘，但我們仍然盡情地享受著秋天帶給我們的快樂。

今天的風格外的冷，可太陽卻在空中對著我“呵呵”地笑著，就像校園采摘節雖有遺憾，卻更有快樂！

秋季里的校園（通用17篇）篇八

秋天悄悄的來到了我們的身邊，來到了我們的校園。

清晨，我們背著書包，唱著愉快的歌聲來到校園。一進校門就看見一條小路，小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經開始慢慢變黃，一陣秋風吹過，一片片樹葉從天而降，像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個很大的花壇，花壇的周圍種著一排排的小樹，小樹的中間種著五顏六色的花，可漂亮了。

走過小路就看見我們的教學大樓了，這幢大樓是粉紅色的，看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學習著知識，學校里因為有了我們才顯得生機勃勃。教學樓的正前方是一個大操場，操場的前面樹立著一根高高的旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。

下課了，同學們在操場上做游戲，有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學正在地上撿樹葉做標本呢，大家像一群快樂的小鳥。

秋姑娘走進了我們的校園，它給我們的校園帶來了什么變化呢？就讓我來告訴大家吧。

花壇里，美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣，散發著淡淡的清香，真是芬芳迷人，這淡淡的清香把同學們的腳都勾住了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭，好像正在對同學們說：上課要好好聽老師講課哦！榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的，到了秋天，榕樹的葉子顯得更加綠了，榕樹的龍須垂在樹下，真像一位長胡子的老人。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，同學們都來到了操場上做活動，有的跳遠，有的跑步，有的踢球，還有的打籃球。他們玩得高興極了，這給秋天的校園添加了幾許活力。

秋天的校園是那么美麗，那么熱鬧，秋天的校園是那么生機勃勃，我愛秋天的校園！

秋季里的校園（通用17篇）篇九

“呼，呼，呼……”那是什么聲音？仔細聽，哦，是秋風。她吹了吹我的舞裙，給孩子們帶來了歡樂.

秋天來了，校園變得五顏六色。我們去校園“看”秋天吧。

看，游戲園里的柿子成熟了，一個個掛在高高的樹上，像點著的燈籠，像害羞的小女孩。她悄悄地告訴你，秋天來了。

看，植物園也增添了一些美感。柚子有一個圓圓的“大肚子”，似乎興高采烈地對我們說：“我吸收了春夏的精華。看我多飽！”我笑了笑，心想：看看你，信不信，你一成熟，我就跟你玩“切水果”的游戲，給你做我們的美食。

“看那邊，有山楂！”突然一個同學哭了。

我抬頭一看，喲，樹枝上長滿了山楂，它們一臉雀斑，害羞地低下頭。風輕輕一吹，小山楂就會東倒西歪地跟你打招呼——它們好可愛！

回到教室，我們將選擇兩個學生用石頭、剪刀和紙的方法摘水果。我和李金童一起玩。“石頭剪刀布，哈哈，我贏了。”我高興地跳著舞。“不，再來！”李金童提出三局兩勝制。但是后來她連續贏了兩場。我尖叫道：“啊！我只贏了一點點，一點點！”

雖然我輸了，沒有機會在校園里挑，但我們還是享受著秋天帶來的快樂。

今天風極冷，但太陽在空中對我微笑，就像校園采摘節有遺憾，但更快樂！

秋季里的校園（通用17篇）篇十

西安今年好似秋天的天氣已冷得像冬天。可那楓葉林還在，尤其是環校路上的，火紅一片，正是做書簽的好時節。

做書簽的葉子講究個脆與紅，學校路上紅的葉子很多，可是脆楓葉，那真是萬叢中也難得一片。

放學時分，同學們一走出樓，便踏在這秋葉上，“沙沙”聲絡繹不絕。秋葉落下紅一片，走上聲音伴秋天。這宛然是秋的象征，彎著腰在路上尋找著符合我又紅又脆象征的落葉，才發現，大多都被踩的碎的拾不起來。便在樹下等著風吹過，飄下新楓葉。

待風吹過，我伸出手去接著早早看好的幾片，小心翼翼地捧在手里，生怕損壞一點，我拿在手里細細的瞧，發現那葉子旁長著鋸齒般的小刺，猛的一劃過，便會有些許的疼痛之感。不過它雖是落葉，但經絡“血脈”卻完整挺立。用力按壓中間鼓起來的地方，它好像在死死支撐著，無塌下之意。它護著這葉子，讓它的“根本”不受創傷，就那樣堅毅的站著。我心中尤為一震，竟對它的堅強，有了一絲敬佩，上面交錯的“經脈”雖多，但每一條都讓人看得清楚。我把手里的三四片葉子都展開，竟發現每一片都如此。我不知為何，深深地吸了一口氣，便突然覺得葉子此等有毅力，堅強。不為自身弱小而倔強的葉子，怎能被我制成俗氣不堪，五顏六色的書簽！我再不忍心去踩踏，為地上在放學狂潮后踩成渣的葉子而惋惜。

楓葉是秋天的象征，楓葉中的堅毅與頑強讓我感受到了秋天的那股勁兒。它讓我把它當做了每每遇到困難時學習的榜樣，一片小小的葉子都能這么堅強，而我們身為人，在一生中最值得拼搏的年紀，又怎能不與它一樣：堅強，不為困難而放棄。

落葉的堅強，讓萬物能更好的迎接冬日的肅殺，而這落葉既生在校園，必是象征著在棟棟教學樓中，在沒有寒風凌冽的惡劣環境下艱苦卓絕的我們更要向這秋葉看齊，更好的迎接正值青春未來的每一天！

秋季里的校園（通用17篇）篇十一

秋天來了，有一盒五彩繽紛的畫筆，讓我們的學校變得如詩如畫。海精靈廣場上，銀杏樹搖起了一把把金黃的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。樟樹的葉子在微風的輕輕吹拂下，像一只只小蝴蝶飄落到樹媽媽的腳下。

小教學樓前面，一棵棵桂花樹散發出陣陣迷人的清香，一陣秋風輕輕吹過，一朵朵金子般的桂花便隨風飄落，下起了一場“桂花雨”。桂花樹旁，一朵朵菊花千姿百態，有的像綻開的煙花，有的像一個個小球，還有的像一個個金黃的小太陽。它們的顏色就更多了，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，真是美不勝收。

育美園里，桔子樹上的桔子，有的躲在茂密的枝葉里，有的只露出半個黃黃的小臉，還有的好奇地探出金黃的小腦袋。石榴樹上，一個個的沉甸甸的大石榴壓彎了枝條，裂開了嘴，露出一顆顆晶瑩剔透的如紅寶石般的牙齒，好像在招呼我們快去摘呢！

秋天的校園，是秋姑娘盡情展示的舞臺，是一場秋天的盛會。我愛秋天的校園！

當秋天到了時候，你走進我們的校園，會為它的美麗而心動。進去一看，秋天的校園煥然一新，就像一幅美麗的畫卷。

早晨，當你走進校園，桂花的香味絕對會把你吸引過去，鳥聲嘰嘰喳喳地叫著，在往里走一點，就是一個大操場，旁邊是一大塊的草坪，我們經常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣，換上了黃衣服，像個害羞的小姑娘。

中午，同學們吃完午飯，就在操場上盡情地玩耍，有玩體育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，還有丟沙包的一片生龍活虎。

夕陽西下，太陽已經落下山來，勤勞的衛生值日生努力地打掃，生怕有一點垃圾。橘黃色的陽光照耀著大地，使操場旁的愛因斯坦塑像閃閃發光，真美呀。

我真喜歡秋天的校園。

秋季里的校園（通用17篇）篇十二

老師讓我們去校園里找秋天，我、王子妍和梁晴一組。

我們首先看到了合歡樹和黃山欒樹，它們的上面都有豆莢。豆莢長長的、黃黃的，它的皮很薄，遠遠望去，就像樹上開了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹，它有著小小的、白色的小花，它們藏在綠葉中，好像在和我們玩捉迷藏哩！

柿子樹的葉子已經落了，這使它在秋風中顯得很蕭條。山楂樹的葉子也落光了，長出了一個個紅紅的小山楂，就像一個個紅紅的小燈籠。

銀杏的葉子像一把把黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。

五角楓的葉子像一只只小手，一陣風吹來，這些“小手”在秋風里翩翩起舞，就像孩子們在一邊拍手一邊說：“秋天來到了！秋天來到了！”

最后，我們看見了黃蓮樹，它的葉子有的綠，有的黃，真漂亮，從那里經過的同學沒一個不贊嘆。我還想贊美一些樹，它們是松樹、冬青樹和臘梅。松樹和冬青樹不怕冷，其它樹的葉子都變紅了，變黃了。可它們還是綠色的。臘梅更是勇敢，在寒冷的冬天，它卻能開出美麗的花朵。

秋天里的校園真美，我喜歡秋天的校園！

秋季里的校園（通用17篇）篇十三

1、出行謹慎一分，安全伴隨一生。

2、禮讓放在先，安全大于天。

3、安全記心間，文明印腦中。

4、出行避讓一小步，遠離危險一大步。

5、安全記心間，文明印腦中。

6、人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩。

7、明天的.幸福靠今天，今天的平安靠安全。

8、安全駐心中，命運握手中。

9、文明在細節，安全須防患，關愛生命旅程，行萬里平安路。

10、安全意識就像安全帶，系好它才能保護自己。

11、六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。

12、校園文明禮先行，校園安全你先行。

13、安全意識天天有，校園生活樂悠悠。

14、文明守紀樹良風，安全教育我先行。

15、讀安全課本，掌生命之握。

16、平安校園我愛它，人人安全靠大家。

17、危險無處不在，只有緊記安全，才能平平安安過每一天。

18、今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

19、安全校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。

20、論生命不分貴賤，講安全不分你我。

21、校園是我家，平安靠大家。

22、多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。

23、關注自己一言一行，創建你我美好校園。

24、安全工程鑄廣廈萬家，先進技術育優秀人才。

25、規則伴我心，安全伴我行。

26、三秒頓足觀察，一生幸福平安。

27、大事小事講安全，時時刻刻顧安全。

28、安全文明和-諧，積極奮發博學。

29、平安伴我在校園，人人事事保平安。

30、誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。

31、警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

32、我們可以擁抱大海，但卻不可被海擁抱。

33、以我安全之心，換我校園和-諧。

34、安全記心間，文明印腦中。

35、生命是一種信任，安全是一種責任。

36、文明禮讓，安全共創。

37、用火用電要小心，安全安全時時記，平安永遠伴你行。

38、今天我們為校園安全建設栽下一棵小樹，未來它將在這里成蔭。

39、常誦安全經，永貼平安符。

40、紙幣莫過手，一卡-通健康！

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秋季里的校園（通用17篇）篇十四

夏天走了，秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧！

校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了，像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色，真好看。南天竹的旁邊，還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去，像一個球。那一絲一絲的花，猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去，像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽花，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去，仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子，給人一種小巧玲俐的感覺。紫里透紅的莖繞在一起，像一個永遠都走不出來的迷宮。花壇里，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！

在校門口右邊的花壇里。桂花散發著一陣陣濃濃的香氣，整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了，有的才開出一兩片花瓣兒，還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來了，瞧！他們正辛勤地采蜜呢！

在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了，成熟的果子是黑色的，沒成熟的果子是綠色的，它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮！

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秋季里的校園（通用17篇）篇十五

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了校園。

站在校門口，向右望去，圍墻邊的那一排是什么花呀？哦！原來是木芙蓉！它們的顏色各不相同，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，真是五顏六色，美麗極了！走近細細地看，它們各有各的姿態，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的花蕊。花瓣兒層層疊疊，遠看真像一個可愛的小絨球。小蜜蜂飛來了，它們從這朵花上飛到那朵花上，正在勤勞地采蜜呢！一陣微風吹來，木芙蓉花好像在歡快地跳著舞。木芙蓉的葉子是手掌形的，差不多有爸爸的手那么大，葉脈清清楚楚，在綠葉的襯托下，木芙蓉花顯得更加美麗、動人。

我們向庭院走去，一陣芳香撲鼻而來。哦！桂花開放了。它的主干很粗壯，比我的手臂還要粗很多，看來已經有很多年了。枝條向四處伸展，墨綠色的葉子非常茂盛，遠遠望去，真像一把撐開的綠色大傘，又像一朵綠色的云，從大地上升起。透過茂密的葉子，金黃的桂花像米粒一樣大小，它們一叢叢，一簇簇。真像一個親密無間的好伙伴在說悄悄話呢！我忍不住用手一摸，它就掉了下來；我輕輕一搖，就下起了“桂花雨”，淋得我們滿頭滿身都是。

我們穿過庭院，向操場走去。只見楓樹葉子像一團團火在燃燒。

操場上，小草不在像春天那么綠了。它們有的變黃了，有的是綠色的，有的是綠中帶黃，還有的已經枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的，我真想在草地上打幾個滾兒，又想躺在草地上望著天空。

我愛秋天，更愛我們美麗的校園！

秋季里的校園（通用17篇）篇十六

這些看倦的校園秋景將會成為我們未來無比懷念的回憶。

——題記。

校園中的一切變化都那么微小而又不起眼，沒人注意到角落里的桂花開了，也沒人看到楓葉變紅了，只有等到空氣中充盈著桂花的甜味，只有當我們走在路上，被踩到的落葉發出“沙沙”的聲之后，才恍然意識到：秋天來了。

只是季節交替，好像并未對學生的生活有太大影響，但校園里的景物卻在以他們的方式，以強硬的姿態擠進我們的生活中。

先是校園的各個小路，路上鋪滿了不知名的葉子，每天都有人打掃，但樹顯然不肯放棄。于是，下課后到處都能聽到樹葉被踩碎的“咔嚓”聲，聽起來又解壓又順耳。

然后，便是校園中各種知名的不知名的花，桂花為了讓自己不被忽視，把儲存了一年的香味一股腦的撒到了空氣中，那些天不管你走到哪，總是可以聞到桂花獨屬的甜味，那味道吸引了不少學生，他們課間不再埋頭刷題，而是走出教室去聞花香。等過些日子，桂花開敗了，另一種無名小花又出現了，他們分散在校園的各個角落，清晨走在小路上，看到的是童話般的天空，低頭便能看到這種小花，他們也許不怎么香，也許有點兒小，但她們一起映入你眼簾時，你會覺得十分賞心悅目，連帶著一天的心情都很美好。

有人說校園里的天空永遠是最好看的，也許剛從宿舍樓出來時，天還是陰沉沉的，像是被打翻的墨，但只要再耐心等待一段時間，便能看到天色逐漸變得明朗，等到太陽逐漸從地平線上露個頭，整片天空都會變成一種很童話的粉色，像棉花糖一樣，看起來就十分美好。

這些景色也許在未來會成為我們不會在意的角落，我們看見的景色，我們忽略的一草一木，都將成為我們未來無比遺憾又懷念的回憶。

秋季里的校園（通用17篇）篇十七

秋天的校園風景優美，景色迷人。

剛走進校園，來到1號教學樓，我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散發出淡淡的幽香。微風吹來，樹上的桂花紛紛落下，仿佛下了場花雨，給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

繞過1號教學樓，穿過綠蔭長廊，就看見一畦的南瓜。從遠處看，一個個胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子，躺在媽媽的懷中。走進一看，南瓜頂著一個大肚子，悠閑地靠在瓜蔓中，曬著太陽，肚皮都曬成了金黃色了，整個透著喜慶與豐收之意。

離開菜園，繼續前行，我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹，葉子是黃黃的，攤開來像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚郵票。風吹過來，樹葉飄落，好似一只只枯葉蝶，又像是一個個仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者，把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。

繼續前行，還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的，葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉，葉片像是我們的手掌，仔細看去，又似蛟龍的爪子，威武有力。

秋天真是一個魔術師，她用神奇的魔術棒，把校園變得五彩繽紛。