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我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:XY字客

通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

每次當(dāng)我看到爸爸媽媽包餃子,就心想:包餃子看起來(lái)真好玩,我也學(xué)學(xué)。

終于有一次,媽媽說(shuō):“來(lái),我教你包餃子!”我高興極了。

“首先,把搟好的面皮放在手心,然后用勺子把一些餃子餡放進(jìn)面皮里。”媽媽邊說(shuō)邊示范。我也跟著做了起來(lái)。才做完這兩步,我就驕傲地說(shuō):“原來(lái)包餃子就是這么一回事啊!”媽媽告訴我:“不要慌,這才包一半,包餃子并不是那么簡(jiǎn)單。”

媽媽又說(shuō):“最后再把面皮一捏,餃子就做好了。”嘿,別說(shuō),這餃子可真像個(gè)活生生的‘小胖孩’!”我輕輕地捏,捏不住。我氣得使勁一捏,呀,餃子餡露出來(lái)了!我只好又拿了一張面皮包在外面。唉,真叫一個(gè)丑!我這才知道:“原來(lái)包餃子真是看著容易做事難啊!”

媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,包餃子呀,要慢慢來(lái)。”而我卻羞紅了臉,怪自己不該那么驕傲。媽媽和我又包了幾個(gè),啊。餃子下鍋了!

等餃子煮好了,我看著自己包得千奇百怪的餃子,不好意思地笑了。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)是我國(guó)最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。除夕這天,我們?nèi)乙黄鸢溩印?/p>

包餃子嘍!隨著媽媽一聲喊,我們大家都走到餐桌旁,準(zhǔn)備包餃子。

媽媽把面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小圓球,我負(fù)責(zé)把小圓球壓成小圓餅。咦!圓球好像不聽(tīng)我的話,一會(huì)兒逃到左邊,一會(huì)兒跳到右邊,還時(shí)不時(shí)裂開(kāi),好像張開(kāi)嘴巴向我要東西吃,真調(diào)皮!

媽媽把我壓好的小餅搟平。爸爸在餃子皮上加肉餡,接著,把餃子皮對(duì)折,折彎一點(diǎn),最后一點(diǎn)一點(diǎn)捏出皺折,好像給餃子鑲上了美麗的花邊,又像扣上了一排緊密的紐扣,白白胖胖的餃子就做好了。

我們?nèi)曳止ず献鳎藵M滿一桌的餃子。一個(gè)個(gè)餃子像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵,神采奕奕整齊地排列在桌子上。它們看著我,我也看著它們,我們都笑成了一朵花。

包餃子,吃餃子,寓意著在新的一年里交好運(yùn)。祝我們?nèi)倚履昕鞓?lè)!祝福祖國(guó)媽媽更加富強(qiáng)!

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

每當(dāng)看到街上賣餃子的人。就想起學(xué)包餃子的情景。

星期一,我放學(xué)來(lái)到家,看見(jiàn)媽媽在包餃子了,那一個(gè)個(gè)包好的餃子像士兵整齊的排列在案板上。我看了媽媽一遍,想包餃子真簡(jiǎn)單。

我左手拿起一塊餃子皮,右手拿著筷子,夾了一點(diǎn)點(diǎn)肉餡,放在餃子皮的中間,再用雙手把餃子皮從一邊掀起來(lái)對(duì)折一下,用雙手把餃子皮從一邊掀起來(lái)對(duì)折一下,在用雙手把餃子皮從一邊掀起來(lái)對(duì)折一下,在用手把兩邊捏一下,我包的和媽媽比,完全不一樣,我包的像懶洋洋的躺在案板上,媽媽包的昂頭挺胸,我問(wèn)媽媽這是什么回事呢?媽媽說(shuō):“肉餡放少了。”

我又拿起一塊餃子皮,吸取了剛才的教訓(xùn),夾了一些肉餡,不夠,再夾了一些肉餡,我捏了一下,餃子像泥鰍一樣“噗”地竄了出去,餃子再也合不攏嘴。好像在嘲笑我“你真笨,包餃子都不會(huì),我氣的就把餃子皮扔進(jìn)了垃圾桶里,我說(shuō):“我不學(xué)了。”媽媽勸我:“學(xué)什么都要有耐心。”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)。我鼓起勇氣。

我又拿起一塊餃子皮,在媽媽的指導(dǎo)下,放了一點(diǎn)肉餡,比第一次多,第二次少。我看了媽媽,媽媽成功的目光鼓勵(lì)我,我小心翼翼地餃子捏好了,成功了,放在案板上,還能神氣十足的站起來(lái)。

我高興地一蹦三尺高。媽媽把餃子下鍋,過(guò)了十分鐘,餃子煮熟了,那香味真是香飄十里,我流出了口水,我迫不及待拿起了一個(gè)餃子。真好吃,我就想起媽媽做家務(wù)也很難,我就段一盤(pán)給媽媽,也端了一盤(pán)了給媽媽,她倆人夸獎(jiǎng)我說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)我笑了。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

今天是我人生中第一次包餃子。

放學(xué)后剛進(jìn)家門(mén),一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),順著香氣放眼望去,原來(lái)是媽媽剁好的餃子餡。想想平時(shí)吃的那美味餃子,我有些迫不及待,我大膽地做了個(gè)決定;自己動(dòng)手,包餃子啰!

聽(tīng)說(shuō)餃子是很難包的,我卻不以為然,學(xué)著媽媽的樣子,左手拿皮,右手挖餡。我把肉肉放進(jìn)餃子皮兒里,淘氣的肉餡總和我過(guò)不去。我往左捏,肉肉從右邊探出頭來(lái)。我又往右捏,他又從左邊伸出頭來(lái)。仿佛在說(shuō):“哈哈哈,就不讓你捏,就是不讓你捏,小丫頭片子!”。我有些生氣,卻不放棄,我是誰(shuí)?自稱是女天才,不就是把肉肉放進(jìn)面皮里嗎,哼,姐還真不相信,這真能難倒我!。

我小心奕奕地將面皮放在菜板上,接著放肉餡,最后把口封起來(lái)。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)餃子包好。因?yàn)槿怵W放的太多,我包了一個(gè)失敗品。雖然是一個(gè)失敗品,但我沒(méi)有灰心。

接著我包了第二個(gè),這次包的餃子像一個(gè)士兵一樣,抬頭,挺胸。感覺(jué)像有一身的“肌肉”。第三個(gè)、第四個(gè).....一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)比一個(gè)漂亮,那滑溜溜的肉餡再也不敢調(diào)皮了。

我滿懷歡喜地抬頭看了看媽媽,媽媽包了許多餃子,個(gè)個(gè)都很精致,再看看我包的。簡(jiǎn)直是天壤之別呀!我自嘆不如,我得花多長(zhǎng)時(shí)間才能有媽媽這般杰作呢?。

盡管我包了一堆難看的餃子,但心里還是很高興的,因?yàn)槲也坏懒丝此迫菀鬃鍪码y,還懂得了媽媽做的每一頓美食,要付出很多的辛勞。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

轉(zhuǎn)眼間,又到大年三十了。平時(shí)用“包餃器”包餃子的我也想向媽媽那樣手工包餃子。

吃完了晚飯,媽媽、爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備起“餃子宴”來(lái),媽媽和面,爸爸拌餡兒。我看著正在和面的媽媽,問(wèn)道:“媽媽,你能教我包餃子嗎?”“可以啊如果你愿意學(xué)的話。”媽媽回答說(shuō)。我高興得蹦了起來(lái)。

媽媽先從面團(tuán)上揪下一塊面,捏成一個(gè)個(gè)小圓餅,媽媽告訴我這叫作“記子”。只見(jiàn)媽媽把一個(gè)“記子”放在面板上,左手握住它的邊緣,右手拿起搟面杖用力搟起來(lái),每搟幾下轉(zhuǎn)一個(gè)方向,一會(huì)兒一張圓圓的餃子皮兒就搟好了。我也照著媽媽的樣子試了試,可不是把這地方搟薄了,就是把那地方搟破了。最后媽媽讓我今天先學(xué)包餃子,以后再學(xué)搟皮。

這時(shí)候,爸爸的餡也拌完了。媽媽拿起一張已經(jīng)搟好的皮,用筷子放在餃子皮兒中央,再把餃子的皮兒對(duì)折,在邊上捏幾下一個(gè)的餃子就包好了。可是我手中的餡總是不停我使喚,按住了左邊往右邊漏,按住了右邊往左邊漏,有好幾次還差點(diǎn)兒掉在了地上。好不容易把餡兒完完全全地堵在了里面,可是我勉強(qiáng)把皮兒捏上之后卻發(fā)現(xiàn),我包出的餃子很奇怪,總是躺著。

媽媽說(shuō):“別著急,你先看看我是怎么包的。”我又看了一遍,發(fā)現(xiàn)如果先把餃子兩側(cè)封住餡兒就跑不掉了。果然,我包的餃子終于想餃子了。

我又照樣包了幾個(gè)餃子,雖然不算完美,但總算說(shuō)得過(guò)去。接著,媽媽讓我把一個(gè)餃子里放上果仁,說(shuō)吃到果仁的人這一年都會(huì)幸運(yùn)。

快到新的一年了,餃子們“撲通”、“撲通”跳下了鍋。我們一家人開(kāi)心地吃著餃子,而我還幸運(yùn)地吃到了果仁!看著我辛勤的勞動(dòng)成果,我心里可真是比吃了蜜還要甜呢!

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

幾分鐘后,熱氣騰騰的餃子就端上來(lái)了。這時(shí),時(shí)針已經(jīng)指向12點(diǎn),窗外鞭炮聲震耳欲聾。大家互祝新年。我拿起一個(gè)餃子,猛地一拉,又壓了一下。如果餃子有點(diǎn)重或者有點(diǎn)硬,說(shuō)明里面有錢(qián),又煮了一個(gè)餃子。我看到洞里的錢(qián),就撿起來(lái)咬了一口。哎喲,真好吃!我一共吃了六塊錢(qián)的餃子,全家人都把我算作吃的最多的一個(gè)。我很開(kāi)心。餃子很好吃!

今天我和爸媽在家包了餃子,準(zhǔn)備了材料,就開(kāi)始了。

我爸我媽用肉末包了白菜,我就點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們開(kāi)始打包。爸爸洗碗,媽媽和面。按這個(gè)順序,我媽把皮搟好,我爸現(xiàn)在把皮粘上去,然后放下筷子,再捏餃子。

我包的第一個(gè)餃子沒(méi)有壓好。父親說(shuō):“餃子要壓好。餃子壓的不好,我放下來(lái)餡就露出來(lái)了。”聽(tīng)了父親的話,我明白了。

我做的餃子不好看,后來(lái)做的越來(lái)越好。我媽說(shuō)你做的餃子水平提高了。

吃自己做的餃子,感覺(jué)自己做的餃子比爸爸做的好吃,因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己的勞動(dòng)成果。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

精選作文:學(xué)包餃子(200字)作文今天,媽媽早上說(shuō)包餃子。我聽(tīng)了,高興地跳了起來(lái)。爸爸一早就去買(mǎi)了一些餃子皮。用大蔥、白菜還有雞肉做了香噴噴的餡料,做好后,我就和姐姐一起開(kāi)始包起餃子來(lái),姐姐先拿起一個(gè)餃子皮,用勺子把餡料舀起來(lái)放在餃子皮上,像紙一樣將它對(duì)折,再把邊緣捏緊。于是一個(gè)個(gè)精美的餃子就被包了出來(lái),我想盡千方百計(jì)學(xué)姐姐的樣子,可是怎么都不行。不是餡多,就是捏的不夠用力。就在我快要放棄的時(shí)候,姐姐對(duì)我說(shuō):別灰心,多試幾次就可以了。我靜下心來(lái),慢慢地包,終于,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子在我的手中誕生。今天我學(xué)會(huì)了包餃子,真令人高興。

哩啪啦,哩啪啦、、、、、、過(guò)年了,在這大年里,歡呼聲、炮聲混成一片。人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

媽媽喊著;“包餃子了,包餃子了。”我和哥哥、姐姐一聽(tīng)到要包餃子,立馬跑了過(guò)去。

媽媽端來(lái)一盤(pán)餃子皮和一盤(pán)肉,媽媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來(lái),沾點(diǎn)水,捏幾下就做好了。

我們看到非常簡(jiǎn)單,個(gè)個(gè)手癢癢的,我們就包了起來(lái)。我學(xué)著他*的樣子做起來(lái),可誰(shuí)知看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點(diǎn)水,再一捏餃子,左邊就挺起一個(gè)大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個(gè)大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,啊!餃子的肚子破了一個(gè)大洞。媽媽好像看出了我的心思說(shuō);“子晟,無(wú)論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說(shuō)了,誰(shuí)也不可能一次成功。都要付出努力和時(shí)間,才能成功。”聽(tīng)了他*的一翻話。我就心平氣和地做起來(lái),果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的餃子,心里像喝了蜜一樣甜。

這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

我的寒假生活多姿多彩,但我覺(jué)得最有趣的一件事是包餃子了。媽媽開(kāi)始教我包餃子了,她認(rèn)真地給我邊說(shuō)邊做示范,我則想到那么一件事的邊聽(tīng)邊學(xué)著他*的動(dòng)作。由于我想露一手,媽媽說(shuō)的話我一句也沒(méi)領(lǐng)會(huì),只顧照貓畫(huà)虎照虎畫(huà)貓,左手托住一張餃子皮上放了一勺餡,把餡子皮合攏,用手一捏,哈哈捏住了!

正在我得意之際,突然感到對(duì)手濕漉漉的.,原來(lái)是油從餃子左面冒了出來(lái)。于是,我捏左邊,可是沾了油的面皮始終合不攏。我非常氣惱,一使勁,左邊是捏住了,可是右邊又冒油了,真是氣死我了!于是,我同時(shí)捏住兩邊,再使勁一捏,餃子的肚子就給撐破了,這可氣的我火冒三丈,不得不再拿一張面皮補(bǔ)住。我手里拿著的已經(jīng)不是餃子了,而是一個(gè)肉湯圓。誒,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)看清學(xué)懂呢。

用巧勁”。并如此一般地又教了我一邊。聽(tīng)了他*的話,我非常慚愧,我決定再包一次。我按著媽媽說(shuō)的,右手捏中間,然后兩邊對(duì)擠,在左右輕輕一捏。嘿,你別說(shuō),這只“小胖墩”還挺帶勁呢!

通過(guò)這次包餃子,我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么是,我們都要講究方法。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

媽媽先把白菜切細(xì),再把肉剁碎,加上鹽。味精等調(diào)料,做成餡兒,我們就包起餃子來(lái)。

我把肉餡兒放進(jìn)餃子皮里,做成了各式各樣的餃子,有五角形的,魚(yú)形的,三角形的,還有叉燒餃呢!我的餃子像一個(gè)個(gè)喝醉酒的士兵,媽媽的餃子個(gè)個(gè)精神抖擻像要去打仗的戰(zhàn)士。

“大花貓,大花貓來(lái)了。”媽媽笑著說(shuō)。

“大花貓?大花貓?jiān)谀睦铮俊蔽乙苫蟮貑?wèn)。

“自己出去照鏡子吧!”媽媽說(shuō)。

走到鏡子前,“哇!”我大叫起來(lái)。原來(lái)是包餃子的時(shí)候不小心把面粉弄在臉上了。“是不是有一只大花貓呀!”媽媽說(shuō)。“哼!討厭!”我不開(kāi)心地說(shuō)。

“煮餃子啰!”媽媽高聲叫道。聽(tīng)到要煮餃子啰!不開(kāi)心的心情飛到九霄云外了。

“鍋里的水開(kāi)了,快把餃子放進(jìn)去!”媽媽說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,餃子像小魚(yú)兒在鍋里游來(lái)游去,肚子脹的飽飽的。媽媽說(shuō):“趕快加水,燒開(kāi)。等餃子浮到水面上就熟了!”我連忙照做,等餃子熟了,我把餃子撈出來(lái)放在碗里。

聞著香噴噴的餃子已經(jīng)使我饞涎欲滴,我忍不住飛快的咬了一口,我覺(jué)得特別的香。

我從中體會(huì)到了勞動(dòng)真快樂(lè)。同時(shí)我也明白了無(wú)論做什么事情,都應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)。只有辛勤的勞動(dòng),才會(huì)帶來(lái)財(cái)富和幸福,我們應(yīng)該靠著自己的努力去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

從小到大,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),其中,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的憂愁。隨著年齡的增長(zhǎng)嗎,很多事情都已經(jīng)忘卻,但是,有一件事像刻在我的腦海中,總也忘不了。

一天,我放學(xué)回到家中,看到媽媽正在包餃子,包好的餃子一個(gè)個(gè)就像士兵整齊的排列在案板上,哈哈!正好看,于是我立刻有了想學(xué)習(xí)包餃子的念頭,我要讓媽媽叫我包餃子。

折一下,再把兩邊對(duì)捏一下,一個(gè)餃子就誕生了,我把它放在案板上,結(jié)果,媽媽包的餃子是站著的,我包的餃子卻懶洋洋的趴在了那兒,我問(wèn)媽媽這到底是回事呢,媽媽說(shuō):“你放的餡太少了!”哦!她是沒(méi)吃飽啊!

你看!小餃子正咧著嘴嘲笑我呢,“哈哈!連個(gè)餃子都包不好,太笨啦!太笨了!”我氣呼呼的把餃子皮摔進(jìn)了垃圾桶里,說(shuō):“我不包了!”這事,媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“包餃子是需要耐心的,我們做任何事情都要有耐心,你看,小鷹要經(jīng)過(guò)幾次磨難才能翱翔天空,小馬試了幾次才順利過(guò)河,每次嘗試都會(huì)距離成功更進(jìn)一步,媽媽相信你一定會(huì)成功!”我鼓起勇氣,又拿了一個(gè)面皮,這次我學(xué)乖了,在媽媽的指導(dǎo)下,盛了一點(diǎn)點(diǎn)餡,這次比第一次的多,比第二次的少,看著差不多了,我看了看媽媽,看到媽媽鼓勵(lì)的目光,我小心翼翼地把餃子捏好,哈哈!沒(méi)露餡,放在面板上它還能神氣的站起來(lái)呢!“我成功啦!”我高興地一蹦三尺高。

第一次包餃子,多么難忘啊!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要有耐心,不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)成功的彼岸。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

記得第一次包餃子是我四歲那一年的春節(jié)前夕。

那一年春節(jié)的時(shí)候家家戶戶都掛紅燈穿新衣,當(dāng)然,吃餃子也是必然的,我們家也不例外。

媽媽笑了,打趣道:”是啊,這就是船,不過(guò)是可以吃的船。“”真的?哇,太好了,你們?cè)谕〈锓湃飧墒裁矗俊拔乙苫蟮膯?wèn)。”這是因?yàn)槌缘臅r(shí)候好吃一點(diǎn)啊。“媽媽笑嘻嘻的回答我那幼稚的問(wèn)題。

看著她們包”小船“的高興樣,我也想動(dòng)手包餃子,便對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我也想包‘小船’。“媽媽說(shuō):”可以,過(guò)來(lái)我教你包餃子。“我高興地一蹦一跳就到了媽媽旁邊。我認(rèn)真地看著媽媽的每一步動(dòng)作、步驟,仔細(xì)的聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)鍵和重點(diǎn)。”好了,這就是包‘小船’的過(guò)程了,你自己也試一試。“媽媽一邊說(shuō)一邊把”小船“放在了桌上的大盤(pán)子里。

我學(xué)著媽媽的樣子,先從袋子里拿出一張做”小船“的白色面皮,拿起一只筷子在一個(gè)裝肉的盤(pán)子里弄了很多的肉,放在白色面皮上,準(zhǔn)備做下一步驟的時(shí)候,媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō):”女兒,肉放的太多了,等會(huì)做出來(lái)的既不好看了也不好吃了。“聽(tīng)了媽媽的話,我將白色面皮上肉的放一半到裝肉的盤(pán)子里。我又用筷子沾了一點(diǎn)水把面皮的一端打濕,像媽媽一樣把兩邊反折過(guò)來(lái),一只”小船“就做好了,雖然不像媽媽做的那樣好看,可我還是很高興,因?yàn)楫吘故俏业膭趧?dòng)成果嘛。

就這樣,我包的餃子是越來(lái)越好了。做的差不多了,該下餃子了,看著我的成果在水面上飄來(lái)飄去,開(kāi)心極了。”吃餃子羅!“媽媽端著一碗又一碗的餃子來(lái)到餐桌前,餃子齊了,吃著自己做的餃子格外的興奮。

這就是第一次包餃子的樂(lè)趣。現(xiàn)在想起來(lái),仍然記憶猶新。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

一個(gè)星期天的上午,我看到我們家的面粉快過(guò)期了,就向媽媽提議:“我們來(lái)包餃子吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

媽媽在廚房里剁肉,我在一旁揀菜。準(zhǔn)備好了材料,我們把東西搬到了客廳的桌子上。媽媽搟好了一塊面皮,教我包。只見(jiàn)他用勺子挖一點(diǎn)兒餡放在面皮上,兩邊一捏,雙手再一握,就是一個(gè)餃子了,看起來(lái)又結(jié)實(shí)又美觀。她在盤(pán)子上撒了一點(diǎn)面粉再放上餃子,我好奇地問(wèn):“這是要干嘛呀!”媽媽解釋說(shuō):“這樣餃子才不會(huì)粘在盤(pán)子上呀!”我把面粉推到一邊說(shuō):“等一下包完餃子,蘸一下面粉,擺好。煮的時(shí)候就可以整盤(pán)倒下去了!”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你還挺會(huì)想辦法的!”

我也開(kāi)始學(xué)著包餃子,可是我的手型每次都對(duì)不上,包出的餃子有時(shí)像一把雨傘,有時(shí)像一條蔥油卷,把媽媽逗得哈哈大笑。我不禁著急了:“媽媽,怎樣才能把餃子包好呢?”媽媽聽(tīng)后讓我一步步地跟著她。我剛要捏下面皮時(shí),媽媽攔住了我:“你用力過(guò)重,面皮太薄,一煮就爛了!”說(shuō)完,她又仔細(xì)做一遍給我看。只見(jiàn)她把餃子兩邊的皮疊在一起,在中間一捏,再把兩頭往里按,邊緣擠成褶皺,一粒餃子就包好了。我按照媽媽教的方法包好了一個(gè)餃子。媽媽又在一旁傳授秘訣:“手不能慌,餡不能太多也不能太少。”慢慢地,我包得越來(lái)越順手了!

吃著我自己包的餃子,我心里別提有多開(kāi)心了。包餃子好像是一門(mén)功課,我和媽媽一起做,既學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,又樂(lè)趣無(wú)窮。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

我說(shuō)要吃餃子,由于爸爸去天津,只能媽媽一個(gè)人包。我想:那得什么時(shí)候才能我自告奮勇向媽媽請(qǐng)求,說(shuō):“媽媽,我能幫您包嗎?”媽媽先愣了一下,感到”但馬上說(shuō)“當(dāng)然可以!”我聽(tīng)后,高興極了。趕緊洗了洗手,開(kāi)始了我第一次的包餃子。

我看媽媽撰的皮兒中間厚,邊上薄,圓溜溜的,就高興地拿起一個(gè)面皮兒認(rèn)真地包起來(lái)。

我用小勺小心翼翼地把餡兒放在面皮兒邊上,兩手用力一捏,這時(shí)感到手中粘乎乎的,低頭一看,“哎呀!”我禁不住喊出聲來(lái)—原來(lái)是我用力過(guò)猛,擠破了面皮兒,餡兒冒了出來(lái)。我趕緊“急救”,拿起一塊面皮兒,堵住了破口。我這才松了一口氣,可餡又從另一側(cè)露了出來(lái)。我趕緊又用另一塊面皮兒裹在那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮兒包完了一個(gè)餃子。我這一通手忙腳亂全被媽媽看在眼里,她耐心地對(duì)我說(shuō):“要做好一件事光有熱情還不夠,更重要的是要掌握它的要領(lǐng)。”說(shuō)著,她示范著包了一個(gè)餃子。我學(xué)著媽媽的樣子包了第二個(gè),第三個(gè)……媽媽拍了拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),質(zhì)量也提高了,速度也加快了!”我聽(tīng)后,高興地笑了。

這次包餃子給我留下了深刻的印象。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

由于我不愛(ài)吃姜和大蒜,細(xì)心的媽媽先將蔥、姜、蒜、花椒放進(jìn)小碗內(nèi)倒入開(kāi)水泡半小時(shí),然后用這“神奇”的水調(diào)肉餡兒。接著,媽媽把五花肉仔細(xì)地清洗干凈,并切成大塊兒,放進(jìn)絞肉機(jī)內(nèi),這時(shí)那碗“神奇”的水也去渣取汁倒進(jìn)絞肉機(jī)。

按下開(kāi)關(guān)按鈕,一會(huì)兒肉餡就絞拌好了。然后,媽媽往絞拌好的肉餡里分別放入鹽、生抽、蠔油、雞蛋、淀粉等。最后用筷子順時(shí)針?lè)较驍嚢杈鶆蚝螅偃錾鲜[花,澆上熱油。只聽(tīng)“嗞啦”一聲,整個(gè)廚房瞬間芳香四溢,饞得我的口水都快掉出來(lái)啦!最后,媽媽將餃子餡兒包進(jìn)餃子皮里。媽媽包出的餃子好像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃,可愛(ài)極了。

我也不甘示弱,學(xué)著媽媽的.樣子開(kāi)始包餃子。可是怎么都包不好,不是皮破了,就是餡兒露了,我十分著急。這時(shí),媽媽笑著說(shuō):“別急嘛,只要多練練就能學(xué)會(huì)了。”最后,在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我包的餃子越來(lái)越好看了。

在我和媽媽的共同努力下餃子終于包完了,吃著自己親手包的餃子,我的心里美滋滋的!

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

“外婆,快醒醒!快醒醒!”早上,我樂(lè)得一大早就睡不著覺(jué)了,就把熟睡中的外婆叫了起來(lái)。因?yàn)椋馄沤裉煲涛野溩印?/p>

這時(shí),外婆拿出一個(gè)小盆子,切了一些韭菜和胡蘿卜丁,再打一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味,還有大蒜、生姜、花椒面……然后再加點(diǎn)香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來(lái)可真香啊。

我拿來(lái)又細(xì)又短的小搟面杖,把揉好的面團(tuán)放在桌子上,用搟面杖用力地反復(fù)搟,弄得滿臉都是白白的面粉,就像擦過(guò)粉餅一樣。外婆笑我像個(gè)小花貓。

我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語(yǔ)到:“可真累人啊!包餃子可真費(fèi)勁。”外婆笑了起來(lái):“包餃子不像你想象的那樣簡(jiǎn)單,不過(guò),包多了,就會(huì)熟練的。熟能生巧嘛。”

我終于可以動(dòng)手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由于捏得太輕了,餃子還沒(méi)下鍋就散開(kāi)了。第三次外婆教我了包餃子的技術(shù),因此我依照外婆的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子出世了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于包完了餃子。我拍著手高興地跳起來(lái)“耶!”外婆看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)腸說(shuō):“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點(diǎn)去做,用心去學(xué),接受別人的意見(jiàn),就一定能做好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天,我學(xué)會(huì)了包餃子。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

我從小就愛(ài)吃餃子,常常叫媽媽給我包餃子吃,有一天,媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食,想吃餃子學(xué)著包”。

“哼自己包就自己包,這有什么難的。”我心里嘀咕著,就和媽媽到廚房忙碌起來(lái)了,餃子皮是現(xiàn)成的,肉和香菇加上調(diào)料攪拌起來(lái)的。

破了一個(gè)大洞,我拿來(lái)一片過(guò)他補(bǔ)上,剛補(bǔ)好這一面,另一面又破了,我干脆一張餃子皮全包起來(lái),不是餃子你們猜是什么——是無(wú)敵大包子,心想現(xiàn)在看你怎么破,一旁看見(jiàn)的媽媽已在哈哈大笑。

這次,我學(xué)聰明了,只放了一點(diǎn)料。可是我包的那個(gè)都倒了。不過(guò),在我的努力下,我終于學(xué)會(huì)包了,而且一個(gè)包的比一個(gè)好。

當(dāng)媽媽把熱騰騰的餃子端上來(lái),我吃的津津有味地,好好吃呀!這是我吃過(guò)最好吃的餃子了。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

寒假里,我在小晉家做作業(yè),還有幸向小晉的姥姥學(xué)了包餃子。

包餃子的首要是和面。在裝有面粉的盆子里慢慢地邊加入溫水,邊翻動(dòng)按壓面粉,讓水和面粉充分?jǐn)嚭妥兂擅鎴F(tuán)。姥姥邊演示邊指導(dǎo):和面的手法可有點(diǎn)講究,手里要有韌勁,又不能太猛,就是所謂的巧勁兒。面活得好不好直接決定餃子皮的彈性和爽滑的口感。我和小晉邊實(shí)習(xí)邊聽(tīng)著姥姥傳授活面到位的“三光”標(biāo)準(zhǔn):面光,手光,盆光。活完面,用盆子蓋好,擱在一邊1-2小時(shí),這叫做醒面,為的是增強(qiáng)面團(tuán)的彈性和韌性。

面醒好后,我們把面團(tuán)切成幾大段,然后分切成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小條,再把小條切成一個(gè)個(gè)小湯圓大的面團(tuán),搓圓了按壓下去,就成了一個(gè)個(gè)白白的小面坯,接著就要搟皮子了。姥姥在桌面上灑下些面粉防粘,一手拿小搟面棍,一手拽著面坯邊緣,一邊搟,一邊飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)面坯,手法嫻熟,沒(méi)幾下皮子就成型了,圓圓的,厚薄均勻,中間略厚,邊緣稍薄,拿在手里滑滑的,扯兩下也不會(huì)破。哈,簡(jiǎn)單!我興致勃勃地伸手就干了起來(lái)。一樣的兩件東西拿在手上,左右開(kāi)弓,卻馬上變型了。不是搟成了方方的“餛飩皮”,就是壓著了手指頭,或者就成了不規(guī)則“花瓣”狀,左右手就那么不合作。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一上手就難住了我。不過(guò)別以為我會(huì)放棄,才不呢。眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我立馬發(fā)明了一項(xiàng)自主專利快捷方法——把面坯壓平,橫搟搟,豎搟搟,在斜刺里來(lái)回沖幾下。嘿,還真有點(diǎn)模樣呢,只是中間薄邊緣厚,我不以為然,結(jié)果就是在包餃子中知道了什么叫做“露餡”。

真正的包餃子開(kāi)始了,我學(xué)著姥姥的樣,把餃子皮攤在手上,中間放肉餡,然后兩邊合起,捏上就算包好。雖然沒(méi)像前面那么糟,但畢竟不是“老手”,當(dāng)然控制不好餡料的多少,不是餡兒太多包成了“開(kāi)口笑”,就是放少變成了肚囊癟癟的“小可憐”。不過(guò)總算在姥姥的指導(dǎo)下慢慢包出了幾個(gè)可愛(ài)的“小胖豬”,姥姥還教了我一招“捏麻花邊”。就是用大拇指順著皮子邊,沿同一方向朝前慢慢捏就出來(lái)了,真的蠻好看呢。再瞧姥姥包的餃子,一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,挺著肚子昂著頭,像一條條精力充沛的小鯉魚(yú),挺著脊背,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備“跳龍門(mén)”呢!不過(guò)那些小鯉魚(yú)的“魚(yú)脊背”花邊太難捏,我決定下回再學(xué)。

最后的工序可是最最重要的啦,那就是“開(kāi)吃”!熱氣騰騰,香氣撲鼻的餃子剛端上,我和小晉就迫不及待地湊上去忙活開(kāi)來(lái)。吹開(kāi)熱氣,小心翼翼地咬上去,立即滿口鮮香流進(jìn)嘴,更有滿懷的喜悅和成就感流入心中……雖然包餃子的不少技巧還掌握不好,但我也沒(méi)有被難倒,下次我還要學(xué)更多做食物的本領(lǐng)呢!

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

冬至期間發(fā)生了一件有趣的事情,那就是和媽媽一起包餃子了。

媽媽開(kāi)始教我包餃子了,她認(rèn)真地給我邊說(shuō)邊做示范,我則想到那么一件事的邊聽(tīng)邊學(xué)著媽媽的動(dòng)作。由于我想露一手,媽媽說(shuō)的話我一句也沒(méi)領(lǐng)會(huì),只顧照貓畫(huà)虎照虎畫(huà)貓,左手托住一張餃子皮上放了一勺餡,把餡子皮合攏,用手一捏,哈哈……捏住了!

正在我得意之際,突然感到對(duì)手濕漉漉的,原來(lái)是油從餃子左面冒了出來(lái)。于是,我捏左邊,可是沾了油的面皮始終合不攏。我非常氣惱,一使勁,左邊是捏住了,可是右邊又冒油了,真是氣死我了!于是,我同時(shí)捏住兩邊,再使勁一捏,餃子的肚子就給撐破了,這可氣的我火冒三丈,不得不再拿一張面皮補(bǔ)住。我手里拿著的已經(jīng)不是餃子了,而是一個(gè)肉湯圓。誒,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)看清學(xué)懂呢。

我難為情地拿著“杰作”給媽媽看。此時(shí),媽媽已笑得合不攏嘴了,她停止了笑對(duì)我說(shuō):“包餃子不能用蠻勁,要用巧勁”。并如此一般地又教了我一邊。聽(tīng)了媽媽的話,我非常慚愧,我決定再包一次。我按著媽媽說(shuō)的,右手捏中間,然后兩邊對(duì)擠,在左右輕輕一捏。嘿,你別說(shuō),這只“小胖墩”還挺帶勁呢!

通過(guò)這次包餃子,我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么是,我們都要講究方法。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

今天是大年三十,姥姥開(kāi)始包餃子了,我也趕快來(lái)幫忙。

首先,姥姥將面粉和熱開(kāi)水倒入盆中混合,做成面團(tuán),放在一邊放涼待用。然后把切好的蔬菜和肉餡放入炒鍋翻炒,加入調(diào)料攪拌均勻也是放涼待用。姥姥說(shuō)等到下午3:00就可以包餃子了,接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待了。

我的眼睛就快要瞪出眼淚了,時(shí)間終于到了!包餃子嘍!?。

姥姥從面盆中取出面團(tuán),只見(jiàn)她左一下右一下,馬上就把面團(tuán)揉好了,緊接著,一刀、兩刀,面團(tuán)“聽(tīng)話”地分成了四份。姥姥又這兒拉拉,那扯扯,幾刀下去,一塊面團(tuán)一眨眼功夫就變成了許多小段,沒(méi)想到慈祥的姥姥居然有著這樣的“絕世武功”啊!

接下來(lái)就輪到我上場(chǎng)了——開(kāi)始搟餃子皮啦!大家可不要小瞧我,別看我年齡小,我可是有經(jīng)驗(yàn)的搟皮手啦!搟面杖在我手中非常地聽(tīng)話,我左手稍微用勁、右手再稍微用勁,搟面杖前后滾動(dòng),面皮也跟著在案板上轉(zhuǎn)圈圈,十幾秒一個(gè)圓圓的小面片就被我打造出來(lái)啦!就這樣,我搟皮兒,姥姥包餡兒,我們一起做出了美味的餃子!

餃子出鍋嘍!我美滋滋地品嘗著自己的勞動(dòng)成果,聽(tīng)著大家都說(shuō)餃子好吃,我的心,比吃了蜜糖還要甜!

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

星期天的中午,我看到一個(gè)人在廚房里包餃子,就跑過(guò)去給幫忙。

媽媽告訴我首先把餃子皮放到手心里,然后用筷子把肉餡夾到餃子皮的正中心,接下來(lái)把餃子皮的邊捏緊就完成了。我按照媽媽教我的方法開(kāi)始包起來(lái)。可是包的時(shí)候遇到了許多小問(wèn)題,有時(shí)餃子餡太多捏不住;有時(shí)餃子餡太少扁扁的;有時(shí)餃子皮的邊一直捏不緊還要反復(fù)捏……最后,我包出來(lái)的餃子奇形怪狀,有趣極了。有的像搖籃,有的像小船,我心里很開(kāi)心,真想馬上吃到自己包的餃子!

餃子煮好了!我迫不及待地翻了翻碗里的餃子,吃到自己包的餃子心里開(kāi)心極了!媽媽說(shuō)我真是她的好幫手,以后我一定要多幫助媽媽,干更多的家務(wù)活。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

哎,你踩著我了……看,還是我們組的最棒!讓我嘗嘗你的手藝怎么樣……恩,還真不錯(cuò)咦,那邊好像又熟了!來(lái)到我們這個(gè)菜市場(chǎng)般的教室里,你會(huì)聽(tīng)到一陣陣來(lái)自四面八方的叫聲——這是怎么回事呢?原來(lái)呀,為了慶祝元旦,老師組織了一場(chǎng)包餃子比賽,同學(xué)們正在包餃子呢!想知道發(fā)生了什么有趣的事么,那就聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。

四不像餃子。

面粉大戰(zhàn)。

帶面的同學(xué)當(dāng)然也帶來(lái)了許多面粉,于是我們就展開(kāi)了一場(chǎng)面粉大戰(zhàn),不知是后面的那個(gè)搗蛋鬼先起得頭,同學(xué)們就拿著面粉向?qū)Ψ缴砩先鋈ィ菜闶菍?duì)他的新年祝福吧!一時(shí)間,教室里成了美麗的白色,叫喊聲,跑步聲頓時(shí)響成了一片,鍋里亂的像一鍋粥,老師也阻止不下,只能任由我們瘋玩。這場(chǎng)面,肯定比潑水節(jié)還熱鬧!一場(chǎng)大戰(zhàn)下來(lái),每個(gè)人都成了白花花的雪人,只有幾個(gè)臨時(shí)逃脫的小兵才沒(méi)有變成雪人,雖然一場(chǎng)批評(píng)是難免不了的,但是同學(xué)們依然十分快樂(lè)!

在一個(gè)星期六的早晨,爺爺把面皮買(mǎi)了回來(lái),剁好了肉和菜。你猜這是要干什么?做包子?錯(cuò)。包餛飩?錯(cuò)。包餃子?沒(méi)錯(cuò),今天,我的任務(wù)就是――包餃子。

爺爺給我端來(lái)了一碗水,那是要給餃子皮畫(huà)一個(gè)圓圈的,再給我端出來(lái)了一盆餡,最后,餃子皮被我拎了出來(lái)。

開(kāi)工啦!我首先拿出了一張餃子皮,攤開(kāi)在我的手掌上,用手指沾了一下水,在餃子皮的邊上畫(huà)了一個(gè)圓圈,(唔,怎么讓我想起了畫(huà)個(gè)圓圈祝福你呢?)再用筷子把餡夾出少許,放進(jìn)餃子皮里面,用兩根手指夾住餃子皮的一邊,把它翻過(guò)去,要對(duì)稱。

春節(jié)到了,大人們忙著包餃子。他們忙忙碌碌,我也想?yún)⒓印?/p>

我先安靜地看著媽媽包餃子。她先在面皮兒中包入香噴噴的餡兒,媽媽邊包邊告訴我口訣:“餃子不要樣兒,來(lái)回捏三趟。千萬(wàn)不要把它的‘耳朵’拽大了!”不一會(huì),一個(gè)可愛(ài)的小餃子挺著將軍肚出現(xiàn)在我面前。

我觀察完了,開(kāi)始嘗試包餃子。我按照媽媽包得樣子,我先把餡兒放進(jìn)面皮中,這時(shí)心里想:我喜歡吃餡兒多的餃子,我舀了滿勺子的餡兒放進(jìn)面皮的中間,再一對(duì)折,呀,這些餡兒有的從這兒擠出來(lái)了,有的從那兒跑出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)小娃娃,弄的我手都黏糊糊的。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“餡兒多會(huì)擠出來(lái),煮的時(shí)候還會(huì)進(jìn)水,餃子會(huì)不好吃,不要太貪心!”聽(tīng)完媽媽的話,我用勺子舀出一些餡兒,然后將面皮兒對(duì)折,再將它捏出花邊,最后把它來(lái)回捏三趟,包的過(guò)程中我一直念著口訣:“餃子不要樣兒,來(lái)回捏三趟。”不一會(huì),一個(gè)漂亮的小餃子包好了。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

媽媽先把餃子的餡剁好了,放在一邊。又開(kāi)始和面,和好了面,在面板上撒上面粉,然后把面切成豎狀的,又把豎狀的切成圓塊的,我負(fù)責(zé)搟餃子皮,而媽媽負(fù)責(zé)包餃子。開(kāi)工啦!

不一會(huì)兒我就干完了,看著媽媽做的餃子一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,很是眼饞,自己動(dòng)手豐衣足食,我學(xué)著媽媽做起來(lái),可這餃子看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難!我先左手拿著面皮,右手拿著筷子夾了一些餡兒放在面皮上。然后我把面皮合起來(lái),一捏,發(fā)現(xiàn)手粘糊糊的,原來(lái)是餡兒放多了,我又拿了個(gè)餃子皮,少放了點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了,這次沒(méi)漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來(lái)。樣子也不美觀,看了一下媽媽做的,心里嘆了一下氣。心想:差的太大了!然后便嚷著媽媽教我包餃子.

媽媽先把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對(duì)折一下,用雙手的拇指和食指一捏,一個(gè)好看的餃子就誕生了。

我照著媽媽教的方法開(kāi)始包,雖然剛開(kāi)始不美觀,但下面的一個(gè)比一個(gè)好,我看著我的勞動(dòng)成果,心里像沾了蜂蜜一樣甜。

我和爸爸媽媽包餃子優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

星期天的晚上,我說(shuō)要吃餃子,由于爸爸去天津,只能媽媽一個(gè)人包。我想:那得什么時(shí)候才能包完呀?想到這兒,我自告奮勇向媽媽請(qǐng)求,說(shuō):“媽媽,我能幫您包嗎?”媽媽先愣了一下,感到很驚奇,說(shuō):“你?”但馬上說(shuō)“當(dāng)然可以!”我聽(tīng)后,高興極了。趕緊洗了洗手,開(kāi)始了我第一次的包餃子。

我看媽媽搟的皮兒中間厚,邊上薄,圓溜溜的,就高興地拿起一個(gè)面皮兒認(rèn)真地包起來(lái)。

我用小勺小心翼翼地把餡兒放在面皮兒邊上,兩手用力一捏,這時(shí)感到手中粘乎乎的,低頭一看,“哎呀!”我禁不住喊出聲來(lái)——原來(lái)是我用力過(guò)猛,擠破了面皮兒,餡兒冒了出來(lái)。我趕緊“急救”,拿起一塊面皮兒,堵住了破口。我這才松了一口氣,可餡又從另一側(cè)露了出來(lái)。我趕緊又用另一塊面皮兒裹在那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮兒包完了一個(gè)餃子。我這一通手忙腳亂全被媽媽看在眼里,她耐心地對(duì)我說(shuō):“要做好一件事光有熱情還不夠,更重要的是要掌握它的要領(lǐng)。”說(shuō)著,她示范著包了一個(gè)餃子。我學(xué)著**的樣子包了第二個(gè),第三個(gè)……媽媽拍了拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),質(zhì)量也提高了,速度也加快了!”我聽(tīng)后,高興地笑了。

這次包餃子給我留下了深刻的印象。

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調(diào)查報(bào)告的目的是了解特定主題的現(xiàn)狀和問(wèn)題,并尋找解決方案。請(qǐng)大家注意以下調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作風(fēng)格,可以從中獲得一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。“十一五”時(shí)期,是藍(lán)山縣加快發(fā)
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。1,議論文三要素:
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師在一定時(shí)期內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要文件。現(xiàn)在,我們就一起來(lái)看看教學(xué)工作總結(jié)的一些典型范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。我們二年級(jí)數(shù)學(xué)組
在現(xiàn)代社會(huì)中,各個(gè)組織和機(jī)構(gòu)都會(huì)制定一些規(guī)章制度,以確保員工和成員的行為符合規(guī)范,維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)章制度范文的內(nèi)容包含了各個(gè)方面的要點(diǎn)和關(guān)鍵,供大家參考時(shí)
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,雇主可以了解應(yīng)聘者的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能。在以下范文中,你可以看到不同人的個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以作為參考和借鑒。在國(guó)際酒店管理簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)自我,一要
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和借鑒。
演講稿需要有一個(gè)清晰的主題和結(jié)構(gòu),使聽(tīng)眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。演講稿范文中的思路和觀點(diǎn)給我們提供了很好的思維導(dǎo)向,讓我們能夠更好地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語(yǔ)言上給人帶來(lái)美的享受。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)全校要去少年宮這個(gè)消息
情況報(bào)告的編寫(xiě)需要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠有條不紊地理解報(bào)告的內(nèi)容。以下范文展示了情況報(bào)告的不同寫(xiě)作風(fēng)格和模式,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.財(cái)務(wù)管理方面,專項(xiàng)經(jīng)
理想是一種信念,是我們心中的明燈,為我們指引前行的方向。此外,還有一些關(guān)于理想的電影和書(shū)籍推薦,希望能夠給大家更多的啟發(fā)和思考。愛(ài)國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助自己更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些專家學(xué)者對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)的研究和觀點(diǎn),供大家參考和思考。還記得仲夏的一天,陽(yáng)光燦爛地有點(diǎn)張狂。
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。每個(gè)人都有自己膽小的地方,我也
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。《水滸傳》它描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義,塑
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。有人說(shuō)人生就像是一本書(shū)
參加黨課可以幫助我們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,提高對(duì)黨和人民事業(yè)的責(zé)任感。小編為大家推薦一些值得一讀的黨課學(xué)習(xí)資料,希望能夠引發(fā)大家的思考。下面是小編為大家整理的,
教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性直接關(guān)系到教學(xué)效果的好壞。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范例,不妨借鑒一下其中的思路和方法。在孩子們的眼中,鳥(niǎo)有著漂
教案的編寫(xiě)要注重情感教育和價(jià)值觀培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的情感發(fā)展和素質(zhì)提升。小編為大家推薦了一些三年級(jí)教案的范文,希望能夠給大家提供一些有效的教學(xué)參考。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在
合同協(xié)議通常包括雙方的身份信息、交易的具體內(nèi)容、支付方式以及違約責(zé)任等條款。接下來(lái)是一些合同模板,供大家參考和借鑒,在撰寫(xiě)過(guò)程中可以根據(jù)需要進(jìn)行修改。
技術(shù)工作總結(jié)是在工作中對(duì)技術(shù)事務(wù)的進(jìn)展、問(wèn)題的解決以及成果的總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧工作過(guò)程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)能力。接下來(lái),小編
個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的文字表達(dá)自我,展示個(gè)人能力和潛力。希望這些范文能幫助大家提升個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量和吸引力,從而更好地展示自己的能力和潛力。這份簡(jiǎn)歷只有一
優(yōu)秀學(xué)生能夠保持良好的身體素質(zhì),注重鍛煉身體,積極參加各種體育運(yùn)動(dòng),保持健康的生活方式。以下是小編整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種對(duì)自己進(jìn)行概括和總結(jié)的方式,它可以幫助我們向雇主展示自己的專業(yè)能力。請(qǐng)大家看看以下范文,希望對(duì)你們編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷有所幫助。這個(gè)就要看你的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)是
撰寫(xiě)一篇好的演講稿需要細(xì)心的準(zhǔn)備和深入的思考,只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上才能展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平和能力。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。那個(gè)星期天下午,一個(gè)人呆在家
通過(guò)自我介紹,我們可以向別人展示自己的真實(shí)形象,使別人更有興趣與我們交流和合作。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。各位面試官:您
活動(dòng)方案是關(guān)于某項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的內(nèi)容。接下來(lái)是一些詳細(xì)的活動(dòng)方案示范,供您進(jìn)行參考和借鑒。一、指導(dǎo)思想:為了貫徹
發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所采用的一種書(shū)面材料。范文中的發(fā)言稿案例涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),我們可以從中學(xué)習(xí)到不同背景和經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言者是如何有效地傳遞信息和思想
感恩是一種感激他人恩情的態(tài)度,可以提升我們自身的修養(yǎng)和情感素質(zhì)。讓我們一起來(lái)讀一讀下面這些感恩的故事,它們或許能讓你重新審視自己的感恩之心。尊敬的各位老師,親愛(ài)
演講稿也是教師展示自己專業(yè)知識(shí)和教育理念的重要手段,它可以幫助教師樹(shù)立良好的形象,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。希望這些教師演講稿范文能激發(fā)你的創(chuàng)作靈感,讓你寫(xiě)出
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。一天我來(lái)學(xué)校,聽(tīng)同學(xué)都在
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、引導(dǎo)學(xué)生品味與領(lǐng)悟“敬業(yè)與樂(lè)
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。我,身材不高,很瘦
優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對(duì)所要寫(xiě)的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和生動(dòng)的敘述來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。突然間,天氣就如孫猴子的臉——說(shuō)變就變,天空降落了毛毛
述職報(bào)告是一種在工作或?qū)W習(xí)中對(duì)自己工作表現(xiàn)、成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的重要書(shū)面材料。這些范文覆蓋了不同崗位的述職報(bào)告,可以幫助您更好地理解如何有效地呈現(xiàn)自己的工作成果
總結(jié)心得體會(huì)對(duì)于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。這些心得體會(huì)范文不僅涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),還有一些普遍適用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě),以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
讀后感的寫(xiě)作過(guò)程可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力,培養(yǎng)我們的思辨和批判思維能力。接下來(lái),小編為大家展示了一些讀后感范文的總結(jié)和評(píng)價(jià),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫(xiě)作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我爸爸很忙,像風(fēng)一
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)方法等進(jìn)行計(jì)劃和安排的重要工作。借助下面這些教學(xué)計(jì)劃的范文,我們可以更好地了解教學(xué)計(jì)劃的要點(diǎn)和編寫(xiě)方法。
在寫(xiě)作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。20xx年“感動(dòng)中國(guó)
通過(guò)月工作總結(jié),可以將自己的工作與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)對(duì)接,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作中存在的問(wèn)題并提出解決方案。月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料,可
總結(jié)是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方法,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。教學(xué)工作總結(jié)是教師與同行交流和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,它能夠幫助教師規(guī)劃和調(diào)整個(gè)人教學(xué)發(fā)
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄,每一次的評(píng)價(jià)都是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的期許。接下來(lái),我們將分享一些成功人士的自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家啟示和動(dòng)力。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)一:認(rèn)
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開(kāi)闊思路、啟迪心靈的作用。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。人民公園的景色十分美麗
教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)編制可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。尋找適合自己的教學(xué)計(jì)劃模板,可以節(jié)省制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)間和精力。一、學(xué)情分析。我班現(xiàn)有學(xué)生30人.對(duì)于
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我們的班集體是一個(gè)紀(jì)律不好的
月工作總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,幫助我們不斷提高自己的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)閱讀他人的月工作總結(jié)范文,我們可以更好地了解如何寫(xiě)出一份出色的總結(jié)報(bào)告。
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題和不足,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。希望大家能從以下教學(xué)工作總結(jié)中汲取一些寶貴的教育智慧和經(jīng)驗(yàn)。金秋十月,當(dāng)疫情再
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)效果。隨著教育改革的不斷深入,教師的教學(xué)工作總結(jié)愈發(fā)重要,希望以下范文能給大家提供一些參考和借鑒。
承包合同是雙方達(dá)成的一種法律文書(shū),用于規(guī)范承包方在特定項(xiàng)目上的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些承包合同的規(guī)范和操作手冊(cè),供大家參考和實(shí)踐。甲方:乙方:為更好服務(wù)群眾,同時(shí)
在自我評(píng)價(jià)中,我們可以對(duì)自己的進(jìn)步和成就感到自豪,也可以認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要提升的地方。閱讀他人的自我評(píng)價(jià)范文,可以幫助我們更客觀地認(rèn)識(shí)自己和提高自我認(rèn)知能力
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。十二月,是我“長(zhǎng)尾巴”生日的月份,也是
情況報(bào)告可以幫助我們更好地了解某一情況的發(fā)展趨勢(shì)和潛在影響,從而提前做出相應(yīng)應(yīng)對(duì)措施。范文三:對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的情況進(jìn)行調(diào)查和整改建議的總結(jié)報(bào)告。2021年,區(qū)委
制定學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們?cè)O(shè)定目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。現(xiàn)在我們就來(lái)看看一些學(xué)期計(jì)劃的參考范文,希望能幫助大家更好地制定自己的學(xué)期計(jì)劃。根據(jù)教務(wù)處的工作安排
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。
公司需要遵守相應(yīng)的法律法規(guī)和道德規(guī)范,以保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益和維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法。1.按酒店操作規(guī)程,準(zhǔn)確
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它有助于激發(fā)自我進(jìn)步的動(dòng)力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的個(gè)人總結(jié)案例,希望對(duì)大家寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)有所幫
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒。。寒風(fēng)永不停息地吹著,人們身上的衣
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,我們應(yīng)該抱著積極的心態(tài)去面對(duì)和接受自己的評(píng)價(jià)。接下來(lái),我們將介紹一些成功人士對(duì)于自我評(píng)價(jià)的重要性和方法的見(jiàn)解。我這學(xué)期表現(xiàn)不
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫(xiě)作水平。
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。
作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。當(dāng)今社會(huì)是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì),時(shí)代在進(jìn)步
競(jìng)選是一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,候選人需要遵守競(jìng)選規(guī)則和道德準(zhǔn)則,以保證選舉的公正性和公平性。接下來(lái)是一些競(jìng)選宣傳的實(shí)用工具和方法,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。她,是一個(gè)擁有著大
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感悟,激發(fā)更多的思考和交流。現(xiàn)在,我將為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹业淖x書(shū)心得提供一些借鑒和靈感
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。。隨著社會(huì)的發(fā)展汽車越
一個(gè)好的策劃方案能夠提供清晰的目標(biāo)和明確的步驟,使團(tuán)隊(duì)成員更加明確自己的責(zé)任和任務(wù)。以下是一些策劃方案中常見(jiàn)的失誤和錯(cuò)誤,希望大家在寫(xiě)作過(guò)程中能夠避免。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生決策能力和解決問(wèn)題能力的途徑,通過(guò)競(jìng)選過(guò)程學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何分析和解決各種問(wèn)題。接下來(lái)是一些成功學(xué)生會(huì)競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟發(fā)。
月工作總結(jié)是職業(yè)生涯中必不可少的一環(huán),通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),并采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的經(jīng)
在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的發(fā)言案例,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和思維方式,提高自己的發(fā)言水平。為了讓大家更好地了解發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧,我搜集了一些經(jīng)典案例,供
述職報(bào)告的撰寫(xiě)可以促使個(gè)人反思自己的工作方式和方法,為今后的職業(yè)發(fā)展提供借鑒。閱讀下面這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,或許能夠給你一些靈感和思考的方向。一學(xué)年的教學(xué)工作
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
自我介紹是我們與他人建立聯(lián)系的第一步,它能夠?yàn)槲覀儤?shù)立良好的形象并展示我們的能力和特長(zhǎng)。在自我介紹中,我們可以借鑒他人的表達(dá)方式和語(yǔ)言,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過(guò)反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和思路。北國(guó)的春天,也許
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助。我的家鄉(xiāng)在甘肅
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和反思,可以幫助我們更深入地理解和消化書(shū)籍的內(nèi)涵。以下是一些讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和觀點(diǎn)。在《草原上的小木屋》這本書(shū)
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