畢業論文是對學生在大學期間所學知識的最后考驗,也是對他們獨立思考和研究能力的一種評判標準。如果你正在為畢業論文苦惱,不妨看看下面這些范文,或許會有啟發。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇一
摘要:
經濟學類專業本科畢業論文是實現專業培養目標的重要環節。由于經濟學專業論文選題面寬、討論問題與現實經濟生活聯系密切、切入角度千差萬別等因素,所以在實際教學中,存在著不同學校、不同教師質量評價標準不一、同樣質量的論文成績差別非常大的問題。
經濟學類專業本科畢業論文是經濟學類專業本科教學的重要環節,是實現經濟學類專業培養目標的關鍵步驟。畢業論文寫作旨在檢驗學生對所學經濟學類專業基礎知識、基本理論的掌握程度和綜合運用能力,進一步培養學生的專業研究水平,提高分析和解決經濟生活中各種問題的能力,提升學生的創新意識和專業素養。
一、評價方法與原則。
在量化評價過程中需要掌握以下幾個原則。
(一)評價結果宜粗不宜細。作為一門課程的成績,經濟學類專業畢業論文成績的評定可以實行百分制,也可以實行等級制,但百分制的評價劃分等級過多,評價結果過細,反倒是等級制更合適些。可以將畢業論文評為若干個等級,如優秀、良好、中等、及格和不及格五個等級,也可以評價為甲乙丙丁四個等級,或abcdef等六個等級。成績只能作為評價學生之間論文寫作水平、層次、質量有差別的一個方式,所以評價宜粗不宜細。
(二)科學性。評價方法和指標體系的構建要能夠評價學生畢業論文質量的高低,特別是能夠評價出學生基礎知識的掌握程度、畢業論文的寫作態度、經濟相關問題的研究能力、對經濟學專業論文的寫作能力等。影響經濟學類專業畢業論文質量的因素有很多,如果作為一個課程作業的話,它沒有標準答案,甚至連標準格式都沒有形成統一的認識。因此,要有科學的評價方法和評價體系,既要將重要的影響因素和評估指標都找出來,在評價體系中體現,也要將非重要的因素剔除,避免因注重細枝末節而使評價有失偏頗。評價指標體系和結果要能反映學生畢業論文的水平和差異。
(三)可操作性。畢業論文評價指標和評價標準要有可操作性,也就是教師根據學院的評價體系能夠對學生的論文進行客觀評價,而不能簡單給出一些指標,卻無實際可操作性。如有的學校給出的評價指標里有論文撰寫水平,事實上畢業論文的撰寫水平要體現在很多方面,這要有多個指標才能體現;有些學校評價指標里有綜合運用知識能力,其綜合運用知識的能力體現在論文的一些環節,需要通過對論文的評價來體現學生的'能力,而不能直接用能力來評價學生的論文質量。
(四)專業特色性。畢業論文的評價要因專業而有所差異。有些綜合類高校往往對學校所有專業的畢業論文設定相同的評價指標和標準,沿用相同的評價方法和原則,忽視了專業特點和專業差異。事實上,經濟學類專業的畢業論文與其他理工類專業、文史類專業具有不同的特點,如它與實際生活結合更加緊密,具有顯著的應用性特色。
二、論文選題質量。
選題是畢業論文的重要組成部分,選題質量是影響畢業論文質量的重要環節。但并不是所有的高校都應將選題作為畢業論文評價指標。畢業論文評價是對學生的畢業論文進行打分,是學生成績的一個組成部分,如果是對教師分配題目進行研究,選題的質量是由指導教師的水平和責任心所決定的,跟學生無關,當然不能將選題質量的高低作為一個評價指標。但如果選題是由學生確定的,或主要由學生確定,那選題必然成為畢業論文評價的一個指標。
筆者認為,經濟學類畢業論文的選題至少應有以下四個標準:一是要有研究價值,即論文選題具有重要的理論價值或能夠指導經濟生活的實踐,這是選題的前提條件。二是選題要有實實在在的研究內容,避免空的問題。在經濟社會中,雖然有許多有研究價值的選題,但受閱歷、能力、見識、知識面等影響,學生往往找不到真實的選題,導致選題過空。三是大小適宜。經濟學專業畢業論文常見的是選題過大。過大的選題將導致沒有研究重點,受學生知識結構、研究能力和論文篇幅所限,很難有真正有價值的研究成果。四是與專業的相關度。在論文寫作之前的選題輔導中由指導教師把握,對于不合要求的選題不予開題,不允許學生寫作。
三、論文結構。
作為本科畢業論文,一定要結構清楚、連貫,各部分之間要有邏輯上的聯系,必須是標準的學術寫作規范。但是否一定要有發現問題并解決問題或提出解決問題的建議?愛因斯坦說:“想象力比知識更重要。”提出一個問題,往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造力和想象力。所以我認為作為本科學生,如果能夠提出問題,并將問題論述清楚就可以了,并不一定要解決問題,或者并不一定要解決發現的所有問題。經濟學類專業畢業論文常出現的現狀、問題與對策的三段式論述,看起來有其合理的一面,但不能作為畢業論文評價的標準,更不能作為唯一的標準,應該允許學生寫發現問題式的論文。
四、研究方法。
經濟學類專業畢業論文的研究方法很多,而現在數學化、實證化的趨勢非常明顯,現在高水平的期刊征稿時非常看重論文中數學方法、計量模型的運用。畢業論文指導和評價過程中可以引導學生多關注實際問題,學會用事實反映問題,包括典型案例剖析、相關統計數據分析、實地調查結果等,而不必將是否用數學模型作為評判論文質量優劣的一個指標。當然,如確有能夠用數學模型進行研究和畢業論文撰寫的學生,可以給高分,因為這表明該學生的研究已經達到了一個較高的水平。
五、創新性。
創新是所有研究都必不可少的,如果沒有創新也就沒有了研究價值,本科畢業論文也是如此。所以,在經濟學類專業畢業論文評價指標中,創新性是不可或缺的。提出理論問題并解決往往會帶來方法論上的創新并導致一個新的分支學科的誕生,這是創新;發現實際問題并解決也是經濟學創新的一個重要方式,因為經濟學在本質上是一門應用科學,運用經濟學理論來解決經濟運行中的具體問題是經濟學的根本任務。同時,在解釋或解決現實問題的過程中,如果發現原有的理論框架無法適用,就可能導致理論的創新。但在找創新點的時候一定要注意要求的尺度,因為研究的創新可以體現在研究視角的創新、研究方法的創新、研究領域的突破、研究對象的差異。對于普通高校的本科學生來說,有哪怕一點的創新就足夠,不能用研究生論文甚至經濟學專家的標準來要求。
六、文獻綜述。
文獻綜述是指就某一時間內,作者針對某一專題,對大量原始研究論文中的數據、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的論文。綜述屬三次文獻,專題性強,涉及范圍較小,具有一定的深度和時效性,能反映出這一專題的歷史背景、研究現狀和發展趨勢,具有較高的情報學價值。所有的研究都是在前人成果上的延伸,都是對前人研究領域、研究方法或研究視角的擴展或修正。對于進行經濟學問題研究的本科畢業生來說,掌握前人的研究成果并形成文獻綜述是必不可少的環節,一是可以檢驗學生對相關研究領域的了解程度,避免低水平的重復研究;二是可以讓學生在寫作過程中學習到課堂所未能涉獵的專題研究;三是評價學生論文創新程度的一個重要途徑。所以,文獻綜述應該成為畢業論文評價的一個重要指標。
七、答辯環節的成績評定。
本科畢業論文(設計)是本科教學計劃的重要組成部分,是對學生實事求是學風和獨立開展科學研究能力的培養,對學生掌握和運用所學基本理論、基本知識、基本技能的綜合考核,也是本科學生畢業考試的主要內容。作為輔導老師的畢業論文成績評定依據,應該以論文本身為主,主要考查學生運用所學專業知識對相關問題的研究能力,而答辯環節成績的好壞,一方面受學生對自己所研究領域和內容的熟悉程度、對相關問題的認知和理解能力等因素影響;另一方面也受學生的語言表達能力、對答辯環節的重視程度和準備的充分程度等因素的影響。由于畢業論文作為經濟學類專業本科生在校期間的最后一個環節,以考查學生基礎知識的掌握程度、專業知識的運用能力和對經濟理論和實際問題的分析判斷能力為主,所以不需要將答辯情況作為畢業論文的評價指標,而應該更多通過對學生寫作過程的評判來確定其論文成績。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇二
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內容請看下文。
基因與疾病不關聯條件研究。
布依族體質人類學與人類群體遺傳學研究。
斑馬魚紅系造血缺陷突變體的正向遺傳學篩選研究。
副粘病毒tianjin株主要蛋白在真核細胞中的表達及其反向遺傳學的初步研究。
plxnb3基因多態性與人類認知能力的關系研究。
人類胚胎干細胞x染色體傾斜性失活及印跡、x連鎖基因表達狀態。
一個非綜合征型少牙畸形家系的臨床及分子遺傳學分析。
人類原發性肝細胞癌中dlc-1基因表達及其基因突變的分子遺傳學研究。
人類乙醛脫氫酶2的群體遺傳學研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇三
3、分析四腔心切面所見異常在產前超聲診斷先天性心臟畸形中的應用。
4、磁共振診斷胎盤植入及植入深度的臨床價值。
5、產前超聲診斷胎兒主動脈縮窄的臨床作用及預后探討。
6、盆底超聲在產后康復療效評估中的應用價值及分析。
7、妊娠期重癥肌無力患者的臨床研究進展。
8、妊娠合并甲狀腺功能亢進癥控制狀態對妊娠結局的影響。
9、胎盤屏障對污染物母嬰傳遞的阻隔。
10、高齡孕婦的妊娠結局及其分娩相關危險因素的臨床研究。
11、異常妊娠大出血的臨床急救分析。
12、球囊仿生助產技術在初產婦自然分娩中的應用價值分析。
13、探討胎膜早破孕婦生殖道感染狀況及其對妊娠結局的影響。
14、高齡孕婦微量元素分析。
15、妊娠期糖尿病患者孕期體成分分析及其與孕期血糖變化的相關性。
16、子宮壓縮性縫合術治療產后出血的安全性。
17、妊娠期糖尿病患者同型半胱氨酸與相關生化指標的關系。
18、經陰道分娩初產婦實施會陰側切術對分娩結局的影響。
19、卡前列素氨丁三醇對產后出血的治療效果觀察。
20、維生素b1肌內注射聯合新斯的明足三里注射對剖宮產術后腸功能恢復的影響。
21、胎盤早剝并發子宮胎盤卒中的臨床結局分析。
22、益母草注射液對產婦產后宮縮強度的影響觀察。
23、胎兒生長受限的胎盤因素及其臨床診治。
24、雙胎妊娠胎盤特征及其臨床預后。
25、胎盤異常的磁共振成像改變特征。
26、妊娠高脂血癥血漿高密度脂蛋白亞類分布特征及相關脂酶改變研究。
27、被動吸煙與妊娠期母體并發癥的關系。
28、孕晚期hbv-dna病毒載量與乙型肝炎母嬰傳播關系的臨床研究。
29、靜脈高糖營養短期治療妊娠劇吐療效觀察。
30、妊娠相關血漿蛋白a在急性胸痛患者中的診斷價值。
31、瘢痕子宮再次妊娠采取陰道分娩的可行性及安全性分析。
32、妊娠各期及新生兒eb病毒感染情況及母嬰垂直傳播的初步研究。
33、胎兒纖維連接蛋白聯合宮頸長度在早產預測中的應用研究。
34、米非司酮與利凡諾聯合在剖宮產術后再孕引產中的`應用效果分析。
35、孕前口腔干預對預防妊娠期齦炎的效果研究。
36、剖宮產后瘢痕子宮再次妊娠分娩方式的臨床探討。
37、淺析早發型重度子癇前期的期待治療與圍生結局的相關性。
38、縮宮素及米索前列醇在預防產后出血中的臨床應用觀察。
39、剖宮產瘢痕妊娠應用平陽霉素聯合甲氨蝶呤注射治療的療效觀察。
40、產前孕婦心理狀態對分娩方式的影響分析。
41、二次妊娠合并瘢痕子宮產婦剖宮產并發癥觀察。
42、妊娠期糖尿病的孕期管理對妊娠結局的影響觀察。
43、超聲在子癇前期胎兒心功能評價中的應用效果研究。
44、淺析超聲診斷異位妊娠的臨床意義。
45、胎兒肢體畸形產前超聲診斷的價值分析。
46、妊高癥采用硫酸鎂和硫酸鎂聯合硝苯地平治療的臨床分析。
47、中期孕婦凝血功能檢測結果分析。
48、足月胎膜早破干預時機及妊娠結局觀察。
49、輕重度子癇前期妊娠孕婦抗心律失常干預治療模式的研究。
50、糖化血紅蛋白和糖耐量在妊娠期糖尿病初篩中的價值。
51、清淤利膽湯聯合西藥治療濕熱型妊娠期肝內膽汁淤積癥療效觀察。
52、復方丹參注射液聯合硫酸鎂對妊娠高血壓綜合征患者妊娠結局及et、no的影響。
53、瘢痕子宮再次足月妊娠分娩結局臨床分析。
54、探討卡前列素氨丁三醇聯合宮腔填塞紗條治療兇險型前置胎盤的效果。
55、縮宮素聯合鈣劑和米索前列醇預防治療產后出血的臨床分析。
56、低分子肝素在復發性流產患者中的臨床應用研究。
57、探討妊娠期糖尿病患者血清同型半胱氨酸的檢測及臨床意義。
58、不同分娩方式對剖宮產術后再次妊娠產婦分娩結局以及新生兒結局的影響。
59、產后治療中卡前列素氨丁三醇與縮宮素的應用效果對比研究。
60、卡前列素氨丁三醇注射液治療產后出血的療效分析。
61、藥物流產聯合刮宮術治療瘢痕子宮妊娠的療效和安全性分析。
62、產科急癥剖宮產與擇期剖宮產的臨床特征對比研究。
63、成分輸血對產科急性彌散性血管內凝血患者凝血功能及治療效果的影響。
64、妊娠合并急性闌尾炎的產科處理。
65、臨床路徑管理在產科分娩中的應用效果。
66、產科彌漫性血管內凝血早期診治的臨床分析。
67、產科圍術期預防性應用抗生素的療效探析。
68、產科出血性休克的臨床原因及治療措施。
69、探討氣囊仿生助產術在產科的臨床價值。
70、無痛分娩技術在產科的臨床應用探析。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇四
案例教學與中學生地理科學素養的培養。
基于實驗教學的高中生地理科學素養培養研究。
高師地理科學專業學生的知識結構現狀及改善對策。
中學生地理科學思維方式及其培養研究。
環境教育與中學地理科學素養教育整合的研究。
城鄉結合部中學地理科學素養教育探究。
高中課程改革新背景下的地理科學專業(師范類)地理信息技術教育發展對策初探。
地理科學基礎實驗教學體系與教學計劃的構建。
全球變化視野中的中學地理探究型課程構建研究。
中學新入職地理教師課堂教學適應性的現狀研究。
我國高師院校地理教育實習模式研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇五
生態學視野中的blog(博客)媒介形態研究。
基于生態學的山地旅游度假區生活服務基地規劃設計。
結合生態學思想探析城市園林景觀的營造。
基于生態學視角的產業集群競爭優勢分析。
生態學視野下的幼兒園主題教育活動研究。
生態學視域的長株潭城市群景區空間結構研究。
約翰·福斯特的生態學馬克思主義研究。
生態學視角下的課堂管理研究。
基于生態學視角的基礎教育信息化發展研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇六
中國企業民俗管理與建設研究。
中國石化江漢油田水電廠企業文化與管理研究。
企業信息化管理對企業文化建設的影響與對策。
員工情緒管理是企業文化建設的重要課題。
基于企業文化的核心競爭力研究。
先聲藥業企業文化與人力資源管理關系研究。
知識經濟時代我國企業文化管理研究。
論我國企業文化的管理與建設。
gm建筑勘察設計有限責任公司管理診斷報告。
基于企業文化的人力資源管理研究。
信息化環境下物化企業文化導向的人力資源管理模式研究及應用。
企業核心競爭力體系中的企業文化——原因、地位及其管理。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇七
3、淺議中國比較教育和而不同的發展方向。
4、杜威與陶行知教師觀之比較。
5、翻轉課堂教學法應用于兒科推拿教學的比較研究。
6、中美思想政治教育比較研究的歷史發展、成就及問題。
7、比較視域的教師繼續教育策略。
8、多元的傳統與交互的生成--教育學知識建構的跨文化比較。
9、比較視野下大學教育督導發展歷程與啟示。
10、中美教育技術學專業課程設置比較研究。
11、從比較教育學到教育學研究的若干思考。
12、比較思想政治教育學學科意識的演進與展望。
13、中捷環境教育比較研究。
14、兩所中學多媒體教學的使用情況比較探究。
15、中美教學方法的比較及思考。
16、教育科學研究方法教材之比較研究。
17、民國時期留學生群體與中國比較教育學科的創建。
18、不同家庭結構類型中學生偏差行為的比較與分析。
20、中美高校心理健康教育工作的比較--基于6所中美高校的實地考察調研。
21、中國與新加坡義務教育階段語文課程實施之比較分析。
22、中國現當代語文教育的拓荒與探索。
23、21世紀初中國大陸比較教育學科建設理論研究。
24、中美愛國主義教育比較研究。
25、比較教育世界體系理論分析框架探析。
26、中美產前教育比較研究。
27、當前英國地方基礎教育體系比較。
28、比較教育依附論研究范式探析。
29、教育服務貿易中高等教育境外消費的比較研究。
30、母語教育和外語教育比較研究。
31、高校思想政治教育與心理健康教育比較研究。
32、央視講座式科教電視節目與廣播電視大學教育電視節目比較研究。
33、試論比較教育研究中“比較”的單元與路徑。
34、康德爾比較教育思想研究。
35、比較教育相對主義分析范式的研究。
36、我國地方職業教育立法比較研究。
37、變革中的兩岸小學品德教育比較研究。
38、中美家庭道德教育比較研究。
39、高等教育經費支出比較研究。
40、中美師德規范比較研究。
41、新疆塔城牧區與非牧區哈薩克族中學生心理健康狀況比較。
42、某學院不同心理健康水平維吾爾族大學生體質狀況比較。
43、國內外醫學翻轉課堂教學評價指標的比較分析。
44、中美翻轉課堂比較及其啟示。
45、中、美公共教育學教材比較研究。
46、維吾爾族、漢族高年級小學生父母教養方式的比較。
47、中日青少年法治教育改革比較研究。
48、五種不同模式下學習者在線學習動機測量比較。
49、中國大陸與香港教師專業倫理的比較研究。
50、中日兩國近代化過程中教育形態的比較與啟示。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇八
美國思想庫教育決策咨詢模式及對我國的啟示。
刑事政策的概念界定。
利益相關者視角下我國環境政策執行研究。
西部民族地區公共政策執行過程的文化影響因素分析。
論督查對政策執行的推動作用。
一種政策終結分析模式的探討。
我國政府參與高等教育評估行為研究。
地方政府的金融監管職能分析。
我國公共危機管理政策體系研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇九
3、大學生誠信教育研究。
4、構建高職院校思想政治教育全員育人機制。
5、網絡環境下提高高校思想政治教育實效的路徑探析。
6、臨床實習生醫德教育融入思想政治教育的探索。
7、基于新媒體的管理機制在高校學生黨員再教育中的應用探討。
8、淺談如何實施生活數學教育。
9、新課改下初中語文教學中的情感教育研究。
10、高考地理中環境教育類試題判斷指標體系初探。
11、淺析初中生主體性教育。
12、素質教育視野下中學生科技創新能力的提升。
13、在師德建設中催生教育正能量。
14、淺析中國優秀傳統文化對大學生心理健康教育的積極作用。
15、優化中學生體育教學中生命安全教育的探討。
16、當代教育資源配置對教育公平影響研究。
17、當代大學生法治教育淺析。
18、性別視角下的高校女大學生心理健康教育。
19、日本高中教育與大學教育的連接。
20、小學班主任應細抓德育教育。
21、初中德育教育研究。
22、如何在高中體育教學中對學生滲透德育教育。
23、高校信息安全教育現狀與對策探析。
24、基于教育大數據的學習干預模型構建。
25、我國高等遠程教育質量保證要素差異性分析。
26、多渠道全方位開展學校環境教育。
27、當代青少年生命價值觀的問題分析與教育引導研究。
28、全面開展陽光招生促進教育公平公正。
29、強化工程實習過程管理提高工程教育實踐教學質量。
30、職業教育科技園無界化資源共享建設研究。
31、航空服務專業校企合作實踐教育基地建設。
32、淺論農村留守兒童的家庭生命教育。
33、信仰形成與信仰教育的合理化。
34、關于《高等數學》立體化教材的幾點思考。
35、基于微課的大學物理探究性實驗教學研究。
36、網絡教育中虛擬現實技術在機械學科的應用。
37、基于moodle平臺《建筑測量》網絡課程在高職教育中的應用研究。
38、“三互補”助推“四聯動”遠程教學凸顯實效。
39、明清時期民間醫學教育探討。
40、元代醫學教育初探。
41、淺談口腔教學引入微課視頻教學的應用。
42、基于醫患關系淺談對當前醫學生心理健康的工作研究。
43、運用智能手機與網絡教學平臺開展高職外科護理翻轉課堂教學的探索。
44、美術鑒賞“翻轉課堂”教學模式探究。
45、兒童文學對低齡兒童焦慮心理的干預。
46、移動互聯網時代大學生外語學習行為研究。
47、多媒體時代下高校書法教育教學定位研究。
48、動漫、游戲等網絡流行文化對青少年審美取向的影響。
49、云南魯甸震后青少年心理健康狀況及其影響因素。
50、論軍隊院校教育資源網絡化建設。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內容請看下文。
散裂中子源靶站內中子輸運的計算模擬。
恩施州高中生物理學習困難成因及對策。
異質性對社會動力學的影響。
赫爾曼·戴利穩態經濟思想探析。
基于超聲作用的微流控芯片注塑成型質量研究。
新課標下的高中物理sts教學探究。
中學物理教學中體現素質教育的創新性研究。
廣義向量隱擬似變分不等式問題。
rhic和lhc能區質子—質子對撞中末態粒子的多重數產生。
雙勢阱模型中bec隧穿特性研究。
羥基丁酸與羥基辛酸共聚物一體化骨軟骨組織工程支架的制備及性能研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十一
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內容請看下文。
海上保險中代位求償制度研究。
論海上貨物運輸。
合同。
下的貨物交付。
試論海難救助報酬留置權。
中國海事沖突法的立法研究。
中德法律關于海運承運人為其履行輔助人承擔責任規定的比較研究。
論海事賠償責任限制權利的喪失。
中國涉外海員勞務及其法律問題研究。
清末民初商人的政治參與。
民商合一視角下外觀主義的困境與出路。
營業法律制度研究。
提單仲裁條款效力研究。
韓國的海上油類污染和補償法研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十二
同余理論在數學競賽中的應用微積分在行列式計算中的應用。
1線性方程組的推廣——從向量到矩陣線性規劃問題的最優解。
線性規劃與企業利潤最優化線性規劃在現代管理中的應用。
行列式在初等數學中的一些應用行列式的解法技巧。
矩陣在計算機三維圖形變換中的應用談近世代數中與素數有關的重點結論概率。
用概率思想計算定視分的近似值正態分布淺談。
利用概率思想證明定積分中值定理歐拉函數的概率思想證明。
關于均勻分布的幾個問題件概率的幾種類型解題淺析。
古典概率計算中的模球模型概率思想證明恒等式。
從趣味問題剖析概率統計的解題技巧獨立性問題淺談。
方差思想在中學數學中的應用及探討概率的趣味應用。
概率方法在其他數學問題中的應用。
概率論的發展簡介及其在生活中的若干應用。
概率統計在實際生活中的應用。
概率在中學數學中的應用。
幾類數學期望的求法。
全概率公式的推廣與應用。
人口性別比例的統計和概率分析。
若干問題的概率論解法的探索。
營銷問題中的概率統計模型及應用。
與條件概率、獨立性有關的反例。
正態分布中的若干問題及應用。
概率方法在不等式證明中的應用。
函數論。
關于集合的映射、等價關系與分類。
求極限的若干方法點滴。
函數列的各種收斂性及其相互關系。
利用一元函數微分性質證明超越不等式。
利用導數解題的綜合分析與探討。
微分中值定理的證明和應用。
求函數極值應注意的幾個問題。
不同型余項泰勒公式的證明與應用。
泰勒公式的幾種證明法及其應用。
不定積分中的輔助積分法點滴。
對原函數存在條件的試探。
級數求和的常用方法與幾個特殊級數和。
級數求和問題的幾個轉化。
數學分析中的有限和無限。
多元復合函數微分之難點及其注意的問題。
多元函數連續、偏導數存在及可微之間的關系。
關于二重極限的若干計算方法。
利用復數模的性質證解某些問題。
利用復函數理論解決中學復數中的有關問題。
談復數理論在中學教學中的運用。
2微分方程。
一階常微分方程的奇解的求法(或判定)曲線的包絡與微分方程的奇解。
求一階顯微分方程積分因子的方法一階常微分方程方向場與積分曲線。
變換法在求解常微分方程中用應用微分方程的解法綜述。
線性微分方程的基本理論及初等解法研究淺析微分方程的求解方法。
常微分方程解的存在唯一性定理及應用在數學建模中的應用。
數學教育。
淺談類比在教學中的若干應用關于啟發式教學。
略論數學與自然界、數學與人類社會的關系如何創設情景和問題引入。
淺談選擇題的解法淺談數學美。
談談中學數學課自學能力的培養淺談判斷題的解法。
怎樣培養學生列方程解題的能力談反證法。
談通過平面幾何教學提高學生思維能力淺談數學文化。
略論數學與自然界、數學與人類社會的關系培養談數學中的對稱。
如何認識和體現數學的科學價值、人文價值數學歸納法的初探。
論數學教學中創造性思維的培養數學變式教學的認識和實踐。
淺議數學學習中創造性思維能力的猜想在數學中的應用。
談中學數學教學中的素質教育數學猜想及其培養途徑。
談數列教學與培養學生能力的體會數學歸納法的七種變式及其應用。
創造思維能力的培養與數學教學數學歸納法的原理推廣及應用。
在數學課堂教學中運用情感教育在數學教學中恰當進行數學實驗。
“數形結合”在數學教學中的靈活應用數學語言、思維及其教學。
教育學在數學教學中的應用心理學在數學教學中的應用。
數學教學中如何培養學生能力探討中學數學解題方法討論。
淺談數學概念課的教學淺談數學問題的解決。
論數學直覺思維能力的培養淺談用辯證思維學習數學。
數學與計算機理論的互相促進“數形結合”在解題中的應用。
函數圖像中的對稱性問題對數學教學中開放題的探討。
對數學教學中開放題使用的幾點思考淺談中學生數學解題能力的培養。
實際問題解決中數學語言能力的培養數學認知結構與數學教學。
數學的對稱美及其在中學數學解題中的應用。
認識數學的應用價值、增強應用意識。
在平面幾何教學中滲透為類比、猜想、歸納推理的思想方法。
“一題多解與一題多變”在培養學生思維能力中的應用。
幾何畫板。
《幾何畫板》在圓錐曲線中的應用舉例幾何畫板在高中數學教學中的應用。
《幾何畫板》在圓錐曲線中的應用舉例《幾何畫板》與數學教學。
幾何cai課堂教學軟件的設計幾何畫板與圓錐曲線。
圖論在數學模型中的應用圖論在中學數學競賽中的應用。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十三
新課程背景下地理科學專業(師范類)學生人文地理素養研究。
案例教學與中學生地理科學素養的培養。
基于實驗教學的高中生地理科學素養培養研究。
高師地理科學專業學生的知識結構現狀及改善對策。
中學生地理科學思維方式及其培養研究。
環境教育與中學地理科學素養教育整合的研究。
城鄉結合部中學地理科學素養教育探究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十四
南寧市自來水公司改制方案的設計與選擇。
論我國水價格制度的改革與完善。
吉林市市政供水市場化研究。
市政公用行業推行特許經營制度的政府行為分析。
重慶市基礎設施建設投融資實踐及創新研究。
我國城市污水處理業的改革思路與實施策略。
長株潭城市供水產業一體化及其監管模式研究。
以洞口縣自來水公司為例論城鎮供水企業產權制度改革。
城市綠地系統對雨水徑流調蓄及相關污染削減效應研究。
基于粒子群算法的gm(1,1)模型及其應用。
山東省城市供水行業市場化改革問題研究。
敦煌盆地地下水數值模擬及可視化與管理。
烏梁素海濕地經濟價值及水污染損失分析研究與定量計算。
我國民營企業進入自然壟斷行業運作模式的研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十五
大蘆家地區館三段1-3砂層組儲層特征研究。
臨13斷塊沙二下亞段精細油藏描述研究。
斷層油藏含油高度主控因素研究。
孤島油田渤82—渤19斷塊館陶組上段1+2砂層組沉積特征研究。
安塞油田g區塊長10油層組儲層微觀特征研究。
世界的表與里。
填方邊坡在地震激勵下的反應分析。
礦山廢棄地景觀構建研究。
甘肅天水葫蘆河群紅土堡變質基性火山巖巖石學特征及其形成的構造環境。
貴州晴隆銻礦構造—流體耦合關系的研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十六
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內容請看下文。
白令海峽南北兩翼海盆晚第四紀沉積對比研究及其古海洋學意義。
光纖布拉格光柵鹽度傳感器。
南黃海輻射沙脊群沉積物輸運與地貌演變。
海面建模與繪制技術研究。
hy-2機載雷達高度計近岸波形重構及驗證。
高度計海面高度絕對定標方法研究。
南黃海中部泥質區沉積物聲學物理特性研究。
基于海浪譜的海浪模擬算法研究與編程實現。
夏季黃海表面冷水對大氣邊界層及海霧的影響。
黃海南部春季溫、鹽特征及帆張網漁獲組成與分布的年際變化。
基于webgis最優路徑導航的海流數據采集管理開放式平臺研究。
海洋科學類學術論文英文摘要的語篇銜接研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十七
2.我國上市公司配股融資行為的實證研究。
3.財務管理目標與企業財務核心能力問題研究。
4.民營企業融資障礙與解決途徑研究。
5.高新技術公司開發費用投入與績效研究-以某行業為例。
6.成本管理觀念的更新與成本控制新思路研究。
7.我國中小型企業資金管理存在的問題及其控制研究。
8.基于現金流量的企業財務風險測控研究。
9.我國上市公司資本結構與公司績效研究。
10.國有控股商業銀行內部控制上存在的問題及對策研究。
11論會計電算化與企業管理現代化的關系。
12我國企業信息化發展方向研究。
13網絡財務會計問題。
14主要商品化會計軟件功能比較研究。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十八
8. 企業資金短缺的機理及其對策研究——中小企業融資問題探討
9. 對我國上市公司關聯方交易信息披露的思考
10. 從完善公司治理結構角度強化企業內部控制
11. 大數據在會計中的應用
12. 淺談上市公司重組的財務問題
13. 上市公司會計造假及其防范
14. 會計信息失真問題的實證研究
15. 會計信息失真原因之法律思考
16. 淺談現代企業成本管理
17. 企業并購戰略的剖析與研究
18. 信息技術對傳統會計的影響及改革措施
19. 從人力資源會計計量的角度看管理培訓生的投資成本
20. 上市公司財務危機預警模型的實證分析
21. 企業第三利潤源——物流成本的核算與分析規劃
22. 對我國會計市場現狀的研究
23.試論價值鏈會計的創新及應用
24. 責任會計在我國的發展及應用——基于**行業的分析
25. 對上市公司盈余管理手段及其防范措施問題的探討
26. 現代管理會計的成本核算方法——變動成本法的優越性
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇十九
3、后發企業逆向創新多重障礙演化研究--"邁瑞"與"振華重工"的縱向案例分析。
4、基于初中數學數形結合思想教學研究與案例分析。
5、法國前總統德斯坦中文學習案例分析。
6、移裝壓力容器資料造假案例分析及對策。
7、基于案例分析勞動合同訂立時的歧視及其救濟。
8、瑞幸咖啡財務造假案例分析。
9、t公司并購互聯網公司商譽減值案例分析[d]。
10、小學班主任隊伍管理微變革案例分析[n]。
11、國有企業內部食堂審計案例及審計要點分析。
12、制造強省專項資金績效審計的案例分析。
13、股權眾籌的風控管理案例分析--以"36氪"宏力能源項目為例。
14、網絡金融平臺風險生成的案例分析。
15、高職英語課程思政的實踐路徑研究--基于教學案例分析。
16、基于急停故障案例的本質安全性分析。
17、致瀉大腸埃希菌real-timepcr檢測案例分析。
18、超說明書用藥相關醫療損害責任糾紛案例分析。
19、高校社會工作專業邊緣化的生成機理與內涵式發展策略--一個非典型案例分析。
20、運用活動教學法培養初中生歷史批判性思維的成功案例分析。
21、高中數學建模能力訓練--案例教學中提升數學素養分析。
22、初級漢語口語課程課堂案例分析以及對新手教師的教學啟示。
23、寄宿制對兒童主觀幸福感的影響機制研究--基于扎根理論的多案例分析。
24、論文作者涉嫌不當署名的案例分析及對策研究。
25、生豬產業生態化及其影響因素分析--基于湖南省案例。
26、妨害新冠肺炎疫情防控犯罪典型案例分析。
27、基于matlab的中藥多元統計分析"數學實驗"教學案例。
28、交流串直流的三個案例分析與對策。
29、鄉村振興背景下的鄉風文明建設--基于全國村級"鄉風文明建設"典型案例分析。
30、中國高校圖書館發展論壇資源建設類獲獎案例分析。
31、邊疆地區"三維一體"的鄉村治理邏輯框架--基于云南省的多案例分析。
32、邊疆地區"三維一體"的鄉村治理邏輯框架--基于云南省的多案例分析。
33、服務型數字平臺的賦能機制演化研究--基于釘釘的案例分析。
34、淺談國有文化企業成功改制--以北京x公司為案例分析。
35、基于云南普洱老達保音樂鄉村建設的公益性旅游扶貧致富案例分析。
36、物理線上分層作業設計的案例分析--以功率為例。
37、核心素養視野下初中道德與法治案例教學法的應用原則與實施策略分析。
38、農村高中地理學困生學習動機激發案例分析。
39、探究式教學案例分析在小學數學課堂中的探索和實踐。
40、電動車違規充電事故案例分析。
公共政策學畢業論文題目參考(精選20篇)篇二十
3.旅游景區不文明行為約束機制研究。
4.旅游需求波動、風險管理與非線性減貧效應研究。
5.河北省旅游產業與文化產業融合發展研究。
6.促進遼寧旅游業發展的財政支持及對策建議。
7.絲綢之路經濟帶文化遺產旅游合作研究--以中國和中亞五國為例。
8.我國旅游業供給側改革分析。
10.基于模型構建的常州休閑旅游發展的診斷研究--以生態文明建設的視角。
11.日本生態旅游發展現狀對我國的啟示。
12.環洞庭湖區民俗旅游資源開發的問題與措施。
13.基于游客感知的海南旅游網絡輿情危機管理與形象修復研究。
14.石林縣旅游發展與經濟增長相關性分析。
15.長治市創意旅游農業發展探索。
16.皖南國際文化旅游示范區旅游產業集聚及其競爭力提升的策略。
17.高校教師旅游動機與旅游消費行為分析--以江蘇和安徽兩省部分高校為例。
18.產業融合視角下黟縣鄉村旅游創新發展路徑。
19.基于文化創意視角的旅游產業結構優化升級研究--以黃岡市旅游產業為例。
20.新三農視角下的鄉村游和鄉風文明建設探討--以北川羌族自治縣為例。