3.寫一篇優秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據支撐。下面是一些優秀作文的范文，小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇一

讀什么書？最好把書名和作者名寫出來。

早上5.30時，媽媽準時推開屋門，輕輕走到我床前，用她溫暖的手，撫著我頭發。我從甜夢中醒來，睜眼一看，母親慈愛地笑著告訴我：到時間了。我迅速穿好衣服，走到餐桌前吃她精心為我準備的早餐。母親在一旁含笑看著我。這就是幸福的顏色，是金色的。

為什么幸福是金色的？是不是因為早晨是太陽升起的時候，應交待清楚。

早上到學校后，發現同桌女孩已經先到了。她朝我笑了，那亮晶晶的眼睛好像在說：“早上好。”我也笑了。我好喜歡她純純的'笑。每當我課本沒帶，她輕輕將手中的書推過那條中線，我謝她時，她也是這樣笑，幸福就是同學間這樣真誠的關懷，是純潔的，是白色的。

又要月考了，我的英語沒有發揮好，考得很不理想。一連幾天我都郁郁不振，老師看在眼里，疼在心上。她把我叫到辦公室里耐心教育，好像她不是我的老師，而是我推心置腹的大姐姐。望著她那雙真誠的眼睛，我感到老師那顆全心全意為學生著想的心，像那寬大得可以包容一切的綠色。幸福是綠色的。

晚上，在橘黃的燈光下，我攤開那本紫色封面的日記本，用心捕捉讓我的心感動的一刻，記下生活中的點點滴滴。看到那一個個文字歡快地從筆尖躥出來時，我告訴自己，幸福是紫色的。

幸福是失敗后的奮起，紅色的；幸福就是成功的喜悅，仍是紅色的；幸福是團圓后的喜悅，是黃色的……我明白了我不可能把每種幸福的顏色說清楚，因為幸福是多彩的！只有通過我們的心靈，來發現幸福的顏色，感受幸福的顏色，用心去描繪那多彩的幸福！

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇二

雨過天晴的彩虹有幾個顏色呢?答案是：無限個;請問是誰發現出來的呢?答案是牛頓，五彩繽紛的世界，充滿著各式各樣的色彩，每一樣色彩都代表著不同的意象，深入里頭，便可以找到他那顏色的哲學。

火車慢慢地北上，窗戶也由黑白相間，轉便為藍，哇!多湛藍的海水，海水由淺入深，由動變靜，藍，好比是天空與大海，廣闊的體積，讓人聯想到學習，許多事情正等著我們去探索，發掘，我們永遠學不完，唯有努力不懈才能充實自己。

湛藍的海，依舊還停留在我的腦海，片刻之間，黑暗暗的隧道包圍了我們，寂靜的黑，給我們寂靜，但也給了我們不安，不知道何時才能發出隧道，不知是否能突破這陰霾，趕快駛離這隧道，好安撫我懼怕的心靈。

忽然眼前為之一亮，天空和海洋互相錯縱，亮得使我睜不開眼睛，在隱隱約約之中，仿佛看見了七色彩虹豎立在天空，原來天外面是這么的明亮，這么的漂亮，把自己困在狹小的空間，只是心囚，并不能真正的改變自我，學習七色彩虹，將每一個顏色都顯現出來，做一個突破顏色的自我，啊!我懂了!我懂了!

2.遇見未來作文600字【精選】。

8.我家最美故事作文600字精選五篇。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇三

這個世界有些煩。我們就像守株待兔里的那個人，守著訊息萬變的世界，麻木的孤獨終老。

似乎什么都有，但又似乎什么都沒有。我們到底擁有了什么？

也屬我們的世界太過光明，光明到遮住了所有的黑暗，光明到滿是空虛。所以才會說，要在光明中尋找黑暗。

一切都沒錯，只是因為我們太過脆弱，太想堅強。直至望著一棵樹，無端的淚流滿面。直至我們天真的用泥沙子作為我們的堤壩。

明明藍得徹底的天，我們卻想將他涂灰。

望著白的徹底的云，心忽的，卻下雨。

無可救藥的，我們愛上了憂郁。因為缺失，因為稚嫩，因為物質麻木了生活，甚至因為，我們只剩下了憂郁可以愛上。

二、黑暗里，何處光明。

訊息煥彩。而這些，都讓我們過早的對這個世界失望。

那些不完美，像罐子，擊碎了我們美麗的幻境。

我們的瞳孔，黯淡了。

曾經那個有著藍藍的天，白白的云的地方，消失了。

我每天只能看見酒杯交錯，光怪陸離，每天都看見邪惡的'面孔，聞見那些腥臭的酒味，世界鬧哄哄的。

我們看見了太多太多的面具。

顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，可是我卻用它來尋找光明。”

可是，我還尋找得到光明么？

也許這一切，我們終將要知道，終將要接受。

三、還是讓我告訴你幸福的簡單。

還是讓我告訴你幸福的簡單。

世界上太多的痛苦都是因為太多執著，放下吧，一切會變得明了。

世界不完美，但我們應該長大，我們不可能輪回世界，那就讓自己去改造，用每一雙可愛的手。

知道嗎？我最喜歡含著棒棒糖散步，然后假裝自己在浪跡天涯。可以抬頭望望天，可以發發呆，可以想一些美好的事。一陣快樂后，回家。

散散步，假裝自己遠離了塵囂，脫下成見見人，我們可以看見世界的溫暖，人的親切。所有的所有，都可愛的對你微笑。

只要放下了，一切便會變得更美。因為我們會發現，局部不等于全部，看見的不等于所有，世界，還是美麗的。

簡單，才能幸福。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇四

讀什么書？最好把書名和作者名寫出來。

早上5.30時，媽媽準時推開屋門，輕輕走到我床前，用她溫暖的手，撫著我頭發。我從甜夢中醒來，睜眼一看，母親慈愛地笑著告訴我：到時間了。我迅速穿好衣服，走到餐桌前吃她精心為我準備的早餐。母親在一旁含笑看著我。這就是幸福的顏色，是金色的。

為什么幸福是金色的？是不是因為早晨是太陽升起的時候，應交待清楚。

早上到學校后，發現同桌女孩已經先到了。她朝我笑了，那亮晶晶的眼睛好像在說：“早上好。”我也笑了。我好喜歡她純純的笑。每當我課本沒帶，她輕輕將手中的書推過那條中線，我謝她時，她也是這樣笑，幸福就是同學間這樣真誠的關懷，是純潔的，是白色的。

又要月考了，我的英語沒有發揮好，考得很不理想。一連幾天我都郁郁不振，老師看在眼里，疼在心上。她把我叫到辦公室里耐心教育，好像她不是我的老師，而是我推心置腹的大姐姐。望著她那雙真誠的眼睛，我感到老師那顆全心全意為學生著想的心，像那寬大得可以包容一切的綠色。幸福是綠色的。

晚上，在橘黃的燈光下，我攤開那本紫色封面的日記本，用心捕捉讓我的心感動的一刻，記下生活中的點點滴滴。看到那一個個文字歡快地從筆尖躥出來時，我告訴自己，幸福是紫色的。

幸福是失敗后的奮起，紅色的'；幸福就是成功的喜悅，仍是紅色的；幸福是團圓后的喜悅，是黃色的……我明白了我不可能把每種幸福的顏色說清楚，因為幸福是多彩的！只有通過我們的心靈，來發現幸福的顏色，感受幸福的顏色，用心去描繪那多彩的幸福！

結尾切忌口號式的語言，想想能否從所讀的書中引出自己的感想，以呼應開頭提出的問題。或者還有什么小故事，有什么切合主題的一首詩，一段對話，等等。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇五

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇六

深夜里，月亮照耀著天空，星星給她襯托！照耀著天空的每一處地方，家家戶戶的窗口前都是明的，是觀看風景的好地方！

這天晚上，一個熟睡的女孩在溫暖的小屋里正做著她的美夢！但是不知是什么把她從夢中吵醒，也許是美麗的月色、也許是……媽媽看見她，覺得有些不對勁，看到女兒紅彤彤的臉，可愛極了，走過去，摸了摸女兒的臉，“呀！心心！你發燒了！老公，心心發燒了！”媽媽的尖叫讓她清醒了好多。

看著女兒把藥喝了，臉上露出了她原有的可愛笑容，爸爸媽媽的心也就像石頭一樣放下來了。臉上露出了慈祥的笑容。而那個笑容我的心里總會出現，浮出！

世界上有那么多個味道，人間上的味道，有各種各樣，只有幸福是最甜美的。那時候，我總是想起那個笑容，深深地印在腦子了，記在心里，因為我很幸福！

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇七

有一種東西，它叫幸福。你總以為它不在你身邊，其實恰恰相反。

如果你問我：“幸福在那里？”我會毫不猶豫地說：“幸福其實就在你身邊。”

我們身邊的一切都是幸福。我們要珍惜幸福，也要創造幸福。

我們珍惜身邊所擁有的美好的一切就是珍惜幸福。我們珍惜我們周圍的能源就是珍惜幸福。我們幫助了別人，自己和別人都快樂了，這就是創造幸福。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇八

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇九

若小學是一陣綿綿細雨，那初中就為一座涼亭，為你擋住風雨，讓你靜靜享受著雨的美麗景色。

——題記。

短暫的。

我們即將走過。它看似平淡卻是由1、2、3……7這七個音符組成無論你如何排列都是一曲不平凡的歌；又像是這炎熱夏天里的陽光看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成；更像是一只五味瓶酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語也充滿了無盡的苦惱。下面讓我帶你們走進我的初中生活欣賞一下這幅漫長的畫卷。

酸

甜

教室外，同學們都在打籃球，我卻獨自咀嚼考試失敗的苦果。突然，一個甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣，不由的抬起頭，原來是我的同桌，他微笑著說：“怎么不去打籃球，我記得你最喜歡打籃球呀！”我沒反應。“哦，我明白了，是由于這次考試成績不好吧？沒關系，這次跌倒了，下次再來嘛！走，我陪你去操場散散心！”也怪，此刻的我感覺到心中甜甜的，暖暖的，和她并肩走出了教室。

苦

我這個孩子最討厭運動了，一到體育課時就不知所措，尤其是跑步，跑到兩三圈就撐不住了，體育真是我的克星。現在老師讓我們放學后去跑步，我更是覺得苦惱。怎么別人就能跑下來，而我就不行呢？唉，真得加強體育鍛煉。

辣

我上課總是不回答問題，我雖然也有不會的，但大多數都是不敢。老師叫我回答問題，我總是支支吾吾的，不敢確定自己說的是不是對的。“白雯萱，請你說一下這篇文章表現了伽利略什么精神？”“表現了他勇于創新，不輕易相信權威的精神。”我雖然回答了上來，但是總感覺臉上火辣辣的，還是害怕啊。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇十

不必選擇傷感的風，不必選擇多情的雨，不必選擇朦朧的月，不必選擇絢麗的夜……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味，我們更應從各味中尋找幸福。有的人傾其一生去找尋，有的人傾其所有去交換，難道幸福對我們來說就真的那么可望不可即嗎？隨著年齡的增長，我明白了，其實，現在的我就很幸福。

陽春三月，春暖花開。溫柔的春風吹醒了世間萬物，大自然中到處洋溢著生機。趁著周末，媽媽帶著我來到公園，感覺溫暖的陽光照在身上，調皮的柳絮飛過眼前。媽媽在旁邊微笑地看著我，這就是幸福，是柔和的'金色。

炎炎夏日，熱烈奔放。而對于我來說，最難熬的便是漫長的夏夜。我躺在床上，熱得汗流浹背，由于生了病，又不能開空調。這時，我聽見了輕輕的腳步聲，媽媽來到了我的床邊。我裝作睡著了，閉上雙眼，陣陣的涼風為我消去了熱氣。我靜靜地享受著，在這絲絲清風中進入了甜美的夢鄉。這就是幸福，是涼爽的綠色。

金秋九月，天高云淡。可是有時天公不作美，伴隨著轟隆隆的雷聲，雨幕遮住了窗口。放學了，我正擔憂地看著傾盆而下的雨水，不知怎么回家。校門口卻早已有人準備好傘，媽媽為我擋住了冰冷地雨滴，卻渾然不顧自己已濕透的衣服。這就是幸福，是溫暖的紅色。

步入寒冬，朔風凜冽。在橘黃的燈光下，我常常要挑燈夜讀。陣陣寒風讓我冷得瑟瑟發抖，媽媽給我送來一個暖袋，坐在沙發上陪著我。我多次勸她先去睡，但她總推辭著說不困。那寫滿疲倦的臉卻戳穿了她總說不累的謊言，感動襲上心頭。這就是幸福，是溫馨的紫色。

這些生活中的點點滴滴，也許無法給你碩大甜美的果實，但卻可以為你擋住外面的風暴；也許無法給你豐厚的收獲，但卻永遠可以讓你溫暖舒適……幸福，就是這一點一滴串聯起來的。

生活中，愛看雪的人，認為幸福是白色的，靜靜地看著雪花一朵一朵飄落，你會有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的那般韻味；偏愛荷的人，認為幸福是粉色的，你會認同“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那份潔身自好；喜歡獨處的人，認為幸福是黑色的，你會有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的那份執著。誰都不可能說清楚幸福的顏色，因為幸福是多彩的。只有用心去發現，才能咀嚼甜蜜，感受幸福。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇十一

初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色，但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。

藍代表智慧。

初中生活里，我們要有好成績，初中科目多了，壓力大了。每天，我們晨練完后，回到教室，總會聽見同學們的朗朗書聲。記得那天的早讀，第5小組的成員們正認真的朗讀，由于老師出了一道奧數題，他們即刻停下來，動起筆賣力的算著，我們卻覺得無從下手。不一會兒，他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目，他們一會兒就算出來了，真厲害！

紅代表熱情。

中學生總是以無限的熱情迎接每個人。當鎮教辦領導來我校參觀時，我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈，并用一句句甜美的“領導好”向他們送去誠摯的問候。

綠代表活力。

想到初中總會想起那一個個活力四射的身影。每天的學習總是需要有充沛的精力，因此我們的每個早晨都是充實的。雖然晨練很累，但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學校還經常舉行比賽活動。那次大課間評比，每個班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機勃勃。

紫代表著老師的書香氣息。

老師是澆灌花朵的園丁，老師給予我們無限的知識；老師又是關愛學生的“母親”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老師用親切的語言對我噓寒問暖。我好感動，好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻著，默默地。

初中生活被小學生向往，被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍與綠、紅與紫的完美結合。

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幸福是多彩的初中（精選18篇）篇十二

我們已經告別了小學生活，開始了。在我來這學校的幾十天里，學校為我們舉辦了不少的活動，我們舉行的校慶和跳長繩比賽給我留下了難忘的印象。

起床鈴響了，我也慢慢地睜開了我朦朧的雙眼。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“新的一天開始了！”走到操場，一陣風吹過，風中還帶著秋天的豐收與喜悅。哇，真涼爽呀！走到教學樓，我的耳邊環繞著同學們朗朗的讀書聲。一切都是那么美好！

終于到了下午，我們有序的排隊到達操場席地而坐。同學們和老師為我們表演了他們精心準備的節目。我們都被同學們優美的舞蹈和老師動人的歌聲所打動了。

最讓我們拭目以待的當然是跳長繩比賽。我們先到空地進行練習。練習的結果可不讓人滿意，有的同學總是跳不好。現在的我就像一只熱鍋里的螞蟻，著急地說：“怎么辦？怎么辦？”站在我后面的同學聽了，安慰我說：“沒關系的，你要對他們有信心！”對，沒錯。我要相信他們，他們一定能行的！

練習了許久后，同學們的技術果然有所提高，我就像喝了蜜一樣心里甜滋滋的。時間一分一秒地過去了，到我們比賽了，我發瘋子的叫著：“加油！加油！”

比賽開始了，隨著口哨聲的響起！第一個同學箭步向前跑去，兩腳輕輕一跳，哦，過關了。初戰告捷。，我們就這樣一個接一個連下去。而在中途有些同學老是絆著或沒連起來。我的心仿佛被針刺了一樣，無比的失望。因為這會影響我們班成績的。

也就是這時，我想起了那位同學的話。結果并不重要，過程才是最重要的。不管結果如何，只要我們都盡力了，就行了。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇十三

初中生活是有趣的，能使我們增長知識，開闊視野。上任何一節課都是有意義的，語文，數學，外語，歷史，地理，生物，政治。有了這些學科，我們在也不感到乏味。而是認認真真的去面對每節課。

語文使我們認識到中國的漢字，中國的好文章和一些有名的作家。教我們做人要“誠實，守信”。

數學使我們腦筋能靈活運用，數學算術也對生活有很大的影響。如：到銀行取錢，工程上的建筑。都能用到數學知識。

外語也很重要，尤其是今年20xx奧運會時，外國人來的肯定很多，如果有機會，我們還可以用一口流利的英語談話，介紹咱們偉大的祖國。

歷史使我們回憶過去中國古代歷史，認識為中國歷史做出偉大貢獻的人物英雄。

地理使我們認識亞洲的分區，板塊。各個地方的氣候類型。還有各個國家的經濟狀況。

生物使我們認識人體的各個部位的名稱，各個城市的花的代表，世界的保護動物。

政治教會我們要有自尊心，自強自立的精神。

是有趣的，讓我們用真心去面對它吧。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇十四

初中生活，多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗，有著花兒般的芬芳，有著小樹般的朝氣，有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來評價我的初中生活一點也不過份。

一進我們班級就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔，加上一身用不完的精神氣，讓人看了就有生機，有動力。

瞧！這是一節政治課上的社會活動，教室里的課桌擺成五個小"堆"，像一團團花，競相開放。課堂上，同學們用各組自編自演的節目，來表達各組的觀點--反暴力。

課堂上我們就是如此，充分發揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風景。

瞧！籃球場上男生們奔馳的身影，一個字形容--帥！看他！躍過"敵人"的防守，一個轉身，漂亮！又沖出了一個包圍圈！手中的球在掌中與地面之間來回運動，卻總也出不去這條無形的線。跨步，上前，起跳，投籃！這一系列動作帥氣而又優美，是那樣的嫻熟，球也在空中劃出一條優美的拋物線，然后縱身一躍，進入籃框。精彩！這時場外的女生抑制不住自己激動的心情，在場外驚呼起來，為男生鼓掌，加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情。

籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情。

這就是我們初中生活的一個縮影，它充滿了快樂與激情，智慧與活力。

哦，這，盛載了我們的智慧，活力與激情。我愛這。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇十五

幸福是一個容易又開心的事，它是爸爸媽媽對你的關愛；老師對你的贊許；其他人對你的喝彩；你對其他人的寬容；你對其他人的微笑；你對其他人的鼓勵。幸福原來就是親近自然的經歷，戰勝自我的的心路。

你無需把幸福看得那樣要緊，去發現它，其實，它就在大家日常。頃刻間，你便能感覺到。在不經意間，你便能觸摸到。在一瞬間，你便能領會到。一個人由于擁有幸福，就可能成功，由于擁有幸福就會學到不少，就有動力，有信心去追求。幸福原來就是了解人間的心，導引其他人成功的心路。

你需要掌握滿足幸福，別去奢望太多太美好的幸福。掌握滿足，幸福就在你的不遠處。當你寂寞時，想想幸福的以前，它會好似知心朋友似的伴隨你；當你墮落時，想想幸福的將來，它會好似一股深邃的動力支撐著你；在你頹唐時，想想幸福的現在，它會好似最親的人鼓勵你；在你走進痛苦的.深淵時，想想美好的幸福，它會好似一根救命稻草緊緊拉住你。幸福原來就是滿足，走出陰霾的心路。

你需要去遐想，幸福在那里，為了你的幸福，去追，去奮斗，去努力，去翱翔，去迎接，去為它狂歡，放飛一份你對將來幸福的渴望。你不順心時，多去暢想你的幸福，那會有你解開迷惑的答案。幸福原來就是遐想，走向美好的心路。

你需要去呵護幸福，幸福的確非常脆弱，它需要大家用真心去對待它，用誠懇來感動它。大家要給予它最真摯的愛。當幸福受傷時，大家要修補它。你付出了肯定的代價，那樣幸福就會更長久，更結實。幸福原來就是呵護，走向輝煌的心路。

幸福每時每刻不在大家身邊上演，它在一個角落，去珍惜，去滿足，去理解，去呵護，去暢想，去發現。

幸福就是我們的把握，不要放棄，要去愛它，不要讓它成為遺憾。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇十六

何為幸福？有人說，幸福是一種感悟；有人說，幸福是一種感覺；還有人說，幸福間一種內心的感動。我說，幸福像是一個謎。那幸福它又在哪里？我一直尋找著，終于讓我發現了。

幸福在閃光的團徽里。

帶著幾分欣慰，幾分自豪站在團旗下，嗬！我年輕的心似春風中的曠野，散發著勃勃的生氣。昔日的付出與努力都是融進這小小的團徽中，它意味著我們在成熟，在長大。我激動，我欣喜，我感受到了青春更強勁的號角：“努力，拼搏，奮進，活出青春特有的風采！”

這就是幸福——灑脫上進的幸福。

這也是幸福，帶著詩意的幸福。

三月的風柔柔的，三月的陽光暖暖的，三月的家鄉是美妙的。粉紅的桃花，雪白的櫻桃花綴滿鄉間的水泥路旁，溝渠邊，農宅側，堤岸上……周六清早，父親開著拖拉機帶著來到了田間。那是一種何等的綠呀！在清晨霧氣的包裹下，一片綠色的海洋，一望無際。這是父親前年承包的三百多畝連片農田！我來不及遐想，背著肥料，學著父親給麥苗追肥。露水濺濕了褲子，汗水浸濕了上衣。父親那黝黑的臉上浸著多少勞累，那粗糙的雙手透著多少辛勞！這兩年，我家瓦房變成了三層的樓房，城里有的，我家也應有盡有：高清平板電視、電腦、觸屏手機，更讓父親高興的是年前買的一臺收割機還享受到了政府購機補貼三萬多元……望著父親，耳畔又響起了他年前的豪言壯語：明年再承包幾百畝，養魚、養蝦，再到城里買房、買車。我從心里默默祝福著。

這還是幸福，帶著打拼的幸福。

存折里存得不僅僅是錢，更是一份份通過勞動所得的幸福感啊！隨著時間增長，里面的幸福指數越來越高。看，私家車已進農村尋常百姓家，再看，到田間做事農民都騎上了電瓶車了。更可喜的是村中六十歲以上的老爺爺、老奶奶人人都有一紅本子，那是去年剛發的養老存折，是國家給老人每月60元的養老金。那不再是一本普通的存折，而是政府對老人們的一片愛心。用老人們的話“那是天上掉下的一塊餡餅”啊！

這更是幸福——知足、安逸的幸福。

幸福在哪里？它無處不在，原來她就在你我身邊！

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇十七

若小學是一陣綿綿細雨，那初中就為一座涼亭，為你擋住風雨，讓你靜靜享受著雨的美麗景色。——題記。

短暫的初中生活，我們即將走過。它看似平淡，卻是由1、2、3、……7這七個音符組成，無論你如何排列，都是一曲不平凡的歌；又像是這炎熱夏天里的陽光，看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成；更像是一只五味瓶，酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語，也充滿了無盡的苦惱。下面讓我帶你們走進我的初中生活，欣賞一下這幅漫長的畫卷。

酸

這次月考我沒有考好，名次下降了一百多名，老師雖然沒有說什么，但是我看著周圍同學的歡喜，想必他們一定都進步了吧。想著想著，眼淚不爭氣的滑落眼角……。

甜

教室外，同學們都在打籃球，我卻獨自咀嚼考試失敗的苦果。突然，一個甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣，不由的抬起頭，原來是我的同桌，他微笑著說：“怎么不去打籃球，我記得你最喜歡打籃球呀！”我沒反應。“哦，我明白了，是由于這次考試成績不好吧？沒關系，這次跌倒了，下次再來嘛！走，我陪你去操場散散心！”也怪，此刻的我感覺到心中甜甜的，暖暖的，和她并肩走出了教室。

苦

我這個孩子最討厭運動了，一到體育課時就不知所措，尤其是跑步，跑到兩三圈就撐不住了，體育真是我的克星。現在老師讓我們放學后去跑步，我更是覺得苦惱。怎么別人就能跑下來，而我就不行呢？唉，真得加強體育鍛煉。

辣

我上課總是不回答問題，我雖然也有不會的，但大多數都是不敢。老師叫我回答問題，我總是支支吾吾的，不敢確定自己說的是不是對的。“白雯萱，請你說一下這篇文章表現了伽利略什么精神？”“表現了他勇于創新，不輕易相信權威的精神。”我雖然回答了上來，但是總感覺臉上火辣辣的，還是害怕啊。

時間如流水般匆匆走過，在這短暫的初中生活中，我想我必定會讀懂人生。

幸福是多彩的初中（精選18篇）篇十八

幸福是什么呢？一直以來我對幸福是半信半疑的，其實，幸福的內涵是根據各人的理解而不同的，有的人認為住上高樓大廈就是幸福了，有的人認為開一輛豪車就是幸福了，也有的人認為有錢就是幸福了，這些東西雖然也是我們所追求的，但是它們不一定代表著幸福。

我從小就生活在幸福之中，父母、同學老師們給我的關懷和愛就是幸福，這些點點滴滴的愛匯聚成無比大的幸福。

我爸爸是個司機，一年到頭整天在外跑，難得回家一次，小時候，每天由媽媽接送我上學，無論刮風下雨，媽媽總是按時送我到學校，有一次，天氣特別的冷，地面上積了厚厚一層冰，媽媽從家里推出自行車，我騎在車的后座上，媽媽小心翼翼的騎著車送我去上學，突然，媽媽“哎喲”一聲，連人帶車滑到在路邊，我摔倒在地上，媽媽也摔倒在地上，媽媽急忙地抱起我，看看我的身上有沒有受傷，我只是腿上劃了一點皮，沒什么大事，媽媽看我受傷的樣子，責怪起自己來“是我不小心。”媽媽扶起自行車，推著自行車，我繼續坐在車架上，我突然發現，媽媽推的很吃力，難道是媽媽受傷了？我的心里犯嘀咕了，媽媽怎么一點也沒有說呢？媽媽這天比平時送我到學校遲了幾分鐘，好在我還沒有遲到。

晚上放學，媽媽又來接我回家，我發現媽媽的手臂上綁著白色的紗布，原來媽媽早上自己的手摔得很厲害。我這才明白！可是媽媽早上卻一點也沒有表現出疼痛的樣子。原來，媽媽是為了讓我上學不遲到，堅持著疼痛一直送我上學！

一個雨天，我穿著雨衣，像往常一樣從家里推出自行車，準備騎到學校去，當把自行車推出家門的時候，發現雨還小，當我把自行車騎到半路的時候雨越下越大，路上有很多積水，我發現有可能要遲到了，就慢慢的把自行車提速起來，突然“啊”的一聲我摔倒在地上，我想站起來，可是我的手很痛，怎么也站比起來，正當我猶豫不決、該如何如好的時候，傍邊走來一位同學，原來是同校的高一級的同學，他走過來把手伸出來說“你沒事吧！”把我扶起來之后，把自行車推到學校去，并把我扶到醫務室，并通知了學校的班主任，班主任走到醫務室來看我，看看我只是皮外傷，沒有什么大事就讓我回去上課了，等到放學后，回到家后，我把今天發生的事告訴了媽媽，媽媽聽了很受感動，不時告誡我以后騎車一定要小心，晚上，媽媽還特意給我做了最愛吃的排骨湯。

幸福，就像春天里的春風，夏日里的濃蔭，秋天里的明月，冬日里的暖陽。幸福，以前我總覺得很陌生，它可望不可即，但是到現在，我實實在在感覺到了幸福就在眼前，只是我們不經意間將它忘卻了，只要用心體會，它就在身邊。