“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式，它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力，引發我們對美的追求。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇一

隨著時間的流逝，終于，我們踏入了初中的大門。初中到底是個什么樣子的？里面有趣嗎？神秘嗎？值得我們向往嗎？初中生活，可謂趣味無窮也！那里有酸，有甜，有苦，也有辣。

酸

剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進入新的階段，當然叫人興奮不已。總覺得，這里到處都是那么新鮮，那么奇特。可一到晚上，這里就再也興奮不起來了，取而代之的是發自心底的但又不能表現出來的寂寞。獨自躺在床上，輾轉反側難以入睡，連天上的星星都是那么陌生，那么暗淡，又那么遙遠。月光也無疑是一種凄涼。讓我夢回那個溫馨可愛的家，鼻子一酸，已是淚眼汪汪。

甜

光陰似箭，要進行半期考試了。這是初中以來的第一次考試，我一定要好好地把握。考試前，我認真復習；考試時，我認真審題；老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿著那充滿歡笑的試卷：我成功了！整個教室都洋溢著我激動的心情。原來成功的滋味是這樣的甜，從嘴角甜到了心底。

苦

“初三，真苦啊！”哪一個讀初三的學生不這樣感慨。的確，讀初三可真讓人吃不消，整個就一個“苦”字。這“苦”當然是從“忙”中而生的。僅僅八個月，既要上新課，又要把三年來的全部課程加以復習，怎么會不忙呢？這不，練習冊，單元試卷，課后習題，作文，日記。像一窩蜂似的擁了出來，忙得我們是暈頭轉向，卻只能在日記中暗暗叫苦。

辣

由于作業實在是太多了，下課也不得不趕作業，隨著一串串思緒，上課鈴響了，可心里還是想著作業。老師雖然在講課，可我們就是回不過神來。糟糕的是，老師又叫我回答問題了，真倒霉，表面上是坦然地站著，心卻咚咚地跳個不停，全身火辣辣的，真想找個地縫鉆進去。

神奇的初中生活，多味的初中生活，令人回味無窮的初中生活！

談談對初中的生活（匯總16篇）篇二

隨著鐘表的轉動，時間一分一秒的過去。在這三年的初中生活，轉眼間，只剩下百天。伴隨著時間的流逝，以前發生的一件件事，在腦海里浮現。

記得在初三上半學期時，那時的我對英語已經失去了信心，上課時不是睡覺就是玩。一次下課時，我的同桌問老師問題，老師回答她后，一回身便看到了我，便和我談。說我這段時間英語學得不好……最后說如果我下學期能跟得上的話，英語還有救，老師相信你能行。漫不經心的我一直答應著，聽到了這句話后，我的眼睛一亮。放寒假后，媽媽又找了一個我姨家的姐姐給我補了7天的英語。第一次月考后，我的英語成績明顯上升，這都歸功于老師不經意間的一句話。

一次語文課，老師讓做一組注音題，然后老師就出去了，我沒有做，而是在與同學說話、玩。等老師回來后，要提問我們時，才開始寫，這時，老師意外的叫到了我，我心一顫，慢吞吞的站起來，看著自己零零散散這寫著幾個拼音的大本開始后悔，這時，眼前突然一閃，同桌把她的大本遞了過來，我心一喜，來不及多說，拿著她的大本向講臺大步走去，一邊寫，一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后，小跑著回到座位上。“呼，嚇死我了，剛才謝謝你幫我，有你這個同桌真好”

一次數學公開課，數學老師意外的點到我，讓我把一道解方程得體的答案寫在黑板上，我的本子上這道題正好沒解出來，板題抄在黑板上后，我當場發揮，把那道題做了出來，回到座位后，身邊的同學告訴我忘了檢驗，我心想：不好，老師本以為我能做好這道題，為他添彩，可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因為我給老師丟臉了。

……

在這初中的三年生活里，發生了許許多多的事，有酸、有甜、有苦、有辣，可它們正構成了我五彩繽紛的初中生活。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇三

那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學，學習任務確實繁重多了：除了小學里的兩門主科語文和數學，還多了另外一個主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業量就非常的多。此外，每天六節課也提升到了八節課，晚上還有晚自修，剩下的時間就屈指可數了。因此，每日的學習任務也就水漲船高，變得十分繁重。

……

現在我明白了，是那片嶄新的中學生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!

談談對初中的生活（匯總16篇）篇四

“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散，接著，一群學生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。

我不著急回家，我要去與我的“街道”會面。走到街上，目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下，熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢，老板與我很熟，便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好，會送我兩個鹵蛋或三五個藕片，不過我的湯是隨便加的。

解決掉麻辣燙后，我帶著豆大的汗珠，微微紅腫的嘴唇離開胡同，在商店花3塊錢，買個熱狗攥在手心里，向蔬菜攤進發。

“放學啦”?“嗯”。我一邊答應著，一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶，這位老人是個十分爽快的人，接過去便吃，我尋了個板凳坐下，隨手拿起一個西紅柿，擦了擦，放在嘴邊啃起來。“擦什么擦，毒不死你”老人笑著說，那熱狗已下去大半，我嘿嘿笑兩聲，抬頭看著漆黑的天空，星光閃閃如雪花一般，仿佛落在了我的心底。回過神來，西紅柿早已吃完，但時間還早，便又拿起一根黃瓜嚼起來，這時老人手中的熱狗也吞咽下肚，該走了，我將要付錢，老人擋住了我的手說：“不必了，我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑，不去計算這三毛五毛，轉身離開。

但現在我已經初二了，不再與當年的小學生相像了，當我站在遠處望著那些曾經那么熟悉的人，他們也肯定不會認為遠處那穿著中學校服的人會是當年的男孩。

我永遠不會忘記，曾經我用了九塊錢，買下了整條街。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇五

時間無聲無息地改變一切，忘記回來，紅櫻桃，綠芭蕉，轉眼間半個學期匆匆而過，回想起來，心里不禁泛起漣漪。

西山有吉根

請大家走過圖書館的所有書架，游覽西海，在眾多書籍中，《西點軍校》在黑暗的角落里熠熠生輝。奔跑，拿著，坐在光線充足的地方攝取營養。失敗是暫時的成功。1%的失敗=100%的失敗；今天永遠是死人最羨慕的明天。

好吧，也許是細節，但它決定了一個人的命運。這就是我要學習的。書就像燈一樣給了我生活的目標。

功夫不負有心人

一，二，三，四，學生們正在操場上大聲喊口號，就是死的時候了。突然，我心里有十五個水桶在劇烈地晃動。七相八下。就像給兩條腿倒鉛一樣，汗珠順著頭滾落下來，頭發濕得粘在額頭上，陽光這時變得更加放肆，發出強烈的紫外線。唉，堅持到最后才是維納！我一定不能屈服。最終精神戰勝肉體，我決心加強鍛煉，最終努力不辜負有心人，我做到了。

好像突然刮起了一夜春風。

飛來峰市……教室里充滿了學生們朗朗上口的書本聲。好的。大家的朗誦水平越來越高。誰將單獨展示？語文老師的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知為何，現在開始變得懦弱。表面上平靜如水的我，心里展開了游擊戰。

迅速收回了幾次想舉起的手。天啊，有人嗎？老師輕輕地皺了一下眉頭。不，機會總是給有準備的人。我鼓起勇氣費力地聽是的，老師給了我積極的目光。你可以做到。從心底暗暗振奮精神，全身心地投入到千尋塔中，克服千難萬險，順利完成。

是的。語文老師的話像春風一樣降低我的自卑感。不賭博永遠不知道自己有多優秀！

過了初二，我才知道那里平息了我的記憶，年輕的我們嘗到了生活的五味，感受到了挫折的快樂，正在接受人生的洗禮。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇六

我回到了家，一開門就看見老爸優哉游哉的躺在沙發上，把一雙臭襪子丟在了老媽剛買回來的新衣服，我心中一琢磨，萬一老媽回來看到的話就慘了，沒想到，說曹操，曹操還真到了，老媽回來了，我立即跑回房間，把門關上，用軟海綿將兩耳朵都堵上，不出我的意料，老媽這時要展現她的獨家秘笈“河東獅吼”了。只聽見我老爸的呻吟聲（內容自己想象），過了將近半個小時左右吧，獅吼終于停了，我打開了門，只見老爸成了落湯雞（之后一打聽，原來老媽的獅吼功已經練到第十成了，老爸被其的“口水給淹沒”了）。

這天我正在做作業中，突然，老爸問我有沒有看見過他的手機，我說沒有，我便和老爸老媽一起開始找“失蹤的手機“了。可把家翻了個底朝天也沒找到，這時候我靈機一動說：“不好讓別人幫忙打個電話給你帶手機嗎？！”（這句話在時候我也覺得自己好傻）老爸說：“對啊，我怎么會沒想到啊？”沒想到的是，接下來的一幕讓我和老媽十分驚詫。

老爸竟從口袋中拿出了手機撥了一個號碼，和手機另一頭的人說：“打個電話給我手機。”老爸說完這句話，突然沉默了，全家處于一個“無語……”狀態，突然如晴天霹靂一般，我便和老媽捧腹大笑起來，最后竟然導致事后我們一直在不停地打嗝，而老爸卻關上了門，“面壁反思”。

一日，老媽正在洗衣服，從洗衣機中拿出衣服時，竟然發現其中有一沓錢（至于什么顏色，自己想象），便大叫，我與老爸聞聲趕來，但等我們的卻是那招“驚天地，泣鬼神的招式”（河東獅吼唄！），我拔腿就跑，可還是逃不出老媽的“五指山”，我們足足被訓了將近一個小時，我們只好雙雙舉白旗投降，并且還搞了一個月的衛生。（唉！真悲哀啊！）。

這就是我的家庭，通過我的介紹你感到這是一個“快樂”的家庭了吧！――哎呀，不好，老媽又在“發功”了。我要到前線支援老爸去了，各位兄臺，吾輩閃了！

談談對初中的生活（匯總16篇）篇七

從小學畢業起，我就期待著初中。初中的作業是稍稍動筆就可以的，還是一天換三根筆芯還外帶加夜班的？初中的老師是和藹可親的，還是兇悍威猛的？初中的同學是獨具個性的，還是千人一面的？我迫不及待的想到中學看看。

跨進初中以后，我才知道什么叫“學習”。看！那占了黑板1/3的是什么？唉，是我們今天的作業。回想起小學，我總是不需要半小時就能完成作業，然后一覺睡到自然醒。然而，到了初中，這樣的好日子就再也沒有了。家長老師天天在耳邊“碎碎念”：你可千萬不能放松啊，要知道，初中可是有升學壓力的。總之，我得出了一個結論——中學生活，累！

跨進初中以后，我才知道什么叫“生活”。黑板上寫著這樣一則告示：下午考試。“暈死！不是上午剛考完嗎？怎么下午又考？”我發著牢騷。老班走進來對我說：“我們就像一只雛鷹，在不斷考試中成長，要記住，我們現在所做的一切，都是為中考作準備啊！”毫不夸張地說，為“中考做準備”的卷子我們一星期至少五張，整天提心吊膽的滋味可真不好受——中學生活，難！

跨進初中以后，我才知道什么叫友情。正當我整天懷念小學死黨時，一位同學過來跟我打招呼。我一看，是我們的語文課代表。我不好意思的應了一聲。跟她聊過之后，我覺得我們特合得來，她也很高興。她還問了我的生日，我告訴她，再過一星期就是我生日了。誰知她驚訝地叫到：“我也是一星期過后生日！”“這么巧啊！”我也十分開心。回到家后，我精心準備禮物。在她生日那天，也是我生日那天，我送了她一條小手帕；她也將一個小盒子交到我手里，我看見盒子里有一只精致的手表。我們不約而同地說：“祝你生日快樂！”——中學生活，喜！

“累”，“難”，“喜”是我跨進初中以后短短幾天的感受。也許我們今后還會經歷些酸甜苦辣的事，但至少我現在很快樂。突然地，我已把不快拋到九霄云外，感謝初中生活！

談談對初中的生活（匯總16篇）篇八

光陰似箭，日月如梭。心心念念的五一假期終于到了。

學校里，同學們熱火朝天地討論著假期旅行。有的同學想要去北京參觀那延綿不斷的長城，領略中華民族的智慧；有的同學想去杭州觀賞那四季如畫的西湖，感受山清水秀的美景……而我想去“渤海的明珠”——天津。

說起天津——作為中國的直轄市，地處渤海灣，著實是個不錯的旅行地。天津最具有淡定的氣質，天津人總是樂于享受自己的小日子，泡茶館，聽相聲，無比的愜意！在天津，想大致領略一番津味、古味、文化味，古文化街是一個不錯的去處。“古文化街”這一聽就是一個充滿文化氣息的地方。

許許多多的資料使我收獲頗豐。說起捏泥人，你想起的一定是聞名中外的“泥人張”。天津泥人張是天津重要民俗文化之一，他的創始人張明山從小學藝，在茶樓聽戲的功夫便在袖子里捏泥人，戲聽完泥人也就捏好了。泥人個個栩栩如生，精致生動。記得小學有一篇文章是這樣寫的：“泥人張捏的張海五泥人比張海五還張海五。”泥人張的手藝堪稱一絕，他的泥人如果稱第一，那就沒有人敢稱第二。

在文化街內，除了各式各樣的店鋪外，還有不少小攤子，賣的是糖葫蘆、烤紅薯、糕餅……多種多樣的小吃讓我口水直流三千尺。種種玩物、小吃，使我越來越按捺不住自己，想要趕快踏上旅途。

如愿，爸爸帶著我來到了天津。天津油菜花此時正好開放，田野里一片金黃，處處彌漫著花香，朵朵花瓣宛如仙女似的被風吹得翩翩起舞，令人心情愉悅。我跟隨爸爸乘坐地鐵2號線西段到東南角站下車，然后步行了一段路程，就來到了古文化街。在古文化街門口，映入眼簾的便是“津門故里”四個大字。進了文化街后，我可算是真正地領略到“津味兒”。古文化街無論建筑風貌、店鋪裝修還是經營商品都帶有濃郁的中國文化氣息。古玩、字畫、文房四寶、碑帖、古籍、楊柳青年畫……果真和資料上寫的一模一樣。

漫步古文化街，耳邊傳來陣陣的叫賣聲就好像我們又置身于那個遙遠的民國時期，種種畫面在我的腦海里浮現。

這場獨特的旅行結束了，古文化街的津味、古味、文化味一直深深地吸引著我。它給我留下了獨特的回憶。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇九

在九月份，我升入了初中，我有了一個新名字^v^初中生^v^，結識了一群新朋友，增加了一堆新課程。我的初中生活開始了。

初中生活和我想象的有點不一樣，在我的想象中：初中生活應該是和小學生活差不多的，輕輕松松，無非是初中生換了一身炫酷的校服，多幾門學科而已。而現實中的初中生活卻并非如此。

一開學，學校就給了我們一個警醒--分班考。學校通過分班考給我們劃分班級，為我們貼上不同的能力等級^v^標簽^v^。分班考之后才是真正的開學。

升入初中前，我看了學校的作息表和注意事項。小學的上課時間是8：00-12：00，初中的上課時間是7：30-12：30。與小學相比，不僅上課時間加長了半個小時，而且根據學校規定我必須在7：25之前到班并做好上課準備。這意味著我必須每天6：30起床，睡眠時間大大縮短。再加上沉重的課業負擔，以前不午休還精力充沛的我，現在我午休后還會覺得很疲累。我們初中還有一件特別^v^福利^v^--可以帶牛奶面包來學校。

剛開始我想著帶自己喜歡的面包和牛奶去學校，課間休息時還能吃點零食，其實也不錯。而當我升入初中后，我才知道這樣^v^仁慈^v^的規定是有原因的--它暗示著初中生活壓力大，能量一下耗光光。每次我一上到第四節課，肚子就開始^v^咕咕、咕咕^v^叫個不停，這時我便知道，能量已經消耗殆盡。

這就是初中生活，時間緊，任務重。雖然很累，但每天的學習生活還是充實的。^v^為中考之崛起而讀書^v^是我們的口號即使再累，也要堅持下去。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇十

談及我的課余生活，他象一幅七彩的圖畫，他是我每天最快樂的時光，它充實著我的生活，它陶冶著我的情操。

我的課余生活也是苦中帶甜的。從小我就喜歡跳舞，現在學習已經快四年了，它磨練了我的意志。每次舞蹈課我都很認真，每一次都刻骨銘心。壓腿、劈叉、分腿、體前屈、下腰、踢腿、側手翻、前橋、后橋……這些基本功每做一個都會很疼，但是每次都一咬牙就過去了。現在基本功練好了，舞姿也優美了，如今才讓我知道：做一件事情要付出不可估量的心血和汗水，成功之花才能完美地綻放。

文檔為doc格式。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇十一

如今，我已儼然是一個初中生了。上了初中了，這代表著我已經長大了，我再也不是那個讓家人寵著愛著護著的“小少爺”了，我也開始學習自立了。自立，除了我會做家務以外，還要學會保證自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜師學廚藝。

星期一的時候，因為老爸在超市買菜，過了很久也沒回來，所以我心血來潮，煮了一回飯。我記得老爸以前經常放兩罐半的米，所以我也照著辦。我淘完米，老爸就碰巧回來了。在他驚訝的目光下，我加了些水，正準備開始燒飯，老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲，插上了插頭，煮飯完成。老爸夸獎我說：“樂洋長大了，會燒飯了。”但是，老爸眼珠一轉，想出了一個主意：干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進一步，又能讓他偷懶。我無法駁回，只好答應下來。

誰知，他教我的方法就是直接開始。他認為，實踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙，打開電磁爐，把油倒到了鍋中。過了一會兒，我把山藥也倒了進去。但鍋里的油似乎很不高興，噼噼啪啪地向我反抗，還燙傷了我的手。我負傷上陣，翻炒了幾下，但一股焦味還是飄了出來。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣，山藥就不會焦了。之后，我在老爸的指導下，獨立完成了。

我雖然長大了，可有些事情卻不是我一個人就能獨立完成的。我也需要別人的幫助。但是，我也會繼續努力的，爭取做到真正的自立。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇十二

初中生活彈指間就過去一半了，一年前剛到學校的情景還歷歷在目。升入初中后我過起了住校生活，宿舍成了我的“家”。

這時只聽我們隔壁宿舍也沸騰起來了。“好煩啊！”我說道。我的同桌靈機一動，說：“有人帶了手電筒嗎？”“有啊，你想干嘛？”他賣了個關子說“跟我來，保證好玩。”

只見他拿著手電筒躡手躡腳地跑了出去，從隔壁宿舍門上的小窗往隔壁宿舍里一照，頓時，隔壁宿舍里面鴉雀無聲，立即安靜了下來。照完后，他連忙跑了回來，我們都笑開了鍋。剛剛“平定”了我們右邊的宿舍，左邊宿舍又吵了起來，他又出去了，我也隨著他一起出去分享這“美妙”的樂趣。走到窗口，往那宿舍里一照，里面像住了一群鵪鶉，沒人敢說話了。這時我同桌忍不住叫了一聲“還不睡覺！”這下露餡了，我們邊笑邊跑了回去，宿舍里又笑開了鍋。

突然，我們宿舍的窗口也照進了光，我同桌以為是我們整過的人回來報仇，對外嚷道：“誰呀，裝什么裝！”我宿舍其他的人也一個一個對外叫道：“別裝蒜啦，模仿別人有什么好玩的。”外面的人聽到后說：“你們一個個大晚上的不睡覺，還在這說我裝，裝什么裝啊？”原來真的是宿管來了。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇十三

對于工作而言，只要有一個伙伴在，我們就會變得軟弱。《商君書》中有句話說：“至德者不和于俗，成大功者不謀于眾。”你一定要做一個有自己的思想、獨立思考的人。

當一件復雜的事情落在一個人肩上的時候，大腦的每一個細胞都不會閑著，每一個細節都像麻煩一樣在腦海里閃現，你要做的是解決問題，只要全身心應對，難題也會迎刃而解。

沒有比較就沒有結論，你和一個準備去火葬場里的女人談論人生任何問題，都是云淡風輕。

百感交集的我，用盡可能幽默的語氣與你調侃，意圖打破你的緊張，這也是一種能力。媽媽此生的功課都是致力于做一個蘇洵筆下那種“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的人。

整個公司、或者說是我們家鄉人們的形象都寄托在你身上了，領導的信任讓不讓你感動？

一百多個國家從事旅發活動的友人在大廳里穿梭，你是多么幸運，在如此稚嫩的年齡，接觸到這么廣闊的世界。你的人生純潔得象張白紙，也許現在，從學校的安樂窩里走出來的你，還在睜著一雙好奇的眼睛觀察著世界的階段，但我相信，幾年、幾十年后，今日你體會到的一切，將會成為一筆豐厚的財富，像綿綿細雨一樣滋潤你的人生。

一個人的工作與價值，是不能用時間和金錢衡量的。如果你能感到你所從事的工作于社會有益，讓心無掛礙，活得神采奕奕，那么你的工作就是偉大的。

大多數人在很長的一段時間里，都會活在“我”里面走不出來。也許你還沒有意識到，你的青春從宣傳社會正能量開始，毫無個人色彩，起點就很高。

本性淳良，從小就是個暖男，這是我對你最放心的地方。懂得分享，懂得擔當，懂得謙讓，無論走到哪里都受人歡迎。

熟悉的人都說我對你很溺愛，然而你卻說我對你要求很嚴。你是媽媽身體分散出去的一部分，沒有人不愛自己，或者與自己相似的靈魂。我對你沒有要求，以前不會，以后更不會，你的人生你做主，我只相信你本來可以更好。據說人生一世最大的遺憾就是：我本來可以……我只相信你本來可以更好。

在孩子的身上，越長大越能看到父母的影子，我在你的身上看到了自己。你對自己要求非常嚴格，無論是健身，還是對工作的態度，你認真的樣子和我相似。我能感覺到你試圖保持完美，不允許丁點的破壞。

今天傍晚時你私信我，明天將帶本市農業銀行一百多員工去遷西景區旅游。

通過看直播，我發現那次國際旅發大會，第一天你在人群里穿梭，言語不多，盡管我一直鼓勵你做個口若懸河的主播。后來你說，我一個人對著鏡頭絮絮叨叨的，象不象有病？第二天經理過去配合，你們表現得就像在一個極其熟悉的范圍玩耍一樣自然。

每一次獨自完成任務，都值得載入成長史。決定權在手時，就是彰顯個人魅力與能力的時候。“逢山開路，遇水搭橋”，能夠像狙擊手一樣全神貫注把問題當作敵人，目標終將拿下。

媽媽現在進入一年之中的最忙階段了，想想往年有你陪伴身邊的.日子多么美好，苦也是甜。有山靠山，沒有山可靠，自己就會挺拔成山。

把自己的事做到不能再好，讓親人們放心，就是給惦記我的人最好的交代。

我覺得你也應當如此。

如果感到責任重大，最好的方法就是分解，“用人不疑，疑人不用”，把思想的重任適當地分解給可靠的人。這個世上有很多狹義心腸的人，你若真誠，就會遇到像親人一樣的人智囊相助。不要羞于啟齒，有時候給別人添一些小麻煩，會成為交朋友的前提哦。

你的爺爺是個心靈手巧的人，會幫助媽媽解決女人弱項問題，他細心到會問媽媽吃的什么飯的問題。把一些事情交給你的爺爺奶奶，他們會盡職到比我做得還好。

與眾人相處時，我們力爭做一個親和力最強的人，用自己的行動去感動別人。

還記得那些年暑假來咱家里勤工儉學的學生嗎？我對待他們的態度就像對待你一樣，有個孩子甚至天真地想認我為“干媽”，哈哈哈。成年工人問我：“孩子們喜歡吃什么飯就讓人做什么，換著花樣……你怎么對他們那么好？很難找到像你這樣的人。”我毫不猶豫地笑著回答：“我的孩子長大了也要出去工作，我希望他能夠遇到像我一樣的人啊。”

你姥姥的家教很嚴格。當年我們家族里有兩個殘疾人，一個啞巴一個傻子。每當家人來客人時他們都會聞著香味去姥姥家蹭飯，你姥姥總是像對待孩子一樣盛飯菜給他們吃。她教育我們：無論將來你們過上怎樣的日子，一定要善良。人來一世不容易，這些有殘缺的人是最可憐的人，他們最容易體會到人世寒涼，但是我們要讓他們感到溫暖。

遺傳因素、原生家庭的教育，會影響一個人的一生。無論你的個性遺傳爸爸，還是媽媽，對于工作，你都會成為一個無堅不摧的人，你會成為披荊斬棘的勇士。

希望你的每一天都能學到新知識，結識新朋友，“見賢思齊”，青春如此美好，莫辜負好時光。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇十四

孫雨婷。我們在一起不只六年，應該是八年吧！如今，他已經到了另一個中學，我們分開了。但是，我下決心要與她一起考入松原最好的高中！每一次，考過一次試我們總是在一起交流，而如今呢？又是怎么樣？現在只有自己一個人了，我還是一樣要努力的！為了我們之間的目標！

年8月20日，我走進了新的校園，走進了一個不熟悉的校園，校園里的一切，又讓我想起了我的母校。或許我不能放下那份牽掛。回去后，又在網上訴說了我的心情，一個網友這樣對我說：“現在你放不下你的母校，三年后，你再一次畢業了，又放不下你的中學，初中的學習不算緊張，那到了高中呢？你的學習會一落千丈！”是啊，遇到這點小事就這樣，那么一后走上社會呢？哎！說得簡單，可是讓我忘記著的瞞難得。為我解決了這個難題的還是我現在的班主任，他每天盡量的留多一點的作業，就這樣，在學習中叫我忘記了憂愁。

年1月9日，放假了，放寒假了！又開始了我的寒假生活。老師留了很多作業，比小學多的多了。但不知是為什么，我覺得比小學輕松很多。在這個學期過的很快很快自我感覺成績比小學好，成績一直是班上的前五名，我被抽考了，開學才能下來分。別的同學的成績早就下來了。心里的石頭總不能落地，心里不踏實。希望能有一個好成績吧！作業量還不算多。不過每天都挺充實的！

【【必備】初中生活作文匯總七篇】。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇十五

跨進了中學校門，我覺得很光榮，因為我由小學生升級為中學生了，離我的成功之路又近了一步。開學前，我很害怕，因為會有陌生的環境和人，又怕學習沒以前好。但一個學期后，完全改變了我的想法。

進了校門，除了報名就是參觀新學校了，逛了一圈后，真是讓人不由得贊嘆，還有一片小樹林，壯觀又清凈，可謂學習的好地方。同學大多都很好相處，開學第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人，并在他們的教導下，我的成績一直在班里名列前茅。

談談對初中的生活（匯總16篇）篇十六

近幾年，我們的生活發生了很大變化。家庭和睦、環境優美、校園換新顏，而我家也有著翻天覆地的變化。

記得原來剛上小學那段時間，媽媽每天都騎著自行車帶我上下學。早上，我們要早早地起床，抓緊時間，早出門。放學回家，也已經很晚了，上班上學都靠自行車，速度慢，不安全。下雨下雪時，要避免在路上打滑，要避免車輪陷進雪堆，還要時刻小心來往車輛。現在，媽媽買了車，每天都開著車去上班，開著車接送我去學校、上課外班、放學，開車的出行速度很快，可以省去我們全家不少的時間，而且我們在路上行駛又比較安全。每天不用像以前一樣早起忙碌，使我有更充足的精力去學習新知識；等我放了學，也可以很快回到家里寫作業。

家庭，一個多么讓人熟悉的詞！雖然只是一幢簡單的房子，可是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個人都有自己的家庭，我也如此。

我家是一個溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺很平淡，每當我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時，我都會羨慕得一個人偷偷流下淚水。這是因為爸爸媽媽工作比較忙，沒有過多的時間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當遇到節假日，自己一個人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時，我又一次羨慕得流下淚水。

我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂融融！這就是我的家庭，一個普普通通的家庭。