優秀作文能夠通過生動的描寫和精確的語言給讀者帶來強烈的閱讀感受。這些優秀作文是作者用心寫作的結果，也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。
到貧困山區去（實用17篇）篇一
你們好!
我是和什中心小學五(2)班的一名學生，叫xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些知識。
我從電視里看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉。有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的......你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習!你們這種熱愛學習堅持不懈的精神讓我十分敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，一個個色彩斑斕的書包，簡直是數不勝數。我們中許多同學都是家里的`小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著如何把自己的生活過得更安逸。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道起不了什么實質性的作用。但無論什么，在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖!
我們都是祖國的花朵，我一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進步!讓我們一起攜手走進更美好的明天。
祝學習進步，天天向上!
一個關心你們的同學：xx。
20xx年x月x日。
到貧困山區去（實用17篇）篇二
給貧困山區的慰問信就在下面，慰問信主要就是去慰問作用，那么我們應該怎么寫?請看下面的給貧困山區的慰問信范文吧!
貧困山區的小朋友們：
你們好!
我叫朱子旭，我是五年級的學生。
我經常在電視上看見你們那兒的學習環境。
你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。
我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那"破爛不堪"的文具，學習成績依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習;用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。
在這種優等的環境下學習，有時還不好好學習。
我真是"生在福中不知福"那!
你們是我的好榜樣!我一定會學習你們的好品質的!
如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦!我相信我身邊的許多人都會幫助你們的!包括我哦!
讓我們好好學習吧!不枉費家長和老師對我們的期盼!
祝你們
心想事成，平平安安
親愛的小朋友你們好：
春節快到了，首先祝你們節日快樂!
春節是一個充滿了快樂、喜慶、開心的節日，可是當我們享受著幸福與歡樂時，你們卻已經在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大痛苦。
你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒吃的也沒喝的，同時還沒電，路面又特別滑，還不能取暖......。
我身邊的許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻活動，支援災區的搶險工作。
我們的同學們也十分惦記你們這些小朋友。
你們一定要聽家長的話，走路要小心點，千萬別滑倒，能多穿就多穿點兒，別凍著，我們不希望你們生病呀，如果寫不了寒假作業就先放放。
要頂過去，和大人一起度過難關，你們千萬不要泄氣呀!
我們相信：即使困難再多，大家也能渡過難關，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關心。
能體驗到過年的喜慶,也可以像我們一樣,開開心心地放鞭放炮;穿著暖和的衣服過新年;唱著幸福的歌謠堆雪人;吃著那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過大年!
"一方有難，八方支援"這只是作為朋友的我們一點點小小的心意。
過幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂中迎來新年,并在新的一年里,學習能進步。
祝你們：
春節快樂，衣食無憂!
親愛的朋友們：
你們好!我是生活在城市的一名小學生。
我在電視里經常看到，因為貧困而失學的小朋友們。
從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。
那一支支短小的`鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。
簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。
我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。
如此優越的環境和你們所處的環境相比，卻讓我覺得缺了點什么。
缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。
但是，現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。
祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。
我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。
讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發和建設。
我相信，在不久的將來，貧困的地區會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。
朋友們，我在遠方關心著你們，我們都參加了"手拉手"、"一幫一"活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!
到貧困山區去（實用17篇）篇三
你們好！
我是和什中心小學五（2）班的一名學生，叫王馳。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖！
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
此致
敬禮！
署名：
日期：
到貧困山區去（實用17篇）篇四
你們好：
我們同在一片藍天下，共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮，也沒有真正的富。請相信我，只要努力地學習，以后才能富有。我非常希望可以和你們做朋友。
我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一個x歲的小女孩。我在蚌山小學上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。相信我們見面以后也會成為好朋友的。
我的爺爺是這個學校的數學老師，現在退休了。每天都在我有空閑時，就給我出幾道數學題來檢查我最近的學習情況，以便查漏補缺。
如果你們可以到這里，我會當你們的導游，給你們介紹有很多好玩的地方，還可以帶你們到到我的家鄉游覽。再和你們玩上大半天，這是屬于小朋友之間天真無邪的快樂。只要你們記住：世界上沒有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關吧!請你加足馬力，闖出你們人生的這片雨季，因為等待你的將是一片晴朗的天空。我們一起努力吧，創造更美好的明天!
我希望你們以后可以給我打電話給我，與我聊聊天、談談心，我非常樂意和你們做朋友。我希望這封信可以化作一種小小的動力，還有人和你們一起努力拼搏，加油!
祝你們身體健康、學習更上一層樓。
一個關心你們的同學：xxx。
20xx年x月x日。
到貧困山區去（實用17篇）篇五
親愛的朋友：
你好。
我們雖然沒有見過面，但是我非常想和你交朋友。我們雖然沒有見過面，但我們卻同處一片藍天下。
我的名字叫尹凱，家鄉在濟南市。在那里，有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。濟南還有許多名吃呢，如煎餅，羊肉串等。如果你來到了濟南市，我會帶你逛遍濟南，吃遍濟南，讓你也感受一下濟南帶來的風情。
我的學校在工業北路234號，校園很小，也不算太美麗，但是我們學校卻培養出了一批又一批的人才。在操場上，有兩棵高大挺秀的梧桐樹，它們就像高大的巨人一樣，矗立在操場上。五年了，它們一直陪著我們游戲，一直陪著我們成長。
我在報紙上看到你居住的山村非常貧困，你們沒錢上學，把學業都耽誤了。我們和你們比起來，我們真是相差十萬八千里。我們城市里的孩子要魚有魚，要肉有肉。可你們呢？連飯都吃不飽。所以，我準備幫幫你們。我準備把零花錢都捐給你們。錢不多，只有37.9元，但是這代表著我的心意。我還會給你們一些文具，書籍和一些學習資料，希望你們能收下。
雖然我們沒有見過面，但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你。讓我們共同架起一座友誼之橋吧！我和熱情的濟南人在等著你喲！
此致
敬禮！
署名：
日期：
到貧困山區去（實用17篇）篇六
貧困山區的小朋友們：
你們好!
我叫朱子旭，我是五年級的學生。
我經常在電視上看見你們那兒的學習環境。
你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。
我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那“破爛不堪”的文具，學習成績依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習;用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。
在這種優等的環境下學習，有時還不好好學習。
我真是“生在福中不知福”那!
你們是我的好榜樣!我一定會學習你們的好品質的!
如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦!我相信我身邊的許多人都會幫助你們的!包括我哦!
讓我們好好學習吧!不枉費家長和老師對我們的期盼!
祝你們
心想事成，平平安安
親愛的小朋友你們好：
春節快到了，首先祝你們節日快樂!
春節是一個充滿了快樂、喜慶、開心的節日，可是當我們享受著幸福與歡樂時，你們卻已經在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大痛苦。
你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒吃的也沒喝的，同時還沒電，路面又特別滑，還不能取暖……。
我身邊的許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻活動，支援災區的搶險工作。
我們的同學們也十分惦記你們這些小朋友。
你們一定要聽家長的話，走路要小心點，千萬別滑倒，能多穿就多穿點兒，別凍著，我們不希望你們生病呀，如果寫不了寒假作業就先放放。
要頂過去，和大人一起度過難關，你們千萬不要泄氣呀!
我們相信：即使困難再多，大家也能渡過難關，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關心。
能體驗到過年的喜慶,也可以像我們一樣,開開心心地放鞭放炮;穿著暖和的衣服過新年;唱著幸福的歌謠堆雪人;吃著那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過大年!
“一方有難，八方支援”這只是作為朋友的我們一點點小小的心意。
過幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂中迎來新年,并在新的一年里,學習能進步。
祝你們：
春節快樂，衣食無憂!
親愛的`朋友們：
你們好!我是生活在城市的一名小學生。
我在電視里經常看到，因為貧困而失學的小朋友們。
從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。
那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。
簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。
我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。
如此優越的環境和你們所處的環境相比，卻讓我覺得缺了點什么。
缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。
但是，現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。
祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。
我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。
讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發和建設。
我相信，在不久的將來，貧困的地區會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。
朋友們，我在遠方關心著你們，我們都參加了“手拉手”、“一幫一”活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!
到貧困山區去（實用17篇）篇七
你們好！
我是開發區第三小學五年級4班的學生，叫xx，以前，我一直聽說你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無助又渴望學習的眼神，我的心中頓時升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了，在大冬天里，還光著半只腳，竟連書包都是用破布縫出來的！還有一些同學的本，寫完了再擦重新寫，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著，真是讓我無法想象！可就在這樣的環境下，有些同學的成績都好的出奇！你們這讓我敬佩！
再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒的說了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學自己走十幾里山路才能到學校，可我們卻每天家長接接送送還抱怨。你們整天想著學習，而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡直是天壤之別！
通過這次手拉手活動，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現在明白了自己應該怎樣做，我以后不會再身在福中不知福了。而且我會給你們寄一些學習用品、衣裳、書包等對你們學習有意義的東西，讓你們感動快樂，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對你們的關愛，希望你們感到一絲絲的溫暖！
祝：學習進步，天天向上！
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
到貧困山區去（實用17篇）篇八
不是只有捐獻了什么才是有愛心，給貧困山區寫一封慰問信表達慰問也算。本文是貧困山區慰問信模板。僅供參考。
你們好!
我叫朱子旭，我是五年級的學生。我經常在電視上看見你們那兒的學習環境。
你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那“破爛不堪”的文具，學習成績依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習;用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優等的環境下學習，有時還不好好學習。我真是“生在福中不知福”那!
你們是我的好榜樣!我一定會學習你們的好品質的!
如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦!我相信我身邊的許多人都會幫助你們的!包括我哦!
讓我們好好學習吧!不枉費家長和老師對我們的期盼!
祝你們。
心想事成，平平安安。
親愛的小朋友你們好：
春節快到了，首先祝你們節日快樂!
春節是一個充滿了快樂、喜慶、開心的節日，可是當我們享受著幸福與歡樂時，你們卻已經在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大痛苦。
你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒吃的也沒喝的，同時還沒電，路面又特別滑，還不能取暖……。我身邊的許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻活動，支援災區的搶險工作。
我們的同學們也十分惦記你們這些小朋友。你們一定要聽家長的話，走路要小心點，千萬別滑倒，能多穿就多穿點兒，別凍著，我們不希望你們生病呀，如果寫不了寒假作業就先放放。要頂過去，和大人一起度過難關，你們千萬不要泄氣呀!
我們相信：即使困難再多，大家也能渡過難關，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關心。能體驗到過年的喜慶,也可以像我們一樣,開開心心地放鞭放炮;穿著暖和的衣服過新年;唱著幸福的歌謠堆雪人;吃著那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過大年!
“一方有難，八方支援”這只是作為朋友的我們一點點小小的心意。過幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂中迎來新年,并在新的一年里,學習能進步。
祝你們：
春節快樂，衣食無憂!
親愛的朋友們：
你們好!我是生活在城市的一名小學生。我在電視里經常看到，因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。
那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的`教室，嶄新的書包。如此優越的環境和你們所處的環境相比，卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發和建設。我相信，在不久的將來，貧困的地區會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。
朋友們，我在遠方關心著你們，我們都參加了“手拉手”、“一幫一”活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!
到貧困山區去（實用17篇）篇九
小葉同學：
你好！
或許你收到我的來信時很吃驚。我要告訴你，我叫李甜，是你的同齡人，是儒林第一小學五一班的學生。我喜歡在業余時間打羽毛球，畫畫，散步。我是從網絡上得知你的消息。得知你家庭十分之貧困，但學習仍是名列前茅時，我的心，震撼了。
自從你妹妹出生，你的肩上便挑起了一個擔子照顧妹妹，那時你還只有十歲。你家年過七十的奶奶臥病在床，你媽媽生下你妹妹沒多久，就永遠地離開了你，家里的重擔壓在了你患有風濕病的爸爸身上，生活十分窘迫。家里沒錢，你在上學路上撿飲料瓶、塑料袋賣錢補貼家用；要照顧妹妹和奶奶，沒有時間做作業，你晚睡早起，從不欠交作業成績名列前茅。
相比之下，我是多么的幸福：有健康的父母，衣食無憂，有美麗的校園，學習條件優越。
我希望和你成為好朋友。你有什么困難，請告訴我，我會盡力幫助你；你有什么苦惱，讓我們一起分擔；你有什么喜悅，讓我們共同分享。
讓我們永遠手拉手，互幫互學，學好本領，將來一起建設祖國，建設美好家園！
祝你。
身體健康，學業進步！
儒林一小六年級:李甜。
到貧困山區去（實用17篇）篇十
你們好!
貧困山區的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學五(1)班的學生，名叫__。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無助的眼神，我心里很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學，渴望學到知識。用茅草做的房頂，四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定會下小雨;如果外面下大雪，教室里也會下小雪吧!一張張用泥土壘起來的課桌，和同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆……但是，在這樣的環境里，你們卻表現得那么的積極，對知識抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時間學習，我太貪玩了，以后我要以你們為榜樣，珍惜時間，努力學習。
為了幫助你們，我和我的全班同學開展了“手拉手”活動。這個活動首先是寫一封信給你們，告訴你們，社會上還有很多人在關心你們，你們要將你們的學習熱情繼續發揚下去。然后就是盡我們所能：有錢捐錢、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助，并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來，讓人們知道在遙遠的邊疆地區還有如此貧困的山區，還有一群渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關心和幫助你們了。我相信，你們的樸實，勤奮，真誠一定會讓自己的一生富有起來的，以為我們都在關心你們，祝福你們。
暑假有空記得來廉江做客，我們如果有時間也一定會去你們那里體驗生活。我們都是祖國的花朵，讓我們從今天起珍惜時間，努力學習，長大后為建設邊疆盡自己的一份力量!把祖國建設得更加美好!
祝你們學習進步，生活愉快!
你們的朋友：__。
20__年x月x日。
到貧困山區去（實用17篇）篇十一
親愛的朋友們：
你們好。
我們同在一片藍天下，共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮，也沒有真正的富。請相信我，只要努力地學習，以后才能富有。如果你們想認識我就，就請接著往下看。
我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一個11歲的小女孩。我在蚌山小學上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。
說到學校，我就要很自豪地告訴你們：學校里組織過少年警校，可惜我沒被選上，因為名額實在有有線，我又報名地太晚，所以沒被選上。我聽外人說這個活動只有我們學校舉行過呢！
我的爺爺是這個學校的數學老師，現在退休了。每天都在我有空閑時，就給我做幾張試卷。
如果你們可以到這里，我會當你們的導游，給你們介紹有很多名聲的地方，還可以帶你們到那里玩。再和你們玩上大半天，讓你們找到夢寐以求的快樂，而且這種快樂，不一定會遇到很多次，這是屬于小朋友之間天真無邪的快樂。
只要你們記住：世界上沒有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關吧！請你加足馬力，闖出你們人生的這片雨季，因為等待你的將是一片晴朗的天空。雖然你們的人生落后了，但一顆好勝的心還未落后！
我希望你們以后可以給我打電話給我，與我聊聊天、談談心，我是非常樂意的。我希望這封信可以化作一種小小的動力，在你們灰心喪氣時，可以幫你們一把。
祝你們身體健康、學習更上一層樓。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
到貧困山區去（實用17篇）篇十二
貧困山區扶貧倡議書就在下面哦，請看：
尊敬的社會各界愛心人士： 您們好!
我們是普安縣青年志愿者服務隊。
自普安青年志愿者服務隊成立以來，在縣委、縣政府和各級各部門、社會各界的廣泛支持下，我們很榮幸為我縣貧困山區奉獻一份愛心，爭取通過我們的這份真誠來感動全縣，通過社會各界人士的關愛來使我縣越快越好的發展、越來越富裕。
但是，由于我縣自然條件差，貧困程度深，還有很多貧困人口，其中因災因病因殘致貧的占絕大多數，單靠政府實施扶貧攻堅，民政局難以在短期內解決根本問題，現在我們只有動員全社會力量，廣泛開展社會資助，實行富幫窮，智扶愚，強帶弱的慈善救助，形成濃厚的慈善扶貧氛圍，才能真正促進文明、富裕、社會和諧的健康發展，才能使我們普安明天更好。
當我們穿盡各種流行、漂亮的衣服，覺得款式、顏色老土的時候。
你可曾想到那山里的老人和孩子!他們可能正為怎么樣才不會受凍而發愁。
當我們坐在肯德基或德克士里面吃昂貴的食物時候。
你可曾想到那山里的老人和孩子!他們從未聽說這些(肯德基、德克士)是什么，他們可能正為下一頓飯而擔憂。
當我們住著漂亮、寬敞的水泥鋼筋房的時候。
你可曾想到哪山里的老人和孩子!他們現在住的什么，他們可能住的是破陋不堪的茅草房。
當我們出門都要打車的時候。
你可曾想到 那山里的老人和孩子，他們可能每天都要靠自己的雙腳在泥濘的路上蹣跚前行。
當我們享受很好的醫療條件還抱怨的時候。
你可曾想到那山里的老人和孩子，那山里可能連個醫療站都沒有，僅靠一些自己真的的土方法給自己治病。
當我們在寬敞、明亮的教室上課的時候。
你可想到我們那山里的孩子，他們在破陋、不明亮的教室里，和城里孩子一樣在讀書求學。
我們都是貧窮人，我們沒有能力消除他們的貧窮，我們沒有讓他們過上和我們一樣的生活。
可是，我相信通過我們伸出的援助之手，我們可以幫助他們中的一部分，只是我們的舉手之勞，他們就會感到無比的溫暖 。
也許你伸一伸垃圾桶手，老人們、孩子們就會和你一樣，擁有一個溫暖 的冬天!
也許你的一份關愛會讓一個貧困家庭其樂融融!我們誠邀你參加捐助活動!
親愛的社會各界愛心人士，愿這張誠懇的倡議書搭起您我之間傳遞愛的橋梁。
讓我們共同行動起來，伸出援助之手，關心他人，幫助他人，人人都獻出一點愛，把這世界變得更加溫暖 、更加美好、更加和諧!
天方地圓，不要忘了我們同在一塊藍田，我們共愛這一方熱土，讓我們迅速行動起來，積極參與募捐活動，盡你我所能幫助更多的人走出貧困山區。
你少抽一包煙，少買一點化妝品，少吃一點零食，少上一點網為救助慷慨解囊，我們將無比的感ji。
讓我們伸出援助之手，奉獻一份愛心，為貧困山區的老人和孩子撐起一片希望的天空!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日
親愛的同學們：
每年6月30日為“廣東扶貧濟困日”，在今年的這個特殊日子到來之際，我們呼吁全體同學參與到“廣東扶貧濟困日”這項意義深遠的活動中來，一起幫助農村貧困群眾，幫助貧困人員加快脫貧，幫助貧困農村發展公益事業，促進城鄉協調發展，構建和諧社會。
扶貧濟困是中華民族的優良傳統美德，也是全社會的共同責任。
由于自然條件、資源稟賦、經濟基礎和歷史文化等原因，我省發展不平衡的問題還比較突出。
困難群眾渴望幫助，需要幫扶，需要愛的陽光，期盼著脫貧致富奔小康。
在我省農村貧困地區，仍有很多貧困群眾特別是五保孤寡老人的居住條件急需解決，敬老院建設滯后;在農村貧困山區，孩子們每天仍在十分簡陋的課堂里上課、學習;在一些貧困村，人們還未能喝上自來水……他們需要得到全社會的關心和幫助。
扶貧濟困，我們義不容辭;共建和諧，我們責無旁貸。
請伸出您的援助之手，奉獻您的一片愛心，迅速參與到“廣東扶貧濟困日”活動中來，慷慨解囊，把這項具有深遠意義的活動推向深入。
凝聚愛心，奉獻真情，當你慷慨捐贈之時，你付出的.是愛心，收獲的是真情;你播種的是善良，收獲的是感恩。
讓我們同心協力，扶貧濟困，共建和諧，共創廣東美好的明天!
捐款時間：即日起至7月2日(星期日)截止;
捐款方式：各班同學將捐款交給班主任，由班主任上交學校。
陽東廣雅小學
20xx年6月21日
親愛的列位同學，您好!
時值炎炎夏日，在這令人汗如雨下的日子里，浙工大赴臺州平橋支教隊愿與您分享一個美好的善愿，愿它像一縷涼爽的清風，一襲宜人的花香，給您，也給許許多多遠在他方、需要我們資助的人，帶來一份欣喜，一份溫馨。
2015年7月初，浙工大理學院的志愿者們來到了我省的臺州市平橋鎮，其中的溪頭王村的貧困深深地震撼了每小我私家的心靈。
溪頭王村地處山坳，交通未便，自然情況貧瘠。
走進貧困家庭，只見用泥土和石頭壘成的屋子，破舊不堪，屋里除了灶臺、土炕和炕桌，可謂貧無立錐。
在這里，多數青年都以在外打工謀生，小孩們在沒有正常的學習場所，田地里瘋跑;在這里，八旬老人依然要下地耕作，養活自己。
為了更好的為平橋鎮上的老人小孩服務，增強他們的身體素質，富厚他們的娛樂生活，我們真誠邀請充滿愛心的您，與各人一同攜手，為溪頭王村制作一個“鄉村圖書室”，如果您愿意捐獻小小的一元硬幣;抑或是您有閑置的舊書，如果您有即將棄用的運動器材，都可以通過我們捐獻給溪頭王村。
那一個個令人觸目驚心的貧困家庭，那一個個生活重壓下之下的孤苦身影，那一雙雙渴求資助的期盼眼神，深深地烙印在我們的心中。
給予貧困山區的人們一份關注，一份真情。
雖然您捐出的一元硬幣，一本書，不足以讓一戶貧困人家，掙脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令那遙遠大山之中、身陷困境的一家人，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈!
謝謝您的支持與奉獻!
簽名：
時間：20**年**月**日
到貧困山區去（實用17篇）篇十三
親愛的朋友們：
你們好！我是生活在城市的一名小學生。我在電視里經常看到，因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。
那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。
簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優越的環境和你們所處的環境相比，卻讓我覺得缺了點什么。
缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。
但是，現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。
我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。
讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發和建設。我相信，在不久的將來，貧困的地區會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。
朋友們，我在遠方關心著你們，我們都參加了"手拉手"、"一幫一"活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
到貧困山區去（實用17篇）篇十四
尊敬的社會各界愛心人士：您好!**省**縣**鎮是國家級貧困區，坐落在海拔高的**山上，由于地理環境的影響，**鎮人口稀少，耕地面積少，經濟匱乏，很多家庭非常貧困，加上近期持續降暴雨，多處山洪暴發，給當地群眾生產生活造成嚴重影響，很多貧困學生面臨輟學。
**中學成立于****年，坐落在大山深處，建筑面積***平方米，有***多名學生，只有**名教師，該校校舍簡陋，教學資源不足，學生食宿簡陋，每天吃的食物只有紅薯摻米飯和一點鹽菜，幾個孩子擠睡在一張床上，他們飽嘗了艱辛，需要社會各界愛心人士的關愛和幫助。
為了幫助貧困山區學生完成學業，****，****聯合發出倡議：社會各界愛心人士伸出援助之手，為貧困山區學生捐贈急需的善款、圖書、衣物等。
通過捐款捐物，不僅會給他們送去物質上的幫助，更能給他們帶去精神上的關愛和鼓勵，使他們真正感受到社會的溫暖。
扶危濟困，樂于奉獻是中華民族的傳統美德，讓我們立刻行動起來，積極參與和熱心支持此次捐助行動，您的捐助將是愛心的體現，在**中學貧困學生最需要大家關愛和幫助的時候，請伸出您的援助之手，讓愛充滿社會，充滿人間。
送人玫瑰，手有余香，真情呼喚，真愛永駐。
讓我們伸出援助之手，奉獻一份愛心，為貧困山區學生撐起一片希望的天空!
另外，我們愛心志愿者還擬對貧困地區兒童舉行“一對一”救助活動，后續我們將愿意接受捐助的貧困兒童的詳細情況公布于“三賢社區”希望各界人士關注并積極參與到我們的活動中來。
到貧困山區去（實用17篇）篇十五
親愛的遠方朋友們：
你們好!
我叫祁翌靜，是荔城區麟峰小學的一名學生。哦，對了，我還是大組長呢，呵呵，不賴吧!
昨天，老師給我們看了你們那里的生活情況。你們的教室里，沒有椅子，沒有桌子，甚至連“黑板”都只能用兩根樹枝頂著。你們的教室里，還沒有燈，只能把窗戶敲掉，讓窗外多射進點陽光。這些，都是我們想象都不敢想象的啊!
再來看看我們吧，天天用著漂亮的文具盒、書包、筆……可我們卻不懂得好好珍惜。我們有明亮的教室，寬闊的操場，漂亮的教學樓。我們一天可以學到好多知識，可我們卻不引以為榮，比起在貧瘠山區的你們，我真是自嘆不如啊!
讓我們開展一次“手拉手”活動吧!讓我們去幫助你，讓我來告訴你：山的那邊有我們，山的那邊永遠不會還是山，艱難的前方，一定有希望在等著你!
我們都是祖國的花朵，讓我們一起手牽著手，一起茁壯成長吧!成為祖國明天的棟梁之材!
祝
學習進步。
健康成長!
寫信人：__。
20__年__月__日。
到貧困山區去（實用17篇）篇十六
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是xxxx小學五年級4班的學生，叫xx，以前，我一直聽說你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無助又渴望學習的眼神，我的心中頓時升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了，在大冬天里，還光著半只腳，竟連書包都是用破布縫出來的！還有一些同學的本，寫完了再擦重新寫，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著，真是讓我無法想象！可就在這樣的環境下，有些同學的成績都好的出奇！你們這讓我敬佩！
再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒的說了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學自己走十幾里山路才能到學校，可我們卻每天家長接接送送還抱怨。你們整天想著學習，而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡直是天壤之別！
通過這次手拉手活動，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現在明白了自己應該怎樣做，我以后不會再身在福中不知福了。而且我會給你們寄一些學習用品、衣裳、書包等對你們學習有意義的東西，讓你們感動快樂，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對你們的關愛，希望你們感到一絲絲的溫暖！
祝：學習進步，天天向上！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
到貧困山區去（實用17篇）篇十七
親愛的山區朋友：
你好!
我叫肖婭，來自福建省莆田市荔城區麟峰小學，今年十二歲，上五年級了。
了解了你們的學習生活，我陷入了沉思：同在這片藍天下，我們要什么學習用品應有盡有，你們需要的幾乎一無所有。你們住破木屋，我們睡席夢思，你們步行去上學，我們坐車去上學······你們什么事都自己做，飯自己煮、衣服自己洗、頭自己梳。而我呢?什么事都由父母包辦，居然還抱怨爸爸媽媽幫我做的不夠多，不夠好。
對比你們，我似乎找到了我的生活方向，我應該以你們的勤奮好學為榜樣，以你們的自強自立為標桿。我要召集班上的同學，來到你所居住的地方來看望你們，給你們帶來新的書籍和學習用品，并給你們介紹一些從未見過的運動方式，希望你們能快樂、健康地學習，長大后能到我們這里來增長見識。
我還要呼吁要政府組織愛心人士，帶你們參觀博物館、海底世界，散步在我們莆田優雅的綬溪公園里，并且可以來我家做客哦!悄悄告訴你們，我家有好多有趣經典的書籍，你們一定會得到更多驚喜的!
小小的信，大大的心意，愿它能承載著我對你們滿滿的祝福，祝福你們能得到更多的幫助，祝福你們能考上好的大學，去追逐屬于自己的人生夢想!
祝學習進步，一切順利!
寫信人：__。
20__年__月__日。