學校里的教育不僅僅關注學術成績，更注重培養我們的綜合素質。接下來是一些學校生活中的趣事和故事，讓我們一起回憶一下。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇一

辦好學校食堂，既關系到學校形象，更關系到師生的身心健康。要從實踐“三個代表”重要思想的高度，切實加強組織領導，健全食堂財務制度。要在保證食堂食品衛生安全的前提下，科學合理制訂每日菜譜，提高伙食質量；努力降低支出成本，堅持收支平衡、略有節余的財務原則，真正使學校食堂成為全體師生享受質優價廉營養餐的服務窗口。

1、學校的.食堂財務均以集中核算管理。具體原則為“一集中”、“兩統一”、“三不變”。“一集中”是指學校食堂經費學校管理。“兩統一”是指銀行賬戶由中心學校統一開設，收費發票由市財政局統一提供。“三不變”是指食堂的管理體制不變，食堂的理財機制不變，會計主體的法律責任不變。

2、中心學校開設一個食堂專用銀行賬戶，學校食堂收取的師生伙食費、飯菜下腳處理等所有收入，應統一開具市財政局印制的教育食堂專用票據，并按收支兩條線管理的原則，及時全額繳存食堂專用銀行賬戶。食堂專用銀行賬戶產生的利息收入，每季末應憑銀行結息單及時入賬。中心學校食堂專用賬戶只能轉賬，一般不得提現。食堂經費必須專款專用，任何單位不得以任何理由挪用、擠占。

3、中心學校食堂會計按統一要求設立會計科目，對學校食堂的費用收支進行核算，并編制有關報表，向有關方面提供必要的財務信息報告。

1、每一學校食堂配備兼職出納一人，負責費用收支、票據整理及報銷。學校行政出納兼任食堂出納。出納工作移交應由學校派員監交。

2、食堂貨物采購必須實行內部監督制度。一般學校應實行雙人采購，規模較大的學校，驗收人員也應至少兩人，驗收人員在貨物驗收后應當場在票據上簽名，采購人員和驗收人員一般學期中途需進行輪換，一學期必須進行輪換。有條件的學校可根據實際情況實行團體采購加配送的方式向食堂供貨。

3、學校食堂出納向中心學校領取備用金，并負責保管、報銷。所有發票必須經購菜人員和驗收人員簽字、總務主任票審后報校長簽報，由食堂出納進行帳務處理。

4、具體操作流程如下：

（2）堂物品采購員在學校出納處領取采購費用；

（3）食堂物品采購員按有關規定進行物品采購；

（5）學校食堂出納憑據向中心學校報銷費用，補足備用金余額。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇二

第一條為規范民辦職業培訓學校辦學行為，促進我省職業技能培訓事業健康發展，根據《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等法律法規，結合我省實際，制定本辦法。

第二條本省行政區域內國家機構以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經費，面向社會舉辦的實施以職業技能為主的職業資格、職業技能培訓的民辦職業培訓機構、培訓學校（以下統稱民辦培訓學校）和培訓項目，適用本辦法。

第三條民辦培訓學校的舉辦要適應本區域社會經濟發展的需要和勞動力市場的需求，有利于職業教育培訓資源的合理布局和優化配置。

第四條縣級以上勞動保障行政部門依法開展本行政區域內民辦職業培訓的管理和監督工作。

第二章職責與審批權限。

第五條省勞動保障行政部門的職責：

(一)根據國家法律法規以及本省的有關規定，制定全省民辦培訓學校的發展規劃和辦學標準，組織開展民辦培訓學校的評估和評優工作，負責民辦培訓學校師資隊伍的建設工作。

（二）按權限負責民辦培訓學校的審批工作；定期發布民辦培訓學校職業（工種）設置標準和民辦培訓學校開設職業資格培訓的職業（工種）范圍。

（三）負責開展從事新職業（工種）培訓學校的審批及其培訓教學計劃、教學大綱、教材的開發。

第六條市、縣勞動保障行政部門職責：

（一）貫徹執行國家及本省法律、法規和有關政策，對本行政區域內民辦職業培訓學校進行統籌規劃，對民辦培訓學校的教學、行政等工作進行指導、管理與服務。

（二）按規定權限審批本行政區域內的民辦培訓學校。

（三）負責對本行政區域內民辦職業培訓學校進行督導、檢查和評估，以及本行政區域內民辦職業培訓學校的變更與備案工作。

（四）定期發布開設職業技能培訓的范圍。

第七條各級勞動保障行政部門審批民辦培訓學校的權限分工：

(一)省勞動保障行政部門負責審批申請舉辦一級(高級技師)職業資格的培訓學校。

(二)市、縣(市)勞動保障行政部門負責審批申請舉辦二級(技師)及以下職業資格的培訓學校。

(三)區勞動保障行政部門的審批權限由設區的市勞動保障行政部門確定。

第三章民辦培訓學校的設立、變更、延續、終止。

第八條以社會組織名義舉辦民辦培訓學校的，社會組織應當具有法人資格。

以個人名義舉辦民辦培訓學校的，舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為能力。聯合舉辦民辦培訓學校的，應當視出資比例及經公證機關公證的聯合出資協議書，確定一方為舉辦者。

第九條民辦培訓學校的名稱應當符合有關法律、行政法規的規定，不得損害社會公共利益。民辦培訓學校名稱應當包括其所在行政區域和冠名，冠名不得使用專有名詞，以“浙江”冠名的需經省勞動保障行政部門審批。

民辦培訓學校只能使用一個名稱，在本省行政區域內不得與已登記的其他學校名稱相同或相近，學校的外文名稱應與中文名稱一致。

第十條舉辦民辦培訓學校應當符合《浙江省民辦職業培訓學校設置標準》（附件1）及相應的職業（工種）設置標準。

第十一條申請設立民辦培訓學校應提交以下材料：

（一）《民辦職業培訓學校申辦報告》（格式要求見附件2）3份；

（二）《浙江省民辦職業培訓學校審批表》3份；

（六）擬聘理論教師、實習指導教師的身份、學歷、資格證明材料的復印件；

（九）滿足教學和實操培訓需要的主要設施、設備的清單；

有關證照、證書、證件等除提交復印件（目錄）外，還應提供相應原件供勞動保障行政部門核對。

第十二條民辦培訓學校章程應當包括以下事項：

（一）學校名稱、校址；

（二）辦學宗旨、辦學規模、職業（工種）設置、培訓層次和形式；

（三）學校資產的數額、來源、性質等；

（四）董事會、理事會或者其它形式決策機構的產生方式、人員構成、任期、議事規則等；

（五）法定代表人、負責人產生和罷免的程序；

（七）出資人是否要求取得合理回報；

（八）學校自行終止的事由；

（九）章程修改程序及其它必須由章程規定的事項。

第十三條申請舉辦民辦培訓學校應按屬地原則由舉辦者向市或縣(市)勞動保障行政部門提交材料。勞動保障行政部門在受理舉辦者申請材料后，按以下程序審批：

（一）舉辦者按規定向勞動保障行政部門提交有關材料后，對材料不符合要求不予受理的，由工作人員告知其理由。材料符合要求的，由工作人員出具受理憑證。自受理之日起3個月內以書面形式作出是否批準的決定。

（二）對受理的材料，勞動保障行政部門應組成專家評審小組，對舉辦者提交全部材料的真實性、有效性和辦學可行性進行評審，并形成專家小組評審意見。

（三）勞動保障行政部門依據專家小組評審意見，做出是否批準的決定。批準的，下達正式批復，核發民辦培訓學校辦學許可證正副本；不予批準的，向申請者說明理由。

第十四條申請舉辦一級（高級技師）職業資格的培訓學校，應在原申辦的二級（技師）培訓專業開展培訓滿2年后，向市、縣（市）勞動保障行政部門提出申請，經市、縣（市）勞動保障行政部門初審后，報省勞動保障行政部門審批。省勞動保障行政部門同意設立的，由市、縣（市）勞動保障行政部門核發辦學許可證。

第十五條民辦培訓學校應根據學校性質，持辦學許可證按有關規定到相應的機構編制委員會或民政部門辦理法人登記，并辦理組織代碼證書、稅務登記證、銀行開戶等相關手續。

第十六條辦學許可證正本應放置在民辦培訓學校的主要辦公場所明顯位置，副本在審批機關監督、檢查和辦理相關手續及開展社會活動時使用。

民辦培訓學校辦學許可證遺失的，應登報聲明并持聲明向核發許可證的勞動保障行政部門提交補辦申請。

辦學許可證有效期3年。

第十七條申請舉辦職業培訓項目需提交如下申辦材料：

（一）申請報告；

（二）按規定要求填寫的《浙江省職業培訓項目審批表》；

（三）舉辦者法人資格證明文件；

（四）教學場地、設施、設備，教學計劃、教學大綱；

（六）教學人員及相關證明材料。

第十八條在杭省部屬單位舉辦職業培訓項目的向省勞動保障行政部門申報，其他單位舉辦職業培訓項目的按第七條規定向所屬勞動保障行政部門進行申報。

舉辦職業培訓項目按照第十三條的規定程序進行審批，已審批的職業培訓項目有效期為一年。

第十九條民辦培訓學校變更舉辦者或法人代表，經民辦培訓學校的決策機構同意，由原舉辦者向核發辦學許可證的勞動保障行政部門提出申請，經批準后變更。申請時需提交以下材料：

(一)變更舉辦者或法定代表人的報告。

(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業培訓學校變更申請表》。

(三)具有資質的會計師事務所出具的資產、財務評估和審計報告。

(四)民辦培訓學校關于資產處置及學員安置等的方案。

(五)變更后的舉辦者或法人代表的基本情況及相關證明材料（第十一條第四款）。

第二十條民辦培訓學校變更名稱的，由舉辦者向核發辦學許可證的勞動保障行政部門提出，經批準后方可變更。申請時需提交以下材料：

(一)變更機構名稱的報告；

(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業培訓學校變更申請表》；

(三)《辦學許可證》（正、副本）。

第二十一條民辦培訓學校變更校長，由舉辦者提出，經民辦培訓學校的決策機構同意，報核發辦學許可證的勞動保障行政部門備案。申請時需提交以下材料：

(一)變更校長或行政主要負責人的報告；

(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業培訓學校變更申請表》；

(四)新擬任校長或行政主要負責人的基本情況及相關證明材料；

(五)《辦學許可證》（正、副本）。

校長由舉辦者或法人代表兼任的，按變更舉辦者或法人代表的程序辦理。

第二十二條民辦培訓學校在本行政區域內變更注冊校址，由舉辦者提出，報核發辦學許可證的勞動保障行政部門備案。申請時需提交以下材料：

(一)變更注冊校址的報告；

(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業培訓學校變更申請表》；

(三)新注冊地址的資質證明（同本辦法第十一條第七款）；

(四)《辦學許可證》（正、副本）。

在本行政區域外變更注冊地址的，應到擬變更地的勞動保障行政部門按照新設立培訓學校的規定重新辦理審批手續，并向原址地勞動保障行政部門提出終止申請。

第二十三條民辦培訓學校申請增加培訓職業（工種），由民辦培訓學校的決策機構提出，報核發辦學許可證的勞動保障行政部門批準后方可變更。申請時需提交以下材料：

(一)申請增加培訓職業（工種）的報告；

(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業培訓學校變更申請表》；

(三)辦學設施設備清單及證明文件；

(四)擬聘教師的學歷證書、教師資格證、職業資格證書或專業技術職務證書復印件；

(五)教學計劃、教學大綱和相應的培訓教材目錄；

(六)《辦學許可證》（正、副本）。

第二十四條民辦培訓學校申請提高培訓層次，由民辦培訓學校的決策機構提出，報核發許可證的勞動保障行政部門按本辦法第七條及第十三條規定的權限和程序進行審批。申請時需提交以下材料：

(一)申請提高培訓層次的報告；

(二)按要求填寫的《浙江省民辦職業培訓學校變更申請表》；

(三)擬聘教師的學歷證書、教師資格證、職業資格證書或專業技術職務證書復印件；

(四)教學計劃、教學大綱和相應的培訓教材目錄；

(五)《辦學許可證》（正、副本）。

第二十五條民辦培訓學校發生變更的，應重新換發辦學許可證。

第二十六條民辦培訓學校具有下列情形之一的，由勞動保障行政部門責令終止：

（一）領取《辦學許可證》后，一年內不能正常開展職業培訓或者因故間斷正常職業培訓一年以上的。

（二）辦學條件或質量下降，經整改后仍不能達到辦學基本要求的。

（三）無故不接受勞動保障行政部門監督檢查和管理的。

（四）被吊銷辦學許可證的。

（五）有違法違紀行為，并造成惡劣影響的。

第二十七條民辦培訓學校自行終止的，應在終止情形出現后1個月內報審批的勞動保障行政部門核準，并提交以下材料：

（一）法定代表人或舉辦者簽署的機構終止申請報告。

（二）終止方案。

（三）具有資質的審計機構出具的財產審計報告。

（四）善后工作安排。

第二十八條民辦培訓學校終止，應依照法律法規規定的程序辦法進行財產清算，并妥善做好在校學生安置等工作。

第二十九條終止的民辦培訓學校，由審批機關核準后向登記管理機關辦理注銷手續，收回印章，并向社會公示。

第四章教學組織與管理。

第三十條民辦培訓學校應當設立學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構，應當按照國家有關法律、法規建立健全學校內部的各項管理制度，依法履行職責。

第三十一條民辦培訓學校應當依法建立安全管理制度，履行安全管理責任，做好校內安全管理工作。

第三十二條民辦培訓學校應當按照國家和省里有關規定建立健全資金和財產管理制度。民辦培訓學校的舉辦者應當按時、足額履行出資義務，不得抽逃出資，不得挪用辦學經費。

第三十三條民辦培訓學校應當建立教師培訓管理制度，制定教師培訓計劃，定期對教師進行思想政治培訓、業務培訓和知識更新，并建立教師培訓檔案。

第三十四條民辦培訓學校應在《辦學許可證》規定的層次、范圍、形式、對象及辦學地點開展培訓。不得將辦學資格承包、轉讓給其他組織或個人。

第三十五條民辦培訓學校跨行政區域招生，應經所審批勞動保障行政部門出具辦學情況證明，并經招生所在地勞動保障行政部門同意。

第三十六條民辦培訓學校對完成學業的`學員，經考核合格后頒發相應的培訓證書。

民辦培訓學校開展職業資格培訓的，應當按照相應職業（工種）的國家職業標準，審核學員培訓資格后開展培訓，并統一組織參加職業技能鑒定。

第三十七條民辦培訓學校開展職業資格培訓使用的教學計劃、大綱和教材應符合相應職業（工種）的國家職業標準。國家和省勞動保障行政部門沒有統一規范的，由培訓學校自行制定教學計劃、教學大綱和教材，經過專家論證后，報省勞動保障行政部門備案后組織實施。

民辦培訓學校開展職業技能培訓的，應有相應的教學資料，并報審批勞動保障行政部門備案。

第三十八條民辦培訓學校應建立學生注冊登記制度，并建立學員培訓檔案，將學員培訓內容、取得結業證書、參加鑒定時間、取得職業資格證書、推薦就業等情況記入學員培訓檔案。

第三十九條民辦培訓學校收費項目和標準應符合國家有關規定，并在學校顯著位置進行公示。

民辦培訓學校應制定具體的學費退費辦法，報核發許可證的勞動保障行政部門備案。

民辦培訓學校應按照學費退費辦法與學員簽訂有關協議，學員要求退費的，按照雙方簽訂的協議處理。

第四十條民辦培訓學校發布招生簡章和廣告應當符合法律、法規的規定，并報核發許可證的勞動保障行政部門備案。備案內容應包括：辦學許可證編號、名稱、地址、電話、廣告內容、刊登媒體、廣告批準號、廣告刊登時間等。

招生簡章和廣告應當真實、準確。招生簡章和廣告的內容應當與備案內容一致。民辦培訓學校開展的招生、教學等活動，應當與招生簡章和廣告的承諾一致。

第五章扶持與獎勵。

第四十一條省勞動保障行政部門定期組織對民辦培訓學校校長、理論教師和生產實習指導教師的培訓；民辦培訓學校教師可以按照國家和本省的有關規定，申請參加技工學校教師系列的職稱評審工作。

第四十二條民辦培訓學校可以依法以捐贈者的姓名、名稱命名培訓學校的校舍或者其他教育教學設施、生活設施。捐贈者對民辦培訓學校發展做出特殊貢獻的，經省勞動保障行政部門按照國家規定的條件批準，可以以捐贈者的姓名或者名稱作為培訓學校校名。

第四十三條各級勞動保障行政部門建立對民辦培訓學校的獎勵制度，對為本地區職業技能培訓事業做出突出貢獻的組織、個人和學校，給予表彰和獎勵。

第四十四條對管理規范、教學質量好、社會信譽高的民辦培訓學校，勞動保障行政部門應優先安排其承擔失業人員、農村勞動力、外地農民工、殘疾人等培訓任務，并按照有關政策享受經費補貼。

第六章監督與檢查。

第四十五條各級勞動保障行政部門應建立區域內民辦培訓學校信息公示制度。信息公示的內容包括學校開設的培訓職業（工種）、開班時間、講課教師、培訓內容、課時、鑒定考核、收費、推薦就業等情況。

第四十六條各級勞動保障行政部門應對民辦培訓學校建立年檢評估制度。年檢評估的內容包括遵守國家和省有關職業培訓方面的法律法規和規章情況；各項管理制度的建設及執行情況；辦學場所及設備、設施情況；培訓教材的使用、教學質量及臺帳建設情況；收費及財務管理情況；社會信譽及群眾反映情況等。年檢評估不合格的取消辦學資格。

第四十七條各級勞動保障行政部門應加強對區域內民辦培訓學校的內部管理、招生、教學運行、教師培訓、學生登記注冊、培訓鑒定、廣告備案、收（退）費、財務審計結果等情況的評估和督導，并將評估和督導的結果向社會公布。

第四十八條各級勞動保障行政部門應建立民辦培訓學校管理檔案，對區域內民辦培訓學校的審批、變更、備案及日常監督等情況記入檔案。

第四十九條民辦培訓學校違反國家和本省法律法規的，獨立承擔相關的法律責任。

第五十條未經勞動保障行政部門批準，從事職業資格培訓、職業技能培訓的組織和個人，由勞動保障行政部門、工商行政管理部門依照國家有關無照經營查處取締的規定查處取締。

第五十一條民辦培訓學校有《中華人民共和國民辦教育促進法》第六十二條行為的，由審批機關依法予以處罰。

第五十二條民辦培訓學校辦學許可證有效期屆滿未延續的，勞動保障行政部門應當依據《中華人民共和國行政許可法》依法辦理注銷手續。

第五十三條開展技能培訓的其他教育培訓學校的培訓項目審批和管理依照本辦法執行。

第五十四條本管理辦法自發布之日起執行。對于已經設立的民辦培訓學校發生變更、延續、終止按本辦法執行。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇三

1、進菜、售菜價格公開，成本核算正確。每日憑原始進料單進帳，日結日清。

2、嚴格遵守勞動紀律，按時上下班。禁止在食品加工所吸煙，嚴禁在上班時間喝酒。按時開飯送菜，按時供應開水。

4、嚴格執行《食品衛生法》和飲食衛生五四制保持廚房、飯廳及周圍環境整潔，物品擺放有序、定位，講究個人衛生，上班時間必須穿戴工作衣帽。

5、要節電、節油、節水、節燃料。電燈、電扇，吊扇、水龍頭有專人負責，及時開關。

6、增加消防、用電、用油、設備儀表等安全意識，主要設施、設備有專人負責。

7、加強食堂職工的心理健康指導，加強對營養與食品衛生知識的培訓及職業道德法制教育。

8、食堂工作人員必須全心全意為教育、教學服務、為師生服務。自覺遵守校紀校規和食堂規章制度，盡心盡職為食堂做好各項工作。

9、食堂工作人員自覺接受校膳管會的監督，虛心聽取師生的意見，不斷改進，提高飯菜質量，增加菜品種，在色、香、味上下功夫。

10、食堂工作人員自覺端正服務態度，禮貌待人，文明分菜售菜，做到師生職工一視同仁，食堂人員不搞特殊化。

11、要嚴格執行采購、驗收、復核手續。所有菜一律由兩位購菜員同時采購，嚴把價格、質量、數量關。對不合質量要求的驗收員要堅決拒絕。復核員根據又采購員兩人簽名的原始進料單復核數量，價格有出入的要如實記載，并及時報告食堂主任。驗收員、復核員均要在原始進料單上簽名。

12、自覺接受校長、總務處的領導和監督。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇四

第1條：為民辦學校建立、健全內部約束機制，通過全面預算管理工作的推動來貫徹、監控學校戰略目標和經營目標的實施，規范學校管理和財務管理行為，制定本管理制度。

第2條：全面預算是對學校在一定時期內(一般為一年)各項業務活動、財務表現等方面的總體預測。

1、經營業務活動全部納入預算管理，全員參與、綜合平衡;。

2、預算管理應以完成學校經營計劃目標為出發點;。

3、“量入為出”和“輕重緩急”相結合工作方法;。

4、“自上而下”和“自下而上”相結合預算編制流程;。

5、符合真實性和可行性原則;。

6、實行重大事項、例外事項預算報告制度和開展預算執行情況分析。

第二章預算管理組織體系。

第4條：預算管理委員會。

預算管理委員會是學校預算管理的最高決策機構，由校長、副校長、教務主任、后勤主任等管理人員組成。其主要職責為：

2、討論決定學校經營預算、投資預算、財務預算中上報的預算指標;。

3、討論決定學校預算考核辦法及兌現方案;。

4、討論決定學校年度預算考核指標的重要調整及考核辦法的修訂。

5、審議分析預算執行報告。

第5條：預算監督部門。

財務部是全面預算的監督部門，其主要職責為：

1、匯總編制學校預算、調整預算方案;。

2、協調、監督各部門預算統計人員工作;。

3、復核預算外付款申請是否經過適當審批;。

4、匯總編制學校預算執行報告;。

5、定期向預算委員會反映預算執行中的問題，提出預算工作改進的意見與建議。

第6條：預算責任單位。

學校各部門是全面預算的責任單位，其主要職責為：

1、編制部門預算;。

2、執行、統計本部門預算，并控制預算實施;。

3、申請預算調整;。

4、接受上級預算指導、監督、考核。

第三章預算編制。

第7條：編制原則。

1、編制全面預算應當本著“協調統一、相互配合”的原則，既分別承擔不同的預算編制任務和責任，又體現部門間的配合統一。

2、編制全面預算應擔本著“量入為出”、“輕重緩急”的原則，盡量組織收入，壓縮不合理開支。

3、編制全面預算應當本著“實事求是”的原則。全面預算應當與企業經營管理實際情況相符。既不能為求得良好績效，按較低的預算目標編制預算，也不能脫離實際編制目標過高的預算。

第8條：編制內容。

全面預算的編制范圍包括企業所有收、支項目。全面預算管理將預算管理具體劃分為經營預算、投資預算和財務預算三大類。經營預算和投資預算，都必須以貨幣的形式反映在財務預算內。

1、經營預算：是對學校日常發生的各項基本經營活動做出的預算，具體包括維修預算、工資支出預算和管理費用預算等。

2、投資預算：是在資本性支出可行性研究的基礎上編制的預算，具體反映何時投資、投資多少、資金來源和投資收益等。

3、財務預算：是反映預算期內有關現金收支、經營成果和財務狀況的預算，具體包括現金預算、預算損益表、預算資產負債表。

第四章預算執行與控制。

第9條：各部門應當結合月度預算嚴格控制費用支出，各項費用應該按各項經費管理要求進行使用和控制。預算外付款申請應嚴格執行預算外資金支付審批程序，按照相關財務管理制度規定進行請款和報銷。

第10條：財務部門作為預算執行的監督部門，有權拒絕未經適當審批人員審批的預算外付款申請。

第11條：各部門應當建立《部門預算執行統計臺賬》，并由預算統計人員負責統計，及時登記本部門請款及報銷金額。

第12條：每月度末，部門預算統計人員將本部門預算統計臺賬與財務進行核對。核對無誤后報部門負責人簽字確認。

第13條：財務部根據與核對后的部門預算執行情況匯總編制學校的《預算執行分析報告》，提交預算委員會審議。

第14條：《預算執行分析報告》主要包括以下內容：

2、對差異進行分析;。

3、產生不利差異的原因、責任歸屬、改進措施建議。

第五章預算調整。

第15條：為保證預算的權威性和嚴肅性，批準正式下達的預算，原則上不予調整。但各部門在預算執行中由于市場環境、經營條件、政策法規等發生重大變化，每年可以調整一次預算。

第六章預算考核。

第16條：預算考核目的。

預算考核是發揮預算約束與激勵作用的必要措施，通過預算目標的細化分解與激勵措施的付諸實施，達到引導學校每一位員工向企業戰略目標方向努力的效果。

第17條：預算考核的原則。

1、目標原則，即以預算目標為基準，按預算完成情況評價預算執行者的業績。

2、激勵原則，預算目標是對預算執行者業績評價的主要依據，考核必須與激勵制度相配合。

3、例外原則，即針對一些阻礙預算執行的重大因素，如產業環境的變化、市場的變化、重大意外災害等，考核時應作為特殊情況處理。

第18條：考核的實施。

1、每年年底，由財務部門組織預算考核工作，根據考核內容編制《年度預算執行報告》，并提交預委會審議。

2、預委會召開預算會議，審議年度預算執行報告。

根據企業效益情況和考核結果，結合學校績效考核的相關規定，由綜合部執行考核兌現。

第19條：本制度的修訂權、解釋權歸學校財務部。

5.信訪局機關預算管理制度規定。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇五

計算機校園網是學校教育信息傳輸的“高速公路”，是對外交流信息的窗口，為能有效地發揮和充分利用校園網的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規定。

1、校園網系統涉及學校各個部門的信息資源和機密，如有破壞和損壞，將給學校帶來嚴重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網系統的文件和數據，不準改動計算機的系統設置。

2、樹立正確的計算機職業道德，禁止在校園網上非法拷貝和下載軟件。

3、在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作。

4、利用校園網及資源編制的程序、數據庫、cai課件、文檔資料等軟件的知識產權屬學校所有，未經學校有關部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

5、為保證校園網的安全，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網上使用。

6、禁止從互聯網上查看和下載不良信息，一經查實將報校有關部門處理。

7、及時保存程序和數據。需在校內交流和存檔的數據，按規定地址存放，個人使用的數據一般用移動存儲盤存放。

8、保護校園網的設備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。

9、各處室部門必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能，發現故障及時通知網絡管理員處理。

10、各處室部門應認真做好計算機的養護和清潔衛生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。

11、學校將定期對各處室的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。若有違反本規定的，由校相關部門處理。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇六

為進一步加強我校專兼職結合的教師隊伍建設，構建“雙師型”素質教學團隊，規范兼職教師的管理，結合我校實際，特制定本辦法。

一、任職條件。

1、熱愛黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德和團結協作精神，為人師表，教書育人。

2、具有與承擔課程相關的專業技術職務。

3、具有良好的教學能力和相關實踐經歷，熟悉所擔任的課程內容，有較豐富的教學經驗。

二、工作基本要求。

1、積極學習教學理論，按照教學要求及時調整教學思路。能夠遵守學校的教學紀律，服從教學安排，忠實履行教學職責，保質保量地完成教學任務。

2、注重研究教學方法，講究教學效果，充分調動學生學習的積極性，運用各種教學方法和手段使學生學有成效。

3、主動加強師生溝通，平等對待每個學生，保證教育的公正性。

4、保證日常教學各環節（包括備課、授課、輔導、學生成績評價等）到位，并保證總體教學效果。

5、及時向教研組反饋教學情況。

三、兼職教師管理。

1、兼職教師要按教學要求認真填寫教學計劃和進度表，并于開學第一周交教務處。

2、兼職教師要認真編寫教案，教務處不定期抽查教案，不定期聽課。

3、兼職教師要按課程表上課，不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務處提出批評，遲到兩次教務處扣除一課時的課時費，遲到三次將對外聘教師予以解聘。

4、兼職教師不得私自調課，確有事需要請假者，需提前一天向教務處提出申請，經教務處主任審批后方可生效。

5、兼職教師應認真組織教學，教書育人，不得在課堂上講與教學無關的內容，上課要布置適量的作業，根據教學實際情況對作業要進行全部批改和部分批改。

6、兼職教師上課應認真考勤，學生有違紀現象要提出批評。

7、教學中發現問題，應及時與教務處反映，并盡快處理解決，不斷提高教學水平。

8、學期結束時，兼職教師應按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。

9、兼職教師如發生教學事故，將視情況扣發當月課酬直至解聘。

10、本辦法自發文之日起執行，由教務處負責解釋。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇七

為美化校園，造就良好的育人環境，培養四有新人，學校公物做到個個愛護，人人有責，特制訂下列制度和措施。

每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數登記入冊，由班主任、處室負。

責人簽。如中途有破損及時報告總務處，一周內進行調換或修理。期末按各班、處室入冊數檢查核對一次。

1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳，不攀折踐踏花木。

2、愛護班內衛生工具，使用后放回原處；不挪用別班的衛生工具；若借用學校的公物必須及時歸還。

3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責，白天、晴天盡量做到教室內少開日光燈，做到人走燈熄。

1、損壞課桌（張）賠償30元；損壞課凳（條）賠償5元；損壞教室內衛生潔具（件）賠償2元；損壞玻璃（塊）賠償15元；損壞日光燈啟輝器、開關（只）賠償3元；損壞錄音機（次）20元。

2、體育器具、自來水龍頭無故損壞，視損程度賠償。

3、如遇損壞其它班級公物，按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數。

校產管理好壞，直接影響學校教育經費的開支，這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞，故此設立校產管理獎懲辦法。首先，與學校的三項競賽掛鉤，視損壞程度每損壞5元扣半分。其次，到學期結束，根據使用保管程度的檢查結果獎勵經濟30－50元，損壞校產比較嚴重的班級，要扣獎金。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇八

為了貫徹落實教育局教育工作會議精神，確保教育教學正常秩序和校園安全，強化勞動紀律，辦人民滿意的教育。學校根據國家相關法律規定和學校實際情況，經學校行政會研究，特對教職工請假考勤制度做如下規定。

1、實行坐班制。全體教職工必須按時上下班，積極主動地做好本職工作，不得遲到、早退、脫崗。坐班時間為:上午8:00_11:30，下午2:30_5:00。

2、有事必須請假，半天以內的小時假，在各組組長處請假，辦理請假登記手續。半天以上(含半天)三天以內在教務處主任處辦理請假手續。三天以上請假由校長審批。

3、上班期間學校嚴格執行門衛制度，上午8：00，下午2：30大門落鎖。教職工請假出入校門必須嚴格登記，實行出入校門登記與組長處登記雙軌制。未登記(以文字記錄為準)視為脫崗。

4、學校將采取定時或不定時簽到、簽走和隨機組織檢查等形式，加強勞動勞動紀律檢查(以文字記錄為準)。

5、因病或急事等特殊情況來不及履行請假手續的，請務必向教務處電話請假，說明并且和事由，且事后必須辦理請假手續。

6、違紀、遲到、早退、脫崗、空課等按原規定執行。

7、小時假，根據我校中學部教學實際，小時假按課時節數計算，每月請課時假少于4節者不扣錢，超出4節者，每節扣1元;超出7節者每節扣3元;半天假每次5元;一天以上者按原規定執行。關于婚假、產假、喪假、送子女上學家、陪護假等按原請假制度執行。

本規定自20__年3月1日執行。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇九

一、門衛人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

二、來人、來客均須辦理登記、會客手續，門衛人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件、未經校保衛部門同意不得進入學校。

三、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關部門處理。

四、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行，外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

五、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門房等候。

六、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

七、門衛人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公室、實驗室、電教室防盜門的關鎖、用電設備是否關閉、火爐是否熄火等。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇十

1、辦理休學，停學，留級手續的仍保留學籍，凡屬學校開除、勒令退學、自動退學的不再保留學籍。

2、辦理休學，轉學，退學等手續的學生所交學校的費用除雜費可以結算外，其余費用一律不予結算。

3、申請休學的學生按以下程序辦理休學手續：

（1）由學生寫出申請、家長簽署意見、班主任簽署意見、出示病歷等證件。

（2）由教務主任簽署意見。

（3）由主管教學的副校長簽署意見。

（4）到教務處辦理手續。

4、屬學校勒令停學、退學的，由管政教的副校長和管教學的副校長簽意見，然后直接到教導處辦理手續。

5、學生中途離校要辦理以下手續：

（1）到教導處領取離校登記單。

（2）到圖書室辦理退書手續。

（3）到保管室退課桌椅。

（4）到財會室結清雜費。

（5）到教務處辦理離校手續。

6、凡是中途轉入我校就讀的學生，要具備以下條件，方可考慮接收：

（1）學習成績在原就讀學校中等偏上，有發展潛力；

（2）思想表現良好，無重大違紀違規行為；

（3）能夠自愿交納擇校費并簽署承諾書、安全協議書；

（4）能夠出具轉學證明和在原就讀學校的成績通知單；

（5）能夠找到本校教職工做擔保（不是必要條件）。

中途轉入的學生按以下程序辦理入校手續：

（1）（由本校教職工陪同，）攜帶轉學證明和在原就讀學校的成績通知單找主管教學的副校長處辦理登記入校手續。

（2）到財務室繳納擇校費。

（3）到教務處簽署擔保書、承諾書、安全協議書，進行編班（非學習成績十分突出的學生，只能編入普通班）。

（4）到財務室繳納學雜費。

（5）到班主任處報名。

7、班主任或任課教師無權私自接收學生和拒絕接收學生。對班主任及任課教師私自接收的學生，學校一律予以清退，由此引起的交費問題全部由私自接收學生的`班主任或任課教師負責。

8、原則上不允許學生留級或轉班。因特殊情況確實需要留級或轉班的，按以下程序辦理手續：

（1）學生寫出書面申請，家長簽署意見，班主任簽署意見，年級組長簽署意見。

（2）年級主管領導簽署意見。

（3）到教務處辦理留級或轉班手續。

轉班的基本原則：原則上只能在平行班之間進行轉班；實驗班的學生可以轉入普通班。但是，未經主管教學副校長的簽字批準，普通班的學生一律不準轉入實驗班。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇十一

為加強大學生心理咨詢檔案的管理與使用，進一步促進心理咨詢的規范化、科學化、制度化，特制定如下檔案管理規定：

凡屬心理健康教育中心與心理咨詢室的各種門類載體的資料（學生心理檔案、心理測試量表、心理測試結果、心理咨詢記錄、團體輔導文件和其他相關文字資料、錄像、縮微膠卷和磁帶等）都由心理健康教育中心統一管理。

心理檔案應由專人管理。管理人員要認真負責，嚴格遵守學生心理檔案管理的各項規定，保證及時歸檔整理和正常使用。嚴禁擅自攜帶心理檔案外出，心理檔案一般不得外借或復制，確因工作需要借出的，應履行有關手續。查閱、使用學生心理檔案，必須嚴格登記，按時歸還。非專業人員查閱心理咨詢有關結果時，須由咨詢工作人員指導。

學生心理咨詢相關記錄表在每學期咨詢結束至該學期結束時間段內，將應歸檔的文字材料整理編號經心理健康教育中心主任審定后，以時間段為單位（一個學年為一個時間段）統一放入檔案資料柜。各項管理工作中形成的文件，應在每學期結束前將應歸檔的文件歸檔存放。聲像文件材料應在各項活動后，整理好隨時歸檔，每學期結束前將各類聲像文件材料刻錄備份，編號統一放入檔案資料柜。學生心理檔案應按規定年限完好保存。

檔案分類存入檔案柜；放置檔案柜室內嚴禁吸煙和堆放雜物；檔案柜、箱須放置防蟲劑；室內須保持清潔衛生，并配有遮陽設施。

學生心理咨詢內容屬于最高級（道德級）保密，應嚴格遵守黨和國家有關保密工作的法律、法規、制度。非檔案管理人員，不得隨便提取檔案資料。知曉檔案內容者，必須嚴格保密，不向他人談論被咨詢人有關情況，如因泄露而產生不良后果的，責任自負。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇十二

學生公寓是學生在校學習、生活、休息的重要場所，是學校精神文明建設的、重要陣地，是集中體現校風、校紀、校貌的重要窗口。為把學生公寓建設成為安全、文明、整潔、舒適，有朝氣的學生之家，使公寓管理逐步走向制度化、規范化和科學化，以促進學生的全面發展，特制定本制度。

1、在班主任和生活老師的教育、管理下，不斷提高生活自理能力。

2、遵守作息時間，按時進宿舍，按時離開宿舍，按時起床，按時就寢，熄燈后保持安靜；

3、按指定的床鋪就寢，調換床鋪要經過班主任、生活老師同意。

6、進入他人宿舍和使用他人物品，應經過允許；

7、不打騷擾電話、不打聊天電話、不發無聊短信；

10、各類零食（含生日蛋糕、方便面、油脂類食品）、私人電器謝絕進宿舍；

11、愛護宿舍公物，如有損壞照價賠償，故意損壞加倍賠償；

15、須干洗的衣物由生活老師統一收齊送洗衣中心，其他衣物自己動手洗；

16、生活垃圾裝入垃圾袋，堆放到垃圾處理場；

對于違反《學生公寓管理制度》的同學，由生活老師和班主任給予批評教育，對于多次違反宿舍紀律、經教育無效的，通報家長并給予紀律處分。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇十三

１、檔案鑒定工作，是甄別和判定檔案的價值，并據以確定檔案“存毀”的工作。

２、檔案鑒定工作，是一項科學性很強的工作，務必堅持全面觀點、堅持歷史觀點、堅持發展觀點。

３、檔案鑒定，務必按照黨和國家制定的鑒定工作原則和鑒定標準進行。

４、檔案鑒定工作，務必有組織、有領導地進行，一般應有領導、專業人員和有關單位代表參加的鑒定小組負責進行。

５、凡是經過認真的鑒定，判定為保存或銷毀的檔案，務必按照規定的程序，辦好鑒定手續。

６、檔案鑒定工作，是一項決定檔案命運的工作，檔案工作人員務必嚴肅、慎重地對待鑒定工作，嚴格遵守檔案鑒定工作制度。

為了加強本單位檔案管理，搞好各門類檔案的帶給利用工作，特制定以下制度：

1、本單位各部門借閱檔案，務必按照單位制定的各門類檔案借閱管理標準辦理借閱手續。

2、外單位來人查閱本單位檔案，需持單位介紹信并經單位有關部門領導簽字批準，方可查閱，不得抄錄或借出。

3、機密、秘密、絕密檔案借閱一律按照《檔案安全保密標準》中的要求辦理。

4、查閱各門類檔案應在閱覽室內進行，不劃道、涂改、折卷、裁剪、拍照、撕毀等。特殊狀況需借出的，需經部門負責人批準，但借出時光不得超過一周，不得轉借他人。需繼續使用者要辦續借手續，確保檔案的完整與安全。

5、珍貴的實物檔案、重要的照片、底片、縮微膠片等檔案一律不借出。

6、凡私自抄錄、攝、描繪、折散、刪刮、撕毀檔案等行為者嚴格按照國家《檔案法》、《保密法》予以追究法律現行職責。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇十四

一、民辦學校必須依法建立財務、會計制度和資產管理制度，依照《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度設置會計帳簿、進行會計核算、編制財務會計表。學校負責人對本學校的財務工作和會計資料的真實性、完整性負責。

二、民辦學校對舉辦者投入民辦學校的資產、國有資產、受贈的財產以及辦學積累，享有法人財產權。民辦學校存續期間，舉辦者投入的資產，舉辦者只享有所有權，不得擅自撤回、抽逃、挪用、非法占有和支配。

三、民辦學校必須在銀行設立基本賬戶，并通過該賬戶辦理日常資金收付，學校取得的各種收入必須及時存入基本賬戶，不得坐收坐支或公款私存，庫存現金不得超過規定限額。

四、民辦學校必須到價格主管部門辦理《收費許可證》，并嚴格按許可項目和標準收費，不得自立項目或超標準收費。

五、民辦學校收取費用時，必須向繳費者出具財政收費票據。

六、民辦學校必須在每個會計年度結束時，從年度凈資產增加額中或年度凈收益中，按不低于年度凈資產增加額或年度凈收益的25%提取發展基金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

七、民辦學校必須根據學校規模、業務需要設置會計機構，聘任具有會計從業資格證書的人員擔任會計。其中，擔任會計機構負責人(會計主管人員)的，還必須具備會計師以上專業技術職務資格或者從事會計工作3年以上經歷。民辦學校不具備單獨設置會計機構條件的，必須從依法批準從事會計代理記賬業務的中介機構中，委托專業會計人員代理記賬。學校會計人員或代理會計人員必須按月記賬，編制會計報表，及時準確地反映學校的財務運行狀況。

八、民辦學校必須按照國家統一的會計制度的規定對原始憑證進行審核，嚴格經費開支的審批手續，杜絕以領代報、白條列支、損失浪費、私分公款等違規違紀現象的發生。每張原始憑證必須有經手人簽字、由財務人員審核，在校長或分管財務領導審批之后按實際發生數列支。

九、民辦學校的財務活動必須接受審批機關的監督。一是民辦學校開設基本賬戶后必須及時到審批機關進行備案，在大額支取或者支取頻繁時必須接受審批機關的質詢。二是要積極配合審批機關組織的民辦學校年度財務審計工作。

十、民辦學校在每個會計年度結束時，必須撰寫財務分析報告，并在次年3月份前準備好下列資料：

1、財務人員上崗資格證明;

2、收費許可證;

4、當年會計憑證(記賬憑證);

5、當年12月銀行對賬單;

6、當年會計年報(資產負債表、收支明細表、現金流量表和年度預決算);

7、學校章程。以便于學校年度財務審計工作的開展。

十一、審批機關對違反國家有關政策法規，財務管理混亂的民辦學校，將責令限期改正，并予以警告或罰款;對有違法所得的，退還所收費用后沒收違法所得;對情節嚴重的，責令停止招生、吊銷辦學許可證;對構成犯罪的，依法移交有關部門追究刑事責任。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇十五

1、實驗員負責實行常規管理保養，技術業務指導及督促、檢查工作，通電檢查和維護每兩周一次，使儀器設備處于正常狀態。

2、儀器設備由實驗員負責分類編號、定位，設立儀器設備檔案卡，建立明細帳本，統一收存儀器說明書。

3、實驗課需使用儀器設備時，必須由實驗指導老師與實驗員履行借還登記手續，在借還前后檢查儀器是否正常，發現問題，及時登記和檢查并報告主管人及時處置。

4、堅持儀器使用登記制度，每臺儀器設立使用登記本，實驗指導老師負責督促學員進行登記，以便及時發現問題延長儀器使用壽命。

5、儀器在運行時，必須有人看管，不得擅自離開崗位。

6、各類儀器設備訂出操作規程和注意事項，并標在儀器設備上。

7、制定儀器損壞賠償制度，尤其是嚴重違反操作規程，責任事故所造成的儀器設備嚴重損壞，經調查后確認儀器設備被盜、丟失、霉爛等事故，應負責賠償辦法另訂并寫出事故報告。

8、需添置儀器設備者，必須填寫申請單，一般半年填寫一次在學期結束前，經主管人會同有關老師合議后，匯總提出購訂計劃，由教務科統一審議后執行。

9、外單位需借用本校儀器設備，需持該單位證明，填寫借用單，經主管人同意批準后，方可借出，并按學校規定收取折舊費。如有損壞，必須由借用單位負責修復或賠償。

10、凡新添置儀器設備，未經驗收，寫出報告和主管人同意，一律不得投入使用。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇十六

1、檔案屬公司機密,未經許可不得外借、外傳。外單位人員未經公司領導批準不得借閱。

2、借閱部門保管的檔案、材料,須經檔案所屬部門負責人批準。借閱檔案材料,屬借閱部門經辦的,由部門負責人批準;借閱非本部門經辦的檔案、材料須經辦公室負責人批準。閱檔必須在辦公室指定的地方,不得攜帶外出。需要借出檔案的,須經辦公室負責人批準。

3、借閱檔案,必須履行登記、簽收手續。

4、借出檔案材料的時間不得超過一周,必要時可以續借。過期由檔案員催還。需要長期借出的。須經辦公室負責人并報總經理批準。

5、借出檔案時,應在借出的檔案位置上,放一代替卡,標明卷號、借閱時間、借閱部門或借閱人,以便查閱和催還。

6、調閱或借閱檔案者必須妥善保管檔案,不得任意轉借或復印、不得拆卸、損污文件,歸還時保證檔案材料完整無損。否則,追究當事人責任。

7、借出檔案資料。因保管不慎丟失時,要及時追查,并報告主管部門及時處理。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇十七

第一條為加強學校對學費的管理，規范收費、退費行為，充分保障學校和學員雙方的合法權益，根據中華人民共和國《民辦教育促進法》及其實施條例、《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展意見》等有關法律、法規，結合學校實際，制定本試行辦法。

第二條本辦法所指的學費，包括學員在校學習期間應繳納的學費以及與教育教學活動有關的其它學習性費用。

第三條培訓教育屬于非義務教育，依法繳納學費是學員在校學習期間必須履行的基本義務。學校應依法向學員收取學費。

第四條學費管理的主要任務是：根據國家有關法律、法規，合理制訂，及時報批，嚴格執行收費項目及標準，及時提供相關信息，采取必要的措施，確保學校教育事業收入順利完成。

第五條學校財務是實施收費、退費的歸口管理部門，其他教職工應密切配合，協助財務做好收退費工作。具體分工如下：

1、財務負責制訂、修改、申報和執行各類學員的收費標準：建立學費登記、結算分配系統;加強對學費票據的登記、使用和銷號的管理;及時提供學員繳費信息。

2、學員人員負責提供各類學員異動信息;根據財務提供的學員欠費信息，督促學員繳費。

3、教學管理、學籍人員根據本辦法有關規定，對欠費學員可采取必要的措施，督促其按時繳費。

第六條學費管理應嚴格執行各項財經紀律和“收支兩條線”制度。

1、所有學員學費，由學校財務根據學員管理人員提供的學員名冊統一收取，任何單位和個人未經批準，不得擅自收取學員任何費用。學員的學費在入學報到時由財務統一集中收取，學員應在規定的時間內到財務辦理繳費手續。

2、財務按規定使用票據，按國家相關規定收取的學費，向學員開具收費票據，不得以其他名義轉借、轉讓收據;不得自行擴大收費范圍、增加收費項目、提高收費標準。

第七條學校實行按季度收費制。學員繳費原則上以三個月為繳費時間單位，上級政府部門另有規定的按其規定辦理。

第八條學員繳費可以采取銀行卡刷卡、微信支付、支付寶支付、直接繳納現金等有效方式。

第九條學員因留級或轉專業的，應按留入年級或轉入專業的學費標準繳納學費。

第十條學校對學員繳費采取以下控制措施：

1、在收費期間結束后對未繳納學費的學員，由學校財務分別向各相關部門提供名單，相應的部門要嚴格執行以下規定:不予進行課程教學及輔導，不予學員使用學校場地及設施設備。

2、對長期或惡意拖欠學費的學員，學校可依法采取取消其課程的措施，督促其改正拖欠學費行為。

3、畢業生結業時，仍不能繳清欠費的，學校可暫時扣發結業證書。

第十一條學員因故退學，須憑財務開據的學費專用收據(原件)到財務辦理學費退款手續。

第十二條學員學費的退款，依據不同情形，分別按以下標準執行：

1、學員報到繳費后，因體質不合格，學校批準“保留入學資格”或經勸留無效、自愿放棄入學資格的，退還其已繳納的全部學費。

2、學員按學費標準全額繳納學費的，按照學員在校的實際學習時間，計算其應退學費：

（1）學員繳納學費后，在課程第二節課開始前，可退還全部費用。

（2）學員因違反校紀校規或觸犯法律被勸退或被學校開除的學員，一律不退還其學費。

（3）經學校批準退學但未足額繳納學費的，已繳學費超過結算費用的部分，退還給本人;不足結算費用部分的應補齊。

（4）學員因自身原因缺課的，學校不提供補課，缺課課次不辦理退費。

（5）持團報優惠、優惠券、代金券報班的，退費時取消優惠部分。

（6）退費時需提供已開具的完整收據，無法提供完整收據的，不予辦理退費。

第十三條本規定從公布之日起開始執行。

民辦學校檔案的管理制度（實用18篇）篇十八

一、非微機室人員進入微機室，必須經微機室負責人批準，否則不得擅自入內。

二、進入微機室人員必須保持室內清潔衛生，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔廢紙雜物，不大聲喧嘩。

三、微機室衛生責任到人，每天一小掃，每周一大掃，保證各處無灰塵、污垢。

四、進入微機室人員不得擅自移動、觸摸機器、電源和其它物品，不得將室內物品隨意帶出室外。

五、經管理人員批準，方可上機操作。操作時要嚴格遵守上機規則，遇到軟硬件故障時，不許擅自處理，應立即關機，并報告微機室管理人員。

六、不許使用自帶磁盤，不許在上機時玩游戲。否則，一經發現，嚴肅處理。

七、因違反操作規則引起軟硬件損壞，應按規定賠償。

八、微機室內一切物品，一律不外借。

九、嚴禁在微機室內使用電爐子及與微機室無關的大功率電器。嚴禁將各種火源帶入微機室內。離開微機室時必須關好決電源，嚴防火災發生。

十、離開微機室時，要隨手關機，蓋好機罩，關好門窗，認真檢查后方可離開。切實做好離盜工作。