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時間讓記憶開出花(模板15篇)

時間:2025-05-06 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文應該具有獨特的見解和深刻的思考,同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會從中受益匪淺。

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇一

曾經(jīng)對著蠟燭許愿:我要當科學家,我要當設計師,我要當發(fā)明家,我要……燭光輕輕搖曳,聽著我的小小夢想。又一次點燃蠟燭,依然是五彩的花紋,依然是搖曳的燭光,我輕輕許下愿望:希望我身邊的人開開心心、平平安安。

早晨,細弱的鈴聲喚醒了她,她用力睜著朦朧的睡眼,看一眼手機,爬起床。躡手躡腳的洗漱,推開虛掩的房門,幫我蓋好被子,又輕輕的出門買菜。“起床了,去學校咯”她打著呵欠,“活力四射”地叫醒我,客廳里早已彌漫了食物的香味。夜幕降臨,我在奮筆疾書,她切好了一盤水果,有時是蘋果、有時是梨、有時是去了殼的核桃,一片一片,一塊一塊,切得小小的,剝的干干凈凈,走到門口,不忘回頭輕聲說“累了就休息會”。

記憶中——她,親愛的媽媽,就是這樣陪我走過小學、初中。

邁著疲憊的步伐走進班級,已經(jīng)下課了,一個小小的牙齒治療居然用了我?guī)坠?jié)課,雖然不痛了,但口里藥水的味道遲遲不肯散去,刺激著我胃里的早餐。“你沒事吧?”白白坐在我旁邊,手撐著下巴問了一句。坐在我身后的未未一臉感恩“你知道嗎,沒有你的兩節(jié)課,班上好無聊哦,趴下一大片了”。坐在教室另一邊的莊興奮的喊道:“你終于來了!”此時的我只覺得很幸運,幸運有這么一群好朋友。

記憶中——小學、初中,他們,我的好朋友,一直陪伴在我左右。

“唰——唰——唰——”,瞇著眼看了看鐘,凌晨四點整,果然,每天的這個時候,街上必定有一個持著黃色掃帚的身影,旁邊也許有一輛生銹的手推車,也許有另一個一樣的身影。摩托車的聲音響在門前,隨即一份晨報就整整齊齊的放在陽臺,憨厚的叔叔操著不算純正的客家話跟媽媽話了幾句家常,一踩油門,又向下一家駛?cè)ァ\囕v來來往往,十字路口中間,交警們站在一方小小的站臺,指揮著過往的車輛,車壁不時與他們擦肩,汽車尾氣也充斥在他們身邊。

記憶中——我看到的不過是一抹背影,一個側(cè)臉罷了,但記憶中的他們,很高大、像巨人一樣。

回憶的匣子容納了昨天、今天和明天,容納了許許多多的不能忘懷,也收納了許多我要祝福的人。

在我心中的你們,開在記憶深處的花朵——對著點點燭光,祝愿你們永遠幸福!

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時間讓記憶開出花(模板15篇)篇二

那一晚,你緊緊地抱著我,你沒哭,你笑著,眼眶紅紅的,窗外,滿月的光刺痛了我的眼。

我生來就是一個頑劣的孩子。

有一天,天下著大雨,老師咆哮著:給我滾出教室。他說,你只配去做美術生。你一定記得那一天,你去學校收拾了我的書包,帶我回了家,你沒說一句話,做好飯菜便在沙發(fā)上一動不動,窗外的雨鼓槌般打在窗上,你知道么?半晌我才看見你的淚,也像鼓槌一樣打在你那印著“環(huán)衛(wèi)”的橘黃色馬甲上,你流著淚打開我的書包,翻看著教科書后面畫著的花花綠綠的小人,你停了淚水,對我說:咱學美術吧,兒子。

那晚窗外滿月,真的好大好圓,粉黃的一圈光暈籠罩著月亮,真的好亮好亮。

后來,我便收拾了行李,被你遠送到外地。到了畫室的那天下午,你在我衣兜里放了一張卡,你又流淚了,那張卡沉沉的,好像你的淚珠。臨走時你又哭又笑,沒有多的話要說,你只是看了我一眼,乞求的落寞的無助的又充滿愛的,我朝你揮了揮手,再見,媽!

五顏六色的顏料打開了我的心,我仿佛看見了另一個世界,我沉浸在色彩與線條的世界,偶爾會打個電話給我,有時是一條簡潔的短信,只是匯錢了一類的短信,不像同寢室友家長們的噓寒問暖,你顯得有些冷漠。

半年的封閉生活過后,我背著行李回了家,我顯得有些遲鈍,街角你的身影還在,迎著風追逐著被風吹起的塑料瓶子,我的眼睛就那么被刺痛了。我好想大喊一聲,但我沒有,我想起小學初中多少次像矮子看戲一樣應和著別人評價自己的母親,又有多少次愛無忌憚憎恨過我的破碎的不完整的家庭,多少個日日夜夜我唾棄著厭惡著,直到我的眼睛我的心靈之窗被覆蓋上厚厚的灰塵,我才恍然明白:母親為何總是縱容我讓我隨著自己的.成長而成長,母親只是通過自身的傷痕累累來保護我,僅此而已。

我扔下行李上前將你緊緊抱住,你還有些愕然,半晌一直驚喜的不斷笑著。回到家你哼著歌,在后廚雀躍般做起了飯,我心里酸酸脹脹的,只是盯著窗外一枝含苞待放的玉蘭不斷地吞咽著無聲的淚,我不懂你,不懂你這半年如何熬過的我所在城市的每日的天氣,你都記在了日歷上。

“強強,你在看什么?”你的臉上掛滿了笑,仿佛連發(fā)根都在笑,我搖了搖頭,你把菜端了出來,說我肯定在看花,你說,小時候的我愛盯著窗外看,問我在看什么時,我總會說在看花。

我的眼淚終于決堤而出。

我是在看花,透過窗子,大把大把的玉蘭花在開,那么多那么漂亮。

可我在乎的,是為我擦亮了窗子,吹走了灰塵的矮小的有些佝僂的媽媽。

孫濤。

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇三

你我是什么?可能是小草、石頭、小溪。

你我想成為什么?駿馬、蛟龍、蒼鷹。

人們說現(xiàn)為實與理想總是矛盾的,但我要說每一個微小的宏大的理想都是一個微小起點出發(fā)的。

平凡的泥土中更孕育出美麗的花朵,丑陋的毛毛蟲最終化繭成蝶。佛祖說過:“秉持向善之心,行不傷螻蟻之事,人皆成佛。”是什么讓它們?nèi)绱嗣利悾悄_踏實地,是堅忍不拔的毅力。

心向光明,就要付出日復一日溫步的努力,溫故而知新方可步入成功的殿堂。

雙目失明的昂子喻的命運坎坷,命運給了他極低地起點,他讓殘疾意味著殘缺的人生改寫,在2高考中他以635分的驕人成績步入心儀的名校。因為他是懷惴光明,懷揣夢想的奮斗天使。

他讓我們明白,只要心中有光,并且堅定信念,就會驅(qū)放心中的霧霾,一沖云霄。”

心向光明,就要有滴水穿石,默默堅持的奮斗,悄悄努力,汲取養(yǎng)分,含苞待放,最終驚艷所有人,成為最美的花。

看古代,車胤,孫康囊螢映雪,終名垂青史;蘇秦,孫敬懸梁刺股、發(fā)奮圖強,終流芳百世。再看今朝,“民族魂”魯迅先生說過:”每當夜間精神不振時,在黑暗的燈光中忽又瞥見他黑瘦的臉龐,使我忽又良心發(fā)現(xiàn),再繼續(xù)寫些為正人君子之流所深惡痛疾的文字”。正是因為這種“銘而復蹈,嗟女既耄”的精神,我國成就了一批批有報國之志的能人之士。

如若身處深淵,就要奮打掙脫。當你回頭看向深淵時,深淵也在看向你;當你積攢到一定時間,銳氣就會顯現(xiàn),成功即會到來。

不在意自己微小的起點,最終笑傲巔峰的英雄數(shù)不勝數(shù)。一個小小的`亭長,卑躬屈膝,最終打下四百年大漢江山;一個小小的奴仆,不在意過去的身份,創(chuàng)造了七下西洋的壯舉;一貧如洗的曹德旺,飽嘗人悶冷暖,最終創(chuàng)造供應世界人大汽車廠商的福耀玻璃。他們的成就是斐然的,他們的起點同樣也是最渺小的。

托馬斯,赫胥黎曾說:”時間最不偏私,給每個人都是24小時;時間也最偏私,給每個人都不是4小時。”是啊,孕育在塵土中的花最終不也芳香彌漫,起點微小的人最終同樣成就斐然,一切只不過是時間問題罷了。

在心中種下一顆花的種子,面對挫折不言棄,每天辛勤呵護,最終將會開出一朵絢麗的花,在自己心中它就是最美的。正如東坡先生所言:”且將新火新火試新茶,詩酒趁年華。”

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇四

草長鶯飛的季節(jié),淙淙流水傍勢而下,撫摸過我的腳丫。回頭看看她,陽光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上,銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過去,濺起一片浪花。她卻微笑著擺手,離去。醒來,夢中的記憶和幻覺,讓我禁不住淚如雨下。

這位離開的老人,是我的奶奶,在離開我的一年后的今天,我心中的思念,同與她在一起的記憶一樣,像泉眼出涌的`泉水一樣連續(xù)不斷。記憶是風,揮之不去,一直在我的腦海中盤旋。

冬天的早晨寒冷,盡管陽光射進院子,卻依舊融化不了鐵桶內(nèi)的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等著奶奶把我“放進手心”。六歲的孩童,對于奶奶的信任和依賴,山重海深。我的奶奶,穿著深灰色的大棉襖,慈愛地撫摸過我的腦袋。她的手大而厚,被時間打下了艱辛生活的烙印,一道道,卻是她的自豪與驕傲。奶奶說到做到,用紅線套住我的耳洞,從此把我放進了她的手心。我快樂時,她知道;我難過時,她亦明了。一根紅線,牽住的,是我一生對她的想念和眷戀。

記憶那么多,怎么能被一顆心容納?時間不緊不慢地走,記憶卻在生根、發(fā)芽。童年逝去,伴著奶奶年齡的毫不客氣地增勢。我對她說,您一定會活過一百歲。奶奶哈哈地笑,幸福而滿足。說這話的時候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成長,而她在老去。她的頭發(fā)之中,白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā)。我很想將它們拔下,似乎那樣,時間就會停下。

當沉重的學業(yè)限制了我去探望她的次數(shù)的時候,我渾然不知這會使我后悔我的選擇。我記得奶奶身體健康,雖然他一生都在勞累和艱辛中度過,然而我的奶奶,是要成為百歲老人的啊!

人類不是時間的主人,時光暫停一秒,我的大腦隨著她的離開,一片空白。隨后而來的,是無數(shù)的記憶。

我的奶奶做刨冰給我解熱;我的奶奶說我是她最疼愛的孩子;我的奶奶最愛吃桂圓;我對奶奶說女孩子要自立自強;我的奶奶……我的奶奶,我一生之中唯一的阿奶,離開了,只剩下記憶。

淚水被擦拭之后,時間履行它的職責,風干心中的痛苦。然而,記憶頑強地生長,即使被時間碾過,卻一定要生根發(fā)芽。

一剎那,記憶生根發(fā)芽,開出美麗的花小學生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,無數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念。時間不會使記憶風化,卻讓它開出了花。

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇五

走在街上,撞臉率越來越高,打開電視,一大把年紀仍面容嬌嫩者有之。其實無論怎樣發(fā)達的科技,都無法改變衰老這一客觀規(guī)律,縱使各種高超的整容術,也不過是虛偽的美麗。

正如漫畫中人所為。雨天澆花?借用曹雪芹之言:“滿紙荒唐言。”荒唐的原因在于漫畫中人未能注意到雨水可以澆花這一客觀實際,卻愚蠢地打傘給花澆水,任憑雨水在花朵周圍拍下漂亮的.雨點,濺出滴滴水花。

由這則漫畫得出的教訓是,我們做事需尊重客觀實際,讓花朵從客觀實際中綻放。

縱觀當今文壇,百花齊放。

摘一朵淡白野菊于高粱地旁。

高粱地中此起彼伏的蛙鳴,夕陽西下,太陽的余暉靜靜照耀著這片安靜的村莊,每一片瓦楞都被鍍上光芒。莫言也在這里。他深知文學源于生活,在農(nóng)村默默地體察民情、人情、世態(tài)冷暖,并在心中默默醞釀。尊重生活的客觀實際,一朵淡白野菊悄然綻于高粱地旁。

摘一朵暗黑曼陀羅花于內(nèi)蒙草原。

一輪明月淌在草原上,泛出銀白色的光芒。耳畔呼嘯而過的風,刮痛雙頰,遠方傳來一聲長嚎,幽怨凄涼席卷著草原。姜戎也在這里。一部《狼圖騰》跨越十年,跨越他愛恨著的草原生活。上山下鄉(xiāng)的插隊生活使他得以認識草原,認識狼。狼的復雜的脾性,草原上曾經(jīng)的生態(tài)平衡,給他留下深刻記憶。尊重草原及狼的客觀實際,一朵暗黑曼陀羅綻于內(nèi)蒙草原。

摘一朵血色玫瑰于阿富汗的戰(zhàn)火中。

風箏高高飛在天上,孩子在地上奔跑,風吹過曾經(jīng)溫暖的國度,吹拂不為人知的秘密。一部《追風箏的人》使胡塞尼成名。年幼的經(jīng)歷曾給他的心靈種下了根。國家處于戰(zhàn)亂,他深刻地體味生存的含義,體味和平的不易。尊重客觀實際,一朵血紅玫瑰綻于戰(zhàn)火之中。

無論社會哪個階層,都應明白,花朵必須生長于事實的土壤。尊重客觀實際,方能讓花朵綻放。

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇六

“長亭外,古道邊,芳草碧連天”這是一首耳熟能詳?shù)母枨端蛣e》,彈指一揮間我們已走過了高中生活的三分之二,時間從手指間流逝的僅剩下這一年的時間,這也是最重要和激情的一年。

在高三的一年里我要做到:“要拼一個春夏秋冬,贏一個無悔的人生”和“不經(jīng)風雨,怎見彩虹”的信念,還有那不忘初心的.本質(zhì)。“成功的人不是因為他聰明,而是因為他努力”。

前兩天在高考學校門口路過看見交警在路邊指揮“莘莘學子,思靜忘噪;紅白喜事,禁放鞭炮;建筑工地,禁造械噪;商家促銷,禁生音噪;車輛行駛,禁鳴笛號“家長頂著烈日在門口的苦苦等候、社會各界人士送水和送扇子還有出租車師傅免費送考生去考場的,可見他們是多么重視高考這件事情,明年步入考場的就是我們,為了回報他們的辛苦我們也應努力考一個高分來回報他們,十二年寒窗之苦將凝聚在四十八小時的淋漓揮致。

有人說,不經(jīng)歷高考的人生是不完整的。經(jīng)歷高考,才知道我們曾經(jīng)是如此的堅強,在向著一個目標沖刺的時候竟然那么富有戰(zhàn)斗力,就好像是一個“逢山開路,遇水搭橋”.從來不知道什么叫做疲憊的戰(zhàn)士,自己所有的目標和力量都集中和定格在那個美麗的六月了。在痛并快樂著的邊緣勇敢堅守自己的執(zhí)著,用無數(shù)的題庫和汗水渲染自己生命中的那抹絢爛。或許,經(jīng)歷高考才能讓我們知道,每個人對青春的回憶可以如此美好,甚至在審視那些曾經(jīng)的照片、視頻或者日記時,看到那些稚嫩的臉龐上發(fā)出對命運挑戰(zhàn)的“怒吼“,總能心潮澎湃、熱淚盈眶。”青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血““當初的愿望實現(xiàn)了嗎”是啊!最初想要實現(xiàn)的實現(xiàn)了嗎?一首老男孩唱出了多少青年人心里所后悔的事。

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇七

處在生命漩渦的人們,因為發(fā)自肺腑的贊美而沖破漩渦,超越極限,實現(xiàn)人生一次小小的漂移,在這成功的漂移中,摩擦出了你和他的友情,小小的一句欣賞,換來了天地般的友情,我們多么開心啊呢。

不說別的,先把我們的目光投射到我們的師生吧,用一種相對客觀理性的方式審視我們師生關系吧。師生之間如果只是一種生硬的關系,那就難言感動和責任,永遠激發(fā)不出創(chuàng)造的熱情,催生不了快樂與和諧之花,互相贊美能催生和諧之花。

然后把我們關注的目光投射到每一個家庭,和諧的家庭是孩子們溫暖的港灣,一次次的嚴厲責罵,一句句的諄諄教導,都比不上一句簡單的贊美。當一個孩子經(jīng)過千軍萬馬的搏殺,取得傲人的考試成績,等來的不是贊美,而是漠不關心,下一次坍倒在沙場后悔莫及的就可能是自己了。

親愛的爸爸媽媽,多一句欣賞,孩子們會更愿意與你們分享自己“偉大”的.成就,愿意與你們分享生活中的點點滴滴,我們將會成為最幸福的一家人。

最后把我們熱切的目光投入到那波瀾壯闊風起云涌故事多多的熱鬧職場吧,在每一個人奮斗的工作崗位上,少不了要“謀權(quán)篡位”,勾心斗角,原屬于同事的他們建立不了起碼的和諧關系,在大街上相遇可能比陌生人還陌生,更不用說工作上互相掣肘,互不買賬,朋友們,彼此多一份贊揚吧。

讓我們的眼中少一些現(xiàn)實主義的鄙夷和嫉妒吧,用發(fā)自肺腑的贊美贏得人際關系的鳥飛魚翔,云閑花燦。

文檔為doc格式。

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇八

時間如一蓋沙漏在不經(jīng)意之間飛逝著,也如一灣溪小晝夜不停地流動著。歲月在你和我的面容,心身,嗓音上刻畫了一道道珍貴的印跡。而那最深刻,最美好,最永恒的記憶卻一直在我心間游動。

天是蔚藍的,不時會漂浮著幾絲柔轉(zhuǎn)的云彩,而路旁的花朵,樹葉和小草經(jīng)過雨水的滋潤,更體現(xiàn)出春天別樣的美麗,芬芳與清新。美好的早晨就是你我相識的開始。

在主席臺上介紹自己的你,聲音柔美動聽,頭發(fā)黑亮輕揚。在班級的講臺上,你的面貌更加清晰了;柳葉似的靚妹,兩個可愛有圓潤的小耳朵,一張手掌大一點的瓜子臉,而那兩顆眼珠好像鑲上去的黑葡萄,不但水靈靈,而且炯炯有神。那小巧而挺立的鼻子在臉上更是錦上添花。

當年的我們總是調(diào)皮淘氣時,不明白你的用心良苦,給你增加麻煩,讓你生氣。調(diào)皮淘氣的我們會把教室的窗戶打碎,是你獨自一人承當責任,接承校長的責罵。回來的時候眼簾中再無那晶瑩的淚光,只是笑著面對我們;同學之間的矛盾,也是浪費你多天午睡的時間才化干戈為玉錦。六年的時光匆匆地流動了,六年中,不知把你氣哭了多少次;六年中,不知把你苦口婆心說的話淡漠了多少次;六年張,不知把你認真查找的資料馬虎了多少次。六年……六年的光陰已過,正如:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。你不可能再陪伴我們了。但您永遠是我的朋友、我的長輩,我的姐姐們也是我的——老師!

稚嫩調(diào)皮的我們?nèi)缃褚陨眢w健壯。而一去不回的時光好像落在地上的一支筆,當你拾起來的時候,才發(fā)現(xiàn)光陰已經(jīng)悄然流逝。一聲老師,包含了太多,有責任,有耐心,有淚光,有汗水;以上老師,讓您承下了多少煩惱和辛苦;以上老師,讓您的雙鬢有了一絲絲銀白。臉上有了一道道皺紋。曾經(jīng)的青春與年華不再返,但我知道:時間的記憶卻會如哪砂礫包裹成為珍珠。日漸柔變!

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇九

想起了笛音,那條河還有月光的一步步。我追隨著惟有的痕跡——腳印。昔日的月光竟在腳印中結(jié)成了堅冰。惟一的尋夢是冰尖上的舞蹈,快樂是苦痛的心。曲曲折折溯流而上,而上苦痛亦是歡樂的源頭。

睜開眼,現(xiàn)實從我眼角流過,此刻我的影子正好十二點。

怎的獨自站在河邊,這朦朧的天色是晨明還是黃昏。靜靜的時光,被遺棄在孤獨深處。

一江的涼,心的涼。涼秋塞滿了烏篷船。還昔日陽光的種種滋味兒,歲月的種種滋味兒……。

時間深處,時間是靜止的,靜止得像立在河邊的一尊雕像。

十二月滑落指間。

雪把十二月化成了水。是陽光滴落嗎?我分明感到它順著冰溜子從屋檐上滑下,咬破了大地白色外殼。十二月是冰冷的寒風嗎?我又分明感覺不到溫暖被它抽取。

其實,十二月是一段路程,從一段時光到另一段時光。

如今的黑夜里,我靜默了很久,突然抓起一把雪,緊握著,直到再也滴不出一滴水來。寒冷的手指傷心的發(fā)現(xiàn):冬天還是冬天,雪的里面還是雪。

我指間悄悄滑落的十二月,咸咸的。

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時間讓記憶開出花(模板15篇)篇十

隨著時間靜靜地流淌,一些東西只能永遠留在記憶中了,像秋天的樹葉一樣,隨著風兒飄,飄,飄……感覺虛無而縹緲。但就是這些飄飛的樹葉,有時會突然因為一些來自心底的觸動,而又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛就在昨天。那些隨風而飄的樹葉猶如兒時的點點滴滴。

前幾天的一個傍晚,我不經(jīng)意來到院中的一個石碑前,忽然想起這里曾是我的樂園。

六年前,我經(jīng)常和小伙伴來這里玩沙子、石頭,那些大人眼中的“垃圾”,在我們看來就像寶貝一樣。每天我們就知道瘋玩,在只屬于孩子的世界里制造著美麗的童話、奇妙的故事。

可是不知從何時起,當我再面對石頭、沙子時,已不屑一顧了;最多只會踢一腳,然后繼續(xù)走自己的路。當小孩子邀我一同與他們玩時,我會說:“太臟了!”早忘記了我與他們年齡相仿時玩得滿手是土的情景。

是的,我已從對社會的茫然無知,只會扮演自己世界中的公主的小女孩變成了有心事、有夢想的少女了。我也早已不再需要石頭與沙子所帶給我的樂趣了。

童年,美好的童年似乎離我越來越遠,隨著風兒一同與記憶的樹葉散去,散去……。

今天吃晚飯的時候,我被魚刺卡到了,任我怎么咳也咳不出來,嗓子被扎得疼極了。

忽然想起小時候在吃魚時也經(jīng)常被卡到,也是這種感覺。不過不同的是,那時我會大哭,似乎哭會使疼痛減輕,或許這也是人類最本能的反應吧。不過今天我沒有一滴眼淚,盡管疼痛一陣陣襲來。

不知從什么時候起,我已不再把一切情緒寫在臉上,不再當眾大哭,即使哭也會找一個角落,讓淚水悄無聲息地滑過臉頰,然后拭干淚水,若無其事地繼續(xù)我的生活。

是的,我學會了一個人承擔。悲傷與失落都不能使我再如兒時一般放聲大哭了。

吃完晚飯,陪著媽媽來到商場,當路過童裝專柜時,望著那一件件印著漂亮花紋、可愛圖案的衣服時,我突然好羨慕小孩子,他們可以穿著美麗的童裝去上學。可當我低頭看到自己身上穿的一身休閑裝時,不禁又笑了。是的,這才是我應該穿的。

與衣服一起被換掉的還有幻想。小時候,穿上公主裙就認為自己是某個國度的公主;現(xiàn)在卻覺得那時自己的想法如此可笑,而且也不再幻想公主的生活,會加倍珍惜現(xiàn)實。

我懂得了珍惜自己所擁有的一切。

時間還在靜靜地流淌,我無數(shù)次想抓住那隨風飛舞的記憶樹葉,卻總也抓不到。是啊,該消逝的總會消逝,不可挽留!

風還在繼續(xù),我依然穿梭于記憶的森林中,身旁依然飛舞著樹葉……。

我知道,我就是在這樣不斷飛揚的記憶中逐漸成長的。

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇十一

時間猶如一位畫家,能把人生命中快樂的時光記錄下來;時間猶如一位歌手,能唱出人心中的喜悅;時間猶如一位詩人,能把生命中的點點滴滴寫成一首首小詩,讓我們永遠記得一些快樂又自在的時光。

時間把我的記憶存在了我的腦海里。其實如果可以的話,我并不想把這一些事情拿出來,以前的記憶和現(xiàn)在,簡直就是天壤之別。以前,那個天真無邪的我已經(jīng)不復存在,取而代之的是一個明白了生活艱苦,再也不會望著天空發(fā)呆的我。是的,那個以前的我已經(jīng)消失了。

記得以前,每次我回到老家,那一個小小的農(nóng)村的時候,你總會出來迎接我,和我一起到小樹林中尋找鳥巢,在小溪中捉魚。等到夜幕降臨時,你會帶著我去另一個山坡,我們會一起在夜空下說出小秘密,月亮和星星見證了我們的夢想與友誼。而現(xiàn)在,大人們總會提起我們的成績,你因成績不佳而被大人嘲笑。每當我再想和你出去玩時,你總會找各種理由推辭。我們已不在是無話不談的兄弟。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”?現(xiàn)在,我們中間猶如有一條大河,我在這頭,你在那頭,我們始終保持著某些距離,不再像以前那樣親密了。

時間猶如一位畫家,但它并不能留住以前的時光;時間猶如一位歌手,但那份喜悅已不復存在;時間猶如一位詩人,但他永遠無法帶我們回到過去的時光。

也許在里,我們只能一直往前走!

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇十二

無邊的空虛涌上心間,只感到呆坐強忍淚流,從不懂收起心里的真,此刻我還是強裝自然。曾在午夜沉醉,一切多么的美好,無奈我在慚愧這欺騙。擁有命運給我驚喜,不知道也添顧慮,忍痛話別但心里悲傷。只知道曾是擁有,平分的戀火一剎消失,終止了情在兩方蔓延,曾孤單的心一再孤單,這一切留代記憶失去,曾在午夜沉醉,一切多么的美好。

今夜再次分離我心中流過著的淚,是否珍惜曾經(jīng)燃燒的愛已不再燃燒,結(jié)束了那段感情故事。讓這漂泊的心又一次再度漂泊。這一切已隨記憶消失,我不得不停下來整理那零亂的記憶。

日子就像翻書一樣,輕飄飄的,風吹無痕,

資料。

每當天黑了的時候,我就像個無助的孩子,找不到原來的方向,我終究是只能一人孤單的行走在時光的隧道里,邊走邊絕望,在黑暗和白晝里,黑了又暗,暗了又明,臉上是光與影的斑駁,心靈上是歲月劍刻的痕。

可到頭來,帶我走出黑夜的依舊是白晝,帶我沉入黑暗的依舊是黑夜,讓我淚流的依舊是無助,讓我彷徨的依舊是迷茫,令我心疼的依舊是那些丟在往昔里的城南舊事。

原來自己一路的匆忙與執(zhí)著,只是無助與迷茫,背起記憶的背包,遠離以往的甜蜜和心傷,在最后回身反望的時刻,過去的溫暖在這一刻終結(jié),迷亂了一顆決別離去的心。淚洶涌而出,詆毀了男人的'堅強和尊嚴,腐蝕了堅硬的外殼,將一個男人心疼和懷念的地方呈現(xiàn)出來。

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇十三

院子里的木槿花又開了,淺淺的,在茂密的枝葉間,露出了一點點笑臉。輕輕地將枝條拉彎,細細的端詳那晶瑩剔透,粉嫩如水的花瓣。淡淡的香味在周圍蔓延。

靜靜的轉(zhuǎn)身,赤腳縮在樹下的石凳上,感受夏末的溫熱與清涼。濃濃的思緒在心頭回轉(zhuǎn)。拿起手機,翻看著一張張的照片,回憶著那時的我們,那時的青春。

其實,我們都是幸福的孩子,卻在幸福里無知無畏的生活著。遠遠地望著那些不是自己的,描繪著那驚心動魄的美,堅定著一定要擁有的信心,卻不料,有的到最后悲哀地發(fā)現(xiàn),原來,那些,與自己想要的是如此不同;有的,則無奈的搖頭放棄。于是明白有些美是我們永遠無法企及的,它只停留在當初的莫名的悸動里,還有我們的記憶里。可是,我卻依然感謝,感謝那些有夢可做,有愛可循的懵懂的日子,至少,讓我在我最純真可愛的年華里遇見了你,而你,也給了我一個家的憧憬與夢想。

結(jié)束了一段感情之后,開始了一場旅行。沒什么目的,沒什么意義,只是想不停歇的在路上。或許,到最后我還是會選擇停留在有你的城市,卻不會再去幻想我們之間的可能。畢竟,兩次的錯過已然演變成了過錯。我想,我們都應該會有這樣的感觸,分分合合間,情感已經(jīng)沒那么珍貴了,信任也不如當初那么穩(wěn)固了,只是,相互之間,偶爾還是會有想念的,對吧?只是再不會覺得,沒有了彼此,世界都暗淡無光了,畢竟,時間它還在不停歇的轉(zhuǎn)動,而我們,還有各自的生活要過。

其實,我相信,有些故事可以穿越時間,有些傳說會很動人,只是我們已經(jīng)沒有了聆聽的資格。那些情深意切,你儂我儂的場景,那首簡單而幸福的小情歌,已經(jīng)轉(zhuǎn)換了,經(jīng)不起我們蒼白無力的情感的腐蝕。于是,它遠遠的躲在視線之外,偶爾不經(jīng)意的路過,也是步履匆匆,沒有絲毫的停留。它讓我們懂得,陪著時間一起旅行,是一次冒險的嘗試。人,要懂得適時遺忘。

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇十四

在劍俠,當星辰碰上小草,什么都變了,為了不斷聯(lián)系,兩人互相告訴了qq。到現(xiàn)在,星辰還是清楚地記得小草的qq,可是她知道他已經(jīng)忘記了她,忘記了星辰,忘記了紫蝶。

星辰只是個小女孩,她喜歡裝大人的樣子;而小草是成年人。盡管這樣,他們聊得還是很投緣,小草沒有發(fā)現(xiàn)星辰的年齡。

因為父母的反對,星辰只好忍痛把小草拉入了黑名單,那夜,星辰哭了。

3年之后,星辰悄悄地再一次輸入了小草的qq,看到了他的網(wǎng)名,好憂傷,好憂傷……。

星辰不動聲色,進入了小草的空間,都好憂傷,還有他的一篇日志,說每次和他聊的`人,最后總是以他的話終止,他要自己和自己聊,不去打擾別人。

成熟多了的星辰還是哭了,是啊,當初小草是一而再再而三的挽留她的,問她“為什么”。

留言板上,只有小草的一句好憂傷的簽名,而其他的早就不見了蹤影,星辰無法找到以前她對他的承諾,自己的蹤跡。

星辰想,要是那段時間能多陪陪小草啊,她對不起小草,心中不知有都后悔。

她又來到小草的相冊,看到小草的照片,以前她看到過的,可備注早已寫成了:大概是三年前吧!

是啊,三年,整整三年了啊!

時間讓記憶開出花(模板15篇)篇十五

時間,像墻上的鐘表滴滴答答的轉(zhuǎn)個不停;時間,像那沙漏里的沙,總是不間斷地流動著;時間,像一個無情無義的終結(jié)者,從來不許我們重新來過。時間,在朝陽和晚霞中走過,在星星的閃動中劃走,在我們的手指間流過。不留一絲痕跡,留下的只剩我們的回憶和傷感。

時間有時留下的是變了的我們。或許可以說我們被時間改變了。我們還是打打鬧鬧,但是不知從何時起你開始在乎如何笑的淑女,不那么大大咧咧,我們不再搶一盤西紅柿而是互相謙讓;我們兩個再也擠不下副駕駛座;你在幾個月前竟然也不在害怕“貝貝”。這一切似乎是因為時間改變了我們,因為我們長大了。可是不知時間為什么還改變了你性格,你變得在我的面前偽裝著成績,我也順從你意三四年從不再問你的成績;你的脾氣不知怎么有增無減,和家長的矛盾日益升級不知道為什么我再也勸不住你,你的叛逆不知道怎么突然間提升,像一棵小樹突然長成參天大樹,再也不受管理員的控制,又似一條小溪的放蕩不拘,不繼續(xù)沿著河道奔跑;我不知道我能做些什么,因為我的話似乎是徒勞的,不起作用,所以我只能無視你的錯誤,你變得似乎有點我不認識,我一直回想著過去的我們,卻被時間給帶走,再也回不去。其實不論別人怎么看你,我都不會在乎,我只希望你可以快樂的度過每一天,不要和大人們有太多的爭吵,希望你可以正確的對待一切事情,因為我永遠是你的妹妹,你忠實的聽眾,我期待我們小時候共同的夢想和未來,我相信我們不會輸給時間,也希望你不要錯過時間,因為它不會站在原地等著我們。

時間不緊不慢的過著,希望我們不要再浪費它了,讓我們?nèi)^斗,用現(xiàn)在的時間,去換取美麗的未來。

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通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。今天,我跟媽媽一行去農(nóng)家樂。一
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寫作是一種表達情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。一進教室,西面墻上
感恩是一種美德,可以讓我們更加關注他人的付出和幫助。下面是一些溫暖感人的感恩故事,或許能夠讓我們深切感受到感恩的力量。各位同學:大家好!今天我演講的題目是《母愛
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學校中的師生關系、班級氛圍等因素都是我們進行總結(jié)時需要考慮的重要方面。以下是多個學校總結(jié)的范文,大家可以從中找到適合自己的寫作思路。為了加強對學校資產(chǎn)的管理,發(fā)
優(yōu)秀作文應該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。小編特意找來了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。有一天,我在路上遇到一只
規(guī)章制度的建立需要廣泛征求意見和參與,充分體現(xiàn)民主和公平原則。我們可以從以下一些規(guī)章制度案例中學習和借鑒一些先進的管理經(jīng)驗,為我們的工作提供一些參考。
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