“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
儒林外史讀后感初二水平儒林外史讀后感初篇一
"功名富貴無憑據(jù),費盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。"這是《儒林外史》開頭的幾句。可以說,這也是整本書的靈魂所在。
他們可以廢寢忘食地讀書,可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是"小友"的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個。
讀書,其實強調(diào)的是一個漫長的求知過程。王國維說得很好,讀書分為三個境界:"昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路"這是立志。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"這是奮斗。"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者,第一步——立志,就走錯了。
在我看來,讀書就是人在不斷汲取精神食糧的過程。其中最關(guān)鍵的在于吸收,然后再轉(zhuǎn)化為自身的.力量。這與一日三餐的功效是一致的:吃飯,吸收營養(yǎng),再促進(jìn)自身生長。只可惜,儒林中的某些學(xué)子們只注重"食",即數(shù)十年如一日地讀書,卻忽視了吸收。讀書對他們來說,只是一個敲開榮華富貴之門的工具。
一旦達(dá)到目的,這個工具也就毫無價值了。這些人,即使讀一輩子書,也不會有半點知識吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書,除了造成他們的"營養(yǎng)不良",別無他用。
當(dāng)然,"世人皆醉我獨醒,舉世渾濁我獨清"的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個。他從小就因為家境貧寒而為鄰人放牛。在牛背上,他仍舊博覽群書,更自學(xué)成為了畫沒骨花卉的名筆。
此后,下到平民百姓,上到知縣財主都來索畫。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來做官,他卻隱居在會稽山。后人提到王冕時,常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過一日官能在功名面前,心如止水,不為所動,也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。
幾百年后的今天,捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時而為當(dāng)時士人名流的庸俗可笑而嘆息。吳敬梓以其幽默詼諧的語言,把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。難怪后人有"慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺日用酬酢之間,無往而非《儒林外史》"之嘆。
儒林外史讀后感初二水平儒林外史讀后感初篇二
我們身于浩瀚宇宙中,然而不過被圈于庭院一角的四方天空。當(dāng),有一天乘一艘風(fēng)帆穿過狂風(fēng),越過山河,外面的風(fēng)景最終亂了心神,迷了心智。不知,你是否看到一雙清秀,透亮的雙眼蒙上了灰霧,在黑暗中欲行欲遠(yuǎn)。后來細(xì)想緣由,這一切不過歸結(jié)于靜心二字。
終南山下,仍是那個一身粗布粗衣的少年, 手持一本翻的破爛的書,那便是對未來命運多舛的最好詮釋,遠(yuǎn)處的牛馳騁著天地?zé)o限想象。可那個盤腿坐在石頭上的少年王冕他難道也曾想過入朝做官,光宗耀祖一事嗎?命運的交響曲奏著紛擾的音樂,淡然處之,不論朝廷怎樣的請求,王冕他也只是保持內(nèi)心最初的溫柔,一如那童年時不愿折服于狂風(fēng)的紙飛機,風(fēng)越大,它越遠(yuǎn),越高,最后落腳在自己心有所屬的地方。后來,大人們曾說,靜能生慧,他的一生,安靜的過分,讓自己的心懸于世界的高度之上。終了終了,還是離不了一杯黃土的命運,安靜的長睡在世界的角落,這樣的一生,默默無聞,羨煞的只是尋找靜謐的我們。
茫茫大海上,滔天巨浪從遠(yuǎn)處襲來,沖上了岸邊屹立的石礁,毫不留情,浪退卻后,岸仍是岸,礁仍立在那里,岸邊的貝殼卻抓不住沙灘的挽留,隨著浪奔向遠(yuǎn)方,亦不如說奔向黑暗。一如書中一開始心性純良的匡超人,如果說我羨慕的是王冕的一生,匡超人未染塵世喧囂的心性是我追求的。當(dāng),手腳勤快,心地善良,事親孝順的少年郎秉著初心,踏入官場,走上仕途的一刻,他的心再也不能寧靜了,初心?追求?,那是什么,名利錢財,那才是他想要的。我們說書中人物的變化的罪因不過是官場腐敗,科舉制度黑暗,是啊,可倘若像匡超人一樣的人在喧囂浮沉中,不能學(xué)會靜心,墜落,沉淪不過爾爾。正如范仲淹所說:“不以物喜,不以己悲”,這樣的人生態(tài)度是我,我們一起對未來的堅持。
佛曰:命由己造,相由心生,世間萬物皆是化相,心不動,萬物皆不動,心不變,萬物皆不變。當(dāng)有一天,世界歸于混沌,一切回歸自然,不知你可否記起自己一顆寧靜的心,不妨想想,那記憶中開滿鮮花的羊腸小道,也許,它,就在那里……
儒林外史讀后感初二水平儒林外史讀后感初篇三
這個學(xué)期,我讀了《儒林外史》這本書,它是作家吳敬梓的代表作。在這部小說里吳敬梓用諷刺的手法,描寫了封建社會讀書人對功名的追求,以及他們的生活狀況。書中所描述的人物形象十分的生動。有愛才如命的嚴(yán)監(jiān)生;有苦讀詩書的鮑文璽;有打秋風(fēng)的張鄉(xiāng)紳……而我印象最深的是愛才如命的嚴(yán)監(jiān)生。
嚴(yán)監(jiān)生是一個家財萬貫,田地、房產(chǎn)、仆人眾多的財主,卻格外的“節(jié)約”。家里一斤肉都舍不得買,有時候家中的孩子實在忍不住了就拿一兩錢買熟肉來給孩子解饞,生病了也舍不得抓藥,還經(jīng)常克扣仆人的工資……書中有這樣一個片段《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》,記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。相信大家都看不慣這樣愛財如命的人。
像嚴(yán)監(jiān)生舍不得點兩莖燈草的事在我們現(xiàn)實生活中就沒有嗎?當(dāng)然有。如我們不會在一間房子里同時打開兩盞燈,因為一盞就夠亮的了,又何必多開一盞呢?只是我們現(xiàn)代人將這樣的行為稱為節(jié)約。
其實在我看來,嚴(yán)監(jiān)生的“勤儉節(jié)約”還是值得我們學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在人們的生活水平提高了,經(jīng)常到外面去吃大餐,吃不完的也不打包。這本就是一個浪費。現(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨生子女,父母都會給他們買很多,很貴的玩具,衣服也都是買名牌的,而且穿幾次就不要了……這多浪費啊!誰家的錢都不是大風(fēng)刮來的,都是要辛苦掙,所以我們應(yīng)該節(jié)約點,把錢花在該花的地,但節(jié)約并不等于吝嗇。
嚴(yán)監(jiān)生的愛財如命固然可恨,但他的“節(jié)約”值得我學(xué)習(xí)。