通過總結，我們可以發現自己的潛能和不足之處，進一步提高自己的能力。請大家閱讀以下范文范本，它們展示了優秀的寫作風格和表達能力，對于提高自己非常有幫助。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇一

一般在家里，我和媽媽要扔掉的東西，到了奶奶那兒都會變成“珍寶”。我這還有兩件奶奶趣事呢！給你們講一講吧！

有一天下午放學后，我剛把作業做完，奶奶就叫著我出去散步。就在過馬路時，有一堆不起眼的木頭在我們眼前出現了，一向調皮的我嫌棄這個木頭太難看了，就狠狠地踢了它兩腳。“都都，你怎么可以這樣做呢？”奶奶忽然生氣地說，“你不是想做雪橇嗎？”我疑惑地點了點頭。

接著，奶奶就命令我和她一起把這堆木頭抬回家。一路上，有不少人都用奇怪的目光瞧著我們，還以為我們是撿破爛的呢？唉！真是的，觀眾朋友們，你們也不想想，有像我這么帥的撿破爛的嗎？就這樣，我們很快到了家里，奶奶還真的為我做了一個雪橇，我喜歡極了！

還有一次，媽媽把準備不要的衣服整理了一下，扔出了一大堆，奶奶卻把衣服又撿了回來，一件件仔細地瞧，看看能不能派上別的用場。果然，那些舊衣服有的變成了手套，有的'變成了鞋墊子，還有的做成了托把。我看著奶奶的勞動成果不禁笑了，真心的佩服奶奶，覺得她實在是太會變廢為寶了。

就這樣，我在奶奶的影響下，現在也和奶奶一樣，把不要的垃圾、廢品什么的，開動腦子變成其它的“寶貝”。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇二

我的奶奶現在也已經有著八十多歲了，她老弱多病，至我懂事以來，她的身邊就總帶著一個小藥瓶，走到哪里，這瓶藥就帶到那里。她平時在家呆的時間還沒有在醫院呆的時間長。

從小到大，她是最疼我的，什么好吃的，她都總是給我留下來了。

還記得那時，大伯專門從外地叫人捎回來，送給她的蜂蜜，她只是打開，用手指輕輕的沾了一小點，用舌頭慢慢地舔了幾口，就趕緊擰緊了蜂蜜的蓋子，叫爺爺放在了床底下。她一直在等回老家看她。可那時候，我已經上六年級了，根本過沒有那沒多的時間奔波在路上。

然后她就這么拄著一根拐杖，手中還提著一個袋子，里面是滿滿的一罐蜂蜜，一步一步，慢慢的踱了過來。從我的老家，到我現在住的地方，足足有著兩百米遠的路，她就這么一個人，，拄著一根拐杖，提著一公斤多重的蜂蜜，踱過來了。

那時，當我看到她時，她已經踱到門口了，此時她已經氣喘吁吁了，她的臉上，滿是大汗。她看了看那黑黝黝的土地，把鞋子脫了，蹲了下來，然后小心翼翼地把那罐蜂蜜放在鞋子上。做完這些，她才滿意的看了看上面的蜜罐，視乎察覺到了上面的那些灰塵，她先是用嘴吹了吹。

然后再用手小心翼翼的搽拭著上面的灰塵，又吹了吹。當我看到她蹲在我家門口時，我嚇壞了，爸爸說過奶奶年輕的時候身體本來就不好，為了他們又沒日沒夜的工作，現在留下了一身暗疾。奶奶的腿腳不便，平時我也很少看到奶奶走動，那時，我真的嚇壞了。

奶奶不會出了什么事吧!我著急的朝著奶奶跑去，正好看到她站起來了，還沒來得及等我說話，她就把手中的蜂蜜遞給了我。

我想先攙扶著奶奶回到房間里，可奶奶說什么也要我先拿著那罐蜂蜜，蜂蜜罐是用黑色的袋子包住的，開始我也并不知道這是什么，只覺得沉甸甸的。我把奶奶扶進了房間里，扶著她坐在了椅子上。那個罐子，就放在她的身前。只見她慢慢的把那個罐子推到了我的面前，示意我打開它。當我慢慢地打開時，一陣屬于蜂蜜的獨特清香飄逸出來，我忍不住，舔了舔我打開罐子沾到蜂蜜的那根指頭。抬頭正好對上奶奶那期待的目光，我的眼淚情不自禁的流了下來。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇三

我的爸爸對別人“波濤洶涌”對我卻“春暖花開”……有一次，我在路上玩，看到了一家新開的玩具店，里面的玩具琳瑯滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂，我想：爸爸可能沒在家呀，我在外面玩一會，應該沒關系吧。經過了幾次激烈的心理斗爭，我進去玩了一個下午，沒想到爸爸早就回家了，在家里等了我好久，他就打電話給他的幾個好朋友，讓他們去找我，找了一個下午，才在那個玩具店里找到了我，爸爸抱著我哭了，邊哭邊說：“璐璐，別再嚇爸爸了……”

我的爸爸真愛我。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇四

在童年生活中，我認識了許多人，經歷了很多事。有讓我憎恨的人，有讓我喜愛的人,還有在我一生中不可或缺的人。其中，最使我難忘的是我敬愛的奶奶。

我的奶奶70多歲了。頭發花白，個頭不高，略有些瘦的面龐總是掛著慈祥的微笑，她見人總是樂呵呵的。她非常樸素，總是穿著一身半舊的衣裳。奶奶可是村里出了名的勤勞、善良。

記憶最深的是奶奶種的花生，很好吃!又香又甜，顆顆飽滿!

記得那是一個陽光明媚的秋天的下午，我和奶奶在花生地里收花生，我愜意地躺在大樹下乘涼。突然，有兩個黑影從籬笆旁一竄而過。我雖然很怕，但也鼓起勇氣去一看究竟——啊!原本蒼翠的花生和花生葉被兩個小伙子連根拔起，只剩下禿黃的泥土。“抓小偷啊!偷花生啦!”我連忙邊跑邊喊。

您應該把他們送去派出所。”奶奶摸著我的頭，笑著說：“孩子，如果人人都像你這樣，世間會變得黯淡，我們應該要寬容別人，獻出自己的愛，世間才會更美好。”我在那一瞬間，感覺到了奶奶的慈祥和愛心，心里感慨萬分，久久不能平靜，就這樣，我更加敬佩善良的奶奶了。

我的奶奶慈祥又樂觀，我通過這件事不僅懂得了要關愛別人，還學會了寬恕他人，這都是奶奶那慈祥的笑教我的。這件事將會是我記憶長河中最亮的一顆星，我也不會忘記奶奶那慈祥的笑。我愛我勤勞善良的奶奶。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇五

趙奶奶最近有了心事，眉頭老皺著，人也瘦了。

這是為什么呀？上面派人來找趙奶奶簽字了。簽什么字呀？

村里要整修土地，合并村莊，需要拆掉平房建社區。趙奶奶一輩子住慣了小院，養了這么多的樹啊，菜啊，雞啊，她可舍不得離開！更何況，這四四方方的小院，是趙爺爺趙奶奶一輩子最大的成就，他們的一生都在這里度過，他們的孩子就在這里成長，這小院的角角落落有著人生的點點滴滴的記憶。讓她搬，她可不同意！要拆掉她的院，讓她去住上不著天，下不著地的小樓房，上上下下還要爬樓梯，她無論如何都是不情愿的。這字絕不簽！

不光她，村里好多戶人家都不同意拆遷，政府無奈，只好派人下去做疏導工作，最后總是被噴的滿臉口水的回去――沒用！

傍晚人們從田里回來，就會去趙奶奶家討論拆遷的問題。所以每個傍晚趙奶奶家總是沸沸揚揚的。

“要是讓我去住那上不見天，下不著地的小高層，成天在半空中懸著，睡覺也不踏實，我可不干！”

“真是的.，現在的年輕人怎么能習慣住樓呢？像那兔子籠子一樣．．．．．．”

“我們家人口多，還是住樓房的好，說不定還能白分上幾套樓房呢!”

對于拆遷，人們眾說紛紜，只有趙爺爺對著窗戶抽著煙，沉默不語。

“老趙，你這個退休老干部得發個話啊！”

趙爺爺抽了一口煙，濃煙從他嘴里吐出，慢吞吞地說：“有什么好說的，政府要這樣做肯定有他的道理，咱們吃不了虧，整修土地，是為了更充分地利用好每一寸土地資源，讓農民有更多的土地。政府這樣做也是為咱們老百姓著想啊！”眾人都不做聲了，都有所想法，過了一會，有人說:“哎呀，天不早了，孩子們還回來吃飯呢！”“是啊是啊，我們先回吧！”

日子緩緩過去，其他村建起了高樓，人們都欣喜若狂，巴不得馬上搬進樓房里。趙奶奶走在鄰村的大街上，遇到了一個無話不談的老姐妹，問道：“聽說你們村建起樓來了，怎么樣啊？”“哎呀，甭提有多好了，夏天有空調，冬天有地暖，忙完家務還可以從樓下的小菜園里種種菜，養養花，還分了更多的人口地呢！”“有這么好嗎？”趙奶奶臉上寫滿了疑問。“那當然，就幾個釘子戶還堅持住在那平房里，老煞風景呢！”聽到這，趙奶奶臉火辣辣的，便找個借口回家了。

回到家，她坐在院子里，看著滿院的樹啊，青菜啊，雞啊，心想：“住樓真的這么好嗎？不如聽國家的安排，說不定住樓真像她說的那么好！”

第二天一大早，趙奶奶就去找村長，說：“村長，我想來簽了那字！”村長大吃一驚，太陽打西邊出來了！“那啥時候動工啊？”，村長高興地說，下周開工！

半年之后，趙奶奶趙爺爺樂呵呵地搬進了樓房，政府又分給他們一大塊耕地。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇六

文章摘要：”老板娘笑著說;把臉一直向著陽光，這樣就不會見到陰影。假如我是奶奶作文不要失去自信，不要老是認為自己沒做好，其實你已經做到最好了，是他（她）裝做不知道而已，相信你是最好的，是他（她）不懂得珍惜。350字作文87、切勿貪意外之財，知足者人心常樂?寡婦帶著兩個兒子，兒子很大了，前夫得了癌癥去世，欠了一屁股債。

如果我是奶奶，只要有體力，我就會和我的爺爺一起去廣場散步，鍛煉一下身體，也可以呼吸一下新鮮空氣。

如果我當了奶奶，只要有“鈔票”，我就會天天去小吃店買餅干、面包，再去接已經放學的孫子或孫女。

如果我當了奶奶，只要有時間，我就會帶著我的家長一起環游中國，品嘗全國各地的'美食。

如果我當了奶奶，還是只要有體力，我還要去廣場上跳老年舞，不管這老年舞有多難，我就是要學會跳。

雖然不是每個愿望都能實現，但我的愿望不止這些，一定有愿望可以實現。童年以前的愿望，老年剛剛想的愿望，至少有一個可以實現。但是，我還不能確定，我，當不當奶奶，呵呵。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇七

1991年12月11日，冰心奶奶親筆為北大附小題詞“專心地學習，痛快地游玩”，小學生作文：冰心奶奶的小時侯。10多年后的2月24日，北京大學附屬小學迎來了冰心奶奶的女兒吳清教授。全校同學和吳奶奶一起重溫冰心奶奶的題詞，聽吳奶奶講冰心奶奶的故事。

冰心奶奶很堅強。冰心奶奶在80歲那年，因為腦血栓，右半身不能活動了，連筆也拿不了，接著她的`腿又骨折了。但是，冰心。但是，冰心奶奶沒有放棄，像小學生一樣重新練習拿筆，重新練習寫字，終于又可以寫東西了。

冰心奶奶很勤奮。冰心奶奶有句座右銘：多讀書，讀好書，讀書好，小學三年級作文《小學生作文：冰心奶奶的小時侯》。冰心奶奶一輩子幾乎沒有停止過讀書和寫作，從19歲一直讀寫到94歲，就在去世前，她還沒有忘記和家人—起背兒歌。

聽吳奶奶說，冰心奶奶教給她許多做人的道理。冰心奶奶總是提醒她要學會跟別人分享，學會多關心別人的需求，不能只關心自己。

在最后的提問階段，聰明的同學們像小記者一樣，一個接一個地向吳奶奶提問。

“吳奶奶，您小時候，太奶奶更看重您的成績還是別的品質呢？”

“小的時候，我的成績并不是那么好，可是媽媽更喜歡我是一個善良和正直的孩子。”

“吳奶奶，您小時候，家里的經濟條件怎么樣？”

“我上小學的時候，家里經濟條件很不好。那時正趕上抗戰，爸爸媽媽都是知識分子，生活很清苦，但是他們教我不跟別人比吃比穿，學會儉樸，有了錢寧可捐出去，也不亂花。”

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇八

奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開；好象她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。

但她只是望著我嗎？她常獨自呆愣，目光漸漸迷茫，漸漸空荒，透過老海棠樹濃密的枝葉，不知所望。

春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我叨嘮：“就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒，是您自己非要這么累！”奶奶于是不再吭聲，直起腰，喘口氣，這當兒就又呆呆地張望--從粉白的花間，一直到無限的天空。

或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你們上班上學，就是這么胡弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜，重新撿起針線，從老花鏡上緣抬起目光，又會有一陣子愣愣地張望。

有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦--唰啦--”，院子里的人都還在夢中。那時我大些了，正在插隊，從陜北回來看她。那時奶奶一個人在北京，爸和媽都去了干校。那時奶奶已經腰彎背駝。“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧我來，保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我幫。“咳，你呀！你還不懂嗎？我得勞動。”我說：“可誰能看得見？”奶奶說：“不能那樣，人家看不看得見是人家的事，我得自覺。”她掃完了院子又去掃街。“我跟您一塊兒掃行不？”“不行。”

這樣我才明白，曾經她為什么執意要糊紙袋，要補花，不讓自己閑著。有爸和媽養活她，她不是為掙錢，她為的是勞動。她的成份隨了爺爺算地主。雖然我那個地主爺爺三十幾歲就一命歸天，是奶奶自己帶著三個兒子苦熬過幾十年，但人家說什么？人家說：“可你還是吃了那么多年的剝削飯！”這話讓她無地自容。這話讓她獨自愁嘆。這話讓她幾十年的苦熬忽然間變成屈辱。她要補償這罪孽。她要用行動證明。證明什么呢？她想著她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有點懂了：什么時候她才能像爸和媽那樣，有一份名正言順的工作呢？大概這就是她的張望吧，就是那老海棠樹下屢屢的迷茫與空荒。不過，這張望或許還要更遠大些--她說過：得跟上時代。

所以冬天，所有的冬天，在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學習。窗外，風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶曾經讀一本《掃盲識字課本》，再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。在《奶奶的星星》里我寫過：她學《國歌》一課時，把“吼聲”念成“孔聲”。我寫過我最不能原諒自己的一件事：奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“您學那玩藝兒有用嗎？您以為把那些東西看懂，您就真能摘掉什么帽子？”奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報紙，半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶--”我記得她終于抬起頭時，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責備。

但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續離開，離開一切聲響甚至一切有形，飄進黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫與空荒......而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，張望復張望，或不斷地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？”--這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。

1.文章寫了奶奶那些事情？請用簡潔的語言進行概括。

2.文章反復寫了奶奶在海棠樹下張望的情形，奶奶的“張望”是什么？

3.在組織文章內容上，本文除了時間順序還有著怎樣的內在順序？請具體說明。

4.從全文來看，“老海棠樹”這一意像在文中有著怎樣的.作用？

參考答案：

1.糊紙袋、補花，掃院子、掃街，識字、讀報紙。

2.奶奶的“張望”就是她的期盼。被人說成是吃過剝削飯的地主，她感到屈辱。她希望有一份名正言順的工作；她希望通過辛苦勞動，用行動證明自己能夠自食其力；她努力識字讀報，希望自己能夠跟得上時代；她期望做一個有尊嚴的人。

3.文章的內在順序是“我”對奶奶行為的認識過程和感情的深化過程。文章先寫“我”小時候不明白奶奶為什么要那么辛苦地勞作，后來長大了才有所理解，最后寫自己對奶奶的懷念，對當年傷害奶奶的言行的痛悔。

4.“老海棠樹”是貫穿全文的線索；它是文中時序更替的標志，文中所寫的每件事都以它為背景；它是奶奶的象征，在“我”的記憶里與奶奶的形象不能分開；它對刻畫奶奶的形象和抒發作者的情感起到了重要的烘托作用。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇九

聽爺爺說，在我剛剛出生三個月時，因為媽媽是賓館服務員，所以剛休完產假就去上班了，我只好被奶奶看著。當時我還是一個體弱多病的小嬰兒，奶奶總是細心地照顧我，我生病時奶奶不厭其煩地給我量體溫，喂藥，不停的擦試我的身體，直到我慢慢進入夢鄉。我7歲時媽媽下崗后去了北京打工，每年回來一次，一切都交給我奶奶。

奶奶把我從一個小嬰兒撫養成一個已經上五年級的小學生。在這十多年成長過程中，不管吃、住、行、學習等事，很多很多，說也說不完，都由奶奶承擔。如今奶奶已經六十多歲的人了，犯有高血壓，我只能幫助奶奶拿拿藥，倒倒水。奶奶干活累了，腰酸背痛，我給捶捶背。

奶奶，盡管我知道你的恩情我永遠也報答不完，但我今天仍要發自內心對您說一聲：“奶奶，您辛苦了，我感謝你!我聽話，決不惹你生氣。”

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇十

奶奶愈緊地把我摟在懷里，笑笑：“等不到那會兒喲!”仿佛已經滿足了的樣子。

“等不到哪會兒呀?”我問。

“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆。”

我笑個沒完。我知道她不是真那么想。不過我總想不好，等我掙了錢給她買什么。爸爸、大伯、叔叔給她買什么，她都是說：“用不著花那么多錢買這個。”

奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個勁夸我：“小腳丫踩上去，軟軟乎乎的，真好受。”我可是最不耐煩干這個，她的腰和背可真是夠漫長的。“行了吧?”我問。“再踩兩趟。”我大跨步地打了個來回：“行了吧?”“唉，行了。”我趕快下地，穿鞋，逃跑……于是我說：“長大了我還給您踩腰。”“喲，那還不把我踩死?”過了一會我又問：“您干嘛等不到那會兒呀?”

“老了，還不死?”

“死了就怎么了?”

“那你就再也找不著奶奶了。”

我不嚷了，也不問了，老老實實依偎在奶奶懷里。那又是世界給我的第一個可怕的印象。

一個冬天的下午，一覺醒來，不見了奶奶，我扒著窗臺喊她，窗外是風和雪。“奶奶出門兒了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家總是帶著我的;我整整哭喊了一個下午，媽媽、爸爸、鄰居們誰也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回來。這事大概沒人記得住了，也沒人知道我那時想到了什么。小時候，奶奶嚇唬我的最好辦法，就是說：“再不聽話，奶奶就死了!”

夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。

“怎么呢?”

“人死了，就變成一個星星。”

“干嘛變成星星呀?”

“給走夜道兒的人照個亮兒……”

我們坐在庭院里，草茉莉都開了，各種顏色的`小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風，藍藍的天，閃閃的星星，永遠留在我的記憶里。

那時候我還不懂得問，是不是每個人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。

2.本文深情講述了“我”與奶奶之間的一些事情，請按照順序概括有哪些事情。

3.夏夜，奶奶講的故事怎樣與眾不同?從中可以看出奶奶怎樣的形象?

4.“這事大概沒人記得住了，也沒人知道我那時想到了什么”一句給我們留下了想象的空間，請你以作者的口吻寫寫當時的所想。

5.文末畫橫線的句子在文中起何作用?有何深刻含義?

參考答案：

1.一是表現奶奶為了孫子甘愿犧牲、樂于奉獻的形象，二是借星星表達對奶奶的無盡懷念。

2.奶奶為我哼唱催眠曲，哄我入眠;我決心長大后掙錢買東西孝敬奶奶;我給奶奶踩腰、踩背;奶奶看姨奶奶因風雪沒帶我;奶奶在夏夜為我講故事、轟蚊子。

3.與眾不同體現在不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。體現奶奶樸實善良、無私奉獻、關愛后輩的形象。

4.示例：奶奶，你到哪兒去了?該不會出什么事吧?你不能丟下我一個人啊!奶奶，孫兒想你了!快點回來吧!

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇十一

許多年以后，遠離故鄉的我，總會不時回憶起與奶奶在煤油燈下的一番番情景。

再一次回鄉，我在舊床板下努力地翻尋著那盞記憶中的油燈，依稀記得一葫蘆狀的玻璃罩內，暗暗地發出微光。我小心翼翼地捧著布滿灰塵的煤油燈，又找出一小瓶煤油，在破舊的屋里，看著這盞黑黑的燈盞，我又一次掉進了記憶的漩渦之中。

昏暗的燈光下，奶奶在織補著我的小背心。背心已經很破舊了，奶奶卻舍不得扔，一次次地添補，她又在下面添加了一段。我瞧著她微瞇著眼睛，用針線用心的織著，費力地勾織，也將我勾進了奇異的境地，穿著完工的衣服總能讓我有種穿上新衣服的`感覺。有時她在燈下也會給我講故事，將我帶入了神魔世界，讓我對神話傳說想入非非。

那時候還小，不曾想過死究竟是怎么回事，只是望著大人們在親人離世時傷心的哭泣，也帶動著我的心弦……終于，奶奶也走了，我再也見不到她了，只是苦苦在記憶中一遍又一遍的搜尋著她的身影。從聽故事到看故事，從一老一小到獨自一人，我學會了自己去理解人、理解事。漸漸地，我走進了書中的世界，那里，總會有奶奶的身影。奶奶總說讀書才能改變我的命運。

書，真的是個好東西。在書中，我讀到了生命的真諦，看懂了生死離別，正是奶奶對我的教誨，與我生命相伴。看著燃燒的煤油燈，好像是奶奶的守候，微風吹來，朦朧中，燈光拉長了影子，仿佛映出了奶奶的影子，卻又無法捕捉。在或明或暗的燈光之下，捧起奶奶討來的一本舊書，一起走進回憶，逐步進入未曾有過的佳境，走向未來。我漸漸懂得了，燈光，也是我對奶奶的思念。

我擦掉燈盞上的灰塵，輕輕地擦了一根火柴，看那耀人的白光瞬間點著了燈芯，罩上玻璃，燈光依舊柔和，卻霎時籠罩著我的身體。它努力地往上竄，試圖再照亮一小片區域，透過燒黑的玻璃罩，我看到了她的努力，努力想讓自己再明亮些。這就是奶奶的煤油燈。

將來，我也要成為燈火，盡力燃燒自己，讓自己的生命發光、發熱；哪怕茫茫黑暗中只是一盞燃燒的煤油燈，只發出一小片光熱。從享受他人的光輝到自己去照亮別人，也許，這就是奶奶教會我的吧。

【評點】。

文章以煤油燈為線索，采用以小見大的手法，表現對奶奶的深情厚誼，情真意切，令人為之動容。文章細節描寫隨處可見，娓娓道來的敘述中，富有深刻的哲理。總之，作者受到《煤油燈下的一世溫情》的影響不言而喻，可貴之處在于作者并沒有完全照搬，而是以自己的筆調、自己的情感連綴成文，最特別之處在于哲理的闡發。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇十二

以前都是奶奶幫我洗腳，現在改我跟奶奶洗腳了。因為奶奶年紀大了，還要照顧我，所以我要跟奶奶洗腳。

今天是重陽節，媽媽告訴我：“重陽節就是老人節，要孝敬老人。”我暗暗決定晚上跟奶奶洗腳。到了晚上，我把奶奶拉到椅子上坐著，說要跟奶奶洗腳，可是奶奶連忙擺擺手說：“不，不，奶奶自己洗吧，我自己洗。”可是我還是堅持要跟奶奶給洗，奶奶只好答應了。我把腳盆拿出來，倒了一些熱水和冷水，用毛巾攪勻，我用手試了試水溫，正好。我幫奶奶脫下襪子，并將她的雙腳放進盆里。奶奶微笑著對我說：“我家艾艾真是個懂事的孩子。”但是我卻發現奶奶腳上有很多老繭，我就問奶奶：“奶奶，為什么您腳上有很多老繭呢?”

奶奶輕輕地說：“因為我每天都要接你送你，所以總是趕來趕去，天長日久腳上就有老繭了。”聽了奶奶的話，我心里很難過。奶奶為了我，再苦她也一直堅持，她付出了這么多心血和精力，卻從不抱怨。我低著頭，雖是笨拙但卻是細膩地幫奶奶洗著腳。奶奶很高興地說：“艾艾真不錯，學會幫奶奶洗腳了，會照顧奶奶了。”說著說著，奶奶跟我講起她的童年：小時候，家里都沒有自來水，還要到很遠很遠的井里打水吃，要到很遠的山上去劈柴，回家后，在爐子里面澆水，一壺水還不夠一個人洗。不像現在有自來水用，太陽能用，熱水器用，真是生活越來越好，發生了奇跡般的變化!

聽了奶奶的話，我不禁熱淚盈眶，想不到奶奶的童年那么苦!奶奶辛苦地把我拉扯大，為我付出了很多，而我僅僅為她做了這么點小事，做得還不好，奶奶卻這么感動!

奶奶，我愛你，以后我會學著照顧您的、孝敬您的。我會好好學習，去創造更加美好的生活!

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇十三

暑假快要結束了！爸爸帶著我們去廣州市游玩。

我們乘著地鐵，坐了半個小時來到了地下商城，涼爽的空氣使人心情愉快。我和姐姐興高采烈地挑選自己中意的`衣，很快我們提著大包小包完成了購物，準備去越秀公園玩一番！

我們走出了地下商城，一股暖流向我們撲來，頓時，汗珠從每一個毛孔冒了出來，我們順著人行道快步的走著，在一座天橋的角落坐著一位衣衫破爛的老奶奶，她臟亂的頭發扎在后腦勺的后面，盤腿坐在地上，手里端著一碗不只是哪個好心人給她的方便面，她小心的吃著，像怕浪費掉一滴湯汁，我心里想道：“這位可憐的奶奶好像好久沒吃飯了！她的兒女，親人，家人都去哪兒了？她怎么會流落到這樣的地位？”我心里酸酸的，有點同情這位奶奶，情不自禁地把一包餅干給了她，他深情得望著我，我朝他笑了笑，轉身離開了。

爸爸微笑地望著我，我高興極了！終于明白爸爸常掛在嘴邊的一句話：“廚房有剩菜，路上有饑人。”

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇十四

奶奶愈緊地把我摟在懷里，笑笑：“等不到那會兒喲!”仿佛已經滿足了的樣子。

“等不到哪會兒呀?”我問。

“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆。”

我笑個沒完。我知道她不是真那么想。不過我總想不好，等我掙了錢給她買什么。爸爸、大伯、叔叔給她買什么，她都是說：“用不著花那么多錢買這個。”

奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個勁夸我：“小腳丫踩上去，軟軟乎乎的，真好受。”我可是最不耐煩干這個，她的腰和背可真是夠漫長的。“行了吧?”我問。“再踩兩趟。”我大跨步地打了個來回：“行了吧?”“唉，行了。”我趕快下地，穿鞋，逃跑……于是我說：“長大了我還給您踩腰。”“喲，那還不把我踩死?”過了一會我又問：“您干嘛等不到那會兒呀?”

“老了，還不死?”

“死了就怎么了?”

“那你就再也找不著奶奶了。”

我不嚷了，也不問了，老老實實依偎在奶奶懷里。那又是世界給我的第一個可怕的印象。

一個冬天的下午，一覺醒來，不見了奶奶，我扒著窗臺喊她，窗外是風和雪。“奶奶出門兒了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家總是帶著我的;我整整哭喊了一個下午，媽媽、爸爸、鄰居們誰也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回來。這事大概沒人記得住了，也沒人知道我那時想到了什么。小時候，奶奶嚇唬我的最好辦法，就是說：“再不聽話，奶奶就死了!”

夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。

“怎么呢?”

“人死了，就變成一個星星。”

“干嘛變成星星呀?”

“給走夜道兒的人照個亮兒……”

我們坐在庭院里，草茉莉都開了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風，藍藍的天，閃閃的星星，永遠留在我的記憶里。

那時候我還不懂得問，是不是每個人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。

答題點撥：此題為標題解讀，要結合人物形象和表達的情感來回答。

2.本文深情講述了“我”與奶奶之間的一些事情，請按照順序概括有哪些事情。

答題點撥：此題為要點概括，要做到概括全面，要點不遺漏。

3.夏夜，奶奶講的故事怎樣與眾不同?從中可以看出奶奶怎樣的形象?

答題點撥：此題為內容探究，第一問結合原文回答，第二問從人物所講的故事內容里加以揣摩。

4.“這事大概沒人記得住了，也沒人知道我那時想到了什么”一句給我們留下了想象的空間，請你以作者的口吻寫寫當時的所想。

答題點撥：此題為聯想想象，關鍵要做到符合具體情境和人物身份。

5.文末畫橫線的句子在文中起何作用?有何深刻含義?

答題點撥：此題為語句品味，主要體味出文末抒情議論句的作用，再結合原句品析其內涵。

1.一是表現奶奶為了孫子甘愿犧牲、樂于奉獻的形象，二是借星星表達對奶奶的無盡懷念。

2.奶奶為我哼唱催眠曲，哄我入眠;我決心長大后掙錢買東西孝敬奶奶;我給奶奶踩腰、踩背;奶奶看姨奶奶因風雪沒帶我;奶奶在夏夜為我講故事、轟蚊子。

3.與眾不同體現在不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。體現奶奶樸實善良、無私奉獻、關愛后輩的形象。

4.示例：奶奶，你到哪兒去了?該不會出什么事吧?你不能丟下我一個人啊!奶奶，孫兒想你了!快點回來吧!

5.作用：深化主題(或畫龍點睛、升華主題);深刻含義：每一個活著的人應該盡自己的力量給予。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇十五

許多年以后，遠離故鄉的我，總會不時回憶起與奶奶在煤油燈下的一番番情景。

再一次回鄉，我在舊床板下努力地翻尋著那盞記憶中的油燈，依稀記得一葫蘆狀的玻璃罩內，暗暗地發出微光。我小心翼翼地捧著布滿灰塵的煤油燈，又找出一小瓶煤油，在破舊的屋里，看著這盞黑黑的燈盞，我又一次掉進了記憶的漩渦之中。

昏暗的燈光下，奶奶在織補著我的小背心。背心已經很破舊了，奶奶卻舍不得扔，一次次地添補，她又在下面添加了一段。我瞧著她微瞇著眼睛，用針線用心的織著，費力地勾織，也將我勾進了奇異的境地，穿著完工的衣服總能讓我有種穿上新衣服的感覺。有時她在燈下也會給我講故事，將我帶入了神魔世界，讓我對神話傳說想入非非。

那時候還小，不曾想過死究竟是怎么回事，只是望著大人們在親人離世時傷心的哭泣，也帶動著我的心弦……終于，奶奶也走了，我再也見不到她了，只是苦苦在記憶中一遍又一遍的搜尋著她的身影。從聽故事到看故事，從一老一小到獨自一人，我學會了自己去理解人、理解事。漸漸地，我走進了書中的世界，那里，總會有奶奶的.身影。奶奶總說讀書才能改變我的命運。

書，真的是個好東西。在書中，我讀到了生命的真諦，看懂了生死離別，正是奶奶對我的教誨，與我生命相伴。看著燃燒的煤油燈，好像是奶奶的守候，微風吹來，朦朧中，燈光拉長了影子，仿佛映出了奶奶的影子，卻又無法捕捉。在或明或暗的燈光之下，捧起奶奶討來的一本舊書，一起走進回憶，逐步進入未曾有過的佳境，走向未來。我漸漸懂得了，燈光，也是我對奶奶的思念。

我擦掉燈盞上的灰塵，輕輕地擦了一根火柴，看那耀人的白光瞬間點著了燈芯，罩上玻璃，燈光依舊柔和，卻霎時籠罩著我的身體。它努力地往上竄，試圖再照亮一小片區域，透過燒黑的玻璃罩，我看到了她的努力，努力想讓自己再明亮些。這就是奶奶的煤油燈。

將來，我也要成為燈火，盡力燃燒自己，讓自己的生命發光、發熱；哪怕茫茫黑暗中只是一盞燃燒的煤油燈，只發出一小片光熱。從享受他人的光輝到自己去照亮別人，也許，這就是奶奶教會我的吧。

奶奶的愛題目（優秀16篇）篇十六

聽奶奶說，我從一歲就和她生活在一起，因此我深深地感受到了她對我的愛以及其它任何人的愛。

記得前幾年的一天傍晚，我生病發燒了，爺爺去叫醫生給我看病，這時候奶奶抱著我，她有點微胖，所以我在她懷里感到舒服極了。這時她摸著我滾燙滾燙的額頭，心里焦急地等待著，過一會兒她看一次表，說：“十分鐘都過去了，醫生怎么還不來呀!”每摸我頭一次，就看一次表，連看一次窗外的大門。醫生給我打完針后，很快就走了。每過幾分鐘，奶奶就摸我額頭一次，看退燒了沒有，就這樣，到深夜我完全退燒后她才放心的去睡覺。

她不僅愛我，他對我的爸爸媽媽叔叔姑姑們也是同等的愛。我的父母在城市工作，每隔一兩個星期來看我一次，每次回來奶奶都撿著樣做好吃的。前幾天，爸爸會來看我了，媽媽因工作忙沒來，奶奶包了餃子，我想：爸爸吃了餃子，可媽媽沒吃上呀!結果奶奶另留了兩碗，讓爸爸帶回去。其實奶奶知道在城市比較好的食物很多，他們也并不是沒錢買，只是奶奶說：“你媽媽如果吃不上，我心里總覺得不好受。唉!老人就是這樣!”

奶奶不但愛他的親人，還愛左鄰右舍。去年的中秋節，我們農村人習慣自己打月餅，我們家打好后，鄰居家還沒打月餅，奶奶就給他們家拿去了幾塊，說：“先嘗嘗鮮吧!”不只是月餅，只要我們家有什么新鮮的東西，奶奶都拿一點給鄰居們嘗嘗鮮，所以，鄰居有什么新鮮的東西也會拿一點給我們家。這就形成了街坊鄰居親如一家的情景。

奶奶的愛給了我幸福，也教會了我怎樣愛別人。

歲月的痕跡悄悄爬上了奶奶的臉上，微微彎曲的身軀看出了她曾承載過生活的重擔，一條條的皺紋看出了她歷經的滄桑，滿頭的銀發看出了她對子孫所傾注的心血!

奶奶今年81歲，別看她早已年逾古稀，身體可硬朗著呢!已經培育三代人了!而我，現在就和奶奶生活在一起。雖然，奶奶從不對我說她愛我!但是，我從生活中的每一件小事，都能體會到她對我深深的愛!讓我一輩子都忘不了!

我清楚的記得在我5歲那年，發生的那一件事!

那是一個冬天的晚上，奶奶打了一盆熱水，我立馬坐在凳子上，兩腳踩在盆子的兩邊。“嘩”的一聲，盆子被踩翻了，滾燙的熱水被澆在我的右腳上，一陣火辣辣的疼襲來!奶奶見狀，立馬將我的襪子慢慢脫下，輕輕的吹。可是，腳上的疼并沒有減弱，卻變得紅腫，奶奶見這個辦法一點兒用都沒有，忙拿來了一個雞蛋和一瓶醬油，看來，奶奶是要用土辦法來治我的燙傷了。只見奶奶將蛋打出一個小口，讓蛋清滴在我的腳上，希望能把我的疼痛減輕，然后又將醬油滴在我的紅腫處。雖然，那時我的疼痛依然絲毫未減，但看到奶奶的汗珠不停地往下掉時，我就忍住淚水，忍住疼痛，擠出一絲微笑對奶奶說：“奶奶，好、好多了!”奶奶看著我，臉上露出一點兒微笑之后，便又嚴肅起來，焦急的說：“不行，我們還得去醫院看看，不然，你以后留下傷疤怎么辦，女孩子要是留下傷疤，是不好看的!”奶奶說完，便將我背起，一步一步的走向醫院。

后來，我的腳漸漸好了，也沒有留下傷疤。可是，我每每看見我的右腳時，就會想起那個冬天的夜晚，在空曠的大街上，一個蒼老的背影正背著他的小孫女一步一步前往醫院的場景!她就是我的奶奶!

奶奶對我的愛，幾天幾夜也說不完，入學路上的新書包是奶奶給我提，雨中的花折傘是奶奶為我打，最愛吃的紅薯片是奶奶給我炸，委屈的淚花是奶奶給我擦，躺在病床上是奶奶在陪伴……總之，奶奶的愛伴隨著我的成長!