每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中太陽心中的太陽篇一
每個人的心中都有一個太陽，它像父母，一直關心你；它像老師，領你走向成功；它像同學，幫助你走出困境。
我的心中，也總有一束光芒照射著，這個太陽，就是朋友。
我有一個最好的朋友，但我們吵過一次架，那是一件令我久久不能遺忘的事。
今天早上起來，不知道為什么，頭意外的有點暈，媽媽見我不太對勁，摸了一下我的頭。“啊！怎么會這么燙！”聽媽媽這么一喊，我已經知道，自己病了。“走，快去醫院。”我被帶到了一個我最不喜歡去的地方——醫院。
“咚咚咚”，一陣敲門聲劇烈的響了起來。我下樓去開了門，發現站在門口的正是我最要好的.朋友——小翼，這是我給她起的小名。“呃……你怎么？”我頓時愣住了，不明白為什么在這種天氣下她還會來。
“哦，老師讓我給你帶今天學的新課資料。”
我對她的這番回答，不禁感覺熱淚盈眶。
“好啦，既然我的任務已經完成了，那再見咯！”說完，她便出去了。
我的腦海中，還閃回著她眼中那種飽含童真的晶瑩剔透的藍。
心中太陽心中的太陽篇二
他總是給我力量；給我溫暖；給我信心；給我鼓勵！他看著我長大，陪我玩到大，一直保護著我，疼愛著我，他對我而言就是一座山，一片天空，一個堅強的后盾！他總是把我當作朋友看待，我委屈時第一個想到的就是他，我傷心難過時第一個安慰我的就是他，我頹廢不自信時第一個使我振作的還是他！他——我的爸爸，我心中的太陽！
每周日公司放假休息，爸爸就喜歡摸索他的車。大概因為工作的原因，爸爸的方向感和記憶力超好！上海市那么大，他可以當在家附近開得那么順，有時公司的人進入上海市中心，不知道該往哪個方向走時，就打電話給我爸爸，爸爸只要問那個人現在處于什么位置，就能立即報出該往哪走，就連第幾個紅綠燈，第幾個轉彎口轉彎，他都可以正確地告訴那人，公司的職員都說爸爸就是gprs全球定位系統。
記得中考落榜時，我天天把自己關在房間發呆或是默默地哭，媽媽被我氣得沒話說：“這孩子，早干什么的！現在哭有什么用！”然而爸爸那天推開我房門：“婷婷，來，坐過來，我有話和你講。”我便從床上慢慢爬起來和爸爸一起坐到了書桌旁。
爸爸總是這樣安慰著我，不論遇到什么，他總是這樣挺著我，他相信他的女兒是獨一無二的，是最棒的！
我喜歡他，我愛他！他——我的爸爸，給我翅膀，讓我可以自由飛翔；給我力量，讓我變得勇敢、堅強，他的微笑，是我生命中最美的堡壘！
心中太陽心中的太陽篇三
伴著以炎熱為主旋律但略拂爽風的九月季，我們告別了忙碌充實的初三暑假，懷著憧憬和忐忑踏進了青開一中的校門。這一刻命運定格，開啟了我生命中的另一扇門，走進了一片令我驚嘆的新天地，攫取了寶貴的體驗與財富。
為期八天的開學熱潮首先從難忘的軍訓開始，同時我們也參加了數場令人深省的報告會。白天在操場上經受著身體上的考驗，晚上從思想認識上提升高度，明確方向。我認為這是非常必要的。剛剛融入新的環境和集體，剛剛脫離溫暖的港灣和父母的叮嚀囑托，一個人的生活難免有黑暗的時刻。這時校方舉辦的，就新生入校問題和人生規劃方面的報告會，就猶如夜行時的航燈，驅散了我們心中的疑惑和迷茫。
人生規劃方面的報告是我印象中尤為深刻的一課。的確像校領導和專家說的那樣，我們總認為人生是開始于大學而不是高中伊始的時候，因此暫時把考上大學、考一個理想的高分之類的想法定為目標。以前的我也不理解為什么一定要有長遠目標，認為人生之路還未走就確定是種奢望。但聽過報告的我逐漸明白了，鼠目寸光的學習生活很容易中途放棄或退縮，制定好了長遠的目標與打算，就像心中有輪理想的太陽照亮心房。依著這個方向去拼搏，不去想結果是否燦爛，不辜負自己的心愿和努力就是成功。
有了理想就要開始付之以行動，六天的軍訓生活恰好給了我們一個良好的鍛煉的開端。烈日炎炎我們昂首挺胸，任汗水流淌在臉頰，任薄衣被浸濕貼在身上，任淚水在眼眶中打轉，我們不屈服，不像太陽垂首；臉頰和胸前深緋色的曬痕是我們驕傲的見證，我們不叫苦，不向磨練求饒。全班53雙腿齊刷刷的離地十公分，腳尖繃得筆直，蛟龍精神的口號響徹云霄。我們雖是十五歲的溫室花朵，但在面對酷暑和風雨，我們可以拿出十二分的精神去迎接挑戰。無畏，勇敢，堅韌，頑強，從軍訓中我們學到了軍人的非凡氣質，亮出了班級的團結與風采，并最終如愿以償，用汗水換取了標兵方隊的榮譽稱號。
有夢，有心，在八天的高中生活中，我們不僅克服了脫離父母生活上的種種不便，同時也磨練出了令自己驕傲的信念和執著，確立了不僅是三年、甚至是一生的目標和理想，并為之努力奮斗、苦中求樂，精心澆灌未來的夢的花朵。
如朝陽紅日徐徐升空，我們升起了心中的太陽，開始了漫漫三年求學之路。有了這樣一個充滿昂揚斗志的開端，我相信未來的道路必將充滿光明，我們定會走出一片輝煌天地！
心中太陽心中的太陽篇四
夕陽像一個沒有燒透的夾生煤球，半黑半紅的懸掛在天邊，樹梢上滿是微冷的秋風。
父親坐在門口的臺階上，一口一口的抽著煙，夕陽灑在他的身上，給他鍍了一層金光。來了幾個父親般年齡的叔叔，父親便坐在他們中間，拿著我的成績單和獎狀，高高的舉起，說：“你們看，這是閨女的獎狀，語文96，數學100，英語90，全班第一名。”邊說邊指著獎狀，手舞足蹈。他的臉紅彤彤的，好像被表揚的是他似的，整個人浸泡在高興中。我看著父親的臉，像紅紅的太陽，把陽光折射進我的心里。
我馬上就要開學了。父親說，他有特殊的禮物送給我——小凳子。父親說他要自己做一個小凳子送給我。但實際上，他不會做。
我看見父親把一塊巨大的圓木放在面前，躍躍欲試。他把圓木鋸成了兩部分，那個薄一點的很像是凳子的面，凳子的腿好像很難做，我看見父親的身體跟著鋸子一前一后的動著，額頭上的汗珠跌跌撞撞地聚攏在鼻尖，隨著身體的抖動，飽滿的汗珠滴落下來，落在圓木里，消失不見，然后又重新聚攏……在清晨的薄霧里，我看不見他的表情，只能聽見他哼哧哼哧的喘氣聲。
太陽緩緩地向東邊挪動，父親的凳子終于做好了。他又在凳子上加了個墊子，說是怕硌痛我。看著他被汗水浸濕的衣衫，很是動容。
下雨了，淅淅瀝瀝的春雨落在樹葉上，山林間，巖縫里，合奏著一曲悅耳的歌。我站在車站臺，撐著傘等父親來接我。父親的身影出現在遠邊，從一個小黑點慢慢變成人影。父親站在我面前，習慣性地拿走我手中的行李。問我吃的好不好，睡的好不好，壓力大不大……我都一一回答。
我望著父親花白的頭發，佝僂的背影，默念道：父親啊，你才是我心中的陽光。你用你微薄的力量，給我送來了光與熱，還有完整的愛，是我要感謝你啊！
心中太陽心中的太陽篇五
“小二（我的外號）你怎么還在用這種“木皮鉛筆”呀？還要削尖了才能用，不覺得麻煩嗎？”小四（他的外號）又問了這個已不知被多少人問過的問題。
每當有人問起這個問題，我都只是笑笑，卻并不回答，此時，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。我的目光沿著一縷金色的晨光投向了另一個方向，那是我母校的方向。
在小學六年級時，我是一個十分調皮的學生（現在好了點兒），總是干一些像把水桶踢翻，弄得教室里“水漫金山”啦；把別人桌子碰倒，弄得書和筆掉一地啦之類的事。正因如此，我被叫進辦公室那是家常便飯，我的同桌也是紛紛“辭職”不干。所以，老師直接將她調來當我的同桌。
老師調這么一個“書女來當我的同桌。看這節奏，是決心要把我這股“邪風”扼殺在搖籃之中了。你還別說，老師的“詭計”還真得逞了。我這位“絕緣體”同桌用事實證明了她絕不是浪得虛名的，無論我如何逗她，夸她，刺激她，她的視線都沒有離開過書本，大有一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的感覺，而這種感覺，將我深深的壓制著。
終于有一天，我爆發了，當時我正用鉛筆寫著字，可是鉛筆越寫越鈍，字也越來越粗，我不知哪來的一股無名火，我直接將用鈍的幾支鉛筆插在了桌子上。這時，她將頭轉過來，注視著我，她的一雙眼睛就像清澈的湖水一般，徹底澆滅了我心中的無名之火，我當時甚至不敢去看她的眼睛，于是我奪門而出。
心中太陽心中的太陽篇六
太陽，給人們陽光，給人們溫暖，給人們舒適的環境，她默默無聞的奉獻著。她受到了人們的贊美時，她從不驕傲，依舊是東升西落。在我的心中，有個人就像是一個大太陽照耀著我。
——題記
他和我有相似的面容，有和我一樣的櫻桃小嘴，透亮的大眼睛，有和我一樣的大腳丫。
他有別人少有的柔情，少有的慈愛，少有的寬容……他是我心中的太陽。
冬日的陽光暖暖的，冬日的被窩也是如此。喜歡賴床的我總會呆在被窩里一動不動，等著你來叫醒后。你總會撓著我的腳掌，掀開我的被子，大鬧一番，直到我起床。這是我幸福的事。望著你微笑的面孔，總會依稀記得昨天半夜里那熟悉的背影，那個躡手躡腳走進我的房間，給我蓋蓋被子，然后又輕輕的離開房間。那時我已是熱淚盈眶，心里暖烘烘的。
“走，帶你去搓一頓！”這看似簡單的一句話，卻飽含著無數的愛。每回到，你不會問我的成績，不會問學校里的事，不會問任何我不喜歡的事情，因為你覺得回到家就是忘掉一切不好的事情，盡情享受家的溫暖。你每每回到家，總會買我最喜歡吃的菜，最喜歡的水果和愛吃的零食，當然還不忘提醒我多喝水。時常還帶我吃各種美食，嘗嘗這家，再試試那家，吃的不亦樂乎。
從小到大，雖然你很慣我在生活中，但在我的學習問題上卻對我非常嚴厲且一絲不茍的要求我。你總會在考試前給我分析試題，在網上查詢相關練習題手抄下來讓我做，提高我的做題量。在我參加的每次比賽前，你總會緩解我的緊張情緒，你教會我自信是通往成功的第一步。
我從未用言語表達過我對你的情感，但你永遠是我心中的太陽，我感激我有這么一個好爸爸，我永遠愛你我最親愛的.老爸！
心中太陽心中的太陽篇七
天上太陽正晴，空氣中泛濫著點點陽光，有些溫暖。望著溫和的藍天，我想起了那天同樣晴朗的天氣與那段溫暖心扉的旅途。
伴著明媚的好天氣，隨著微風的輕撫，我們登上了春游的汽車，踏上了春游的道路。不知不覺中，汽車已載滿我們的歡聲笑語來到目的地。
踏進園中，望著外面少有的成片樹木，我貪婪地呼吸著這新鮮空氣，慢慢地走著，每一步都是和這片凈土的友好對白。我們的營地就坐落在道路兩側的樹蔭下，抬頭45度角望向天空，通過樹葉可以看見零散的陽光露出斑駁的影子。
看著這美景，只想讓放松的時刻慢一些，再多一點。忽然心中想起來時那滿地的三葉草，滿是驚喜。想在那地三葉草中找出一片傳說中擁有了就可以得到幸運的四葉草，獲得幸運。看著這滿地的三葉草想要找出一片四葉草，那也不是一件容易事。
把頭低下，目不轉睛地盯緊每一片草的葉子，用心去數。忽然，腹部傳來一陣痛。唉，胃，說實話，你有時還真是挺討厭的。
找草活動只得就此停止，先告一段落。本本分分地站在樹蔭下，居高臨下地望著比賽場地。迎面映入眼簾的是蜈蚣跑，所謂蜈蚣跑就是一個人抓著前一個人，由十人組成，奮力前進。看著在太陽炙烤下的同學們，我忘記了疼痛，只聽一聲令下，那一條條蜈蚣便團結一致并迅速地前進著。看著比賽場上的同學們，我想起了他們近日為了比賽的辛苦練習。練習的過程中他們很苦也很累，但最終還是練成了默契。
是啊，我們在同一個班級集體中，都是為了一個共同的奮斗目標和班級精神而努力。我們所需要的不就是默契嗎？我們是一個團體，團體精神就是團結，默契和共同努力。估計這個比賽就是為了考驗我們的團體精神吧！
正想著，比賽結束了。眼神又落回地上，一片四葉草正向我微笑招手，我輕撫它，把它捧在手中。
我找到了四葉草，發現我本來就是幸運的。我可以有幸在一個團體中與他們并肩作戰，不至于一個人孤單地前行。同時，我還在這個團體中收獲友誼、關愛和一些美好的記憶。這些我都會去用心珍惜。
濮上春色正好，陽光下的團結精神正在升溫。
心中太陽心中的太陽篇八
我要求買東西；我想上廁所；同學叫我有事……”小時候，我總以形形色色的的借口躲避著媽媽對我的吩咐。
記得那一年夏天。天氣十分悶熱，連樹上的知了仿佛也在說：“熱啊，熱啊！”休閑的我正處著電風扇觀看著電視，感覺不到一絲熱意。“媽媽要去小姨家，幫媽媽拿些東西好不好？”媽媽一句話打破了屋內的寧靜想一想屋外頭頂上的火辣太陽，我靈機一動對媽媽說，“我差點忘了，同學找我有事。”說完便一溜煙的跑了出去。
我指的在外閑逛，雖然太陽把大地烤得烘熱，但機智的我在一片陰涼樹蔭下正悠閑的休息。正當我暗自慶幸巧用借口逃避媽媽的命令時。不遠處，我看見媽媽手提兩大包東西，正一步一步吃力地向前走。額頭上的汗珠像雨點似的冒出，淌到臉頰上。還大口大口的喘著粗氣，外面的天氣酷熱難耐而我的心此時卻冰涼到了極點。
雖然躲避了屋外大太陽的強光照射，但沒有逃避我心靈中那顆小太陽的光芒。母親的形象定格在我心中，我急忙接過母親手中的大袋子，擦去了母親臉頰上的汗珠。母親看著我會心的笑了。
盡管借口可以使我們逃避一時的辛苦勞累，但有得就有失，我們雖得到了一時的安逸享樂，但失去的是心靈的平靜，留下的是內心的譴責和深深的歉意。
借口再完美，再不被人發現，但終歸逃不掉心靈的譴責，借口好比一塊堅冰，堅硬無比，無懈可擊，但心中良心這顆小太陽一照只會化為一片水。逃避永遠解決不了問題借口也永遠不會是永久的擋箭牌。讓我們對得起自己，對得起他人放下我們的擋箭牌。
從此面對媽媽各色各樣的吩咐我不再躲避，不再畏懼，因為我知道，心中的這顆太陽會把借口散化。
心中太陽心中的太陽篇九
小時候，我發了一場高燒，因為沒有來得及醫治，導致兩只大而明亮的眼睛燒瞎了。面對媽媽和奶奶整日以淚洗面，我只是靜靜地聽著，我不知道她們為什么要如此傷心。
一開始我并沒有因為我是一個盲人而感到絕望，我依然像一個小天使一樣快樂地玩著，而且有媽媽無微不至的關心和照顧。可是，隨著年齡的增長，我開始意識到自己的與眾不同，沒有小孩子愿意和我一起玩，我只能一個人站在孤獨的角落里哭。我反復地問著自己：“為什么我不能和普通的孩子一樣擁有一對明亮的眼睛呢？”從這以后，我開始把自己封閉起來，成了一個孤僻的孩子。
到了上學的年齡，但由于我是瞎子，很多學校都不收。后來媽媽跪在一所學校的門口久久不愿起來，那所學校才勉強收了我。
我發誓我要努力學習，為家人爭光，可是我在學習上遇到了很多困難。我只能聽老師講，但卻看不見任何字，這可是一個頭疼的問題。雖然開學已經半學期了，我只能勉勉強強寫一兩個字來。
就在我方向迷茫的時候，那位老師出現了。他就像一根救命的稻草，給了我重生的機會。
他姓李，前任的老師辭職了，由他來代我們的課。他剛一來就注意到了我。雖然我不知道他長什么模樣，但我能聽到他的聲音，很柔和。他給我們上完第一節課后，就來到我位上問：“字會不會寫呀？”我搖了搖頭，他就拿起筆手把手地教我，但我怎么也學不會。他說每下課后就讓我去他的辦公室，他一定要教會我。
我的心花開了，我的世界開滿了鮮花，原來我也有一個美麗的春天，這全源于李老師的幫助，讓我走出了困境。他是我心中的太陽，永遠地照耀著我的心靈。
心中太陽心中的太陽篇十
迎著初升的太陽，披著第一縷陽光，我騎著自行車，向學校走去。微風吹到我的臉上，還帶著輕輕的涼氣，看著周圍熟悉的環境和漸漸清晰的校門，我忽然想起第一次走進她的時候。
那時我第一次走近濟南中學。望著莊嚴的校門，我心中呼喊著：濟南中學——我夢寐以求的地方、我深愛的理想殿堂，我來了！微風中，我們站在操場上，召開了第一次校會，初識了學校碩果累累的過去，群星閃耀的現在與充滿希望的未來。緩步中，我們觀望著大而新奇的校園：色彩亮麗而莊重的圖書科技樓，里面深藏著多少知識和力量，等著我們去研究和博取。中樓、后樓是我們學習的地方，我們將在這里接受和聆聽師長們的教誨。校園內到處是樹木和花草，樹木翠綠，百花盛開，裝點得校園更加美麗。
一陣花香打斷了我的思緒，好香啊！噢，那是玉蘭花散發的香味，遠遠望去，盛開的玉蘭花，像是害羞的少女亭亭玉立。看著她美麗的花朵。我想起那次生物課。這節生物課，老師把我們帶到了校園。望著校園里珍奇的樹木花草，聽著老師認真又耐心的講解，我們了解了它們。紫薇花，小巧可愛；法桐樹，筆直而高大，而給我印象最深的還是綠色尖銳的構骨。它像葉子，卻又有花的形狀，還生又仙人掌一樣尖尖的刺，那大概是它防御的武器吧！老師告訴我們，它的形狀雖然好看，卻有毒，不能隨便摘。校園內許多珍奇樹木數不勝數，奇花異草遍布其中，我仿佛置身于植物海洋中，流連忘返。我喜歡綠色的樹木，美麗的花朵，而我更喜歡的還是我心愛的書。
說到書，就不得不說說校園里的圖書館。圖書館在圖書科技樓的樓頂，對于我這樣一個小書蟲來講，那無疑是“圣地”了。一到周五我便會到圖書館借書，圖書館書的種類很全：小小說，童話，體育，人物，雜志等等。一有時間我便會去書的海洋里翱翔，自從有了圖書證，我變更喜歡這小小的圖書館了。圖書館像是一個神秘的寶庫，寧靜的環境，各類的書籍，我們在它懷中貪婪地吸取著知識和力量。
我經常在校園里散步，我把這戲成為“有氧運動”。呼吸新鮮空氣，將校園的美景盡收眼底，一花一草都是我心中最美的。此時我心中便不由自主地想，校園的天好藍，校園的草好綠，校園的花好美，而培育了一代又一代，不辭辛苦的老師們更是可敬。于是一種從未有過的愜意涌上心頭，我便繼續陶醉在這美麗的地方，繼續欣賞著這心中的太陽——濟南中學。