通過公司宣傳語，我們可以向外界展示公司的特色和獨特之處。宣傳語要注意與眾不同，突出公司獨特的產品或服務優勢，引發消費者興趣。以下是小編為大家整理的一些優秀公司宣傳語，希望能給大家提供一些靈感。

實用更換材料說明（模板16篇）篇一

尊敬的客戶：

承蒙貴司對我司產品的認可與信賴，對于過去雙方業務的合作和支持，在此我司表示深摯謝意！由于市場的變化，導致我司產品成本不斷上升，為了協同雙方的生產發展和保持良好的業務關系，根據原材料物價上漲實際情況，我司本著互惠互助的`原則，定于20xx年5月1日起供給貴司的產品價格統一上調8%，具體最新單價詳見附件3（附后）。

特此通知！

高安市業金龍包裝有限公司。

20xx年4月22日。

實用更換材料說明（模板16篇）篇二

尊敬的代理商、合作伙伴:。

非常感謝貴司長期以來的支持與厚愛，使雙方建立了良好的合作平臺！對我司的業務發展起到積極的作用。

根據市場行情,由于近期因各種成本和原材料不斷上漲，我司接工廠通知，決定于xxxx年x月x日xxx每款上漲3元/臺；電源每臺上漲3元/臺；套裝每套上漲5元/套。

收到此信息后，請廣大客戶提前做好市場掌控和預測貴司所需備貨數量于10日前下單為截止時間，并協調好新的性價比切入和執行。（漲價前期備貨以我司10日前收到貴司的訂貨數量明細及貨款金額為準，不提供賬期支持，敬請貴司財務提前安排貨款）。

備注：原有的價格體系（及原有享受的.相關政策）即日起取消！新的銷售政策以我司最新的銷售價格政策予以執行。

如有帶來不便敬請諒解！！！

順祝商祺！！

xxx公司。

20xx年xx月xx日。

實用更換材料說明（模板16篇）篇三

1、體育教師要愛護器材，要教育學生愛護器材。

2、器材整齊要常排列。器材室內保持清潔干燥。

3、對不經常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，嚴防器材丟失和受潮。

4、使用器材時，體育教師負責安排，嚴禁拖、拉、扔，注意減少器材的磨損，延長器材的使用壽命。

5、器材用完后，體育教師負責將器材放回原處排列整齊，不準亂扔亂放。

6、對已損壞的器材要報明情況，做到及時修補。對消耗快的器材（如球類），要及時與學校領導商量研究增補添置。

7、被用的器材，如有損壞，根據情況酌情賠償。

8、體育教師要按值日表定期對體育器材進行清查。

9、對違反制度的的任何人，不論老師、學生，都按制度追究其責任。

1、課外活動：凡學校安排的課外體育活動，由器材室統一準備活動器材，每班一份，由體育委員憑本人學生證出借，活動結束后各班檢查器材及歸還。

2、個別借用：在課外活動時間，根據器材室現有器材，并在不影響集體活動情況下，憑學生證出借，在集體活動結束前歸還。

3、班級活動：在一定器材范圍內，由班長或體育委員出具借條，寫明活動內容，憑本人學生證出借，如借用時間在24小時以上，則由班主任老師出面借用。

4、外單位出借：外單位借用本校器材或場地，應具有單位介紹信，經學校批準，并在不影響本校教學活動的情況下，可允許出借。

5、損壞或遺失：體育器材為國家公共財產，任何集體和個人都要愛護，如有損壞或遺失，應按質論價進行賠償。

6、任課教師：體育任課教師所用器材，課后要清點、檢查，然后歸類放置，如有損壞或遺失，及時與保管員聯系。

7、器材檢查：保管員認真負責管理好器材，做到每天一小查。（當天器材點數歸類），一周一大查（清點與整理），每月一次整理，修補并配齊器材，保證教學活動的正常進行。

1.為了保持體育器材的完整，減少損失和人為的損壞，經學校和體育科組全體成員討論，制訂體育器材保管、使用制度。

2.體育器材室由體育科組長專人負責，體育教師輪流管理。嚴格執行學校財產管理制度。

3.器材室所有器材分類擺放整齊，及時登記造冊一式二份，交總務處一份。

4.借出的器材須及時登記，按時如數歸還。

5.充分發揮體育器材的作用，提高使用率，及時維修、整理、保證器材的完好。

6.保持室內清潔衛生、通風，對于容易發霉的器材及時翻曬，處長使用時間。

7.做好防盜安全工作，每學期初、中、末各進行一次財產清理，無法使用的器材報學校總務處報損并登記，做好新學期增添體育器材的預報及預算工作。

1、建立財產管理帳目，有嚴格的借用手續和賠償制度，并認真執行。

2、熟悉各年級教學進度，根據教師上課需用器材，提前做好準備，保證上課使用。體育課后，要清點器材數量，發現短缺或損壞及時處理。

3、經常打掃器材室，保持室內整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便，并備有滅火器材。

4、檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。

5、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應經常檢查或更換存放位置。

6、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據，上報注銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃。

7、根據各年級課外活動時間和活動安排，負責做好體育器械的收發工作。

8、根據各項競賽的要求，提前準備好器械，賽后及時收回并清點數目。

1、體育器材的管理實行管理人員責任制，各類器材由管理人員全權負責。

2、保持器材室要衛生整潔，各類器材設施要分類定位存放，根據各類器材相關要求作“十防”。

3、體育器材使用完畢要及時歸還，進行調整、清潔等各種維修保養。

4、體育器材室要安裝防盜門鑰匙要嚴格由專人管理，不得隨意丟放。

5、體育器材要定期進行檢查，出現故障及時進行維修，每學期要進行一次全面的體育器材維修保養，以確保體育教學和訓練活動的順利進行。

6、對于損壞已不能修復體育器材，要填寫固定資產減損憑單，報有關領導部門批示后，調整帳面數字。

一、管理人員要嚴格遵守各項規章制度，充分管理好、用好體育器材，必須明確管理人員的職責，堅持“誰使用，誰負責、誰維護，誰保養”的原則，確保器材的正常運行。

二、熟練掌握器材的性能、操作規程、維護保養常識，確保器材的正常使用，最大限度地發揮所用體育器材的效益，提高利用率。

三、認真做好器材的維護保養工作，根據器材的不同性質和要求，要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作，做到“定人保管，定期保養”，使器材保持應有的性能，經常處于完好的可用狀態。

四、器材的使用人員應做好詳細的使用記錄，經常檢查、了解器材的運行情況，發現老化、損壞等情況應及時與維修部門取得聯系，及時進行維修。對于不能維護檢修的體育器材，經學校領導批準后，可送外單位或外請專業技術人員來校進行器材的維修工作。

五、器材的使用人員一定要認真做好經常性的維護保養工作，每學期要進行一次全面的維修保養，按有關規定，做好書面記錄，若發現一般性故障，應及時予以排除。如出現重大故障，必須向上級主管部門匯報，要充分發揮技術協作的功能，盡快采取維護、維修措施，以保證器材的正常運行。

實用更換材料說明（模板16篇）篇四

單據審核包括如下內容：審核發票、銷貨單位出庫單據(如需付現金應有現金收據，現金收據要有現金收訖章或財務專用章或者購買商品貨主的身份證復印件同時復印件上要注明所購買的商品已經金額并確認簽字)、繳庫單、請購單、購銷協議、內部評審單、總部評審及合同等。查看繳庫單上的編碼在采購入庫中是能查到，查不到不予報銷(費用類和固定資產類不用入庫)還要注意一下幾點：

(1)單據抬頭應該一致;。

(2)發票真實、印章清晰;。

(3)品名規格型號、數量核對一致;。

(4)實際采購數量和請購單差異較大的須補請購單;。

(6)看系統采購入庫單入什么庫，以便于做憑證時入對應科目;單據審核并簽字后轉交主辦會計和分公司總經理簽字后就可以報賬了。

(1)錄入材料采購憑證時，如果取得了增值稅專用發票，則借方原材料為不含稅價，并錄入應交稅金進項稅分錄;按取得普通發票的核算方式錄入憑證，會出現錯誤。一張繳庫單對應一張系統采購入庫單、一張系統發票，而報賬時可能幾張繳庫單一并報賬，在錄入憑證時登記為一張會計憑證，此時應對幾張發票的合計金額與憑證金額進行核對，保證一致。

(2)發票從采購入庫單生成，根據經審核后的單價、金額進行修改;。

(3)材料采購未入庫直接入費用的業務用友系統沒有采購入庫單，不需要做發票，直接編制會計憑證。部門輔助核算按材料或者費用使用、發生歸屬進行歸集。

1、維護發票的金額必須和做憑證的金額一致。

2、價格查詢單價以不高于歷史最高單價稽核，主要參照最近一次采購價格。審核完畢在“審核人”處簽字。

正常要先維護發票再制單，但包材的要先制單再維護發票。

每周從庫管處拿回《繳庫單》其中一聯與系統采購入庫單核對。根據庫管的業務熟練程度前期可以縮短周期，時間長后可以延長周期。核對項目包括：金額、數量、名稱、供應商廠家。

每周從庫管處拿回《出庫單》其中一聯與系統采購出庫核對。根據庫管的業務熟練程度前期可以縮短周期，時間長后可以延長周期。核對：名稱、數量、領用部門、收發類別。

實用更換材料說明（模板16篇）篇五

尊敬的客戶：

您好！非常感謝貴公司長期以來的支持與厚愛，使雙方建立了良好的合作平臺！

由于近期貨物原材料價格上漲、運輸價格上升，目前給貴公司的產品已底于成本，已然影響了我們的互相合作。

本著長期誠信服務、共同發展、質量取勝、共享利潤的`經營理念，為了我公司的可持續發展能更好的為貴公司長期服務，我公司對產品價格進行調整。現調整如下：84消毒液，潔廁靈等普品，每箱上調2元錢。其他產品價格調整另行通知。

鑒于雙方此前的合作關系一直較好，現特致函貴公司從下批貨物起執行，為此對貴公司造成的不便深表歉意，同時希望得到您們的諒解與支持。

特此函告。

順祝商褀！

德州光潔清潔用品廠。

20xx-x-xx。

實用更換材料說明（模板16篇）篇六

1.按照物資分類辦法進行物資總帳和分賬的設置，嚴格按照物資分類辦法對物資進行分類匯總統計。

2.并對工地材料員所統計的材料認真核對，票據是否齊全，收發是否一致。

4.外協隊伍的調撥材料是否相對應，以便對調撥數量的統計。

5.供應商的結算，檢查票據是否齊全，數量與發票是否一致，有無白條出現，應及時通知供應商到材料員處換取票據。以防收料員少計或多計，引起不必要的對材料混亂和錯誤的記賬。

6.每天做好供應商預付款的登記，并及時與財務溝通，掌握并了解供應商余額情況。

7.負責各種材料的原始憑證記錄，核算依據，并準確及時地傳遞和反饋信息，及時分類保管好管理資料。

8.按時按月向財務傳送材料入帳與消耗等的資料匯總情況，做到盈虧有原因，損壞有報告，記賬有憑證，調整有依據。

9.忠于職守，實事求是，全面、準確、及時上報統計資料。倉庫和財務部都有材料明細賬，各自登記和維護自己的材料明細賬。但倉庫明細賬是只有數量沒有金額的。倉庫根據入庫和出口單記賬，財務是根據出入庫數量加權平均計算出庫金額的。

實用更換材料說明（模板16篇）篇七

近期我公司在維護《**市交通警察支隊科技信息指揮中心一期工程》中道路監控時，發現有六處的監控設備控制箱因“鐵銹”問題嚴重，部分監控點設備箱蓋已丟失，導致箱內光端機、電源插座等設備裸露，為保護箱內的電源及設備的安全，我方建議更換此六處的監控設備控制箱，將原有的普通設備控制箱更換為鋁合金的設備控制箱。

更換的六處監控設備箱位置分別為：**街影劇院附近，**路東關加油站附近，**路工商銀行附近，**路新建街口，**路網通公司附近，**路世紀廣場東崗亭附近監控點。

在設備箱更換過程中，需暫時斷電斷網，通電工作由我施工方負責，網絡部分光纖熔接盒需挪移位置，請求甲方給與協調光纖熔接工作。為盼！

山西********有限公司。

2010年4月13日。

tel：035*－*******fax：035*-*******。

url：http://郵編：*******。

地址：**省***市**********************座*單元**層。

實用更換材料說明（模板16篇）篇八

實用更換材料說明（模板16篇）篇九

大連民族學院：

________(學生本人姓名)系省(市、自治區)市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經濟情況介紹)生活困難，父母在家務農，以種田養蠶為業，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學校工作，每月收入600元左右。

20xx年秋季與其弟弟同時考上大學，家庭經濟收入少，無力支持其完成學業，擬申請助學貸款,望貴校予以資助。

特此證明。

我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。

家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。

因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。

小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。

那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。

我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。

因此全家的年收入也只有元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。

所以學費一直困擾著我們。

但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的'學業圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。

感謝你們!

此致

敬禮

申請人：xx。

村委會貧困證明【3】。

茲有我鄉(鎮)(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學生姓名)，于××年××月考入貴校學習。

由于×××原因(每個家庭的具體原因)，導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業。

×××鄉(鎮)人民政府(公章)或×××居委會等(公章)。

××年××月××日。

實用更換材料說明（模板16篇）篇十

1、成立幼兒園安全工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：各班主任。

2、本次安全檢查整改內容：

(1)各項消防安全管理制度是否完善，責任是否落實，安全措施是否到位;安全應急救援和處置預案是否建立和完善。

(2)幼兒休息室、食堂等是否存在安全隱患。

(5)疏散通道、或安全出口是否鎖閉、封堵或占用，致使疏散通道、安全出口不暢通的;消防安全疏散指示標志是否明顯、合理。

3、各班主任及相關人員應盡職盡責，思想到位，堅決貫徹誰檢查誰負責的原則，責任到人，確保不出任何問題。

4、由保衛科將自查自究情況進行匯總，并協調相關人員進行整治，排除安全隱患。

5、由專業電工對我園活動室、休息室、伙房等用電安全情況進行全面、徹底的清查，及時排除任何不安全因素。

(一)學校的各項消防安全制度：有專人負責、有值班制度和值班安排，各項安全制度較完善。

(二)各室的照明、通風、防火設備情況一切正常。

(三)活動室情況：

1、幼兒活動室七間，各教室的照明、通風、防火、防盜等方面情況一切正常。

2、各室的電線、電器設備未存在老化、裸露等問題。

(四)食堂的衛生制度完善，防火安全設施一切正常。

實用更換材料說明（模板16篇）篇十一

機械設備檢查方法。

項目部機管員每月定期對本項目部的機械設備進行一次檢查，并將檢查資料整理歸檔后備查。

機械設備檢查內容。

各類機械設備安全裝置是否齊全，限位開關是否可靠有效，設備接地線是否符合有關規定，

塔吊軌道接地線、路軌頂端止擋裝置是否齊全可靠。

軌道鋪設是否平整，拉桿、壓板是否符合要求。

設備鋼絲繩、吊索具是否符合安全要求。

各類設備制動裝置性能是否靈敏可靠。

固定使用設備的布局搭設是否符合有管規定。

人貨電梯限速器、附墻裝置是否符合有關規定。

井架、人貨電梯進出口處、防護棚、門是否符合有關規定。

機械設備重要部位螺釘是否緊固，各類減速箱和滑輪等需要潤滑部位的潤滑是否符合有關規定。

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實用更換材料說明（模板16篇）篇十二

本著綜合實踐活動的宗旨，本次活動力圖以貼近學生自身生活和社會生活的`內容為主題，引導學生在具體活動中學會自主選擇，實現自我發展，提高綜合素質。

綜合實踐活動課程強調以學生的發展為本，立足于每一個學生已有的知識經驗，通過教師引導和學生的主動實踐，由學生自己去構建新的知識。三年級學生能夠看懂簡單的平面圖，并基本能夠根據要求繪制路線圖；計算能力和應用數學知識解決生活問題的能力也初步形成；活動興趣較高，作為縉云人比較了解仙都的基本情況，通過家長協助下的調查、走訪、比較，可以嘗試設計仙都旅游方案；就該年齡段學生的勞技制作水平而言，利用一張白紙和一根小棒，應該能夠設計并制作出簡單而又體現個性風格的旅行社導游旗。

1．通過活動，讓學生了解自己所在城市的主要景點并熟悉旅游相關知識，開闊學生視野。引導學生關注周圍生活環境，幫助學生形成“縉云小主人”的積極體驗，培養學生作為“縉云小市民”的榮譽感和責任感。

3．培養學生綜合運用數學、美術、信息、勞技等知識解決實際問題的能力，訓練各科知識的優化組合能力，并強化綜合運用知識解決現實問題的意識。

師：同學們，我們都是縉云人，你能用一句話來贊一贊我們的家鄉——縉云嗎？

生：我們縉云非常美；山清水秀,群山環抱；縉云有仙都；仙都景色甲江南……。

師介紹：是啊,我們的家鄉縉云有一個重要的旅游景點那就是仙都,仙都位于浙江省麗水市縉云縣境內，是一處以峰巖奇絕、山水神秀為景觀特色，融田園風光與人文史跡為一體，以觀光、避暑休閑和開展科學文化活動為一體的國家級重點風景名勝區；亦是一個山明水秀、景物優美、氣候宜人的游覽勝地。仙都景區總面積平方公里，包括仙都、黃龍、巖門、大洋山四大景區和鼎湖峰、倪翁洞、小赤壁、芙蓉峽、朱潭山、趙侯祠等300多個分景點，九曲練溪，十里畫廊，山水飄逸，云霧繚繞，田園風光，野趣盎然，兼有桂林之秀、黃山之奇、華山之險。特別是鼎湖峰高達米，拔地而起，直刺云天，被譽為“天下第一筍”。上個世紀五十年代至今，仙都美妙的山水風光、賞心悅目的人文資源倍受各影視劇導演青睞，已有近百部影視作品在此拍攝了外景，被贊譽為“天然攝影棚”。每天，來仙都游玩的人很多很多，作為縉云人，我們也來當一回小主人，向各位遠道而來的客人介紹一下我們美麗的仙都。現在，我們要組建四個“旅行社”。每個旅行社的成員要分工合作，共同設計一套《仙都一日游》的旅游方案，向游客推薦一條黃金旅游路線。讓我們四個小組來比一比、賽一賽，看看哪個小組介紹的旅游路線受到最多游客的青睞。

（設計意圖：設計情境，就是運用語言、實物、音樂等手段，通過布置場景和營造氛圍來創設生動真實的情景。學生尤其是小學生，當其置身于某個具體的情境時，容易激發興趣，調動情感，開啟智慧，陶冶個性，培養自主精神和合作精神，最重要的是，能夠留下深刻體驗，這是小學階段綜合實踐活動最主要的活動目標。）。

1、學生自愿分組并明確分工。

2、組內交流各自搜集到的旅游信息。

3、為各自的“旅行社”命名，初步設計“仙都一日游”方案。

（設計意圖：各組考慮主要游客的類別，并結合游客特點設計旅行社名稱、具有個性的旅游方案和導游旗。此過程可引導學生關注周圍事物尤其是觀察不同類別的人是怎樣生活的，有哪些具體的旅游要求等。“關注他人”是學生親近和融入社會的基本途徑和素質。）。

1、各景點的門票價格。為旅行社報價作準備，也方便游客貨比三家，讓游客明白消費。

學生們七嘴八舌報出自己了解到的各個景點門票價格。

師：“一年四季的門票價格是否都相同呢？”

生：3、4、5、9、10、11六個月為景點旺季；6、7、8、12、1、2六個月則為旅游淡季。

師：那么，現在屬于淡季還是旺季？我們來看看現在各個景點的票價吧。

學生紛紛舉手報出自己調查到的一些景點淡季票價：鼎湖峰50元倪翁洞20元小赤壁30元鐵城35元朱潭山15元趙候祠20元好溪漂流不管淡季旺季一律40元,學生一邊報票價，一邊運用實物投影儀展示景點標志性圖片及相應門票。

2、景點的開放、結束時間。一般來講，景點都是8時開放，17時結束。了解這些信息，旅行社才能合理安排行程。

3、租車費用。這是成本核算中重要的一項。學生匯報，一般豪華金龍空調車仙都一日游車費每人15元。

（設計意圖：在初步設計的過程中，各組或多或少會遇到一些困難，有的是占據的資料不全，有的是諸多因素考慮不周，根據具體情況，教師及時指導，合理組織集體交流，匯總課前調查結果，分析制定旅游方案要考慮的多種因素，實現資源共享和經驗借鑒，相互啟發智慧。）。

1、基于對各景點特色和各特定群體旅游要求的了解，各組根據自己的組團特色，確定旅游景點。

2、制作簡單的旅游路線圖。要求看懂《仙都景點分布圖》，了解各景點相對位置，在方位圖上標注指向標，活動中學生將所學的數學知識巧妙地融入其中。

3、根據路線圖設計一張行程安排表，并標注集合時間、地點和大致費用支付情況，讓游客明明白白消費。

4、設計一面帶有旅行社標志的導游旗，作為旅行團隊的標志。教師提供一張白紙和一根小棒，形狀、顏色、標志、文字由各小組自定。

（設計意圖：引導掌握準確而豐富的旅游信息，學會用多角度考慮問題，各小組的設計活動才能順暢進行，勞動與技術是綜合實踐活動四大指定領域之一，小學生的思維活動以形象思維為主，順應這一年齡階段學生特征，教師用“一面導游旗”這樣形象的技術作品來引導、組織學生的勞技活動，并要求進行個性化設計，為市場經濟服務，實現了勞技教育工具價值與發展價值的統一。）。

（一）各“旅行社”的“仙都一日游”旅游方案推薦。

1．展示導游旗，并介紹制作創意。

2．介紹旅游方案，并向全班同學。

（二）小組互評，提出具體意見。

1．對“金太陽旅行社”旅游方案的評價：鼎湖峰是仙都的主要景點，但是要爬這么高的山，老年人會感覺很累；路線設計不合理，應該讓老年人改成去參觀皇帝祠宇比較合適。

2．對“陽光旅行社”旅游方案的評價：這樣安排符合知識分子要求；中午在1小時內用餐和趕路，太緊張，時間安排不合理。

4．對“信天游旅行社”旅游方案的評價：用“信天游”來命名海外旅游團，較有意思；景點安排能夠展示仙都特色；費用結算方式體現縉云人的誠意，但要考慮假如惡意拖欠旅費的話，打跨國官司比較困難；為什么費用特別高？（答辯：因為全部租用最豪華的旅游巴士。）。

（設計意圖：探究——綜合實踐活動的魅力所在，活動中，學生結合自身生活的直接經驗，把各科知識的綜合運用進入到潛意識狀態，可以顯示出統籌、規劃的意識和能力。“旁觀者清”，組際間的交流更能實現互補共享。也可以從活動成果、活動過程中讓每個學生的具體表現得到多方面的評價。）。

（三）請學生以游客身份來選擇自己將參加的旅游團隊。

（設計意圖：每個學生都會選擇自己旅行社組織的團隊，可以顯示童趣，童真！從學生對自己團隊的熱愛和對小組成果的偏愛中，讓學生的合作意識得到增強和在勞動創造過程中獲得的快樂體驗）。

同學們設計的旅游方案還都是比較合理的，如果再根據大家的意見修改一下，那就更棒了！我們可以邀請在外地工作、學習、生活的親戚朋友來仙都，到那時候，你們設計的旅游方案可就派用場啦，我們也可以神氣地當一回小導游嘍！

實用更換材料說明（模板16篇）篇十三

緊密結合學校的辦學宗旨，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強我校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。

二、工作目標：

1、本學期以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識。

2、運動與保健學科要繼續加強學習、研究，規范運動與保健課堂教學。

3、抓好校運動隊的訓練。

三、主要工作。

(一)加強運動與保健教研活動，規范運動與保健課堂教學，提高教學質量。

1、學校體育要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生的特殊性及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按運動與保健教學常規的要求，做好教學工作。

2、每位體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視運動與保健課程的功能開發，研究現有場地的運動與保健課活動設計，確保運動與保健課活動的有效性。

3、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為指導，建立學生的檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康穩步上升。

4、加強學科的常規檢查，低年級體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設，爭創品牌亮點。

1、加強運動與保健學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、運動與保健組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作，豐富學校文體生活。

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量，班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面配合大隊部做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動，配班教師要與班主任密切配合，按體鍛活動表有組織的進行大課間體育活動，保證活動時間和活動質量。

3、抓好訓練工作，運動與保健組要組織安排好校訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，運動與保健老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。

(四)做好場地器材管理，體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術，做好體育活動資料的搜集、整理。

(五)、開展大課間活動。開展好特奧大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心健康發展，使其更好地投入學習，促進學生的全面發展。保證每天一小時的活動時間。

以上為我校本學期體育工作計劃，在工作中我們將根據實際情況不斷完善，力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。

實用更換材料說明（模板16篇）篇十四

甲方：

乙方：

根據《_合同法》，本著公平公正的原則，為明確雙方責任，經雙方協商后約定如下條款：

乙方另支付本公司企業所得稅：該工程總金額的(_稅金費用由乙方負責)。其他一切費用由乙方承擔。與本工程相關的一切安全責任均由乙方自己承擔，本公司不承擔任何主要責任及連帶責任。

備注：甲方保證所供材料在施工當中不出任何資料問題。如乙方使用材料需達到國家標準要求需經雙方協商同意，價格另付。

：乙方施工中創造有利的施工條件。甲方供料及時不影響施工進度。貨至乙方施工現場由乙方負責裝卸。

每單筆工程款到賬，經雙方協商后，甲方可扣除部分材料款。工程竣工，乙方一次性付清所有材料款。

甲方(公章)：_________。

乙方(公章)：_________。

______年____月____日。

實用更換材料說明（模板16篇）篇十五

本工程為：***，由于本工程內的東方路口施工位于地鐵4號線上，根據上海市城市交通行政許可決定書滬交運軌許決字***，凡距離地鐵結構較近的開槽埋管及工作井施工應在地鐵停運期間晚十時至第二天凌晨六時）實施。為了確保工程順利進行，同時對周邊居民的影響降到最低。施工方****，向當地居委會提交夜間文明施工承諾書，其內容如下：

1、精心施工，合理安排施工流程盡可能把噪聲大的工序放在白天施工。

2、加強對操作人員進行教育和管理，嚴格遵守夜間文明施工的有關規定，晚上施工不大聲喧嘩。

3、加強對施工噪聲的控制，對連續性、特殊性的工序做到在晚上10：00以后不使用鎬頭機、空壓機等發出嚴重噪聲的機械。

4、夜間施工車輛進出工地不允許鳴喇叭。

5、夜間施工車輛進入工地應限速5公里/小時。

6、夜間施工盡量避免鐵器敲擊，減少對周邊居民的影響。

7、盡可能的選用新型設備，并加強保養，避免因設備老化缺少保養等增加的噪聲。

特此承諾！

實用更換材料說明（模板16篇）篇十六

根據《_建筑法和勞動法》的有關規定，本著互惠互利的原則，甲方將_______保溫節能材料由乙方供貨，經雙方協商一致，達成以下協議望共同遵守：

：_______。

_______。

：_______。

：按實際施工外墻保溫面積計算______元/平方米(含稅材料價格)、(不含人工費)。

在建筑節能驗收合格備案后除預留5%的保修金，其余一次付清。

：乙方必須按甲方要求提供材料符合設計和規范要求。乙方負責提供材料生產廠家的資質，生產許可證，廠家的檢驗報告及各種材料進場后的復檢報告。所提供資料必須按規范規定要求，符合建筑節能相關標準要求。同時做好施工技術交底，乙方負責技術指導并負責保證通過節能驗收。在施工中所出現材料、施工質量問題造成損失均由乙方承擔責任。現場鉆芯取樣由乙方安排負責并承擔費用。

：以甲方電話通知為準，乙方必須按甲方通知的時間及時供貨，不得耽誤施工工期，若因乙方供貨不及時造成停工，由乙方負責承擔經濟損失。

：甲乙雙方各持一份，雙方簽字之日起生效，工程完工后結清余款后自動失效。

甲方(公章)：_______。

乙方(公章)：_______。

20xx年xx月xx日。