講話稿在結構上需要先明確主題,然后進行邏輯分述和有針對性的闡述。通過學習這些講話稿范文,可以培養自己對講話的興趣和熱愛,提高自信和表達能力。
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇一
我今天演講的題目是:做好冬季校園安全,創建文明和諧校園。
對每個人來說,生命只有一次。關注安全就是善待生命,珍惜生命,但在現實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。在我國各類安全事故中,學校安全事故占很大比例。專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生可以避免意外傷害。
隨著天氣變冷,冬天悄悄地來到了我們身邊。由于天氣寒冷,氣候干燥,冬季是火災事故、交通事故和人身傷害事故頻發的季節。為了做好冬季校園安全工作,為我們的學習和生活提供更好的安全保障,請從幾個方面關注全校學生的安全:
冬天有時有霜凍,路面濕滑,有時有大霧。
再加上冷空氣,人體關節靈活性差,反應比較慢。因此,我們應該注意上學和放學路上的交通安全。騎自行車的同學要往右走;不能并排騎,也不能騎馬;過馬路或過馬路時要減速。為了自己和他人的安全,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。
在學校上體育課和上課活動時也要注意安全,不要玩危險的游戲,不要追逐打鬧。清洗時,干凈的水不要滴在路面上,更不要隨意傾倒。學生上下樓梯要有秩序,不要急著上下,養成走樓梯右側的好習慣,防止校園被擠被踩。我們發現有些同學上下樓梯的時候一次踩兩步,很危險。希望以后不要出現這種現象。下雨天,我們教學樓、辦公樓、食堂的走廊和樓梯都很滑。走路的時候請慢慢的,輕輕的走。
冬季是流感等傳染病高發季節。學生應采取預防措施,做好個人衛生,勤洗手,勤通風,在人多的公共場所戴口罩。咳嗽、打噴嚏時,請用紙巾捂住口鼻,及時洗手;同時,天氣冷,學生要多加衣服,不要為了所謂的禮儀而變得又冷又冷。注意食品安全,不要購買或食用冷食。
冬天天氣干燥,火災隱患很大,大家要自覺做到:
1、不要帶打火機、煙花、鞭炮等易燃易爆物品,也不要玩,以免發生事故。
2、自覺愛護校園各種消防措施。
3、在教室內,不得擅自使用電氣設備。
4、放學后請關掉電器。
5、冬季取暖注意通風,防止煤氣中毒。
老師們,同學們,讓我們一起努力,創造一個和諧安全的校園!讓我們一起在國旗下祝愿我們的校園真的成為所有師生的避風港和和諧的天堂!謝謝大家!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇二
尊敬的各位老師、全體同學:
大家上午好!今天是三月二十九日——全國中小學安全教育日,本周也是學校安全教育活動周。為了配合學校安全教育的開展,今天我演講的題目是《樹立安全意識構建和諧校園》。
有人說,生命是寶藏,蘊藏著無限的價值;有人說:生命是黃金,閃爍著耀眼的光芒;我說:生命是花,綻放絢麗多彩的美。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后,我們看見了什么呢?逝者以他們短暫的而鮮活的生命向我們提出哪些警示呢?望同學們深思!校園安全重于泰山,這雖是個老生常談的話題,但我們必須再次呼吁:
不亂扔垃圾不亂潑水
不叫外賣
不翻越欄桿不攀爬圍墻
不在就餐期間奔跑
不私拉亂接電線
不用大功率電器
不坐不規范車輛
不在課前打鬧
不打架斗毆
我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就像落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌!
同學們,珍愛生命吧!為構建和諧校園盡一份力量!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇三
校園安全與我們每一位師生息息相關,關系到學生能否健康成長,順利完成學業;這也關系到我們的老師能否在安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒地認識到“安全不是小事”。
為了進一步提高安全教育,提出以下要求與大家分享。
1。注意學校安全:注意課間文明游戲,不要大叫,不要追著玩,不要上下樓梯跑,不要玩,不要在樓梯上玩;上體育課之前,你要做好準備。運動時要按照老師的要求,不要劇烈碰撞,不要違規,防止運動器材傷人;不要亂動教室里的電源插座,也不要用濕布擦拭電氣開關。
2。注意交通安全:現在路上來往車輛很多。上下學請注意交通安全,也做好宣傳提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們鼓勵學生做到以下幾點:不要在路上踢足球;不要走在路中間,走人行道;過馬路時不要翻越欄桿、障礙物,注意交通;在十字路口,紅燈停,綠燈走;12歲以下,不要在街上騎,沒有人騎。
3。注意活動安全:周六周日注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離施工現場、道路等存在安全隱患的地方。
4。注意食品安全:學生購買食品時要看清生產日期、保質期、生產廠家、地址,不要購買“三無”食品。
5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家。
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇四
“十五”前期,學校沒有安全防范意識,管理是無序狀態。大大小小的校園安全事故時有發生,但是沒能引起有關部門、學校領導、教師和學生家長的高度重視,隨著時間的推移就會不了了之。“十五”期間,城里的中小學、鄉鎮中學和部分片區以上完小陸續實施學校圍墻工程。雖然多數學校還沒有安排專職門衛,加強對師生和外來人員進出進行管理,但對校園安全管理還是起了很大的作用。20xx年6月,教育部、公安部等聯合制定出臺了《中小學幼兒園安全管理辦法》,學校安全管理也隨之有了真正的法律支撐,學校開始設置兼職安全員,縣教育局組織開展了學校安全員崗前培訓,隨后校園安全管理逐步規范化。縣委、政府對安全生產的意識增強,一些安全演練、安全匯報演出、安全現場會都在緊鑼密鼓的進行。“十一五”期間,城里開始創建“平安社區”,鄉鎮開始創建“平安村寨”,學校也開始創建“平安校園”,教育主管部門設安全辦公室,后來名法安股,隨之關于校園安全的文件也多起來,管理更細,范圍更廣。逐步的把校園安全分季節、分類別地進行規范管理,諸多的責任書層層簽訂,安全責任追究和排查制度嚴肅起來,一些現代化的安全管理手段也開始出現,建立了校安工程管理系統,保安公司為鄉鎮中學、中心完小以上學校安排了保安人員,部分學校安裝了校園監控系統,一些學校也編制了安全教育讀本。安全例會、安全隱患排查、月工作小結、各種工作方案(預案)、節假日值班制度等得到落實,全方位筑牢校園安全這張網。校領導時時事事講安全,天天講安全,睡覺也繃緊安全這根弦,完全把學校安全作為重中之重的工作來抓。
是的,“安全穩定就是成績”、“生命不保,何談教育?安全不保,何談發展?”。回顧新世紀的十余年,鳳岡校園安全管理上臺階,上檔次,得到上級領導的認可,取得可喜的成績,為鳳岡基礎教育的發展營造了平安和諧的校園環境,起到不可估量的作用。“無毒縣”、“平安校園”、群眾幸福指數檢測等一些形式和名義性的東西我們可以引以為自豪,但這些殊榮只是表面上的東西,它不能說明和證明鳳岡校園安全的本質。事實上,近年發生在校園內的安全責任事故,尤其是縣城里的中小學,已經給政府工作帶來很大的負擔,給家庭帶來災難,已經足以說明我們管理上還存在疏漏。我不是在向縣城學校校園安全管理工作潑冷水,這是事實,當校園出現安全事故后,是誰在為校園安全保障著想?有誰在思考校園安全今天該怎樣,未來該怎樣?我們只有承認客觀事實,不斷查找問題,分析問題,不斷總結經驗教訓,并實實在在地去做,鳳岡校園安全才有保障。
二、目前校園安全管理中存在的問題
從今年發生在我縣中小學校園的幾件安全事故看,我們的校園安全管理已經再次升級,校園安全管理將面臨新的困難和挑戰。主要表現在以下幾方面:一是校園周邊環境需要長期整治,不利于學生健康成長的麻將室、假發廊、游戲室、飲食攤點、黑網吧等依然存在,在校園周邊敲詐學生錢物的現象時有發生。二是家長安全意識淡薄,對孩子過分嬌慣,留守兒童、問題孩子增多,社會群體抱有“事不關己、高高掛起”的心態,社會趨勢及相關制度導致學校教師不敢大膽教育與管理,未形成家庭、社會、學校三位一體的教育管理網絡。三是校園缺少安保工作所需的設施設備,由保安公司為學校提供的保安人員不適應保安工作,年齡大,綜合素質不高,工資低,工作積極性不高,就是簡單的門衛而已。四是營養餐給學校帶來的食品安全不利因素多。五是一些偏遠學校傳達上級會議、文件精神不及時,開展演練走過場,師生安全意識淡薄,齊抓共管的氛圍不濃。六是安全管理督導人員嚴重不足,政府、學校安全管理人員均身兼多職,力不從心,導致很多工作只停留在完善資料上。七是社會不正之風時時侵襲著校園,相關部門未履行職責。八是對校園安全管理的經費投入嚴重不足,導致學校存在的安全隱患無法及時整改。以上現象對校園安全保障極端不利,這就需要我們增強危機意識、責任意識、大局意識。其實所有安全問題的出現其根源在于人的思想麻痹大意,當一切的不正常變成正常時,安全問題就隨之而來了。加強危機意識是讓我們時刻正視安全問題,抓好安全工作的原動力。
三、關于校園安全管理的對策與建議
1、由縣政府牽頭,開展中小學安全管理專項整治行動,對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治。每學期開學前和學期結束,由各鄉鎮政府牽頭,聯合安監站、工商分局、派出所、衛生院、中心校等部門開展校園周邊環境集中整治,各學校認真開展校園及周邊安全隱患排查,尤其是矛盾糾紛、“五類”人員的排查,發現問題及時整改,不能流于形式。只要有政府牽頭,下大決心,花大力氣,像抓拆違章建筑、抓縣城整臟治亂和茶產業發展那樣來抓校園周邊環境整治工作,我們就一定能夠還校園一片凈土,給孩子一個健康成長的樂園。這應該是領導們明智的選擇,是提前實現小康目標的需要。
2、各學校都要完善并嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品衛生、衛生保健、疾病預防、交通安全等方面的內部安全管理工作制度,及時落實上級文件、會議精神,把工作做細、做深、做實。尤其是寄宿生管理,學校要嚴格他們外出的時間,周末和每天夜間必須有學校領導值班看守。
3、中小學校長必須是校內安全的第一責任人,同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛工作隊伍,落實相應的安全防范措施,定期檢查和解決安全管理工作中存在的問題,定期檢查、維護、維修中小學基礎設施、設備,及時消除安全隱患。學校還要建立和嚴格執行安全事故報告制度和事故應急處理機制。嚴格考核相關責任人,嚴格執行安全工作一票否決制,若學校發生安全責任事故,有關責任人年度內不得評優、晉級和調動。
4、學生和教師的心理問題不可忽視,力排矛盾糾紛。學生的心理問題往往出現在學習壓力、學生與家庭溝通不暢、學生與學生產生矛盾等方面。它所反映出的是學生自我意識較強、在群體中的溝通能力差以及不善于解決分歧等問題。如今,在獨生子女家庭中,學生往往處于家庭的主導地位。在學校,人人都認為自己是“老大”、幫派意識強,當與同學意見不一致的時候,心理上就無法承受,容易把小問題、小矛盾擴大化。再比如學生的離家出走,這就反映出學校對家庭教育的指導不夠,不能幫助家長與學生及時溝通。現在教師的教學任務很重,壓力也比較大,也非常容易產生心理問題。現有一些學校對教師各方面的狀況了解和關注不夠,即使有所關注,也不是動態的關注,這有可能為“師源性傷害”埋下隱患。不管是學生的心理問題還是教師的心理問題,目前學校都還沒有能力進行動態管理,而心理問題的矯正往往是一個漸進的過程,不能等到出現比較嚴重的問題時,才引起重視,要做到防微杜漸。
5、縣政府編委辦把保安人員納入事業編制,從剛退伍的武警干事中招考保安,要嚴把保安入口關,提高保安待遇,嚴格考核,要根據學校實際配備保安人員,強化培訓,配齊保安所需的器材(如監控設備、警棍等),大型學校成立護校隊。
6、安全生產管理部門要開發地方教材,送培訓到學校、到家庭、到村寨,強化師生、家長安全和法制教育,尤其是對《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學校園環境管理的暫行規定》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等幾部法律的學習。從而增強學生、教師、家長的安全防范意識,提高防范能力。
7、強化學校食堂食品安全管理,建立安全臺賬,完善管理制度,明確管理職責,監督相關人員盡職盡責管理。
8、縣政府行文實施好“七長”工程,把“控輟保學”切實拿在手上。即教育局長、校長、法制校長、派出所所長、衛生院院長、班主任、家長責任落實,實行年終考核。積極落實關愛留守兒童制度,化解問題學生,把“控輟保學”工作抓出效果,該入學的一個不能少。縣教育和科學技術局要預算校園安全管理專項經費,認真貫徹落實省教廳“六災一滲透”的督導管理,加大對校園安全管理的設施設備配置投入力度與監察管理力度。
校園安全管理工作是民生工程、良心工程,是關于生命的事業,是一項長期的、常抓不懈的動態工作,需要政府的高度重視,需要部門聯動,齊抓共管,逐步形成校園安全管理長效機制。
校園里一個個鮮活的生命需要呵護!領導們、老師們、家長們,維護校園安全我該做什么?
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《校園安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們:做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。
因此,我們必須做好安全,學會保護自己,安全的行為更是我們每一個在校學生義不容辭的責任!
基于這些認識,我認為:首先,我們全體同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!
我的講話結束了!謝謝大家!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
有一副對聯是這樣寫的,上聯是“校園安全,你管,我管,大家管才安全”,下聯是“事故隱患,你查,我查,人人查才無事”,橫批“安全是天”!所以一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學生來說是一件老生常談的問題,也是一個永恒的主題,在3.11日本強地震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上學,在校的孩子們全部生還,當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲在桌子底下,緊接著,孩子們跑到操場,然后爬到學校后面的山上,他們是按照學校應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個都會反復練習的疏散方式,通過這個故事說明,強烈的安全意識和熟練的標準安全演練在關鍵時刻能救人的生命。
安全重于泰山,所以我們需養成的安全好習慣有:
1.遵守交通規則。
2.不玩火,不帶管制刀具。
3.打飯排隊不擁擠。
4.課間不要急追猛跑。
5.上下樓梯靠右行。
6.增強自我安全意識。
7.不做危險動作,游戲。
最后,讓我們把這句“安全無小事,習慣養成”銘記在心!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇七
同學們:
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。特別是天冷,教室樓梯很可能結冰,尤其要注意。還有要節約用電,教室無人時要及時關燈第六、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全,校園內嚴禁騎車。
最后,希望通過安全教育的.活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇八
各位老師、同學們:
大家上午好!
校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患也是事故”。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全教育周活動,現提出以下幾點要求:
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧;上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關;微機課上要按規定程序操作電腦。
2、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及廠址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品而造成食物中毒。
3、提高自我保護的意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是因為沒有意識到潛在的危險。我們只有不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,才能有效地避免和預防意外傷害。
同學們,讓我們共同創建平安校園,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇九
同學們:本學年來,我校認真貫徹上級主管部門關于安全、法制教育的有關精神,在全校廣大師生中開展了以“法制教育”為重點,以“創建平安校園”為龍頭的法制、安全的學習,宣傳教育活動。學校校園綜治秩序良好,法制、安全教育工作扎實開展,成效顯著,現總結如下:
1、組織廣大師生認真學習法制教育相關文件精神,讓廣大師生明確開展這項活動的指導思想和目的意義,各班根據學校的統一要求,均設置普法專欄,定期出版,并要求學生帶法回家。學校把各班的法制宣傳教育的開展情況,列入常規檢查及期末考核的一項重要內容。
2、結合綜治、法制宣傳月活動。我校組織師生參觀《預防青少年違法犯罪》圖片展,要求高年級學生寫觀后感。同時聘請花明社區關協老同志和鎮派出所聯點民警任治安副校長,并由校長老師為學校師生舉辦《預防未成年人犯罪法》、《未成年保護》等法制教育專題講座。
3、做好“金海中學平安校園”法制教育內容測試工作,全校師生參加法制教育內容測試,并以此為切入點,推動了全民學法的深入開展。
4、重視做好思想落后學生的轉化工作。建立后進生跟蹤調查制度及家校聯系工作。
學校“創安”活動是社會治安綜合和創建安全文明片區的重要組成部分,是學校管理工作中的.一項極其重要的工作,我們把它作為維護學校穩定,深化教育改革的一項重要工作,長期、深入地抓緊抓好。
1、制定《湖南金海中學學生安全守則》,每班一份。
2、層層建立責任狀和月匯報制度。強化各項措施的落實,增強安全防范意識,杜絕了各類安全事故的發生。
3、隨時令的變化,調整安全教育重點,我們根據校區周邊環境和校內情況的變化,及時傳達信息,向師生闡明的法制安全教育的緊迫性和重要性,讓社會、家長共同配合,做好防災安全工作。
4、為強化師生的安全防范意識,我校每學期都上兩課時以上的法制教育課,還要求每天晚教育時間,每周星期三的第七節課和周前會上,提醒學生注意安全,并把安全提示寫入班主任工作手冊。
總之,安全無小事,教師充分認識到學校安全工作的重要性,建立健全各項規章制度和防范措施,做到居安思危,常抓不懈,切實將各項安全工作做深、做細,確保萬無一失。我們雖然取得了一些成績,但仍需不斷努力,對工作中的薄弱環節和存在問題及時予以糾正和整改,徹底消除不安全隱患,力爭把這一重要工作做得更好。
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十
各位老師,同學們:
早上好!
今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態度。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定,結合我校實際,特制定以下規定,請同學們一定要做到,也請我們同學之間互相監督:
一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。
1、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品。
2、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到建筑施工場地玩耍活動。
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐是不要大聲講話,不爭先恐后,課間不要站在走廊上玩耍。
5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。
6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。
二、遵守交通法規,維護社會秩序。
1、遵守交通法規,不盲目搶道、強行搶道,高年級學生騎自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車,步行時走右邊人行道。
2、校外不與不良分子交往,不參加小團伙,不與人沖突、打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動而鑄成大錯,不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
3、絕不離家出走,未經家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜。
4、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所,不進營業性網吧,不喝酒、不吸煙。
三、珍惜生命,不做危險的事。
1、絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品,不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。
3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。
4、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。謝謝!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十一
同學們:
我認為安全就是一種責任,每天的叮嚀與祝福不是多余,它是父母、是老師給予我們濃濃的愛,而注意安全就是我們對自己和他們的承諾。我們的平安就是他們幸福的源泉,注意安全,請從身邊做起!
當你在上學路上橫沖直撞,無視于交通安全時,同學們,請想一想我們的父母;
當你在校園里打打鬧鬧,無視于校園紀律時,同學們,請想一想我們的父母;
當你在校門口亂買零食,無視于它們是否安全時,同學們,請想一想我們的父母;
安全就是這樣一種責任,安全就是這樣一份承諾。同學們,無數血的代價在不停的上演,不要以為它距離我們很遠。你沒看見,總有同學不小心破了頭、崴了腳?你沒聽見,總有報道撞了車、丟了命?如果小心一點,這些就不會發生;如果記得安全大于天,這些就不會發生。可是,同學們,一旦發生就不會有如果,生命不給我們如果的機會!
因此,不要嫌棄父母的嘮叨,不要責怪老師的羅嗦,我們的安全是對他們最好的回報!注意安全,請從“我要安全”做起!
同學們,平安是最美麗的.笑臉,平安是最溫馨的祝福,平安是最親切的問候,平安是快樂的,它能讓我們感受到幸福的存在,而幸福是樸實的,它能讓我們感受到生命的真諦!生命卻又是脆弱的,需要我們加倍珍惜與呵護!讓我們肩并肩,手挽手,笑迎安全的明天,走向花叢,擁抱明天的安全!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十二
親愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
校園安全與我們每個同學都息息相關,關系到我們能否健康成長,順利完成學業。為了創造一個安全的學校環境,創造一個安全的小校園,我們作為六年級學生的代表,向全校提出以下倡議:
走廊和教室要注意安全。向右有序緩慢上下樓梯,不得在走廊擁擠起哄,避免因碰撞而摔倒在地、碾壓的事故;不要在教室里打架,不要爬過門窗;不要在走廊里追著玩;打掃室內外衛生時,不要將身體探出窗外,不要將身體探出陽臺或窗外,謹防不慎從建筑物上跌落。
運動中要注意安全。體育課上,對于因身體原因不適合參加的.活動,要提前告訴老師;在體育活動之前,我們應該做好準備,使身體適應比賽,防止肌肉拉傷和關節扭傷。從事體育活動前不要吃太多或喝太多水;比賽結束后,不要馬上停下來休息,而是堅持做放松活動,逐漸恢復內心的平靜。
注意用電安全。請勿用濕手和布觸摸電氣外殼;絕緣損壞的電線、燈座、開關和插座應及時報告,千萬不要莽撞亂動;發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。
“安全無小事,生命重如山”老師們,同學們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛士,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!
請大家跟我們一起來讀:安全無小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動,從我做起!珍愛生命,保障安全!珍愛生命,保障安全!!
謝謝大家!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十三
親愛的老師:
同學們,我們天天都來到學校上課、學習,那么你們到底知道多少校園安全知識呢?
在外地的一所小學,下午第二節下課鈴響,同學們蜂擁下樓跑向操場時發生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到這里,也許你會說:這些人實在太馬虎了,連地上有個人都不知道啊?或是:這個樓梯真應該改大些,這樣肯定會避免慘劇的.發生!
不會!!
我們在校園里常常會看見許多同學上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發生了。
當然,我們的校園安全知識還有很多,點點滴滴,請各位同學們,一定要注意安全,懂得保護自己噢!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十四
安全教育演講稿有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。安全教育演講稿世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,安全教育演講稿80%的傷害是可以避免的。我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,安全教育演講稿報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十五
老師們,同學們大家上午好!
今天,我們國旗下講話的題目為:
近日,蘇州市教育局收到蘇州工業園區司法建議書,反映__年蘇州工業園區人民法院在審理一案件中發現被告人引誘、糾集未成年人或剛成年的在校學生加入非法放貸討債的惡勢力集團,通過上述人員利用同學、朋友關系誘騙未成年人等簽訂虛高借款合同,在借款中隨意扣減“服務費、中介費、認家費”等或為虛假債務進行擔保,隨后實施“軟暴力”催討等手段,先后針對8名未成年被害人及1名剛成年的被害人,對上述被害家庭實施敲詐勒索犯罪,嚴重侵害了相關未成年人的權益,擾亂了相關被害人家庭以及所居住社區的社會秩序,造成相關民眾心理恐慌、部分未成年被害人被迫逃離居住地躲債、輟學等惡劣后果。其中,部分被告人及被害人等涉案人員系蘇州市大中專院校學生。
可能老師和學生還不知道這一名詞,“套路貸”一詞不是法律文明創設的新罪名,而是引用網絡用語“套路”一詞對一種新型違法犯罪行為的高度概括。
校園“套路貸”以小額貸款公司、民間借貸或者網絡貸款平臺app為名,諾以“無利息、無抵押、無風險”等誘人條件,引學生們上鉤。然后,通過虛增債務、偽造證據等方式達到滾雪球式遞增債務,獲取非法錢財的目的。幾百元、幾千元的“校園貸”,最后可能得搭上幾萬元的損失,讓你無法自拔。
“套路貸”離我們很近。
其實套路貸實實在在的環繞在我們身邊,你一定聽過“小額貸款,無需抵押,快速放貸”還有各類“信用貸”“小額貸”在朋友圈或者其他類型的廣告漸趨流行。
不缺錢的話有可能也就忽略到了這些廣告詞,但是你一旦缺錢買車,還信用卡,賭錢還債,資金周轉等等,你會不會有種莫名的激動!反正我先借著,有了錢以后可以還的,其實這真的有可能是一個陷阱等著你!
相關案例:
1、__年4月11日,廈門華廈學院一名大二女生因陷“校園貸”,在泉州一賓館自殺。據報道,該女生借款的校園貸平臺至少有5個,僅在某一家平臺就累計借款257筆共57萬多元。
3、20__年初,____市長清區一批大學生深陷“套路貸”,其中一女大學生借5000元被逼還13萬,還寫下30萬欠條。有的大學生已離家出走,甚至為躲債全家搬遷。
如何防范校園“套路貸”:
3、提高自我保護意識,慎重外借身份證等證件。現實中出現一些不法分子利用網貸平臺的審核漏洞,盜用多名學生(特別是大學生)身份信息辦理貸款的情形。
4、貸款要去正規的金融機構,或者找身邊的親朋好友借款,不要輕信違法小額貸款公司的蠅頭小利。
遇到“套路貸”怎么辦。
1、第一時間告知家人、老師或者學校領導,尋求他們的幫助;。
3、如果遭遇暴力催收,應立即報警。用法律武器保護自己,不要因為害怕,被不法分子恐嚇、威脅,在套路貸的陷阱中越陷越深,遭受財產損失和不法侵害。
希望同學們樹立科學合理的消費觀念,增強對校園貸,套路貸等新型犯罪的防范意識,認清黑勢力的危害,增強抵御黑勢力的意識,提高警惕,自覺慧眼識陷阱,勿用“貸”剝奪青春,增強法制觀念和安全防范意識,共建平安校園。
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十六
同志們:
剛才,我們觀看了職教中心的應急疏散演練,安監局、公安消防的專家給予了精彩的點評,在此我代表教育局向大力支持學校安全工作的各位領導和專家表示衷心的感謝!
這次會議是經市委、市政府研究決定召開的,主要任務是貫徹落實國家、省、市關于安全工作的會議精神,研究分析當前及今后一個時期學校安全工作面臨的形勢和任務,提高認識,創新舉措,建立學校安全工作聯席制度,協調聯動,努力開創學校安全工作新局面。下面,我就進一步做好學校的安全工作,再強調四點意見。
一、統一思想,高度重視,深刻認識加強學校安全工作的重要意義。
教育工作縱看關系到千秋萬代,橫看關系到千家萬戶。學校安全工作直接關系到青少年學生安全、健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,關系到民族的未來和希望,是一項重大的“民心工程”。
(一)做好學校的安全工作,是落實科學發展觀的具體體現。學習貫徹落實科學發展觀,就是要把科學發展觀作為統領各項教育工作的根本指針,指導工作實踐,解決實際問題,提高工作成效。教育肩負著傳播先進文化,促進社會主義精神文明建設的崇高使命,是發展先進生產力和先進文化的基礎性、先導性工作。大力發展教育事業,需要一個良好和諧的安全環境。只有抓緊抓好學校安全工作,促進教育事業興旺發達,進而推動先進生產力的發展,繁榮社會主義文化事業,才能滿足人民群眾日益增長的教育和文化需求。
(二)做好學校的安全工作,是維護社會穩定的重要內容。學校的穩定,不僅關系到學校自身的發展,還直接關系到社會的穩定。現在全市學校有在校學生6萬多人,占全市總人口的六分之一,尤其是現在的學生大多都是獨生子女,一個孩子關系到一個家庭乃至幾個家庭的命運,所以我們千萬不可麻痹大意,掉以輕心。
因此,我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性,對師生的安全負責,對人民群眾的根本利益負責,抓好學校安全工作,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
二、認清形勢,正視問題,切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感。
7月4日放暑假,在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求,這就需要我們進一步認清形勢,正視自身存在的安全問題,切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。
近年來,教育局和各學校牢固樹立安全第一的思想,在加強學校安全管理方面做了大量扎實細致的工作,突出重點,齊抓共管,取得了顯著成效。但是,我們必須清醒地認識到,我市學校仍然存在著不少影響學校安全和穩定的隱患。主要有以下六個方面:
一是安全教育、逃生演練還不到位,學生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強,不具備足夠的自我保護能力。二是學校的校舍和基礎設施還存在隱患,隱患的排查和整改力度不夠。三是安全制度、應急預案還不夠完善,好多安全措施只保存在紙張上,沒有把安全措施真正的落到實處。四是實驗室的儀器、藥品管理存在漏洞,尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用,還不夠嚴格規范。五是食堂、小賣部的食品衛生水平還需提高。六是學生交通安全事故不斷發生。
以上所列的六個方面的問題不一定十分全面,但這些問題在我市中小學中相當普遍的存在,極易引發各種安全事故,影響我市教育事業的健康穩定發展,因此,我們必須正視自身存在的安全問題,深入排查,嚴格整改。
三、突出重點,狠抓管理,切實搞好學校安全工作。
為進一步加強學校安全工作,教育局決定,從現在開始到9月底在全市學校開展“學校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環節,切實增強師生的防范意識和能力,大力搞好學校的安全工作。
(一)加強安全教育,提高師生防護能力。
安全教育要分教師、學生、家長三個層面進行:
一是加強對學校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規的學習,增強安全法制觀念;要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,科學施教,重視學生心理健康教育,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當,造成學生逃學離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。
二是加強對學生的安全教育。認真開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育,增強學生的防范意識和能力,掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。
三是加強針對學生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯系,建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;要向家長印發安全教育宣傳材料,每個鄉鎮和學校還可以抓一兩點試點,和家長簽訂雙向管理協議,增強學生家長的安全意識,形成齊抓共管,并抓好、管好的局面。
(二)完善應急預案,加強逃生演練。
各學校要進一步完善各項應急預案,應急預案應全面,要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預案,應急措施要全面、具體、詳細、實用。根據預案要進行相應的自救演練,切實提高學生應對突發事件的能力,確保突發事件發生時將損失降到最小。對于演練,我希望大家要把演練提高到關系國家和民族未來前途的高度上去認識,大家都知道,“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學校——四川安縣桑棗中學,它在大災來臨之時,創造了全校2300余師生1分36秒得以疏散,無一人傷亡的奇跡。這種奇跡緣于學校自2005年以來每學期都進行的緊急疏散演練。
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
家是什么?家是我們避風的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長的樂園。自從我們背上書包跨進校園的那天起,我們就有了第二個溫暖的家。這里是我們播種夢想的搖籃,精神追求的家園!清晨伴著朝陽步入校園,在老師的微笑中開始歡快的學習,校園里洋溢著青春活力!我們在這里吸吮知識的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!
可是,在生活中,總會有一些不和諧的音符出現在我們的耳邊,總會有一些不和諧的敗筆出現在我們的視野!
這是發生在平定的一個真實的故事:一個十五歲男孩,因為喜歡削削鉛筆,刻點東西,便常隨身帶著一把水果刀。當他像往常一樣叫同學一起回家時,好同學因有事,沒法與他一起走。于是,男孩很不高興。也許他只是想嚇唬他一下,竟掏出水果刀威逼同伴,沖動之下,刺向了那位同學的臀部,結果,股動脈被刺斷,當時血噴如注,慘不忍睹!事發后。男孩害怕地逃走了,當救援人員趕到現場時,他們看見的,只是滿地刺眼的血色,和一個因失血過多而死亡的孩子的尸體。一個鮮活的生命,就因那一時的.沖動過早凋零;兩個幸福的家庭,就因那一時的逞強,霎時陷入了痛苦的深淵!同學們,請試想一下,如果這位同學不隨身帶刀,如果遇事能理智冷靜,如果他能把法治觀念裝在心里,這個悲劇難道不可以避免嗎?血跡斑斑,警鐘常鳴!可是就有些同學置若罔聞,讓很多悲劇在我們身邊上演:上下樓梯時擠傷踩傷的,因為雞毛蒜皮的小事而大打出手的,放學后在校門口聚眾鬧事的……還有太多太多不和諧的陰霾籠罩著我們的校園!同學們,行動起來,讓我們從小事做起,加強安全自律意識,改掉不良習慣,不隨身攜帶利器;上下樓梯不擁擠;課間活動不追逐打鬧;放學后早回家;謹慎交友,不和社會上的朋友勾搭;不抽煙不喝酒,不進營業性網吧,平平穩穩走好每一步……生命第一,安全為天!讓我們共同建設一個和諧的校園。
可愛的校園是我們的家,增光添彩靠大家,人人伸出自律的手,校園開遍和諧花!
我的演講到此結束,謝謝大家。
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十八
同學們:
最近,有關校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體:3月23日上午,福建南平原南平市外科醫生鄭民生,為泄私憤,在南平實驗小學門口持續刺殺13名小學生,該犯已于4月28日被執行槍決;4月19日,陜西省旬陽、勉縣發生200余名中小學生飲用“人人樂”牌袋裝牛奶發生集體中毒事件;4月28日,犯罪嫌疑人陳康炳在廣東省湛江雷州市持刀傷人,被該校老師奮勇制止后被公安人員制服抓獲;4月29日,泰興市罪犯徐玉元持刀沖入校園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,兩名教師,一名保安,被當場制服等等。
令人觸目驚心的血案就在我們身邊。而因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮:__年冬季底店中學兩個學生因生活瑣事,一名七年級學生用刀刺中另一名八年級學生股動脈造成失血過多,經搶救無效死亡;該縣范公中學一名高二學生因對老師抱有成見,殘忍地將其正在六年級上學的孩子騙出殺害;去年冬天水簾小學一名幼兒上廁所不慎掉入糞池窒息死亡;香廟中學發生了幾名在校外寄宿學生煤氣中毒事件,兩名女生不幸死亡;小章中學一名學生因與家長發生矛盾服毒死亡;北極中學又發生了幾個學生因矛盾糾紛引發的一名學生用刀刺入另一名學生胸腔而導致重傷的惡性事件。而由于交通安全意識淡漠導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發生,固然有著復雜的社會環境原因,但是與同學們缺乏安全防范意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養成良好的行為習慣也有一定關系。珍愛生命,善待自己,學會自救自護尤為重要。
安全工作是學校首要工作,我校始終高度重視這一工作。學校建立、健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督查,保證學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、主題班會等形式,注意加強對同學們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與班主任和有關老師簽訂“安全工作責任書”,加強節假日巡查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除安全隱患,保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,盡管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學無視學校有關規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火、玩水、擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日、雙休日結伙閑逛、惹是生非,破壞公共秩序和群眾利益;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往;個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇十九
校園時光是生命中美好而不可缺失的部分,有許多美好都是源于校園,然而如果沒有生命的支撐,談何美好?生命沒有安全的保障,如何支撐?校園里已經為我們提供了一個相對安全的環境,在我們完完全全進去社會前為我們提供了相對保障,但在我們的周圍仍然存在著隱患。這些隱患往往藏在生活細節里,許多校園事故往往源于細節,發生于不經意之間,所以只有自己平時注意提防才能更好地保障自己的安全。以下是我的一些建議:
宿舍不用小電器,聚少成多易跳閘。
天冷不用暖手寶,添件衣裳多運動。
勿充電時玩手機,如同身邊埋炸彈。
臨走不忘拔插頭,少個隱患少擔憂。
易燃物品遠電源,火災往往因細節。
如發火災不慌張,樓道里有消防栓。
消防栓上有提示,正確使用消防器。
陽臺不多放雜物,高空掉物有隱患。
生活垃圾及時清,預防細菌多滋生。
飲食習慣要合理,暴飲暴食不提倡。
下雨天時且慢行,路滑當心防摔倒。
走路不當低頭族,注意前后車輛行。
上下樓道不嬉戲,樓道踩踏是謹醒。
等候電梯不擠壓,人多未必快上樓。
建筑工區勿前往,工地雜物易掉落。
夜深人靜不獨行,結伴同行早回寢。
以上是我的一些建議,愿你不忘生活細節防事故,安全而美好地度過校園時光,校園時光的美好因此長留在人生回憶中。
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇二十
各位老師、同學們!
大家早上好:
今天我們演講的題目是——《校園安全伴我行》。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美。
同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的`眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人。在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉著面學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令??遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。
安全在我心,安全伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!
校園安全講話稿的重要性(匯總21篇)篇二十一
大家好!
安全是我們人生的第一大要事。那么,對于我們來說如何做好安全預防工作呢?
紀律是群體安全的最有效保障。紀律是對同學們行為的約束,這種約束正是為了讓同學們獲得真正的自由,也是同學們健康成長的保障。所以,遵守紀律,從日常行為規范做起,是我們中學生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面:
1、群體性活動安全
跑操安全:防止摔倒,就要提前做好準備,系好鞋帶、拉好衣服拉鏈,聽從體委口令,注意力保持高度集中。
上下樓安全:防止在樓梯內打鬧,上、下樓靠右行。
就餐安全:遵守就餐秩序,排隊打飯,不擁擠,不加塞,就餐前不要奔跑。
2、用電、用火安全
不帶打火機、火柴進校,嚴禁吸煙。宿舍、教室內不許私接電線,亂用插座。打掃衛生時切勿用濕布擦日光燈管。教室內的電腦、飲水機及時關閉電源。
3、體育課安全
運動前做好準備活動,正確使用體育器械,有特殊病史的學生需及時報告老師。
4、回家返校路途注意安全。