生產是社會分工和協作的結果，各個環節的緊密配合才能實現生產目標。下面是一些關于質量管理的實踐經驗分享，幫助企業提高產品質量。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇一
進入施工現場不戴安全帽罰10~50元，不系帽帶罰5元。
高空作業和規定工程作業不系安全帶罰50~100元，系安全帶必須扣在牢固穩定的位置，否則罰款20~50元。工作時嚴禁穿高跟鞋、硬底鞋、褲頭背心赤膊赤腳發現一次罰款10~50元。
嚴禁酒后上班，如發現立即停工，并罰款50元。
所有機械必須定機定人，持證上崗、非定機人員不許操作，發現一次罰款100元，定機人員如果隨便交給他人操作，屬不負責任，重罰200元，造成事故要承擔責任和損失。
機械設備停滯或進行清理、保養時，操作人員必須將電源切斷并鎖好電箱，如果操作人員違章作業，每次罰款200元，如果發生事故，操作人員要承擔全部的責任和損失。
宿舍內亂接電器，給予私接電器者罰款50元，由此造成的事故均由個人負責。
電工在施工中不按操作規程操作，給予罰款50元，所拉電線發現裸露線的罰款50元，由此造成事故由拉線電工負責全部責任。
在進行電氣焊氣割時，作業人員必須及時將切割物清除，以防切割物引燃周圍其它物品，發現對切割物不隨時清除的每次罰作業班組100元，由此引發火災事故的由作業班組賠償全部損失。
在高空作業，嚴禁開玩笑、吵架，發現在高空作業中開玩笑的罰款100元，打架的罰款200元以上，造成后果，追究法律責任并賠償事故的全部損失。
從樓上向下拋雜物者，給予責任人罰款100元，如果由此造成安全事故的則要承擔全部責任和損失。
腳手架不按規定搭設或偷工減料罰施工班組300元并責令停工整改。
如有人乘吊籃上下，每人一次罰款50元，吊籃工作人員罰款50元，人貨電梯如果超載，發現一次罰電梯司機100元。電梯門、防護門不關好，每次罰電梯司機50元。
施工現場和倉庫不準抽煙，發現一次罰款5元，電氣焊必須嚴格按章操作，氧氣、乙炔距離必須大于10米，并且要有可靠隔離措施，違章施工的罰款50元，造成后果施工班組要承擔一切損失和責任。
嚴格使用塔吊，不允許超載，如果超負荷使用罰款200元，若由此引起安全事故，指揮者均要承擔由此造成的損失和責任。
要嚴格作用安全四寶(安全帽、安全帶、安全網、觸電保護器)，按規定做好四口五臨邊(四口：樓梯口、電梯井口、預留洞口、通道口中，五臨邊：基坑臨邊、建筑物樓層外側邊、屋面外側邊、陽臺外側邊、外挑料臺外側邊)的防護措施，發現隱患立即整改，有一個部位不符合要求的罰操作班組100元。
嚴重違章操作、違章指揮，對責任人罰款不少于100~1000元，責任人自身受傷的按規定不視為工傷，不享受任何工傷待遇。
未做到工完場清料清的每處罰班組100元，材料堆放不整齊的處罰100元。
不服從項目管理人員管理指揮的處罰200元。
未按規定進行產品保護的每處罰班組50~100元。
不得在成品路面及地面上亂倒砂漿及建筑雜物，否則每處罰款50元。
小鋼模板亂打洞，每個洞罰20元，大鋼模板亂打洞，每個洞罰500元，損壞小鋼模板罰款150元/m2，損壞大鋼模板罰款500元/m2，亂割腳手鋼管，每根罰款20元。
不按配模方案亂割竹膠板，罰款40元/m2，亂割方木，每根罰款50元，亂鋸腳手板跳板，每塊罰款50元。
抹灰用素灰罩面及砂漿內亂加干水泥，發現一次罰款50元。
在清理垃圾雜物時澆搗混凝土時每發現一只扣件，罰班組10元，一只回形卡件罰款5元。垃圾裝袋處理時發現扣件、回形卡件按總袋數平均罰施工班組10元。
鋼筋綁扎完成后，每發現一把扎絲罰款20元，用于固定的鋼筋未拆除每根罰款20元。木工支完模板，模板釘丟失，每根模板釘罰款0.5元。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇二
1、嚴格遵守部隊紀律。帶隊教師及參訓學生必須遵守部隊紀律，聽從部隊統一安排，參訓學生只能在本連隊區域內活動，不得無故在其他連隊區四處走動。
2.嚴格履行請銷假制度。凡因事需離開部隊的，必須按照相應格式書寫請假條，請假條需學生本人、帶隊教師、連長、軍訓辦公室簽字確認。凡請假日期一天以上的，請假條需一式兩份，其中由軍訓辦存檔一份。
3.嚴格履行帶隊教師中午例會制度。每天中午一點三十分，帶隊教師在部隊招待所二樓會議室召開例會，交流參訓學生出現的各類問題并商議相應解決方案。
4.嚴格履行每晚查寢制。帶隊教師必須每晚清點人數，確保各連隊人數準確無誤。
5.嚴格履行人數零匯報制，帶隊教師在每晚查寢后需及時將人數變動匯報給軍訓辦姚老師處，即使人數未變動也需匯報。
《德育導行》第五篇第六章新生軍訓規章制度德育校本教材。
第六章新生軍訓規章制度。
為進一步加強學生的政治思想教育，增強學生的國防意識和組織紀律觀念，掌握基本的軍事技術，學校決定對一年級新生進行軍事訓練。為園滿完成軍訓任務，特制訂本方案。
一、作息時間、請銷假制度：
（一）作息時間：每天上午8：00—11：30；
下午2：30—4：30。
（二）請銷假制度：
1、學生請假必須先向班主任教師遞交書面請假條，然后報軍訓教官批準方可離隊。
2、學生到假歸隊時及時到班主任處銷假，并向軍訓教官匯報。
3、凡拒不參加軍訓或無故曠訓者學校予以全校通報批評。
二、班主任職責：
1、對軍訓工作做到思想上高度重視，并予以大力支持，做好對學生軍訓的宣傳和鼓動工作。
2、嚴明軍訓紀律，做到以身作則。
3、按時作息，并做好本班同學的考勤工作，做到關心、愛護學生。
4、主動配合排長完成好每天的軍訓教學任務，做到跟班作業。
5、組織安排好本班同學的后勤服務工作。
三、優秀學員、先進班集體條件：
（一）優秀學員：
1、出全勤，遵守作息制度。
2、服從命令，聽從指揮，能吃苦耐勞。
3、軍訓成績良好，思想認識正確。
4、軍容整潔，團結學員，尊敬教官，完成公差好。
（二）先進班集體：
1、出勤率高，沒有無故曠訓學員，遵守作息制度，班主任跟班作業好，關心學員。
2、服從命令，聽從指揮，班主任與教官配合好。
3、軍訓宣傳工作做得好，思想教育好，軍訓任務完成好。
4、軍容整齊，官兵團結，完成公差好。
5、沒有安全、責任事故的發生。
學生軍訓規章制度。
（一）起床。
1、聽到起床號令后，全體人員（除全休病員）應立即起床，按規定著裝，迅速做好出操準備。
2、未經團（營）首長允許，不得提前或推遲起床。因集體活動超過熄燈一小時以上時，由團（營）值班首長確定推遲次日起床時間。
（二）早操。
1、早操以連為單位進行跑步或隊列訓練，因雨不能進行時，可組織內務、打掃衛生或其他集體活動。
2、早操通常30分鐘，除全休病員外，都要參加早操，半休病員到場可不參加訓練。
3、聽到出操號令后，連值班員應迅速集合整隊、清點人數，向連首長報告，由連首長帶隊到指定場地出操。
（三）整理內務和洗漱。
1、早操后，整理內務，清潔衛生和洗漱，時間不超過30分鐘。
2、寢室值日員要協助班長檢查并整理本寢室內務衛生，連值班員檢查全連的內務衛生，連首長每周至少要組織兩次全連內務衛生大檢查。
（四）開飯（早、中、晚飯）。
按規定時間準時開飯。
（五）操課。
1、操課前應按課目內容做好準備工作，以連為單位集合整隊，清查人數，檢查著裝，帶隊到教室或訓練場后，由連值班員向授課教官報告。
2、操課中，要認真聽講，專心操練，遵守紀律，嚴防事故。
3、操課課目改變或訓練場地時，快速有序地轉換場地。
4.操課結束后，集合整隊，由連或排長講評后集體帶回。
（六）課外活動。
1、連隊每周必須安排學生適當的課外活動，并使學生有處理個人事務的時間。
2、課外活動期間，由連統一安排文體活動或自由活動。
（七）晚點名。
1、晚點名以連或排為單位于就寢前列隊進行，通常每日點名一次，時間不超過15分鐘.
2、晚點名的內容包括：清點人數，當天情況講評，表揚好人好事，指出存在問題，宣布次日工作或傳達命令、指示。晚點名前，連首長應商定內容，由一人組織實施。
3、晚點名由連值班員集合整隊，清查人數，并向連首長報告。
4、唱名清點人員時，當聽到呼名時，本人應立即答“到”，未到時由班長說明原因。
5、營晚點名要事先發出通知，規定著裝、時間、地點，由營值班員集合整隊，向營首長報告。
（八）就寢。
1、連值班員在熄燈信號前10分鐘，發出準備就寢信號，督促全連人員做好就寢準備工作。
2、聽到熄燈信號后，立即就寢熄燈，不準講話，吸煙、打手電、點蠟燭，要保持肅靜，就寢時，衣物要放置整齊。
二、請假銷假制度。
1、學生在操課期間，非傷病員不得請假；各級干部無特殊理由不得請假。
2、病、事假必須按級請假，按時歸隊銷假；各級領導要嚴格控制請事假的范圍、時間和人數，不得超越權限批假。
3、學生請假一日內由營長批假；超過一日必須報軍訓團批準；對不請假擅自不到課或超假者，應當查明情況，嚴肅處理。
4、對病員，根據病情或醫生診斷建議，給予全休或半休。
1、加強對安全工作的領導，落實措施和責任，嚴格執行軍訓各項制度，外出活動時要制訂安全工作方案，明確安全責任，嚴防各類事故發生。
2、加強安全思想教育，提高安全防范意識，使所有參訓人員時時處處重視安全工作，把安全工作貫穿于日常管理和訓練中去。
3、嚴禁吸煙，不準在公寓宿舍內使用電器和隨意亂拉（接）電線，照明設備有故障時要及時報修，不得擅自修理。
4、加強醫療保健和衛生防病工作。注意搞好室內衛生，搞好飲食衛生和清潔衛生的檢查和管理工作。
5、事故發生要立即處理并及時報告，對事故要查明原因，追究責任。
四、內務衛生規定。
1、內務一般以團為單位統一規定。要求清潔整齊、統一有序，室內衛生應按公寓化管理要求，清潔美觀，便于長期堅持。
2、床單要清潔平整，被子疊成長50—53厘米、寬40—45厘米，置于床的一端中間，蚊帳按規定統一掛放，褥子下面禁止放雜物和書籍等。
3、鋪下鞋子放置在一條線上；茶缸、牙刷、毛巾、水瓶、臉盆、箱包必須統一擺放整齊。
4、室內嚴禁張貼紙、畫，墻面不準釘釘子。課表、作息時間表、輪流值日表應貼在門后。
5、室內外地面清潔，嚴禁在室內、走廊上亂扔果皮、紙屑、燃燒廢紙，禁止向樓道和窗外潑水、倒垃圾。
6、不準隨地吐痰，嚴禁在桌面、室內外墻壁上亂寫亂畫。
7、建立衛生清掃值日制度，保持室內外清潔整齊、美觀衛生。
五、軍容風紀規定。
（一）參訓學生應按規定統一著裝，并保持軍容嚴整、儀表整潔。
1、上課出操，軍訓學生統一著裝，課外自由活動可穿便服。
2、著軍服時，要帶正軍帽，扣好衣扣。
3、無正當理由不得挽袖、卷褲腿，不得披衣敞懷、內衣下擺不得外漏。
4、軍服、運動服、便服相互不得混穿。操課或上課時，應著深色鞋，嚴禁著高跟鞋、涼鞋和拖鞋。
5、男生不準留長發、大鬢角和胡須，女生不得燙發、描眉、涂口紅、染指甲，男女生均不準佩帶飾品。
（二）參訓干部、學生應舉止端正、精神振作、姿態良好。
1、聽取上級講話和回答問題時，姿態端正，聽到上級呼喚自己時應立即答“到”。授領命令、指示后回答“是”。
2、行走時，不準袖手或將手插入衣袋，不準邊走邊吸煙、吃東西、煽扇子，不準搭肩挽臂，嚴禁酗酒和打架斗毆。
3、參加聚會、上課時，必須著裝整齊，按規定時間、順序入場，按規定位置就。
座，遵守會場秩序，不遲到早退，散會（下課）時按統一指揮依次退場。
4、外出時要遵守公共秩序、交通規則和社會公德，注意言談舉止，講究文明禮貌。
（三）對不符合軍容風紀的學生要當場糾正。違反軍容風紀，一經指出要立即改正。對嚴重違反軍容風紀及不服從管理者要進行教育批評，屢教不改者要按學籍管理規定處理。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇三
一、科內會診:對本科內較疑難或對科研、教學有好處的病例，由主治醫師提出，科主任召集本科有關醫務人員參加，進行會診討論，進一步明確診斷和統一診療意見。會診時，由經治醫師報告病歷并分析診療狀況，同時準確、完整地做好會診記錄。
二、科間會診:是指醫院各科室因醫療需要而要求某一個科室給予的會診。
1、由經治醫師提出，上級醫師同意，并填寫會診單，本醫療組主治及以上醫師審查簽字。應邀醫師務必為主治醫師以上人員，一般會診在兩天內完成，并寫會診記錄。
2、會診醫師不能確診或遇到不能處理的問題，應主動請本科上級醫師再次會診。請會診科室醫師認為會診未能確診時，也可主動提出再次請會診醫師的上級醫師會診。
3、同一科室會診同一病人兩次以上仍不能解決診療問題，原則上應由科室正副科主任會診，并不得再收取會診費。
4、超過5個專業及兩次本專業會診未能解決問題時及時申請全院會診。
5、醫務處有權指定有關會診醫師，被指定的會診醫師，應以搶救患者為第一原則，不得以任何理由予以拒絕。
三、急診會診:被邀請的人員務必隨請隨到。急救時應在接到邀請會診的通知(電話)樓內5分鐘內，樓間10分鐘內到達急救現場。會診時，申請醫師務必在場配合會診搶救工作。
四、全院會診:是指由科室根據病情需要或患者與家屬自己提出的要求醫院組織相關科室參加的群眾會診。
1、需要全院會診的病例，原則上先由全科討論，如仍不能確定診斷或治療時，可向醫務處提出申請。申請時應填寫患者基本病情、會診理由、要求解決的問題及所邀請的會診科室，經科主任審查簽字后上報醫務處，醫務處同意，確定會診時間，再由醫務處具體組織相關人員參加，會診一般由科主任主持，醫務處主管人員參加。
2、參加會診醫師務必是副主任醫師及以上人員。
五、派出會診:請會診的醫院務必持蓋有該院醫務處公章的介紹信、會診單與醫務處聯系，并辦理會診手續。醫務處根據會診要求，通知科主任安排會診醫師。如果請會診的醫院點名會診，科主任盡可能安排被點名醫師前去會診。派出急會診應告知總值班或值班的院級領導。任何醫師不允許私自外出會診。違章者，發生任何意外，由外出應診醫師本人承擔。
六、外請專家會診:凡因患者病情需要邀請外地醫療機構的專家會診或手術，嚴格依照《醫師外出會診管理暫行規定》和《外國醫師來華短期行醫暫行管理辦法》的規定辦理科室應提前三天寫出正式書面申請單，包括會診或手術病人病歷摘要、擬邀請醫師姓名、會診或手術時間等資料，遞交醫務處(急會診須征得醫務處或主管院長同意)。經審批同意后，由醫務處向擬邀請專家醫師所在醫院醫務處遞交申請單，并通知手術室，無醫務處通知手術室將不予安排手術。(具體規定詳見《寧夏醫學院附屬醫院外國醫師來院行醫管理規定》及《寧夏醫學院附屬醫院關于邀請外地專家會診或手術的管理規定(試行)修訂》)。
七、會診費管理:會診費依照當時物價標準收取。由請會診科室以會診費記入患者住院帳單，并向被請會診醫師出具會診憑據。會診醫師持會診憑據每月底由科室統一登記造冊并將原始憑據一齊交到質控辦，質控辦將會診費從請會診的科室的支出中扣除。月底統一結算，將會診費發給會診醫師本人。
八、會診人員應認真負責，切忌敷衍了事，嚴禁遲到、缺席。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇四
第一條各市(區)屬義務教育階段學校(含民辦)學籍由市(區)教育局(泰州經濟開發區社會事業局)管理。市直義務教育階段學校學籍由市教育局管理。
第二條各級教育行政部門和學校要有專人負責學籍管理與控輟工作，建立學籍的學期會審制度，及時糾正或解決學籍管理中出現的新問題，及時了解學籍的變化狀況和控輟工作成效，每年10月上旬向市教育局基教處報送會審結果和學生電子學籍檔案。
第三條任何學校(含民辦)不得擅自更改招生范圍，新生入學后，學校應按本規定辦理入籍手續。
第四條學生或監護人不按本規定辦理的有關手續，由學校和教育行政部門負責糾正，引起的后果由學生或監護人負責。
二、新生入學。
第五條市、市(區)教育行政部門依據學生報到名冊辦理新生學籍并建立電子檔案，編制省統一格式的學籍號。小學新生入學年齡為年滿6周歲(當年8月31日前出生)。
第六條義務教育階段新生報到入學后務必及時辦理入籍手續。無故不按時報到的，學校和當地鄉鎮、村要跟蹤調查，依法確保適齡兒童少年到學校就讀為止。
第七條凡沒有納入當地就近入學范圍的民辦(含按民辦機制運作的學校)的義務教育階段學校招生須與公辦學校劃片招生同時進行。民辦學校非起始年級不得招收新生，能夠接收貼合規定條件的轉學學生。
第八條新生入學的辦理。
1、農村公辦小學新生入學。由鄉(鎮)中心小學，根據當地適齡兒童名單，在7月底前，向適齡兒童父母或其他監護人(以下簡稱"監護人")發《義務教育入學通知書》，監護人持入學通知書按通知時光帶適齡子女到指定學校報到。
2、城市公辦小學新生入學。適齡兒童監護人根據當地教育行政部門確定的學校施教范圍，在學校公布的報名時光內到學校報名，報名時需出具監護人及適齡子女在本施教區的戶籍、居住狀況(房產證)等有關證明。
3、農村鄉(鎮)公辦初中新生入學。農村鄉(鎮)中心小學每年七月，將全鄉(鎮)小學畢業年級學生名冊、畢業生的電子檔案交鄉(鎮)中心初中，并填寫交接表。交接表一式四份，中心小學、中心初中、鄉(鎮)政府和教育行政部門各存一份。中心初中根據接收的學生名冊在七月底前給所有新生發放入學通知書。學生持入學通知書在規定時光到指定學校報到。
4、城市公辦初中新生入學。市(區)教育行政部門于每年七月底前，根據戶籍和住房分布狀況將本轄區范圍內小學畢業生，按施教區分配給各初中學校，各初中學校根據接收的新生名冊，經核查后發放入學通知書。學生持入學通知書在規定時光到指定學校報到。
5、民辦學校招收小學、初中新生，按教育行政部門要求在規定的時光、地域范圍招生，新生名單報教育行政部門審批后向新生發放入學通知書。
6、小學、初中新生入學后，學校要使用全省統一的學籍管理軟件建立學生檔案。城市小學向初中帶給畢業生電子檔案的具體方式由當地教育行政部門確定。
7、小學、初中新生無故不按時報到的，應做好跟蹤調查和詳細記錄，報告當地政府和教育行政部門，確保不讓一個孩子輟學。
8、小學、初中新生入學后須編制全省統一規定的學籍號。學籍號為19位：第1-6位表示省、市、縣編碼，第7位表示學校類型，第8位表示學校性質，第9-11位表示學校編碼，第12-15位表示學生入學年份，第16-19位為學生在學校中的編碼。
9、適齡兒童、少年，因故未及時上學或在外地上學的，戶籍所在地政府或教育行政部門認定確屬應在本地入學的，應安排學校就讀或準予參加畢業和升學考試。
10、進城務工人員子女，按規定在本市理解義務教育的，家長向暫住地教育行政部門提出申請，憑相關手續(暫住證、務工證、住房協議)由教育行政部門統籌安排學校就讀，享受當地居民待遇。起始年級的能夠建立學籍，非起始年級的按轉學處理。
11、民辦學校跨市(區)錄取小學、初中新生的，由學校在新學年9月15日前向學生戶籍所在地教育行政部門發出來源于該地的學生名單。學生戶籍所在地教育行政部門收到名單即予備案。
12、學生在小學、初中階段依法更改姓名的，須向學校交驗更改后的戶口簿及復印件，學校更改備案后在規定時光(小學、初中在升學報名前)持復印件到教育行政主管部門辦理更改手續。
13、殘疾兒童入學年齡能夠適當放寬。能夠到普通學校隨班就讀，也能夠到特殊教育學校就讀。
14、學校招收的小學一年級學生務必入籍，不能作為借讀生處理。
三、轉學。
第九條學生家庭戶口及住址跨省、市、市(區)、鄉(鎮)遷移的，準予轉學。學生單人戶口遷移不視作轉學理由。初中學生在本市(區)、本鄉(鎮)內不轉學。
第十條學校不得拒收當地教育行政部門根據有關政策安排的轉學學生。轉學一律不得進行入學考試。
第十一條轉學過程不得變更就讀年級。休學期間轉學的學生待休學期滿后，轉入學校方可準予復學。
第十二條轉學操作流程。
流程一：學生或監護人向轉入地學校提出轉學申請，同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。
流程二：轉入地學校審核同意接收后，開出同意接收轉學證明。并由學籍管理員到教育行政部門審核、蓋章。
流程三：學生或監護人持同意接收轉學證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉出學校提交書面轉出申請，學校審核后開出轉學證明。
流程四：學生或監護人持轉學證明到教育行政部門蓋章后連同學。
生登記表交到轉入學校，由轉入學校為其辦理轉入手續。
說明：
1、民辦學校的學生，不得轉學至非戶籍所在地公辦學校。中途轉入戶籍所在地公辦學校的，由監護人提出書面申請，教育行政部門審核后統籌安排，并由學校帶給同意轉入證明。
2、轉入學校辦理轉入手續須接收轉學證明和學生電子檔案。跨省轉學的須經泰州市教育局同意，并及時發送和收取學生紙質《學生登記表》，學校要及時將轉入學生信息輸入計算機。
四、借讀。
第十三條學生因個人或家庭原因，擬到非戶籍所在地學校借讀的，須雙方學校同意。借讀學生的學籍保留在原校。
第十四條起始年級學生務必在錄取學校取得學籍后方可外出借讀，任何學校不得理解沒有學籍的學生借讀。借讀過程一律不得變更就讀年級。
第十五條借讀操作流程。
流程一：本人或監護人向擬借讀學校提出借讀書面申請。
流程二：學校審核后開出同意理解借讀證明。
流程三：本人或監護人持同意理解借讀證明交到原就讀學校，學校審核后開出同意借讀證明。
流程四：本人或監護人將同意借讀證明交到借讀學校，學校憑同意借讀證明安排借讀。
說明：
1、同一地區小學、初中原則上不辦理借讀手續。
2、借讀生的數額不得多于在籍生數的5%，不得影響正常在籍生的學習。
3、學生監護人因公出國工作一年以上、從事野外或流動性工作、長期支援邊疆、現役軍人(含武警)，其子女因投靠親屬可到非戶籍所在地公辦學校借讀。
4、學生因個人或家庭原因，擬到非戶籍所在地公辦學校借讀的，須經當地教育行政部門或學校同意。
5、借讀學生的學籍保留在原校。學籍所在地學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到借讀學校;學生回到學籍所在學校時，借讀學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到原校。學生在借讀期間的有關成績、評定、獎懲等，由借讀學校記入學生電子檔案。借讀學校在借讀學生離校時要留存學生電子檔案。
6、外省到我市借讀的學生，借入學校應為其建立電子檔案，學生離校時打印紙質《學生登記表》封好后讓其自帶回學籍所在學校，電子檔案留存。
五、休學和復學。
第十六條學生因傷病或不可抗拒原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的，能夠辦理休學手續。
第十七條畢業學年原則上不辦理休學手續。
第十八條休學期限為一年，休學者不得提前復學，也不得中途到其他學校上學。推遲復學或連續休學須經教育行政部門批準。
第十九條休學期滿，經批準復學后，應回原級就讀。出國、出境休學期滿后不能復學的，學校上報教育行政部門注銷其學籍。
第二十條休學和復學操作流程。
學生因傷病原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。
流程一：本人或監護人向就讀學校提出書面申請，并提交有關證明材料：
1、市(區)級以上醫院診斷證明。
2、住院病歷(原件)。
3、藥費收據等相關材料(原件)。
流程二：學校初審后統一報教育行政主管部門審核，狀況特殊者須到指定醫院進行復核檢查。
流程三：教育行政部門批準、備案。
流程四：學校出具休學證明。
學生因不可抗拒的原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。
流程二：學校初審后統一報教育行政主管部門審核。
流程三：教育行政部門批準、備案。
流程四：學校出具休學證明。
說明：
1、學生中途到國外、境外就讀的應辦理休學手續。由監護人提出書面出國(出境)休學申請，出具出國護照、簽證等有關證明，經學校審核、報教育行政部門審批后，由學校出具休學證明。出國、出境所需的學業成績、就讀年級等證明，學校應如實開出。
2、休學期，因傷病和本人不可抗拒的原因休學的自缺課開始計算;出國的自批準之日計算。休學期限為一年，不得提前或推遲復學，也不得中途到其他學校上學。
3、休學期滿，學生或監護人持休學證明到學校辦理復學手續。因傷病和本人不可抗拒的原因休學的，復學須回原級就讀。
4、因傷病或學生本人不可抗拒的原因在休學期滿不能復學的，監護人提出書面申請、提交相關材料，學校報經教育行政部門批準后，續辦休學手續。出國、出境休學期滿后不能復學的，學校上報教育行政部門注銷其學籍。
六、留級和跳級。
第二十一條根據省學籍管理規定，義務教育階段學校實行不留級制度。
第二十二條學習成績優異的學生，由監護人提出書面申請，經學校審批同意能夠跳級。小學、初中跳級學生畢業時視為完成規定年限的義務教育。學生跳級由學校報教育行政部門備案。
七、畢業和修業。
第二十三條學生修業期滿，畢業成績和有關考查考核成績合格，經教育行政部門審批后由學校發給全省統一樣式的畢業證書，小學畢業證書由學生六年級就讀學校免費發放。初中畢業證書由學籍所在學校免費發放。未畢業者由學校免費發給全省統一樣式的修業證書。學生畢業成績有不及格者，準予補考。補考后有下列狀況之一者不予畢業，只發給全省統一樣式的小學修業證書或初中的義務教育證書：
語文、數學、外語有一門不及格者;其他學科有兩門不及格者;操行不及格者;體育不合格者。
第二十四條畢業證書、修業證書加蓋教育行政部門驗印章并經電子認證后生效。
八、升學。
第二十五條小學畢業學生免試升入初中學習。
1、跨市(區)借讀的小學、初中畢業生，一般都應回學籍所在地參加畢業考試、領取文憑、安排升學。
2、民辦學校小學畢業生，能夠升入戶籍所在地學區公辦初中，也能夠到戶籍所在地或非戶籍所在地的民辦學校初中就讀，不能升入非戶籍所在地學區的公辦初中。民辦學校小學畢業生要升入公辦初中的，需向戶籍所在地教育行政部門提出書面申請，由教育行政部門統籌安排進入初中。跨區縣就讀民辦學校的小學畢業生，要先將學籍轉移到戶籍所在地的教育行政部門。
九、獎勵和處分。
第二十六條學校依照規定對學生實施獎勵和處分。
1、對德智體美全面發展或某一方面有突出表現的學生，應予以獎勵。凡受到校級以上獎勵的，應記入學生電子檔案。
學校應根據規定，民主、公開、公正地評選三好學生和優秀學生干部。
2、學生嚴重違反學生守則和日常行為規范、學校管理和治安管理等有關規定的，應給予處分。處分分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看。記過以上處分須記入學生電子檔案。
因違法犯罪經人民法院判決需服刑、勞動教養的學生，服刑、教養期滿超過十六周歲的，由學校和教育行政部門提出報告，經教育行政部門同意能夠取消學籍。
3、學生在受處分一年內，進步顯著，確實改正了錯誤，由學生本人提出書面申請，學校批準，能夠撤銷處分。處分一旦撤銷應在學生電子檔案上加撤銷記錄。
4、學生留校察看時光最長不超過一年，在留校察看期內仍無改正表現的初中學生，經監護人同意可送工讀學校托管。
有違法和輕微犯罪行為的學生，可按規定送工讀學校。
到工讀學校就讀的學生，學籍留在原校，參照借讀辦理有關手續。
5、累計已經學滿九年義務教育年限并年滿十六周歲的，其本人及監護人提出書面申請不再繼續上學的，學校審核，經教育行政部門批準能夠取消學籍。
6、學生受行政拘留、勞動教養處理期滿，年齡在十六周歲以下者，可持批準處理單位有關證明，向原校提出書面申請回原級就讀，原校應予接收。
十、其他。
第二十七條學生死亡、因故喪失學習潛力的，由學校向教育行政部門提出報告(需附有關證明材料)，經批準后注銷其學籍。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇五
（一）預算部署。
集團公司總裁辦根據總裁確定的工作目標和任務，于每年2月部署集團公司下年度++全年預算工作，集團公司財務部設計細化預算方案、表格，填報說明并下發各編報公司和部門。
（二）組織保障。
各編報公司要成立預算編制領導小組，總經理親自掛帥，銷售業務部門、職能部門負責人共同參與，分工負責，完成本公司或部門預算編制工作。
（三）編報范圍。
集團公司范圍內所有經營公司、內部核算考核部門、管理部門均應編制預算，包括各分公司及其下設經營網點和辦事處、銷售業務部門、各職能部門、運作機構等。
（四）編報方法。
編制預算采用上下結合、綜合平衡方法，自上而下分解目標、明確任務，自下而上層層填報、逐級審核把關、匯總，最終進行綜合平衡。
（五）預算審批。
集團公司財務部收集匯總總體預算，呈集團公司總裁辦平衡論證、上報集團公司總裁批準，各基層公司或部門預算由各分公司平衡、論證、審批。
（六）預算控制。
各編報部門要發揮預算指導、約束作用，根據審批后的預算開展日常經營管理活動，集團公司根據各公司部門預算和實際執行情況進行分析、考核、評價。
（七）編制原則。
1、必須考慮到逐步逼近集團公司發展中長期目標。
2、當年指標增長必須高于市場容量增長。
3、要保證自己增長要高于主要競爭對手增長。
4、在綜合考慮投入前提下，利潤增長必須高于費用增長。
5、要考慮人工成本占利潤合適比例，保證具有競爭力人均創利水平。
（一）集團公司預算種類：集團公司實行全面預算管理。
1、產品、商品盈利預算。
（1）集團公司主要產品、商品盈利預算表。
（2）集團公司主要產品、商品銷售地區分布盈利預算表。
2、成本預算。
（1）集團公司主要產品、商品單位成本預算表。
（2）集團公司制造費用預算表。
（3）集團公司技術服務成本預算表。
3、期間費用預算。
（1）集團公司營業費用預算表。
（2）集團公司管理費用預算表（分公司填列）。
（3）集團公司管理費用預算表（職能部門填列）。
（4）集團公司科研開發成本預算表。
4、資本預算。
（1）集團公司固定資產添置預算表。
（2）集團公司新項目投入預算表。
5、集團公司資金預算：現金流量預算表。
6、財務預算。
（1）集團公司損益預算表。
（2）集團公司資產負債預算表。
（3）集團公司經營指標預算表。
（二）各經營公司應編制預算表格式樣（管理費用預算表同營業費用預算表）填表說明及要求。
1、分公司損益預算表：規劃編制分公司全年損益狀況。
（1）產品、商品銷售收入：填列各產品、商品銷售收入，考慮到各分公司現狀，其產品、商品銷售收入可以合填。
（2）對內銷售收入填列本公司內不同銷售業務部門之間內銷收入。
（3）折扣銷售填列給代理客戶返點、獎勵等金額。
（4）回傭收入填列從集團公司各銷售業務部門取得銷售返點、獎勵金額。
（5）遞延毛利：由于欠款銷售，賬面所反映而因未收款而沒有真正事實毛利金額。
（6）預提獎勵基金暫不填列。
（7）預提遞延毛利準備金：遞延毛利中，毛利金額為負金額部分毛利合計金額。
（8）對外銷售凈折扣折讓：給零售客戶購貨折扣折讓，一般情況該款項只允許客戶繼續購貨使用。各分公司根據情況有發生則填列。
（9）上年數據根據前十一個月實際情況和三月預計情況之和填列。
2、分公司資產負債預算表。
規劃編報公司全年平均資產，負債、權益結構及狀況，填按各財年十二個月平均資產負債情況填列各項目。
3、分公司主要產品、商品銷售方式構成預算表：反映各分公司內銷、外銷以及外銷中代理，行業、零售分布情況。
（1）產品、商品類別根據具體情況進行增減，原則是同集團公司各銷售業務部門經營產品、商品類別相同，主要產品、商品列示要達到預算損益表銷售收入80%，剩余20%列入其他項目。
（2）集團內部銷售：向其他分公司銷售或返銷集團公司。
（3）代理銷售：產品、商品銷往同公司簽定代理協議或合同貿易性經營單位經濟業務，一般需開具增值稅發票。
（4）行業銷售：產品、商品銷往某行業或系統大用戶，其購貨目的是直接使用經濟業務，一般購貨金額、數量較大，次數較少，開具普通發票即可。
（5）進貨額在100萬元以上代理客戶詳細清單。清單內容為代理客戶進貨產品、商品名稱、進貨數量、進貨金額。
4、分公司從集團公司主要產品、商品進貨情況預算表。
體現分公司作為集團公司主銷售渠道管理原則和產品、商品構成情況。
（1）分公司從集團公司進貨包括從各地進貨。
（2）產品、商品類別預算表。
（3）從集團公司取得返點、獎勵金額等按上年各銷售業務部門政策測算。
（4）進貨金額數據為不含稅金額。
（5）欠款規模金額為含稅金額。
（6）填列數量、金額要考慮市場降價因素，保持其數據合理性。
5、分公司主要產品、商品盈利預算表：產品、商品類別預算表，主要反映主要產品、商品盈利水平和構成情況。
6、分公司營業費用預算表：主要反映銷售業務部門費用開支水平。
（1）預算銷售業務部門費用。
（2）預計人數為全年平均人數。
（3）表中各項目按表中填列說明項填列。
（4）預計不發生項目不填列。
7、管理費用預算表：主要反映職能部門費用開支水平。
（1）預算非銷售業務部門（如財務部、商務部、總經辦等）費用。
（2）預計人數為全年平均人數。
（3）表中各項目按表中填列說明項填列。
（4）預計不發生項目不填列。
8、分公司固定資產添置預算表：反映固定資產添置情況。
新添固定資產單位價值在5000元以上，附詳細清單，清單內容包括：名稱、單價、數量、金額、用途。
9、分公司財務考核及經營指標預算表：主要反映考核經營指標情況。按表中計算公式填列。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇六
為加強公司財務管理，根據國家相關法律、法規及財務制度，結合公司具體情況，制定本制度。
第一條財會人員應嚴格遵守財經紀律，貫徹“勤儉辦企業”的方針，以提高公司經濟效益、壯大公司經濟實力為宗旨，制止鋪張浪費，降低消耗，增加積累，把財務工作做好。
第二條財會人員要認真執行崗位責任制，各司其責，互相配合，如實反映和嚴格監督公司各項經濟活動。
第三條記帳、算帳、報帳必須做到手續完備，內容真實，數字準確，帳目清楚，按期報帳。
第四條財會人員在辦理會計事務中，必須堅持原則，照章辦事。對違反財經紀律和公司財務制度的款項，應拒絕支付、并及時上報分管領導、總經理。
第五條建立穩定的財會人員隊伍。財會人員調動或因故辭職，應與接替人員辦理交接手續，未辦完交接手續的，不得離職，不得中斷會計工作。
第六條一切現金往來，須憑據收付。
第七條正常的辦公費用開支報銷，必須用正式發票，印章齊全，經辦人簽名，經分管領導、總經理、董事長簽字后方能報銷付款。
第八條嚴禁將公款存入私人帳戶，違者將視情節輕重移交司法部門處理。
第九條本制度自公布之日起執行。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇七
第一條隨著科學技術的發展，對企業經營管理工作的要求也越來越高，采用計算機對企業進行管理，是提高工作效率和管理水平、實現企業管理現代化的途徑。在企業生產經營中推廣應用計算機管理，對增加工廠經濟效益將起積極的促進作用。
第二條歸口管理單位：
1.微型以上檔次的計算機管理單位為企業管理科。
2.過程控制的計算機(主要指單板機)管理為總師辦。
(以下內容不包括實時控制用單板機)。
第三條管理員職責：
1.負責計算機運用的長遠規劃。
2.根據資金的安排，負責機器及外設、備件的計劃、采購。
3.負責軟件的開發規劃制定，組織開發成果鑒定。
4.與教育部門使用，組織計算機技術培訓。
5.對分散使用的計算機進行不定期的檢查。
第四條硬件使用：
1.各單位使用計算機，需提出上機申請，經批準后按規定機型、外設使用。
2.上機申請分為：單次上機、每月定時上機、每日定時上機三類。
3.軟件開發，上機時間較多的單位，可以申請配置機器。
第五條軟件管理：
1.各單位需開發的應用軟件，應向企管科提出申請。
2.應用軟件的開發分為自力開發、協作開發、委托開發三類。
3.企管科負責與外單位在有償或對等的基礎上進行軟件交流。
第六條編制依據：
1.廠部對軟件開發的總體及項目的要求；
2.各單位要求開發的項目；
3.設備及軟件開發人員的能力。
第七條任務書內容：
1.軟件名稱；
2.軟件應能達到的技術性能；
3.軟件的操作環境；
4.更高層次軟件對開發軟件的要求；
5.工作進度計劃；
6.設計組織機構、人員安排、協作單位情況；
7.經費預算。
第八條任務書的審批：
設計任務書編制完成后，由企管科組織有關科室進行審議，認定可行后，由企管科科長批準。
第九條鑒定的基本要求：
軟件全部開發完成后，需經三個月到一年的`實踐運行(視軟件復雜程序)，才能申請鑒定。
第十條鑒定資料：
軟件鑒定前，必須向鑒定小級提供下述資料(其中3-7項資料各二份)。
1.設計任務書；
2.軟件實現的功能；
3.使用機型，對外存外設的要求，軟件支撐環境；
4.軟件設計的流程圖；
5.源程序清單；
6.數據庫結構；
7.標準化室審議報告；
8.用戶意見書。
第十一條鑒定小組的組成與鑒定程序：
2.鑒定的議程：
(1)軟件設計者對軟件的介紹；
(2)宣讀標準化審查報告；
(3)用戶代表發言；
(4)操作示范；
(5)討論鑒定結果及提出進一步修改的建議；
(6)通過鑒定報告，鑒定小組成員并簽字。
第十二條鑒定后的工作：
1.整理資料、存檔；
2.將鑒定會的意見反饋到各有關部門。
第十三條軟件的維護與完善。
2.完善的軟件，年底應向計算機管理人員提供修改的程序清單。
第十四條操作證由企業管理科統一歸口管理，每年審核一次。
第十五條辦理操作證由本人申請，單位領導同意，通過應知應會考試，成績合格者才能發給操作證。
第十六條申請操作證的人員應掌握一種或一種以上的計算機語言，了解計算機的結構和操作規程。
第十七條操作人員能按操作證規定的機型、外設操作。
第十八條凡與計算機有關的業務聯系由企管科負責人接洽。
第十九條進入機房工作，要認真填好上機申請表，經主管負責人審批后，方可上機操作。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇八
為了加強食堂的統一管理，做好后勤服務工作，保證員工的就餐質量，特制定本制度。
食堂管理人員、食堂工作的`人員及就餐人員。
1.食堂實行定額管理，按照公司的規定進行成本核算，在調劑好伙食質量的情況下，杜絕超標及浪費現象。如發現超支現象從后勤部長工資中扣除100元/月。
2.食堂所購食物實行進出庫制度，由專人統一保管，建立臺賬，后勤負責人根據食堂當天所需食物按量出庫。
3.食堂采購食物堅持每日會審制度，由食堂責任人擬訂采購單，分管副總簽字，由采購人員進行采購，所采購的物品由后勤主管、食堂負責人當面驗收（數量、質量、價格）三方簽字后報總經理審核批準方可報賬。
4.外來人員就餐應由辦公室開出就餐通知單，食堂按照就餐通知單上的人員、標準執行，其就餐經費不納入食堂伙食費核算。
5.堅持以節約的原則出發，食堂根據員工就餐所需飯菜進行供應，不允許任何人擅自進入飯堂打飯打菜，更不允許員工在就餐時倒飯倒菜現像發生，否則，發現一例處罰10元，如發現而未處罰當事人的，則以后勤負責人處以每次10元罰款。
6.食堂工作人員要熱愛自己的本職工作，嚴格按照操作規程辦事，工作時必須穿工作服、戴工作帽、戴口罩，否則發現一例處罰5元，經常對餐具、灶臺、地面、餐廳進行清理消毒。要保證每天按計劃供應熱飯、熱菜、開水和熱水，要經常提高警惕，嚴防中毒事故的發生。如有發生則追究后勤責任人的經濟損失。
人事行政部。
20xx年xx月xx日。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇九
需要貫徹以人為本，創造價值的發展理念；完善薪資管理制度，強化部門職能。
公司職員。
在原有薪資的基礎上，參照同行相關的薪資待遇而設定。
原薪資標準、地方收入標準、市場行情收入標準。
基本工資+項目津貼+獎金。
作為該員工從事工作的基礎保障收入，發放標準參照（薪資等級一覽表）。
分五個檔，每檔設二十五級。
（1）一檔（高管）：正（副）總裁、事業部總經理、總裁助理；
（4）四檔（主辦）：分公司部門助理或主辦、車間主任、業務主辦、初級專業人員；
（6）注：
a、凡未列入以上檔次者，其薪資標準另行制訂；
b、業務部助理在職權上高于大區經理，其薪資級別要比大區經理高；
c、公司與事業部、子公司是上下級隸屬關系，本薪資制度中，已將此關系考慮在內。
（1）二檔、三檔管理人員由本公司總裁任命為準。
（2）技師類員工原則上以三檔起薪，特殊人才可享受二檔或更高一級待遇。
（1）計算標準：以該員工進入公司滿一年后始計，第二年開始每滿一年每月20元。
（2）工齡工資以十年封頂，即工作滿十年后不再遞增計算工齡。
（3）工齡津貼統一在年終發放，凡在年終前離職人員（辭職、辭退、開除），均不發放。
（1）高中、中專生或取得（員）資格認證（能出具相關證書的）每月50元；
（2）大專生或取得（助理）資格認證（能出具相關證書的）每月100元；
（3）本科生或取得（師）資格認證（能出具相關證書的）每月150元；
（4）碩士生或取得（高級）資格認證（能出具相關證書的）每月200元；
（5）博士生或相關任職資格的（能出具相關證書的）每月300元；
（6）既取得學位又獲得資格認證的只能享受一項津貼，但在晉職同等條件下，優先考慮。
（7）所取得職稱資格認證必須與所從事的專業對口，方可享受該項津貼。
特別人才津貼由本公司總裁特批。
（6）新進員工試用期薪資定級將在原定薪資點基礎上考慮其工作經驗及其它技能而高套兩至三個級別。
（7）特殊情況經本公司總裁審批可高套級別。
（8）注：本薪資管理制度的制訂與發放，已綜合考慮各方面因素，并朝著以人為本管理的積極方向發展，為今后出臺標準提供依據，因此，不會產生負面影響。
（1）公司對各崗位分別進行考核。
（2）考核結果將分為差、不及格、及格、優良、優秀。
（3）其中優秀員工占公司全員的5%，優良員工占公司全員的5%，及格員工占全員的60%，不及格員工占全員的15%，差員工占全員的5%。
（4）需要考核一次達優秀者將給予調薪三級，考核連續三次達優秀者，給予晉級一檔同級。全年考核達優秀者可晉升職位。
（5）需要考核一次優良者將給予調薪一級，考核連續二次達優良者，給予調薪三級。全年考核優良者，給予調薪五級。
（6）考核及格者不加薪亦不減薪。
（7）考核一次不及格者給予降薪一級；接受公司相關職業培訓，考核連續二次不及格者，給予降薪三級；由人力資源部對其工作全面了解與評估，決定是否調職；全年考核不及格者，給予降職。無職位者以辭退論處。
（8）需要考核一次差者工資將給予降薪三級，并給予調職；考核連續二次差者或全年考核累計三次者以辭退論處。
（9）營銷人員另有規定獎懲標準的，不在此限。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇十
第一條為了統一管理公司的所有車輛，確保行車安全，提高辦事效率，減少經費支出，特制訂本制度。
第二條本制度所說公司車輛是指公司公務用車（專車參考執行）。
第三條綜合管理部負責所有車輛管理工作，包括車輛調派，維修保養，費用預算、報銷、車輛年檢及證照管理，投保、續保與出險索賠及駕駛員管理。
第四條公司車輛原則上由公司專職司機駕駛，如遇特殊情況，需公司其它持有駕照人員駕駛公司車輛時需經綜合管理部同意后方可使用，無駕照人員嚴禁駕駛公司車輛。
第五條車輛每日使用完畢和節假日應停放在公司指定場所，并將車門鎖好，將鑰匙交回給行政部保管，不得擅自將公司車開回家。
第六條駕駛人員應愛護車輛，保證機件、外觀良好，使用后應將車輛清洗干凈。
第七條駕駛員在出車前須檢查車況，行車中應經常觀察各儀表，發現異常、異響應立即停車排除并及時報告，確保不開病車上路。
第八條駕駛員應自覺遵守《道路交通安全法》等法律法規，嚴禁違法行車。
第九條公司車輛須配置滅火器材，駕駛員需定期檢查，保管好隨車的維修工具和備件，遺失照價賠償。
第十條駕駛員通訊必須保持24小時暢通。除指派用車外，駕駛員必須按時上下班，保證在崗在位，自覺服從調度，做到隨叫隨到。
第十一條綜合管理部對車內外衛生、一般保養狀況等進行不定期的檢查，檢查不合格者，對司機或相關責任人處50～200元不同程度的罰款，情節嚴重者取消駕駛員駕駛資格。
第十二條公司車輛主要用于公司員工在本地或短途外出辦事、聯系業務、接送及接送公司賓客。外單位借調用車或公司員工家中如遇急、難、險事需用車輛的，須經公司總經理批準同意，由綜合管理部統一安排。未經同意不得私自用車或將車輛借給他人使用。
第十三條公司車輛使用實行預約派車制，各部室因公出車需合理安排，綜合管理部根據重要性或緊急程度順序派車。
第十四條使用公車時，使用人應填寫《車輛使用申請單》，經審批后交駕駛員，駕駛員根據《車輛使用申請單》予以出車。遇緊急情況或突發事件可隨時派車，事后一天內由使用人提交情況說明并補辦手續。
第十五條各部門或使用人用車不得直接與駕駛員聯系，不按規定辦理申請者，不得派車。駕駛員不得擅自出車，擅自出車一次罰款50-200元，同時一切費用自理。
第十六條車輛使用申請盡量作到提前半天申請，以便統一安排；對同一方向、同一時間段的車輛使用要求盡量拼車同行，減少派車次數和車輛使用成本。
第十七條用車完畢，駕駛員填寫用車實際情況記錄，使用人用車完畢在《車輛行駛記錄本》上簽字確認。
第十八條公司的車輛的維修保養，原則上按照車輛技術手冊執行各種維修保養。
第十九條駕駛員發現車輛故障或者需要保養時，應先填寫《車輛維修保養申請單》提交車輛保養維修申請、申報維修保養的項目及費用預算，經批準后予以送指定維修廠檢修。
第二十條維修結束，提車時，送修人應對維修車輛進行技術鑒定，檢驗合格，收回更換的舊部件，并核定維修費用的合理、準確性后，方可在維修廠家的單據上簽字。送修人對費用的真實性負責。
第二十一條車輛的維修保養應在指定廠家完成，否則維修保養費用一律由送修人承擔。
第二十二條由于駕駛員使用不當或者疏于保養造成車輛損壞或機件故障，所需費用視情節輕重，由公司和司機按照比例共同負擔。
第二十三條公司車輛投保險種以及標準按照相關規定執行，不得私自增加或減少投保險種，也不得私自提高和降低額度。
第二十四條公司車輛保險由綜合管理部負責統一辦理，綜合管理部根據相關政策，對保險公司進行考察，并報公司領導批準確定。
第二十五條一旦出現車輛保險索賠事件，行政部應在第一時間與保險公司取得聯系，并保存好索賠資料。事故處理完畢后，辦理索賠手續。
第二十六條公司車輛實行“統一管理、定點加油、分車核算”的制度，駕駛員持油卡加油。
第二十七條綜合管理部每月負責統一購買汽油，并分配到各車輛油卡上。所有車輛一律采用油卡加油，非特殊情況嚴禁現金加油。特殊情況下需現金加油者，先向綜合管理部說明原因，得到允許后方可加油。
第二十八條每車設置《車輛加油記錄表》，每次加油時，駕駛員需填寫《車輛加油記錄表》，以備查。
第二十九條公司設立車輛安全獎，對模范執行本制度，工作成績顯著的，且安全行車無事故者按300元/月·人進行獎勵。事故造成車輛修理費在20xx元及以下，扣除駕駛員當月安全獎；車輛修理費超出20xx元且在5000元及以下的，扣除駕駛員3個月安全獎；超過5000元，扣除駕駛員一年安全獎。
第三十條對發生行車責任事故者，駕駛員需寫出書面情況報告，根據交警部門的責任認定和具體情況，如負主要責任或主要責任以上的，在保險公司理賠后，產生的其余費用由駕駛員全部承擔，情節嚴重的調離崗位直至解除勞動合同。
第三十一條擅自出車發生事故，駕駛員承擔全部責任，并給予開除處理。
第三十二條駕駛員將車輛私自交他人駕駛發生事故，由該車駕駛員承擔一切責任，并給予開除處理。
第三十三條工作時間外，車輛未按指定地點停放，發現一次，罰款20元；造成損壞，損失費用全部由駕駛員承擔，并追究責任人相關責任。
第三十四條未帶齊相關證件、違反交通法規，受到交警部門處罰，費用由責任人自理。丟失車輛證件、牌照及駕駛證的，駕駛員承擔全部證、照補辦費用。
第三十五條酒后駕車發生事故，駕駛員承擔全部責任，并給予開除處理。
第三十六條駕駛員私自將油料外流，一經發現，賠償三倍油料價值款，給予開除處理，并在公司通報批評。
第三十七條駕駛員無故不出車的，由此產生的交通費用由駕駛員全額負擔；屢教不改者，給予開除處理。
第三十八條違反交通規則，其罰款及扣分由駕駛員個人（含非專職司機）全部承擔。
第三十九條本制度由綜合管理部負責解釋，自發文之日起執行。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇十一
為保證我院__9級新生軍訓工作的'順利完成，軍訓辦公室特制定如下制度，全體參訓學生及所有帶隊教師必須遵從。
1、嚴格遵守部隊紀律。帶隊教師及參訓學生必須遵守部隊紀律，聽從部隊統一安排，參訓學生只能在本連隊區域內活動，不得無故在其他連隊區四處走動。
2.嚴格履行請銷假制度。凡因事需離開部隊的，必須按照相應格式書寫請假條，請假條需學生本人、帶隊教師、連長、軍訓辦公室簽字確認。凡請假日期一天以上的，請假條需一式兩份，其中由軍訓辦存檔一份。
3.嚴格履行帶隊教師中午例會制度。每天中午一點三十分，帶隊教師在部隊招待所二樓會議室召開例會，交流參訓學生出現的各類問題并商議相應解決方案。
4.嚴格履行每晚查寢制。帶隊教師必須每晚清點人數，確保各連隊人數準確無誤。
5.嚴格履行人數零匯報制，帶隊教師在每晚查寢后需及時將人數變動匯報給軍訓辦姚老師處，即使人數未變動也需匯報。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇十二
當勞動者遭受到不平等待遇或是發現事業單位的不法行為時，可以提出申訴，企業內申訴管道的建立，將可減少勞資雙方無謂的紛擾，當前勞資之間發生的摩擦，大都起因于勞資雙方在理念與作法上溝通的不良。企業主必須要有所體認，對于勞動者的不滿應提供給勞動者一個申訴的管道。
為解決勞資間因溝通不良導致的爭議，企業有必要設立一個專責部門或是溝通的管道來加以處理。亦即企業應當設立「員工申訴」的部門。這個部門，可以是一個常設性的機構，也可以是一個有別于一般正常作業的管道設計。殊不論這個部門的設立模式為何，它必須是一個經常性存在的部門，而且最終的處理單位必須是企業的最高決策單位。至于申訴部門的人員組成，為避免球員兼裁判與勞資雙方各說各話之憾，企業內各申訴管轄層級的組成，宜加進公正的第三人(例如勞資關系顧問)。但在申訴之最終議決單位的組成人員中，除了勞資關系顧問之外，還應有員工代表，俾以減少疑慮。
有關于員工申訴的內容，可簡單將之歸納為以下六點：
(1)關于團體協約、工作規則及其它企業內部規則的訂定與內容;。
(3)關于資方所提出之各項發展計劃、生產計劃、營銷計劃、業務計劃等之構想與行動;。
(4)關于資方依有關之內部規定，所為之期待、勸告、誘導等非強制性之事實行為;。
(5)關于資方對勞方所為之獎勵、懲罰等之行為;。
(6)關于上述五項之形成方式與過程。
做妥善的規劃外，對于申訴之后員工的救濟也應特別地注意，這將可以減少員工、工會與資方三者間無謂的爭執與猜疑。
員工申訴制度與申訴管道功能的展現，雖然全視企業主的是否認同，但即使是企業主對于申訴管道有所肯定，但是如果企業主對申訴部門的運作狀況，沒有進一步的監督時，那么申訴部門仍然是一個虛設的單位。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇十三
作為建筑施工企業，工程履約是一切的根本，履約的關鍵就是勞務，勞務隊伍的優劣決定著企業能否按期履約。隨著優質勞務的短缺，勞務工人素質和穩定性不斷下降，鬧事、討薪等事件常有發生，勞務班組工人流動性和不穩定性加劇，對工程項目的工期、質量、安全和社會信譽造成了極大的困擾和影響。因此，如何通過科學有效的管理手段，提高對勞務班組的控制能力，協助勞務分包單位管好班組、激發班組的勞動熱情，將成為建筑施工企業近一段時間要面臨重要的課題。
完善勞務分包單位對班組的管理體系，制定勞務班組管理規定，推行勞務管理門禁系統，加強農民工工資監督管理，將勞務隊伍的質量、安全人員納入總包管理體系，規范勞務班組管理的標準，將成為建筑施工企業勞務管理的重要舉措。
1.明確勞務分包單位為管理責任主體，完善勞務分包單位的管理職責。
2.通過“門禁系統”的應用和勞務工人實名制管理對勞務工人工資監督發放進行統一管控。
3.建筑施工企業設置勞務管理員，明確勞務管理員的職責，將勞務管理鏈條向勞務班組延伸。
4.將勞務的質量、安全人員納入總包管理體系，統一標準、規范管理。
施工企業在引進、使用、管理勞務隊伍方面，應明確各級責任，齊抓共管，嚴防死守，盡量將勞務及班組風險提前化解。
1.引進“考察關”。嚴格執行勞務引薦人制度和履約保證金制度，對新的隊伍，組織考察，形成報告，經企業批示后，進入合格分包商名錄，對引薦優秀勞務的人員實行獎勵。
2.嚴把招標資格“審核關”。企業應根據工程體量、結構難點、勞務隊伍在建工程體量等情況，嚴控隊伍參與招標資格審核，防止隊伍資質過期，防止黑名單隊伍再次流入，防止勞務隊伍施工任務過于飽和等現象發生。
3.把好招標“組織機構”關，審查勞務分包隊伍項目班子組建是否符合要求，項目經理、“五大員”、“三大工種”負責人有無崗位資質證書，核查其近期施工項目業績是否名符其實。
4.做到勞務分包進場“四不準”，分包不簽合同不準進場，分包管理人員不全不準進場，分包班組工人名單不上報不準進場，分包工人不教育不準進場，任何一個環節不符合都不能夠進場施工。
為了增強對勞務隊伍的控制能力，在日常勞務隊伍管理的基礎上，進一步細化措施，將勞務班組納入到項目日常管理范圍內。
1.建立《勞務班組數據庫》，隊伍進場前上報班組使用信息，企業備案，建立臺賬，對管理過程中出現過討薪、鬧事等現象的班組進行注明，防止再次混入其他勞務隊伍中，降低管理風險。
2.嚴把班組入門關，在勞務投標階段上報管理組織結構和班組名單，企業對照班組數據庫，對發生過惡意討薪的班組嚴禁進入施工現場。
3.培育一定數量的自有勞務，通過自有勞務公司吸收和了解社會上的優秀班組，在勞務班組出現問題時，及時給予提供更換，有效解決了搶工階段勞動力不足的問題，確保工程施工進度。
(1)每天組織召開施工進度跟進會，項目生產經理、責任工程師、分包項目經理和班組長參加，施工進度跟進會主要確認當日施工進度完成情況，不進行勞務分包內部生產協調工作，生產協調工作由勞務分包自行組織，項目部派人參與勞務每日班組例會，監督勞務施工計劃安排落實情況。
(2)項目部根據業主節點工期計劃要求，結合班組實際作業工效情況編寫日施工進度計劃。勞務分包單位和班組長在日進度計劃上簽字確認，并根據此計劃配備管理人員和作業工人組織施工，確保計劃完成。
(3)項目根據現場實際情況，規定好鋼筋綁扎、模板安拆、混凝土澆筑等工作的標準施工時限，對規定時間內未完成相關工序的班組進行經濟處罰，如下道工序將上道工序損失工期搶回，上道工序的罰款將作為獎勵發給下道工序班組。
(4)參與勞務隊班組的管理，教給勞務單位管理班組的方法，以第三方的標準考核班組的日常工作表現，對不合格的班組及時進行清除。
將分包專職安全人員納入到項目集中管理，通過集中管理，統一布置落實工作，定期組織教育培訓，每周召開一次安全生產會議，深入分析工程安全生產現狀，總結工程項目安全生產管理體系運行過程中的經驗和不足;每周由項目經理帶隊，各分包班組長參與，進行現場安全檢查，對于檢查中發現的班組作業問題當場講評，限定整改，并由相應區域的安全員負責監督落實整改成效，徹底杜絕現場安全死角。每逢重大節假日之前，項目部分批次組織現場所有勞務人員進行安全教育，并由安全員統計人數與進退場花名冊比對，保證現場每個工人都接受了安全教育，確保節假日安全生產。
(1)加強作業班組的質量管控。施工過程以班組自檢互檢與項目質量部門抽檢的相結合的方式，對每道工序的每一施工段進行全過程監控和質量檢測，每道工序、每一施工段完成后，由項目質量工程師為首的項目檢查組，按照規范標準嚴格進行質量檢查。
(2)堅持“五不施工”、“三不交接”制。“五不施工”即未進行技術交底不施工、圖紙及技術要求不清楚不施工、測量樁和資料未經換手復核不施工、材料無合格證或者試驗不合格不施工、上道工序不經檢查會簽不施工。“三不交接”既無自檢記錄不交接、未經專業人員驗收合格不交接、施工記錄不全不交接。
(3)堅持實測實量質量管理。項目成立實測實量小組，以實測實量數據作為質量管理的準則，作為質量獎罰的依據，實測實量管理制度由勞務管理人員及班組簽字認可，每周組織勞務班組的競賽，以實測實量、一次驗收合格率作為評比依據，對于第一名的勞務班組進行獎勵。
傳統的勞動競賽往往以分包勞務單位為主體，其弊端在于勞務是一個大的集體，集體的龐大決定了競賽的實際效果，項目要打破以勞務為單位的競賽模式，組織班組勞動競賽，提高勞動競賽的質量與成效。
(1)創新評比單元。以班組為切入點競賽，評比單元為同一施工段內共同施工的不同班組，在競賽前對所有班組進行技術交底，向其說明該如何施工以及要達到的質量標準，同時將施工做法樣板擺放在作業面，保證施工過程無技術盲點。
(2)創新管理形式。以施工段為單位對項目責任工程師進行承包責任制，每人“承包”一個施工段，負責處理該施工段內的所有問題，做到施工全程旁站，管理延伸至作業工人，發現施工中存在的問題及時進行整改。
(3)嚴格驗收評比過程。施工完成后，本段責任工程師向競賽評比小組提出驗收申請，評比小組在項目技術負責人的帶領下進行評比驗收，評比小組按照“競賽評分表”中的各項要求與實際工程進行對比并打分。
(4)現場現金兌現，激發工人干勁。驗收完成后，對于達到競賽規則的班組及時獎勵，且以現金形式發放獎勵，一是彰顯項目誠實守信履行諾言，二是在眾多作業工人的注視下發放獎金，形成激勵效應。
(1)項目指派專人負責農民工的信訪接待工作，歡迎農民工隨時隨地來維護自身權益，做到只要有工人來維權，就有人第一時間接待，在工人維權接待室對工人維權事宜進行受理和調查，理清糾紛產生的來龍去脈，同時走訪調查相關責任人，約談分包單位確認相關事實，協調解決糾紛主體雙方矛盾，并幫助糾紛主體明確法律責任，切實維護農民工合法權益。
(2)每月要求分包單位按班組上報工人花名冊和工資表及用工情況統計，為工人及班組維權提供法律憑證，對出現危害農民工權益行為的分包單位，項目進行登記備案，并予以嚴重警告。對于屢次發生農民工維權的分包單位，情節嚴重者予以更換撤場。
勞務施工合同范圍內工作完成，可以辦理退場手續，由項目組織第三方檢測機構對所有施工內容分班組進的質量實測實量驗收，對存在缺陷限期由相應班組整改完成，退場前分班組對鋼筋、混凝土、料具節超情況進行盤點，分包企業和班組進行簽字確認，加快勞務班組結算流程，同時規避結算風險。
勞務分包的群體在發生變化，我們的管理方法也要相應的進行轉變，勞務精細化管理是一項很艱巨的任務，為了企業的發展需要，我們需將勞務班組管理繼續延伸，逐步推行勞務工人產業化、生活區管理物業化、工人工資賬戶銀行聯合監管、新技術工種的培養等等，不斷拓展管理思路，繼續創新勞務管理，為建筑施工企業的高速發展保駕護航，真正實現以“勞務成敗”論英雄。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇十四
第一條各市(區)屬義務教育階段學校(含民辦)學籍由市(區)教育局(泰州經濟開發區社會事業局)管理。市直義務教育階段學校學籍由市教育局管理。
第二條各級教育行政部門和學校要有專人負責學籍管理與控輟工作，建立學籍的學期會審制度，及時糾正或解決學籍管理中出現的新問題，及時了解學籍的變化狀況和控輟工作成效，每年10月上旬向市教育局基教處報送會審結果和學生電子學籍檔案。
第三條任何學校(含民辦)不得擅自更改招生范圍，新生入學后，學校應按本規定辦理入籍手續。
第四條學生或監護人不按本規定辦理的有關手續，由學校和教育行政部門負責糾正，引起的后果由學生或監護人負責。
第五條市、市(區)教育行政部門依據學生報到名冊辦理新生學籍并建立電子檔案，編制省統一格式的學籍號。小學新生入學年齡為年滿6周歲(當年8月31日前出生)。
第六條義務教育階段新生報到入學后務必及時辦理入籍手續。無故不按時報到的，學校和當地鄉鎮、村要跟蹤調查，依法確保適齡兒童少年到學校就讀為止。
第七條凡沒有納入當地就近入學范圍的民辦(含按民辦機制運作的學校)的義務教育階段學校招生須與公辦學校劃片招生同時進行。民辦學校非起始年級不得招收新生，能夠接收貼合規定條件的轉學學生。
第八條新生入學的辦理。
1、農村公辦小學新生入學。由鄉(鎮)中心小學，根據當地適齡兒童名單，在7月底前，向適齡兒童父母或其他監護人(以下簡稱"監護人")發《義務教育入學通知書》，監護人持入學通知書按通知時光帶適齡子女到指定學校報到。
2、城市公辦小學新生入學。適齡兒童監護人根據當地教育行政部門確定的學校施教范圍，在學校公布的報名時光內到學校報名，報名時需出具監護人及適齡子女在本施教區的戶籍、居住狀況(房產證)等有關證明。
3、農村鄉(鎮)公辦初中新生入學。農村鄉(鎮)中心小學每年七月，將全鄉(鎮)小學畢業年級學生名冊、畢業生的電子檔案交鄉(鎮)中心初中，并填寫交接表。交接表一式四份，中心小學、中心初中、鄉(鎮)政府和教育行政部門各存一份。中心初中根據接收的學生名冊在七月底前給所有新生發放入學通知書。學生持入學通知書在規定時光到指定學校報到。
4、城市公辦初中新生入學。市(區)教育行政部門于每年七月底前，根據戶籍和住房分布狀況將本轄區范圍內小學畢業生，按施教區分配給各初中學校，各初中學校根據接收的新生名冊，經核查后發放入學通知書。學生持入學通知書在規定時光到指定學校報到。
5、民辦學校招收小學、初中新生，按教育行政部門要求在規定的時光、地域范圍招生，新生名單報教育行政部門審批后向新生發放入學通知書。
6、小學、初中新生入學后，學校要使用全省統一的學籍管理軟件建立學生檔案。城市小學向初中帶給畢業生電子檔案的具體方式由當地教育行政部門確定。
7、小學、初中新生無故不按時報到的，應做好跟蹤調查和詳細記錄，報告當地政府和教育行政部門，確保不讓一個孩子輟學。
8、小學、初中新生入學后須編制全省統一規定的學籍號。學籍號為19位：第1-6位表示省、市、縣編碼，第7位表示學校類型，第8位表示學校性質，第9-11位表示學校編碼，第12-15位表示學生入學年份，第16-19位為學生在學校中的編碼。
9、適齡兒童、少年，因故未及時上學或在外地上學的，戶籍所在地政府或教育行政部門認定確屬應在本地入學的，應安排學校就讀或準予參加畢業和升學考試。
10、進城務工人員子女，按規定在本市理解義務教育的，家長向暫住地教育行政部門提出申請，憑相關手續(暫住證、務工證、住房協議)由教育行政部門統籌安排學校就讀，享受當地居民待遇。起始年級的能夠建立學籍，非起始年級的按轉學處理。
11、民辦學校跨市(區)錄取小學、初中新生的，由學校在新學年9月15日前向學生戶籍所在地教育行政部門發出來源于該地的學生名單。學生戶籍所在地教育行政部門收到名單即予備案。
12、學生在小學、初中階段依法更改姓名的，須向學校交驗更改后的戶口簿及復印件，學校更改備案后在規定時光(小學、初中在升學報名前)持復印件到教育行政主管部門辦理更改手續。
13、殘疾兒童入學年齡能夠適當放寬。能夠到普通學校隨班就讀，也能夠到特殊教育學校就讀。
14、學校招收的小學一年級學生務必入籍，不能作為借讀生處理。
第九條學生家庭戶口及住址跨省、市、市(區)、鄉(鎮)遷移的，準予轉學。學生單人戶口遷移不視作轉學理由。初中學生在本市(區)、本鄉(鎮)內不轉學。
第十條學校不得拒收當地教育行政部門根據有關政策安排的轉學學生。轉學一律不得進行入學考試。
第十一條轉學過程不得變更就讀年級。休學期間轉學的學生待休學期滿后，轉入學校方可準予復學。
第十二條轉學操作流程。
流程一：學生或監護人向轉入地學校提出轉學申請，同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。
流程二：轉入地學校審核同意接收后，開出同意接收轉學證明。并由學籍管理員到教育行政部門審核、蓋章。
流程三：學生或監護人持同意接收轉學證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉出學校提交書面轉出申請，學校審核后開出轉學證明。
流程四：學生或監護人持轉學證明到教育行政部門蓋章后連同學。
生登記表交到轉入學校，由轉入學校為其辦理轉入手續。
說明：
1、民辦學校的學生，不得轉學至非戶籍所在地公辦學校。中途轉入戶籍所在地公辦學校的，由監護人提出書面申請，教育行政部門審核后統籌安排，并由學校帶給同意轉入證明。
2、轉入學校辦理轉入手續須接收轉學證明和學生電子檔案。跨省轉學的須經泰州市教育局同意，并及時發送和收取學生紙質《學生登記表》，學校要及時將轉入學生信息輸入計算機。
第十三條學生因個人或家庭原因，擬到非戶籍所在地學校借讀的，須雙方學校同意。借讀學生的學籍保留在原校。
第十四條起始年級學生務必在錄取學校取得學籍后方可外出借讀，任何學校不得理解沒有學籍的學生借讀。借讀過程一律不得變更就讀年級。
第十五條借讀操作流程。
流程一：本人或監護人向擬借讀學校提出借讀書面申請。
流程二：學校審核后開出同意理解借讀證明。
流程三：本人或監護人持同意理解借讀證明交到原就讀學校，學校審核后開出同意借讀證明。
流程四：本人或監護人將同意借讀證明交到借讀學校，學校憑同意借讀證明安排借讀。
說明：
1、同一地區小學、初中原則上不辦理借讀手續。
2、借讀生的數額不得多于在籍生數的5%，不得影響正常在籍生的學習。
3、學生監護人因公出國工作一年以上、從事野外或流動性工作、長期支援邊疆、現役軍人(含武警)，其子女因投靠親屬可到非戶籍所在地公辦學校借讀。
4、學生因個人或家庭原因，擬到非戶籍所在地公辦學校借讀的，須經當地教育行政部門或學校同意。
5、借讀學生的學籍保留在原校。學籍所在地學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到借讀學校;學生回到學籍所在學校時，借讀學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到原校。學生在借讀期間的有關成績、評定、獎懲等，由借讀學校記入學生電子檔案。借讀學校在借讀學生離校時要留存學生電子檔案。
6、外省到我市借讀的學生，借入學校應為其建立電子檔案，學生離校時打印紙質《學生登記表》封好后讓其自帶回學籍所在學校，電子檔案留存。
第十六條學生因傷病或不可抗拒原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的.，能夠辦理休學手續。
第十七條畢業學年原則上不辦理休學手續。
第十八條休學期限為一年，休學者不得提前復學，也不得中途到其他學校上學。推遲復學或連續休學須經教育行政部門批準。
第十九條休學期滿，經批準復學后，應回原級就讀。出國、出境休學期滿后不能復學的，學校上報教育行政部門注銷其學籍。
第二十條休學和復學操作流程。
學生因傷病原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。
流程一：本人或監護人向就讀學校提出書面申請，并提交有關證明材料：
1、市(區)級以上醫院診斷證明。
2、住院病歷(原件)。
3、藥費收據等相關材料(原件)。
流程二：學校初審后統一報教育行政主管部門審核，狀況特殊者須到指定醫院進行復核檢查。
流程三：教育行政部門批準、備案。
流程四：學校出具休學證明。
學生因不可抗拒的原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。
流程二：學校初審后統一報教育行政主管部門審核。
流程三：教育行政部門批準、備案。
流程四：學校出具休學證明。
說明：
1、學生中途到國外、境外就讀的應辦理休學手續。由監護人提出書面出國(出境)休學申請，出具出國護照、簽證等有關證明，經學校審核、報教育行政部門審批后，由學校出具休學證明。出國、出境所需的學業成績、就讀年級等證明，學校應如實開出。
2、休學期，因傷病和本人不可抗拒的原因休學的自缺課開始計算;出國的自批準之日計算。休學期限為一年，不得提前或推遲復學，也不得中途到其他學校上學。
3、休學期滿，學生或監護人持休學證明到學校辦理復學手續。因傷病和本人不可抗拒的原因休學的，復學須回原級就讀。
4、因傷病或學生本人不可抗拒的原因在休學期滿不能復學的，監護人提出書面申請、提交相關材料，學校報經教育行政部門批準后，續辦休學手續。出國、出境休學期滿后不能復學的，學校上報教育行政部門注銷其學籍。
第二十一條根據省學籍管理規定，義務教育階段學校實行不留級制度。
第二十二條學習成績優異的學生，由監護人提出書面申請，經學校審批同意能夠跳級。小學、初中跳級學生畢業時視為完成規定年限的義務教育。學生跳級由學校報教育行政部門備案。
第二十三條學生修業期滿，畢業成績和有關考查考核成績合格，經教育行政部門審批后由學校發給全省統一樣式的畢業證書，小學畢業證書由學生六年級就讀學校免費發放。初中畢業證書由學籍所在學校免費發放。未畢業者由學校免費發給全省統一樣式的修業證書。學生畢業成績有不及格者，準予補考。補考后有下列狀況之一者不予畢業，只發給全省統一樣式的小學修業證書或初中的義務教育證書：
語文、數學、外語有一門不及格者;其他學科有兩門不及格者;操行不及格者;體育不合格者。
第二十四條畢業證書、修業證書加蓋教育行政部門驗印章并經電子認證后生效。
第二十五條小學畢業學生免試升入初中學習。
1、跨市(區)借讀的小學、初中畢業生，一般都應回學籍所在地參加畢業考試、領取文憑、安排升學。
2、民辦學校小學畢業生，能夠升入戶籍所在地學區公辦初中，也能夠到戶籍所在地或非戶籍所在地的民辦學校初中就讀，不能升入非戶籍所在地學區的公辦初中。民辦學校小學畢業生要升入公辦初中的，需向戶籍所在地教育行政部門提出書面申請，由教育行政部門統籌安排進入初中。跨區縣就讀民辦學校的小學畢業生，要先將學籍轉移到戶籍所在地的教育行政部門。
第二十六條學校依照規定對學生實施獎勵和處分。
1、對德智體美全面發展或某一方面有突出表現的學生，應予以獎勵。凡受到校級以上獎勵的，應記入學生電子檔案。
學校應根據規定，民主、公開、公正地評選三好學生和優秀學生干部。
2、學生嚴重違反學生守則和日常行為規范、學校管理和治安管理等有關規定的，應給予處分。處分分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看。記過以上處分須記入學生電子檔案。
因違法犯罪經人民法院判決需服刑、勞動教養的學生，服刑、教養期滿超過十六周歲的，由學校和教育行政部門提出報告，經教育行政部門同意能夠取消學籍。
3、學生在受處分一年內，進步顯著，確實改正了錯誤，由學生本人提出書面申請，學校批準，能夠撤銷處分。處分一旦撤銷應在學生電子檔案上加撤銷記錄。
4、學生留校察看時光最長不超過一年，在留校察看期內仍無改正表現的初中學生，經監護人同意可送工讀學校托管。
有違法和輕微犯罪行為的學生，可按規定送工讀學校。
到工讀學校就讀的學生，學籍留在原校，參照借讀辦理有關手續。
5、累計已經學滿九年義務教育年限并年滿十六周歲的，其本人及監護人提出書面申請不再繼續上學的，學校審核，經教育行政部門批準能夠取消學籍。
6、學生受行政拘留、勞動教養處理期滿，年齡在十六周歲以下者，可持批準處理單位有關證明，向原校提出書面申請回原級就讀，原校應予接收。
第二十七條學生死亡、因故喪失學習潛力的，由學校向教育行政部門提出報告(需附有關證明材料)，經批準后注銷其學籍。
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇十五
各群眾團體、部門需要向上反映匯報重要情況或向下安排布置重要工作要求發文應分別向黨委、廠部提出發文申請，并將文件底稿分別交兩辦審核。黨委、廠部同意發文，則兩辦分別按黨、政機構設置與業務分工統一歸口以黨×字、廠×字發文。群眾團體文件由黨委批轉。
對全廠影響較大，涉及兩個以上廠領導分管范圍的文件，須由黨委書記或廠長批準簽發。其余文件均由分管廠領導批準簽發。
九條發文的范圍：
凡是以黨委、廠部名義發出的文件、通告、決定、決議、請示、報告、編寫的會議紀要和會議簡報，均屬發文范圍。
黨委、廠部下發文件主要用于：
()公布全廠規章制度；
()轉發上級文件或根據上級文件精神制訂的工廠文件；
()公布工廠體制機構變動或干部任免事項；
()公布全廠性的重大生產、技術、經營管理、政治工作、生活福利等工作的決定；
()發布有關獎懲決定和通報；
()其他有關全廠的重大事項；
黨委、廠部上行文、外發文主要用于：
()對上級機關呈報工作計劃、請示報告、處理決定；
()同兄弟單位聯系有關工廠重大生產、技術、人事勞資、物資供應、科研、基建、經營管理、黨群工作等事宜。
在工廠日常生產、技術、經營管理、黨群工作中，有關圖紙、技術文件、工藝修改、審批工作、安排部署、傳達上級指示等事項，應按有關制度辦理，經分管廠領導批準后，由主管業務科室書面或口頭通知執行，一般不用廠部文件發布。
凡各業務科室如開專題會議所作的決定，一般都不應發文，不備查考，可以科室名義用《工作簡訊》發會議紀要。
各業務科室與外單位發生的一般業務聯系，可用各科室的名義對外發函(應各自編號備查)不用廠部名義發文。
(四)發文程序與要求。
十條發文程序規定：
各單位需要發文，應事先分別向黨委、廠部提出申請；
經兩辦審查修改后的文稿，送部門主管領導核稿(對文稿內容、質量負責)；
對審核時修改較多，有礙打印和存檔的文稿，應由擬搞部門重新謄寫清楚；
需經會簽的文稿，應在交付打印前送會簽部門會簽；
文稿審核會簽后，按批準權限的規定分別呈送黨委、廠部領導審定批準簽發；
經領導批準簽發后的文稿交兩辦機要秘書統一編號送打字室打印；
文件打印清樣，應由擬稿人校對，校對人員應在發文稿上簽名；
企業管理與安全生產管理制度（匯總16篇）篇十六
長期以來，港口企業的安全管理，一般由上級部門或地方政府提出要求和下達指示，從安全技術要求到安全管理體制，無不面面俱到。安全管理模式上也多為“經驗型”、“事后型”。在人們的思想觀念上似乎是上級部門、地方政府“要我安全”，這無益于企業的自主經營、自負盈虧、自我約束和自我發展。《全民所有制交通企業轉換經營機制實施辦法》的頒布實施，使港口企業成為享有民事權利和承擔民事義務的企業法人，它意味著企業將承擔更多的責任。企業法人作為安全生產第一責任人，對本企業的安全生產負責，這就給企業的決策者提出了更高的要求。面對激烈的市場經濟，它要求人們更新觀念，以新的管理機制和方法來適應社會主義市場經濟的要求，力求經濟效益和安全生產的統一。
在人們普遍關注與人類生活密切相關的健康、安全與環境質量的今天，由于國際競爭需要、國家政策要求及社會公眾的期望等各方面壓力，使世界上各種類型的組織，越來越重視自己在健康、安全與環境方面的形象，并期望一套系統化的方法來推行其管理活動，滿足法律和自身方針的要求，以求得生存和發展。而健康（health）、安全（safety）、環境（environment）管理體系（hse—ms）的形成和發展就是在這種條件下，通過有關行業多年工作經驗積累而形成的，體現了完整的一體化管理的思維。hse管理體系的形成實際上就是把全面質量管理的方法和原理運用到衛生、安全和環境管理中。它的主要內容包括以下幾個方面：
（1）領導承諾。
這是hse管理體系的核心內容。因為如果領導人員沒有認識到衛生、安全和環境管理的重要性，沒有采取措施組織實施，hse管理體系的其他要素就發揮不了作用。
（2）方針政策和戰略規劃。
方針政策是為實現公司的持續發展而制定的公司宗旨、目標和行為準則。戰略規劃是方針政策的具體化，是保證公司實現整體目標的重要步驟。hse管理體系的內容必須納入公司的戰略規劃中，否則將得不到管理人員應有的重視，難以使管理工作取得最佳效果。
（3）組織、責任、方法、標準和文件。
它要求各級的管理和監督在組織結構、責任定義、應用方法以及確定每項職責所要求的人員資質中體現出來。同時，它還包括hse管理體系的標準和主要要素文件，以便更好地應用和審核。
（4）危害和效應管理。
它包括對衛生、安全和環境影響的評估和對人員、環境、財產可能產生的影響的評估。它的管理過程一般包括識別、評估、控制、恢復4個基本步驟。
（5）計劃和程序。
公司應有實現hse戰略目標、性能指標和風險減少措施的實施計劃和程序。
（6）實施和監控。
實施和監控主要包括：關鍵環節的分析和程序安排、定期檢查和維護保養、識別和評價對健康的危害、事故的調查和分析、環境問題評估和監控等。若在實施和監控過程中發現與hse管理體系不一致的事件，應立即上報高層領導，以便采取措施使各項工作順利進行。
（7）考核和評價。
在hse計劃實施期間定期進行考核，可以對計劃的實施情況和有效性作出評價，使得管理部門有可能根據情況對計劃進行必要的調整，并向領導和員工提供有關計劃執行情況的咨詢。
（8）審計和檢查。
公司應定期對hse管理體系的各個環節的執行情況進行審計和檢查，以確保其適應性和有效性，并便于進行必要的改進。
hse管理體系的建立實施運行是一個復雜的系統工程，它需要企業最高層領導的支持和參與，同時要求企業的安全管理、環境保護、監察、宣傳、教育、計算機和數據庫、財務、后勤保障、人力資源管理以及各職能部門人員的通力配合，才能使hse管理體系的建立實施運行得以順利進行。
3。1建立和實施hse管理體系是貫徹國家可持續發展戰略的要求。
我國政府在《國民經濟發展“九五”計劃和20xx年遠景規劃綱要》中提出了國家的可持續發展戰略，將保護環境、保障人民健康作為基本國策和重要政策。港口企業的生產活動對安全管理的要求比較高，一旦出現安全事故將可能威脅職工的生命健康甚至導致環境的破壞、污染，如果沒有科學的健康、安全與環境的管理方法，將無法適應日益復雜的規模化生產和實現企業的良性循環和發展。為了貫徹國家的可持續發展戰略，促進我國港口企業向著健康化、清潔化生產發展，就應該建立和實施符合我國法律、法規和有關安全、勞動衛生、環保要求的管理體系，使我國港口企業活動、產品和服務從原料加工、設計、施工、運輸、使用到最終廢棄物的處理進行全過程的健康、安全與環境控制，滿足安全生產、人員健康和環境保護的需要，實現國民經濟的可持續發展。
3。2建立和實施hse管理體系可促進我國港口企業進人國際市場。
進入90年代以來，國際上一些大的石油公司都建立和實施了hse標準，國際石油和天然氣的勘探、開發及各種工程建設市場也對石油企業提出了hse管理方面的要求，它要求進入市場的各國企業采用這一標準，將未制定和執行該標準的企業限制在國際市場之外。并且該標準現在已在國內多個行業推廣、普及。連云港本地已有連云港堿廠制訂并實施了該標準。我國的港口企業制定和執行hse管理體系標準，就能促進企業的健康、安全與環境管理與國際接軌，樹立我國港口企業的良好形象，使企業的業務順利進入國際市場，創造可觀經濟效益。
3。3建立和實施hse管理體系可使企業減少成本，節約能源和資源。
hse管理與以往的安全、工業衛生、環境保護標準及技術規范不同，它摒棄了傳統的事后管理與處理的做法，采取積極的預防措施，將健康、安全、環境管理體系納入企業總的管理體系之中，與生產融合為一體化管理。它的出發點是：污染、安全事故、生產性疾病（職業病）的產生幾乎都是由于管理體系、技術運作、工藝設計和生產控制不良造成的。通過實施hse管理體系標準，對公司生產運行實行一體化的整體控制，在企業內部建立一整套管理體系，才能大大減少事故發生率，減少環境污染，節省資源，降低能耗，減少事故處理、環境治理、廢物治理和防止職業病的發生等開支，從而實現降低成本，提高企業經濟效益。
3。4建立和實施hse管理體系可減少各類事故的發生。
由于港口企業生產的特殊性，企業的各類安全事故、污染事故對人身、環境及社會影響比較大、給企業帶來了沉重的負擔，通過分折總結，這些事故大多數是由于管理或操作上的疏漏引起的。企業通過建立和實施健康、安全與環境管理體系標準，使企業員工增強安全事故和污染事故的預防意識，這樣一方面盡最大努力避免事故的發生；另一方面在事故發生時，通過有組織、有系統的控制和處理，使影響和損失降到最低限度。
3。5建立和實施hse管理體系可以提高企業健康、安全與環境管理水平。
hse管理體系有一整套在健康、安全和環境管理方面的措施，通過建立和實施hse，可以幫助企業規范管理體系，加強健廢、安全與環境方面的培訓教育，提高對人身健康、生產安全及周圍環境的保護和重視，引進諸如監測（dcs系統）、規劃、評價等新的管理技術，再通過審核和評審，使企業在滿足工業衛生、生產安全、環境保護等法規要求的同時，在建立管理機制、改進管理質量、提高運營效益等方面建立全新的經營戰略和一體化管理體系，達到國際先進水平。
3。6建立和實施hse管理體系可改善企業形象，改善企業與當地政府和居民的關系。
隨著人民生活水平的不斷提高，健康、安全與環境意識也得到增強，對清潔生產、優美環境、人身及財產安全的要求日益增高。一個對自身員工、社會及環境愛護的企業會形成良好的社會形象。如果企業接連發生事故，既造成環境污染，又會給人們造成技術落后、生產水平低劣的影響，更會惡化與當地居民、社區之間的關系，對企業的各種活動造成許多困難。
3。7建立和實施hse管理體系可吸引投資者。
當今社會謀求合作和共同發展已成為潮流，但在尋求合作伙伴及投資對象時，越來越多的公司看中對方的健康、安全與環境管理狀況。為了贏得這些投資，就必須有規范完善的健康、安全與環境管理體系和良好的實施運作。
3。8建立和實施hse管理體系可幫助企業滿足有關法規的要求。
我國政府頒布了許多環境保護、安全和工業衛生的法規和標準，均屬于強制貫徹執行的標準，違反它們必須承擔相應的法律責任，受到嚴厲的處罰。實施健康、安全與環境管理體系標準，可以通過系統的一體化、制度化的手段來改善自己的行為，從而避免因違反標準和法規而導致處罰、關閉和被投訴曝光。
3。9建立和實施hse管理體系可幫助企業滿足業主的要求。
在當前港口企業承攬業務的活動中，越來越多的業主對職業安全衛生及環境管理提出要求，許多評標活動不僅加入了相關內容，而且權重越來越大，少數標底中hse的內容權重占到15%。
3。10建立和實施hse管理體系可促進企業經濟效益、社會效益和環境效益有機的結合。
企業實施健康、安全與環境管理體系標準，一方面通過提高健康、安全與環境的管理質量，來改善企業形象；另一方面通過減少和預防事故的產生，可以大大減少用于處理事故的開支，提高經濟效益，促進貿易，從而既滿足員工、社會對健康、安全與環境的要求，又能取得商業利益和增強市場競爭優勢。這樣使企業經濟效益、社會效益和環境效益得以有機地結合在一起。
（1）東聯公司是已有70年歷史的國有中型港務企業，企業原有的各項管理制度較為成熟全面，但在面臨國內國際新的情況，以及企業新一輪改制的進行，公司需要導入像hse管理體系這樣的現代管理制度，提高企業的管理水平和內在活力，改善企業原有的不足。并且公司的管理和安全方面都有著豐富的經驗，良好的人才儲備和資金儲備，完全有能力建立hse管理體系。
（2）hse管理體系的建立推行實施是企業文化建設的一部分。當前東聯公司針對企業文化和現代企業管理正在推行5s管理和績效考核管理，而這些恰恰是hse管理文件程序中的組成部分。因此，這些企業的動作正反應出建立運行hse管理體系是企業當前的迫切希望和內在要求。
（3）hse管理體系與ohsms、iso9000系列、iso14000系列等指標體系是相容的，hse管理體系的程序文件和條款相當一部分可用于ohsms、iso9000、iso14000等指標體系中。因而公司在建立hse管理體系的同時還可以建立ohsms、iso9000、iso14000等指標體系，并最終通過國家認證，獲得可觀的經濟和社會綜合效益，使公司朝著現代港口企業不斷向前邁進。