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六年級趣事作文500字(實用七篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

六年級趣事篇一

童年,是一首歡樂的歌;童年,是一幅五彩的畫;童年,是一曲悠揚的樂曲……而在這群星閃耀的“記憶銀河”中,有一顆“星”讓我難以忘懷,快樂不已。

那是一個陽光明媚的下午。雖說是個冬天,可那濃濃的熱意讓人忍不住懷疑是不是直接進入了夏天。我和詩晨、靜依無所事事地趴在沙發上,看著已經看了千百遍的電視劇,既悶熱又煩躁,簡直無聊到了極點,我悶悶不樂地想:這寒假過得真沒意思,整天要不然寫作業,要不然看電視,難道就沒有新鮮點的事嗎?我嘆了口氣,又拿起遙控器換了一個臺。

剛想再換頻道時,我聽見奶奶吼了一句:“那群不知好歹的雞和鵝,又來偷吃苗和谷粒了!”我突然眼珠子一轉,喜上眉梢地給詩晨和靜依說:“我知道我們可以干嘛了!我們去把鵝和雞趕出田地!”靜依和詩晨聽了這番話,都來了勁,紛紛去準備趕鵝和雞的工具。

我們浩浩蕩蕩地向田地出發了——盡管只有我們三個女生。我拿著弟弟捉蝴蝶用的網,詩晨和靜依抓著剛才折下來打狗的樹枝,手里還握著石子。

鵝看到我們來了,仿佛挑釁似的,慢吞吞地踱步,一副悠然自得的老爺樣;而雞就完全不同了,他們顯得很害怕,很有緊迫感地往開闊的地方退,還不時地左瞅右瞅,仿佛在警覺身邊的危險,好給自己留后路。

我和詩晨、靜依討論了一會兒,決定先去攻擊那膽小又機智的雞。雞看我們是沖它們來的,趕緊向后、向上、向左、向右地分散逃開。一只身體呈米黃色的雞跑來跑去,撞來撞去,終于撞到了一個漏洞,連忙向外逃開。另一只黑色的雞想要“東施效顰”,也向那個漏洞奔去,可卻怎么撞也找不著那個洞口了,我們逮住機會,揮舞著網和樹枝,把它“劫持”了以后,我們用網子罩住了它,把它帶了出去。真是只可憐又愚鈍的雞啊!其余的雞更加驚慌地向山坡上逃去。我們幾個悄悄地伏在山坡上的菜地里,等待雞“上鉤”。果然,一只驕傲自大的公雞掃射了一下周圍,便開始啃啄菜葉。我們小心翼翼地鉆到公雞身邊,還沒等公雞反應過來,我那長長的網子就罩住公雞了。公雞哀嚎著,尖叫著,翅膀撲騰著,撲起了許多塵土。我和詩晨抓著雞的翅膀和腿,靜依用網子罩住它的頭,一起把它請回了雞圈。看到最厲害的“雞頭兒”都被捕獲了,其余的“渾渾雞”也都自覺地回了家。我往雞圈里灑了一盆食料,那群還有些蠢蠢欲動的雞才安分下來,去爭奪食盆里的糧食了。

我們“對付”完雞,鵝又來了。鵝還是老爺似的大搖大擺地踱步,可最氣人的就是它居然又帶了幾只“鵝兄弟”來!欺人太甚!我們幾個臉都氣綠了,眼睛里也冒起了“火”。我憤憤地叫道:“你們這群鵝,欺負我們是吧?讓你們嘗嘗我的厲害!”鵝竟然不在乎似的,回了我幾聲,仿佛在“回敬”!我道:“你個小不點,小心被我傷得哭鼻子!”我“打鵝王”的稱號可不是吹的!哼!我撿起一塊石子,以迅雷不及掩耳之勢擲了過去,“啪”,一只鵝被打中了脖子,不滿地大叫著,走得也更快了。靜依和詩晨出了個計謀:她們兩把鵝從山上趕下來,我扔石子把它們趕出菜園。我以為這主意很棒,便行動了起來!靜依和詩晨一口氣跑上了山,把鵝追得像個犯人,嘎嘎直叫,一只聰明的鵝竟繞到了她們倆身后,把她們嚇了一跳。我在山下看得興奮,當然眼睛也在看有沒有鵝自投羅網。終于,一只受到驚嚇的鵝狂奔不止,早已沒有了昔日的威風,竟自己送到了我的跟前,我激動地抓起一塊石子扔了過去——好東西,居然沒扔中!我撿起網子罩住了鵝,還是這方法好用!在一番激烈的戰斗后,我們終于把所有的“入侵者”都趕了出去!

童年的歌,是歡樂的歌;童年的畫,是五彩的畫;童年的曲,是悠揚的曲……愿這些美好的童年回憶,伴我成長!

六年級趣事篇二

事情發生在我10歲時。

閑來無事的我接到奶奶的一個任務——-喂雞。我好像模好像樣地抓起一把小米灑在地上,母雞變爭先恐后來啄食。其中一只母雞仗著身板大,擠開其它瘦小的母雞,獨自吃完了所有的小米。我看到這兒氣不打一處來:人家又瘦又小還下蛋,你這么肥,不但不下蛋還欺負人家。我可要好好教訓你。

看到它滿身的肥肉,我靈光一閃。對了,給它減肥,這可累著呢!可怎么減肥呢?呼啦圈?不行,不可能。跳繩?不不,更不可能。怎么辦呢?啊,對了,跑步!這個容易!

說干就干。我找來一根小竹棍,在它圓滾滾的屁股上敲了兩下。它受了驚,很不情愿地站起來,稀里糊涂地被我趕著跑。當時的我天真地認為:繞著院子慢慢跑,流了汗就能減肥了。我得意極了,等你變瘦了,看你怎么欺負別人,喝西北風去吧。

沒跑幾圈,它便跑不動了,索性蹲在地上,大口喘氣,任憑我怎樣喊、打,死活不肯起來,對我的吼叫和竹棍無動于衷,一副“死豬不怕開水燙”的架勢。

我無可奈何,蹲下身來擦擦汗。滿以為它會和我一樣大汗淋漓,還算有些成效。沒想到……用手一摸,它的羽毛竟然還是干的!身上那點肥膘還在抖動。我奇怪地望著它,它也無辜地望著我。無奈,我們只能大眼瞪小眼。

后來,奶奶告訴我,雞是不會流汗的。想讓它因流汗而減肥,沒門兒!我聽了哭笑不得。

不管怎樣,給它減肥的計劃算是失敗了。

六年級趣事篇三

在我的童年記憶中,有很多有趣的往事。例如:種雞蛋,給小貓化妝等等。但記憶最深刻的`還是我種雞蛋的傻事。

我最愛吃雞蛋了!蛋清又滑又嫩,蛋黃又軟又香,多好吃呀!可是買雞蛋是要花錢的,能不能有個既簡單又實惠的辦法呢?嘿!我想出來了:我來種顆雞蛋吧!

說干就干。我在姥姥家的后院種了顆雞蛋。我先用鐵鍬挖了個坑。可是我力氣太小了,所以只能挖個淺坑。我有用姥姥澆花的用具來澆雞蛋,再拿出施肥袋給雞蛋施肥。這時,媽媽看見了我,問:你怎么在空地上澆水啊,那多浪費水!哦,我在種雞蛋啊!恩?天啊,我竟然把種雞蛋的事情說出來了!我要給爸爸媽媽一個驚喜啊!如果我真的種出了雞蛋,爸爸媽媽一定會獎勵我的。想到這里,我故意清了清嗓子:媽媽,我在玩啊!也許是媽媽沒有聽到我說過種雞蛋這句話,嗯了一聲就走了。

幾天后,我翻土看雞蛋時,雞蛋還是完好無損。這時我顧不上要給爸爸媽媽驚喜了,連忙把媽媽叫了出來,想問問這究竟是怎么一回事?媽媽看著地上的雞蛋好一會兒才明白過來,對著地上的雞蛋哈哈大笑。我問媽媽怎么了,媽啊笑著回答說:傻孩子,我才明白你前幾天為什么要澆水,原來是要種雞蛋啊!雞蛋是不能種的,是母雞媽媽下出來的!我似懂非懂地點了點頭。

現在回想起種雞蛋來覺得可笑,那時的我是多么天真啊!要是能永遠這么天真就好了,可是童年的天真卻永遠一去不復返了!

指導教師:侯玉琳

教師點評:故事情節完整,其中多次運用語言描寫和心理描寫,把這件事情介紹的生動有趣。本文層次清晰,緊扣主題,不錯哦!

六年級趣事篇四

時光如流水,屈指一數,我在小學的時光里已經過了四個暑假啦!每個暑假都是趣事連連。最令我難忘的,要數這個暑假的趣事之一 ——沖浪啦!

時光老人把我帶回了星期六。下午兩點左右,我們一行人踏上了去金沙灣的路途。剛開始,還下著小雨。過了一個小時,天空便陽光明媚了。突然,媽媽興奮地大叫道:“快看!是海!”我們的目光順著媽媽的手指望了過去。哇!那蔚藍的海水波光粼粼,海上不時有幾艘漁船駛過,好美呀!

約摸半小時的光景,我們便來到了金沙灣。一下車,遠遠望去,金沙灣猶如一條金色的巨龍臥在海邊。啊!怪不得這里叫金沙灣!

進了沙灘,我以最快的速度換上泳衣,然后迫不及待地向海邊奔去。一頭扎進了大海的懷抱。真是太爽了!媽媽、姐姐還、叔叔、阿姨也來了。我們在海里嬉戲著,好不開心!

不一會兒,風浪變大了。游不了泳了,這可怎么辦呢?眾人皺起了眉。我靈機一動,這正是沖浪的大好機會啊!媽媽和姐姐也好似恍然大悟。于是,我就到岸上租了三個游泳圈。回到海里,開始了媽媽、姐姐和我沖浪三人組表演。

我們浮在游泳圈上,準備迎接浪的到來。浪時小時大,一個接一個,重重疊疊,又在瞬間退去。浪小的時候,我在游泳圈上躺著,仰面朝天。蔚藍的天空上不時有幾只海鳥飛過。游泳圈在海面上蕩漾著,好不舒服!

我正愜意的享受著。忽然,一個巨浪朝我猛撲了過來。我沒扶穩,被掀翻了。媽媽和姐姐看到我狼狽的模樣,笑壞了。我也跟著她們笑了起來。這時,又一個大浪翻卷而來,幸災樂禍的媽媽和姐姐也被掀翻了。哈哈!這回該輪到我開懷大笑了。

浪大的時候是最刺激的!人的心情是又期待又害怕。啊!大浪又來啦!我們幾個總是先驚慌失措,然后又樂得哈哈大笑。每次,大家總是趕緊扶好游泳圈。閉上眼睛,只聽“轟”一聲巨響,浪花象一只巨大的手把大家送出去十幾米遠!這時,笑聲在金沙灣的上空回蕩,繚繞。

夕陽西下,時間老人發出了催促。我們戀戀不舍踏上了歸途,可是我們的心好似還遺留在了金色的沙灘上。

暑假的沖浪之旅,是有趣的!暑假的沖浪之旅,是快樂的!暑假的沖浪之旅,是令人難忘的!

六年級趣事篇五

打開記憶的夾子,難忘的事兒不少,而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學滑板車的經歷我倒覺得趣味無窮。

不知從何時起,鎮雄縣城刮起了一陣滑板車風,一向趕時髦的表弟也買了一臺,我看著他們瀟瀟灑灑地滑行樣子,讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺,但是我又不敢向爸媽要求。一來擔心學不會,二來又怕浪費爸媽的錢。終于有一天,我覺得實在是無聊,我決定試探一下老媽的口氣。“媽媽,你知道滑板車多少錢一臺嗎?才68元一臺。”我問。“多少錢一臺你什么意思?危險得很,想買你又不明說。”媽媽一眼一看穿了我的心思。第二天,媽媽帶我上街,路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后,我媽馬上就帶我去買。我差點喊出聲來:我終于有自己的滑板車了。我扛著新買的滑板車,激動地回到了家,感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩里面去學滑板車,爸爸來不及說話,已經被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手,我一上車就東倒西歪,勉強上去了也走不動。爸也夠耐心的,就牽著我走,還鼓勵我說“不怕,先體會一下平衡的感覺,我牽著你滑行。”后來,爸爸也累了,干脆找了個替身—花臺,叫我扶著花臺學。爸爸在旁邊邊觀察邊指導,邊鼓勵,因為他也不會。爸爸真不愧是我心中的理論家,他總結說“孩子,我看學滑板車要經過三個步驟,一是上得去,二是站得穩,三是走得遠。你就朝著這三個目標去練習吧!”還真管用,照著爸爸的理論反復練習,大約一小時以后,我就可以獨立滑行二、三十米遠了。吃過晚飯后,我又拉著媽媽到院壩里看我滑,意思是要見證我已經學會了。我們已經回來了,鄰居謝阿姨的女兒又約我,于是我們又去滑,這樣一來,我一天就是三進滑場了。不知是從哪兒來的勁,當時一點兒也沒覺得累,第二天才感到雙腿疼痛。

我覺得這件事太有趣了,它讓我體會到了一個深刻的道理:學習什么技能都必須付出艱辛的努力,成功以后的樂趣是其他任何大獎都不能代替的。

六年級趣事篇六

今年署家,太陽火辣辣地照了一個月,人們熱得受不了,只好找賣西瓜的人。

一天中午,媽媽帶我上街買了一個大西瓜。到家后,媽媽剛把西瓜放在桌上,我就迫不及待的問:“媽媽,什么時候吃呀?”“你這個小讒貓,等你爸爸回來一起吃。”媽媽一邊笑著一邊回答。我走進廚房,跟媽媽吵著要馬上吃,可媽媽就是不同意。于是我就想出了一個主意。我走出廚房,用手狠勁把桌子一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時,我大叫:“嗎嗎,西瓜滾下來了。”話音剛落,西瓜“啪”的一聲掉到了地上,摔成幾瓣。媽媽聞聲從廚房跑出來,一邊埋怨我,一邊叫我趕緊吃掉那幾塊小的。我邊吃邊露出得意的樣子,咧開嘴笑了。

“笑什么?”媽媽奇怪地問。

“西瓜又涼又甜,正好吃!”我調皮地回答。

直到現在,想起暑假這次為“解讒”而做的惡作劇,我還是覺得很好笑

六年級趣事篇七

暑假里,我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久,只覺得又累又渴,到了最后,我和表弟商量著去不遠處的瓜地里偷瓜。

到了瓜地,只見許多人在運瓜,我和表弟就悄悄的跑到草叢里,過了好一會兒,那些人還沒走。我都快冒煙了,抬頭一看,天哪!頭頂上的太陽毒辣辣的,再不走我就要中暑了,不中署也得變成烤鴨。也許是因為太陽的原因吧,地皮上連摸一下都燙得要命。

這時,表弟說:“姐姐,偷吧。再不走我就要死了,不是急死,就是熱死。”我按耐不住,說:“摘吧,我去好了。”說完,我就迅速跑到瓜地,剛看中一個瓜,連摸都沒摸一下,就有個人朝我跑來。我火速拉著弟弟的手沖到草叢后趴下。嚇得我心驚肉跳,直冒冷汗。

暑假里發生的事情多了去了,怎么也說不完,下次我們再來“談一談”。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
教學反思是培養教師職業素養和專業能力的重要環節。小編整理了一些工作心得范文,希望能給大家在工作總結方面提供一些借鑒和參考。不管做什么事情都一定要認真仔細,決不能
辭職申請書是一種向雇主表達辭職意愿的書面材料,它用于正式宣告離職。希望大家能夠利用以下這些范文,寫出一份出色的學生會申請書。尊敬的女士/先生:非常榮幸地邀請您參
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?這里我給大家分享一些最新的教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面我幫大家找尋并整理了一
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?接下來我就給大家介紹
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧經
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀
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