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讀《昆蟲(chóng)記》有感500字左右實(shí)用

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

讀昆蟲(chóng)記有感篇一

當(dāng)最后一個(gè)字離開(kāi)我的視線(xiàn)時(shí),我依然深深沉浸在美麗的昆蟲(chóng)世界。法布爾,這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,為我們展現(xiàn)了另一種渺小生靈的世界。

細(xì)細(xì)讀著書(shū)中的文字,感覺(jué)到這不僅僅是字,還是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,真實(shí)地出現(xiàn)在眼前。其中最吸引我的是砂泥蜂。

砂泥蜂有著驚人的記憶力。它挖住宅的時(shí)候,總是非常勤奮。如果晚上干得太晚,它就用一個(gè)小石子蓋住洞口,等明天再來(lái)做。砂泥蜂喜歡哪里的土壤就在哪里挖住宅。這個(gè)地方可能前幾天到過(guò),可能從未到過(guò),在離開(kāi)很久之后,仍能清晰地記得地形,不加思索地奔向地穴,這實(shí)在令人贊嘆。

書(shū)中的描寫(xiě)都是極為細(xì)致、真實(shí),似乎無(wú)形之中給了我們一個(gè)放大鏡,可以看得見(jiàn)細(xì)微、鮮為人知的東西。這些記錄之中,隱隱折射著人類(lèi)世界的命運(yùn)生活——生死、勞動(dòng)、掠奪、斗爭(zhēng),是昆蟲(chóng)界上演的喜劇和悲劇,讓我們也深深地牽掛著那些生命。沒(méi)想到在這大自然里,一個(gè)特殊的類(lèi)群——昆蟲(chóng),它們身上竟然有如此不平凡的命運(yùn)和獨(dú)特的智慧,令人贊嘆不已。無(wú)法忘懷昆蟲(chóng)的大千世界中一場(chǎng)場(chǎng)生命的輪回、一座座生命的豐碑、一滴滴辛勤的汗水,讓我們?nèi)ニ伎肌Ⅲw會(huì)、回味。

然而,打動(dòng)我的不僅僅是這些。

己生命的一部分。他對(duì)這些渺小生命充滿(mǎn)了尊重、熱愛(ài),似乎這些昆蟲(chóng)就是法布爾的真心朋友。他讓我們真正懂得了:昆蟲(chóng)不是丑陋、恐怖的,他們也有可愛(ài)、善良的性格,只是我們很少去了解它們的世界,很少傾聽(tīng)草叢中的細(xì)語(yǔ),也很少會(huì)俯下身子,專(zhuān)注地探索一種昆蟲(chóng)。也許當(dāng)我們認(rèn)真遨游這個(gè)世界時(shí),就會(huì)看到,原來(lái)我們的腳下,是另一片天空。

讀昆蟲(chóng)記有感篇二

打開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè),活蹦亂跳的昆蟲(chóng)伴隨著大自然撲面而來(lái)的縷縷清香,向我展開(kāi)懷抱,合上書(shū)本的末頁(yè),對(duì)美麗而神奇的昆蟲(chóng)世界的依依不舍繞于我的心上,久久不能解開(kāi)。

法布爾的巨著《昆蟲(chóng)記》,細(xì)致入微地刻畫(huà)每一個(gè)微小不過(guò)的生靈,他細(xì)心觀(guān)察生活,萬(wàn)分熱愛(ài)大自然,提起滿(mǎn)是未干墨水的筆,一揮而就,昆蟲(chóng)的世界頓時(shí)被人給讀懂。

熱愛(ài)大自然,是《昆蟲(chóng)記》給予我的最深啟示。法布爾,他為何能寫(xiě)成這本自然大書(shū)?是熱愛(ài)啊!是他對(duì)大自然的熱愛(ài)與神往。正因心中那割不斷的熱愛(ài),才出現(xiàn)了那細(xì)致入微的觀(guān)察力,才得出了這些小而奧不可測(cè)的生命特性,才將31年的寶貴年華,傾送給了這昆蟲(chóng)世界!

小時(shí)候語(yǔ)文課本中,就出現(xiàn)了法布爾那鼓鼓的袋子,他把石子、泥土、昆蟲(chóng)以及花草硬塞進(jìn)去,褲子臟了,不問(wèn);袋子破了,不管,心中是那揮之不去的對(duì)大自然的熱愛(ài)啊!

繆勒,一位美國(guó)著名生物學(xué)家,曾獲得諾貝爾獎(jiǎng),小時(shí)候,他多大自然熱愛(ài)不過(guò),一草一木,一沙一石,總能拽住他的好奇心,把他那雙亮眼緊緊吸引,目不轉(zhuǎn)睛地研究上一陣兒。有一次,他因觀(guān)察昆蟲(chóng)而斷了腳踝,不得不吊在病床上,遠(yuǎn)離他那魂?duì)繅?mèng)繞的大自然。可他,毫不心灰意冷,日日幻想著大自然中的一切,熱愛(ài)不減,以至于稱(chēng)他的父親為“螳螂爸爸”,只因他的手腳出格之長(zhǎng),稱(chēng)自己為“小虎崽子”,以用來(lái)自嘲其那貪玩的性格。不出眾人所料,繆勒長(zhǎng)大后果然奔向了他所熱愛(ài)的大自然,于生物學(xué)的大書(shū)上,添上了濃墨重彩的一頁(yè)文獻(xiàn)。

由此可知,熱愛(ài)大自然的重要性啊!熱愛(ài)大自然,也許我不會(huì)如法布爾般寫(xiě)成巨著,也許我也不會(huì)像繆勒那樣名揚(yáng)萬(wàn)里,但關(guān)愛(ài)那奇特的個(gè)小生靈,品味造物主的魔力一筆,發(fā)現(xiàn)出生活之樂(lè)之美,可謂意義非凡!

《昆蟲(chóng)記》告訴我,告訴大家,熱愛(ài)大自然吧!

讀昆蟲(chóng)記有感篇三

打開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè),活蹦亂跳的昆蟲(chóng)伴隨著大自然撲面而來(lái)的縷縷清香,向我展開(kāi)懷抱,合上書(shū)本的末頁(yè),對(duì)美麗而神奇的昆蟲(chóng)世界的依依不舍繞于我的心上,久久不能解開(kāi)。

法布爾的巨著《昆蟲(chóng)記》,細(xì)致入微地刻畫(huà)每一個(gè)微小不過(guò)的生靈,他細(xì)心觀(guān)察生活,萬(wàn)分熱愛(ài)大自然,提起滿(mǎn)是未干墨水的筆,一揮而就,昆蟲(chóng)的世界頓時(shí)被人給讀懂。

熱愛(ài)大自然,是《昆蟲(chóng)記》給予我的最深啟示。法布爾,他為何能寫(xiě)成這本自然大書(shū)?是熱愛(ài)啊!是他對(duì)大自然的熱愛(ài)與神往。正因心中那割不斷的熱愛(ài),才出現(xiàn)了那細(xì)致入微的觀(guān)察力,才得出了這些小而奧不可測(cè)的生命特性,才將31年的寶貴年華,傾送給了這昆蟲(chóng)世界!

小時(shí)候語(yǔ)文課本中,就出現(xiàn)了法布爾那鼓鼓的袋子,他把石子、泥土、昆蟲(chóng)以及花草硬塞進(jìn)去,褲子臟了,不問(wèn);袋子破了,不管,心中是那揮之不去的對(duì)大自然的熱愛(ài)啊!

繆勒,一位美國(guó)著名生物學(xué)家,曾獲得諾貝爾獎(jiǎng),小時(shí)候,他多大自然熱愛(ài)不過(guò),一草一木,一沙一石,總能拽住他的好奇心,把他那雙亮眼緊緊吸引,目不轉(zhuǎn)睛地研究上一陣兒。有一次,他因觀(guān)察昆蟲(chóng)而斷了腳踝,不得不吊在病床上,遠(yuǎn)離他那魂?duì)繅?mèng)繞的大自然。可他,毫不心灰意冷,日日幻想著大自然中的一切,熱愛(ài)不減,以至于稱(chēng)他的父親為“螳螂爸爸”,只因他的手腳出格之長(zhǎng),稱(chēng)自己為“小虎崽子”,以用來(lái)自嘲其那貪玩的個(gè)性。不出眾人所料,繆勒長(zhǎng)大后果然奔向了他所熱愛(ài)的大自然,于生物學(xué)的大書(shū)上,添上了濃墨重彩的一頁(yè)文獻(xiàn)。

由此可知,熱愛(ài)大自然的重要性啊!熱愛(ài)大自然,也許我不會(huì)如法布爾般寫(xiě)成巨著,也許我也不會(huì)像繆勒那樣名揚(yáng)萬(wàn)里,但關(guān)愛(ài)那奇特的個(gè)小生靈,品味造物主的魔力一筆,發(fā)現(xiàn)出生活之樂(lè)之美,可謂意義非凡!

《昆蟲(chóng)記》告訴我,告訴大家,熱愛(ài)大自然吧!

讀昆蟲(chóng)記有感篇四

緩緩合上書(shū),輕嘆一口氣,終于我讀完了法國(guó)作家法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讀完之后給了我眾多感受。

《昆蟲(chóng)記》是概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作也是文學(xué)巨著,而它的作者法布爾31歲時(shí),獲得自然科學(xué)博士學(xué)位,被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的河馬”,他十分癡迷與昆蟲(chóng),在日日夜夜不斷的觀(guān)察與實(shí)驗(yàn)之中,得到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題的答案,也創(chuàng)作了《昆蟲(chóng)記》這本曠世巨作,讓人們可以更真實(shí)的了解不同種類(lèi)的昆蟲(chóng),感受昆蟲(chóng)世界的奇妙,明白昆蟲(chóng)同人一樣擁有情感。

如今閉上眼睛細(xì)細(xì)回憶《昆蟲(chóng)記》中的眾多情節(jié),那關(guān)于狼蛛的情節(jié)卻首先浮現(xiàn)于我的腦海之中。

狼蛛擁有排成三列的8只黑色的眼睛,步足粗壯,多刺,善于奔跑、跳躍,行動(dòng)敏姐猶如一位身經(jīng)百煉的刺客,性情兇猛,擁有很強(qiáng)的毒性,大的狼蛛甚至可以毒死一個(gè)人,背上還長(zhǎng)著恍若狼毫的毛,令人僅是看上一眼便心生恐懼,因此人們給它賜予了狼蛛的名字,而就是如此恐怖的昆蟲(chóng)卻存在著不為人知的溫柔母愛(ài)。

在狼蛛母親生產(chǎn)前,會(huì)織一個(gè)松軟,舒服的小床,之后將卵放在這個(gè)小床上,然后用線(xiàn)裹好成為一個(gè)絲袋,保護(hù)著孩子們的安全,但狼蛛媽媽仍是擔(dān)憂(yōu)便一直將這個(gè)絲袋背在身后,直到孩子們陸續(xù)破卵而出。

到了9月孩子們從卵袋里鉆出,且迅速爬到母親身上,直到爬到背部后就一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。200只左右的小狼蛛挨挨擠擠地趴在母親背上,甚至連前胸和兩側(cè)都擠滿(mǎn)了,承想,這是多么壯觀(guān),小狼蛛在母親身上一待就是大半年,狼蛛母親該多么勞累啊,即便如此,狼蛛母親也十分樂(lè)意地帶著孩子們周游世界。

讀昆蟲(chóng)記有感篇五

最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》,是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家簡(jiǎn)·亨利·法布爾寫(xiě)的書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了:三十多種昆蟲(chóng),表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的靈性。比如:瓢蟲(chóng)——花園中的“淑女”,螢火蟲(chóng)——星光燦爛,朗格多克蝎子——極具殺傷力的毒液,孔雀蝶——大自然的舞姬等昆蟲(chóng)。

《昆蟲(chóng)記》真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活。不僅詳盡地記錄了法布爾的研究成果,更記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因,生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況和他對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)與追求。

在書(shū)中,法布爾依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果,用通俗易懂、生動(dòng)有趣和散文的筆調(diào),深入淺出地介紹了他所觀(guān)察的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性,真實(shí)的記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)與死亡等。既表現(xiàn)了作者對(duì)生命的熱愛(ài)與尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),真是一舉兩得啊!

在《昆蟲(chóng)記》中,作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與法布爾的人生感悟融為一體,用人性的眼光看昆蟲(chóng)。告訴了我們要熱愛(ài)生命,尊重生命。

說(shuō)到生命,我會(huì)問(wèn):“生命是什么?”“也許是一株生長(zhǎng)在石頭縫里的小草吧,也許是一只在天空中飛翔的小鳥(niǎo)吧;也許是一只被踩成兩段還在努力向前爬的蚯蚓吧······”我在想。

我想去尋找生命,正想去田野里,走在泥土路上,忽然聽(tīng)到了“吧唧”一聲。低頭向腳那兒看,只見(jiàn)一條被踩成了兩段的蚯蚓。心里有點(diǎn)感覺(jué)惡心,便往后退了幾步,只見(jiàn)那條蚯蚓好像一動(dòng)不動(dòng)的躺在那,原以為它死了,走近一看,原來(lái)蚯蚓正在慢慢的爬著。看著它,我沉思了一會(huì)兒,笑了。“這不就是我要找的生命嗎!”我輕輕地說(shuō)道。

向前走著,又看到了一只蝴蝶,便要過(guò)去抓蝴蝶。我跟著蝴蝶走啊走,來(lái)到了一片草地,看著蝴蝶正停在一顆小草上面。

“哈!馬上就要抓到你了!”

我走過(guò)去,兩只手分別放在小草的兩邊,手指悄然合攏,我抓住了一只蝴蝶!我的一只手抓著蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手中撲騰著,極力煽動(dòng)著雙翅,想從我手中逃出去。這是多么強(qiáng)烈的生命力啊!我情不自禁把它放了。

生命是寶貴的,生命只有一次,我們要熱愛(ài)我們的生命,要尊重我們的生命,要像那些昆蟲(chóng)們一樣頑強(qiáng)的生活著,讓我們熱愛(ài)與尊重我們的生命吧!

讀昆蟲(chóng)記有感篇六

暑假里,我沉浸于《昆蟲(chóng)記》中。只要打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,我就會(huì)不知不覺(jué)地進(jìn)入一個(gè)神奇的世界:笨拙的屎殼郎,劊子手螳螂,美麗又鮮艷的小闊條紋蝶等等。我感到自己已經(jīng)完全進(jìn)入了大自然里,并正面對(duì)著那些快樂(lè)自由的小生靈。同時(shí),我也了解到了許多有趣的昆蟲(chóng)知識(shí):蟬是靠什么從土里爬出來(lái)的;螳螂是怎樣捕食的;綠蚱蜢為什么食肉成嗜;金步甲如何奇特的婚俗……我盡情體味著其中的新奇、樂(lè)趣、美妙。哈哈!那些昆蟲(chóng),那些小生命是多么可愛(ài)啊!捉一些昆蟲(chóng)來(lái)養(yǎng),腦海里自然而然就蹦出了這樣一個(gè)念頭。

說(shuō)干就干!

第二天,我在鄰家的廢墟里捉到了一只蟋蟀。這只蟋蟀身軀鐵青,翅膀是翠綠色的,一對(duì)大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犢不怕虎的樣子。

開(kāi)頭幾天,它常常吵得我睡不著覺(jué),氣得我火冒三丈。說(shuō)來(lái)也怪,又過(guò)了幾天,我漸漸感受到了蟋蟀的叫聲中竟然蘊(yùn)含著一種大自然原始純粹的.氣息:蟋蟀靠著它的雙翅摩擦發(fā)出兩種不同的聲音‘瞿瞿、瞿瞿瞿',這也許就是最原始的‘音樂(lè)'吧!后來(lái),幾乎每一夜,我都得聽(tīng)著這美妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡,只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和蕭邦,而是小蟋蟀,哈哈!

八月的天氣是多么的炎熱,蟋蟀的叫聲沒(méi)過(guò)幾天便嘶啞了。我心想:蟋蟀也許是餓了吧!可是蟋蟀又該吃些什么呢?我沒(méi)有這方面的常識(shí)。我怕這只蟋蟀會(huì)因?yàn)橥蝗火I死而離開(kāi)我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽告訴我:蟋蟀是一種雜食性昆蟲(chóng),無(wú)論葷素它都愛(ài)吃。植物的根、莖、葉、果實(shí)都是它們的家常便飯。于是,我每天都用煮熟的飯粒喂養(yǎng)蟋蟀。起初幾天,蟋蟀對(duì)我懷有敵意,放進(jìn)的食物總是視而不見(jiàn),等我走了才偷偷吃上一點(diǎn),還有一次,蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可惡的是有幾天還來(lái)了個(gè)'絕食抗議'。唉!真是拿它沒(méi)轍。

一日三餐的美食伺候,日復(fù)一日,這只蟋蟀終于'接受'了我這個(gè)小主人。每當(dāng)我給它喂食時(shí),它便友好地把頭伸出來(lái),狼吞虎咽之后,來(lái)一首悅耳的歌兒以示報(bào)答,那些日子,我簡(jiǎn)直是如同喝了蜂蜜般的甜蜜。就這樣,慢慢的,我與我的昆蟲(chóng)朋友蟋蟀之間,建立起了深厚的‘友誼'。

可是好景不長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀漸漸失去了以往的強(qiáng)壯態(tài)勢(shì),慢慢變得垂頭喪氣,萎靡不振,我看在眼中,急在心里。我猜想著,并且最終痛苦的意識(shí)到:也許,蟋蟀是想家了吧!這里再好,畢竟不是它最終的生命家園啊!它也許在思念自己的蟋蟀父母,想念蟋蟀小伙伴們……經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我終于作出了一個(gè)明智的決定:這只蟋蟀是屬于大自然的,而不屬于我自己,我要給它真正的家園———大自然。于是在一個(gè)涼爽的夜晚,我依依不舍的把蟋蟀放回到了美麗而自由的大自然的懷抱中,看著蟋蟀蹦蹦跳跳離開(kāi)的身影,我在心中暗自祈禱:愿你,我的昆蟲(chóng)朋友,在這個(gè)美麗的星球上,生活的快樂(lè)而幸福!再見(jiàn),蟋蟀,我將永遠(yuǎn)記得我們之間的情誼,我們之間的故事,永遠(yuǎn)!

與這只蟋蟀朝夕相處的日子里,我感受到了人生的酸甜苦辣,也學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí),我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,也懂事了。

讀昆蟲(chóng)記有感篇七

人類(lèi)的世界因萬(wàn)物的勃勃生機(jī)而絢麗;植物的世界因雨水的細(xì)心滋潤(rùn)而絢麗;又有誰(shuí)可以發(fā)現(xiàn)到細(xì)小的蟲(chóng)蟲(chóng)的世界也是絢麗的呢?在法國(guó)科學(xué)家法布爾的筆下,它們的世界比人類(lèi)、植物乃至其它所有生物的世界都要絢麗!

“雖然一身戎裝,有足夠搏擊的武器,但她們卻是一種很有進(jìn)取心而且勤勉,有節(jié)制的安安靜靜的生物。”這是作者給予椎頭螳螂的評(píng)價(jià),恰恰這也是作者最欣賞又最愿意贊美的一種類(lèi)型,這樣“進(jìn)取心而且勤勉”的蟲(chóng)蟲(chóng)的世界難道不絢麗嗎?“她使我們想起古老的煤化森林時(shí)代生存的居民”這也是本章《椎頭螳螂》的一句話(huà),“古老的煤化森林”是那樣的神秘,法布爾在本章中引領(lǐng)我們進(jìn)入螳螂的世界,領(lǐng)略螳螂的絢麗,同時(shí)也是蟲(chóng)蟲(chóng)世界的絢麗。

背景世界也絢麗

文學(xué)家因妙筆生花的文采博得讀者的贊賞;科學(xué)家因苦心孤詣的研究博得人們的歡呼;而作者法布爾的《昆蟲(chóng)記》既語(yǔ)言生動(dòng)形象又有科學(xué)家的細(xì)心觀(guān)察,那這本書(shū)是什么?我可以自豪地告訴你:“是一個(gè)奇跡!”:一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀(guān)察,研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出這樣的書(shū),更使奇跡;而這些“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中奇跡。

法布爾窮其一生研究昆蟲(chóng),而且真的是“窮”。前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。想喝口酒,只有自制的酸蘋(píng)果汁,想施舍乞丐兩法郎,袋中卻只有兩個(gè)蘇,要想買(mǎi)一本必需的書(shū)籍,就得節(jié)衣縮食。但是,濃厚的興趣和倔強(qiáng)的性格并沒(méi)有向貧窮低頭,正像那些在變幻莫測(cè)冷酷無(wú)情的大自然中頑強(qiáng)生存的昆蟲(chóng)一樣,他也在幾十年的堅(jiān)韌不拔中進(jìn)行著自己的研究。

精神世界也絢麗

文學(xué)家的憑空想象令科學(xué)家的法布爾難以容忍,不但振振有辭地要為蟬恢復(fù)名譽(yù),還在他的《昆蟲(chóng)記》里,洋洋灑灑地翻譯了一篇歌頌蟬的詩(shī)歌。法布爾是真實(shí)的,他研究昆蟲(chóng),五官無(wú)職無(wú)薪無(wú)奉,不需要去懼怕誰(shuí)或者迎合誰(shuí);法布爾是真誠(chéng)的,他一貧如洗,把自己的每一點(diǎn)收入,每一點(diǎn)世界,每一點(diǎn)精力,都投在了昆蟲(chóng)的觀(guān)察和研究上,不圖名不圖利,但求不違我心,不負(fù)此生。

當(dāng)我們閱讀著《昆蟲(chóng)記》里的大千世界時(shí),也不要忘記去體味法布爾求真務(wù)實(shí)的精神。不管你是從哪方面了解《昆蟲(chóng)記》的,它都是一個(gè)絢麗的奇跡!

讀昆蟲(chóng)記有感篇八

在這個(gè)極為特別寒假時(shí),我又看了一本名家名著《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家亨利·法布爾花了三十一年寫(xiě)成的,他直到最后連字都看不清了,還要堅(jiān)持寫(xiě)第十一章。

這本名家名篇內(nèi)容多姿多彩令人心曠神怡。

朗格多克蝎子最為奇妙,意象自然深:蝎子的毒液對(duì)一些幼蟲(chóng)沒(méi)有傷害、一些有。但對(duì)每一只成蟲(chóng)都有致命的危機(jī)。金匠花金龜、天牛、豹蠹蛾、蠶、大孔雀蛾的等等等等的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)做了實(shí)驗(yàn),但是結(jié)果相同:都是成蟲(chóng)死了,幼蟲(chóng)還是原來(lái)一樣活蹦亂跳、精神飽滿(mǎn)!后來(lái),作者又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幼蟲(chóng)的血轉(zhuǎn)到成蟲(chóng)中,看看成蟲(chóng)有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。

結(jié)局和沒(méi)有轉(zhuǎn)換一模一樣······最后,作者得出了一個(gè)道理:昆蟲(chóng)不是用調(diào)制化學(xué)劑的方法配出來(lái)的。

看完這本書(shū),我得到了一個(gè)道理:結(jié)果不是光想出來(lái)的,要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)做出來(lái)的!

讀昆蟲(chóng)記有感篇九

在某一不知名的傍晚,我悄悄地離開(kāi)喧鬧的房間,不被任何人發(fā)現(xiàn)。

我走,從大理石地板走到了水泥路,從水泥路走到了石子路,從石子路走上了那松軟的泥土。一步一個(gè)腳印,慢慢的,慢慢的,不愿發(fā)出一點(diǎn)聲音,又或是想要獨(dú)自享受這份寧?kù)o。

我聽(tīng)見(jiàn)了,那是什么在叫?

我不知道。我對(duì)昆蟲(chóng)沒(méi)有太大的興趣,了解的也不多。只能確定這是種昆蟲(chóng)發(fā)出的聲響罷了。我不再走動(dòng),聽(tīng)著,享受著。我怕一出聲,便會(huì)把這小東西嚇跑。它的叫聲很輕,若不仔細(xì)聽(tīng)是無(wú)法聽(tīng)到的。也只有在一個(gè)人獨(dú)自的時(shí)候,才能有這份無(wú)盡的享受。冬天了,雖說(shuō)還沒(méi)有到深冬,但也是蠻冷的了,為何還有蟲(chóng)子在這寂靜的夜中吟唱。這首歌又能唱給誰(shuí)呢。

昆蟲(chóng)——一種渺小的生物罷了。沒(méi)有人會(huì)注意到它們,甚至它們的努力也會(huì)被不屑一顧。

我離開(kāi)。

“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思,像美術(shù)家一般的看,像文學(xué)家一般的寫(xiě)。”這是法國(guó)著名戲劇家羅丹對(duì)法布爾與他所著的《昆蟲(chóng)記》的崇高評(píng)價(jià)。

我并未仔細(xì)觀(guān)察過(guò)昆蟲(chóng)——這種偉大的生物。我也未曾想到過(guò)即使是最兇猛,最彪悍并且善于用心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,在他的生命初期,也會(huì)犧牲在那我們不屑一顧的螞蟻手中,在他已經(jīng)成熟后,還難逃被母螳螂咬死的命運(yùn)。人性也正是如此呵,一物總歸克一物,沒(méi)有什么是最厲害的,也不會(huì)有永恒的。萬(wàn)物皆是如此吧。

也是這本書(shū)讓我知道了,人類(lèi)并不是一個(gè)孤獨(dú)的群種,地球上的所有生命,包括那些“螞蟻”“蜻蜓”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在一個(gè)緊密聯(lián)系的生物圈中。無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有尊卑之分。

昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)得到尊重。

總有一天,世界更美好。

讀昆蟲(chóng)記有感篇十

輕輕合起《昆蟲(chóng)記》這本小說(shuō),我的腦海中泛起了層層波瀾。

這本昆蟲(chóng)生物學(xué)小說(shuō)的作者是法國(guó)生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾,在書(shū)中,他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,其中作者將圣甲蟲(chóng)比作“面包師”,并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美;螳螂擁有所有昆蟲(chóng)中最強(qiáng)壯有力的手臂,是一位“捕獵專(zhuān)家”。這些昆蟲(chóng)在作者筆下被描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),讓我們好像打開(kāi)一扇大門(mén),進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲(chóng)世界中。

作者專(zhuān)注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧窮,多年來(lái)只能通過(guò)打工解決溫飽,當(dāng)時(shí)的法國(guó)科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷,漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對(duì)法布爾的偏見(jiàn),但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄,也從未因這種厚此薄彼的偏見(jiàn)而自愧不如,他自始至終一心一意的投入在昆蟲(chóng)研究中,從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價(jià)值的書(shū)籍,有力的回?fù)袅诉@種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見(jiàn)。

人們對(duì)于昆蟲(chóng)世界不真切的認(rèn)識(shí)來(lái)源于人們對(duì)待陌生事物所具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng)。這些文字的發(fā)表正是法布爾為了打破人們心中對(duì)昆蟲(chóng)的刻板印象,告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論,要付諸于實(shí)踐,用觀(guān)察與研究去探尋真理,才能找到屬于這個(gè)問(wèn)題的真正答案。

小說(shuō)不長(zhǎng),卻意義深厚,這位生物學(xué)家將他堅(jiān)持不懈的性格,披荊斬棘的品質(zhì)與對(duì)昆蟲(chóng)和人性的研究融為一體,合成了這本流芳百世的書(shū)籍。如今,再翻開(kāi)這本書(shū),看到的不會(huì)僅僅是昆蟲(chóng)的世界了。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧中班繪本的讀書(shū)心得繪本讀
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
當(dāng)觀(guān)看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。二年級(jí)小學(xué)生
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀(guān)看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!傅雷家書(shū)讀后感50字
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀(guān)展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
當(dāng)觀(guān)看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧幼兒園繪本
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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