當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

中外神話傳說的讀后感篇一

從蹣跚學步的孩童時代起，神話故事就開始陪伴我們成長：力大無比的盤古開天辟地；永不放棄的夸父飛天追日；造福蒼生的女媧補天造人；還有哪吒鬧海、鐘馗打鬼、九色鹿、蝴蝶泉、寶蓮燈……他們就像萬花筒里倏忽閃現的繽紛圖景，在我們稚嫩的心靈上留下一片瑰麗與神奇。

其中，我最喜歡的一篇神話故事是：伏羲結網捕魚。故事的主要內容是這樣：在很久很久以前，人們還不會捕魚，總是守在河邊，用木棍打漁，極少能打到魚。雷神的兒子伏羲見人們經常吃不飽，非常著急，就天天想著捕魚的辦法。

一天，伏羲無意中看見蜘蛛結網捕食獵物的過程，突然靈機一動。他從四面八方采了很多藤條，并把他們像蜘蛛網一樣連結在一起，然后放進河里。過了一會兒，伏羲收起藤條，網內有好幾條活蹦亂跳的大魚。

從那以后，人們就學會了結網捕魚。

這本書里有七十多篇神話故事。他們就像一位位良師益友，帶領我走進一個豐富多彩的古代世界，讓我從每一個人物、每一樁事件中去細細品位古人先哲們傳承下來的美德與智慧、善良與友愛、堅強與勇氣……可以說，這是一本既能啟迪智慧，也能豐富知識，既能傳授處事道理，也能培養優良性格的兒童讀物。

我很喜歡這本書，我也相信，這些凝聚著華夏智慧文明的神話故事，一定能夠世代相傳、永續光輝的！

中外神話傳說的讀后感篇二

中外神話傳說的讀后感篇三

本學期，我讀了幾本神話故事書，其中讓我印象最深的是《世界神話傳說》了，書中不僅有優美生動的故事，還插入了精美生動的圖畫，讓我受益匪淺，看得欲罷不能。

書中一個個故事，故事中一個個生動的人物形象，讓我感受到了文字背后的美好情感。瞧，因為自己的無知驕傲而失去孩子的王后尼娥柏;罪有應得的惡人阿索蓋;善良又快樂的善事之子;為人類造福的鯀;不畏困難、艱險的赫拉克勒斯??每個人物形象都是那么生動，那么鮮明!

書中《大禹治水》的故事最吸引我。大禹懂得吸取先人成功的經驗和失敗的教訓，善于動腦思考、發現，并總結出自然規律，取得了最終的成功。我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險不驚的精神感動了。在學習上，我要學習大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能輕言放棄，“天下無難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。

書里還有很多有趣的故事，像《正義的力量》，《山神和他的女兒》，《森林巨人》等等，這些一個個充滿玄幻色彩的故事，都是我們書本上沒有學到的。《世界神話傳說》，確實是一本值得反復回味的書籍!

中外神話傳說的讀后感篇四

我在寒假期間看了一本書——《中外神話故事》，讀完之后，我受益匪淺。

《中外神話故事》中有許多人物，其中我最喜歡黃帝，黃帝擁有強大的領導力，引領軍隊戰勝了實力強大的蚩尤，讓嫘祖妻子養蠶做成了衣服，黃帝還有許多事跡，其中大戰蚩尤和倉頡造字最令我佩服！

在長江流域有一個九黎族，他們的首領叫蚩尤。經常去攻打弱小的部落。其實蚩尤還有八十一個兄弟，個個獸身人面，銅頭鐵臂、勇猛無比。他們擅長造刀、弓等各種各樣的兵器。一次蚩尤殺到了炎帝的部落，可是炎帝打不過蚩尤，被殺得一敗涂地。炎帝于是去找黃帝幫忙，黃帝在涿鹿，于是聯合各部落首領一起攻打蚩尤，這就是著名的“涿鹿大戰”。于是黃帝與蚩尤經過多次激勵的戰斗，最終打敗了蚩尤的八十一個兄弟，并活捉了蚩尤。黃帝最后統一了各個部落，因為各個部落的人都敬重黃帝。就這樣，中國就穩定下來了。

黃帝打敗了蚩尤，于是命令倉頡造出一個能代表物體的東西就是：字。

倉頡有一天去參加合訂本守獵，走到一個三岔路口時，幾個老人爭了起來，原來是看見地上的腳印才知道的。倉頡猛然一喜：既然一個腳印代表一種野獸，我為什么不能有一種符號表示東西呢？他高興地狂奔回家，開始創造各種符號。漸漸地，這種符號的用法全推開了。就這樣，形成了文字。

黃帝除了大戰蚩尤、命令倉頡造字還有很多很多的功績，立下了汗馬功勞。真不愧是我們的中華始祖啊！