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未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇一

20xx年，我已經是一個著名的宇航員了，你想知道未來的宇宙是什么樣的嗎？請跟我來。

當聽到我被派去探索宇宙這個好消息時，我激動萬分，激動得無法入眠。

第二天，凌晨四時，人們不約而同的向我居住的地方問天閣涌來，來看他們心目中的英雄。我身著太空服神采奕奕的前往發射場。

我首先來到了我最喜歡的星球——“美麗星”，“美麗星”是人類自己建造在宇宙里的一個星球。那里的天空透藍透藍的，小溪的水清澈見底，小魚在水里自由自在的嬉戲、游玩。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。這里的空氣清新，人們在這里無憂無慮的生活著。這里的春天，隨處都可以看見盛開著的各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇競相開放的花朵，這些花兒散發出沁人心脾的香味；這里的夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝葉長得密密層層的。早晨，霧從山谷里升起來，整個大地浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在人們的樓房；這里的秋天，到處是一片豐收的景象，你想吃什么水果，就可以吃到什么水果，因為有農技科學家專門研究，但是這個愿望是能夠辦到的；這里的冬天，銀裝素裹，到處是白茫茫的一片，你一定會擔心會非常的寒冷吧，那你就多慮了，相反，大自然會根據你自己身體的需要，自動會調節溫度的。

去了“美麗星”后，我又來到了神奇的“天王星”那里的小樹上結出了一個個晶瑩剔透的長生果，據說吃了這種長生果可以讓你延年益壽，長生不老。我到那里去的目的是為了采集植物樣本和收集泥土樣本，把植物樣本和泥土樣本帶回地球進行研究，爭取種出一些優質的農產品，如：辣椒有南瓜那么大，所含維生素比現在的辣椒高出50倍，西紅柿有西瓜那么大，你不要小瞧這種西瓜，這種西瓜可以防止人體發生癌變。稻谷畝產萬斤……你肯定認為我在吹牛吧！請你相信我，我一定要反復研究，不斷探索，我的夢想是一定會實現的。

??！未來的世界真是太神奇了！

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇二

我非常幸運地和奧運福娃一起，乘坐上了“奧林匹克號”神州飛船，穿越時空隧道，來到了2080年的太空。我最想去的就是宇宙廣場。

一路上，我興奮地和白云姐姐握手、和星兒姐姐問好，正在這時，悅耳的音樂聲響起來了？？原來是宇宙廣場的工作人員在歡迎我們的到來。

我們走進宇宙廣場，一排排機器人向我們打招呼：“hello！”福娃迎迎大聲說：“hi，你們能不能講中文？”其中有一個機器人說：“我們身上有各種國家的語言按紐，只要你按下中國就可以了。”晶晶和貝貝試了試，果然如此，啊，科學真是太奇妙了！

宇宙廣場中央有一個巨大的望遠鏡，我好奇地往里面看，那里出現了一個蔚藍色的美麗星球，機器人告訴我們，這就是我們共同的家園----地球；從望遠鏡里，我們還看到了大大小小的星球，它們就像一顆顆燦爛的明珠點綴在太空中。

接著，我們又來到了世界航空模型科普展廳，那里剛好在播出航天飛機發射錄像。那栩栩如生的畫面，轟隆隆的聲音，真是身臨其境啊！

我還看到了我們中國家的神州系列飛船、長征系列火箭、科學實踐衛星……，我真為我們的國家感到驕傲和自豪。同時，我也懂得了我國航天事業的飛速發展離不開科學家們的智慧和汗水。

我和福娃們戀戀不舍地離開了宇宙廣場，在返回2009的路上，我情不自禁地想：“我一定要好好學習，將來也要為美麗的太空畫上一筆?！?/p>

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇三

20xx年，我們已經可以隨便住在哪個星球上了，我和媽媽住到了木星上，那里有三大部分組成：歡樂城、海洋國和水果園。我們先住進了歡樂城，哇，大地是超大彈簧床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我張大了嘴，結果等我落下來時，嘴邊貼滿了奶油，細細一嘗，嘿，好好吃耶！

原來天是蛋糕做的！

我又進了“書?！?，啥叫書海呢？就是書的海洋，我可以整天坐在那里看書，看也看不完，因為你看完一本書，機器人又會拿來十本新書。我們就這樣在歡樂城住了兩年。我們來到海洋國，哇，好奇怪，一個蝦士兵說了聲：“歡迎光臨鄙國！

”就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了，我們定睛一看，好大的珍珠，我發傻了，大喊一聲：天吶，好美！

”這時，鑼鼓，鞭炮聲聲響起，把龍王給招來了，后面還跟著三個公主呢？接著我們來到水果園，哇，水果房子好氣派！

水果們都邀請我們住進“水果別墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙發，蘋果桌子，西瓜搖椅，還有石榴燈呢！

水果園的菜更是豐富多彩，我們在那里常吃的菜就有什么水果鬼臉，水果全席，水果堡壘等等。我一口氣還說不完呢！

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇四

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇五

2035年，咱們中國已經基本實現了社會主義現代化，我呢，也成為了一名赫赫有名的大工程師。我利用曲率驅動、太空小麥等，讓光速飛船不再是人們心中的夢想，下面讓我來給朋友們介紹一下我設計的梅塞施密特ic919型飛船。

該飛船利用高壓聚變發動機與ql（曲率驅動）的混合動力驅動，其中曲率驅動為一大亮點，曲率驅動于1994年于物理學家明戈·阿爾庫貝利提出，可惜當時未能實現，曲率驅動的原理是：利用正反物質湮滅所產生的高能，通過空間扭曲系統，從而觸發扭曲反應，將飛船經過的空間“平坦化”，即減少其空間曲率，飛船就將會被前方曲率更大的空間拉過去，從而實現光速甚至超光速航行。

但曲率驅動有一個致命的弱點，那就是會留下航跡，所以一般飛船要利用聚變發動機飛抵距母星系達5000個au（天文單位）才能啟動曲率驅動，可誰又能在這樣的一段航行中活著抵達終點呢？哈哈，這就需要動用到一種新技術——人體休眠技術。

那您一定想知道人體休眠是什么吧？這是指將人體在零下196度的超低溫中保存起來；人體冬眠旨在“死而復生”；當然這可不像生活中那些冷凍在冰柜里的魚，你能讓它復活嗎？顯然不能，因為魚的細胞已經死亡了，自然就無法再復生。

而人體休眠技術只是讓人們的細胞達到一種“看似死亡”的地步，并不是指突然降溫，殺死細胞，但人體休眠并不是吃下冬眠藥品就行，而是要配合體外生命循環系統，否則人吃進冬眠藥品后很快會死亡。

有人可能就會說了：“人不能一直冬眠吧？”答對啦！所以我們就要利用下面這種技術——太空生存技術。

太空生存技術為多門學科集合而成，下面我就給大家一一介紹。

第一、氧合機：氧合機采用第五代氧合機，利用電力提取器從一部分二氧化碳中提取氧分子，而剩下的碳分子則用作實驗，如制造強合金，而另一部分二氧化碳則用來維持溫度。

第二、太空種殖：即在飛船內種植物，植物種子利用雜交方法雜交出能夠在太空內生存或在行星表面生存的植物，給航天員提供食物。

第三、電池，即鉑微生物電池，能夠將宇航員的尿轉化為電力，一個人的尿可轉化為47瓦的電力。

第四、飛船自衛系統，核心為一個芯片，里面存有一千億字的指令，可在0。0001秒內對危險作出反應，以及量子絕滅炮也是很好的武器。有了以上幾種先進技術的支撐，我設計的宇宙飛船才可以讓宇航員得以順利航行。

這就是我——大工程師馮淳設計的飛船，你們覺得神奇嗎？你們有什么好的建議告訴我嗎？我相信有了你們的幫助，我可以讓飛船更先進，更合理，更神奇！

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇六

每當我在電視上看見宇航員飛入太空時，我羨慕極了!這種飛船外面是銀白色的，內部有五顏六色的按鈕，而且還是控制整個宇宙飛船的重要部件，這種飛船就像房車一樣:里面有臥室、廚房、衛生間等，于是我便產生了想要發明這種飛船的想法。

第一個按鈕是黃色的，按下時面前會出現許多迷霧，彌漫整個飛船，就好像是新鮮的空氣一樣、也好像是身上噴了香水一樣。

第二個按鈕是紅色的，按下時會出現一個小洞在船頭，從小洞里會噴出一絲絲棉花似的東西，讓我們可以在飛船里漂浮起來，做自己想做的事情。

第三個按鈕是藍色的，按下時它就會瞬間移動，飛船內部就像一個錄音機，假如你想去見冥王星，你只需要按下按鈕大聲說：“冥王星”，飛船就會立即以第一宇宙速度，0.1秒鐘之內帶你到說出的目的地。

這種飛船是智能的，可以自動駕駛。如果有隕石向飛船高速撞來，飛船就會發射激光——粉碎隕石，繼續前進，除此之外，飛船還能夠收集太空垃圾，并且還可以把它們變成燃料，促使飛船前進。

中國在飛速發展，我要努力學習，成為祖國的棟梁，為祖國的強大做貢獻，希望真的能實現夢想，讓中國居世界之首，成為世界最強國！

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未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇七

早晨醒來，呼吸著3025年的第一縷空氣，真的讓人精神百倍。在星期日去逛商場，再好不過了。

換好衣服，我坐在我的“shoo3——vw”飛行汽車上，準備去有史以來最大的商場——“火星大賣場”。這個商場有半個星球大！

我選擇了自動駕駛，這樣我便可以欣賞美景。這時，右側的“b——126”號人造行星映入眼簾，這個星球上載滿了植物，可以說是個大公園。

我又看到了“b——231”號人造行星，那兒的孩子玩兒得很開心。因為那是一個完全模擬戰爭的游樂場，它有兩個陣營，每個陣營約有50個孩子，每個陣營都有一個隊長和49個隊員。每個孩子都有“步話耳機”，它可以翻譯任何語言。比如：中國孩子對英國隊長說：“好的”，而英國隊長聽到的卻是：“ok。”

不知不覺地就到了大賣場。我挑選了三件物品—：方便面——我的午餐，汽車清潔劑和毛刷——清洗我的汽車。

我看了一下表，呀！一點半了，我兩點還得去參加科技展呢，來不及吃飯了，我跳上汽車，奔去科技展的地點。

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未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇八

“當當……”大鐘敲了12下，我在航天科學研究所做研究。這時我嘆了口氣說：“哎，都20xx年了，人類還沒有發現外星文明！”我抬頭看天空，看到其中一顆星星在移動。“外星人”又來訪問地球，突然啟發我：外星人親自用飛碟來訪問地球，我們的技術水平應該和他們一樣。我把我的建議告訴了局長，局長連連點頭，批準了我的要求。兩天后，一種新型的“方舟-28”飛船誕生了。我和幾個學者科學家登上飛船，帶著人類的希望飛向宇宙。

宇宙飛船在浩瀚的宇宙中飛行，大約半個小時后，終于到達了目的地——火星——。我們降落在一個相對平坦的地方。我穿上宇航服下了船，卻看到了四周奇怪的石頭。天空和大地都是紅色的，看不見白云。我想：這里肯定是暴風雨頻發。果然，我們走了不到一分鐘，一場可怕的火星風暴就要來了。我立刻命令他們趕快上船，我拿起一些奇怪的巖石做標本回去。宇宙飛船一起飛，暴風雨就開始了，看在上帝的份上！它的威力比地球上的臺風大好幾倍！幸運的是，船很強大，逃脫了。

回到飛船，我立刻研究了一下巖石，我往上面滴了鹽酸，出現了幾個氣泡。我把鹽酸拿回去電腦分析，發現里面有一種未知物質。我讓電腦再分析一遍，電腦顯示的是“沒有文件”“??！我找到新元素了！”我大叫。我在這種物質里放了一個正常細胞，發現細胞以每秒8個的速度繁殖。這種異?，F象很少見，說明這種未知物質很容易為生命繁衍，所以火星可能有生命！不一會兒，飛船穿過了火星的極地冰，電腦自動分析冰，發現了同樣的物質?！疤衿媪?！”

宇宙飛船在短時間內被改裝成了潛艇。潛艇潛到5000米左右時，突然發現一個亮點。宇宙飛船立即加快速度，趕上了。這時，全船人都嚇了一跳。沒想到是一條發光的魚。我們又往下走了200米，發現了貽貝、海膽等等。珊瑚遍地，大家都高興的跳了起來。該回去了。我們取了一些生活樣本，依依不舍地離開了。

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇九

二十一世紀七十年代，人類的科技已經高度發達，但是地球的資源已經所剩無幾，于是人類大力發展星際探索和星際移民。

如今我是這個項目的負責人，我的公司在星際飛船的研究上處于國際領先，并且我們研究出了空間曲率驅動飛船，這種飛船的速度可以達到無限接近于光速。并且在這種飛船中，人類的身體不用承受突然加速所帶來的壓力。這種飛船的體積小，操作靈活，而且此飛船上裝有隱身系統，可以避開宇宙一切的雷達的掃描，飛船上還裝有一十二枚恒星級核彈，可以炸毀一十二個太陽，擁有很強的攻擊力。

飛船里裝有生態循環系統，可以提供上千人生存所需的條件。飛船一共有四層，分別可以提供休息、娛樂、運動和辦公，并且每一層都有警衛巡邏。

飛船的船身由鈦合金做成，船上的玻璃都是最高級別的防彈玻璃，連次聲核彈都可以抵擋下來，船頭呈流線型，可以減小在真空中的阻力，并且船頭有冬眠艙，可以讓人暫停一切生命活動，來達到延長壽命的目的。船尾是整艘船最重要的地方，也是最堅固的地方，在人類已知的武器中，沒有一個能威脅到這里，因為這里是核彈的控制室。擁有發射核彈的權利，但是發射核彈之前必須要有船長的命令。

飛船一共有四個模式，分別為戰斗模式、隱身模式、加速模式、穿梭模式，其中穿梭模式消耗的能量是最多的，需要打開時空蟲洞，來達到穿梭的目的，并且經過一次穿梭之后，必需等待十天之后才能再次開啟。飛船的能量一共有一百格，每開啟一次加速模式、隱身模式各要十格能量，開啟一次穿梭模式要五十格能量，發射一枚核彈要四十個能量。每天飛船都能從太空中吸取四十格能量。

飛船最大速度可以使航道中的光速降到零，因此一旦經過空間曲率驅動飛船的航道，就會永遠迷失在里面。所以這種飛船不僅是現存最快的飛船，也是現存最強大的武器。

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十

“現在是2317年”，飛船上的廣播正在播放，“10月14日，人類在飛船在飛船中度過的定十萬三千七百一十一天，今天仍然是晴天，溫度是最舒適的23℃，祝大家度過愉快的一天！”

飛船大廳中，數億的小飛行器交錯飛行，每個飛行器上有一個球狀物。仔細一看，那球狀物竟然是人！這些人的四肢小得可憐，只有一個大肚子頂在中間，活脫一個大肉球。飛行器上裝備齊全，只要你說出目的地，飛船會立即將信息發送到控制中心，中央處理器會在萬億分之一秒內處理完畢，并指揮飛行器按規定航線到達。如果你想吃點或是喝點什么，一架飛行餐廳便會飛來，美味佳肴隨你享用。

整個飛船控制中心的中央處理器是一個直徑5米的主腦，其智商相當于人類大腦的兆億倍，其處理速度是光速的一億倍。中央處理器周圍是一個數百立方千米的能量儲蓄站，那是在近百年的飛行中從宇宙中各個星體上提煉出的超物質，其能量足以維持整個飛船系統運行一百年，并為飛船上的數億人類提供源源不斷的物資。

主艙的上方是指揮艙，人類的首腦們就坐鎮在這里。如果說中央處理器是飛船的大腦，那么指揮艙就是飛船的心臟。人類的一切指令將會從這發放，一切活動將會從這里授權舉行。

大廳的周邊是人類的居住活動區，原來地球上的著名景點都在這里有濃縮版，整個居住區有能容納二十億人的艙中城市以及維持地球物種的原生態環境。

飛船的前端和后端是附屬飛行器停靠點以及科研開采場所，在這可以?？繑蛋倥_大型科研開采飛船和近千臺中型運輸飛船；另一端?？繎鹇耘炾?，有數十臺大型戰艦、數百臺中型護衛艦和數千臺小型作戰艦。

飛船的下方是武器庫及飛船防御設施安裝點。當飛船碰上無法避開的小型隕石、太空垃圾時，防御設施就可以及時予以清除。最強的武器是反物質能量束，它可以在瞬間聚集超乎想象的能量，足以將一個像金星那樣大的天體頃刻化為烏有。然后是飛船保護屏障，它由若干防御塔連接而成，可以將一個帝國大廈體積的飛行物阻擋在飛船之外。

雖然飛船巨大無比，但以反物質為能量，其速度可達令人瞠目結舌的每秒一光年！坐飛船進行星際旅行比我們現在地球上坐飛機旅行還要快。

其實，在飛船剛發射時并沒有如此龐大，設備也沒有如此完善。它先是在太陽系中采集物質獲取能量，不斷補充飛船內部設備，然后是銀河系、草帽星系……速度越來越快，并且熟練使用反物質能量，逐漸發展到現在的規模。而且，飛船的開發者正在研制更強大的能源——異能量，那是比反物質還強大的能源。

這就是人類的“未來世界”，故事將以它為背景展開。

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十一

20xx年，我們已經可以隨便住在哪個星球上了，我和爸分組成：歡樂城、海洋國和水果園。我們先住進了歡樂城，哇，大地是超大彈簧床，我們一爸、媽蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我媽住到了木星上，那里有三大部張大了嘴，結果等我落下來時，嘴邊貼滿了奶油，細細一嘗，嘿，好好吃耶！原來天是蛋糕做的！來到“一家三口”樂園，媽媽進了“蔬菜門”去學炒菜，等回到地球上讓我看看媽媽學做的“木星蔬菜”。爸爸進了口腔牙科醫生門”，因為爸爸整天嚷著，不是嘴巴那里痛，就是這里癢，現在可好了，再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十二

-初中日記300字想象作文隨著科技的發展，人們可以輕松地登上別的星球。

我長大了，能去別的星球游玩了。我穿上輕便的宇航服，立刻，我覺著身體輕飄飄的，原來我已經離開地球媽媽，來到了宇宙。我越飛越高，看見月亮姐姐在向我微笑，無數顆閃閃爍爍的星星在向我點頭，其他星球也向我招手致意，我開心極了。就在這時，一個機器人出現在我面前，他問我：“請問您想去哪里？”“月球！”我脫口而出。一眨眼，我已經到達月球了。這里有許多豪華的宮殿。這是從一座最高的宮殿里走出一位貌美如花的公主，她抱著一只可愛的小白兔，一些仆人在她身邊守候著。她微笑著對我說：“歡迎你來自地球的朋友，我是嫦娥，這是我的玉兔?！彼埼胰m里做客，“好！”我毫不猶豫的答應了。月宮墻上雕刻著許多精美的圖畫。有威武的龍、有美麗的宇宙……圖案各式各樣，還有的畫著嫦娥姐姐在和玉兔玩耍。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來是做了一個美好的夢啊，要是宇宙真的能變成夢里那樣該多好啊！

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十三

大鐘敲了12下，我正在宇宙科學研究院做研究，這時我不竟嘆了口氣道：哎，已經2089年了人類還沒有找到地外文明！

我抬頭望了一下天空，望著那滿天的繁星中有一顆在動。外星人又來訪問地球了，頓時這啟發了我：外星人親自駕駛飛碟來訪問地球，以我們的科技水平應該可以和它們一樣。

我把建議告訴局長，局長連連點頭，批準了我的要求。兩天后一架新型的方舟—28號飛船誕生了，我和幾個學者、科學家登上了飛船，帶著人類的希望飛向了宇宙。

飛船在茫茫宇宙中飛行，大約過了半個小時，終于到達了目的地——火星。

我們在一塊比較平坦的地方著陸，我穿上了宇航服下了船，只見周圍都是奇形怪狀的石頭，天和地都是紅色，看不見一朵白云。

我想：這兒一定經常刮風暴。果然我們走了還不到一分鐘，可怕的火星風暴要來了，我立刻吩咐他們快快上船，我自己撿了幾塊比較奇特的巖石做標本回去。

飛船剛升空，風暴便刮起來了，媽呀！它的威力足足比地球上的臺風大幾倍！幸好飛船馬力大，才逃過了一劫。

回到飛船里，我立即對巖石進行了研究，我將鹽酸滴在上面，冒出了幾個小泡。

我又把鹽酸取回來進行電腦分析，發現里面多了一種不知名的物質，我要求電腦再進行分析時，電腦卻顯示出沒有檔案的字樣，??！我發現了一種新元素！我喊了起來。

我把一個正常的細胞放在這種物質里，發現細胞以每秒8個的速度極速繁殖，這種超正?，F象是罕見的，這說明這種不知名的物質已易生命的繁殖，那么火星就可能有生命！

不一會兒，飛船穿過了火星極地的冰層，電腦自動對冰進行分析，發現了同樣的物質。真是太神奇了！

飛船不一會兒就改裝成了潛水艇，潛水艇下潛了5000米左右，忽然發現了一個亮點，飛船立即加快了速度，追了上去。

這時全船人都嚇了一跳，沒想到這是一條發光的魚，我們又下潛了200米，發現了蚌、海膽等等，珊瑚比比皆是，大家都高興地跳了起來。

該回去了，我們又采了些生命樣本，才不舍地離開了。

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十四

也許飛船是這樣的：它的外形是這樣的，紅和藍色相間，材料是耐高溫的特雷克斯金屬制成的就算是1億兆的高溫在機艙內部也只會有37℃以下的溫度。當特雷克斯金屬打開時，你就會發現飛船觀摩臺都是玻璃了，告訴一個小秘密就算你把太陽放上去，他也不會爆炸嘞。

在機場內部的時候宇航員們不用穿宇航服。因為機艙內部有足夠的氧氣，而且宇航員們不會漂浮起來，因為氧氣里面還有一種特殊成分那就是地心引力粉了，它對人體不會有任何害處。都可以跳舞了呢！

如果你是一個宇航員，你肯定會擔心沒有食物吧，不用擔心這里有肉，蔬菜，還有新鮮的水果呢！蔬菜是在無土栽培的環境下生長的哦。你會說肉和水果呢？別著急呀，好戲還在后頭呢。肉和水果是通過“食用物品轉換機?！敝圃斐鰜淼牟慌哆@個機器可好用了呢，只要是可以吃的食物，不管什么都能變成你想要的美食。

這也許就是飛船吧。一定要是啊！

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十五

1、了解淺顯的太空知識。

2、能畫出各種想象的飛行器以及太空背景。

3、培養從小熱愛科學的思想感情。

教學重難點。

1、重點：讓學生了解淺顯的宇宙知識，培養學生豐富的想象力。

2、難點：以想象形式畫出各種飛行器并表達出太空旅行的愉快的心情。

教學過程。

(一)師生談話，激發興趣。

1、配合圖片，引入課題。

(二)講解，介紹。

1、介紹有關的知識。

(1)太空是指上下，左右，前后無限大的所有空間。

(2)地球存在于太陽系中。

(3)太空中沒有大氣，沒有空氣。

2、學生自由討論：如何飛向太空?在太空中怎樣遨游?

3、飛行器的特征和外形如何?

4、在干什么?背景特征?

(三)學生作業。

1、畫出太空的背景。

2、畫出人物驚奇、愉快的表情。

3、畫出飛行器的完整構圖。

(四)作業講評。

表揚有創意的同學。

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十六

1.引導學生熟讀課文，理清文章的論述線索，抓住作者的主要觀點;。

2.通過學習，了解有關數學文化的一些知識。

二、能力培養目標。

2.鼓勵學生結合自己的學習經驗和閱讀積累，就作者所闡發的觀點作廣泛深入的研討，以提高探究能力。

三、德育滲透目標。

引導學生像作者一樣，站在人類文化的高度來審視數學文化，激發熱愛科學的精神。

四、美育滲透目標。

啟發學生具有宏觀的文化視野，以科學精神勵志，以人文精神向學，開辟出一個語文學習的新境界。

重點：

1.引導學生熟讀課文，理清文章的論述線索，抓住作者的主要觀點;。

2.通過學習，了解有關數學文化的一些知識。

難點：

2.鼓勵學生結合自己的學習經驗和閱讀積累，就作者所闡發的觀點作廣泛深入的研討，以提高探究能力。

1課時。

一、明確目標。

1.引導學生熟讀課文，理清文章的論述線索，抓住作者的主要觀點;。

2.通過學習，了解有關數學文化的一些知識;。

二、整體感知。

1.導入新課。

“屈指可數”“彈指一揮見”，手指在生活中的計數功能，直接催生了數學這門科學，丹齊克的《指印》為我們揭開了這二者的關系(板書課題)。

2.作者及相關背景介紹。

丹齊克(1884—1956)，原籍立陶宛，曾在巴黎大學求學。1910年去美國，入美國國籍，先后在哥倫比亞大學、約翰?霍普金斯大學、馬里蘭大學講授數學。

1.感知課文，明確本文的整體寫作思路。

(1)學生讀課文，整理文章的結構脈絡。

(2)小組交流討論。

【明確】數學作為科學的語言，在當代科技發展中具有重要的地位。本文作者饒有興味地給我們講述了數學的起源——人類計數的歷史。原來，讓現代人望而生畏的數學在它的起步階段并不是那么高深莫測，我們現在普遍采用的十進位制，只不過是原始人類以手指計數的遺跡。曾幾何時，我們的祖先無法把握數量的多少，面對生活的難題，他們困惑不已。然而人類的理性終于從紛繁的事物中抽象出數的概念，發展了數學思想，從而推動了社會文明的發展。

數字的起源，如同文字的起源一樣，是對人類心靈最具誘惑力的問題之一。作者在正文前面摘引古羅馬詩人奧維德的詩句，表現出古人在這方面的好奇和迷惘。

課文節選部分共6節。第1節，談人和動物的數覺。數覺是一種對數的原始直覺，是人和動物(如某些鳥類和昆蟲)都具有的一種本領，是對小數目東西數量的判斷能力。作者列舉了鳥類、蜂類的例子，說明這種本領不獨為人類所有。還講了莊園主驅趕烏鴉的故事，說明這種依靠本能對數的辨識能力是十分有限的，有時會因此丟掉性命。

第2節，作者進一步對上述例子加以分析，舉出了兩種意見。一種是正確的，即“具有這種數覺的動物只限于極少的幾類”，可能“只限于幾種昆蟲、幾種鳥類和整個人類”;一種是片面的，即認為“動物數覺的范圍實在太小，簡直可以略而不論”。作者在第2節中主要是針對這種意見進行了辯駁，指出“人類的數覺范圍也是十分有限的”，“如果人類單憑這種直接的數的直覺，在計算的技術上，就不會比鳥類有什么進步”。為了證明自己的觀點，作者首先界定了數覺的概念，指出人類借助圖形、心算、計數等輔助手段來識數不能算是數覺;另外，還從原始民族、原始語言和歐洲語言中找例證，如南非布須曼族表示數字的字只有一、二和多，英文、拉丁文、法文“三倍”(或“三”)都有表示“多”的意義。

第3節，繼續舉語言上的例子，指出很多原始語言表示數字的字都是具體的，沒有抽象的“數”，就連英語“集合”(collection)、“集”(aggregate)兩個表示數的抽象詞都是外來語。由此證明“具體的東西總在抽象的東西之先”，由具體的、駁雜的對數的表示法，到“統一的抽象的數概念”，是“數學發展的前提”。作者援引羅素的精彩論述，說明了人類抽象能力的發展，經過了漫長的歷史，讀之令人感喟。

第4節，進而談集合的對應和匹配原理。在現實生活場景中，“會堂的座位”與“出席的人”，可以通過比對看出多少來。但是這種比對的方法太笨了，既不能事先預知，也不能脫離現場來完成，于是產生了“各種模范集合”。模范集合起到了計量標準的作用，如同貨幣可以充當一般等價物一樣。這樣，人們要表示數字“二”時，就想到了“鳥的翼”;要表示數字“三”時，就想到了“苜蓿葉”;要表示數字“四”時，就想到了“獸足”;要表示數字“五”時，就想到了“自己的手指”。后來，這些模范集合的具體所指逐漸被淡化，人們只是習得了記住了它們的語音形式，拋棄了它們生動的模范的內容，于是較為抽象的數字產生了。

第5節，承接前面的話題，提出了基數與序數的概念。脫胎于模范集合、從“對應原則”產生出來的數，再抽象也是基數。單憑基數本身，是不能創造出“計數術”來的。一定要在對應中增加“序列”的概念，即完成由基數到序數的轉化，才能擺脫古老的煩瑣的“一一匹配”辦法，“創造出一種計算方法”，實現“識數”的質的飛躍。

第6節，繼續探討“基數與序數的微妙區別”，并從屈指計數方便靈活上，推斷“在用手指的時候，人類借助于這個工具，就不自覺地從基數轉進到序數”。作者的這種推斷，在許多語言中找到了“遺跡”，因為在許多語言中，“‘五’這個數，就用‘手’表示;而‘十’則用‘雙手’”。作者至此點明本章(本文是其前半部分)主題，指出“人類在計算方面之所以成功，應當歸功于十指分明”。

閱讀本文，不但能增進我們對數字、計數起源的認識，也會在作者親切、信實的敘述中，領略到其語言的魅力，為作者探究數學文化的執著精神所感動。

2.研讀課文，討論問題。

(1)作者在論述中列舉了一些原始語言現象，是為了說明什么問題?

【明確】語言與數學似乎風馬牛不相及，其實不然。它們是兩種語言體系，而且在早期還具有同源關系。認識到這一點，才能深切體會到作者以大量原始語言現象說明數學起源問題的良苦用心。作者在論述中列舉了一些原始語言現象，是為了說明原始人類的數覺或表現數的方式，來闡述人類數學能力的發展歷程。如對南非的布須曼人只有一、二和“多”三個數字，間接說明了原始人類對數的感覺極為有限;對不列顛哥倫比亞的辛姆珊族語言的分析，論證了原始時代的數字經過了由多元具體系統到一元抽象系統的轉變過程。

(2)作者為什么說“數覺和計數不能混為一談”?它們有怎樣的區別?

【明確】區分數覺和計數是作者在文中反復申明的，它是人與動物的數學能力的本質區別。要通讀全文，才能充分理解作者這句話的深刻含義。這是作者自始至終強調的一個觀點，也是本篇立論的關鍵所在。數覺是人與動物都有的一種對于數的直覺，而且就這種能力來說，人也不比某些鳥類或昆蟲高明多少。但是計數是人類所獨有的，它借助于人類的“十指分明”得以起飛，演變為計數，成為全部數學發展的基礎。

(3)作為一篇談論數學文化的文章，本文具有怎樣的論述風格?

【明確】《數：科學的語言》一書主要是介紹數的概念及其發展歷史的，然而作者卻很少用艱深的數學語言來描述，盡量用日常語言娓娓道來，其目的是為了能讓更多的普通讀者讀懂這本書，以激發大眾對數學文化的關注和熱愛。本書原版有一個副標題，為“為有文化而非專攻數學的人寫的評論性概述”。所以，脈絡清晰，條理分明，語言親切、通俗是本書的主要特色，這在課文節選的部分也有突出的體現。另外，作者并沒有就數學論數學，而是站在人類文化發展的高度，來描述數學發展的軌跡。所以旁征博引，亦莊亦諧，妙趣橫生，可讀性極強。這些來自作者對數學文化深厚的理解和熱愛，來自他駕馭語言的能力，很值得我們借鑒和學習。

〔導學新概念〕。

宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?斯蒂芬?霍金教授寫的《時間簡史》給了我們這樣的回答：

我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點，它大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸，時間和空間從此開始，物質開始形成。

最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質不斷發生復雜的反應，逐漸形成星系。

空間繼續擴大、膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。

大約在距今50億年前，太陽形成。

大約在距今46億年前，地球形成。

宇宙繼續膨脹，將來也會膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開始收縮，可能會收縮成一個點，一個不占有空間的點。到那時，時間結束。到底會不會這樣，現在還說不定。

大爆炸之前是怎么回事，不知道。永遠也無法知道這就是大爆炸宇宙的基本理論。

《時間簡史》出版于1988年，《宇宙的未來》是斯蒂芬?霍金1991年在劍橋大學的一次講演錄。本文重點是談作者對宇宙的未來作出的科學預言，閱讀時要準確地篩選出這些預言的觀點和支撐這些觀點的材料。同時，還應該體會這篇講演在語言上的幽默特點。

〔資料顯示屏〕。

《時間簡史》出版(1988年)后，劍橋的應用數學和理論物理系的氣氛有了微妙的變化，不斷有世界各地的報刊的記者要求訪問霍金，在以后的兩年時間里，電視臺工作人員不時地占用大樓，他們要為這位世界上最著名的科學家拍一部有關他生活的記錄片。在不同的國家用不同的語言反復講述同一故事：霍金如何憑著自己的勇敢克服了身體的殘疾成為科學的巨人和新聞媒介的英雄。一批又一批的新聞記者訪問了霍金在西爾弗大街那凌亂的辦公室，并和這位公眾新近的英雄度過激動人心的時刻。

——《斯蒂芬·霍金的科學生涯》(英)。

在中文里，“宇”是“上下四方”的意思，表示空間;“宙”是“古往今來”的意思，表示時間。宇宙的歷史，就是空間在時間上發展的過程，斯蒂芬?霍金以時間為序，研究我們所處的這個宇宙誕生、發展，以及它將來可能的狀況，因此，他把自己的書稱作《時間簡史》，實際上就是《宇宙簡史》。

——《少年版世界名人傳記?霍金傳》。

斯蒂芬·霍金的工作是令人驚嘆的，可是有著如此偉大發現的人，卻是一個身患肌萎縮癥的病人，除了思想，他幾乎全身不能動彈，不能說話，頭向前垂落。正因為這點，他更加引起全世界人們的關注和尊敬。在他開始患病時，他意識到自己的生命行將結束，于是抓緊時間，全心投入，誰也沒想到他不僅活了下來，而且成果累累。他的成功，當然離不開他的天才，但那種不向厄運低頭的精神，是沒有人不敬佩的。由此可見，人的精神力量是難以想象的，一個人要有精神，一個民族也要依靠精神，精神的力量往往可以超越世上難以逾越的障礙。

——洪偉。

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十七

20xx年，我們已經可以隨便住在哪個星球上了，我和爸爸、媽媽住到了木星上，那里有三大部分組成：歡樂城、海洋國和水果園。

我們先住進了歡樂城，哇，大地是超大彈簧床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我張大了嘴，結果等我落下來時，嘴邊貼滿時，嘴邊貼滿了奶油，細細一嘗，嘿，好好吃耶！原來天是蛋糕做的！來到“一家三口”樂園，媽媽進了“蔬菜門”去學炒菜，等回到地球上讓我看看媽媽學做的“木星蔬菜”。爸爸進了'口腔牙科醫生門”，因為爸爸整天嚷著，不是嘴巴那里痛，就是這里癢，現在可好了，再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛，進了“書?！?，啥叫書海呢？就是書的海洋，我可以整天坐在那里看書，看也看不完，因為你看完一本書，機器人又會拿來十本新書。我們就這樣在歡樂城住了兩年。

然后我們來到海洋國，哇，好奇怪，一個蝦士兵說了聲：“歡迎光臨鄙國！”就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了，我們定睛一看，好大的珍珠，我發傻了，大喊一聲:'dididudidi”這時，鑼鼓，鞭炮聲聲響起，把龍王給招來了，后面還跟著三公主呢......

接著我們來到水果園，哇，水果房子好氣派！水果們都邀請我們住進“水果別墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙發，蘋果桌子，西瓜搖椅，還有石榴燈呢！水果園的菜更是豐富多彩，我們在那里常吃的菜就有什么水果鬼臉，水果補身子啦，等等......我一口氣還說不完呢！還有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一個問題，就能吃到一個小石榴，如果你滑滑梯想多滑幾次，只要稍微用一點力氣，等你滑到快要結束的時候，它會把你飄向天空，再落下來，往上，再下來......好玩又有趣，多么好的地方啊！小朋友以后一定要去喔！

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十八

宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》給了我們這樣的回答：

我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點，它大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸，時間和空間從此開始，物質開始形成。

最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質不斷發生復雜的反應，逐漸形成星系。

空間繼續擴大、膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。

大約在距今50億年前，太陽形成。

大約在距今46億年前，地球形成。

宇宙繼續膨脹，將來也會膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開始收縮，可能會收縮成一個點，一個不占有空間的點。到那時，時間結束。到底會不會這樣，現在還說不定。

大爆炸之前是怎么回事，不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的基本理論。

《時間簡史》出版于1988年，《宇宙的未來》是斯蒂芬·霍金1991年在劍橋大學的一次講演錄。本文重點是談作者對宇宙的未來作出的科學預言，閱讀時要準確地篩選出這些預言的觀點和支撐這些觀點的材料。同時，還應該體會這篇講演在語言上的幽默特點。

[資料顯示屏]。

《時間簡史》出版(1988年)后，劍橋的應用數學和理論物理系的氣氛有了微妙的變化，不斷有世界各地的報刊的記者要求訪問霍金，在以后的兩年時間里，電視臺工作人員不時地占用大樓，他們要為這位世界上最著名的科學家拍一部有關他生活的記錄片。在不同的國家用不同的語言反復講述同一故事：霍金如何憑著自己的勇敢克服了身體的殘疾成為科學的巨人和新聞媒介的英雄。一批又一批的新聞記者訪問了霍金在西爾弗大街那凌亂的辦公室，并和這位公眾新近的英雄度過激動人心的時刻。

——《斯蒂芬·霍金的科學生涯》(英)。

在中文里，“宇”是“上下四方”的意思，表示空間;“宙”是“古往今來”的意思，表示時間。宇宙的歷史，就是空間在時間上發展的過程，斯蒂芬·霍金以時間為序，研究我們所處的這個宇宙誕生、發展，以及它將來可能的狀況，因此，他把自己的書稱作《時間簡史》，實際上就是《宇宙簡史》。

——《少年版世界名人傳記·霍金傳》。

斯蒂芬·霍金的工作是令人驚嘆的，可是有著如此偉大發現的人，卻是一個身患肌萎縮癥的病人，除了思想，他幾乎全身不能動彈，不能說話，頭向前垂落。正因為這點，他更加引起全世界人們的關注和尊敬。在他開始患病時，他意識到自己的生命行將結束，于是抓緊時間，全心投入，誰也沒想到他不僅活了下來，而且成果累累。他的成功，當然離不開他的天才，但那種不向厄運低頭的精神，是沒有人不敬佩的。由此可見，人的精神力量是難以想象的，一個人要有精神，一個民族也要依靠精神，精神的力量往往可以超越世上難以逾越的障礙。

——洪偉。

[教學設計abc]。

設計a。

一、導語設計。

1.可以從普通人對我們賴以生存的地球的關注導入，引出科學家對無限廣闊的宇宙的關注，從而引出霍金的《宇宙的未來》。(這樣導入意在強調科學家的責任感)。

2可以從閱讀科技論文和科技說明文的目的(了解觀點，獲取知識)導入，直截了當地切入本文的基本觀點。(這樣導入意在突出科技論文的閱讀方法)。

以上兩種導入都要直接切入文章的主體部分，不必分析全文結構。

二、過程設計。

1過程：學生閱讀、討論、交流，教師指導、點撥、歸納。

2方法：學生——自由討論式，教師——點撥引導式。

3歸納：霍金對宇宙未來的預言主要有以下一些觀點：

(1)宇宙的膨脹和坍縮與宇宙的平均密度有關，如果平均密度小于某個臨界值，它就會永遠膨脹。如果平均密度大于臨界值，宇宙就會坍縮，時間本身就會終結。

(2)在螺旋星系和星系團中應該存在有某種看不見的暗物質，它的引力吸引足以把高速旋轉的星系牢牢抓住，不至于使這些星系或星系團飛散開去。

(3)如果宇宙繼續膨脹下去，五十億年后，太陽將耗盡它的核燃料，變成一顆白矮星。在大約一百億年后，具有太陽質量的恒星將變成白矮星或中子星，具有更大質量的恒星會變成黑洞。

(4)黑洞中粒子的速度有可能超過光速逃出黑洞，只要有足夠長的時間，巨大的黑洞也可以“蒸發”掉。

(5)在星系或星系團之外，應該存在有足夠的暗物質，這些暗物質能使密度達到臨界值，從而可能會使宇宙最終坍縮。但這個時間肯定在一百五十億年之后。

4體會這篇演講詞幽默風趣的語言特點。

作為一篇關于宇宙未來的演講詞，本文的大量篇幅是較為嚴肅的科學話題，運用了好多專業術語，容易使人感到沉悶。但是霍金的聰明之處在于他運用了許多幽默風趣的語言，使得這樣一篇旨在說明科學道理的學術演講，讓人能夠在一種輕松愉快的氣氛中認真聽下去。這樣的語言是很多的，例如：“幸運的是，數人名看來要花很長的時間?！薄澳阍趯嶋H上不可能預測出來數字，否則的話，物理學家就會在賭場發財?！薄凹幢阌钪鎸⒁s，我可以滿懷信心地預言，它至少在一百億年內不會停止膨脹。我預料那時自己不會留在世上被證明是錯的?！薄叭绻q理論是正確的，則宇宙實際上是處在刀鋒上。所以我正是繼承那些巫師或預言者的良好傳統，兩方下賭注，以保萬無一失?！?/p>

設計b。

一、導語設計。

同設計a。

二、過程設計。

1初讀課文，找出一些關鍵詞語，把握文章大意。

從標題和開頭都可以看出文章要談的是對宇宙未來的預測，初讀文章就應該找出與這一預測有剮的關鍵詞語，最重要的應該有兩個：“膨脹”與“坍縮”，然后進一步找到與這兩個詞相剮聯的其他關鍵詞：“平均密度”和“暗物質”，即可基本把握文章大意。

2⒈細讀課文，弄清這些關鍵詞語之間的關系，把握作者的觀點。

作者的觀點是：宇宙的膨脹和坍縮與宇宙的平均密度有關，如果平均密度小于某個臨界值，唆就會永遠膨脹。如果平均密度大于臨界值，宇宙就會坍縮，時間本身就會終結。事實上，現在的密度似乎非常接近與把坍縮和無限膨脹區分開來的臨界密度。但宇宙的未來是膨脹還是坍縮，仍尚難定論。

3抓住生動的比喻，理解作者的觀點。

在闡明科學道理的時候，作者用了一些人們熟知的事例，有助于我們理解文章的觀點。如：“例如，如果你稍微改變一下你旋轉賭盤的方式，就會改變出來的數字。你在實際上不可能預言出來的數字，否則的話，物理學家就會在賭場發財。”

設計c。

在學生讀完文章大致清楚所寫內容之后，可設計幾個問題，做較為深入的分析。

1文章內容是談對宇宙未來的預測，為什么開篇卻談巫師預言的尷尬、宗教預言的失敗?

3對宇宙的未來，作者以為是可以預測呢，還是不可以預測?

討論分析清楚這些問題，就可較為準確地把握觀點。

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未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇十九

嗨，大家好！想知道是什么樣的嗎？那就和我一起去看看吧！

昨天晚上我做了個夢，夢見我駕駛著編號為“x264779dl”的飛船，飛出了大氣層，然后以最快的速度飛往第一個目標-月亮。到了月亮上空，從上往下看，已經不是那些凹凸不平的環形山了，現在已經立起了一座座高樓大廈，到處是寬闊的公路，各種月球車在公路上行駛。公路兩旁是一排排綠油油的大樹。在月球上有很多地球人和外星人，雖然是外星人，但和我們地球人非常相似，同樣有大腦、五官、四肢等。我的飛船在月球上空飛翔，看見月球上空有各種各樣的不同國家和星球的飛船，大家互相問候，盡情的享受著自已的太空旅行。

緊接著，我駕駛著飛船來到了火星，在火星上有點熱，就算在冬天，這個星球上的`最低溫度也有24℃，最高溫度可達46℃，雖然溫度很高，但因為他們大多是火星人，所以不怕熱，火星人很友善，我們的飛船受到了熱情的接待，他們帶我們去品嘗火星上最美味的食品，去逛火星上最美的風景，然后帶我們去參觀火星上的能源中心、太空中心、火星地質博物館等。

看著看著，突然一陣熱風吹來，我被吹得直冒汗，我睜開眼，哦，原來是在做夢，睡前忘開空調了，我被熱醒了?；叵胛覊糁械奶斩嗝疵篮脝眩艺嫦Ｍ院筇罩械娜藗兡苡肋h和平相處，幸福快樂地生活！

未來宇宙的科幻主題作品（匯總20篇）篇二十

幾十年前人類已經發明了長生不老之藥，20xx年10月25日是我的生日，我乘坐光克博士發明的光速飛船去金星過生日。

金星上有舉世聞名的五大城市之一的黃金城，五大山谷之一的歡樂谷，五大村莊之一的漢堡村。

我和家人先去的是黃金城，黃金城里所有的玩具都是金色的，金的滑板車，金的遙控下汽車，金的玩具槍，金的氣球.......我坐著金色的劃板車從一百米的高空往下滑，到五十米處一踩剎車，抓住了空中的氣球飛到了歡樂谷。我聽說從歡樂谷里出來的人都整天開心，我也想試一把。一進去，里面的人都很熱情，他們請我坐下來以后，又是捏肩捶背，又是端茶到水，大家不分彼此，我也被這里的氣氛所感染，容入他們的大家個庭之中，和他們一起開心的玩，開心的笑。我的肚子也咕咕的叫了，我躺在飛天床上嗖的一下子就到了漢堡村，村里的人非常熱情好客，送來了一個大漢堡。一個三明治，一瓶可樂，我大吃起來。吃飽了，喝足了，也該回家了。不過金星是個好地方，有時間希望你們也能來這里玩。