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激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:溫柔雨

運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校豐富學(xué)生課余生活的重要途徑,可以增加他們對(duì)學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感。以下是我們學(xué)校往屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些總結(jié)范文,供大家參考與借鑒。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇一

接力跑時(shí)的你追我趕,‘割高粱’時(shí)的蹦蹦跳跳,拔河比賽時(shí)的聲聲吶喊,四百米跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅表情,‘同舟共濟(jì)’時(shí)的一步一步……趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的一景景一幕幕時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中!

一年一度的全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中到來了,大家都異常興奮,也都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快玩兒一把,給小學(xué)生活留下一個(gè)快樂的回憶。

那天天氣格外晴朗,只見操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),色彩繽紛的氫氣球點(diǎn)綴著操場(chǎng)的上空。檢閱開始了,一個(gè)個(gè)班級(jí)排著方隊(duì),朝氣蓬勃地走過主席臺(tái)接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。檢閱過后,就是熱鬧的‘割高粱’比賽,同學(xué)們都飛快地跳過長(zhǎng)繩,接著馬上飛快地蹲下,經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力,我們班的旗幟以第二名出現(xiàn)在終點(diǎn),大家都格外興奮,相互加油打氣!

在接下來的‘胯下傳球’比賽中,拉拉隊(duì)員們都蜂擁跑到操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油,選手們也沒有辜負(fù)大家的期望,個(gè)個(gè)兒精神抖擻,嫻熟地傳遞著皮球,最后獲得了第三名的好成績(jī)!

宋景饒,加油!’。

同學(xué)們都發(fā)出驚呼,他摔得很重。接著我們看到了驚人的一幕,陳永昊沒有原地不動(dòng),而是堅(jiān)持著緩緩地站起身,又向終點(diǎn)沖去!

盡管本應(yīng)該被他沖刺的紅絲帶換成了別人,可是他并沒有氣餒,仍然堅(jiān)持跑完了整個(gè)賽程,沖到終點(diǎn)。是什么支持著他呢?是那種信念,為班集體爭(zhēng)光的決心轉(zhuǎn)化為力量,使他永不言敗,永不放棄。雖然沒能拿第一,在我們心目中他就是永遠(yuǎn)的第一!

是值得我們尊敬的!

四百米跑的號(hào)角又吹響了,佟昕澤和郭文睿都奮力拼搏,盡管烈日當(dāng)頭,大汗淋漓,但他們還是堅(jiān)持了下來。六年以來,我一直被同學(xué)們稱作‘頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單’。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了4x200米接力賽跑。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí),心情非常緊張,這畢竟是我在小學(xué)生涯中第一次,也是最后一次參加跑步比賽。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)得最好榮譽(yù),我暗中為自己打氣!

當(dāng)我站在起跑線上,望著裁判員高舉著發(fā)令槍時(shí),我激動(dòng)的心情難以平靜!

一定要好好跑啊!

隨著‘嘭’地一聲發(fā)令槍響,沒有時(shí)間想別的了,我立即飛奔出去。開始我暫時(shí)領(lǐng)先,可是后來在轉(zhuǎn)彎處我有些體力不支,慢了下來,旁邊一個(gè)個(gè)選手從我身邊跑過,這時(shí)我聽到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲覅群埃蠋熞苍跒槲壹佑停氲脚c親愛的老師和同學(xué)們度過的快樂時(shí)光,那一瞬我突然加速飛奔,到終點(diǎn)了!

我把接力棒交給了下一個(gè)選手。雖然最后成績(jī)不是很好,但我想這次比賽不僅提高了身體素質(zhì),也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要,那種參與的過程也是萬(wàn)分美好的,令人難忘的!

快樂的時(shí)光總是短暫的,很快趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕,盡管我們班級(jí)的成績(jī)不太理想,但是同學(xué)們都玩兒得非常開心,大家也都盡了自己最大的努力,發(fā)揮了良好的團(tuán)隊(duì)精神,又為我們的小學(xué)生涯留下了美好的回憶!

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇二

在上星期五,第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)—首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校開始了。

經(jīng)過幾天的練習(xí),運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)迫不及待了。

我參加了“十字叉跳”這一項(xiàng)。

賽前準(zhǔn)備時(shí),我感到呼吸困難,手腳麻木,我試圖用跳躍緩解我的手腳麻木,放松了一些,可心里還是很緊張,而且怎么都不能制止。我想:一定要拿到名次呀,一定要拿到名次,不然會(huì)丟臉的呀!

我介紹一下比賽規(guī)則:有一個(gè)十字墊,十字墊有一個(gè)中心,選手一開始就要站在十心點(diǎn),直到裁判宣布開始后,要先往前跳,然后往后跳,再往左跳,最后往右跳,這就是一個(gè)輪回,要在十五秒內(nèi)跳盡量多的輪回。

我開始跳了,我先踮起腳尖,再踩到墊子標(biāo)“1”上的八分之一,再跳標(biāo)“2”的八分之一……然后手背著后面,身子彎曲著,晃著身子。大家都在為我加油,為我鼓勵(lì)了。我也不辜負(fù)大家的希望,連跳了七個(gè)輪回。大家也盼著我,喊“五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)!”我以為我跳了八個(gè),但是,我是在16秒時(shí)跳八個(gè)的,所以第八個(gè)不算,我跳了七個(gè)。

這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩呀!

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇三

這兩天,學(xué)校開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來到新修的操場(chǎng),大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個(gè)人都像只快樂的小鳥一樣。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽,同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的.呢?該輪到我的時(shí)候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油,有的同學(xué)心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下來了,同學(xué)們都哈哈大笑起來了。

接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了,同學(xué)們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。

運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽,我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng),它給我們大家?guī)砹藲g樂,帶來了幸福......

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇四

在寬基教育理念的引領(lǐng)下,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年4月29日上午。

勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)操場(chǎng)。

隊(duì)列評(píng)比。

1、比賽要求:

(1)以級(jí)部為單位,分組進(jìn)行比賽。

(2)要求各班全員參加。

(3)帶隊(duì)入場(chǎng)、退場(chǎng)都計(jì)入隊(duì)列評(píng)分。

(4)二、三年級(jí)由體育委員帶隊(duì)入場(chǎng);一年級(jí)由班主任帶隊(duì)入場(chǎng)。

2、評(píng)比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動(dòng)作迅速等進(jìn)行評(píng)分。

大課間操比賽。

1、比賽要求:

(1)比賽級(jí)部為二、三年級(jí),要求各班全員參加。

(2)比賽內(nèi)容為七彩陽(yáng)光和健美操。

(3)隊(duì)形為四路縱隊(duì)、服裝統(tǒng)一。

2、評(píng)分辦法:

按照做操動(dòng)作準(zhǔn)確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動(dòng)作迅速,節(jié)奏準(zhǔn)確等進(jìn)行評(píng)分。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以級(jí)部為單位,分時(shí)段分別組織參賽,設(shè)定項(xiàng)目為:

一年級(jí):障礙接力親子接力賽。

二、三年級(jí):齊心協(xié)力親子運(yùn)水接力。

障礙接力:每班為男、女各15人(一年級(jí)男女不限);

親子接力:每班家長(zhǎng)男、女各4人,學(xué)生16人;

齊心協(xié)力:每班男女各20人:

親子運(yùn)水接力:每班家長(zhǎng)8人、學(xué)生16人(男女不限)。

為達(dá)到全員參與的目標(biāo),要求兩個(gè)項(xiàng)目參賽選手不重復(fù)。

根據(jù)成績(jī)一年級(jí)取前四名、二年級(jí)取前三名,三年級(jí)取前兩名。

障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。

親子接力賽:兩位家長(zhǎng)(男女各一人)雙手交叉抬一位學(xué)生到指定位置(每位家長(zhǎng)往返兩次),學(xué)生跑到終點(diǎn),將接力棒交給對(duì)面一位同學(xué),對(duì)面的同學(xué)以同樣的方式跳到家長(zhǎng)所在位置,家長(zhǎng)再把學(xué)生抬回到起點(diǎn)位置,然后下一組家長(zhǎng)再開始,依此類推,直到參賽家長(zhǎng)和學(xué)生都完成,用時(shí)短者名次列前。

齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時(shí)從左側(cè)繞過障礙物,然后返回,跑動(dòng)過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時(shí)間。采取接力的形式。

親子運(yùn)水接力:采取接力的形式,一位家長(zhǎng)與一名學(xué)生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊(duì)伍前水桶內(nèi)的水盛至對(duì)面水桶,用時(shí)短且盛水量大的小組成績(jī)列前。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇五

為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是濱東人陽(yáng)光、健康、快樂的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了濱東人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂的風(fēng)采!

此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

經(jīng)過一上午的角逐,濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇六

今天,學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可和以前大不一樣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)前加了個(gè)綴——“趣味”二字。有跳繩、踢毽子、翻跟頭、夾球接力賽等這些咱們平時(shí)就玩的游戲。可我是個(gè)我運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不太發(fā)達(dá)的人,所以只參加了夾球接力賽。

夾球接力賽主是把軟式排球加在膝蓋中間,像兔子一樣跳。每班男女生各十名,相互接力,跳得最快落球最少的班級(jí)為勝。這個(gè)游戲比賽時(shí),全場(chǎng)最熱鬧了,各班的同學(xué)都在為自己班加油鼓勁,加油聲、歡呼聲一浪高過一浪,都快把樓頂掀起來啦!同學(xué)們的加油讓比賽選手更加認(rèn)真也更加緊張,正是因?yàn)榫o張,有的同學(xué)剛跳出兩步球就掉了,球“呼”地滾出好遠(yuǎn),趕緊揀起來繼續(xù)跳.......球傳到了我的面前,我感覺全場(chǎng)的同學(xué)都在看著我,感覺所有的加油吶喊聲都是給我的,我緊張得心咚咚直跳,感覺呼吸都快停止了。但為了比賽,為了班集體的榮譽(yù),我只得不停地提醒自己:放松放松再放松!還好,我順利地跳過了自己這一段,以最快的速度把球交給了下一位同學(xué)。交出球后,我立即投入到“瘋狂”的啦啦隊(duì)中......

雖然最后夾球接力賽咱們班沒有取得名次,但卻讓我們通過比賽懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。我們只得告訴自己:沒關(guān)系,重在參與嘛,下次重來過!

2.

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們初中階段的最后一次了,也是我聽過記錄破得最多的一次。無(wú)論初一,初二還是初三;無(wú)論徑賽,田賽還是趣味項(xiàng)目,同學(xué)們都有在記錄上添上一筆。

(一)

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,比的不光是成績(jī),還要比拼搏的精神,我想,這就是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的.意義所在。

(二)

我們班的速度之星林昱星與四班的俞快在第一天的400米比賽中展開了激烈的爭(zhēng)斗。

400米的槍聲響起,俞快一直處于領(lǐng)先位置,而林昱星屬于“慢熱型”的,在200米處開始趕超對(duì)手,最后100米就只有他們兩個(gè)人爭(zhēng)第一了,林昱星奮力沖刺,最后超過了俞快,以第一名進(jìn)入決賽,但俞快卻保留實(shí)力。也許他是明智的,在預(yù)賽就用光了力氣,到?jīng)Q賽就跑不動(dòng)了。

到了下午的決賽,林昱星果然沒上午跑得快了,雖然也是超過了其他人,和俞快爭(zhēng)第一,可俞快一點(diǎn)也不顯疲態(tài),就將領(lǐng)先的位置一直保持到了終點(diǎn)。無(wú)論林昱星怎樣努力,無(wú)論我們?cè)鯓訁群爸冀K是沒能超上俞快,最后奪得了第二名。

(三)

(四)

初中最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),就此告終。有歡笑,也有淚水;有高興,也有遺憾。可是我們的總分還是第三,我們已經(jīng)完成了目標(biāo),愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锊粩嗯Γ粩鄪^斗,不斷超越,取得更加輝煌的成績(jī)!

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇七

一進(jìn)操場(chǎng),就看到人山人海,彩旗飄舞,人聲鼎沸,大家坐在看臺(tái)上心里別提多開心了,原來,校長(zhǎng)為了讓我們?cè)趯W(xué)校里也能鍛煉好身體,學(xué)校每年都要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們熱情高漲,運(yùn)動(dòng)健將們準(zhǔn)備為了班級(jí)榮譽(yù)大拼一場(chǎng)。操場(chǎng)上就像一鍋沸騰的水!快看,那個(gè)班的同學(xué),他又瘦又矮,他在比賽前壓壓腿,伸伸胳膊,開始啦!我們唱完國(guó)歌,開始比賽了,先是小年紀(jì),然后是我們五年級(jí)的100米和400米、800米,對(duì)手相見,眼里似乎都放著閃電!誰(shuí)都不甘人后,最壯觀的是800米,選手們做好準(zhǔn)備,老師的槍聲一響,它們就狂奔起來,像脫韁的野馬,拉拉隊(duì)們,在看臺(tái)上,喊叫著,為自己班的隊(duì)員加油,激烈極了,它們扯著嗓子喊,有的隊(duì)員堅(jiān)持不住了,沒有耐力了,就放慢了腳步,如果他可以堅(jiān)持住就可以有個(gè)好的結(jié)果。

然后還有仰臥起坐,來到比賽區(qū)域,我心里祈禱著希望是個(gè)大姐姐,真的是大姐姐,她戴著眼鏡,我認(rèn)為她很好看,我對(duì)大姐姐說輕一點(diǎn),她說可以,我心里放松了些,躺在墊子上,等待著哨聲,一會(huì)哨子響了,我快速的做了起來,大姐姐按的不疼,我的頭好幾次碰到腿上了,到34的時(shí)候,我有些累了,就想休息,我告訴自己堅(jiān)持,就又做了幾個(gè),到了40,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,最后做了3個(gè)又,如果我可以有些耐力,就可以做到老師的目標(biāo)分了。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇八

二、活動(dòng)背景:

我校樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,為了更好的展現(xiàn)小同學(xué)們的風(fēng)采,給更多的同學(xué)提供娛樂交流增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),同時(shí)希望同學(xué)們以健康向上,充滿活力的精神面貌快樂成長(zhǎng),并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高服務(wù)意識(shí),用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)通身到學(xué)習(xí)中去,特開展這次形式靈活多樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

三、活動(dòng)目的:

為發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,宣傳貫徹小學(xué)生強(qiáng)身健體,給更多的同學(xué)提供娛樂交流增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),開展這次形式靈活多樣、難度系數(shù)低、參與度廣的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!此次活動(dòng)以“我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂“為宗旨;緊扣:“金色童年,快樂向前”為活動(dòng)目的。希望通過本次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,投身到積極、健康的戶外活動(dòng)中去,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生精神文明建設(shè)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):活動(dòng)時(shí)間:2015年12月21日。

活動(dòng)地點(diǎn):巴州區(qū)第七小學(xué)。

五、活動(dòng)意義:

通過這次以“快樂童年,金色明天”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)小學(xué)生們的健康向上的風(fēng)采,充滿活力的精神面貌,并培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。本次動(dòng)力運(yùn)動(dòng)會(huì)以構(gòu)建和諧校園,提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,為學(xué)生搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺(tái)。

六、活動(dòng)安排:

這次活動(dòng)以一二三年級(jí),本著人人參與的態(tài)度認(rèn)真參加本次活動(dòng)。每人有三張參賽證,可自愿選擇參加三個(gè)項(xiàng)目,在項(xiàng)目中的比賽成績(jī)決定是否獲得獎(jiǎng)券,獲得獎(jiǎng)券者可到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)項(xiàng)目1-3年級(jí)項(xiàng)目。

1、猜謎語(yǔ):用一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,從里面隨機(jī)抽出三個(gè)紙條,每人可以猜三條,猜中兩條可獲獎(jiǎng)券一張。(周瑜、李玉玲)。

2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利,可獲獎(jiǎng)券一張。(茍海燕、岳珍秀)。

3、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。(趙海紅、張國(guó)平)。

4、打保齡球:每人打三次,用籃球打樂百氏,凡在6米距離內(nèi)打中4個(gè)或4個(gè)以上目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)卷一張。(何正金、黃強(qiáng))。

5、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。(王蓉、趙西)。

6、挾乒乓球:每人挾一分鐘,兩個(gè)盆子相距一米,挾完30個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)卷兩張。(何曉芬、張群華)。

7、套圈:在四周距兩米外,每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)或五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張。(陳曉華、田甜)。

8、一分鐘跳繩:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳到120個(gè)獲獎(jiǎng)券一張,150個(gè)兩張。(向文泉、易曉利)。

9、沙包砸飲料:在桌上擺放6個(gè)空易拉罐,底層3個(gè),中間2個(gè),上面1個(gè),組成一個(gè)小的金字塔。參賽者應(yīng)站在離易拉罐5米遠(yuǎn)的地,才能向易拉罐扔沙包。全部打中一次即得獎(jiǎng)劵一張。每人有三次機(jī)會(huì)。(陳章政、劉仁安)。

10、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)。(張華容、熊春華)。

11、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著凳子子走(用幼兒園的凳子拼接3米)。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(陳蓉)。

12、擲沙包投準(zhǔn):距離3米處放桶1個(gè),每人投5次,投沙包時(shí)腳不能過線,腳過線,沙包投進(jìn),成績(jī)無(wú)效,沙包掛在桶上,成績(jī)無(wú)效。投中3次獲一張獎(jiǎng)卷一張,5次獲獎(jiǎng)卷兩張。(于先軍)。

13、吹乒乓球:準(zhǔn)備好五個(gè)等高的杯子,每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每排的第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球,參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子依次吹向第五個(gè)杯子,成功者得獎(jiǎng)券一張。(蒲靜)。

14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和1個(gè)小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上,參與者站在桌子前面,將手中的球往桌上扔,若彈起的任何一顆乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng)券一張。(王丹)。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇九

規(guī)則:從起點(diǎn)處用手運(yùn)球,沿跑道到終點(diǎn),途中抱球跑違規(guī)不計(jì)成績(jī)。

2、套圈跑60米(年齡不限)。

規(guī)則:從起點(diǎn)開始,每15米處放一個(gè)太平圈,共3個(gè)圈,必須將太平圈套到腋下。用雙手托圈或?qū)⑷μ椎讲弊由弦暈檫`規(guī),不計(jì)成績(jī),先到者為勝。

(二)集體項(xiàng)目每單位限報(bào)1隊(duì)。

1、蛙跳(60米2男2女年齡不限)(4×15米接力)。

規(guī)則:隊(duì)員在各接力點(diǎn)用繩將腿捆好(小腿)蛙跳到下一個(gè)隊(duì)員處,以此類推到終點(diǎn),先者為勝。

2、齊心協(xié)力(60米,年齡不限)男、女各報(bào)3人。

規(guī)則:(1)起點(diǎn)6名隊(duì)員站到特制的木板鞋上,發(fā)令后,一同快速奔向終點(diǎn)。

(2)途中不允許任何隊(duì)員單腳或雙腳離開木板鞋,違規(guī)不計(jì)成績(jī)(成績(jī)計(jì)算:以該隊(duì)兩條木板鞋的前沿均越過終點(diǎn)線為準(zhǔn))。

裁判:2人。

道具:繩子若干(取6組時(shí)間所用最短的`)。

參加人員:五人一組(可男女混合),每團(tuán)隊(duì)最多可報(bào)10組參加。

比賽規(guī)則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝(30米)。

裁判:1人。

道具:網(wǎng)球,樂百氏奶。

比賽規(guī)則:每個(gè)人有2次機(jī)會(huì)擲球(10米),從發(fā)球線開始滾動(dòng)網(wǎng)球,砸中的樂百氏奶歸個(gè)人所有,對(duì)于沒有砸中樂百氏奶的人罰跑一圈。(現(xiàn)場(chǎng)抽取?人參加,百氏奶沒有了即結(jié)束,不報(bào)名)。

裁判1人。

參賽人員:基本以團(tuán)體為單位參賽。

比賽規(guī)則:實(shí)行三局兩勝制,各方均應(yīng)男女混合。(毎組15人、5男10女)(第二工場(chǎng)出2組)。

裁判1人。

毎団體出4組一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。

裁判:人。

方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加)。

規(guī)則:

1、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。

2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

3、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。

裁判:2~3人。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇十

為了豐富孩子們的課余生活,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),并增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與溝通,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理提供的活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀。

一、活動(dòng)目的。

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生投身到積極,健康的體育活動(dòng)中,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:2009年12月31日下午。

活動(dòng)地點(diǎn)::操場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、抱球接力(一年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶。

活動(dòng)工具:氣球、棉繩。

參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班分3組,每組4隊(duì),每隊(duì)2人。各隊(duì)隊(duì)員用身體夾住氣球,將氣球運(yùn)至指定位置返還,交與下一隊(duì)隊(duì)員,4隊(duì)輪流,返回起點(diǎn)即完成任務(wù),先完成任務(wù)一組獲勝。

2、瞎子踢球(二年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵。

活動(dòng)工具:足球、手絹。

參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊(duì)員,用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。

3、三人四足接力賽(三年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰。

活動(dòng)用具:繩子、秒表。

參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊(duì)員相鄰的小腿,構(gòu)成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點(diǎn),用時(shí)少的.一組獲勝。

4、拔河比賽(四年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明。

活動(dòng)用具:繩子。

參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽(五年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:何承水。

活動(dòng)用具:乒乓球拍、乒乓球。

參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點(diǎn),交與下一名隊(duì)員,4次輪流,先完成任務(wù)組獲勝。

6、百發(fā)百中(六年級(jí))。

項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:汪善志。

活動(dòng)用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子。

參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)。

活動(dòng)規(guī)則:全班共分2組,每組6隊(duì),每隊(duì)2人。活動(dòng)分6輪,每輪各組派2名隊(duì)員,一隊(duì)員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊(duì)員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲勝。

四、注意事項(xiàng)。

1、各班主任根據(jù)活動(dòng)規(guī)則將全班同學(xué)分組、分隊(duì)。一、四、六年級(jí)各派一名同學(xué)協(xié)助老師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵(lì)方式合理。

五、其他工作。

現(xiàn)場(chǎng)安全及攝影:吳小芹、陳珺。

一、活動(dòng)目的。

為豐富學(xué)生體育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極,健康的戶外活動(dòng)中去,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:2012年5月24日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中心路、操場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、踢毽子。

2、跳繩。

3、二人三足接力賽。

4、四人五足接力賽。

5、騎慢車(高年級(jí)組)。

6、拔河。

四、活動(dòng)規(guī)則。

1、踢毽子(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:李群。

(1參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。

(2)比踢的次數(shù),踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。

2、跳繩(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:赫建業(yè)。

(1)參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。

(2)比連續(xù)跳的次數(shù),次數(shù)最多的為冠軍。

3、兩人三足比賽(3---6年級(jí))項(xiàng)目裁判即發(fā)令員:王樹海。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

4、四人五足比賽(3—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴濤。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

5、慢車比賽(只設(shè)5、6年級(jí)組)項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴俊杰。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩名隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:組后到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

6、拔河比賽(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴東風(fēng)。

(1)每班選出男女生代表隊(duì),分低中高三個(gè)年級(jí)組,每組人數(shù)為1、3、5年級(jí)10人,2、4、6年級(jí)9人。

(2)三局兩勝,取三個(gè)年級(jí)組男女生的冠軍,第二名不再設(shè)獎(jiǎng)。

五、注意事項(xiàng)。

1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,男生在后的隊(duì)形排列,進(jìn)行比賽。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵(lì)方式合理。

3、主任組織學(xué)生抓緊時(shí)間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇十一

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

今天,學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都興高采烈的參加了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。比賽開始了,我參加的是二人三足比賽,和何期華是一組。我們捆好繩子,站在起跑線上。老師一吹口哨,我們像一匹駿馬跑了出去。跑著跑著,我們摔倒了,我馬上又起來繼續(xù)往前跑。同學(xué)們都為自己的隊(duì)友加油、鼓勁,操場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。這項(xiàng)比賽我們的了第二名,同學(xué)們臉上都笑開了花。

今天,我一早就興高采烈地奔向?qū)W校,去參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

走進(jìn)校門,只見校園的地面像一片雪地一樣,我不知發(fā)生了什么事,我就問了一位老師,問后才知道原來地上鋪上了一層巖石灰,所以才像雪似的,真美啊!

很快,比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽,接力跑比賽,運(yùn)球接力比賽,跳繩比賽,抱球接力比賽,跳羊角球比賽。

其中,我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始,不知怎的,我兩腳無(wú)力,我怕連累大家,怕我會(huì)導(dǎo)致這條隊(duì)伍不能獲得第一名。那時(shí),我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著,就這樣,三班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們甩在后面,眼看三班就要沖向終點(diǎn),我突然找回了信心,我們團(tuán)結(jié)一致奔向勝利的終點(diǎn),但還是輸給了三班。

雖然這一次輸給了三班,但是我找回了信心,下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我決對(duì)不會(huì)輸?shù)摹?/p>

今天,太陽(yáng)公公高高地桂在藍(lán)藍(lán)的天空中,還有幾朵調(diào)皮的云寶寶,也在天上跑來跑去好像在玩捉迷藏呢!我們學(xué)校還舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們真是又緊張又激動(dòng)。比賽開始了,首先是一年級(jí)小朋友做騎氣馬的運(yùn)動(dòng),加油!加油!在觀看的同學(xué)們一個(gè)勁地喊。正騎著氣馬的小朋友聽了大家都為他們加油,騎得更帶勁了。他們玩的熱火朝天,真是太好玩了!后來是我們二年級(jí)舉行了穿籃球服的運(yùn)動(dòng)。

我們排著整齊的隊(duì)伍來到接力區(qū),哨聲一響,我們飛一樣的跑了出去,但是跑到圈里行動(dòng)就慢了下來。我們真是太著急了,豆大的汗珠流了下來,穿好籃球服之后,又跑到另一個(gè)圈里把籃球服脫了下來。看到這里,原本自信滿滿的我有些氣餒了。可是馬上就要到我了,真是太緊張了。終于到我了,我懷著緊張的心情,走上前一步,跑了起來,跑到圈里,我把籃球服拿起來就穿上去,可是,我穿得速度沒有我想得那么快,而是很慢。當(dāng)我垂頭喪氣地排到隊(duì)伍最后面的時(shí)候,同學(xué)安慰了我,才讓我開心起來。我看著接下來他們的表現(xiàn)。

當(dāng)最后一棒跑完時(shí),我的眼睛里流出了激動(dòng)的淚水。我們贏了!我們得第一名了!我們看著好不容易得來的獎(jiǎng)狀,露出了開心的笑。

最后是三年級(jí)的袋鼠跳運(yùn)動(dòng),他們的比賽同樣也是非常精彩的。他們提著袋子像袋鼠一樣一跳又一跳得向前進(jìn),也非常好玩。

雖然我沒有看過四、五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),但是我相信,他們的運(yùn)動(dòng)也一定很精彩的!

又到了一年一度盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)學(xué)校都熱鬧非凡,我們?cè)詾榻裉煜掠赀\(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦不了,有點(diǎn)掃興,但后來我們從廣播中聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行,我們都十分高興。

我的項(xiàng)目就只有在星期四的一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目,跳八字繩。我們剛開始訓(xùn)練時(shí),不知怎么的,情況好像不怎么好,沒跳幾下就會(huì)“死”一下,狀態(tài)不佳。我們都開始急了,努力想把狀態(tài)調(diào)整好,但還是會(huì)“死”,我們心中的希望仿佛已經(jīng)被絕望吞噬盡了;仿佛烏云把太陽(yáng)給遮蔽了;仿佛勝利女神已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但我們還在堅(jiān)持,因?yàn)檫@不僅是為了我們自己,還是為了整個(gè)班級(jí)!我們大家都意識(shí)到比賽快要開始,于是更努力練習(xí)了。

比賽開始了,我們似乎都知道這次比賽的重要性,每個(gè)人都把自己的最強(qiáng)實(shí)力發(fā)揮出來,幾乎沒有“死”過,大家全神貫注努力比賽,有些人每次都以飛快的速度跳過去,有些人的.姿勢(shì)看似跳不過去,但最后總能看到那個(gè)身影閃了過去,還有些人有點(diǎn)害怕緊張,但看大家都這么奮勇向前,硬著膽子沖了過去。結(jié)果就從訓(xùn)練時(shí)的最佳成績(jī)140多個(gè),直接變成201個(gè),我們先是驚訝,過了一會(huì)兒就變成了一種歡呼,大快人心啊!

八字跳繩讓我們?yōu)槟愣湴?

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)4月27日下午,我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全名是:“奔向青奧”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)聽到老師說這個(gè)消息的時(shí)候,我們不由自主地歡呼雀躍起來,打破了寂靜的教室。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽(yáng)光還要洋溢的激情,他們那颯爽英姿,那拼搏的身影,那為班級(jí)奪得榮譽(yù)的決心,人人歷歷在目!習(xí)字課期間,同學(xué)們興高采烈,蹦蹦跳跳地來到了操場(chǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有:一年級(jí)組:快樂傳遞——胯下傳球;二年級(jí)組:歡樂連連跳——快快跳起;三年級(jí)組:球類小明星——搶球接力;四年級(jí)組:奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力;五年級(jí)組:乒乓健將——托球接力;六年級(jí)組:齊心協(xié)力,奔青奧。第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友們,他們年齡雖小,卻個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樗苡腥ぃ?/p>

只見二年級(jí)的小朋友身輕如燕,仿佛在吶喊:“我跳!我跳!我再跳!”我們五年級(jí)是第四個(gè)上場(chǎng)的,終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了!只見兩班同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā),神態(tài)嚴(yán)峻,仿佛是將應(yīng)對(duì)一場(chǎng)生死拼搏!“開始!”只聽裁判一聲令下,只見我們班平時(shí)不愛說話的梁振蕓,此時(shí)卻像變了一個(gè)人似的,拿出了超常的水平,步子邁大,毫不遲疑,緊閉雙唇,像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,“加油”聲猛然響起,不只是受了驚嚇還是怎么的,這使得陳晨蕓突然放慢了步子,腿小小的叉開,一顛一簸地跑著,最后卻突然加速,使得球落到了地上,隊(duì)員們頓時(shí)亂了陣腳,慌慌張張地?fù)炱鹆饲颍沟脙砂嘤肿烦闪似骄郑€好后面的馬嘯爭(zhēng)氣,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差,但是,現(xiàn)在,他卻放開了步子跑,是我們又一次領(lǐng)先于五(1)班。最后一個(gè)人是董少華,他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度,再加上其他隊(duì)員的努力,在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,一舉奪得了勝利!場(chǎng)下的同學(xué)們歡呼雀躍,笑成了一鍋粥。除此之外,我還非常喜歡三年級(jí)那頗有難度的搶球接力;我還非常欣賞六年級(jí)那獨(dú)具特色的三人兩足。

讓我們喊出本次比賽的口號(hào):齊心協(xié)力,奔向青奧!

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇十二

“加油,加油”“聽這是什么聲音,哦原來是我校開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們?cè)诠奈柚荣惖耐閭儭!?/p>

深秋,一個(gè)星期四的下午,陽(yáng)光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看四年級(jí)和五年級(jí)的比賽開始了。別看我們班同學(xué)個(gè)頭不高,但跑起來與五年級(jí)高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍,高聲的來給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿邢建鵬壓尾,一個(gè)箭步?jīng)_刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。

正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場(chǎng)。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方,拿來兩個(gè)球,分別給語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了,結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。

西邊的賽場(chǎng)上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最后還是語(yǔ)文組的老師勝利了。

南邊的賽場(chǎng)上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時(shí)老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上,低年級(jí)的趣味游戲也很精彩,不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。

太陽(yáng)快落山了,我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場(chǎng),盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇十三

3、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。

4、感受運(yùn)動(dòng)樂趣,做不一樣的你。

5、更強(qiáng)我能、更快更高。

6、文韜武略,笑傲群芳。

7、利劍出鞘,倒海翻江。

8、友誼第一、比賽第二。

9、賽出風(fēng)格、賽出水平。

10、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

11、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。

12、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

13、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

14、展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高。

15、奧運(yùn)精神、永駐我心。

16、強(qiáng)身健體、立志成材。

17、頑強(qiáng)拼搏、超越極限。

18、揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想。

19、青春無(wú)悔、激情無(wú)限。

20、頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。

21、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

22、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

23、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。

24、拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。

25、磨礪意志奮發(fā)沖刺。

26、團(tuán)結(jié)拼搏展現(xiàn)自我。

27、今天你趣(去)了么。

28、努力奮斗勇敢爭(zhēng)先。

29、努力拼搏自強(qiáng)不息。

30、拼搏追取、善學(xué)勤。

31、青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威。

32、賽出風(fēng)格、賽出水平。

33、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

34、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。

35、團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌。

36、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

37、揮動(dòng)激—情、放飛夢(mèng)想。

38、青春無(wú)悔、激—情無(wú)限。

39、頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。

40、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

41、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

42、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。

43、拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。

44、團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

45、文明守紀(jì)擁抱勝利。

46、我上場(chǎng)就發(fā)光我上場(chǎng)就發(fā)亮。

47、我運(yùn)動(dòng)、我快樂我鍛煉、我提高。

48、運(yùn)動(dòng)起來勇敢第一。

49、眾志成城齊努力今秋十月創(chuàng)佳績(jī)。

50、全力拜訪迎圣誕,你追我趕快簽單。

51、新老攜手多舉績(jī)出國(guó),平安夜里大狂歡留學(xué)。

52、公司周年我成長(zhǎng),挑戰(zhàn)世紀(jì)要敢想。

53、心中有夢(mèng)有方向,全力舉績(jī)王中王。

54、今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌。

55、行銷起步,天天拜訪,事業(yè)發(fā)展,用心學(xué)習(xí)。

56、組織發(fā)展大飛躍人氣高漲直沖天。

57、全員舉績(jī)迎國(guó)慶,祖國(guó)生日獻(xiàn)厚禮。

58、眾志成城齊努力今秋十月創(chuàng)佳績(jī)。

59、全力拜訪迎圣誕,你追我趕快簽單。

60、新老攜手多舉績(jī),平安夜里大狂歡。

61、公司周年我成長(zhǎng),挑戰(zhàn)世紀(jì)要敢想。

62、心中有夢(mèng)有方向,全力舉績(jī)王中王。

63、技巧提升,業(yè)績(jī)攀升,持之以恒,業(yè)績(jī)驕人。

64、全員齊動(dòng),風(fēng)起云涌,每日拜訪,銘記心中。

65、快樂工作,心中有夢(mèng),齊心協(xié)力,再振雄風(fēng)。

66、一馬當(dāng)先,全員舉績(jī),梅開二度,業(yè)績(jī)保底。

67、三心二意,揚(yáng)鞭奮蹄,四面出擊,勇爭(zhēng)第一。

68、主動(dòng)出擊,搶得先機(jī),活動(dòng)有序,提高效率。

69、業(yè)務(wù)規(guī)劃,重在管理,堅(jiān)持不懈,永葆佳績(jī)。

70、技巧提升,業(yè)績(jī)攀升,持之以恒,業(yè)績(jī)驕人。

71、全員齊動(dòng),風(fēng)起云涌,每日拜訪,銘記心中。

72、快樂工作,心中有夢(mèng),齊心協(xié)力,再振雄風(fēng)。

73、一馬當(dāng)先,全員舉績(jī),梅開二度,業(yè)績(jī)保底。

74、落實(shí)拜訪,本周破零,活動(dòng)管理,行銷真諦。

75、全員實(shí)動(dòng),開張大吉,銷售創(chuàng)意,呼喚奇跡。

76、市場(chǎng)練兵;心里有底出國(guó)留學(xué),團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭(zhēng)第一。

77、經(jīng)營(yíng)客戶,加大回訪,用心專業(yè),客戶至上。

78、今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌。

79、行銷起步,天天拜訪,事業(yè)發(fā)展,用心學(xué)習(xí)。

80、三心二意,揚(yáng)鞭奮蹄,四面出擊,勇爭(zhēng)第一。

81、主動(dòng)出擊,搶得先機(jī),活動(dòng)有序,提高效率。

82、業(yè)務(wù)規(guī)劃,重在管理,堅(jiān)持不懈,永葆佳績(jī)。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇十四

1.龍騰虎躍,雷霆萬(wàn)鈞,無(wú)與倫比,萬(wàn)眾一心。

2.頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。

3.積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄。

4.追夢(mèng)揚(yáng)威,奮勇爭(zhēng)先。努力拼搏,銳意進(jìn)取。

5.挑戰(zhàn)自我,突破極限。團(tuán)結(jié)一心,勇往直前。

6.九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

7.團(tuán)結(jié)互助,勇奪桂冠。利劍出鞘,倒海翻江。

8.勵(lì)精圖治,爭(zhēng)創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

9.文明守紀(jì),勇爭(zhēng)第一,頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利。

10.六年二班,真我風(fēng)采,努力拼搏,創(chuàng)造輝煌。

11.揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng)。

12.青春無(wú)悔,激情無(wú)限,磨礪意志,奮發(fā)沖刺。

13.磨礪意志,奮發(fā)沖刺。遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬。

14.揮動(dòng)激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。

15.團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī),勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取。

16.展現(xiàn)自我,爭(zhēng)創(chuàng)新高。團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永不放棄。

17.放馬金鞍,惟我3班,超越夢(mèng)想,激情無(wú)限!

18.超越極限,超越自我。凌云賽場(chǎng).斗志昂揚(yáng)。

19.三年二班,猛虎出山,3年二班,銳不可當(dāng)。

20.運(yùn)動(dòng)起來,勇敢第一。文明守紀(jì),擁抱勝利。

激動(dòng)人心的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大全(15篇)篇十五

為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的`方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,歡迎閱讀與收藏。

為慶祝學(xué)校田徑場(chǎng)改造勝利竣工,同時(shí)也為豐富全校教職工課余生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,構(gòu)建“和諧校園”,經(jīng)學(xué)校研究決定于xxxx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康,共享快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

xxxx年5月13日(星期天)上午

學(xué)校田徑場(chǎng)

xx小學(xué)工會(huì)

體育組

全體教職員工

1、時(shí)代列車;

2、跳長(zhǎng)繩接龍;

3、4100米接力;

4、定點(diǎn)投籃;

5、接力450米花樣接力;

6、6人7足競(jìng)速;

7、30米背人接力。

一至六年級(jí)組、寄宿部(以學(xué)校年級(jí)組競(jìng)賽名單為準(zhǔn))

(一)各單位限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,全員參與,每人必報(bào)一項(xiàng)。

(二)所有項(xiàng)目每項(xiàng)每單位必報(bào)1組。

(一)采用中國(guó)農(nóng)民體協(xié)最新審定的《趣味體育創(chuàng)編競(jìng)賽規(guī)則》及中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的《xxxx年田徑競(jìng)賽規(guī)則》。

(二)所需比賽器材和號(hào)碼布一律由組委會(huì)統(tǒng)一提供,運(yùn)動(dòng)員不得使用自備器材。

(一)按一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)計(jì)分方法:按14、10、8、6、4、2、1計(jì)分,如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,以獲得集體項(xiàng)目第一名多者名次列前,如仍相等,以獲得第二名多者名次列前,以此類推。

(三)比賽另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“最佳組織獎(jiǎng)”各一名。

(一)各單位必須于4月30日前將報(bào)名表報(bào)送學(xué)校工會(huì),一經(jīng)正式報(bào)名,不得更改。

(二)各參賽隊(duì)員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢錄、參加比賽。

(三)比賽開始后遲到者取消其此項(xiàng)比賽參賽資格。

裁判長(zhǎng):xx

裁判員:xx

記錄員:xx

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

(二)校長(zhǎng)兼書記致開幕詞

(三)競(jìng)賽

(四)頒獎(jiǎng)。

附件1:各項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則

附件2:報(bào)名表

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參加軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)歷了嚴(yán)苛的訓(xùn)練和考驗(yàn),這讓我們更加明白了軍人的職責(zé)和使命。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,相信每個(gè)人
自我評(píng)價(jià)是一種反思的過程,能夠幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處,并為自己未來的發(fā)展制定更明確的計(jì)劃。以下是小編為大家提供的一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考。希望通過看這
范文范本可以豐富我們的寫作素材,提高我們的寫作能力和創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)典范文的分享,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感和啟示。為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì),切實(shí)深化學(xué)
通過寫活動(dòng)總結(jié),我們可以反思并總結(jié)出活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足,為以后的活動(dòng)做出改進(jìn)。小編整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。作為一名教育工作者,
服裝設(shè)計(jì)師通過創(chuàng)作不同風(fēng)格的服裝,滿足不同人群的需求。在下面的示例中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)典的服裝搭配,它們適用于多種場(chǎng)合,并且能夠與個(gè)人風(fēng)格完美契合。目前所在地:廣
感謝信可以是簡(jiǎn)短的口頭感謝,也可以是長(zhǎng)篇的書面表達(dá),根據(jù)具體情況而定。以下范文展示了感謝信作為一種表達(dá)情感的方式,用真實(shí)、客觀、感人的語(yǔ)言傳遞了信件發(fā)出者的真心
范本中的寫作技巧和思路可以啟發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提升寫作能力。通過閱讀這些范文范本,大家可以拓寬自己的思維和視野,提高自己的寫作水平。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育也得
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策和管理的渠道,讓他們有機(jī)會(huì)參與到孩子的教育中來。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的反思和總結(jié),希望對(duì)今后的家長(zhǎng)會(huì)有所啟發(fā)和改進(jìn)。尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的們
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和歸納,以便更好地提高自己的能力。希望大家能從以下范文范本中找到自己需要的寫作素材和思路。職場(chǎng)禮儀,是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)所中應(yīng)
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。每一篇范文范本都蘊(yùn)含了作者的智慧和獨(dú)特的表達(dá)方式,讓我們受益匪淺。現(xiàn)在的孩子,生活好起來了,壓力也
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們反思和思考自己的學(xué)習(xí)或工作方法是否科學(xué)有效。在下面的范文中,作者通過自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出了一些寶貴的心得和體會(huì)。第一段:引言(200字
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及教學(xué)資源的合理利用。接下來,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,相信對(duì)于提高教學(xué)效果會(huì)有所啟發(fā)。
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,通過閱讀范文可以積累寫作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)化寫作技巧。如果你正在寫作總結(jié),不妨讀一讀下面的這些總結(jié)范文,或許有所收獲。第一段:引言(120
單位的成功與否往往取決于其領(lǐng)導(dǎo)者的能力和團(tuán)隊(duì)成員的合作程度。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀單位的總結(jié)范文,或許可以給我們一些啟示和思考。招聘方:________
通過教學(xué)反思,教師可以深入思考自己的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量,找出問題并加以改進(jìn)。教學(xué)反思是教師對(duì)自己的教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全面審視的重要活動(dòng),它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)教
范文可以幫助我們了解不同主題和領(lǐng)域的寫作要求與特點(diǎn)。這些范文范本可以幫助我們了解各種語(yǔ)言風(fēng)格和文體形式。xxx醫(yī)領(lǐng)導(dǎo)小組:我叫xxx,男,漢族,現(xiàn)年30歲,貴州
范本是對(duì)某一事件或現(xiàn)象進(jìn)行綜合考察和分析的成果,可以給我們提供更加深入的思考。8.范文范本的選擇應(yīng)該與所學(xué)知識(shí)和感興趣的領(lǐng)域相關(guān),這樣才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰
閱讀范文可以拓寬我們的文學(xué)視野,提高我們的文學(xué)鑒賞能力。值此總結(jié)之際,小編整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。4月18日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬自己的文學(xué)視野。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和借鑒,共同提高寫作水平。(一)責(zé)任報(bào)告
這種報(bào)告可以幫助我們回顧過去的工作,找出問題并提出改進(jìn)的方案。下面是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)光荏苒,我到__物業(yè)
優(yōu)秀學(xué)生注重個(gè)人興趣的培養(yǎng),他們廣泛涉獵各類知識(shí)領(lǐng)域,擁有多元化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的案例,供大家參考。1.小明同學(xué)是一名優(yōu)秀學(xué)生,他
寫心得體會(huì)可以促使我們更加深入地思考自己所面臨的問題和困惑,從而找到解決的方法和途徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。
制定工作方案可以幫助我們更好地理解工作任務(wù)要求和工作流程,從而更好地完成工作。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的較為完美的工作方案,它們?cè)趯?shí)際工作中取得了顯著的效果和成果
學(xué)期工作計(jì)劃是對(duì)之前學(xué)期的總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做出規(guī)劃的重要工具。小編整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的案例,供大家參考和借鑒。新的一個(gè)學(xué)期在緊張
學(xué)期工作計(jì)劃是我們邁向成功的關(guān)鍵,它幫助我們確立目標(biāo)并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。希望以下這些學(xué)期工作計(jì)劃的范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)踐的指導(dǎo)和思路。把刀學(xué)期已經(jīng)開始,八
范文范本既可以是經(jīng)典之作,也可以是當(dāng)代優(yōu)秀作品,針對(duì)不同的需求,我們可以選擇不同的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。看一看下面這些總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感,幫助你更好地
范文范本是指借鑒他人的優(yōu)秀作品,以此為藍(lán)本進(jìn)行創(chuàng)作或?qū)W習(xí)的寫作方式。接下來,小編為大家分享了一些精選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。2.1環(huán)境監(jiān)測(cè)為
范文是一本生動(dòng)的教材,它可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟到文章的精髓和技巧。接下來,小編將向大家介紹一些膾炙人口的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。年月日》是青島
活動(dòng)總結(jié)是重要的反思過程,能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。值此活動(dòng)總結(jié)之際,小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《關(guān)于開展xx年節(jié)能宣傳周和低
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃。同學(xué)們,下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望你們可以從中找到適合自己的寫作風(fēng)格。
在商務(wù)場(chǎng)合,一個(gè)恰到好處的開場(chǎng)白可以為交流打開大門。以下是小編為大家收集的開場(chǎng)白范文,希望對(duì)大家有所幫助。合:圣誕快樂!男:很高興又迎來了一年一度的圣誕佳節(jié),女
通過社區(qū)工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)不足之處,并從中汲取教訓(xùn),提高自己的社區(qū)工作能力。在這里向大家展示一些社區(qū)工作總結(jié)的范例,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
策劃方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃和方案。策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟,希望以下范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭C赓M(fèi)顧問這種方式是近年來非常流行的一種方式
范本的作用在于提供一個(gè)范式,幫助人們更好地構(gòu)建自己的表達(dá)方式。范文七:關(guān)于健康的范文,讓我們重視和保護(hù)自己的身體健康。1、我抱著孤單伴著酒氣一個(gè)人入睡如果還能遇
讀后感可以是對(duì)書中人物形象的評(píng)價(jià),也可以是對(duì)故事情節(jié)的解讀和感悟。下面是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感案例,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用讀后感的寫作技巧。
在一段時(shí)間內(nèi)完成的工作需要通過述職報(bào)告進(jìn)行總結(jié),以便評(píng)估自己的工作效果和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一
范文范本具有一定的權(quán)威性和可參考性,是我們學(xué)習(xí)寫作的重要素材。以下是小編為大家收集的精選范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。由技能鑒定中心負(fù)責(zé)答辯工作的組織、
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)教育工作者付出的辛勤努力和心血的肯定和總結(jié)。幼兒園工作總結(jié)的范文可以起到參考和借鑒的作用,讓我們更好地調(diào)整自己的寫作思路。保育員是幼兒教育中的
建筑的保護(hù)與修復(fù)是傳承歷史的重要任務(wù),需要綜合運(yùn)用科技和人文智慧。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍╆P(guān)于建筑總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。在本項(xiàng)工作中,按照
安全工作總結(jié)是安全管理的重要手段,可以通過總結(jié)不斷改進(jìn)和提高安全工作質(zhì)量。這是一些安全工作總結(jié)范文的摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖肌r(shí)間飛快,一段
范文是寫作的助推器,它們可以為我們提供寫作思路和表達(dá)方法,讓我們的文采更加出色。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,以供大家參考。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》針對(duì)低
施工現(xiàn)場(chǎng)必須保持整潔和安全,為工人提供良好的工作環(huán)境。這些總結(jié)范文涵蓋了不同施工類型和規(guī)模的工程項(xiàng)目,對(duì)于不同行業(yè)都有借鑒意義。2.有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的
活動(dòng)策劃需要靈活性和創(chuàng)新性,能夠適應(yīng)不同的活動(dòng)類型和目標(biāo)群體的需求。小編整理了一些常見的活動(dòng)策劃問題和解決方案,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?、活動(dòng)過程:卡片文字
范文范本可以豐富我們的寫作素材,通過閱讀不同領(lǐng)域和題材的范文,我們可以積累更多的知識(shí)和觀點(diǎn)。如果你對(duì)范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀下面的范文范本,相信你一定會(huì)有所
范文范本是對(duì)某一類文章或作品內(nèi)容進(jìn)行提煉和概括,以供學(xué)習(xí)和參考的樣本。掌握好范文的寫作技巧和方法,將有助于我們提高寫作水平。要在考場(chǎng)中取悅閱卷老師,先用傳神的標(biāo)
實(shí)習(xí)期間,我與同事們建立了良好的合作關(guān)系,共同完成了工作任務(wù)。如果你正在為寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)而煩惱,不妨看看小編為大家精心挑選的一些實(shí)習(xí)心得范文,或許能給你一些啟發(fā)
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括引言、目的和目標(biāo)、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)收集與分析、結(jié)果和結(jié)論等部分。通過研究調(diào)查報(bào)告的范文,我們可以了解到一些行業(yè)和領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
范本是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)最具代表性和典型特點(diǎn)的樣本,通過學(xué)習(xí)范本,我們可以了解該領(lǐng)域的發(fā)展和趨勢(shì)。接下來是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)范本,希望對(duì)大家有所幫助。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。接下來,我們將向大家展示一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退?/div>
心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,我們可以通過寫作的方式記錄下來,以便日后回顧和參考。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的參考材料,希望可以幫助到大家。近年來,化學(xué)的發(fā)展日新
在寫月工作總結(jié)時(shí),要注意客觀、真實(shí)地反映自己的工作情況,不夸大也不縮小。如果你還在為寫月工作總結(jié)而犯愁,不妨看看下面的范文,或許可以給你一些幫助和借鑒。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉,是進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。下面是這一星期以來的工作小
人力資源管理是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作,需要全面了解員工的需求和企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。在下面的文章中,我們?yōu)槟榻B了一些關(guān)于人力資源管理的新趨勢(shì)和發(fā)展方向。為期一周的人力
擁有合適的演講技巧可以減少演講時(shí)的緊張感,增加自信心。下面是一些成功演講者的范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。大家好!我知道自已要做好流管站站長(zhǎng)這一崗位的工
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作安排和執(zhí)行情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。接下來請(qǐng)看一些以往員工寫的月工作總結(jié),相信能夠給大家提供一些寫作上的啟示。目前,全市共有各
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以讓自己更好地理解實(shí)際工作環(huán)境并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。小編整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考,希望能夠幫助到你們。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們
范文可以用作學(xué)習(xí)和參考的標(biāo)桿,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。下面是小編為大家整理的總結(jié)范本,它們都是經(jīng)過精心挑選和排版的,可以供大家進(jìn)行參考。科學(xué)組老師們一
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要充分了解活動(dòng)的目的、參與群體和時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)信息。活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施是確保活動(dòng)順利進(jìn)行和取得預(yù)期效果的關(guān)鍵,一起來看看范文吧。
范文范本是一種能夠提供給我們寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)的有益輔助材料。這些范文范本不僅在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上具備一定的參考價(jià)值,還能幫助讀者更好地理解作者的意圖和內(nèi)涵。
活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問題與不足,并為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。活動(dòng)總結(jié)范文7:通過本次活動(dòng)總結(jié),我們總結(jié)了活動(dòng)中存在的不足和問題,并提出了改進(jìn)和完善
范文范本的作用不僅在于提供一個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn),更在于激發(fā)我們的寫作靈感和創(chuàng)造力。以下是一些膾炙人口的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟迪。電話:__________電話:_
公司可以分為不同的部門或部門,每個(gè)部門負(fù)責(zé)特定的職能。以下是小編為大家整理的公司市場(chǎng)營(yíng)銷策略案例,供大家參考。分公司領(lǐng)導(dǎo):因個(gè)人職業(yè)選擇的原因,我現(xiàn)在請(qǐng)求辭去在
誠(chéng)信是一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平和人格魅力。以下是一些成功人士關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,值得我們深思。同學(xué)們、老師們:早上好!我是三(1)班王麗,今天
合作是一種良好的學(xué)習(xí)方式,通過傾聽他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野和思維方式。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作中的溝通技巧和策略,希望能夠?yàn)榇蠹业暮献魈峁┮恍椭?/div>
教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它可以促使我們不斷反思并改進(jìn)自己的教學(xué)方式。小編精選了幾篇優(yōu)秀的教學(xué)反思文章,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。初一第一學(xué)期即
每個(gè)具體的崗位職責(zé)都應(yīng)該明確規(guī)定,以確保員工的工作目標(biāo)和績(jī)效評(píng)估的準(zhǔn)確性。以下是小編整理的一些典型崗位職責(zé),供大家參考和借鑒。職責(zé):1、審核保潔公司提交的年度保
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