心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)評估心得體會篇一

總

結(jié)

為了迎接教育局在2017年9月上旬到10月下旬的本科教學(xué)水平評估工作的，我校特組織大家進(jìn)行一次關(guān)于本科教學(xué)評估的學(xué)習(xí)活動。

本科教學(xué)水平評估是國家教育行政部門對高等學(xué)校本科教學(xué)工作的總體情況進(jìn)行評判的一種方式，是對一所院校綜合實力的評估，是對學(xué)校各項工作的一次全面評估，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的評估，是國家行政部門對一所高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的國家級、權(quán)威性的評估。由此可見本科教學(xué)工作水平評估的重要性，大家都對此次工作報以極大的熱情，各位教師們都爭先恐后的學(xué)習(xí)、討論關(guān)于學(xué)校本科評估的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)本科教學(xué)工作水平評估知識問答，把此次工作放到極其重要的位置。

本科教學(xué)工作水平評估遵循“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，目的在于加強和改善國家教育行政部門對高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo)；推動各級教育管理部門重視和支持高等學(xué)校的教學(xué)工作；促進(jìn)高等學(xué)校不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想；改善辦學(xué)條件，加強教學(xué)基本建設(shè)，深化教學(xué)改革，提高管理水平；逐步建立和完善自我發(fā)展、自我約束的機制，以不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，更好的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。而做好教學(xué)工作水平評估有利于提升學(xué)校教學(xué)改革的理念，有利于拓展學(xué)校教學(xué)改革的思路，有利于完善教學(xué)改革的措施，有利于加強教學(xué)條件的建設(shè)，有利于加強師資隊伍的建設(shè)，有利于優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，有利于提高教學(xué)質(zhì)量，有利于提升辦學(xué)水平，有利于提高學(xué)校的社會地位的意義。

本科教學(xué)工作水平評估是以學(xué)校的教學(xué)工作為核心的整體性評估。評估的基本內(nèi)容包括辦學(xué)指導(dǎo)思想、師資隊伍、教學(xué)條件與利用、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果7個一級指標(biāo)。一級指標(biāo)下設(shè)20個二級指標(biāo)。二級指標(biāo)下選取39個影響教學(xué)工作的關(guān)鍵因素作為觀測點。而作為民辦高校在辦學(xué)思路與領(lǐng)導(dǎo)作用里面增加一個觀測點“領(lǐng)導(dǎo)體測”，為40個觀測點。20個二級指標(biāo)中有15個重要指標(biāo)，它們是：學(xué)校定位、領(lǐng)導(dǎo)作用、人才培養(yǎng)模式、數(shù)量與結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)水平、教師培養(yǎng)培訓(xùn)、教學(xué)基本設(shè)施、質(zhì)量控制、學(xué)風(fēng)建設(shè)、指導(dǎo)與服務(wù)、教育、專業(yè)知識與能力、體育美育、校內(nèi)外評估、就業(yè)。教學(xué)效果是教學(xué)質(zhì)量的直接反映，是學(xué)生理論學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)效果的最終體現(xiàn)。本次評估的特點為四個強調(diào):一強調(diào)新建院校要堅持育人為本，德育為先，加強思想政治工作和民族團(tuán)結(jié)教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感和公民素質(zhì)。二強調(diào)重視培養(yǎng)學(xué)生以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會需求與就業(yè)為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才。三強調(diào)要樹立“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，重視教師隊伍建設(shè)和對學(xué)生的指導(dǎo)服務(wù)。四強調(diào)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，加強教學(xué)基本建設(shè)，認(rèn)真開展評建工作。本科教學(xué)工作合格評估的目標(biāo)為堅持育人為本，德育為先，以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會需求與就業(yè)為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才；以提高質(zhì)量為核心，推動學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)，促使學(xué)校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，教學(xué)管理基本規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量基本保證。

評估工作。隨時準(zhǔn)備參加評估專家指定的測試與專家組指定召開的教師座談會，配合學(xué)校圓滿完成本次評估工作。

通過學(xué)習(xí)，我們了解了在學(xué)校的評估過程中自己應(yīng)該做的事情，也了解了評估的目的以及評估對我們的意義。在今后的工作中，我們勢必將加倍要求、完善自己，配合好學(xué)校的本科評估工作，以飽滿的精神狀態(tài)迎接評估專家組的到來。

社區(qū)評估心得體會篇二

社區(qū)評估是一種用于了解社區(qū)整體情況和需求的重要工具。在我參與的社區(qū)評估中，我意識到了社區(qū)評估的必要性和重要性，明確了自己的定位和角色，獲取了相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息，學(xué)習(xí)了解析和表達(dá)數(shù)據(jù)的方法，并且體驗到了與社區(qū)居民的交流和互動。在這篇文章中，我將分享我對社區(qū)評估的心得和體會，并且探討社區(qū)評估對于社區(qū)建設(shè)的意義和價值。

第一段：社區(qū)評估的概述

社區(qū)評估是一種用于了解社區(qū)整體情況和需求的重要工具。社區(qū)評估通過系統(tǒng)的方法，收集數(shù)據(jù)和信息，對社區(qū)的各種情況和現(xiàn)狀進(jìn)行評估和分析，以便為社區(qū)提供更好的服務(wù)和資源。評估的結(jié)果可以幫助社區(qū)居民和決策者更好地了解社區(qū)的需求和弱勢群體，發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)存在的問題，并且制定更加有針對性和科學(xué)的政策和計劃，提升社區(qū)的居住環(huán)境和居民生活質(zhì)量。

第二段：社區(qū)評估的意義和價值

社區(qū)評估的意義和價值十分重要。首先，社區(qū)評估可以幫助社區(qū)發(fā)現(xiàn)隱含的問題和解決思路。社區(qū)評估能夠幫助社區(qū)居民和相關(guān)決策者了解社區(qū)情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題和矛盾，并且制定出合適的計劃和措施予以解決和改善。其次，社區(qū)評估可以增強社區(qū)的凝聚力和民主參與度。社區(qū)評估需要社區(qū)居民的參與和反饋，讓普通居民成為社區(qū)規(guī)劃和決策的主角。最后，社區(qū)評估可以提升整個社區(qū)的發(fā)展水平和吸引力。社區(qū)評估可以幫助社區(qū)提升設(shè)施和服務(wù)，增加公共資源投入，強化社區(qū)文化和活力，獲取更多支持和資源。

第三段：自己的定位和角色

在社區(qū)評估中，我明確了自己的定位和角色。我作為一名志愿者，需要了解社區(qū)居民的需求和希望，并且向他們展示社區(qū)評估的重要性和價值。我需要引導(dǎo)社區(qū)居民參與社區(qū)評估，并且?guī)椭麄兊姆答伜徒ㄗh被正確收集和表達(dá)。我應(yīng)該遵循評估指導(dǎo)方針，遵守調(diào)查過程的道德規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，保證數(shù)據(jù)的真實性和公正性。

第四段：獲取數(shù)據(jù)和信息的方法

在社區(qū)評估中，我了解了獲取數(shù)據(jù)和信息的方法。我利用問卷調(diào)查、個別訪談、集體討論、焦點小組等手段，了解社區(qū)居民的需求和訴求，并且和相關(guān)專業(yè)人士合作，獲取更多的數(shù)據(jù)和信息。我學(xué)會了對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和分析，使用數(shù)據(jù)處理軟件和圖表，將數(shù)據(jù)表達(dá)清晰明了，使得社區(qū)居民和決策者更加容易理解和接受。

第五段：與社區(qū)居民的交流和互動

社區(qū)評估最重要的部分是與社區(qū)居民的交流和互動。我們需要和社區(qū)居民進(jìn)行充分的溝通和交流，了解他們的生活和需求。我和居民進(jìn)行了個別訪談和集體討論，聽取他們的建議和反饋，并且和他們進(jìn)行了詳細(xì)的解釋和說明，讓他們更加明確社區(qū)評估的目的和意義，讓他們感受到對他們訴求的重視和關(guān)注。我還向居民推廣了社區(qū)評估的工具和方法，鼓勵他們參與其中，為社區(qū)的發(fā)展和改善出謀劃策。

結(jié)語：

綜上所述，社區(qū)評估是了解社區(qū)情況和需求的有效工具。社區(qū)評估對于社區(qū)建設(shè)的意義和價值十分重要，可以提升社區(qū)的發(fā)展水平和吸引力。我們需要了解自己的定位和角色，并且使用豐富的方法獲取數(shù)據(jù)和信息。我們還需要和社區(qū)居民進(jìn)行充分的交流和互動，了解他們的生活和需求，發(fā)現(xiàn)和解決社區(qū)矛盾和問題。如此，社區(qū)評估才能產(chǎn)生更加理想的效果和意義。

社區(qū)評估心得體會篇三

二、掌握主動，靠前服務(wù)。征地拆遷情況復(fù)雜，群眾的思想工作難做，這是眾所周知的事實。我們只有牢牢掌握工作主動權(quán)，增強工作的前瞻性和預(yù)見性，才能化解矛盾、推進(jìn)工作。要深入調(diào)查，注重掌握動態(tài)。在征地拆遷工作尚未啟動時，即組織專門力量深入調(diào)研，先期介入，提前掌握情況，對群眾所思所想做到心中有數(shù)。在征地拆遷過程中，要在群眾中爭取積極分子，形成依靠力量，暢通信息渠道，及時掌握群眾思想動態(tài)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早控制、早解決。

2---實施陽光作業(yè)，注重保障群眾知情權(quán)。要想在群眾前，做在群眾前，把群眾擔(dān)心的問題提前公諸于眾。在征地拆遷過程中實施征地公告、安置方案和補償辦法公示等制度，保障群眾知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，打消群眾疑慮。

在今后的工作中，我將繼續(xù)始終堅持“牢記責(zé)任、以理服人、以情感人、以行導(dǎo)人、以愛助人”的工作準(zhǔn)則，要有“忘我”的敬業(yè)精神和“細(xì)致”的工作態(tài)度。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

4---面偏向于某一方，做好各利益方的解釋以及價值取舍。

因此，在對評估范圍內(nèi)的相關(guān)評估對象進(jìn)行價值評估時，著重點應(yīng)側(cè)重于評估對象本身價值的發(fā)掘，比較客觀地對估價對象進(jìn)行結(jié)構(gòu)、面積、數(shù)量、體積、成新度、折舊、取價等方面的確認(rèn)。從而使得出的結(jié)論經(jīng)得住其他利益方的復(fù)量，保證報告質(zhì)量。

依據(jù)以上數(shù)量和結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，加之評估人員在評估中未收到其他因素的影響，評估結(jié)果也具備公正性。

（二）在評估工作中，應(yīng)杜絕收受賄賂現(xiàn)象的發(fā)生

6---涉及評估指導(dǎo)價格以外的其他房屋、裝修或者附屬物，不能僅從成本方面就評估對象僅認(rèn)定材料價，應(yīng)從直接費、間接費、利潤、稅金等方面對取價范圍以外的評估對象進(jìn)行客觀認(rèn)定。

5、具備良好的溝通、協(xié)調(diào)能力。評估人員在對評估對象進(jìn)行充分客觀認(rèn)定、對評估指導(dǎo)價進(jìn)行全面了解的情況下，在解釋工作中，應(yīng)對拆遷各方所提出的各類問題，進(jìn)行針對性的回答。

二、拆遷評估工作流程

拆遷評估工作從頭至尾分為以下幾個階段：參與投標(biāo)、評估對象現(xiàn)場勘探、組織評估工作組、評估前的培訓(xùn)、入戶收集被評估對象的相關(guān)資料、組價、出具評估報告、評估報告發(fā)放、評估報告解釋及復(fù)審、評估總結(jié)報告等。在各個階段的實施工程中，評估機構(gòu)首先應(yīng)建立完善的評估項目部，一般設(shè)臵如下：

同時為做好評估工作，流程設(shè)臵如下：

9、明確評估報告只是拆遷與被拆遷雙方簽訂協(xié)議的主要依據(jù)。在雙方就報告中所涉及的單價、數(shù)量存在不同意見時，應(yīng)能提供專業(yè)意見。

（二）如何處理與被拆遷方之間的關(guān)系

1、應(yīng)盡可能客觀、獨立的入戶調(diào)查，盡可能避免收受被拆遷方錢物

行為的發(fā)生，以免產(chǎn)生執(zhí)業(yè)糾紛；同時盡可能避免自己聯(lián)系方式流傳到被拆遷方；

10---

在2011年，我們宿舍為一個小隊去我村進(jìn)行社會實踐，今年我村是加快實施”三化”建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)“三城同創(chuàng)”建設(shè)的一年，我們很榮幸的被抽調(diào)在村里搞征地拆遷工作，分在解說與勸導(dǎo)項目部，協(xié)助城中村建設(shè)項目的征地拆遷工作。通過工作，讓我充分認(rèn)識到“三化”建設(shè)是小臺村搶抓發(fā)展機遇的需要，也進(jìn)一步增強服務(wù)“三化”建設(shè)的信心、決心、恒心、耐心和責(zé)任心。回首5天的拆遷工作，每一戶的簽約都充滿艱辛，都凝聚著工作人員的心血和汗水，令我深切體會到“細(xì)節(jié)決定成敗，用心才能如愿”的道理。結(jié)合我近期來的實踐，現(xiàn)就如何做好征地拆遷群眾的思想工作，談?wù)劚救说拇譁\看法。

一、吃透政策，能言善辯。征地拆遷政策內(nèi)容繁多，磚混、磚木、泥房等各種結(jié)構(gòu)的房屋以及附屬物的補償標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，其面積丈量方法也有講究。只有學(xué)懂、學(xué)透相關(guān)政策，做到心中有數(shù)后，才能與拆遷戶進(jìn)行面對面的交談，12---同時可以思索下步工作策略。通過溝通交流，我們對自己墻門內(nèi)的拆遷戶情況了如指掌、如數(shù)家珍，拆遷戶也與我們彼此之間產(chǎn)生親切感，避免上門工作變成上門“擾民”，使拆遷戶產(chǎn)生反感。從陌生到熟悉再到親切，從生硬的交流到推心置腹的溝通，拆遷戶對我們的理解和信任逐漸增加。

四、誠心服務(wù)，解決困難。拆遷戶所面對的困難方方面面，需要

我們一個一個解決好，但解決拆遷戶的實際困難上很難滿足拆遷戶的要求，但是只要我們盡力做了，做到能解決的問題盡可能解決，不能解決的作出努力，并做好解釋工作，拆遷戶還是會理解的。

14---力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

——程赫

機電10

2011-8-15

社區(qū)評估心得體會篇四

style="color:#125b86">資產(chǎn)評估的心得體會5

在實習(xí)期間我對估價行業(yè)做了一定的了解，對基本的辦公用品的使用有了一定的實際操作能力，同時我做了多份的報告，就一般的評估報告，根據(jù)市場價值我已經(jīng)能獨立完成。

一、實習(xí)內(nèi)容

在羊城河南中聯(lián)實習(xí)期間中，我收獲了很多，不僅對學(xué)校中學(xué)到的知識進(jìn)行了實踐中的升華，也在工作經(jīng)歷中取得了不少的實踐心得，并且在同事的幫助下逐漸成長。現(xiàn)就學(xué)習(xí)能力、工作心得和同事相處做一個小小的總結(jié)。

(一)學(xué)習(xí)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做學(xué)習(xí)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有學(xué)習(xí)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

(二)同事相處

在這幾個月的工作學(xué)習(xí)中，深刻的體會到了團(tuán)隊精神的重要性。羊城評估的家人們都很友好，很有親和力，對我們實習(xí)生的到來也很歡迎和照顧。在這樣一個友好的團(tuán)隊里工作學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。

12月上旬，評估1部(我在評估2部)的同事傳了3份業(yè)務(wù)資料過來來，要求我們協(xié)助出具報告。歐陽經(jīng)理讓我作為這個項目的負(fù)責(zé)人，主要由我來撰寫報告，再跟評估1部的同事溝通這幾分報告的出具流程。在這個過程中，我懂得了同事之間應(yīng)該是最好的搭檔，每個成員都是責(zé)任中的一體，只有互相幫助、耐心細(xì)心才能把這個團(tuán)隊搞好，只有互相學(xué)習(xí)、和諧共處才能使這個團(tuán)隊不斷進(jìn)步。

二、實習(xí)體會

房地產(chǎn)估價從表面上看，好像是估價人員在給房地產(chǎn)定價—估價人員認(rèn)為值多少錢就值多少錢。但實際上，房地產(chǎn)估價不應(yīng)是估價人員的主觀隨意定價，而應(yīng)是估價人員模擬市場形成價格的機制和過程，將客觀存在的房地產(chǎn)價格或價值揭示、顯示出來，是科學(xué)與藝術(shù)的有機結(jié)合。要做好房地產(chǎn)估價，不僅需要通曉房地產(chǎn)估價的理論、方法和技巧，還需要具備房地產(chǎn)制度政策、開發(fā)經(jīng)營，以及經(jīng)濟(jì)、建筑、城市規(guī)劃、法律等多方面的知識，需要理論與實踐高度結(jié)合。

河南中聯(lián)資產(chǎn)評估有限公司管理和業(yè)務(wù)都較為合理、規(guī)范化，內(nèi)部員工辦事效率高，做事積極主動，高層管理人員對員工都很信任和支持，使其取得了不錯的成績及經(jīng)濟(jì)效益。

在實習(xí)期間，我對自己的專業(yè)知識及與專業(yè)相關(guān)的評估行業(yè)都有了深刻地認(rèn)識，對社會的人際關(guān)系的復(fù)雜性也有了一定的感觸。經(jīng)過這半年的實習(xí)，讓我開始為自己的將來深深的思考，為生活的不易感嘆，更催生了我學(xué)習(xí)欲望以及堅定做個全面發(fā)展的工作者的決心。轉(zhuǎn)眼間，自己就要走上工作崗位了，我知道，實習(xí)只是一個前奏，未來的路還需要我更加踏實的去行走。

三、實習(xí)總結(jié)

在短短半年的實習(xí)中，我能夠做到端正工作態(tài)度，并認(rèn)真及時完成了工作，有吃苦耐勞的精神，并能在前輩的耐心指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評估知識及實踐操作技能，能運用辦公軟件以提高工作效率來應(yīng)對工作。

然而在此期間我也看到了自身的很多不足之處，如具備的專業(yè)知識還不夠，理論知識欠缺、不扎實，關(guān)注房地產(chǎn)等有關(guān)訊息信息不夠全面，經(jīng)驗不足不善于與客戶進(jìn)行溝通以達(dá)到有效合作意向，以及對于一些問題處理的不夠沉著和果斷。

從這次實習(xí)中我更清楚認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，我決心在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識和素養(yǎng)，努力提升專業(yè)知識，掌握職業(yè)技能，做到在實踐中不斷發(fā)掘問題并總結(jié)經(jīng)驗。我會更加注意信息獲取方式，以獲得更多有效信息資源，隨時了解市場行情及變化，爭取能夠更好更快地融入社會，在工作崗位上踏實穩(wěn)步地前進(jìn)，從而實現(xiàn)自己的人生價值追求。

社區(qū)評估心得體會篇五

今年我有幸參加了__縣組織的幼兒教師崗位培訓(xùn)，聽取了多位專家及縣優(yōu)秀教師的知識講座，讓我受益匪淺。

通過這次學(xué)習(xí)，我對教育教學(xué)工作有了一個全新的認(rèn)識，我們處在一個突飛猛進(jìn)的科學(xué)化時代，我們教育的對象是國家與民族的未來，教師唯有不斷自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好地做好幼教這份神圣的職業(yè)。

作為一名小班的老師，很深刻地意識到職責(zé)的艱辛，我們要把我們的愛給孩子，用豐富的知識和技能，寬容的愛去感染他們，為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界。在很大程度上，熱愛孩子就是熱愛教育事業(yè)，然而熱愛孩子并不是一件容易做到的事，讓孩子體會到教師的愛就更加困難。因為我們對孩子的愛，是一種只講付出，不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。孩子一旦體會到這種真情，就會“親其師，敬其師”從而“信其師”，孩子才能真誠的去愛別人。

這次培訓(xùn)讓我記憶猶新的就是縣幼兒園范老師所上的課“如何防止幼教的小學(xué)化”，是的，我們農(nóng)村的大多數(shù)家長往往以孩子在園識多少字、會拼多少拼音、會背幾首古詩等來衡量孩子的在園成果，他們往往不理解我們的工作成果，這就要我們教師去做家長的工作，及時與家長溝通，真正意義上做到“家園共育”。范老師提出應(yīng)以豐富的游戲活動促進(jìn)幼兒綜合能力的提高，游戲是幼兒最喜愛的活動，是幼兒生活的主要內(nèi)容，符合幼兒身心發(fā)展的特點。

如何讓家長走出教育教學(xué)誤區(qū)，我們可以通過開家長會的形式向家長講解科學(xué)的教育方法，讓家長知道如何看待幼兒的發(fā)展，如何評價幼兒園和幼兒教師的工作，經(jīng)常邀請家長參加“家長開放日”活動，讓家長觀看幼兒園的一日生活，了解幼兒園的課程，了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解教師的辛苦工作，促使家長對幼兒教師的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識，真正意義上做到家園共育。

本次培訓(xùn)讓我更加深刻地了解到“3-6歲幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”，讓我知道我們小班的孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展，我們要通過觀察去了解每個孩子的特性、特長與欠缺，從而更好地去引領(lǐng)孩子，指導(dǎo)孩子，我們要從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)這五大領(lǐng)域去完成我們孩子的在園生活。

在今后的教育教學(xué)活動中，我一定要做到用愛的目光關(guān)注孩子，用愛的微笑迎接孩子，用愛的細(xì)節(jié)感染孩子。喜歡孩子要真心，教育孩子要精心，引導(dǎo)孩子要耐心，服務(wù)家長要熱心，相信心中有太陽，人生就沒有陰雨天，一定把教育事業(yè)堅持到底。

社區(qū)評估心得體會篇六

二、檢查內(nèi)容

1、《計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》 有（ ） 無（ ） 按期校驗

批準(zhǔn)開展的計劃生育技術(shù)服務(wù)項目 擅自增加的項目

2、《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》（正副本）? 有（ ） 無（ ） 發(fā)證機關(guān):

4、抽查執(zhí)業(yè)護(hù)士 人，有《護(hù)士執(zhí)業(yè)證》 人、無 人，護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊 人、無 人

6、對外出租、承包科室 有（ ）無( ),出租、承包科室

7、非法為他人進(jìn)行胎兒性別鑒定 有( ) 無( )

8、非法為他人因選擇性別而進(jìn)行終止妊娠手術(shù) 有( ) 無( )

9、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自從事產(chǎn)前診斷和使用輔助生育技術(shù)治療不育癥

有( )無( )

10、未經(jīng)審批在新聞媒體上刊發(fā)醫(yī)療廣告 有( ) 無( )

刊發(fā)媒體/時間

填表人員簽名: 填表日期: 年 月 日

社區(qū)評估心得體會篇七

20__年11月19日，我有幸加入了河北燕翔資產(chǎn)評估有限公司，主要從事撰寫資產(chǎn)評估報告。在工作期間我對估價行業(yè)做了一定的了解，對基本的辦公用品的使用有了一定的實際操作能力，同時我做了多份的報告，就一般的評估報告，根據(jù)市場價值我已經(jīng)能獨立完成。

一、工作內(nèi)容

在燕翔資產(chǎn)評估公司工作期間，我收獲了很多，不僅對學(xué)校中學(xué)到的知識進(jìn)行了實踐中的升華，也在工作經(jīng)歷中取得了不少的實踐心得，并且在同事的幫助下逐漸成長。現(xiàn)就學(xué)習(xí)能力、工作心得和同事相處做一個小小的總結(jié)。

(一)學(xué)習(xí)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做學(xué)習(xí)的能力”，參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有學(xué)習(xí)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

(二)同事相處

在這幾個月的工作學(xué)習(xí)中，深刻的體會到了團(tuán)隊精神的重要性。燕翔評估的家人們都很友好，很有親和力，對我這個新人的到來也很歡迎和照顧。在這樣一個友好的團(tuán)隊里工作學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。11月下旬，評估部經(jīng)理傳了3份業(yè)務(wù)資料過來，要求我們協(xié)助出具報告。經(jīng)理讓我作為這個項目的負(fù)責(zé)人，主要由我來撰寫報告，再跟評估部的同事溝通這幾分報告的出具流程。在這個過程中，我懂得了同事之間應(yīng)該是最好的搭檔，每個成員都是責(zé)任中的一體，只有互相幫助、耐心細(xì)心才能把這個團(tuán)隊搞好，只有互相學(xué)習(xí)、和諧共處才能使這個團(tuán)隊不斷進(jìn)步。

二、工作體會

資產(chǎn)估價從表面上看，好像是估價人員在給資產(chǎn)定價估價人員認(rèn)為值多少錢就值多少錢。但實際上，資產(chǎn)估價不應(yīng)是估價人員的主觀隨意定價，而應(yīng)是估價人員模擬市場形成價格的機制和過程，將客觀存在的資產(chǎn)價格或價值揭示、顯示出來，是科學(xué)與藝術(shù)的有機結(jié)合。要做好資產(chǎn)估價，不僅需要通曉資產(chǎn)估價的理論、方法和技巧，還需要具備資產(chǎn)制度政策、開發(fā)經(jīng)營，以及經(jīng)濟(jì)、建筑、城市規(guī)劃、法律等多方面的知識，需要理論與實踐高度結(jié)合。

河北燕翔資產(chǎn)評估有限公司管理和業(yè)務(wù)都較為合理、規(guī)范化，內(nèi)部員工辦事效率高，做事積極主動，高層管理人員對員工都很信任和支持，使其取得了不錯的成績及經(jīng)濟(jì)效益。

在工作期間，我對自己的專業(yè)知識及與專業(yè)相關(guān)的評估行業(yè)都有了深刻地認(rèn)識，對社會的人際關(guān)系的復(fù)雜性也有了一定的感觸。經(jīng)過近兩個月的工作，讓我開始為自己的將來深深的思考，為生活的不易感嘆，更催生了我學(xué)習(xí)欲望以及堅定做個全面發(fā)展的工作者的決心。轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)走上工作崗位了，我知道，工作只是一個前奏，未來的路還需要我更加踏實地去行走。

三、工作總結(jié)

在短短兩個月的工作中，我能夠做到端正工作態(tài)度，并認(rèn)真及時完成了工作，有吃苦耐勞的精神，并能在前輩的耐心指導(dǎo)下掌握有關(guān)資產(chǎn)評估知識及實踐操作技能，能運用辦公軟件以提高工作效率來應(yīng)對工作。然而在此期間我也看到了自身的很多不足之處，如具備的專業(yè)知識還不夠，理論知識欠缺、不扎實，關(guān)注資產(chǎn)等有關(guān)訊息信息不夠全面，經(jīng)驗不足不善于與客戶進(jìn)行溝通以達(dá)到有效合作意向，以及對于一些問題處理的不夠沉著和果斷。

從這次工作中我更清楚認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，我決心在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識和素養(yǎng)，努力提升專業(yè)知識，掌握職業(yè)技能，做到在實踐中不斷發(fā)掘問題并總結(jié)經(jīng)驗。我會更加注意信息獲取方式，以獲得更多有效信息資源，隨時了解市場行情及變化，爭取能夠更好更快地融入社會，在工作崗位上踏實穩(wěn)步地前進(jìn)，從而實現(xiàn)自己的人生價值追求。

社區(qū)評估心得體會篇八

為進(jìn)一步加強和改進(jìn)社區(qū)黨建工作，拓寬機關(guān)在職黨員干部參與社區(qū)建設(shè)的渠道，區(qū)機關(guān)在職黨員干部深入開展進(jìn)社區(qū)工作，充分發(fā)揮機關(guān)在職黨員干部在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用。

一、深刻領(lǐng)會區(qū)機關(guān)在職黨員干部深入開展進(jìn)社區(qū)的重要意義。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，區(qū)機關(guān)在職黨員干部進(jìn)社區(qū)與黨的群眾路線教育實踐活動一脈相承。通過不斷強化廣大黨員干部的宗旨意識和身份意識教育，以“為民、務(wù)實、清廉”為主題;以密切黨群干群關(guān)系、推進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展為目標(biāo)，以“結(jié)對幫扶助困”、“機關(guān)黨員干部下社區(qū)擔(dān)任網(wǎng)格指導(dǎo)員”等活動為載體，組織機關(guān)在職黨員干部進(jìn)社區(qū)活動，更好地服務(wù)居民群眾，促使干部受教育、群眾得實惠。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極參與。區(qū)機關(guān)各黨支部(總支)書記都要率先垂范、身體力行，帶動本支部(總支)廣大黨員干部行動在前，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭以普通黨員的身份積極深入社區(qū)指導(dǎo)服務(wù)，引領(lǐng)機關(guān)廣大在職黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，為社區(qū)建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

三、積極主動到結(jié)對社區(qū)黨組織報到，亮明黨員身份,充分發(fā)揮積極作用

(一)宣傳黨的路線方針政策。認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺接受社區(qū)黨組織和居民的監(jiān)督，帶頭宣傳貫徹黨的路線方針政策，特別是對社區(qū)和居民群眾加強對自治區(qū)、柳州市、魚峰區(qū)等上級黨委重點中心工作決策部署的宣傳引導(dǎo)，增強社區(qū)和居民群眾對黨和政府決策部署的理解、支持和配合。

(二)開展黨員志愿服務(wù)。根據(jù)結(jié)對社區(qū)黨建工作的需要和自身的特長優(yōu)勢，利用業(yè)余時間自覺參加社區(qū)志愿服務(wù)工作，積極參加社區(qū)政策宣講、黨課輔導(dǎo)、衛(wèi)生保潔、民事調(diào)解、治安巡邏、法律援助、民事調(diào)解、就業(yè)幫扶、助學(xué)育人、便民服務(wù)等活動。

(三)擔(dān)任社區(qū)網(wǎng)格指導(dǎo)員。機關(guān)各支部(總支)黨員干部聯(lián)系社區(qū)網(wǎng)格，擔(dān)任網(wǎng)格指導(dǎo)員，督促指導(dǎo)網(wǎng)格化管理服務(wù)及管理人員履職，指導(dǎo)抓好網(wǎng)格社會治安綜合治理、信訪維穩(wěn)、黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)，提升網(wǎng)格化管理服務(wù)水平。

(四)積極為社區(qū)和居民群眾解決實際問題。積極為社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，深入社區(qū)開展調(diào)查研究，主動下社區(qū)、聽民意、察民情，收集、整理居民群眾反映的意見建議，力所能及幫助協(xié)調(diào)解決實際問題。

(五)帶動群眾互幫互助。積極主動為政府、社區(qū)和居民群眾之間搭建起溝通聯(lián)系的橋梁，暢通居民群眾與政府及社區(qū)溝通的渠道，為居民群眾排憂解難，帶動居民群眾之間互幫互助，鄰里和諧。