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2023年新冠肺炎常態化防控方案(3篇)

時間:2025-05-10 作者:儲xy

為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新冠肺炎管控區域方案篇一

(一)保障防護物資配備。準備口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。強化人員培訓。安排專人進行消毒操作規程和疫情防控措施的培訓,提升疫情防控和應急處置能力。

(二)在辦公場所和公共場所入口處要提醒人員,必要時佩戴口罩。在醒目位置張貼健康提示,利用各種顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識。

(三)可增設廢棄口罩專用垃圾桶,用于投放使用過的口罩,并注意及時清理。

(四)預防性消毒。日常以通風換氣和清潔衛生為主,同時對接觸較多的公用物品和部位進行預防性消毒。必要時對地面、墻壁等進行預防性消毒。

(五)對員工進行健康監測。實行每日健康監測制度,建立體溫監測登記本。外地返回工作人員需進行登記,并按屬地管理原則進行管理。每天上班前應當對員工進行體溫測量。

(六)健康教育。對復工人員發放宣傳手冊,在辦公場所和公共場所人流量大的地方張貼衛生防護海報,播放宣傳視頻,以及通過微信公眾號、微博定向推送防護知識資料。

(一)通風換氣。

1.優先打開窗戶,采用自然通風。有條件的可以開啟排風扇等抽氣裝置以加強室內空氣流動。

2.使用集中空調通風系統時,應當保證集中空調通風系統運轉正常。應關閉回風,使用全新風運行,確保室內有足夠的新風量。

3.應當保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫通風系統運轉正常。

(二)空調運行。

1.采用全新風方式運行并關閉空調加濕功能,確保新風直接取自室外、進風口清潔、出風口通暢。

2.定期對空調進風口、出風口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加強對風機盤管的凝結水盤、冷卻水的清潔消毒;空調通風系統的清洗消毒按照《公共場所集中空調通風系統清洗消毒規范》進行。

(三)垃圾收集處理。

1.分類收集,及時清運。普通垃圾放入黑色塑料袋,口罩等防護用品垃圾按照生活垃圾分類處理。垃圾筒及垃圾點周圍無散落,垃圾存放點各類垃圾及時清運,垃圾無超時超量堆放。

2.清潔消毒。垃圾轉運車和垃圾筒保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒;垃圾點墻壁、地面應保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液噴灑。

(四)自動扶梯、廂式電梯。

1.建議盡量避免乘坐廂式電梯,乘坐時應當佩戴口罩。

2.廂式電梯的地面、側壁應當保持清潔,每日消毒2次。

3.電梯按鈕、自動扶梯扶手等經常接觸部位每日消毒應當不少于3次。

(五)地下車庫。

地下車庫的地面應當保持清潔。停車取卡按鍵等人員經常接觸部位每日消毒應當不少于3次。

(六)會議室、辦公室、多功能廳。

1.保持辦公區環境清潔,建議每日通風3次,每次20~30分鐘,通風時注意保暖。

2.工作人員應當佩戴口罩,交談時保持1米以上距離。

3.減少開會頻次和會議時長,會議期間溫度適宜時應當開窗或開門。建議采用網絡視頻會議等方式。

(七)餐廳餐飲場所(區域)、食堂和茶水間。

1.保持空氣流通,以清潔為主,預防性消毒為輔。

2.采取有效的分流措施,鼓勵打包和外賣,避免人員密集和聚餐活動。

3.餐廳每日消毒1次。

(八)衛生間。

1.加強空氣流通。確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。

2.每日隨時進行衛生清潔,保持地面、墻壁清潔,洗手池無污垢,便池無糞便污物積累。

3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒劑對公共臺面、洗手池、門把手和衛生潔具等物體表面進行擦拭,30分鐘后用清水擦拭干凈。

(一)設置應急區域。可在辦公場所或公共場所內設立應急區域;當出現疑似癥狀人員時,及時到該區域進行暫時隔離,再按照相關規定處理。

(二)加強健康監測。員工在崗期間注意自身健康狀況監測,按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經營單位應當合理安排員工輪休。

(三)出現疑似病例應對。當員工出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,要及時安排就近就醫,在專業人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經營場所須及時向相關部門報告,在專業人員指導下對密切接觸者開展排查,實施隔離觀察。

新冠肺炎管控區域方案篇二

為進一步貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關于“新冠肺炎”疫情背景下的復學工作部署要求,保障我校師生員工身體健康和生命安全,維護學校教育教學各項工作有序穩健地開展與落實,經學校班子研究,特制定我校“新冠肺炎”防控復學工作方案。

為更好地將復學各項落到實處,落到細處,特成立以下小組,并具體落實好所負責的各項工作。

1.復學工作領導小組

組長:徐某某

組員:俞某某,徐某某,徐某某

職責:全面負責學校新冠肺炎復學后的相關工作,健全防控工作領導小組、組織結構;重點檢查《復學工作方案》《疫情應急處置預案》落實情況,完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、應急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度。(兩個方案、九大制度)

2.體溫晨測午檢組

組長:徐某某

組員:俞某某,徐某某,徐某某

職責:根據上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發現體溫異常者(體溫達到或超過37.3攝氏度),禁止其進校,并及時聯系家長送醫院診斷治療;午間發現體溫異常者,當即啟動暫時隔離方案,聯系120送診。等待120期間,該人員須進入校內臨時隔離觀察點進行留觀,學校及時通知學生家長(教職工家屬),同時報給學校所在地村鎮和教育局,一旦發現新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調查,并根據情況,采取相應停課等舉措。做到早發現、早報告、早隔離、早處置。

3.安全時空重置組

組長:徐某某

組員:俞某某,徐某某,徐某某

職責:充分利用學校所有教室、功能室、活動場地,將學生以班級為單位,實現最大化疏散。各班學生進校路線、上課地點、活動場地均要進行重新規劃與設計。同一樓層學生實行錯時進廁所。錯時進校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發公共衛生事件一級響應期間,學校室內場館一律關閉。學生報到,實行分年級錯時報到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時調整為“不用動手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動。

4.食堂餐飲保障組

組長:徐某某

副組長:俞某某

組員:各班班主任和食堂工作人員

職責:全面開展自查,做好保潔工作;防疫物資配備,盡早盡快到位;嚴格落實禁令,嚴把食材采購關;規范加工流程,確保衛生健康;加強消殺管理,徹底清潔消毒;突出人員管理,落實晨檢制度;盯緊就餐環節,避免交叉感染;抓好配送安全,采用盒飯分散就餐。

5.健康教育防范組

組長:徐某某

副組長:徐某某

組員:各班班主任

職責:通過微信、短信、公眾號、校園網、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育活動,幫助師生提高防范意識、了解防治知識、引導師生員工科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

6.教學補習監管組

組長:徐某某

副組長:徐某某敏

組員:各學科教師

職責:科學應對疫情對教學工作帶來的影響,嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度,俞某某要在每日14點前將學生健康信息上報至“xx省校園疫情防控信息系統”。根據我校疫情實際情況,充分做好教學管理預案,形成《***復學補習工作方案》,按照“一人一案”的原則,各科教師積極制定復學補習計劃,加強對學生的防控指導、生活指導、學習指導,提高學生學習成效,減輕學生因缺課對學業的影響。

7.校園消殺保潔組

組長:徐某某

副組長:俞某某

組員:各班班主任和食堂工作人員

職責:科學開展校園環境衛生整治行動,加強校園內教室、食堂、廁所等學生重要集聚場所的保潔和消毒工作,徹底清理衛生死角。復學后教室、各專用室、食堂、圖書館、辦公室、衛生間等活動區域,加強通風清潔,盡量不再使用空調,保持室內空氣流通,每日至少早、中、晚打開門窗通風三次,每次至少30分鐘。教室開窗自然通風為主,自然通風時,注意室內溫度不能過低,避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節,上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風;天氣暖和后,建議一直保持通風狀態。學生如廁后,一律回本班教室洗手,后勤組將為各班配備一定數量的洗手液或香皂、紙巾等物品。

8.校園安全管理組

組長:徐某某

副組長:俞某某

組員:每周值班人員

職責:加強門衛管理,未經允許,家長和其他外來人員一律不得進入校園。所有進校人員需電話溝通相關教師,經同意后測量體溫,體溫正常的情況下查驗身份證,留下其聯系方式方可按照原程序進校。為避免病毒二次感染,安全處設置標志明顯的疫情防控廢棄物(口罩等)專用垃圾箱(要有辨識并告知到全體師生知曉),定時用含氯(有效氯500mg/l)消毒劑進行有效消毒處理。

9.應急快速處置組

組長:徐某某

組員:俞某某,徐某某,徐某某

職責:完善疫情應急組織管理指揮系統;各部門形成綜合協調、應對自如的相互支持系統;針對疑似病例啟動應急程序,對可能發生疫情的危險源制定處置方案,并明確疫情發生前(擬定應急預案、熟悉應急工作流程)、疫情發生(啟動應急預案,匯報上級主管部門、疾控部門)、疫情處理中(120及時送診就醫,確保相關工作人員不受感染)、疫情處理后(排查密切接觸者,及時進行隔離)的各個過程中相關人員的職責。

10.教學研討促進組

組長:徐某某

副組長:徐某某

組員:各學科教師

職責:復學工作啟動前,開展好“停課不停教,停課不停學”活動,做好教學研討工作;復學工作啟動后,做好各學科各班自學情況檢測工作;各項工作進入正軌后,針對學習時間變短的現實情況,加強教學研討,探索“事半而功倍”的課堂教學范式,努力向課堂要質量。

11.宣傳輿情引領組

組長:徐某某

副組長:徐某某、

組員:俞某某,徐某某和各班班主任

職責:發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;發現優秀群體與個人,通過各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作,樹標立典,在學校形成積極向上、勇于奉獻的工作氛圍。加強網絡及輿情管理,確保師生群體中無造謠、信謠、傳謠現象發生。

1.加強晨測午檢,把好安全關口。

2.加強疏散管理,確保人員可控。

3.加強食堂治理,確保餐飲質量。

4.加強健康教育,提高防范意識。

5.加強補習工作,提高教學質量。

6.加強消殺通風,確保衛生達標。

7.加強校園管理,嚴控外來人員。

8.加強應急處置,實現快速反應。

9.加強教學研討,實現事半功倍。

10.加強輿情引導,傳遞積極力量。

11.加強制度建設,工作形成閉環。

1.上放學(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風,并及時進行消毒殺菌。放學(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場所逗留。

2.學生在校活動防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫用口罩,確保口罩嚴密覆蓋口鼻。個人進餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運動、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。

3.教師教學辦公防控。教師教學、辦公時必須佩戴口罩,盡量不與學生、同事近距離接觸。確保辦公室環境清潔,室內空間每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,通風時注意保暖。批閱作業和分發作業、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。辦公室電話座機建議每天用75%酒精棉球或消毒濕巾擦拭兩次,多人、頻繁使用的,可使用結束后立即擦拭。

4.師生家長居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認真洗手,并及時打開窗戶進行室內通風。養成良好的個人衛生習慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛生。休息日盡量留在家中,堅決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應及時報告社區和學校。

5.后勤人員工作防控。學校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。

從即日起直至疫情宣布結束止。

1.堅持統籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴從實從細落實,統籌協調,各負其責,要將師生生命安全放在第一位,要在省市縣各級教育主管部門指導下進行,要根據疫情的變化對相關工作做出調整,并與上級主管部門口徑保持一致。

2.堅持群防群治原則。該項工作,黨員干部要沖在最前面,同時也要調動每一個人的積極性,共同監督,嚴防死守,眾志成城,共保平安。

3.堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護,養成良好的生活習慣和衛生習慣,發現問題及時向校領導匯報,嚴格執行隔離制度,學校暫停集體密集型活動,。

4.堅持分工協作原則。按照小組內分工,各自履責,分工不分家,精誠合作,樹立團隊意識。

1.加強管理,提升工作水平。各小組長負責工作質量標準的擬定、工作思路的研討與出臺,副組長重點抓好落實,各位組員按照組長的要求,認真落實好每一項工作,努力提升工作水平,打好這場新冠肺炎防疫戰。

2.創新思路,積極探索途徑。各小組根據所負責的條線工作具體內容,不斷創新活動載體,探索活動提質增效的有效路徑,從整體上提高工作質量。

3.優化考核,激勵典型先進。各小組及時反饋各小組工作開展情況,完善小組內部相關激勵機制,調動組員參與工作的積極性,讓愛動腦、會思考、有想法、能落實的學員典型脫穎而出,通過各種媒體推送表彰,起到激勵作用。

4.強化意識,提高工作效益。各小組要有精品意識,積極將以上諸項活動的開展,與自身政治素養、大局意識、為師品格的培養結合起來,努力將工作任務轉化為自身需要,將防控成果轉化為崗位榮耀。

新冠肺炎管控區域方案篇三

為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。

一、開學時間安排

初定3月__日,具體開學時間,根據疫情防控進展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領導小組

(一)人員組成

組 長: 校長

副組長: 副校長

成 員:全體中層干部

(二)主要職責

7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

(一)開學前準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。愛護公
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體
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