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最新初中的中秋節作文字 初中的中秋節作文篇通用(9篇)

時間:2025-06-14 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初中的中秋節字初中的中秋節字篇一

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

十五的月亮總是那么圓,那么明亮,好像是把一個巨大的并且會發光的白玉圓盤高高地掛在天空,她的光芒也永遠總是那么的柔和而曼妙。

圓圓的月餅也如一輪輪小小的明月,被人從高天之上摘下來放入這晶瑩光潤的圓碟中。

大而香甜的香蕉,紅艷而清脆的蘋果,如珍珠般圓潤的葡萄,還有甜如春蜜的蜜桃,爽甜可口的大西瓜……各種新鮮的水果似群英薈萃般一絲不茍的擺放在八仙桌上,似朝奉般恭聚于月餅周圓。

每年的中秋節,無論離家多么遠的人也總是要趕回來和家人一起過中秋。在桂花樹下,一家人圍坐在一起,吃月餅,看花賞月,其樂融融的在一起嘮嗑,一片歡聲笑語,一片幸福祥和的氣氛。

在這古老傳統的影響下我國一直有這樣的習俗每到中秋家家戶戶都吃團圓飯,讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起,這是一件多么令人激動的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家,享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心!唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,這都是千古絕唱!許多游子不都是用月來表達對家鄉的深深的感情、對親人的關懷與思念嗎!我國各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。現在不也是有大多數部分的.人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎!

中秋節是快樂的,是團圓的象征,是充滿喜悅的象征,讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節!”吧!

我眼中的中秋節是團圓的,是幸福的,是美滿的,一家人幸福的坐在一起吃吃月餅,聊聊心事,再幸福不過了。中秋節是快樂的,是團圓的象征,是充滿喜悅的象征,讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節!”吧!

初中的中秋節字初中的中秋節字篇二

有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨具情調。

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態。

我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點朝夜”。

我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處,不曾私照一人家”的詩句,夜發清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對,還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發的是不平,《峨眉山月歌》抒發對故友的思念,朱先生的文章抒發哀愁。他們均寫月,寫月的無私公平普照大地,寫月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。

中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國人民的安慰由她傳達。那么,原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應添上一筆關愛和幫助,使無助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒,但卻更能喚起聯想——在困難之時,定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。這聯想不是對世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環繞其周。這是意境,注入新象征的意境。

愿這意境蕩滌我陳舊的思想,沖刷掉世間的不平。或許你對這圓月還有些古老的思索,朋友,請開啟你思維的閘門,暢想明天,暢想屬于自己的“心月”!

初中的中秋節字初中的中秋節字篇三

舊歷八月十五,是我們中華民族傳統節日之一—中秋節。這一天,人們和親人團聚,吃月餅,賞月,有些地方掛滿了花燈,大街上十分熱鬧。

稱這天為中秋節是因為:八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中和八月之中個,民間稱為中秋。

中秋前夕,親朋好友都以月餅為禮互相贈送,因為月餅象征著團圓。月餅的款式也是各式各樣:有鳳梨味的、紅棗的、香橙的、紅豆沙的、蛋黃的……

中秋節的那一天,人們買來月餅之外的各式各樣的東西,許多東西都是好吃的。傍晚,一家人吃著團圓飯,我們望著快要黑的天空,盼望著月亮能快一點兒出來。

到了晚上,月亮出來了,像一個圓圓的玉盤似的。這時我們把桌椅、茶具搬到陽臺上,還把各種月餅也一齊拿了出來。大家望著圓圓的月亮,想到了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶,寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起,在夜空中綻放!

中秋節是我們中國人民合家歡樂的日子。

初中的中秋節字初中的中秋節字篇四

今天是農歷八月十五中秋佳節。晚飯過后,我們全家坐在門前小院里,共同觀賞中秋的月亮。

小院里種了許多花草,有桂花、蘭花,還有一大一小的兩棵鐵樹,使整個小院充滿的生機。小院外一條嘩嘩流淌著的小溪,像是為這平靜夜晚演奏著的一曲動聽歌謠。

我們一家人在小院里品著香茶,吃著月餅,迎著皎潔的月色,伴著潺潺流水聲,聽著爺爺講月兒的故事,真是愜意無比。

正談到中秋活動時,爸爸提出:“我們來博餅吧。”我不解的問:“什么是博餅啊?”爸爸解釋道:“博餅起源于廈門,據說是三百年前鄭成功怕士兵中秋節時會思念家人而發明的娛樂活動。博餅以月餅為獎品,需要的工具是骰子和大碗,通過丟擲出的點數確定狀元、榜眼等取得獎品。也是老少皆宜的活動”。“哦,原來是這樣!”我恍然大悟地說。

開始博餅啦!大家推選由奶奶開博,只見奶奶兩眼緊盯著大碗,拿起六個骰子在手心里搖了搖,扔了下去,可是沒有中獎。接下來是叔叔,他邊拿起骰子還邊喊道:“拿個大餅回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作為獎品“保管員”的我發給了他一個月餅。游戲就這樣一輪一輪的進行下去了。眼看月餅越來越少了,可我一個也還沒有拿到,我心里已經開始著急了。又輪到我了,拿起骰子我心里想:一定要中獎,這次一定要中獎啊!我緩緩的把骰子扔了下去,結果五個六,中“狀元”嘍。終于把最后一個月餅收進囊中。經過統計,叔叔博到的月餅最多,整整有八個,我只有一個月餅入賬。最慘的是爸爸了,一塊餅也沒有。

初中的中秋節字初中的中秋節字篇五

明天就是中秋節了,下午百無聊賴地在自己的書屋里,不僅地心顫了一下,好久沒有想到故鄉。

故鄉視乎施一是一個遙遠而又親近的感覺,想起是她的遙遠,親近是想起依然溫暖心田。想著想著回到了從前,回到了給我力量的中秋。

那年的中秋來比今年的晚一些,記得那個中秋是寒意逼人,一陣秋風掃過,樹葉紛飛,特別浪漫。然而我沒有心情,也不懂得去感受這詩意的景色。那個時候的我,才有10歲,剛改革開放不久,物資還不是很充足,在農村依然隨處可見的貧窮。

每逢佳節,必是我所期盼,快樂的日子。在這天可吃到平時很難吃到的食品。因為佳節買佳節食品的錢是一戶人家半個月左右的零用錢,用來購買鹽、調料品等。平時,除了面條和饅頭,其他的就是奢望了。

我十歲那年之所以記憶猶新,不僅是因為有好吃的東西,還因為父親的突然出現。那時候的通信室沒有現在這么發達,所以也不知道父親什么回家。

看到父親既驚訝又高興,父親的出現,一下子覺得世界是這樣的美好,在每個孩子的心理,父親都是英雄。但是也有一點生疏,有一點敬畏的心理,但還是特別開心,蹦蹦跳跳的跑向媽媽,大聲喊道“爸爸,回來了;爸爸,回來——”媽媽聞聲出來,慌忙走進幫爸爸提行李。

從此以后,爸爸為了家人能過上富裕的日子,整天奔波在外,再也沒有團圓的時間;想到這些,心酸不禁而來,眼淚止不住的流出。

團圓是多么具有“諷刺”的詞啊!

初中的中秋節字初中的中秋節字篇六

千百年來,中秋佳節對中國人來說,無論是大江南北,還是長城內外,中秋月明之時是“悠悠天宇曠,切切故鄉情”的思鄉之時,也是人月兩團圓的日子。

兒時,剛會背“床前明月光”的年紀,那時的我還不知道月亮為何物,天真地以為月亮上住著嫦娥和玉兔。于是到了中秋假期,我回了老家,便嚷嚷著要買一只兔子,和玉兔交朋友。小時候的月亮那么皎潔,那月光直直地灑下,絲毫不吝嗇地鋪在地上、桌上、椅子上……我以為是嫦娥仙子一不小心,把手里的月光潑灑了滿人間。

我坐在院子的椅子上,涼風習習,秋風拂面。手里端著一碗熱騰騰的湯圓,旁邊的小幾上擺著圓圓的月餅。身邊是家人親戚,他們在嘰嘰喳喳地聊天。他們說的方言我不是很能聽懂,聽了一會覺得索然無味,于是轉眼看向天空。那可真是一派“長天凈,絳河清淺,皓月嬋娟”的景象,天上只有幾顆星星在發光,天空澄澈,萬里無云。那一方圓圓的月亮于是就完全現了出來。

月光和陽光不一樣,月光像泉水那樣清澈。據說月亮上還有吳剛在砍桂花樹,我翕動鼻翼,好像真有一束幽幽的桂花香飄蕩。手中盛著湯圓的碗上飄著幾朵桂花。這是從月亮上的桂花樹上跌落下來的,我想。我舀了一顆湯圓,芝麻餡帶著甜絲絲的桂花味在嘴里爆開。月亮是桂花味的。

到了后來,我上了小學,回老家的時間越來越少,只得在深圳過中秋。

深圳沒有院子,于是我便坐在陽臺上。幾片云像開玩笑似的遮住了月亮,朦朧的月光無法穿透那厚重的云層。月亮沒法子,只能探出頭來,向外張望。那一抹蒼涼的月亮散發出的月光更是微乎其微,連星星都好似貪玩一般逃竄了。和小時候的月亮不一樣了,我想。有些失望的我想“化悲憤為食欲”,于是拿了塊月餅,又從廚房里盛了一碗桂花湯圓,坐了回去。

我端著瓷碗拿著月餅,咬了幾口,又喝了幾口飄著桂花的湯圓甜湯,卻覺得仿佛有些不對。我低下頭嗅了嗅,好像有什么東西悄無聲息地溜走了。我望向天空,月亮上的吳剛還在砍桂花樹嗎?他今年一定偷懶了吧?末了,我還是未能一睹月亮的芳容,心中不免遺憾。

我多想,多想再看看那故鄉的月圓啊。

初中的中秋節字初中的中秋節字篇七

九月二十四日至九月二十九日,我們苦苦地等待了六天,終于盼到了二十九日下午17時,放假啰!

第二天,九月三十日,便是中秋節了。

也許,我這個人有“節日亢奮病”,每逢節假日,我總會因激動而早早地醒來,當然,這個中秋節也不例外,我同樣早早地從床上爬了起來。等媽媽也起來后,我便迫不及待地催她,好讓我們早點兒去奶奶家。等媽媽忙完后,我們終于出發了。

盡管這條路我已經熟得不能再熟了,可是一路上,我還是一直不停的問媽媽還有多久到奶奶家,因為我實在是太激動了。

中秋節有個吃藕的習俗,于是奶奶決定與爸爸合作一道我向往已久的藕盒。首先,爸爸先腌制肉餡,這里面要放小蔥、鹽、料酒等幾味調料,然后就是近乎瘋狂的攪拌,只有攪到感到有筋道了,才算完成。下一步,便開始有技術含量了,這一步切刮好藕皮的藕,是我們這些沒有做菜基礎的菜鳥無法完成的了。你需要先切一刀,當然,不能切斷,否則就不好夾肉了;然后再那一刀的后面再切一刀,這一刀要切斷,否則同樣無法亨調,這樣,兩個薄片連在一起,形成了一塊整片。專業術語稱這種刀法為連刀。再下一步,便是簡單的包餡兒與蘸粉。盡管這一步是由我這個馬大哈承包的,可是這次,我卻完成的一絲不茍,一點兒毛病也沒給老媽挑到。最后一步了,我這個小饞貓可高興了,因為馬上就能吃到藕夾了。這一步是炸。只見奶奶熟練地把藕夾裹上一層面糊,然后再把他們一一投入鍋中,只聽見“嘶啦”一聲,鍋里立馬涌起了群群小泡泡。過了大約五分鐘吧,藕盒大功告成了。那黃燦燦、熱騰騰、香噴噴的藕盒牽動著我的心,正要伸手去拿,卻被媽媽攔住了:“先拍照留念!”媽媽說。聽了這話后,我只能沮喪地推到了一邊兒。等媽媽拍好照了,我便迫不及待地從盤子里拿走了一個藕盒。啊,藕盒又嫩又鮮,觸動著我的味蕾。

那,真是一個充滿美味、令人記憶猶新的中秋節!

初中的中秋節字初中的中秋節字篇八

可憐今夕月,向何處,去悠悠?是到有人問,那邊才見,光影東頭。

――辛棄疾

是夜,月色清涼如水,獨坐窗前,深藍色的天空被窗欞劃成幾塊,顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周圍,很美,美得讓人無法呼吸。在月的周圍,絲絲縷縷的云輕輕地飄著,好似嫦娥飄逸的秀發,舞動的絲帶。

月,你可知千百年來,文人墨客衷情于你,千絲萬縷的情思寄托于你,思念存想沉醉于你,你不禁勾起人們無限的遐思……古往今來,你一直是無數文人墨客常吟不衰的精品,是天涯游子肝腸寸斷的寄托,是歸心似箭人的思念和情感的知音。

孤寂時有“舉杯邀明月”,憂郁時有“舉臂呼明月”,思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中,月盛載了太多的盛譽,含蓄,柔美,飄灑自如。李白呼月作“白玉盤”,蘇軾比月為“嬋娟”,月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。

的確,自古以來,花前月下吟月者甚多:李煜的“無言獨上西樓,月如鉤”吟出了沒落皇帝內心的孤寂;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”道出了對手足親情的摯愛;張九齡的“海上生明月,天涯共此時”抒發了游子對回鄉的渴望;朱淑的“月上柳梢頭,人約黃昏后”則寄托了對天下眷侶的深情祝福……無數詩句在我心中涌起。

我凝望著月亮,此時,她是那樣的凄美,高傲地俯視著人間的悲歡離合。

無論是深情纏綿的訴說,還是精靈古怪的問題,你都值得我細細口味,慢慢思索。

如水的深夜,獨倚窗欞,在清涼如水的月光中,閉合雙眸,靜靜的遐想……

初中的中秋節字初中的中秋節字篇九

臨近中秋,街上排滿了月餅,商站里碼著的還是琳瑯滿目的月餅。這些月餅情人,熬過了四季的寂寞空無,終于贏了這一個時刻的彼此相守與相擁,怎么不盛裝出場,互相爭艷斗趣呢。你看,它們有的穿上裙子,有的披上婚紗,有的打上領帶,有的著上西服……真可謂是濃裝艷抹總相宜。

我流連于這樣的時裝秀里,好如置身金碧輝煌中,是那樣迫不急待地想褪下它們的外衣,一睹其芳容。拿拿這個,掂掂那個,總有著賞心悅目之感,但無論我如何細細地品味,怎么也沒有最初最始的親切。童年的中秋是單一的,也許正是這單一,給予我的一直是快樂。記得童年快到中秋時,街上就飄著一種很香的味道,那是餅的馨香。我們就在一直盼著中秋佳節的到來,那種渴望的味道真美。

中秋來了,晚上一家人早早地坐在葡萄藤架下,桌上擺著一盤月餅,月餅數與人數一致,擺著一盤煮花生、一盤煮毛豆、還有一盤生地瓜,切成一塊塊與餅一樣大小,與我看到的月亮一樣大小。在我記憶里的月餅都是圓的,餅圓月圓人團圓,這樣的時刻我們總是開心快樂并且充滿著憧憬。奶奶還會教我們端一盆水,這樣子我們就能把月亮裝進水里,奶奶還告訴我們,乖的孩子可以在月亮里看到吳剛在砍樹;嫦娥在梳頭,那頭發垂著很長很長,一直垂到人間,我一直吵著問奶奶能摸得到嗎?奶奶會對我們說,嫦娥姑娘邊梳頭邊看著人間,她在找尋著最乖的孩子,然后沿著她的頭發攀上天宮去體會“天上一日人間七年”;玉兔很安靜地端坐在嫦娥身邊。

于是,每年的中秋這一天,我總是早早地幫家里人擺弄好一切,并早早地端盆水,安靜地坐在那里,等待著。但我從來沒有看到過吳剛、嫦娥以及玉兔。我總是在那時刻反省著今年到底哪個地方不夠乖,總能找到自己不夠滿意的地方,比如有回沒聽媽媽的話,有回逃學,有回騙了弟弟的糖果……我總在對自己保證明年一定不犯這些錯誤,可小孩子總是不長記性,所以我一回也沒有如愿過。雖然沒有如愿過,但這么美麗的心愿一直跟隨著我,讓我的心里一直馨香滿懷。端一盆水,在月光溢滿的夜晚,端坐于葡萄藤下,聆聽著歲月里播放著的歌謠,那么美麗與久遠,卻分明一直在眼前。輕輕地掬一捧水,月亮就在手心里,那么親切與真實。輕輕地蕩著月亮,少女所有的心事都蕩于心間……那時的月餅沒有像現在這樣注重包裝,根本沒有包裝。

在我記性里,最好吃的當屬“鹽酥餅”,一塊一毛五分錢,甜中帶有一點咸味,咬在嘴里很酥軟,吃得不膩,聞著有種很質樸的香味。每回分到我手里的那一塊月餅,我總是舍不得吃,對著月亮照著,月圓餅圓年年團圓。為了怕擋不住它的誘惑,我總是先用地瓜、花生、毛豆把肚子填得滿滿的。懷里揣著月餅,那份富足感是以后的歲月再也不曾有過。月亮落了我也睡了,月餅當然都被哥哥姐姐騙吃了,當然第二天母親看我哭得那么傷心,總會補給我。如今不管什么時節,商店里都早早地躺著許許多多的月餅,等待著你隨時拾撿。它們個個都打扮著花枝招展,如懷春的少女,等待著你的憐惜與鐘情。我曾看過一盒月餅,標價8888元,我一直端詳著,它穿上很花俏的衣服,所以我無法猜測它的內涵,但我無論如何也猜不著這一盒八小兩大的月餅,是用什么吃的原料度上的。只能在想,是不是里面可以吃到金子鉆石什么的。這么昂貴的價格,當然它留給我的只能是個謎。

如今的我,一到中秋采購月餅是件最頭疼的事,對著五花八門的月餅,每回把它請回家,試一口,總是甜膩甜膩,怎么也找不到童年里的“鹽酥”味。于是,我總在想,適合我的也許惟有家鄉的山水。可我只能遙望著,那一份美麗的情絲一直在記憶里擱淺著。去年臨近中秋。父親一直身體不太好,我急忙請了假回家看望他老人家。快過節時,我一直念叨著要吃“鹽酥月餅”,嫂子跑了好多個地方買了好幾種品牌的“鹽酥月餅”,現在它們都已經穿上衣服,雖然不如上海月餅的衣服華麗,但至少免受風寒的襲擊,而且也有其響亮的身價。換上衣服的它們,已經變得矯情了,早已經沒有當時的質樸味,因為油水足,它們都把自己充塞得甜膩豐滿。我一直在追尋著童年的那份質樸,嫂子乘著出差的間隙,幾乎跑遍了縣城和所有鄉鎮為我找尋我那夢中情人。結果得來的都是一次次的失望。我知道是我早已經丟失了歲月里最初最真的東西。它只能成為我記憶里永遠的夢。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧高中
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工作心得是對自己工作態度和職業素養的一種反思和總結,它可以幫助我們更好地規范自己的行為和舉止。希望大家能從以下的培訓心得范本中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,
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