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最新微笑讓生活更美好字作文(實(shí)用9篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇一

一株出生的嫩綠小草,讓我們心中充滿了希望;一座巍峨聳立的高山,讓我們的心靈豁然開(kāi)朗;一抹甜美的微笑,讓我們的生活更加美好。

微笑,讓快樂(lè)的人更加溫暖。時(shí)常會(huì)看見(jiàn)那快樂(lè)的人兒,臉上都充滿了燦爛的笑,或許是他收到了表?yè)P(yáng),或許是他取得了好成績(jī)。當(dāng)向他投去贊許的微笑時(shí),他會(huì)突然覺(jué)得那微笑是那么美好,就如同輕靈的泉水沁人心脾,如同一杯薄荷茶,讓你在夏天感受到一絲清新,又如同火爐讓的暖流給人內(nèi)心的溫暖。讓我們享受微笑吧!

微笑,讓頹廢的人樹(shù)立自信。時(shí)常會(huì)看見(jiàn)垂頭喪氣的人感嘆生活的痛苦。此時(shí),如果給他一個(gè)微笑,那邊是給予了他最好的嘉獎(jiǎng)。那微笑好像一杯熱茶,滋潤(rùn)著人的心田;猶如一縷冬日的陽(yáng)光,雖只有一瞬的溫暖,足矣。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑吧!

微笑,讓?xiě)n愁的人變得快樂(lè)。中考在即,同學(xué)們的壓力都越來(lái)越大,變得越發(fā)憂愁起來(lái)。讓我們把那憂郁踢開(kāi),給自己一個(gè)微笑吧,那邊是給了自己一個(gè)積極的心理暗示,跳出憂愁的深淵,在大地上歡樂(lè)的玩耍。用微笑面對(duì)中考,會(huì)覺(jué)得猶如漫步在云端中輕松自在。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑吧!

微笑不單單是一種表情,更是一種感情,這感情既溫暖了他人也快樂(lè)了自己,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)微笑,對(duì)自己由衷的微笑,對(duì)他人真誠(chéng)的微笑,生活便是至善至美之境。讓我們學(xué)會(huì)微笑吧!

微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇二

生活是百感交集的,美好的生活里要有誠(chéng)信,夢(mèng)想,運(yùn)動(dòng)……微笑也會(huì)讓生活更美好,微笑對(duì)人,微笑做事,并不是所有人都會(huì)喜歡你,我們能做到的就是微笑。

微笑看起來(lái)很不起眼,但會(huì)令一些人很溫暖。記得有一次在炎炎夏日中應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的暴曬。我漸漸頭暈眼花。突然腳下一滑,感覺(jué)自己輕飄飄的倒下。迷糊中有一個(gè)小姐姐扶著我,帶我不知去到了哪里。原來(lái)那個(gè)小姐姐是帶我去了一個(gè)有空調(diào)的店里,買(mǎi)了一瓶冰水,那個(gè)小姐姐讓我在那里坐一會(huì)兒,好一點(diǎn)了,再扶著我回去。過(guò)了一會(huì)兒,我好了一點(diǎn),小姐姐才在我的指路下,慢慢的把我扶到了家樓下。

看清了小姐姐的樣子,發(fā)現(xiàn)她好美呀,小姐姐長(zhǎng)發(fā)及腰,濃眉大眼,高挺的鼻梁下帶著櫻桃小嘴。她衣著樸素臉上不知是因?yàn)閯倓偨辜保€是忙碌的奔波滑下了一滴一滴的汗水,汗水從她的臉頰兩旁滴下,描繪出臉的輪廓。我連忙說(shuō):“謝謝,加微信嗎,我把錢(qián)轉(zhuǎn)給你啊”大姐姐笑了笑,表示不需要,我給她轉(zhuǎn)錢(qián),只是在問(wèn):“你好點(diǎn)沒(méi)?”等我說(shuō)沒(méi)事了之后,大姐姐那原本緊皺的臉舒展開(kāi)來(lái),露出一個(gè)美麗的笑容,像一個(gè)仙女,一笑傾城。

后來(lái)雖說(shuō)他不需要這錢(qián),但我還是轉(zhuǎn)給了他。但他還是沒(méi)要,聊著聊著,發(fā)現(xiàn)了我倆共同的話題,我們都是追星族。而且我們追的都是同一個(gè)團(tuán)體,我們現(xiàn)在都是在以朋友的形式相處,而且呢,沒(méi)過(guò)多久,他就搬在了我家的樓上,每天都能看到一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,面帶笑容的小仙女。原來(lái)這個(gè)小仙女是一個(gè)高中生,就只比我大了五歲而已。

微笑不僅會(huì)讓自身開(kāi)心,還會(huì)給予他人一個(gè)好的印象。說(shuō)不定會(huì)成為溫暖他人的一束光,我想啊,愛(ài)笑的人,運(yùn)氣應(yīng)該都不會(huì)太差,所以呢,我以后也要面帶微笑,去溫暖他人!

微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇三

為什么微笑這么神奇呢?這要從那幾件事說(shuō)起。

去年暑假練了跆拳道,但由于我內(nèi)向,不敢和別人交朋友,在前幾個(gè)星期我根本不敢和別人說(shuō)話,有一天休息時(shí),我終于鼓起勇氣,和別人說(shuō)話,并且要和他交朋友,我以為他不會(huì)和我交朋友,不經(jīng)意間,我微笑了一下,他成為了我的朋友,此后我又交到了許多朋友。

微笑不僅能交到朋友,還能讓誤會(huì)化解。

在二年級(jí)左右的時(shí)候,我和我的同桌買(mǎi)了一樣的筆,那天,我的那支筆找不到了,我看見(jiàn)他的文具盒里有兩支那樣的筆,便一口咬定是他拿了我的筆,便去質(zhì)問(wèn)他為什么拿我的筆,讓他還我,他微笑著回應(yīng),那是他幫另一個(gè)同學(xué)買(mǎi)的,讓我再找找書(shū)包里有沒(méi)有。我看見(jiàn)他對(duì)我笑,已經(jīng)不生氣了,便趕緊翻了翻書(shū)包,找到了,我連忙道歉,他也原諒我了。

微笑的作用不止這些,他還能讓矛盾化解。

那次我去買(mǎi)鋼筆,看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一包撕開(kāi)的零食,他怒氣沖沖地對(duì)售貨員說(shuō):“這包零食過(guò)期了,我的孩子吃了拉肚子怎么辦!”周?chē)娜艘?jiàn)了,也跟著起哄,售貨員微笑著:“您看怎么辦,您是要退錢(qián),還是換貨?”那人看見(jiàn)售貨員微笑,他怒氣頓消,忙著回答:“不用了,這都是小事。”說(shuō)完走了。

看,微笑就是這么神奇,生活中,我們也要微笑對(duì)人,微笑對(duì)事。

微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇四

早晨,我面帶微笑來(lái)到奶奶身邊,拉拉奶奶的手。奶奶慢慢的露出了那慈祥的笑容,說(shuō)道:“欣玉,快點(diǎn)吃早飯吧!一會(huì)兒上學(xué)去,路上小心一點(diǎn),拜拜!”我踏著興奮的步伐來(lái)到了學(xué)校。

到了學(xué)校,只要一見(jiàn)到同學(xué),就會(huì)笑著揮揮手。以前我可不這樣,見(jiàn)到同學(xué)時(shí),我只是一臉冷漠的走了過(guò)去,連看都不看一眼。

下課時(shí),一個(gè)同學(xué)把全班同學(xué)都逗笑了。唯獨(dú)就我一個(gè)人坐在位子上無(wú)奈地?fù)u搖頭。同學(xué)看見(jiàn)我這樣的舉動(dòng),慢慢地對(duì)我產(chǎn)生了一些反感,覺(jué)得我令他們掃興,跟他們不是一個(gè)層次的,沒(méi)有什么舉動(dòng)可以戳中我的笑點(diǎn)。

不僅是這樣,連爸爸都有些煩燥。爸爸原本可以為我開(kāi)心地過(guò)生日,可因?yàn)槲覜](méi)少立馬變臉。這讓我也更難過(guò)。

從那天起,我一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變自己的表情。從假裝開(kāi)心的笑,變成了習(xí)慣性的笑;從習(xí)慣性的笑;變成了自然的笑。

爸爸每次回來(lái),我的嘴角都會(huì)情不自禁地向上揚(yáng);看到同學(xué)搞笑的情景時(shí),我會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑。就這樣,我與家人的親情又近了一步,與同學(xué)的關(guān)系又好了一點(diǎn)。

有句話說(shuō)得好,“愛(ài)笑的女生,運(yùn)氣不會(huì)差!”微笑讓生活更美好!

微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇五

微笑,是人臉上最美麗的表情;微笑,是一座隱形的橋梁,將人與人之間的關(guān)系變成通途。

那天,我和小伙伴一起坐公交車(chē)去灣里找我們的實(shí)習(xí)老師,上公交車(chē)之后,本來(lái)想找個(gè)座位坐下來(lái)放松一下,可是人太多了,我們只好一路站著。

一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)有站穩(wěn),不小心撞到了一個(gè)老奶奶,還把一個(gè)阿姨的鞋子踩臟了“對(duì)不起,我不是故意的”我連忙道歉。

我連忙充滿愜歉意地朝阿姨笑了笑,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,把您的鞋子踩臟了。”出乎我意料之中,那位阿姨不僅不生氣,還輕輕一笑露出潔白的牙齒,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是我的腳長(zhǎng)得太不苗條了,是我的腳長(zhǎng)得太不苗條了。”全車(chē)人都笑了起來(lái)全車(chē)人都笑了,起來(lái),因?yàn)槟俏荒腥恕#驗(yàn)槟俏慌康挠哪痛蠖裙钠鹫苼?lái)。

你瞧!兩個(gè)微笑就是使這件原本不愉快的事,煙消云散了。生活多么需要微笑啊!

微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇六

砰!砰!叮咚!周末的清晨,我走在蘭江大橋上散步,旁邊傳來(lái)一陣陣嘈雜刺耳的聲音。

“吵死了!”我抱怨著,眼光不自覺(jué)地流向右邊。大橋內(nèi)側(cè),工人正在施工加固大橋,他們布滿皺紋的臉龐被曬得黑黑的,破爛不堪的衣衫上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的油漆,藍(lán)色的衣服不知洗了多少次,快要被洗成白色了。“嘿喲,當(dāng)心咯!”耳邊傳來(lái)洪亮的聲音,幾個(gè)頭戴橘色安全帽,身穿橘色外套的工人正在奮力抬起一捆鋼筋。他們黑黝黝的手背上青筋暴起,布滿污漬,指甲縫隙里的黑色油污清晰可見(jiàn)。他們臉上洋溢著燦爛的笑容,大概是因?yàn)榇蠹液狭μ鹆诉@捆鋼筋。

鋼筋送到目的地后,只見(jiàn)一個(gè)穿著軍綠色的布鞋的工人走在臨時(shí)搭建的用鋼管和布網(wǎng)組成的簡(jiǎn)易樓梯上,他的腰間綁著一根繩子,他一步一步地邁上樓梯,又一步一步地走向橋墩……原來(lái)他們每天冒著生命危險(xiǎn)在這橋上工作,甚至隨時(shí)都有掉入江中的可能,他們?yōu)榈牟痪褪侨藗兛梢园踩⒎判牡卦跇蛏贤ㄐ袉幔慷遥瑓s還在抱怨他們很吵,我不禁為自己的行為感到羞愧。

看著他們臉上的微笑,我發(fā)覺(jué)此刻是多么的美好,他們的微笑是如此迷人,雖然他們每天都在用自己的生命工作,但他們?nèi)匀粯?lè)觀面對(duì)一切困難!微笑讓生活變得更美好。

微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇七

微笑是一朵花,綻放出人間的歡樂(lè);微笑是一艘小船,將溫暖載回心田;微笑是一眼清泉,使人們天天清爽。

確實(shí),微笑能讓人人都快樂(lè),能使溫暖灑滿大地。只要我們多給別人微笑,別人也會(huì)給予你幫助帶給你微笑。

記得有一次,我不知怎么和媽媽大吵了一次架,就因?yàn)槌燥埖囊恍﹩?wèn)題。我吵了半天,也沒(méi)有吵過(guò)媽媽?zhuān)乙粴庵拢芑胤块g里,怎么也不肯出來(lái)。

窗外的天空陰沉沉的,烏云到處橫行,雨水落在玻璃上,“滴滴答答”的聲音聽(tīng)得讓人十分厭煩。時(shí)不時(shí)還有幾聲蟲(chóng)子的“吱吱”聲,讓人恨不得一拳揍過(guò)去。

我正待在房間生悶氣,突然,門(mén)“嘎吱”一聲打開(kāi)了,妹妹走了進(jìn)來(lái),雖然不是親的,只是表妹,我也知足了,終于有人來(lái)看我了。

妹妹微笑著,奶聲奶氣地叫著:“哥哥,佳佳要抱——”我立馬把她抱到床上。她的嘴咧著,發(fā)出哈哈的聲音,眼睛如彎月般掛在眉毛下。我的怒氣一下子灰飛煙滅。

就是因?yàn)楸砻脤?duì)我的微笑,讓我有勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。其實(shí),在人生中,微笑必不可少,沒(méi)有了微笑,就沒(méi)有了快樂(lè)!

微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇八

——題記

看著鏡子里微笑的你,你陷入了沉思……

那時(shí),你的脾氣不好,時(shí)不時(shí)的發(fā)火,家里充滿火藥味。爸爸一直說(shuō)你,可你還是屢教不改。

從此以后,只要你想發(fā)火,想抱怨,你的眼前就浮現(xiàn)出老奶奶和藹的微笑。于是,你變了,變成一個(gè)面帶微笑,見(jiàn)人問(wèn)好有禮貌的人。而那個(gè)記憶銘刻的秋天,是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此改變了你。

微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇九

微笑是溝通人與人心靈之間的橋梁。一個(gè)微笑,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻可以讓你回味一生。

記得剛踏入寶一中時(shí),作為一個(gè)陜西人的我很愛(ài)吃面,于是常常會(huì)跑到食堂的第二個(gè)窗口——風(fēng)味面食前等待。久而久之,我成了這里的“回頭客”。這個(gè)窗口前的盛飯師傅個(gè)子不高,臉圓圓的,愛(ài)笑,笑起來(lái)眼晴就瞇成了一條縫。

我在一次閑談中得知,他已經(jīng)五十二歲了,但他看上去仍然“老驥伏櫪,志在千里”。他在給每個(gè)學(xué)生盛飯時(shí),都很友善,似乎每一碗都多盛了些面。每當(dāng)我接過(guò)他遞給我的那碗面時(shí),他都會(huì)沖我一笑。

后來(lái)我轉(zhuǎn)成走讀,沒(méi)有過(guò)多地在學(xué)校吃飯。不過(guò),我相信他的微笑,一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧肖申克的救
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感
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在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
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