在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇一
微笑，是另一種表達(dá)愛(ài)的語(yǔ)言，它可以修復(fù)一個(gè)人心靈的創(chuàng)傷。老師的微笑，同學(xué)的微笑，都給予了我許許多多的快樂(lè)。
就在三年級(jí)的那年，我經(jīng)歷了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。我要去到一個(gè)從未去過(guò)的學(xué)校上學(xué)。上學(xué)前，媽媽不停地叮囑我，一定要主動(dòng)跟同學(xué)們問(wèn)好，要有禮貌。我的心一直不停地快速地跳著，難道媽媽是說(shuō)那里的同學(xué)很難相處嗎？我?guī)е闹械囊蓡?wèn)上了班車(chē)。
一上車(chē)，同學(xué)們的目光一直都緊盯著我，我坐在了指定的位置上，看了看大家，緊接著把頭低下了。大家看我不是很開(kāi)心，都露出了微笑。一直不停地問(wèn)著我許多問(wèn)題，雖然我們才認(rèn)識(shí)一天，但是我很輕易地融入了他們。我們的班車(chē)?yán)蠋熞惨恢毙χ粗覀儯艺J(rèn)為，那一定是世間最美麗的微笑。一路上，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。大家在一起說(shuō)話(huà)，不知不覺(jué)，我的臉上也有了燦爛的微笑。
終于到了班級(jí)里，我悄悄地走進(jìn)了班里，我們的班主任一看到我立馬笑了起來(lái)，我也回了一個(gè)微笑。她把我安排到了一個(gè)女同學(xué)身邊，向那個(gè)女同學(xué)說(shuō)著什么。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著劉老師，雖然她的臉上已經(jīng)有了淡淡的皺紋，但是當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，依舊是那么年輕的樣子。我看著看著，突然有一位同學(xué)走到面前，笑著說(shuō)道：“同學(xué)，你好啊！”我永遠(yuǎn)也忘不了這句話(huà)，因?yàn)檫@句話(huà)充滿(mǎn)了活力與愛(ài)。也正是因?yàn)橛羞@些同學(xué)的出現(xiàn)，我在這陌生的環(huán)境里找到了依靠。
在這幾年里，這些微笑在我心中起了很大的作用，我漸漸成為了一個(gè)開(kāi)朗的女孩。我也希望用我的微笑，感動(dòng)更多和我一樣的人。
同學(xué)們，今天你微笑了嗎？
微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇二
微笑是世界上一種不會(huì)凋謝的花。不論春夏秋冬，不論天南地北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。心靈越是高潔，微笑之花就越美。
在我們的生活中，處處都充滿(mǎn)了微笑。
我希望，微笑在人間；而我，在人間微笑。
微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇三
生活是百感交集的，美好的生活里要有誠(chéng)信，夢(mèng)想，運(yùn)動(dòng)……微笑也會(huì)讓生活更美好，微笑對(duì)人，微笑做事，并不是所有人都會(huì)喜歡你，我們能做到的就是微笑。
微笑看起來(lái)很不起眼，但會(huì)令一些人很溫暖。記得有一次在炎炎夏日中應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的暴曬。我漸漸頭暈眼花。突然腳下一滑，感覺(jué)自己輕飄飄的倒下。迷糊中有一個(gè)小姐姐扶著我，帶我不知去到了哪里。原來(lái)那個(gè)小姐姐是帶我去了一個(gè)有空調(diào)的店里，買(mǎi)了一瓶冰水，那個(gè)小姐姐讓我在那里坐一會(huì)兒，好一點(diǎn)了，再扶著我回去。過(guò)了一會(huì)兒，我好了一點(diǎn)，小姐姐才在我的指路下，慢慢的把我扶到了家樓下。
看清了小姐姐的樣子，發(fā)現(xiàn)她好美呀，小姐姐長(zhǎng)發(fā)及腰，濃眉大眼，高挺的鼻梁下帶著櫻桃小嘴。她衣著樸素臉上不知是因?yàn)閯倓偨辜保€是忙碌的奔波滑下了一滴一滴的汗水，汗水從她的臉頰兩旁滴下，描繪出臉的輪廓。我連忙說(shuō)：“謝謝，加微信嗎，我把錢(qián)轉(zhuǎn)給你啊”大姐姐笑了笑，表示不需要，我給她轉(zhuǎn)錢(qián)，只是在問(wèn)：“你好點(diǎn)沒(méi)？”等我說(shuō)沒(méi)事了之后，大姐姐那原本緊皺的臉舒展開(kāi)來(lái)，露出一個(gè)美麗的笑容，像一個(gè)仙女，一笑傾城。
后來(lái)雖說(shuō)他不需要這錢(qián)，但我還是轉(zhuǎn)給了他。但他還是沒(méi)要，聊著聊著，發(fā)現(xiàn)了我倆共同的話(huà)題，我們都是追星族。而且我們追的都是同一個(gè)團(tuán)體，我們現(xiàn)在都是在以朋友的形式相處，而且呢，沒(méi)過(guò)多久，他就搬在了我家的樓上，每天都能看到一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，面帶笑容的小仙女。原來(lái)這個(gè)小仙女是一個(gè)高中生，就只比我大了五歲而已。
微笑不僅會(huì)讓自身開(kāi)心，還會(huì)給予他人一個(gè)好的印象。說(shuō)不定會(huì)成為溫暖他人的一束光，我想啊，愛(ài)笑的人，運(yùn)氣應(yīng)該都不會(huì)太差，所以呢，我以后也要面帶微笑，去溫暖他人！
微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇四
小區(qū)的物業(yè)公司換了。
新物業(yè)公司把小區(qū)翻新了一遍，每一處黃土都栽上了綠植，門(mén)前的大魚(yú)池也被清洗得干干凈凈，但最令人注目的，是保安。
每天早晨，開(kāi)車(chē)出小區(qū)，總有一位保安叔叔站在在大門(mén)旁，微笑著敬禮。那微笑，穿透過(guò)朦朧的睡意，照進(jìn)那被清晨的細(xì)細(xì)涼意所刺激的心，讓人頓感溫暖與愉悅，先前那份匆忙帶來(lái)的絲絲怨氣也一掃而光。
放學(xué)后，獨(dú)自走回家，滿(mǎn)身疲憊，又略帶饑餓。新物業(yè)公司在小區(qū)各個(gè)入幾的人行通道上都裝上了門(mén)禁，媽媽嫌我丟三落四沒(méi)讓我隨身攜帶，因此，每次只好麻煩保安叔叔開(kāi)門(mén)。久而久之，保安叔叔一看見(jiàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，就會(huì)把門(mén)打開(kāi)。每一次，走過(guò)保安亭，透過(guò)玻璃窗，總能看見(jiàn)一個(gè)微笑，再附上一句“放學(xué)啦”的問(wèn)候，每一次，我也報(bào)之以微笑，然后，整個(gè)人都會(huì)快活起來(lái)，快活地跑向家，急切地等電梯，再激動(dòng)地敲響門(mén)。門(mén)開(kāi)后，又是一個(gè)微笑和一個(gè)擁抱。
微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇五
那天傍晚，我走在回家的路上。天可真冷啊，北風(fēng)嗚嗚的吹著，行人都裹緊了衣服，飛快地走著，似乎誰(shuí)都不愿意在這條街上停留太久。
“哎喲！”街邊傳來(lái)一聲叫喊。我循聲望去，原來(lái)是一位大伯不小心摔倒了。手里端著的一碗湯潑在一個(gè)叔叔的皮夾克上。那位叔叔剛好路過(guò)的。湯水順著他的皮夾克流到褲子、鞋子上。
我仔細(xì)打量著這位大伯：他穿得很單薄，面容憔悴，身旁還停著一輛摩托車(chē)，看來(lái)是正要去給別人送飯，剛停了車(chē)，端下飯菜，卻不小心將湯撒到別人身上了。
“對(duì)不起，對(duì)不起！”這位大伯趕緊對(duì)那個(gè)叔叔道歉。我以為那位叔叔會(huì)發(fā)脾氣，畢竟是冬天，被人潑上這樣的湯湯水水可不是件舒服的事。街邊的很多行人也像我一樣，停了下來(lái)，準(zhǔn)備圍觀一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
看到這個(gè)場(chǎng)景，我和街邊的行人也笑出了聲，大家都松了口氣，眼睛陸續(xù)離開(kāi)了這場(chǎng)突發(fā)事故的兩人，繼續(xù)向前走。
奇怪，這吹來(lái)的風(fēng)，因?yàn)檫@幾聲笑聲，也不那么寒冷了。
微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇六
微笑著面對(duì)生活中的是是非非、喜怒哀樂(lè)，何嘗不是一種樂(lè)觀與灑脫!
——題記
清晨，太陽(yáng)從天地交接的地方升起，將光輝無(wú)私的灑向大地，照進(jìn)每一個(gè)人的心中，照得心靈開(kāi)花，照得心靈微笑。
帶著微笑走出家門(mén)，開(kāi)始今天的旅程。當(dāng)你帶著微笑出發(fā)，走進(jìn)外面的世界，深吸一口清晨特有的空氣，洋溢著那只能用美來(lái)形容的微笑。這一天，快樂(lè)注定屬于你，開(kāi)心注定與你結(jié)緣。
在現(xiàn)在的繁華社會(huì)中，微笑的臉已經(jīng)成為人們的追求與向往。家庭中的瑣事，繁雜勞累的工作，生活中的是是非非，已經(jīng)使太多的人麻木，使太多的人不記得有微笑的存在，有的卻只是睡眼惺忪、帶著太多疲憊與“滄桑”的臉。這些人也許從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)笑是什么感覺(jué)，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)微笑后的輕松與舒暢，所以他們只能在惡性循環(huán)的狀態(tài)下繼續(xù)他們所謂的生活。
帶著微笑出發(fā)，帶著微笑去面對(duì)你的生活與工作，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是這樣的美麗，生活原來(lái)這樣美好，有滋有味，豐富多彩。
帶著微笑出發(fā)，去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天這樣，時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你自信了，你活潑了，你可愛(ài)了，你變成了一個(gè)敢于面對(duì)困難的強(qiáng)者。
微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇七
微笑源于心靈的陽(yáng)光，它猶如一朵永不凋零的花開(kāi)放在人群中，開(kāi)放在人的心靈上，給生活增添了一道道絢麗的色彩。
曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇八
微笑是大海上的一盞引航燈，給人希望，給人力量；微笑是溫暖心靈的一縷陽(yáng)光，直達(dá)心底；微笑是一種無(wú)形的力量，讓我重新站起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它更像雨后的彩虹，十分美麗。
回憶起以前，五年級(jí)那件事永遠(yuǎn)記在我的腦海中——學(xué)校舉辦朗讀比賽，我像熱鍋上的螞蟻一樣，為什么呢？因?yàn)槔蠋熯x中了我，雖然我的內(nèi)心是不想去的，但老師那么信任我，我不得不聽(tīng)老師的話(huà)。
時(shí)間像離弦的箭，匆匆而過(guò)，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間就到了那一天，我緊張的手心一直在冒汗，腿還有點(diǎn)哆嗦。
朱老師看見(jiàn)了之后，害怕我發(fā)揮不好，臨時(shí)出亂子，便安慰我說(shuō)：“你不要太緊張，平常心態(tài)，正常發(fā)揮哈！”我聽(tīng)了之后，雖然好受了一點(diǎn)，但心還是跳個(gè)不停。
一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)…五年級(jí)到我了。
我的手拿著話(huà)筒開(kāi)始朗讀，一開(kāi)始我緊張的差點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)，老師見(jiàn)了，注視著我，對(duì)我微笑，像太陽(yáng)一樣溫暖，那一刻，頓時(shí)一股暖流流入我心里，老師在給我加油。我開(kāi)始調(diào)整我自己，戰(zhàn)勝我自己。
終于我“勝利”了——朗誦完了。
我一直不會(huì)忘記老師的那個(gè)微笑，那個(gè)微笑像太陽(yáng)一樣溫暖；像雨后的彩虹一樣美麗。微笑，讓生活更美好！
微笑讓生活更美好六年級(jí)實(shí)用篇九
俗話(huà)說(shuō)：“美好的微笑是道美麗的風(fēng)景，人類(lèi)有了它而倍感溫暖、祥和、幸福。”微笑讓生活變得更美好。
小區(qū)里有一位非常勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，看上去要五六十歲了，在我的心里稱(chēng)他為環(huán)衛(wèi)爺爺。我們小區(qū)因?yàn)樗刻煨燎诘墓ぷ鳎簧鐓^(qū)評(píng)為環(huán)境最佳小區(qū)。人們從他身邊走過(guò)，都是微笑而去。
“大爺不要害怕，有我們呢！”“她就是訛人。”大爺卻什么都沒(méi)說(shuō)一直保持著微笑。
使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光，而是人們的微笑。人們的微笑讓我們生活變得更美好！