每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
踢足球字篇一
本學期開學我參加了學校組織的足球隊。
當我被選為足球隊隊員的時候，我特別的開心，因為我對足球一點都不了解，我擔心踢不好球。所以我當時是即開心又擔心，我就是帶著這種心情參加的足球隊的。
我們足球隊的活動時間是每天下午下課以后進行訓練，我們首先學了帶球、掂球、頭球、拉球、靠球、托球、傳球、射門的基本功。每次足球訓練前都要進行體能的訓練壓腿和跑步。
我們還會時常的進行分組足球比賽，上星期四的上午，我們分成了兩組進行比賽。比賽開始了，你爭我奪誰都不讓誰，這場球賽真激烈呀。對方發了個高球，被我攔截住了，我急速帶球沖向對方的球門。我把球帶到離對方球門不遠的地方，我剛想抬起右腳射向對方的球門的時候，沒想到，對方的后衛過來阻攔我，也抬起右腳。沒想到，他這一腳沒有踢到球，卻踢到了我的腳面上。我感到一陣劇痛，我還是忍著劇痛，堅持的比賽結束。現在已經過去幾天了，我的腳通過抹藥、按摩，才把腳傷養好。
踢足球字篇二
放寒假了，我和哥哥每天去小區的廣場踢足球，哥哥他一個踢我們12個：當然是3。4年級的小屁孩，哈哈、我哥哥厲害吧。
我們每天踢球都很激烈。這不，又激烈起來了。
今天，我們還是像往常一樣有13個人。哥哥一個踢我們12個：我們有3個前鋒、4個中鋒、4個后衛，一個守門員，我因技術太差，只當了個守門員，嗚嗚嗚，真可憐啊。哥哥分配好了后，就開始踢球了。
一開始，哥哥就把他們給耍了，眼見球來了，我臉不紅、心不慌，沉著面對，只見球一射，哈，球被我抓住了。同伴們都對我豎起了大手指、哈哈、我厲害吧。后來，同學們見我技術越來越好，就說讓我當前鋒。于是，我的“壓力”就更大了。果然，“壓力”一大就沒好事，我敗給了哥哥，球被哥哥搶走了，我不甘心，抖了抖身心繼續上陣，就這樣，我們踢越來越好。
我們一直踢到了9點才依依不舍的回家了。啊，踢足球真是好呀！它不但可以幫助我們鍛煉健康，還可以提高我們的踢球技術。
啊！我好愛踢足球啊！
踢足球字篇三
今天，天氣晴朗，萬里無云。下午五點，教練帶我們打足球比賽。
我們分成三組，輸的一方要做五個俯臥撐。
我們中場開球，教練一聲哨響，王思雨就把球傳給我，我周圍瞬間多出許多人。我一個“倒掛金鉤”繞過所有人的頭頂，傳給了王思雨。人群向他圍去。他把球傳給了一個二年級的同學，他發力射門，全場幾十只眼睛都看著球。進啦！我們歡呼雀躍，而對面沮喪地下場了。
天越來越暗了，再踢幾球就可以回家了。
踢足球字篇四
今天，爸爸送了我一個足球。
足球是藍白相間的。以白色為主，藍色象土星的光環，分布在六邊形的白色小塊之間，滾動起來，像藍色的西瓜條紋。
下午3點30分，我抱著我的新足球和小伙伴們在院子里玩。
一開始是我當守門員。只見譚延錦飛起一腳，我趕緊做出防守的架勢。可是，等了半天連個足球的影子都沒看見。我想：該不會是飛到外太空去了吧！這時，我看見在譚延錦背后滾動著一個白色的東西，仔細一看：嗬，這不是我的足球嗎？原來，譚延錦踢錯了地方，往球門的對面踢去了。這時，楊李涵馬上沖過去，一腳將足球踢了回來。可是楊李涵踢了一腳球后，球卻慢慢地滾到了我的腳下。我踩住球，將球傳給封杰，封杰順勢飛起一腳，踢入了球門，封杰積了一分。
后來，封杰又連續贏了九分，當了守門員。我變為射門員。開始，封杰總是把我們的球擋在門外，我連踢六球都沒有進去。在第七次時我真的發怒了，使用我的必殺計---“八卦十連射”，封杰趕到球邊正要防守，可是球突然拐了一個彎，向另外一個門射去，射進了另一個“球門”，又反彈回我的腳下。我順勢一踢，球又反彈進另一個“球門”。就這樣一直連續5次，封杰累得上氣不接下氣，我又積夠十分，作了守門員。
整個下午，我和伙伴們都沉迷在這場“球賽”中，我們好開心呀。
踢足球真好玩，我下次還要踢，但踢的不是“友誼賽”，而是“世界杯”！
踢足球字篇五
上周三的球場上空，似乎彌漫著一股濃重的火藥味，我們新世紀市北學校和洮南路小學將舉行一場足球比賽。雖然說“友誼第一，比賽第二”，但賽前的壓力還是讓人喘不過氣來。
我校足球隊的隊員們個個威風凜凜的走進了足球場，觀眾席上掌聲雷動；對手也不示弱，路過觀眾席的時候大步流星地主動向觀眾席致意，更是把氣氛進一步點燃。比賽還未開始，空氣中已經到處是你來我往、火光四濺了。
隨著裁判的哨聲，比賽拉開序幕。我校9號球員率先發球，只見他身體微微一縮，右腿稍微往后一擺，乘著對方還沒有晃過神來便猛地向前一踢。球像離弦的箭一般“嗖”的射了出去，對方3號球員的反應著實夠快，只見他頭一頂，“嘭”一聲將球撞回。一次進攻未果，我校球員馬上策動新一輪攻勢。他們像一道道耀人的閃電，在球場上飛跑，不斷尋找、創造著破門良機。球員們在對方禁區里不斷狂轟濫炸”，使其門前頻頻告急。尤其是9號球員，多次憑借出色技巧擺脫對方防守隊員射門，雖然由于對方防守出色未能得分，但大漲我方士氣。
球場上，球員們攻勢如潮；球場外，啦啦隊也毫不含糊。雖然我們不在場上踢球，但心與球員是在一起的。不絕于耳“新世紀加油，市北必勝！”使這里分明成了我們的“主場”。
正當我們的球隊在啦啦隊的加油下一次次威脅對方球門時，球場上風云突變。對方一直潛伏在中場7號動了，只見他如餓狼般悄無聲息地從我方1號球員腳底搶過球，快速朝我方禁區跑過。我方3號和7號球員見勢不妙，馬上合圍對方7號，但他不慌不忙，腳一跳，頭一頂，就將球傳給了對方8號，8號鉆了個空“嘭”一聲把球向我方大門攻去。球場上頓時安靜了，只有球飛過空中的弧線，幸好守門員神勇，一個餓狼撲食將球逮住。啦啦隊們頓時瘋狂了，毫不吝嗇地把最大的歡呼聲獻給英雄的守門員。
長期的膠著和比賽結束的臨近，使雙方變得急躁起來，都想盡快打破僵局，場面頓時火爆起來。啦啦隊的加油聲一浪高過一浪。
像是感應到了啦啦隊的心聲。我方7號在對方發球時突然發力，成功搶過足球并一個沖頂把球傳給9號球員。9號一馬當先，繞開了一個又一個敵方球員，猶如單刀赴會的沙場將軍，成功突破了一個又一個防守隊員的干擾！近了，近了！只見9號晃過對方守門員，面對空門冷靜地抬起了腳，足球好似一只聽話鳥兒飛向球門。“嘟——”球進啦！“耶”場上沸騰起來！
最后我校有驚無險地以1:0戰勝了洮南路小學，啦啦隊和觀眾們猶如迎接凱旋的英雄般歡迎我們的隊員。雖然每個人都為勝利而高興萬分，但正如球王貝利說過“最滿意的永遠是下一個球”，球場如戰場，風云莫測，我們只有努力才會成功。