每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
踢足球字篇一
本學(xué)期開學(xué)我參加了學(xué)校組織的足球隊(duì)。
當(dāng)我被選為足球隊(duì)隊(duì)員的時(shí)候，我特別的開心，因?yàn)槲覍?duì)足球一點(diǎn)都不了解，我擔(dān)心踢不好球。所以我當(dāng)時(shí)是即開心又擔(dān)心，我就是帶著這種心情參加的足球隊(duì)的。
我們足球隊(duì)的活動(dòng)時(shí)間是每天下午下課以后進(jìn)行訓(xùn)練，我們首先學(xué)了帶球、掂球、頭球、拉球、靠球、托球、傳球、射門的基本功。每次足球訓(xùn)練前都要進(jìn)行體能的訓(xùn)練壓腿和跑步。
我們還會(huì)時(shí)常的進(jìn)行分組足球比賽，上星期四的上午，我們分成了兩組進(jìn)行比賽。比賽開始了，你爭我奪誰都不讓誰，這場球賽真激烈呀。對(duì)方發(fā)了個(gè)高球，被我攔截住了，我急速帶球沖向?qū)Ψ降那蜷T。我把球帶到離對(duì)方球門不遠(yuǎn)的地方，我剛想抬起右腳射向?qū)Ψ降那蜷T的時(shí)候，沒想到，對(duì)方的后衛(wèi)過來阻攔我，也抬起右腳。沒想到，他這一腳沒有踢到球，卻踢到了我的腳面上。我感到一陣劇痛，我還是忍著劇痛，堅(jiān)持的比賽結(jié)束。現(xiàn)在已經(jīng)過去幾天了，我的腳通過抹藥、按摩，才把腳傷養(yǎng)好。
踢足球字篇二
放寒假了，我和哥哥每天去小區(qū)的廣場踢足球，哥哥他一個(gè)踢我們12個(gè)：當(dāng)然是3。4年級(jí)的小屁孩，哈哈、我哥哥厲害吧。
我們每天踢球都很激烈。這不，又激烈起來了。
今天，我們還是像往常一樣有13個(gè)人。哥哥一個(gè)踢我們12個(gè)：我們有3個(gè)前鋒、4個(gè)中鋒、4個(gè)后衛(wèi)，一個(gè)守門員，我因技術(shù)太差，只當(dāng)了個(gè)守門員，嗚嗚嗚，真可憐啊。哥哥分配好了后，就開始踢球了。
一開始，哥哥就把他們給耍了，眼見球來了，我臉不紅、心不慌，沉著面對(duì)，只見球一射，哈，球被我抓住了。同伴們都對(duì)我豎起了大手指、哈哈、我厲害吧。后來，同學(xué)們見我技術(shù)越來越好，就說讓我當(dāng)前鋒。于是，我的“壓力”就更大了。果然，“壓力”一大就沒好事，我敗給了哥哥，球被哥哥搶走了，我不甘心，抖了抖身心繼續(xù)上陣，就這樣，我們踢越來越好。
我們一直踢到了9點(diǎn)才依依不舍的回家了。啊，踢足球真是好呀！它不但可以幫助我們鍛煉健康，還可以提高我們的踢球技術(shù)。
啊！我好愛踢足球啊！
踢足球字篇三
今天，天氣晴朗，萬里無云。下午五點(diǎn)，教練帶我們打足球比賽。
我們分成三組，輸?shù)囊环揭鑫鍌€(gè)俯臥撐。
我們中場開球，教練一聲哨響，王思雨就把球傳給我，我周圍瞬間多出許多人。我一個(gè)“倒掛金鉤”繞過所有人的頭頂，傳給了王思雨。人群向他圍去。他把球傳給了一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)，他發(fā)力射門，全場幾十只眼睛都看著球。進(jìn)啦！我們歡呼雀躍，而對(duì)面沮喪地下場了。
天越來越暗了，再踢幾球就可以回家了。
踢足球字篇四
今天，爸爸送了我一個(gè)足球。
足球是藍(lán)白相間的。以白色為主，藍(lán)色象土星的光環(huán)，分布在六邊形的白色小塊之間，滾動(dòng)起來，像藍(lán)色的西瓜條紋。
下午3點(diǎn)30分，我抱著我的新足球和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗?/p>
一開始是我當(dāng)守門員。只見譚延錦飛起一腳，我趕緊做出防守的架勢(shì)。可是，等了半天連個(gè)足球的影子都沒看見。我想：該不會(huì)是飛到外太空去了吧！這時(shí)，我看見在譚延錦背后滾動(dòng)著一個(gè)白色的東西，仔細(xì)一看：嗬，這不是我的足球嗎？原來，譚延錦踢錯(cuò)了地方，往球門的對(duì)面踢去了。這時(shí)，楊李涵馬上沖過去，一腳將足球踢了回來。可是楊李涵踢了一腳球后，球卻慢慢地滾到了我的腳下。我踩住球，將球傳給封杰，封杰順勢(shì)飛起一腳，踢入了球門，封杰積了一分。
后來，封杰又連續(xù)贏了九分，當(dāng)了守門員。我變?yōu)樯溟T員。開始，封杰總是把我們的球擋在門外，我連踢六球都沒有進(jìn)去。在第七次時(shí)我真的發(fā)怒了，使用我的必殺計(jì)---“八卦十連射”，封杰趕到球邊正要防守，可是球突然拐了一個(gè)彎，向另外一個(gè)門射去，射進(jìn)了另一個(gè)“球門”，又反彈回我的腳下。我順勢(shì)一踢，球又反彈進(jìn)另一個(gè)“球門”。就這樣一直連續(xù)5次，封杰累得上氣不接下氣，我又積夠十分，作了守門員。
整個(gè)下午，我和伙伴們都沉迷在這場“球賽”中，我們好開心呀。
踢足球真好玩，我下次還要踢，但踢的不是“友誼賽”，而是“世界杯”！
踢足球字篇五
上周三的球場上空，似乎彌漫著一股濃重的火藥味，我們新世紀(jì)市北學(xué)校和洮南路小學(xué)將舉行一場足球比賽。雖然說“友誼第一，比賽第二”，但賽前的壓力還是讓人喘不過氣來。
我校足球隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的走進(jìn)了足球場，觀眾席上掌聲雷動(dòng)；對(duì)手也不示弱，路過觀眾席的時(shí)候大步流星地主動(dòng)向觀眾席致意，更是把氣氛進(jìn)一步點(diǎn)燃。比賽還未開始，空氣中已經(jīng)到處是你來我往、火光四濺了。
隨著裁判的哨聲，比賽拉開序幕。我校9號(hào)球員率先發(fā)球，只見他身體微微一縮，右腿稍微往后一擺，乘著對(duì)方還沒有晃過神來便猛地向前一踢。球像離弦的箭一般“嗖”的射了出去，對(duì)方3號(hào)球員的反應(yīng)著實(shí)夠快，只見他頭一頂，“嘭”一聲將球撞回。一次進(jìn)攻未果，我校球員馬上策動(dòng)新一輪攻勢(shì)。他們像一道道耀人的閃電，在球場上飛跑，不斷尋找、創(chuàng)造著破門良機(jī)。球員們?cè)趯?duì)方禁區(qū)里不斷狂轟濫炸”，使其門前頻頻告急。尤其是9號(hào)球員，多次憑借出色技巧擺脫對(duì)方防守隊(duì)員射門，雖然由于對(duì)方防守出色未能得分，但大漲我方士氣。
球場上，球員們攻勢(shì)如潮；球場外，啦啦隊(duì)也毫不含糊。雖然我們不在場上踢球，但心與球員是在一起的。不絕于耳“新世紀(jì)加油，市北必勝！”使這里分明成了我們的“主場”。
正當(dāng)我們的球隊(duì)在啦啦隊(duì)的加油下一次次威脅對(duì)方球門時(shí)，球場上風(fēng)云突變。對(duì)方一直潛伏在中場7號(hào)動(dòng)了，只見他如餓狼般悄無聲息地從我方1號(hào)球員腳底搶過球，快速朝我方禁區(qū)跑過。我方3號(hào)和7號(hào)球員見勢(shì)不妙，馬上合圍對(duì)方7號(hào)，但他不慌不忙，腳一跳，頭一頂，就將球傳給了對(duì)方8號(hào)，8號(hào)鉆了個(gè)空“嘭”一聲把球向我方大門攻去。球場上頓時(shí)安靜了，只有球飛過空中的弧線，幸好守門員神勇，一個(gè)餓狼撲食將球逮住。啦啦隊(duì)們頓時(shí)瘋狂了，毫不吝嗇地把最大的歡呼聲獻(xiàn)給英雄的守門員。
長期的膠著和比賽結(jié)束的臨近，使雙方變得急躁起來，都想盡快打破僵局，場面頓時(shí)火爆起來。啦啦隊(duì)的加油聲一浪高過一浪。
像是感應(yīng)到了啦啦隊(duì)的心聲。我方7號(hào)在對(duì)方發(fā)球時(shí)突然發(fā)力，成功搶過足球并一個(gè)沖頂把球傳給9號(hào)球員。9號(hào)一馬當(dāng)先，繞開了一個(gè)又一個(gè)敵方球員，猶如單刀赴會(huì)的沙場將軍，成功突破了一個(gè)又一個(gè)防守隊(duì)員的干擾！近了，近了！只見9號(hào)晃過對(duì)方守門員，面對(duì)空門冷靜地抬起了腳，足球好似一只聽話鳥兒飛向球門。“嘟——”球進(jìn)啦！“耶”場上沸騰起來！
最后我校有驚無險(xiǎn)地以1:0戰(zhàn)勝了洮南路小學(xué)，啦啦隊(duì)和觀眾們猶如迎接凱旋的英雄般歡迎我們的隊(duì)員。雖然每個(gè)人都為勝利而高興萬分，但正如球王貝利說過“最滿意的永遠(yuǎn)是下一個(gè)球”，球場如戰(zhàn)場，風(fēng)云莫測，我們只有努力才會(huì)成功。