在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我和誰過一天四年級字篇一

我正看《封神演義》時，突然一道金光，閃的我眼睛都快瞎了，我一陣眩暈，穿越到了不知是哪個朝代，咦？我怎么成了周文王？那必定是商末周初了。

我現在在哪兒？我只知道在這個朝代，我是周文王，再回都途中。過了一小會兒，到了渭水邊時，看見一位釣魚的人，他的釣鉤是直的，根本沒魚餌，但還是釣到了很多魚。我覺得他是一個奇人，于是，便下車詢問姓名。“我姓呂，名尚，也可叫我姜尚，字子牙，號飛熊。”“錯了吧，有極高學問的人才號飛熊呀！”“既如此，不如大王把我收入帳下用幾天吧。”于是我當即便將他收入帳下，帶回了都城。

到了都城，馬上有人來報：“賬外，某某大將正在叫囂。”我心想：這不正好測測這位自號飛熊的人的實力嗎？于是我把兵權給他，讓他領兵作戰，我在暗中觀察這位號飛熊的人的作戰方法，我發現他任由敵軍怎么叫囂就是不肯出讓作戰，而故作悠閑，在帳中整頓兵馬；無論對方如何叫罵，他就是堅持不出戰，等敵方士氣逐漸耗盡，快要回帳之時，他一下子整好軍隊，跳上馬車，指揮軍隊殺了出去。頓時，慘叫聲，廝殺聲不絕于耳，這一戰大獲全勝，消滅了敵軍三四萬人，活捉敵方首領大將，而自己的兵力才損傷不到兩千人，對方剩下士兵紛紛投降。

第二戰仍是大獲全勝的局面，我不得不欽佩這位號飛熊的半百老人啊，于是我任命他為太師，我覺得只要他愿意輔助我，這周朝稱霸，真就是轉眼之間了。

果不其然，用了不到兩年的時間就把紂王引進埋伏圈，想要把紂王招降，他不肯，便把他押進大牢。

“我叫你看書，誰讓你睡覺啦？快點看書！”

唉！原來是一場夢啊！

我和誰過一天四年級字篇二

“你好，我是哪吒。”他開口和我打了招呼，我真沒想到，居然真的是哪吒。“哪吒，你能帶我去看海嗎？”“能，我現在就帶你去。”哪吒說道。

一轉眼，我們就來到了大海邊，往日湛藍的海不見了，映入眼簾的是一片黑漆漆的海水，哪吒看著這一片漆黑的東西，問：“這是什么東西？”我慚愧地說：“這些都是人類制造出來的垃圾，現在人類一看到海，就把垃圾隨手一扔，導致整個海洋世界大部分都是垃圾，還有一些海洋生物因為誤食了垃圾而死亡……”哪吒聽了我的話，若有所思地說：“我們一起把海洋里的垃圾清理掉吧！”“好！”。

我和哪吒一直清理到太陽下山，終于把垃圾清理干凈了，我看到恢復藍色的大海，心里真是舒服多了！哪吒還夸我是清理垃圾的勞動員，幫助海洋恢復了生機。

晚上，我帶哪吒吃了好吃的食物，他告訴我，等他回到了天上，要讓其他人知道我們清理大海的事，等下次有空就接我到他家做客。

這一次旅行真是太有意義啦！

我和誰過一天四年級字篇三

如果有機會能和哪吒過一天，我要帶著他體驗一下我們這里的高科技，參觀我們這里的博物館和游樂園，讓他玩個夠。

我先讓哪吒體驗我們的高科技，因為哪吒生活在古代，沒有見過這些高科技，他一定會很好奇。我再讓哪吒看電視，電視里正在播放動畫片《奧特曼》，他看得非常入迷，連上廁所都忘記了。我又讓他玩了一下我媽媽的手機，他玩得更加入迷了，簡直愛不釋手。媽媽要打電話，我和媽媽一起向他要手機，他撒腿就跑，我們追都追不上，直到我說要帶他去博物館，他才把手機還給媽媽。

然后，我們一起坐車去博物館。上車后，哪吒一直夸車子跑得快，比他的風火輪還快。我們到了博物館，哪吒又被博物館的展品迷住了，左看右看，在人縫里鉆來鉆去。我喊他去下個地方玩，他都不舍得離開，最后我費了好大的力氣，才把他拉出來。

接著我們又去了游樂園，那里的玩具多、兒童多。一看見好玩的，哪吒就往里面跑，我們一直玩到了天黑。

天黑了，哪吒該走了，他的爸爸媽媽來接他回家，我們依依不舍地向對方告別。

我和誰過一天四年級字篇四

今天，我正在看神筆馬良這篇文章，我突然發現馬良的神筆發出金色的光芒，我用手指輕輕摸了一下，就被吸了進去。

醒來以后，看著周圍的一切既陌生又熟悉，這里不是書中的地方嗎？一個和我差不多大的小男孩手里拿著一只毛筆正在看著我。

我好奇地問：“你是誰？這里又是哪兒？”

他說：“我是馬良，這里是我的家鄉。”

我呆了呆心想：“我是在做夢嗎？還是我穿越了？”我打了自己一下，好痛啊，這不是夢，是真的穿越了。

“我帶你在我的家鄉看一看吧。”馬良說。

我們走著走著，發現了一位乞討的老奶奶，她非常虛弱，好像好久沒吃飯了。馬良畫了許多食物給了老奶奶。

我和馬良來到了田地。田地里有一位年事已高的老爺爺帶著他的孫子正在地里耕地，老爺爺忽然暈倒了，他的小孫子嚇得哇哇大哭，我和馬良急忙跑了過去，扶起了老爺爺。老爺爺：“說家里窮，買不起牛，只能我一個人干。”于是馬良畫了一頭強壯的牛送給了老爺爺。

“因為他們從山下挑水再到山頂灌溉田地。”

“那我們也去幫他們吧。”

我和馬良過了充實的一天，我非常開心。馬良說：“你今天已經玩得很開心了，該回家了。”馬良畫了一扇門，我打開門，就回到了我的家。

我和誰過一天四年級字篇五

我是女媧捏出的第一個人。

我看著女媧媽媽造人，腦子里蹦出了一個想法：我也要造人。有兩個原因，一是覺得女媧媽媽造人很辛苦，想要幫個忙；二是覺得造人挺好玩，自己也想試試看。

我對女媧媽媽說：“我也想要造人。”她點了點頭，同意了。

女媧媽媽給了我一團加了水的黃泥教我造人，只見她用一些黃泥揉了一個小圓球，它與我的頭差不多大。接著，又用樹枝戳了四個小洞，分別是眼睛、鼻子和嘴巴。最后，把黃泥揉成長條，當作手腳。不一會兒，一個小人就造好了。神奇的是，它居然活了。

我按照她的方法也捏了一個小人。仔細一瞧，這人身體太小了，耳朵又扁又大，四肢一樣短，身后還不小心添了一根短尾巴。女媧媽媽見了，哭笑不得，我本想重新捏，可女媧媽媽見這個東西甚是可愛，便打算留下它。她把它的身體與尾巴做了一些修改，給它起名叫作“小狗”。

我們發現這樣造人太慢了，就用枯藤沾著泥巴甩來甩去。可這次我甩出來的不是小狗，而是一種耳朵比小狗尖許多的東西，女媧媽媽給它起名叫作“小貓”。

為了區分，女媧媽媽將她造的稱為“人”，將我造的稱為“動物”。我們不停地制造著，世界上的人與動物越來越多，到處熱熱鬧鬧的，女媧媽媽再也不會感到孤單了。

我和誰過一天四年級字篇六

這個哪吒看著真是假：兩個“小丸子”，黑黑的眼圈，紅通通的臉蛋，紅黑相間的襯衣……再摸摸小腿，軟軟的，哇！真是哪吒！哪吒滿臉寫著喜悅地說：“我娘和我爹同意我到人間來玩一天，我就找到了你這兒，快帶我出去玩吧！”我連連點頭。

我先要把哪吒打扮打扮：“我先給他梳了梳頭發，梳完后，用去黑眼圈的面膜給他貼了一分鐘，最后給他換了一件紳士服。開始了一天的愉快生活。

我和哪吒走到大潤發超市，哪吒踮著腳說：“我要去上廁所！”我趕忙帶他去廁所，進廁所時，哪吒怒氣沖沖地說：“我要你帶我去所，不是讓你帶我去wc！”說完，他準備用火尖槍來刺我，我連忙說：“這是廁所呀！”聽完，哪吒的臉紅成了一個紅蘋果，趕忙上完廁所，和我進了超市。

啊！當哪吒的導游可真難呀！以后我不要再當別人的導游了！