人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

折紙花字折紙花字實用篇一

山茶花花形艷麗繽紛，在“十大名花”中排名第八?；ㄕZ是：理想的愛、謙讓。據說，山茶花總在晚秋時，靜靜地開在庭院之中。凋謝時，不是整個花朵掉落下來，而是花瓣一片片地慢慢凋謝，直到生命結束。

這么小心翼翼、依依不舍的凋謝方式，和人們追求理想中伴侶的態度一樣，所以漸漸地山茶花就成為對心中愛慕女性表達心意的代言了。

利用彩紙做山茶花的教程，完成起來非常簡單。

取正方形彩紙，對折后再對折得到一個小正方形。

剪開，展開來就得到了四瓣花。

需要3個平面的四瓣花。

像上圖那樣剪開。

卷起粘貼。

再把處理好的小花疊起來。

接著取黃色彩紙，剪出流蘇。

卷起來做成花蕊。

把花蕊放中間，漂亮山茶花就做好咯~

折紙花字折紙花字實用篇二

折紙花字折紙花字實用篇三

我們可以通過小小一張紙，就可以折出千百種形狀，美不勝收！今天小編給大家帶來的.的是花籃的折紙，可以當裝飾品也可以放收納籃。下面小編為你講解手工折紙花籃圖解，希望能幫到你！

剪刀

兩張硬紙

先把兩張紙剪成正方形

兩張正方形紙合起來對折

在把兩邊向上折，四面都要那樣折

在攤開折扁形如圖

沿對角折回去

在以腳為支撐點對折，四面都一樣重復著呢

折好之后在把開始折的在把它弄空折平

折紙花字折紙花字實用篇四

盼了一整個夏天的秋天終于來了，我們等來了桂花香，也終于等到了菊花開。課間我和我們班的向前鑫、李沐辰、王可欣約好這周末一起到民俗廣場看菊花展。并且還在放學以后要求媽媽買了一套新衣服，打算周末看菊花展的時候拍一些美美的照片。

周五晚上，我們一起通過微信群確定了集合時間，集合地點，需要準備的物品等，然后我們一起等著周六的到來。

周六一大早，我還在刷牙，向前鑫和李沐辰就在敲我家門了，因為我們三個住在一個小區，約好一起去王可欣家集合。我速度的梳洗完畢，和她們一起出門，可是剛走到樓下，天空就飄起了綿綿秋雨，但是我們都不想回去，加快腳步向王可欣家走去。

可惜老天爺并沒有被我們勇往直前的精神所打動，雨越下越大，走到王可欣家的時候，我們的頭發、衣服都濕了。沒辦法，菊花展是看不成了，我們得在王可欣家找找其它樂趣。

王可欣是我們班出了名的手工小能手，她的房間，客廳隨處可見她做的小玩意兒，手工材料包也是一大堆。這不，王可欣很快就提議我們一起做手工，讓她過過當小老師的癮。

因為下雨沒辦法看菊花展，所以我們的手工主題就定位了“菊花”。王可欣讓我們每人選了一張自己喜歡的卡紙，剪成長6厘米，寬3毫米的小紙條，然后用中性筆心將紙條卷起來再放開，一片菊花花瓣就做好了。我們用同樣的方法做了很多菊花花瓣，再用固體膠層層粘貼在了另一張完整的卡紙上，很快，一朵朵立體菊花就完成了。我的菊花是粉色的，向前鑫的菊花是紫色的，李沐辰的菊花是藍色的。王可欣因為是小老師，她并沒有自己選顏色做，而是將我們幾個剩下的花瓣粘了起來，做了一朵彩色的菊花，比我們幾個的都漂亮，而且更有創意。

最后，王可欣提議，讓我們把我們的菊花作品擺在客廳的茶幾上，然后我們當做游人來欣賞一場特別的紙花展，而且還讓楊阿姨，也就是可欣的媽媽給我們拍了很多和紙菊花的合影，我們幾個都玩的特別開心。

雖然這次因為天氣原因沒有看成真的菊花展，但這次紙菊花展我覺得更有意思，更具有紀念意義。

折紙花字折紙花字實用篇五

將紙沿對角線對折。

沿著折痕對折。

沿著正方形的對角線對折。正反兩那個面都進行這個操作。

沿著角打開，進行4次。

對折打開，沿著角的對角線對折。進行4次。

打開角的下面。進行如下操作。

折紙花字折紙花字實用篇六

喜歡的小伙伴們跟著上面的圖解教程來折紙吧，建議先在紙張上打印出漂亮的圖案，最后完成的折紙花瓶的造型更顯時尚、美觀!

除了在發展歷史中提到的人物外，當代也有很多世界級的折紙大師：

羅曼·迪亞茲：烏拉圭人，作品以動物系列著稱，他塑造的馬被稱作“羅曼馬”。

羅伯特·朗：美國人，激光物理學家，曾為美國航天局(nasa)工作，后專職折紙，他的作品已被紐約現代藝術博物館收藏。

埃里克·喬塞爾：法國人，曾是一名雕塑家，他將雕塑融入到折紙中，最有名的作品包括音樂家系列、小矮人等。

神谷哲史：1981年出生的日本年輕折紙天才，兩歲就開始學習折紙，連續4屆折紙電視賽冠軍得主。他最出名的作品是龍。

折紙花字折紙花字實用篇七

將長方形狀紙的一邊等距剪出流蘇，用筆將長條卷起來。

將卷好的流蘇反方向傾斜卷在花莖上，然后將剪好的綠葉黏在花莖上。

折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的'藝術活動。折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛好者在堅持折疊規范的同時，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等。

折紙大約起源于公元1世紀或者2世紀時的中國，6世紀時傳入日本 ，再經由日本傳到全世界。也有說法認為折紙起源于日本和西班牙 。

折紙與自然科學結合在一起，不僅成為建筑學院的教具，還發展出了折紙幾何學成為現代幾何學的一個分支。折紙作為一項玩具，有益身心、開發智力和思維的活動。它是一個和平與紀念的象征手段，也是一個極佳的消遣方式 。