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2023年暑假里快樂的一天 作文(優(yōu)質(zhì)八篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假里快樂的一天篇一

暑假里,我背誦了毛主席詩詞。毛主席詩詞氣勢磅礴,讀來朗朗上口,大氣恢弘,只一天我就背誦了六首詞。從《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》、《沁園春·雪》、《浪淘沙·北戴河》到《水調(diào)歌頭·游泳》、《憶秦娥·婁山關(guān)》等,我只聽媽媽講一遍詩詞的歷史背景,再大聲朗讀兩遍,就能和媽媽一句一句和下來了,再到熟練背誦,最多不超過10分鐘的時(shí)間。媽媽說,背誦是基本功,一定要常練,用的時(shí)候才能如有神助。

已經(jīng)到了下午,該收尾了。媽媽說,“最難的詩詞來了!背背試試吧!”我瞄了一眼,就是這首貌似平凡的詞差點(diǎn)讓我英名掃地——《沁園春·長沙 1925年》。

1925年,應(yīng)該是清朝“辮子兵復(fù)辟”的時(shí)候,這首詩通過寫湘江景色到贊美大好河山,抒發(fā)了毛主席推翻清朝余孽統(tǒng)治、打下江山的雄偉壯志。背這首詞我有極大的信心,和《沁園春·雪》同樣的詞牌名,背起來應(yīng)該差不多吧!于是我只看了一遍,就很熟練地讀了起來。爸爸用手示意,“不愧是三年級了!能背下來嗎?”我頓時(shí)心里一慌,又不肯示弱,硬著頭皮結(jié)結(jié)巴巴地背起來,“獨(dú)立秋收……”,“秋收?如果獨(dú)立的話,會很累哦!”媽媽打趣我。全家人都哄笑起來,我更是滿臉漲得通紅,頓時(shí)覺得大腦一片空白,什么都想不起來了,于是自己特別懊惱,覺得自己的腦子突然就笨起來了。可是這個(gè)時(shí)候越想仔細(xì)回憶詩詞,越是一點(diǎn)印象都沒有了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽也有點(diǎn)著急了,提示道,“獨(dú)立寒秋”。

“獨(dú)立寒秋……”我還在抓耳撓腮。

“時(shí)間之后是地點(diǎn)啊,在哪里啊?”爸爸提示。

可是我自己卻怎么也過不了這一關(guān),我怎么就突然變笨了呢?剛才的滔滔不絕、口若懸河哪里去了?簡直判若兩人了!一下午的時(shí)間我都自己一人帶著,悶悶不樂。爸爸媽媽也不來安慰我,哼!

獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染; 漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。

悵寥廓,問蒼茫天地,誰主沉浮?

攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂; 書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。

曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

暑假里快樂的一天篇二

一陣微風(fēng),帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。

她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動(dòng)作,對她來說似乎并不費(fèi)力。她滿頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),臉上的皺紋訴說著時(shí)間的流逝。奶奶的左手提著一個(gè)籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧!

奶奶,我來幫你!我上前看著她說。

奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒伞D慵以谀模课規(guī)湍惚郴丶遥∥艺f著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。

這時(shí),我個(gè)子不高,而,這個(gè)作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家,放開她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子,但好歹一點(diǎn)都不疼。

剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應(yīng)該回去!他說,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:好的,好的!

走了很長一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍(lán)天白云,晴朗溫暖!

在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

暑假里快樂的一天篇三

時(shí)間:傍晚

地點(diǎn):某社區(qū)中心花園

人物:學(xué)生甲兼班長(a)、學(xué)生乙(b)、學(xué)生丙(c)、學(xué)生丁(d)、家長(e),水果鋪老板(f),警察(g)

第一幕

(b從舞臺左側(cè)走出,c從舞臺后邊小跑喊住了b)

b:不好意思,不好意思!我這不是剛補(bǔ)習(xí)回來嘛,大腦有些短路。呵呵…

c:天吶,跟我都這么客套?說真的,你明天有事嗎?

b:沒有啊,怎么了?

c:我表哥叫我明天騎車去黃河邊拍照,咱一起去,怎么樣?《問題一》

b:可是,我看新聞知道最近咱們這兒不是在防汛嘛?咱們?nèi)ゲ缓冒桑?/p>

b:好吧,我想想吧!

c:別想了,咱們早點(diǎn)走,晚上就回來了,當(dāng)做小郊游。

(a從舞臺走側(cè)走來,手中拿著文件夾)

a:孫剛、王虎,你們倆跟著聊什么呢?這剛放假就在家待不住了?

c:呦?這不是我們可親可敬的班長大人么,您這是視察民情嗎?哈哈哈哈

a:去去去去,你這張嘴啊,課上回答問題從來聽不到,耍起嘴皮子,你可真是無孔不入!

b:呵呵,張明啊,孫剛這是勵(lì)志成為咱們班的郭德綱呢!

c:班長,我剛才正邀請小帥明天一起去黃河邊郊游拍照呢,這不,他猶豫呢,非說什么咱們這兒防汛。我說那不是正好能看看他們咋忙了,說不準(zhǔn)還能幫上忙呢?那可就為咱全校爭光了!a:打住,我剛從班主任家里回來,她叫我去就是讓我再一次通知提醒咱們班的每位同學(xué):一定不要擅自自行組織郊游更不能在防汛堤壩、山水流經(jīng)處玩耍逗留。所以呀,你的提案當(dāng)場否決啦,c:啊?喔,麥雷的嘎嘎!

a:算了我不能在這兒和你們閑聊了,我還得趕緊回家通知其他同學(xué)呢!

b:哎,某某的明星夢破滅了!悲催哥,走吧,和我一起去我奶奶家吧,那里沒有黃河洶涌,只有燉鯽魚待吃!

c:好啊!我向家里說一聲去!等我啊!

b:那行,我正好先去給奶奶買點(diǎn)東西,十五分鐘還來這見,有事打電話。

第二幕

(分手后,王虎從超市買完東西往回走,可恰在此時(shí)狂風(fēng)驟起,天空中電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)隨即落下。)

b:什么情況?西游記也沒這么快的變化吧!(擦著身上的雨點(diǎn),很糾結(jié)的自言自語道)

(此時(shí)手機(jī)響)

c:我不能和你去了,我家里有事,你也注意安全,本身人就黑,天還這么暗,別把人嚇著!哈哈哈哈哈哈哈!明天我去你家里找你!

(電話又一次響起,此時(shí)仍然站在有電線穿過的樹下)

b:我真的也被孫剛那小子的悲催傳染了?怎么這沒完沒了的有電話?不接了!回家再說!(邊跑邊躲雨邊說)哎呀!大聲(喊出,且看到前邊的景象愣神)

(前方有一路面下陷處,且還有一根電線落入水中)《問題四、五》

(王虎此時(shí)進(jìn)入身旁的水果鋪,并說明避雨,同時(shí)掏出電話向110告知情況)

f:你這個(gè)娃娃才是,那又不是就你一個(gè)人看見了,你打電話不嫌

麻煩?哎,真是!今年這水這么大,肯定沒少出事,政府哪能管過來了?(方言)

b:大爺,我覺得你這么說真的不對,我們作為一個(gè)住在這兒的人,不論老少,都有義務(wù)將危險(xiǎn)情況告知負(fù)責(zé)部門或向110尋求幫助。我是小,但我覺得這水中有電線屬實(shí)是太嚇人了。f:哎,也真是,像你這樣的娃娃少!

b:大爺,你看,那不是來人了嗎?一會兒修好就能回家了。(人民警察出現(xiàn)在王虎兩人的面前)

g:您好,請問剛才是哪位向110指揮中心報(bào)的警?

f:這個(gè)娃娃,咋見了?(充滿了疑惑不安)

b:警察叔叔,是我打的電話,我叫王虎!

b:啊?不是吧?真的假的?大爺您有瞎抱怨呢哇?《問題六、七、八》

在所做的防汛抗洪工作也是歷年都會進(jìn)行加固堤壩工作,只是由于在信息發(fā)達(dá)的今天,一些人不能正確認(rèn)識理解政府發(fā)布的相關(guān)消息,甚至擅自地夸大負(fù)面效果傳播導(dǎo)致我們的老百姓偶爾會輕信謠言。所以,老大哥,您可千萬不要沒事總瞎猜,要仔細(xì)新聞,不要認(rèn)真看小報(bào)!哈哈哈哈!好了,我們就是對報(bào)警進(jìn)行例行出警,王虎謝謝你,再見!

f:哎呀,看來我這就是退步啦,好后生,你今天來大爺這兒躲雨可真對!

f:哎呀,這學(xué)文化就是好,你看看,我這今天該咋謝你?!拿個(gè)西瓜,拿個(gè)西瓜!

b:(見如此狀況馬上拿起自己東西往出走回頭說)大爺,我只做了我應(yīng)該的,我不能白要你東西,再見!

(此時(shí)太陽出來了)

b:(抬頭仰望面露開心)原來是過云雨,哈哈,我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),被人說有文化的感覺真好!

暑假里快樂的一天篇四

早晨5:40左右起床,妻子準(zhǔn)備早飯,我叫起兒子。略微整理一下,6:00我們?nèi)藴?zhǔn)時(shí)出發(fā)去鍛煉身體。要么到九龍湖,要么到翠島湖,散步,跑步,打太極拳。

7:30前后,我們吃早飯,稍后整理床鋪,打掃衛(wèi)生。8:00兒子上輔導(dǎo)班,我們也準(zhǔn)備出發(fā)去白楊河釣魚。

釣魚近兩個(gè)小時(shí),大約11:10我們往回返。兒子已經(jīng)放學(xué)在家等著我們,一看到我們就喊“餓死了”。

13:00左右開始午休。兒子睡沙發(fā),我睡臥室,妻子上網(wǎng)并負(fù)責(zé)叫兒子上學(xué)。2:00兒子起床上學(xué),妻子要瞇一覺。我要到3:00左右起床。

起床后,沏杯茶,看下載的韓劇,等著妻子醒來。

將近6:00,兒子回到家。我們說著話,或看書,然后一起準(zhǔn)備晚飯。到7:00,兒子開始自學(xué),我看李永鑫著的《月冷西湖》,妻子上網(wǎng)寫日記,寫評論。期間,兒子有問題,我們一起探討,妻子順便洗出當(dāng)天穿過的衣服。

9:40多點(diǎn),兒子完成了學(xué)習(xí)任務(wù),然后和妻子一塊趴在床上看韓劇《紳士的品格》。快10:00時(shí),我構(gòu)思了一篇日記《無題》。

10:20了,洗澡,互致“晚安”,熄燈,休息。

暑假里快樂的一天篇五

我把沒洗的臟碗從洗碗池里拿出來,再把洗碗池里裝滿水,滴了幾滴洗潔精,用手?jǐn)嚵藬嚕鹆艘恍┡菖荩依^續(xù)攪,泡泡越來越多。我再把一個(gè)小碗放進(jìn)洗碗池里,用洗碗的布使勁擦干凈,我擦了又擦,搓了又搓,洗干凈后,又繼續(xù)洗下一個(gè)碗。最后,我用清水將碗清洗了一遍。

“干脆干到底吧!”我心里想。我就來到衛(wèi)生間里拿拖把,我用水把拖把澆濕后,從陽臺開始,我兩手握著拖把,把陽臺是的每一個(gè)角落打掃了一遍,拖把上有了許多黑色的灰塵和紙張,頭發(fā)。我彎下腰,把沙發(fā)下的臟東西擦掉,我一直掃到廚房。

我又拿起一塊濕布,來到我的房間,先把我的書柜整理了一番,然后用抹布將每個(gè)有灰塵的地方擦干凈,有的角邊有灰塵,但擦不掉,我就用手將它挖掉,我把整個(gè)房子打掃了一遍之后,我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

我聽了,心里高興的不得了,像喝了蜜似的,甜津津的。

全家為我而高興

全家為我而高興

在四年級第二學(xué)期的期末里,我以總分94.5的好成績進(jìn)了全級前十,我真高興呀!回想起當(dāng)時(shí):我們都在最后的沖刺階段,有的復(fù)習(xí),有的在放松心情?...而我正在做練習(xí)。時(shí)間不等人,短短的幾天里,眨眼過去了期末考的日子來臨了,我緊張得挪進(jìn)教室,“沙沙沙?”地寫起來,寫完后檢查??三科成績出來了,我懷著七上八下的心情看分?jǐn)?shù).“呼??”我松了一口氣心中的石塊掉下來了,“我得了294.5 294.5 294.5?”我興奮極了。并且得知了,我,我進(jìn)了全級前十名!

飯后,我們?nèi)コ瑁ベ徫??等等。爸爸媽媽還送了學(xué)習(xí)用具給我。

第二天,媽媽親自下廚,煮了很多美味佳肴,有我愛吃的煎?雞翼、蜜汁排骨、話梅豬手,有爸爸愛吃的魚等等。午飯后還弄了一大碟紅豆糕呢!我暗暗的給自已定下下學(xué)期目標(biāo),讓自己力爭年級前三,讓我在新的學(xué)期里,進(jìn)步并讓自己書寫不扣分,數(shù)學(xué)100分!

暑假里快樂的一天篇六

我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。

那是一個(gè)晚上,一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個(gè)大洞里,爺爺慌了。

他無可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕人看到了,很快就來幫忙。

我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面,生怕滑倒,然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒有抬起牙來。如果不成功,他會再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身后面,用手握住汽車。”一,二,三。”說完,他們把車往前推,只見年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時(shí),一個(gè)輪子開始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會,努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來了!

這時(shí),他們兩個(gè)都在冒汗,但其中一個(gè)輪子沒出來。于是,他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng),輪子出來了,他們很興奮。這時(shí),他用力抬起,兩個(gè)輪子都出來了。

我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。

我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí),幫助像他這樣的人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>

暑假里快樂的一天篇七

成長作文二(1)班陳思宇

涼爽的春天過去了,炎熱的夏天又來到了我們的身邊。今天早上起床一看,昨晚下雨了,外面還是濕的,本以為今天的很涼爽。可下午卻出了大太陽。我去少年宮上作文班時(shí),看見了藍(lán)藍(lán)的天空,燦爛的陽光,雪白的云朵像棉花一樣柔軟,像棉花糖一樣好吃。茂盛的樹在陽光的照耀下長得更加茁壯,花兒曬得臉上紅通通的,像一個(gè)小蘋果,小草長得綠油油的,它們看起來可愛極了。我還看見樹上的知了,一直叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了”。小狗不停的吐著舌頭。不過,這兒還有一點(diǎn)兒風(fēng),把樹葉都吹落了。雖然有風(fēng),但是也都是熱風(fēng)。唉,夏天真是太熱了!

一下午的作文課終于結(jié)束了。在回家的路上,我看見了火燒云,它們可有趣了,有時(shí)變成一頭可愛的小豬,在吃著食物;有時(shí)變成大灰狼,張牙舞爪,可怕極了;有時(shí)變成大公雞,在叫著。火燒云,變化多端,形態(tài)各異,真是有趣極了。

晚上,我和小伙伴們在廣場里玩著游戲,有說有笑。廣場里可熱鬧了,有老人、小孩、青年。老人們帶著自己的小寵物,在廣場里散步。小孩們有的玩滑板,有的溜冰,還有的騎自行車。青年們在廣場中間跳著舞,陪自己的孩子玩耍。這一天,我真是過的太開心了。夏天雖然炎熱,但我們能在炎熱中留下快樂的時(shí)光。

小狗“灰灰”

成長作文二(1)班陳思宇

我奶奶家的小狗“灰灰”,因?yàn)樗矶际腔疑越兴盎一摇保盎一摇狈浅H侨讼矏邸?/p>

“灰灰”有一身灰色的毛,耳朵尖尖的、眼睛炯炯有神,鼻子非常靈敏、嘴巴小小的。

“灰灰”若是高興了就用身子蹭蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢;它若是生氣了,就躲到一旁睡懶覺去了,任憑誰給它說多少好話,它也一聲不出。

晚上我們在院子里吃晚飯時(shí),“灰灰”就乖乖的蹲在一旁,看著它可憐巴巴的樣子,只好給它吃一點(diǎn)兒。吃完后,它目不轉(zhuǎn)睛的看著我,好像在說“小主人,你太好了”。如果我們把剩的飯、菜給它吃,它寧愿不吃,心想:我才不吃你們吃剩的飯、菜呢!如果你給它一些骨頭,它會到一旁津津有味的啃骨頭,不理你。

每次我回到奶奶家,它都會向我擺尾巴,跑上前去迎接我,陪我一起蕩秋千。我上學(xué)的時(shí)候,它會汪、汪、汪的叫個(gè)不停,好像舍不得我似的。

可惜,就在去年,有人下毒把“灰灰”毒死了,我非常慚愧,我沒有照顧好“灰灰”。“灰灰”雖然你不在了,但是你的小主人一直愛著你。

“灰灰”這樣可愛,怎能不討人喜歡呢?

暑假里快樂的一天篇八

今天數(shù)學(xué)考試,一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷,怎么又是計(jì)算錯(cuò)誤!馬虎,我因?yàn)樗恢嗌俅闻c滿分擦肩而過,與完美就差了那么一點(diǎn)兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個(gè)強(qiáng)大的對手。

其實(shí)我的對手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計(jì)算技巧。許靖宜是學(xué)霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。

我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半,怔住了,因?yàn)槲铱匆娝治罩P,愁眉苦惱的看著她那張畫著一個(gè)大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。

她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上,那個(gè)又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問,“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質(zhì)數(shù)加起來就是37,為什么錯(cuò)?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊。”她恍然大悟。

其實(shí)呢,這題我也是巧合做對了,這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當(dāng)一回“教師”也挺快樂。

下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。

幫助他人是那么簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文
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心得體會是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下
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心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體
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