每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇一
電腦可以用來查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美啊！它的內(nèi)容模擬了真實生活，不過另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過一點都恐怖。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了新大陸或村莊時，你會感覺到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹、造房、打獵……因為晚上是非常危險(轉(zhuǎn) 載 于:w :)的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著你去探索。
《我的世界》里單人游戲時，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng)造模式。生存模式可以任意調(diào)節(jié)難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng)造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng)造。
"藏好了嗎？我要抓了！"徐浩的大嗓門一響，我和小區(qū)里的幾個小朋友最喜歡玩的游戲--"警察抓小偷"就開始了。
我和佳偉當(dāng)"小偷"，徐浩當(dāng)"警察"。我和佳偉分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方--小區(qū)花園的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的-縫隙，看見"警察"正在四周巡邏，好幾次似乎被他看見了，嚇得我心"呯呯"直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著："佳偉，曉蔚，我看到你們了，快出來。"我心里暗暗想：你，根本沒看到我，我才不上你的當(dāng)呢！乘他去找佳偉之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個"危險地帶"。
天色已晚，媽媽叫我去吃晚飯，我們?nèi)艘酪啦簧岬胤质至恕?/p>
有一次，我和胡以諾還有周妍諾一起在操場上玩“紅燈綠燈停”的游戲。第一局是周妍諾當(dāng)抓的人，于是，我和胡以諾小心翼翼地跑到周妍諾的背后，當(dāng)我們正想用手去碰她的背時，周妍諾就一下子轉(zhuǎn)過來，我心想：千萬不要來撓我癢癢啊！我會笑的。果然她又來撓 我癢癢了，我笑的滿地打滾。
第二局，是我當(dāng)抓的人，我轉(zhuǎn)過去的時候，我想：嘻嘻！剛才是因為你撓我癢癢我才輸?shù)模F(xiàn)在看我怎么教訓(xùn)你。我轉(zhuǎn)回來的時候，我看見她們倆紋絲不動，于是，我就撓了撓周妍諾，果然她也笑得在地上直打滾。
我們玩的開心極了。
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇二
樓下水泥地上剛好有個比彈珠稍大一點的`洞，好像專門為我們打彈珠準(zhǔn)備的。
我們在離洞口大約兩米遠(yuǎn)的地方畫條橫線，作業(yè)比賽的起來。石頭、剪刀、布游戲決定誰先打出彈珠，第一局我勝出，我立馬趴在地上，瞇著眼，瞄準(zhǔn)洞口，手指輕輕一彈，彈珠便滾了出去，看著彈珠沿著我預(yù)想的軌道滑行，我心里暗暗竊喜。可沒有料想到，在洞口只有兩厘米遠(yuǎn)的地方，它竟然停住了，氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了，他毫不示弱地彈出彈珠，可能是他用力過猛，彈珠直接從洞口”擦肩而過“了，我高興地樂不可支。
又輪到我了，我屏住呼吸，再瞄準(zhǔn)洞口，使出百分之零點一的力氣，輕輕一彈，彈珠穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)洞了，我高興地一蹦三尺高。
打彈珠不但能鍛煉我們的眼力，還能鍛煉我們的耐力，我真喜歡打彈珠。
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇三
大家好，今天我向大家說一下我最喜歡的游戲——“一二三，木頭人”。
這個游戲沒有什么大規(guī)則，只要數(shù)數(shù)者被后面的觸摸都碰到，就要抓觸摸者，而觸摸者以要迅速跑回起點，在跑到起點之前被抓住則成為新任數(shù)數(shù)者。這個游戲沒有固定的人數(shù)，想加入說一聲就可以了。而且這個游戲也不分男女，也就是說，男生女生都可以玩。
我與弟弟和許多好朋友在一起，因為要選一個數(shù)數(shù)者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定，最后，由人弟弟來抓。
弟弟走到電線桿旁邊，開始大聲說：“一二三，木頭人！”他說時我們可以隨便動，現(xiàn)在是第一次，是不可以動的。弟弟回過頭，接著說:"一二三，木頭人！“這次我們才可以動。弟弟一直看著我們，這時，我動了一下，弟弟立馬讓我過去。無奈，只好由我”繼承“弟弟的職位了。
我數(shù)了一聲，他們又拍了我一下，我迅速抓住了一個人，他也只好去電線桿那里，又開始了，這次快到末尾時，我趴下了，因為趴下不容易動。第三聲我迅速起身，并跑過去拍了他一下，然后又以百米沖刺般的速度跑了回來。
快樂的時光總是很短。沒一會兒，家長們都叫我們回家了。
不過這個游戲是真好玩啊！
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇四
我喜歡的游戲有很多：斗雞、搶凳子、木頭人等，但是我最喜歡的游戲戲還是老鷹抓小雞。 (作文大全 )
“鈴鈴鈴，鈴鈴玲”下課了，同學(xué)像離弦的箭沖出了教室，有的在玩搶凳子，有的在玩木頭人，還有的在玩斗雞，但是最熱鬧的還是老鷹抓小雞。
游戲開始之前，楊楊老師和我們講了游戲規(guī)則：“一人當(dāng)母雞，一人當(dāng)老鷹，其他人當(dāng)小雞。”第一回合開始了。
這回老師當(dāng)母雞，后面的同學(xué)緊緊地拉著前面同學(xué)的衣角，躲在老師后面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條長龍。只見“老鷹”彎著腰，張開雙手，身體前傾，左右搖擺。他的眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著我們，心里想：小雞們，看我一會怎么抓住你。突然，“老鷹”一不小心翻了個大跟頭，這時，操場上傳來了一陣歡笑聲。
第二回合，我們重新分配角色，總結(jié)經(jīng)驗，改變策略。在母雞的疏忽下，老鷹終于贏了一回。夕陽西下，我回到家跟媽媽分享了今天的游戲情況，媽媽聽得津津有味。
我的生活是五彩繽紛的，它們就像一個個小貝殼，充滿著各種各樣的故事，讓你流連忘返。
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇五
作文我最熟悉的人是一個非常容易寫作的主題，但是卻不容易寫的生動。下面是語文迷網(wǎng)為大家整理的作文范文，一起來看看吧。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛。
她有一個特點，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時，助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍梓藝說：“黃綺蔓，來，讓我來背你。”我有點不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來背我，這可不行。”“沒關(guān)系的，來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說：“謝謝你，伍梓藝。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關(guān)子。
她，是一個內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢?
生命中有許多熟悉的親友，隨著時代變遷，人的成長‘成熟，往往變的不再熟悉。少年的好友，因多年未再交集，記憶中的他不曾有變。所以在我內(nèi)心中他是我最熟悉的一個人。回憶過去，春風(fēng)送暖相伴，夏日酷暑玩鬧。深秋十月離別，那個冬天，一切回到原點，卻不曾相忘。
認(rèn)識他是在個和煦的春天，陽光明媚不怎么曬人，于是我決定去打球。他也剛好出門。我們互相打勒個招呼。他是新搬來的鄰居。遠(yuǎn)親近鄰，按道理我們該互相認(rèn)識。可能我兩都比較沉悶。所以沒什么交集。到勒場地。發(fā)現(xiàn)他跟在我后面。一問，原來他也是來打球的。然后我們被分到勒一隊。在場上彼此默契不錯。散場后我跟他結(jié)伴回家。路上，我們聊勒許多，原來性格孤寂的人愛好很多都是相同的。也知道他的名字叫曉。他也是個內(nèi)向但是好動的人。由于交不到什么朋友。生活一直比較沉悶。我兩的認(rèn)識，就象是美好春天的開始。春天，沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長。我們的友誼也在成長，我們經(jīng)常一起跑去打球。放學(xué)我也老跑去他家串門子。他父母比較忙碌，家里平時沒什么人。于是給我們制造勒一個自由的空間。在他家經(jīng)常一起下棋，看動漫。互相說著自己喜歡的事物。無拘無束的自在。彼此留在生命中美好的回憶。
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇六
吃完飯，我們幾個玩伴相約來到附近的大操場，準(zhǔn)備玩一些激烈的游戲！
天有點兒熱，地面被太陽炙烤得發(fā)燙，但我們卻興致很高，因為有好多天沒有聚在一起了。
“老大”黃天浩說：“我們來玩抓人，可以嗎？”我們異口同聲地說“好啊。”我們先石頭剪刀布分出了抓人者“朱柯楠”，嘿嘿，這小子可真倒霉，上來就被抓，看來，這場戲好看了。
我故意在他身后喊：“朱柯楠抓不到，朱柯楠抓不到！”不過，我的驕傲卻加速了“滅亡”。我大喊著并回頭望了一下同伴，再轉(zhuǎn)過臉來，一臉壞笑的朱柯楠便襲擊了我。他得意地說：“你再叫啊，沒想到你這個‘飛毛腿’是我的第一個俘虜，哈哈。”我心不甘情不愿，只有苦笑了！
抓人陣營有了我之后如虎添翼，對方的“世界末日”馬上就要到了。我閃電般的速度挫傷了他們的士氣，累得對方人馬氣喘吁吁，于是我不費(fèi)吹灰之力便抓到了全班第三快的徐志博，幾個回合下來，其他人也陸陸續(xù)續(xù)被我抓到了。最難抓的還是名副其實的第二快黃天浩了。我先讓所有人包抄他，等他體力不足時，我如猛虎下山，用全力將他抓了個正著。
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇七
要上語文課了，涼風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)教室，冷颼颼的，同學(xué)們有些系著嚴(yán)實的圍脖，有的兩只手插在口袋里，每個人都縮成一團(tuán)。這時，史老師大步走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們來玩一個捕魚游戲。”我們頓時歡呼起來，站在椅子上手舞足蹈。
我們來到操場，史老師對我們說：“游戲規(guī)則是先選兩個當(dāng)漁網(wǎng)的，其他人都是小魚，只要漁網(wǎng)碰到哪條小魚，這條小魚就要變成漁網(wǎng)一起來捉小魚，游戲范圍是半個操場，出界的小魚也變成漁網(wǎng)，還有漁網(wǎng)只有手拉手才算數(shù)哦，我們來看看誰是最后被抓到的。”史老師選定由小藝和小項當(dāng)最先的漁網(wǎng)后，我們就迅速跑開，免得開局就被抓到。
不一會兒，漁網(wǎng)就壯大起來，我在操場上不停地跑來跑去，生怕被漁網(wǎng)抓到。過了一會兒，我回頭一看，魚網(wǎng)正在朝我飛撲過來，我在一片慌亂之中四處逃竄，只見“漁網(wǎng)們”一步步向我逼近，眼看我就要被抓到了，可是好像他們的目標(biāo)不統(tǒng)一，網(wǎng)“破”了，真是讓我死里逃生。
因為漁網(wǎng)老是破，所以史老師也加入了漁網(wǎng)的行列。史老師告訴他們要目標(biāo)一致，爭取一網(wǎng)打盡。看著漁網(wǎng)向我們撲來，這下我可著急了，我想從漁網(wǎng)的空隙間鉆進(jìn)去，可正準(zhǔn)備往里鉆的時候，就被漁網(wǎng)牢牢的抓住，動憚不得。
我加入漁網(wǎng)后，我們慢慢靠近正在游來游去的小魚們，等網(wǎng)拉直后，把其他所有的小魚都捉住了。
游戲結(jié)束后，我們上樓坐在自己的座位上，感嘆道：這個游戲里，做小魚的一定要果斷靈活，做漁網(wǎng)的一定要團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)一樣。原來一次游戲也能給我們那么大的收獲。
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇八
電腦可以用來查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美啊！它的內(nèi)容模擬了真實生活，不過另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過一點都恐怖。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了新大陸或村莊時，你會感覺到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹、造房、打獵……因為晚上是非常危險(轉(zhuǎn) 載 于:w :)的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著你去探索。
《我的世界》里單人游戲時，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng)造模式。生存模式可以任意調(diào)節(jié)難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng)造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng)造。
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇九
（一）
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！
媽媽是個中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識，也許是因為遺傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對我很和藹，每當(dāng)我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的`知識。
（二）
說到我最熟悉的人，那莫過于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中，我是最了解他——朱家啟。
朱家啟有一張能說會道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個三年級的小學(xué)生，可他并不好惹啊！
上次，我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我！”“不給，不給就不給！”我立刻回答到。()“哼，你這小子！”說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時，他才松了口氣，過了一會兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時，我數(shù)學(xué)題不會做，他都會給我解答，并耐心地教我方法。
看吧，這就是我最熟悉的人，一個善于助人的好同學(xué)。
（三）
說起我最熟悉的人，那可就是我的媽媽了，她留著長長的頭發(fā)，眼睛大大的，就是身材有點胖，她有一雙靈巧的手從小到大她為我織了一件又一件溫暖漂亮的毛衣。
媽媽非常愛我，她喜歡在我放假的時候帶我游山玩水增長知識，我們還拍了很多的照片。無論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學(xué)和放學(xué)接我。我身體很瘦還不好好吃飯，媽媽總會費(fèi)盡心思給我做出一道道美味佳肴，為我增加營養(yǎng)，讓我的身體變強(qiáng)壯，我的媽媽可是一位“大廚”。
媽媽也會在我做錯事情的時候?qū)ξ野l(fā)脾氣，也會在我不完成作業(yè)就玩的時候讓我的小屁股“開花”。有一次我騙媽媽說作業(yè)寫完了去玩，被老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽用一個小棍打了我的屁股，真痛啊！過后媽媽道歉說那是恨鐵不成鋼，我知道那也是媽媽對我的愛。
媽媽在什么時候都是愛我的，我也愛我的媽媽。
5.我最熟悉的人
6.我最熟悉的人500字作文
7.我最熟悉的人150字作文
9.我最熟悉的人外婆作文
小學(xué)三年級我最喜歡的游戲篇十
他中等個子，一頭烏黑的頭發(fā)，總是自然三七分開，濃黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張愛教育人的嘴，整天嘮叨的我煩死了，這可別怪他，他可是個老師哦!
我的爸爸還是個熬夜“老頭”，每天我和媽媽睡覺的時候，我叫爸爸睡，他卻總是說：“我還有一點沒搞懂，你們先睡吧!”可他每次都熬夜到凌晨兩三點。早上看見他的樣子總是有兩個黑眼圈，真像個老頭!
正是因為他的專心好學(xué)，爸爸已經(jīng)從電腦新手進(jìn)步到能自己獨(dú)立操作photoshop cs3的.中級電腦手了，我要把他當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，做事的好幫手，熬夜的好老爸!
正是因為他的專心好學(xué)，爸爸已經(jīng)從電腦新手進(jìn)步到能自己獨(dú)立操作photoshop cs3的中級電腦手了，我要把他當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，做事的好幫手，熬夜的好老爸!