人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級我的文具盒篇一
我上學了，媽媽送我一個禮物——一個精致的文具盒。
它身穿綠衣裳，盒蓋上有一個漂亮的美人魚。美人魚有一頭紅棕色的披肩長發，長著一條又細又長的藍色魚尾。她左手拿著一朵粉紅色的小花，正往頭上戴呢！一雙水汪汪的大眼睛注視著我，仿佛在說：“你是我的小主人了，你可要好好學習呀！”她邊說邊舞動著身軀，好像在翩翩起舞，長發隨著水波蕩漾。看著看著，我也沉醉于這幅美景中了。
打開文具盒，苗條的鉛筆總是整齊列隊。我的“長條將軍”——格尺，正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮則乖乖地躲在鉛筆盒的一角。它們可都是我的好伙伴，當我寫錯字的時候，“小白鼠”就會奮不顧身地站出來，為我清除干凈；當我碰到連線題時，“長條將軍”就盡職盡責站好崗。文具盒里的成員應該屬于“金銀筆”啦！它和同伴們為我的學習不辭勞苦，立下了汗馬功勞。
這個精致實用的文具盒，給我帶來了很多樂趣，我喜歡我的文具盒。
我有一個漂亮的文具盒，它是我獲得“三好學生”的時候，老師獎給我的，我非常喜歡它。
這個文具盒就向一個小房子，一共有兩層，上層住著鉛筆姐姐和橡皮弟弟，下層尺子哥哥和鋼筆妹妹，鉛筆姐姐穿著銀色的高跟鞋，好像要去參加舞會，其它人高枕無憂地休息，我想大概是它們為我工作累了吧。鉛筆姐姐愛美，所以要去參加舞會。
文具盒又像一個付責任的小管理員，把文具們管理地井井有條。我要寫字的時候，鉛筆就來了，我要劃線的時候，尺子就來了，我寫錯的時候，橡皮大方地跑來了。
文具盒是我形影不離的朋友，我非常喜歡文具盒。
我有一個長方形的文具盒，這個文具盒是粉紅色的，蓋子上印著一只漂亮的米妮。
我的文具盒是很神奇的，正反都能打開。文具盒正面的左邊是四個按鈕，一按第一個按鈕，一個溫度表就出來了，一按第二個按鈕，我就能在彈出的鏇筆刀上鏇鉛筆了，一按第三個按鈕，我擦錯題的橡皮就有地兒放了，打開文具盒正面右邊的蓋子后，一按第四個按鈕，躺著一排鉛筆的托盤就彈起來了，方便拿鉛筆。文具盒反面的蓋子打開后就可以看到我的尺子。
別小看鉛筆、橡皮和尺子，它們的用處可不小呢！先說說鉛筆吧，老師給我們布置作業的時候，鉛筆就可以讓我寫字，可是，萬一寫錯字怎么辦？橡皮就來幫忙啦，但是鉛筆和橡皮都不能讓我畫出線條，尺子就發揮它的本領了，橫線、豎線、波浪線，想畫多長就多長。
我的文具盒用處真大呀！我一定要愛護文具，做它們的好朋友。
四年級我的文具盒篇二
我的文具盒是棕色的，長方體，三層。我的文具盒里邊可以裝好多東西呢！比如：鉛筆，橡皮，直尺…… ……我的文具盒里還有乘法口訣表呢！
四年級我的文具盒篇三
我的文具盒是泡沫塑料制成的，長22厘米，寬11厘米，高3厘米，是個長方體。一見到它，首先映人眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案：一片遼闊的草原上，開滿了大大小小的野花，紅的，黃的，紫的'，白的……放眼望去，就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵，又像天空中閃爍的星星。一陣輕風吹過，千萬朵小花翩翩起舞，一股清甜的芳香似乎撲鼻而來。兩匹駿馬在草原上飛馳，體態健壯，四足騰空，那雪白的鬃毛隨著跑動而一起一伏。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可領略里面的風光了：文具的臥室布置得簡樸而實用。一個長格子里，直尺正悠閑地在那里養神。它的旁邊分別躺著鋼筆和鉛筆兄弟。在盒子的右下角，橡皮小弟弟正在做著美夢。它們一家相處得可好啦!別看它們平時一聲不響，到了需要的時候，鋼筆馬上站在我的手中，聽從我指揮，幫我完成作業。直尺馬上迎出來，躺在本子上，幫我畫出線條。我不小心寫了錯字，橡皮毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，使我得到滿意的答案。
文具盒是我學習上的好幫手，我會永遠珍惜你，愛護你。
四年級我的文具盒篇四
我喜歡很多物品，比如：我平時上學背的書包，睡覺時抱的小狗娃娃，五顏六色的彩筆……但我最喜歡的是我的文具盒。
這個文具盒，是開學的時候媽媽買給我的。記得那天媽媽帶我到了文具店，那里的文具盒太多了，看得我眼花繚亂，好不容易我才精心挑選出來一個。
自從有了這個文具盒，我再沒有弄丟過一支筆。因為文具盒有兩層，鋼筆、尺子、油筆、自動鉛筆都在第一層里面乖乖的躺著睡覺，各式各樣的漂亮貼紙都放在第二層，有小狗、草莓、洋娃娃……琳瑯滿目，數不勝數。
四年級我的文具盒篇五
我有一個漂亮的文具盒，是媽媽快開學時給我買的。我的文具盒非常的可愛，我很珍惜它，我不用它的時候，它就安安靜靜的躺在家里，當我需要它的時候，它就時刻準備為我服務。
我的文具盒是長方形的，但又不像是長方形的，因為它的四個角都是有孤度的，我的文具盒上面最引人注目的是凱蒂貓，它的耳朵上有一只漂亮的蝴蝶結，它是紅色的，而鼻子是黃黃的、小小的.。旁邊還有著兩只蝴蝶結，一邊是淺紫色的、一邊是天藍色的。下面有著各種各樣的字母，最下面有一頭小熊看著美味的蛋糕，實在是可愛極了。
我的文具盒里面有三層，第一層放的是橡皮哥哥、鉛筆妹妹、還有最后一個是尺子爸爸，第二層放的是熒光筆媽媽，它們都時刻接受任務，熒光筆和尺子可以幫我畫好詞好句、橡皮可以幫我擦我寫的錯字，它們真是極盡所能的幫助我學習啊！
我特別喜歡我的文具盒，我會永遠保護著它，讓它永遠陪伴著我，見證我的成長和與榮耀。
四年級我的文具盒篇六
鉛筆需要不停地削尖，中性筆需要不停地換筆芯，而鋼筆也需要不停地換墨囊。我結合了所有的缺點，發明出了一種完美無缺的筆，就讓我來介紹介紹吧！
我發明的筆有潔白的筆身，上面還有幾顆小巧玲瓏的按鈕。沒錯，這些筆的奇特功能就藏在這些按鈕中了。
有些粗心的同學，常常把筆蓋搞丟了，時間一長，筆就會出墨不暢，而我發明的筆，筆頭是用磁鐵做的，筆蓋里鑲著一顆鐵珠，只要按下第一個按鈕，筆蓋就會自動彈回筆頭上。
而有時候，畫圖時會發現沒帶鉛筆，改錯時會發現沒帶藍筆，這時候只要按下不同顏色的按鈕，筆頭就會自動轉換不同的顏色。
還有一些同學總是容易寫錯字，就不停地用涂改帶，結果本子像一個傷痕累累的戰士一樣，渾身都是膠布，用我發明的筆，按下第四個按鈕，筆就會在頂端那里出現一個小刷子，輕輕刷一刷，寫錯的字就會消失不見。而在筆沒墨的時候按下最后一個按鈕，它就可以把空氣中的水分轉換成筆墨，這樣就可以繼續書寫了。
隨著時間的飛快流逝，人類的生活水平也越來越高。我相信未來的高科技一定會實現我的奇思妙想的！
四年級我的文具盒篇七
我的家鄉在遵化，這里一年四季景色宜人。
春天，太陽出來了，冰融化了，水漲起來了，萬物開始蘇醒了。小草悄悄地探出了頭，樹木長出了綠芽。隨著淅淅瀝瀝的春雨的到來，漫山遍野開滿了五顏六色的鮮花，到處都是花香。一陣風拂過，這些花翩翩起舞，好似一個個漂亮的小姑娘。許多小鳥在枝頭不停地嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“這里春天真美！”。
夏天，樹木顯得生機勃勃了，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點空隙，它們綠的發亮，明亮地照耀著大地，好像一顆顆綠色鉆石。靜河非常安靜，猶如一面大鏡子，鑲嵌在家鄉的大地上，人們最愛到這里游泳、垂釣。
秋天，我們這里果實累累，又圓又紅的大柿子掛滿枝頭，像盞盞燈籠，紅彤彤的大蘋果像一個個小太陽，黃澄澄的大鴨梨如同一個個金色的葫蘆，還有那被人們稱為紫水晶的葡萄。這些水果酸甜可口，非常好吃。
冬天，天寒地凍，寒風呼嘯，就像一個大冰箱把整個世界都凍在里面。下雪了，一夜之間，地上、房上、樹上全白了，大樹好像穿上了白羽絨服，可是梅花卻不畏嚴寒，獨自開放，這種精神是多么值得我們學習啊。我們在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的開心極了，就連冷都忘了。
我們這是不是很美呀，那就快來看看吧！
四年級我的文具盒篇八
我覺得，現在的汽車，功能不夠強大。我要改變了這個汽車史。一種蛇形汽車便被我發明了出來。
這種汽車能像變形金剛那樣變成“一條蛇”，可以乘坐十幾人，而且不需消耗能源，速度還很快。
別以為這種車的功能就這些。
車子變成蛇后可以在巖石上，泥沙上，這些其他汽車不便行駛的地方行駛。
點下車上的綠色按鈕，就會啟動鉆地模式！這樣就可以開著車像蚯蚓一樣自由穿梭地下啦！
點下藍色按鈕，車會變成潛水模式，像條鰻魚，在水下游來游去；不但比魚游得還快，甚至不怕鯊魚的攻擊！
最后，是你們意想不到的特點，點下黃色按鈕，車子就會打開車底的噴氣口，帶你在空中自由飛舞！是不是很驚奇，汽車還會如同一條飛龍，在空中擺出各種造型。怎么樣？這個飛“車”在天不錯吧。
海中如鰻，空中如龍，地下如蚯蚓。這就是我的蛇形汽車。
四年級我的文具盒篇九
我有一個文具盒，它是我九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。這個文具盒長約2分米，寬約5厘米，厚約3厘米，長方形，用鐵做的。
著一個撐書的架子。我把橡皮放在第一層，把 鉛筆放在第二層，把中性筆放在第三層。有的時候我也用架子撐著文具盒看書。
有一次，一不小心，我把文具盒上的削筆刀給碰掉了。回到家我讓爸爸幫我，爸爸說：“沒有關系，我幫你修好。不過，下一次再碰壞了，我就不幫你了。”我對爸爸說：“我不會犯同樣的錯誤的。”從此，我更加珍惜我的文具盒了。
同學們，這就是我的文具盒你們喜歡嗎？
點評：文章語言生動流暢，能合理想象圖案內容并置身其中，表現喜愛之情。穿插故事，讓我們明白了珍惜的意義。你是一個聰慧懂事的孩子。希望你繼續努力。加油！
四年級我的文具盒篇十
我有一個小巧玲瓏的文具盒，它是用布做的。上面有香蕉圖案和樹葉圖案，香蕉圖案很黃，樹葉圖案很綠、很鮮艷。它長約二十公分，寬八公分，他已伴我度過了三年的學習生活，我非常喜歡它，也非常愛惜它。
我這個文具盒不僅外表鮮美、美觀，而且內涵也十分豐富，它為我的學習立下了汗馬功勞，我要好好保存它。
它們為我付出的故事可多呢！如：我寫作業時，寫錯了一個字，用橡皮去擦，不小心把作業本擦出了一個洞，我就拿著橡皮猛咬，但它從來都不會反抗。文具盒像一個“保管員”，把我的`學習用品保管得嚴嚴實實，它可以稱責任重大。它使我的學習大有提高。文具盒，有了你的幫助，我的學習成績才會更好，謝謝你陪伴了我多年的學習生活。