人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三年級(jí)假如我是一個(gè)科學(xué)家字小學(xué)生假如我是科學(xué)家篇一
它有一張正方形的臉，臉上有一雙紅色的眼睛。身體是長(zhǎng)方形的，上面有一個(gè)重要的部件——電腦鍵盤。它是用來控制整個(gè)機(jī)器人的。你可別小看它哦！它可能干了，你想讓它干什么，它就能干什么。
它可以做小鬧鐘。只要設(shè)定好時(shí)間，早上它就準(zhǔn)時(shí)“叮鈴鈴”的響起來，催我起床。
它還可以陪我玩。無聊時(shí)，它可以陪我玩游戲。
它可以變成一位按摩師。如果奶奶累了，它的雙手就變成按摩器，幫奶奶按摩，消除一天的疲勞。
它還可以幫奶奶做家務(wù)。只見它把腳變成吸塵器，把家里每個(gè)角落都吸得干干凈凈。這樣奶奶就輕松多了。
除了這些，它還會(huì)跳舞、講故事、唱歌……
哈哈！你看我這個(gè)發(fā)明厲害吧！
三年級(jí)假如我是一個(gè)科學(xué)家字小學(xué)生假如我是科學(xué)家篇二
從小我就有一個(gè)理想，就是發(fā)明一座摩天大樓，我總覺得身邊的高樓大廈建筑的不夠科學(xué)，有一定的倒塌危險(xiǎn)。到了2038年，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
這座大樓高250米，有99層，外體呈長(zhǎng)方形，上面有一支金屬制成的避雷針，再?gòu)?qiáng)大的電流也拿它沒辦法。樓的頂部有一個(gè)小型電風(fēng)扇，你可別看它小，它可是這座樓必不可少的，它的任務(wù)就是在停電的 時(shí)候用風(fēng)來發(fā)電。
它還有一項(xiàng)奇特的功能，可以隨著外界陽光的強(qiáng)度，或陰雨天的潮氣變幻顏色，從而產(chǎn)生耐旱抗寒的功效。
這還不是最強(qiáng)大的功能，這只是其中之一，它還有一項(xiàng)極強(qiáng)的功能那就是抗震，在建筑大樓的時(shí)候有一個(gè)儀器把它埋在地下一米處它就在大樓所在的城市形成一個(gè)保護(hù)圈，不受地震威脅。
每天據(jù)說有很多的人家和樓房被臺(tái)風(fēng)和海嘯連根拔起，變成一片廢墟剝奪了多少孩子的生命，這座大樓就遠(yuǎn)遠(yuǎn)避免了這些危險(xiǎn)，他的地基深入大地深處，就算出現(xiàn)了10級(jí)臺(tái)風(fēng)，大樓也會(huì)紋絲不動(dòng)。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明更多對(duì)人類有益的東西，讓人們的生活更美好。
三年級(jí)假如我是一個(gè)科學(xué)家字小學(xué)生假如我是科學(xué)家篇三
假如我是一位科學(xué)家，我一定要迅速發(fā)明一種能治療不明疾病的藥水。
一天，我在夢(mèng)中碰到了一位頭發(fā)雪白的老人，他對(duì)我說：“小伙子，你想成為科學(xué)家，造福人類嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，他揮了一下手中的魔法棒，口中還念著咒語：“阿卜塔斯拉！”突然，我的身體一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，模樣也變了：嘴邊長(zhǎng)出了胡子，腦袋上的頭發(fā)也少了，不過沒關(guān)系，因?yàn)槁斆髂X袋不長(zhǎng)毛嗎！
我睜開眼睛，跑到鏡子前一看，自己確實(shí)長(zhǎng)高了許多。我跑到研究所，準(zhǔn)備和一群科學(xué)家去尋找草藥，制成藥水，幫助人類。
一路上，我們歷經(jīng)了千辛萬苦，我們被獵豹追趕過，被老虎緊盯著過――它在尋找機(jī)會(huì)殺死我們；還攀援陡壁，從懸崖上采摘草藥，好幾次都是死里逃生，不過，我們都堅(jiān)持下來了。最后，我們滿載而歸，一路哼著小曲回去了。
我們回去后制造藥水，最終成功了。
我要不斷造福人類，讓世界更美好。
三年級(jí)假如我是一個(gè)科學(xué)家字小學(xué)生假如我是科學(xué)家篇四
一張像人一樣大的桌子，下面有一個(gè)正方形的椅子，呀？旁邊還有一個(gè)奇怪的機(jī)器，那是什么機(jī)器呢？——我長(zhǎng)大想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
旁邊就是學(xué)習(xí)的機(jī)器，為什么這么說呢？接下來就和我一起來看一看吧！
這是一個(gè)為小學(xué)，初中，高中、大學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)機(jī)器，它可以輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，比如你有一道不會(huì)的題，他可以像小老師一樣手把手的教你。
你累的時(shí)候，他還可以給你講笑話，和作文你一起玩耍，和你一起預(yù)習(xí)，成為你的知心好友。
它可以有很多顏色，如藍(lán)的、粉的等等。他非常的小，不占地方。
我希望我長(zhǎng)大以后可以造很多的東西幫助人們，讓那些不能上學(xué)的孩子用了我的發(fā)明都可以考上很好的大學(xué)，有很好的未來。