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最新青春初中作文字 青春初中作文(4篇)

時間:2025-06-03 作者:儲xy

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青春初中字篇一

常常見到很多人懷戀青春,而恰逢青春的我,了解,終究不足深入。假如可以從如今就逐漸為青春,不留遺憾,是否就不容易有將來的追悔莫及。

可我自始至終搞不懂,為何那麼多的人,總說著蔥郁寶貴,又總有人,叫我好好珍惜。

我有一個親哥哥,大學畢業(yè)很多年了。以前由于幾個青春的影片,五味雜陳。而那時候一起看的我,卻僅僅覺得開心和憂傷。

或許就是我還沒有長大,可是我不知道怎樣去長大。我經(jīng)常想,成人的全球,是什么樣子的呢?是否比如今的我,還需要艱難,因此一直懷念小時候呢。

實際上在我見到親哥哥的精神恍惚的情況下,我就知道。他也會在以前,由于一些無關(guān)痛癢的事兒或喜或悲。僅僅時間久了,歷經(jīng)多了,不但開心越來越難了,缺憾,也越來越多了起來。可長大,是必定的,缺憾也不一定便是壞的。

因此,針對我,沒必要去想長大。長大,終究會來的,如今不可以懂的,之后漸漸地會懂的,沒必要死抓著不放?;钤谇啻旱娜兆?,就暢快體會著大家的青春歲月就行,對于別的,交到之后。

懵懵懂懂的歲月,名叫青春。

青春初中字篇二

我的青春路是一部黑白電影,壓抑冗長。

我胖,習慣了別人嘲笑的語氣,我曾經(jīng)一度自卑,但每當我鼓起勇氣走進服裝店時,一句“不用試了,沒你的號”把我打入深深的懸崖中。我沒別人勇敢,沒別人漂亮,也不出眾。在人群中我都很難找到我自己,我會被別人遺忘在安靜的角落,也會被湮沒在別人光環(huán)的黑暗中。我恨自己,恨它為什么太懦弱;也恨世界,恨它為什么那么殘酷。

我知道自己上體育課時身手笨拙,由于害怕被嘲笑,在被別人先拒絕的時候,先拒絕別人。我會的運動都是一個人能完成的,例如游泳、爬山、跑步。我越來越習慣做一個主動放棄的人。我假設(shè)社會對我很苛刻,然后,我便有足夠的理由苛刻自己。當自己的書包在被別人踢來踢去,在空中滑出了弧線時,我不敢出聲,不敢哭,假裝無所謂,漠然看著這一切,心卻碎成了玻璃渣。

我該感謝還是仇恨我的青春呢?它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動放棄”并沒有治愈我內(nèi)心的傷痕,我還是沒有辦法像那些開朗健康的女孩那樣,相信這個世界是友善的,相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的,而我的表情卻是一片孤寂。

我該接受還是嘲笑我的過去?我不贊美它,但它給我閱歷,給我經(jīng)驗,我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長,充滿黑夜的氣息,以及質(zhì)疑,痛苦,不知所措和憤憤不平。它們讓我對世界不滿,讓我跟世界對峙持續(xù)至今,而這一層緊張成為我寫作的動力。

如果說笨拙和自卑是青春期留給我的烙印,同時,我也不能不提到另外一些印記:因為長期站在人群外面,從這個角度我學會了觀察、傾聽、洞悉。它培養(yǎng)我對“他人”的好奇心和了解欲,這對于一個喜歡寫東西的人來說,是一個還算不壞的出發(fā)點,因為拒絕外界,我獲得了一個向內(nèi)觀看世界的機會,這是我獨立人格形成的開始。

我看到文學之光,智慧之美,它們伴我走著這冗長寂寞的青春期,為我照亮前方的路,令我喜悅,給我勇氣。

我感謝這個青春之路,雖然坎坷,卻讓我遇到了最好的自己,也謝謝那些傷害過我,也鼓勵過我的人。

青春初中字篇三

青春時的我們是青澀的,回想起來又有多少無奈和可笑,只可惜,再也回不去了?;蛟S是不得老天爺垂愛,總是愛在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開始學會帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當想卸下面具時,竟跟面具一樣了。

青春,我們喜過、哀過、樂過,還記得嗎?我們一起逛街、考試時一起串通答案、偶爾整蠱同學,然后沒肝沒肺的哈哈大笑?只是,那是過去式而已。有人說:"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準確無誤,哪怕只有一厘米的誤差。"可是,當這棟大樓建成之時,你才會發(fā)現(xiàn),你為這棟大樓失去的遠比得到的多。我們自問一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開心?你喜歡現(xiàn)在的自己嗎?有些人有些事就是為了冒然闖進你的世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠去。

抬起頭,仰望那片湛藍的蒼穹,是不是畜滿的淚水不會落下?是不是對過去的留戀,對現(xiàn)實的無奈,會隨風而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚春風中的點點憂傷,雖不會侵蝕心靈,卻依舊會讓人感到切膚的疼痛。我們便會在這一點一滴的憂傷,一絲一縷牽掛,或許你會抱怨自己在青春時的種種不應(yīng)該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個字——青春無悔。

致我們,致我們終將失去的青春。

青春初中字篇四

大自然是一個美妙而又神秘的世界,仿佛每一秒鐘都可以醞釀出一個神奇的希臘神話。

夏天的太陽在森林中演繹著最狠的角色,似乎燒毀森林萬物便是它最得意的任務(wù)。只有傍晚時分,自然界所有的靈韻齊放,在微風拂過的樹梢,幾只小鳥竊竊私語,嬉戲中調(diào)皮地搗壞森林的幽靜。再晚一點,整個自然中的萬物仿佛都復(fù)活了,在蔭清的環(huán)境中講述著一個個青春歲月的故事。

總喜歡獨自一人徐步林中,傾聽大自然的秘密,享受這喧嘩的城市之外的天籟之音。

曾幾何時,我向大自然發(fā)問:青春,是什么呢?為什么那么辣?那么苦?幸福似乎總在意料之外奔跑,伸開雙手,卻怎么也抓不牢。

似乎它聽懂了。在淚水中我聽到了天籟的靈韻,在風中我聽到了青春的聲音。大自然頓時敞開胸懷擁抱了一個傷心的女孩――青春,夢想,只有墜入懸崖時,才會懂得要多努力才能做到遠方。如果你真的有夢,那就用你的努力,去讓青春飛揚。讓淚水與痛苦成就雨后的彩虹,總有一天,你會勇敢地寫下兩個字――青春。擦干眼淚,把眼淚種在心中,讓勇敢的花開放。

我哭干了最后一滴眼淚,夏天的風輕撫我的臉。猛然間,我抬頭仰望著星空,滿布的星辰努力地閃爍-青春,應(yīng)該閃光。

青春,是一座城堡,需要用汗水去筑造。青春,是一片森林,需要淚水的澆灌。在青春的天空里,也充滿著大自然的天籟。在季節(jié)的風雨中,更能掌握青春的方向,總有一天,會找到屬于自己的舞臺,回創(chuàng)造出自己的一片天空。

大自然啊,您是那么的偉大,那么的深沉,卻又總是充滿靈韻。我終于明白了只有您這樣的天籟之音才能奏出最美的樂章;只有您這樣的靈韻,才能用畫筆繪出崢崢向榮的青春!

從此,在傍晚的林蔭道上,總有這么一個女孩,傾聽天籟,感受青春,編織著屬于自己的夢!

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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