每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是我英雄字篇一

當(dāng)夢想的枝頭不再綴滿星光，月亮的清輝黯淡而無法辨別方向，當(dāng)大海上依舊咆哮著吞沒萬物的瘋狂，老師，我們不怕，因?yàn)橛心敢较颍瑸閾碛羞@樣一群可愛的老師引以為豪。

當(dāng)清晨第一縷陽光灑向操場時(shí)，那一抹身影便出現(xiàn)在我們的眼前――班主任（吉吉國王），帶領(lǐng)我們開始新的奮斗的一天。從早上的操前讀開始，您與我們肩并肩共同奔跑在追夢的路上。您對我們的嚴(yán)格要求與認(rèn)真指導(dǎo)讓我們不斷進(jìn)步，不斷向優(yōu)秀邁進(jìn)。

政治老師，或許我們是您滿園桃李中*凡的一棵，但您卻是我們永遠(yuǎn)的唯一。那天晚自習(xí)，您叫我出去，一開始我還滿心疑惑，出去后您讓我坐在凳子上，然后詢問我開學(xué)以后的情況，并對我們進(jìn)行鼓勵(lì)與肯定，那一刻一股暖流從我心中流過，或許您認(rèn)為很*凡的舉動(dòng)但給予了我很大幫助。

而我們的數(shù)學(xué)老師以筆為矛，三尺講臺(tái)十里桃李芬芳，以心相交，談心不止，三番語言解心結(jié)。您會(huì)指導(dǎo)我們軍訓(xùn)中種種不規(guī)范，您會(huì)在我們迷失方向時(shí)指引未來，您會(huì)在批評(píng)我們后勤于反思，這便是您，我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)青絲被歲月的風(fēng)塵染后，但我堅(jiān)信留存在記憶里的美好依舊莫過于你的一句安慰。

我們還有一個(gè)活潑美麗的英語老師，您與我們之間的代溝很小，一句師姐連接著多少共鳴，一聲老師承載著學(xué)生的尊敬。您的年紀(jì)大不了我們多少，因此少了許多代溝，多了些許歡樂，您的一句句玩笑一個(gè)個(gè)笑容深深地感染著我，牽著我們的激情與那求知若渴的心。

化學(xué)老師帶我們走進(jìn)了化學(xué)世界的神圣殿堂，您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和清晰的板書讓我們對化學(xué)產(chǎn)生熱愛。一句我愛化學(xué)，我愛化學(xué)老師代表著我們對您的敬愛。

作為語文老師的您用生動(dòng)的語言將我們引入詩歌的世界，帶我們領(lǐng)略*的風(fēng)采，感受戴望舒淡淡的憂愁以及徐志摩對康橋的依戀與不舍。愛的點(diǎn)播使我們撥開云霧見日升，讓我們對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。我愿撐起一支長篙，向?qū)W問更深處漫溯。

歷史老師在您走進(jìn)門的一剎那，雷鳴般的掌聲忽地想起，當(dāng)然是因?yàn)槟膸洑狻＜?xì)致耐心的講解，清晰有序的板書，帶領(lǐng)我們漫說歷史長河，看古代帝王江山千秋贊，無一不是您對我們成功路上的指引。

古人云，上知天文下曉地理，或許在我們眼中地理老師便是如此吧。乘著知識(shí)的帆船，帶領(lǐng)一群零基礎(chǔ)的孩子們探尋宇宙的奧秘，畫圖精益求精，您點(diǎn)亮了我們?nèi)松暮较颉?/p>

物理老師可以稱您為佛性少女。您的溫柔話語如同三月春風(fēng)吹走我們心中的煩惱，您治愈性的微笑撫*我們的焦慮。

你們都是我心中的大英雄，甘于*凡，但不甘于*庸。

我是我英雄字篇二

20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫。凱勒;她，是我心中的英雄。

起先，海倫。凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光。

但，在一場高燒過后，在那個(gè)清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅(jiān)決，殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)掉了。

海倫有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本能夠什么都不做，什么都不想，什么都不管，還能夠依靠任何一個(gè)能夠依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公*的命運(yùn)。

可是，拿走了幸福，并不等于拿走了期望，她緊緊握著期望……

在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，也就是1887年3月3日。上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使--安妮。莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文教師走進(jìn)海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。

最終，安妮。莎莉文成功了，海倫。凱勒在她的教育下考上了哈拂大學(xué)，之后又成為了一名作家，還和教師一齊在美國巡回演講。她把自我的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。

英雄，不必須要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不必須要毅然的選擇死亡;就像她，用不*凡的生命鑄就了那不*凡的英雄。

她，就是我心中的英雄--海倫。凱勒。

——英雄是怎樣煉成的作文1000字

我是我英雄字篇三

冰雪飛舞的邊關(guān)上白雪皚皚，戍邊戰(zhàn)士們夜以繼日地守衛(wèi)在這兒。是啊，他們寧可高原埋忠骨，也不肯丟失祖國的一寸領(lǐng)土！

那位寧德屏南的19歲烈士陳祥榕，張開雙臂擋住了敵軍的肆意攻擊。他才19歲啊！在這樣來勢洶洶的好幾百名的敵軍面前，他選擇了毅然向前。捐軀赴國難，視死忽如歸。

陳祥榕哥哥曾在日記中寫過這樣的一句話：清澈的愛，只為*。我本不明白這句話有什么含義，一遍又一遍地觀看才使我懂得：滿腔熱血的為國心，只是為了守住祖國的每一寸領(lǐng)土！

“我們不要?jiǎng)e人的東西，但是我們的領(lǐng)土，別人一厘一毫都別想得到！”這句簡單的話，沒有什么華麗的修飾，卻體現(xiàn)了戍邊戰(zhàn)士們的雄心壯志和忠心耿耿；“只要邊關(guān)一天需要，我就一天不走！”是他們，把自己的青春，甚至自己的生命都奉獻(xiàn)出去。小時(shí)候，別人守衛(wèi)團(tuán)圓；長大后，自己站在前線！

我一直很疑惑：陳祥榕哥哥和他的戰(zhàn)友們這樣捐出自己的生命，值得嗎？直到寫這篇日記時(shí)才突然醒悟：他們是為了我們的團(tuán)圓而守護(hù)團(tuán)圓啊！想到這兒，我眼眶潮濕，內(nèi)心澎湃：哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行。

我是我英雄字篇四

您是這個(gè)“把自己給出去”的人。您右手的食指因長期拿手術(shù)刀已經(jīng)嚴(yán)重變形了。您仿佛是一名戰(zhàn)士，誓死捍衛(wèi)患者的生命健康，努力拯救每一位患者。您用行動(dòng)詮釋了什么叫作“無私奉獻(xiàn)”。變形的是手，不變的是一顆帶著熱忱的心！

何謂“英雄”？“英”便是才智，“雄”即為膽識(shí)。您創(chuàng)造了*醫(yī)學(xué)界乃至世界醫(yī)學(xué)肝膽外科領(lǐng)域的無數(shù)個(gè)第一：您翻譯了第一部中文版肝臟外科入門專著，創(chuàng)造了間歇性肝門阻斷切肝法，完成了世界上第一例中肝葉切除手術(shù)，切除了迄今為止世界上最大的肝海綿狀血管瘤……這無數(shù)的第一，無不體現(xiàn)了您卓越的才智與膽識(shí)。

在您看來，個(gè)人的名譽(yù)無論如何都不會(huì)比患者的生命更重要。古人云“不誘于譽(yù)，不恐于誹”，一個(gè)看淡個(gè)人名利的人，往往更能心無旁騖地把事情做好，相比那些陷入名韁利鎖的人，這樣的心態(tài)反而更容易走向成功。這便是我從中所獲得的啟示。

您說人是有生命終點(diǎn)的，到了時(shí)候不行了，就要走了，不要去計(jì)劃，也不要去考慮，這是自然現(xiàn)象。我覺得，這是一生只做一件事并且竭盡全力去做這件事的人，才會(huì)這樣說。這句話十分觸動(dòng)我，如果我們能少一些顧慮，多一些義無反顧，或許就會(huì)取得更加輝煌的成績。

永遠(yuǎn)銘記我心中的英雄——吳孟超院士！