每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想感恩的人篇一

感恩節到了，我想……11月26日是感恩節，我想看看媽媽的眼睛。

當我受到高個子哥哥的欺負，傷心得要命。我本以為回到家媽媽會安慰安慰我，可是媽媽卻一句話也沒說。我看見媽媽的眼睛里充滿了憐愛，媽媽還在用眼睛說話：“乖寶貝，咱不哭了。以后你碰上這樣的人，就去找老師哦！”當我聽到可愛的小烏龜死去地消息后，滿腦子都是小烏龜平時活潑可愛的畫面，我實在接受不了小烏龜死的消息，心想：“上天怎么這么不公平啊！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍天呀！”媽媽用眼睛告訴我世間萬物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這只小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無法決定小烏龜的生與死。

我想感恩的人篇二

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是您教我唱的歌，今天，我要把它獻給您——親愛的媽媽。

去年，我騎自行車摔了一跤，在醫院里呆了一個月。回來后，您為了給我補充營養，每天都為我送飯。

到了中午，送飯的家長都來了。可我遲遲不見您的身影。“媽媽怎么還不來？不是答應給我送排骨湯嗎？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時，我看見校門口有一個熟悉的身影端著一個箱子，正急匆匆地向我們教學樓走來。“媽媽，媽媽，是媽媽！”看到您的身影，我的眼淚一下就委屈地流了出來。

很快，您就在老師辦公室找到了我。您放下手中的箱子。摟著我說：“對不起，孩子！媽媽到超市買排骨，耽誤了一點時間，快點吃，馬上就要上課了。”說完就從箱子里變出了香噴噴的飯菜和熱騰騰的排骨湯。

這時，鄧老師走進了辦公室，說：“啟睿媽媽，你又給啟睿送吃的來了。你自己吃過飯了嗎？”您笑了笑：“孩子想喝排骨湯，我跑完超市就往家趕，煲湯、做飯、送飯，還沒顧得上自己。”這時，我才想起，這一天里您除了上班、買菜，已經往我學校跑了三趟，連飯都沒來得及吃一口。真是辛苦！

我想感恩的人篇三

然而，我也是畫了一雙手。同樣是手，而我的這雙手和小道格拉斯畫的手并不一樣。我畫的這雙手并不起眼，上面布滿了皺紋，粗糙得很，還有一道傷疤。

這就是我最想感恩的東西——我媽媽的手。它們對我來說有著非凡的意義。我的媽媽，就是每天用這雙手來給我縫補衣服，來給我做飯做菜，來給我洗衣服。媽媽手上的每一道皺紋，都是為我而生。

媽媽左手上的那一道傷疤，更是我心靈上的一道傷。那是在我七歲的時候，媽媽準備來接我放學。我在公路旁等一了會兒，覺得無聊了，于是便從書包拿出毽子，踢了起來。

那時我貪玩，越踢越有勁，居然還踢到了公路上。

“咻”，一輛大貨車朝我奔馳而來，我停下動作，呆呆地看著大貨車。眼看貨車就要向我撞來，這時候，一個人影閃過，一把摟住了我，把我推到了公路一旁。那正是媽媽！我急忙去看媽媽，卻看見媽媽臉色蒼白，嘴唇發青，頭上還流出了豆粒大的汗珠。我急了，正想去扶媽媽，卻看見她的左手上插著幾塊玻璃碎片，血一下子流出，像一朵火紅的玫瑰。

后來，媽媽被送去了醫院，醫生說她左手的玻璃碎片陷得太深，要是一下子拔出來，會血流不止，所以只能做手術了。我還記得媽媽被推進手術室的那一刻，我在旁邊喊著她，而媽媽只是露出了一個安詳的微笑。

媽媽的手，是我一生永遠感恩的東西。

我想感恩的人篇四

媽媽，我有很多話想對您說，但是我一直都不敢開口，怕您生氣。這一次，我終于可以用寫作文的方式對您說出來了。

媽媽，我覺得您有一個看上去很小的毛病，可是那個毛病對我來說很大。那個毛病就是您對我的朋友很不溫和，讓我在朋友面前抬不起頭。

有一次，我的一個好朋友來找我玩，他剛到我家門口，叫了聲我的名字，這個不幸的同學就被您看見了，您的臉立刻變得陰沉起來，那雙美麗的眼睛頓時射出兩道寒光。

去去去，他還要寫作業！

那個同學被您嚇得拔腿就跑。看著他的逃走背影，我的心里真不是滋味。

還有一次，我正在和我們班一個學習成績不好的同學玩，又被您看見了。您幾步就沖過來，瞪著眼對他說：快點走開！說完，又嚴厲地警告我：別跟這些成績差的同學玩，不然你會和他們一樣差！

那個同學看著您兇巴巴的樣子，只好灰溜溜地走了。我的心里真難過啊！

同學們常對我說：你的媽媽好兇呀！我只好連忙向他們說對不起。我的同學都怕死你了，只要您在家，誰都不敢和我玩。我也不敢去找他們玩，因為我怕您兇他們。

別人家的媽媽都對我很好，有時我去同學家玩，他們的媽媽不但溫和地與我說話，有時還給我好多零食吃呢，可是您連一個好臉色都沒有。

媽媽呀，您能不能對我的同學溫和一點呀，您能答應我嗎？

我想感恩的人篇五

媽媽，我想對您說，是您把我撫養長大，是您教我說第一句話，是您把我送進學校的大門。

小時候，我不懂事，經常惹媽媽您生氣，請您原諒。在上小學的時候，上課不注意聽講，還經常做小動作，老師把您請到學校，回來后，我想媽媽肯定要打我，可是，媽媽并沒有打我，反而，耐心地開導我，鼓勵我！

我生病的時候，是您的話聲安慰著我，在醫院住院的時候，是您日夜守候著我，我想上廁所的時候，是您背著我，在我孤獨的時候，是您給我講故事，我餓的時候，是您給我送來可口的飯菜。

而現在，我卻時常對您發脾氣，媽媽我感到很內疚。前幾天，我經常吵著要買自行車，您卻不做聲，我忍不住大聲說起來，您還是不做聲，于是，我就生氣地跑到自己房間，過了一會兒，我覺得有些不對，就走出來，媽媽不但不罵我，反而對我說：“我會給你買的。”有時，我的文具還沒用完，媽媽就給我買來新的，怕我沒得用。

媽媽，有時您也有許多過錯，請您改正，有時您情緒不好的時候，您根本不聽我的意見，反而還動手打我。

媽媽，我也有許多話，卡在我心里，就像有無數的石頭趴在我身上，希望媽媽理解我，希望媽媽能聽，這不是假話，而是真真切切的實話。

媽媽，我想對您說......

我希望下輩子還做您的孩子！

我想感恩的人篇六

我想感恩的人篇七

有一種愛，他讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報。

這一個人叫“父親”，這一種愛叫“父愛”。

沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的波浪滔天，父愛就象一場春雨，一首情歌，潤物無聲，綿長悠遠。

父愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。

于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了父愛的纏綿。

父愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡;

父愛就象一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;

父愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;

父愛就象一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

父愛就是一生相伴的盈盈笑語;父愛就是漂泊天涯的縷縷思念;父愛就是兒女病榻前的切切焦灼;父愛就是兒女成長的殷期盼。

想起了父親，志向消沉就會化為意氣風發;

想起了父親，虛度年華就會化為豪情萬丈;

想起了父親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;

想起了父親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。

時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對父親的綿綿思念。

鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發似雪， 兒女在一天天長大，父親卻在一天天衰老。

當兒女望見高堂之上的白發親爹，他們都會投入父親懷抱，熱淚漣漣!

父愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。

有了父愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;

有了父愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康;

有了父愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智;

有了父愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。

讓我們展開歲月的長卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀父愛的纏綿。

高臺亭榭間的.清歌漫舞已漸漸消歇，昔日的繁華風流已湮滅無聞，只有綿綿慈父愛，穿越時空，流注千年!

是歷史，賦予父愛亙古的深沉;是真情，賦予兒女對父親深深的依戀。

忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的父愛，當父親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚。都說給爸爸聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----爸爸，我愛您!

讓我們給予父親更多的關懷，讓我們對天下父親深情地道一聲“一生平安”