在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
三年級(jí)小學(xué)字三年級(jí)小學(xué)奇妙的想象篇一
鏡頭一：
寒風(fēng)呼嘯，我肚子疼的不得了，一位掃地的老人路過(guò)，關(guān)心的問(wèn)，“小朋友你沒(méi)事吧？”，“肚子疼。”“喝些熱水吧，會(huì)好一點(diǎn)的，”“謝謝。”我對(duì)老人充滿感激，熱水暖暖的，也溫暖我的心。
有些陌生人的愛(ài)就像把火，溫暖了我的心。
鏡頭二：
某天，我感冒了，去周醫(yī)生那兒看了一下，37度周醫(yī)生說(shuō)，“中午不能在學(xué)校里了，要叫家長(zhǎng)接回家去吃些藥，好好休息吧，”然后我吃完飯之前向老師請(qǐng)半天假，老師連忙關(guān)心我有沒(méi)有事，回去一定要吃藥。還為我為打電話。
老師的愛(ài)就是一盞燈，照亮我的'前方。
鏡頭三：
家人的愛(ài)就如那袋精神食糧，給我?jiàn)^進(jìn)的力量。
……
生活中這樣的鏡頭還有許多，我們每天接受著關(guān)愛(ài)，不但要去珍惜關(guān)愛(ài)，還要去給別人傳遞這些關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)小學(xué)字三年級(jí)小學(xué)奇妙的想象篇二
2、如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話，你是“無(wú)賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明、今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及！
3、剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我對(duì)你的印象不是很好，我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)覺(jué)你是一個(gè)多才多藝的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)很拔尖，體育項(xiàng)目、文藝表現(xiàn)樣樣能行；學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，目的明確，上課很專(zhuān)心，最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望，你是一個(gè)非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路，你應(yīng)該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。新年大吉，青春常駐！
4、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異，勞動(dòng)態(tài)度端正，多次被小評(píng)為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。
5、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，品德也越來(lái)越好，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵。
6、曹馳：你誠(chéng)實(shí)，善良，雖然言語(yǔ)不多，但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。
7、丁偉你聰明過(guò)人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子。希望你努力改掉愛(ài)玩愛(ài)鬧的壞習(xí)慣，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上。相信自信的你一定會(huì)更加出類(lèi)拔萃！
8、張虎：你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，是個(gè)聽(tīng)話的男孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
10、黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所提高，成績(jī)也有了進(jìn)步。希望你不要自滿，克服畏難情緒，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，端正作業(yè)字跡，提高寫(xiě)作水平，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧！
三年級(jí)小學(xué)字三年級(jí)小學(xué)奇妙的想象篇三
假日里，我們?nèi)业酱缃鸸珗@玩。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一座假山。那座假山有三四米高，假山頂上一片綠油油的，像栽滿花木一樣，看不出有石頭。下面光禿禿的，凹凸不平，一個(gè)洞連著一個(gè)洞。假山下面有一池水，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
走過(guò)假山，我們輕快地踏著五顏六色的鵝卵石來(lái)到一個(gè)湖。那個(gè)湖清澈見(jiàn)底，大小不同的小魚(yú)游來(lái)游去。有時(shí)，湖面靜得像一面鏡子，可是小魚(yú)一游過(guò)鏡子立刻被打碎了。
湖上有一座橋，它有九個(gè)橋洞，叫九孔橋。橋洞的邊上有許多花紋雕得非常美麗。橋面兩側(cè)有石欄，欄桿上雕刻著精美的圖案，有的`刻著兩條互相纏繞的龍，嘴里吐出美麗的雪花，有的刻著兩條飛龍前腳互相抵著，各自回首遙望。有的刻著兩只彩鳳，圍著一個(gè)圈盤(pán)旋……所有的圖案都像活了一樣，雕刻得栩栩如生。
寸金公園的景色非常美麗，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)欣賞。
三年級(jí)小學(xué)字三年級(jí)小學(xué)奇妙的想象篇四
國(guó)慶節(jié)這七天，由于各種原因，我們沒(méi)有出去游玩。
這次的假期時(shí)光很長(zhǎng)，在家閑著也不就是辦法，于就是我想著怎樣消磨時(shí)光。寫(xiě)完作業(yè)后，我看天氣個(gè)性好，就喊上阿姨可弟弟一齊去操場(chǎng)上打羽毛球。
首先就是弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線，直向阿姨飛去，只見(jiàn)阿姨毫不慌張地跳了起來(lái)，用球拍來(lái)了個(gè)猛扣。球如閃電之勢(shì)飛去，弟弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)落下了，阿姨很高興。
也許弟弟就是被第一球激怒了，此后的對(duì)打與阿姨不相上下。大約半小時(shí)過(guò)后，阿姨明顯吃不消了，于就是就換我跟弟弟對(duì)打。前幾局，我輸給了弟弟。但后幾局的時(shí)候我信心百倍，贏了弟弟好幾局。
這一天，我玩的個(gè)性高興。
三年級(jí)小學(xué)字三年級(jí)小學(xué)奇妙的想象篇五
第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)
一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)比一比，再組詞。(4分)
裁( ) 愉( ) 囑( ) 墨( )
載( ) 愈( ) 屬( ) 默( )
méi( )
三、我會(huì)給多音字組詞。(2分)
圈
沒(méi)
mò ( )
quān( )
juàn( )
四、我會(huì)照樣子給漢字加上偏旁組成新字，再組詞。(3分)
例：普 譜(曲譜)
式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )
五、我會(huì)選字填空。(4分)
串 束 陣 對(duì) 身 支 幅 眼
一( )微風(fēng) 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠
一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )畫(huà)面
六、我會(huì)讀句子，劃掉括號(hào)中不合適的詞語(yǔ)。(4分)
1、 大家(連續(xù) 繼續(xù))工作了一天一夜，才把這件事完成了。
2、 媽媽想盡了辦法，還是沒(méi)能(排除 去除)衣服上的污跡。
3、 老師把這一條意見(jiàn)當(dāng)作最(寶貴 珍貴)的禮物。
4、 老師對(duì)我們提出了(嚴(yán)肅 嚴(yán)格)的要求。
七、我會(huì)在括號(hào)里填入句中帶點(diǎn)詞的反義語(yǔ)。(4)
1、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人( )。
2、只有不怕失敗的人，才能獲得( )。
3、學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，來(lái)不得半點(diǎn)( )。
4、班會(huì)課上，老師表?yè)P(yáng)了關(guān)心集體的同學(xué)，( )了損害集體利益的現(xiàn)象。
八、我會(huì)判斷，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。(2分)
1、小華長(zhǎng)得像他爸爸。( )
2、陽(yáng)光下，山茶花好像千萬(wàn)顆紅星似的在閃耀。( )
3、背上的羽毛像淺綠色的外衣。( )
4、我見(jiàn)過(guò)的猩猩不像他們說(shuō)的那樣。( )
九、我會(huì)照樣子，把下面的句子換個(gè)說(shuō)法。(2分)
例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?
馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
1、 你難道不應(yīng)該向他道歉嗎?
2、 作為一名少先隊(duì)員，我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎?
十、我會(huì)填。(6分)
雨里雞鳴一兩家， 。
，親口嘗梨知酸甜。
我還收集了許多名言、警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)……我能寫(xiě)兩句。
十一、我會(huì)默寫(xiě)這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。(5分)
， 。
， 。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)
(一)我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉 的，像一個(gè)個(gè) 的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的 。有的還是花骨朵兒，看起來(lái) 得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
1、 我會(huì)在橫線上填上適當(dāng)?shù)?詞語(yǔ)。(4分)
2、 第一自然段共有 句話。從第 句到 句，寫(xiě)了荷花開(kāi)花時(shí)的三種不同形狀。描寫(xiě)荷葉的句子是第 句。(4分)
3、 我能在文中找出三個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)： 、 、 。(3分)
4、 我能用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。(1分)
5、 為什么說(shuō)這一池荷花是“一大幅活的畫(huà)”呢?(3分)
(二)我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)
1、弱小蜘蛛織的網(wǎng)的特點(diǎn)是 、 、 。(3分)
2、我們應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí) 、 、 、 的精神。(4分)
3、我能從文中找出一個(gè)反問(wèn)句，并寫(xiě)在下面橫線上。(2分)
4、我能想到蜘蛛織好這張網(wǎng)之前遇到什么樣的困難，并寫(xiě)下來(lái)。(3分)
5、我要寫(xiě)一兩句話來(lái)贊揚(yáng)弱小的蜘蛛。(3分)
第三部分：習(xí)作(30分)
以《這就是我》為題，寫(xiě)一篇作文，以一兩件具體的事例寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。要做到不寫(xiě)錯(cuò)別字，語(yǔ)句通順。
三年級(jí)小學(xué)字三年級(jí)小學(xué)奇妙的想象篇六
雖然我不像歌詞里唱的那樣，但我很喜歡這首歌。好了，下面開(kāi)始正式介紹一下我自己。
我叫王林東，今年九歲了，來(lái)自大港油田港西四站，我是一個(gè)普通的小姑娘，因?yàn)槲液推渌男」媚镆粯右蚕矚g玩羽毛球和籃球。只要天氣好我都會(huì)和爸爸媽媽比賽，而且我現(xiàn)在已經(jīng)能夠和爸爸打成平手了。我平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《大頭兒子和小頭爸爸》，最喜歡的書(shū)是高爾基的《童年、在人間、我的大學(xué)》的合集，我從這里面學(xué)到了很多道理。
但是我的愛(ài)好又和別的小姑娘不一樣，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)閯e的`小姑娘的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和唱歌、跳舞，而我偏偏喜歡做面食。看吧，我剛做了一些面食，放在鍋里一會(huì)兒就熟了。我給每人都分了一個(gè)，媽媽說(shuō): “真好吃！”爸爸品嘗后也說(shuō): “不錯(cuò)，可以成為一名合格的面點(diǎn)師了！
這就是我，一個(gè)與眾不同的，可愛(ài)的小姑娘。
三年級(jí)小學(xué)字三年級(jí)小學(xué)奇妙的想象篇七
下午爸爸媽媽帶我去龍港的舅舅家看我的狗—-芒果。
芒果是一只18個(gè)月大的狗，它身長(zhǎng)1米多，體重約15千克，爪子非常尖、耳朵像2個(gè)小小芒果。它全身長(zhǎng)滿金黃金黃的毛，用手摸著非常柔軟，臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的黑眼睛，機(jī)靈極了。所以我給它取名“芒果”。
我最喜歡和“芒果”做游戲。我將皮球扔到前面，它見(jiàn)了就用嘴把球撿起來(lái)，跑到我面前把球給我，然后搖搖頭，又跑到對(duì)面等著我把球仍給它。瞧，我的“芒果”聰明吧!玩著玩著，“芒果”餓了，汪汪地叫著，我拿出了舅舅新買(mǎi)的一包肉骨頭給它吃。當(dāng)我將一塊骨頭高高舉起遞給它時(shí)，它雙腿一蹬，跳起來(lái)?yè)寠Z食物，真有趣。
你們看，我的“芒果”好玩吧，想的話，就來(lái)和我說(shuō)。
今天中午，我餓得肚子一直咕咕叫，我便蹦蹦跳跳地向廚房走去，才剛走進(jìn)半步，我就驚訝得目瞪口呆：老媽和阿姨正興致勃勃地在包餃子。什么?餃子?那可是我最討厭的食品啊!
我想：有了，我自己做個(gè)番茄炒蛋不就行了嗎?于是，我便動(dòng)起手來(lái)。我必須先準(zhǔn)備材料。我打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)雞蛋，把它敲破，蛋黃和蛋清便流到了碗里。我洗了手后，拿出一根筷子，就開(kāi)始打雞蛋。才攪了幾下，我的手就有點(diǎn)酸了，辛好這時(shí)蛋黃冒泡泡了。接著，我往鍋里倒了油，開(kāi)了火，便把打好的雞蛋放進(jìn)油鍋里，放了少許的糖，然后把熟了的雞蛋羹放進(jìn)碗里。老媽幫我切了番茄，放進(jìn)鍋里，我拿起鏟子，開(kāi)始翻炒。翻炒完之后，我把番茄和雞蛋放在一起，再炒幾下，這樣，一盤(pán)香噴噴的番茄炒蛋就完工了。
美味的番茄炒蛋啊，我的最?lèi)?ài)!
傍晚，我和爸爸媽媽在西湖邊散步。平如鏡的水面上有幾葉小舟，兩岸柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，四周群山環(huán)繞，如同仙境一般。
忽然，天空的云朵變紅了。一個(gè)“大火球”慢慢地往西邊走去。它像一支畫(huà)筆，走到哪里，哪兒就留下了它的足跡。它走過(guò)大山，大山披上了紅色的面紗;它來(lái)到湖邊，湖面上灑下了一層銀光粉。它飛到人們的臉頰上，我伸出手想要挽留它，它就從指縫間匆匆地飛走了。
這時(shí)，湖面上還泛著一絲金光，幾葉小舟也去追趕它，漸漸的卻也和黑暗合二為一了。兩岸的柳樹(shù)伸展這自己的枝葉，想要留住些什么，太陽(yáng)還是落到了山后。
落日可真美啊!雖然沒(méi)能留住他，可是這又有什么關(guān)系呢?至少它給了我一份禮物，讓我欣賞到落日的美。
三年級(jí)小學(xué)字三年級(jí)小學(xué)奇妙的想象篇八
春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，一片生機(jī)勃勃的景象隨之散步人間，整個(gè)世界就香港從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)。
院子里，春的使者——迎春花早已含笑開(kāi)放了。花香彌漫著大地，沁人心脾。公園中的群花兒都張開(kāi)了笑臉，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
春天，它不像夏天這樣干枯，不像秋天這樣冷清，也不像冬天這樣寒冷，而春天是一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的季節(jié)。給人以新的`開(kāi)始，新的收獲，新的希望，隨著春天的到來(lái)，大地從儀表到心靈都煥然一新。
春天在我心里是最美的季節(jié)，春天來(lái)了！
三年級(jí)小學(xué)字三年級(jí)小學(xué)奇妙的想象篇九
未來(lái)時(shí)代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子，我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端！未來(lái)的鞋子能夠根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣貌，然后也能夠根據(jù)腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時(shí)候，你不用擔(dān)心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了，鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來(lái)的鞋子，你不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥?lái)的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會(huì)隨著天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調(diào)似的，使人們會(huì)感覺(jué)冬暖夏涼，舒適急了。
未來(lái)的鞋子如果臟了，你不用愁，我想因?yàn)樗侨悄芑男樱阒灰瓷锨逑存I，它自己就開(kāi)始清洗、烘干，不用我們浪費(fèi)時(shí)間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來(lái)的鞋子，我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來(lái)，能在地上跑的更快起來(lái)，然后我們還能在水上走啊！跑啊！未來(lái)的鞋子真奇妙！！！
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴，因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高，我想，很快就會(huì)發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子，隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活，我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。