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蛇的眼淚作文 眼睛蛇六篇(匯總)

時間:2025-06-18 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

蛇的淚水篇一

可愛的老師:

我愛你!這是我沒說出口的遺憾;對不起,請原諒我們的無知!這是我的抱歉;我想你!這是我內心的想法。老師,在你離開的那一刻,是否閃過五班同學的身影?是否流出悔恨的淚水?我一直守候著,等待著,老師你會回來,還我們與三個老師的歡聲笑語,但我知道我等不到那一天了,寫到這兒。我失聲痛哭。老師,在我知道這件事情的那一刻,我只說了一句話:老師,我們不讓你再生氣了,你回來好不好?老師,我會永遠記得那身材嬌小,喜歡上教育課的你。

老師,你用生命給我上了最后的一節課:珍惜現在,學會面對失去。這一課多么可貴,我要珍藏直到永遠!

老師,愿你在天堂依然幸福,身邊依然有一群像我們那樣鬧騰的·氣人的學生陪著你,讓你不會寂寞!我們會永遠銘記您的!

愛你的我

2019522

蛇的淚水篇二

一個人的一生,會收藏許多東西。有的人喜歡收藏郵票,有的人喜歡收藏樹葉。這些我也會喜歡,但我更熱衷于收藏淚水。盡管淚水會蒸發掉,可我會把它放在心里,慢慢體會。

我喜歡看紅樓夢,它的魅力真的太大了。每次看到黛玉慪氣哭的時候,心里總有一點疼痛。可想想那是為寶玉流的淚,又不覺會笑起來。黛玉的淚是充滿愛的淚!我把這淚水輕輕翻放進心里,愛,真偉大!

從此書里的淚水我便特別留意。當外祖母挨打時阿廖沙的淚水,當父親回頭買橘子時朱自清的淚水,當蘇麻喇姑梯度時玄燁的淚水,當大周后死去時李煜的淚水……每一次我都會特別珍愛,它們是多么美好,每一滴都充滿了愛!

在08年汶川地震的時候,淚水我又收藏了許多。那時電視里不斷地報道災區的事情。當電視屏幕被那失去親人的人霸占時,我的心靈特別震撼。當他們的淚水流在那滿身瘡疤的親人身上時,我忍不住想用心靈去拾回那深埋泥土中的淚水。愛,總讓人受傷!

有一次去逛街時,路過一家網吧。只見一位家長拎著一個孩子的耳朵出來,不斷的罵他、指責他,偶爾還會打他幾下。可在那位家長的眼角,明明多了些光澤,是淚水,我驚了一下。但我沒有想收藏它,還是把那滴淚留給那個沉迷于網絡游戲的孩子吧!

今年七月,溫州發生了一起動車追尾事故。在一個個遇難者與幸存者中,我印象最深的是一個叫伊伊的2歲小女孩。她活下來了,但她的父母遇難了。她躺在病床上,周圍有那么多人圍著她逗她玩。那些人不是她的親人,是醫院的一些醫生護士和志愿者。但離開伊伊之后采訪他們,他們還是忍不住流了淚。我虔誠地把這些淚放進了心里。多濃的愛的味道!

這下你知道我為什么喜歡收藏淚水了吧。每滴淚水都會給我帶來不同的感受。它們都是暖暖的,愛的感覺。

人間真情多美好啊!

蛇的淚水篇三

星期四的環保課,馬老師帶著我們到學校的游樂場去觀察樹葉。

來到游樂場,我們發現春姑娘給樹兒換了新裝,樹葉經過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發亮,看上去叫人很舒服。

“樹葉為什么會哭呢?”我滿心疑惑的問馬老師。馬老師告訴我:由于污染,空氣中含有大量的二氧化疏,一下雨,就形成了酸雨,酸雨落到樹葉上,樹葉就被他腐蝕了,形成了這些難看的斑點。

“酸雨的危害真大!”大家不由的感嘆。在馬老師的指導下,我們一直認為:防治大氣污染,是少酸雨的重要措施。只有那樣,樹葉才不會再流淚水。

蛇的淚水篇四

淚,是人生來就有的。更何況我這個多淚的人。隨著時間的流逝,我對淚水也有了不同的看法。

小時候,哭是生活中必不可少的,只要是那里嗑一下,那里碰一下。兩行清淚就掛臉上了。爸爸媽媽是極少罵我的,而只要他的語氣稍微嚴厲一點兒,眼眶立馬就濕潤了。甚至依稀記得,爸爸媽媽有一場戰爭競爭是以我的眼淚而告終的。那時,我或許是把眼淚當作發泄情緒的工具了。

再到后來,我不在經常哭了。考試成績糟糕透了,我忍著;被父母和老師指責一番。我也忍著;受了天大的委屈,哪怕被誤解成逃課,我也還是忍著,我不允許眼淚落下來,因為,我的心里,淚水有另一個名字,叫軟弱。

那件事后,我不在這樣想了,對淚水,我又有了新的詮釋。

上一次800米的成績是參加補考拿下的。因為考試當天身體不適,沒能參考,也可以說是跑到一半停了。在那一刻,我才明白什么叫軟弱。明明可以跑一半了為什么不能堅持下去?這帶給我的是深深的自責和懊悔,那天下午,我竟哭了四十分鐘。但經過一個周末的反省,我也有了下次跑得更好的決心,跑的過程中,口干到不行,四肢無知覺的擺動,踏出的每一步都是要跪倒在地。但這都沒擊破我心中的堡壘最后,竟與上一次有十多秒的突破。

是啊,感到傷心,內心低落,受到委屈時,想讓眼淚流多少就流多少,至少可以證明自己難過。流淚不是軟弱,重要的是,你能在流淚之后,拍拍灰,繼續向前。

蛇的淚水篇五

星期四的環保課,馬老師帶著我們到學校的游樂場去觀察樹葉。

來到游樂場,我們發現春姑娘給樹兒換了新裝,樹葉經過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發亮,看上去叫人很舒服。

“樹葉為什么會哭呢?”我滿心疑惑的問馬老師。馬老師告訴我:由于污染,空氣中含有大量的二氧化疏,一下雨,就形成了酸雨,酸雨落到樹葉上,樹葉就被他腐蝕了,形成了這些難看的斑點。

“酸雨的危害真大!”大家不由的感嘆。在馬老師的指導下,我們一直認為:防治大氣污染,是少酸雨的重要措施。只有那樣,樹葉才不會再流淚水。

蛇的淚水篇六

我們都流過淚,有的是撒嬌,有的是委屈,還有的是傷心。我和你們不同,我哭是因為離不開分數的世界。

窗外的雨還在下,樹上的葉還在響,池里的青蛙還在叫個不停,它們都是在為我鳴不平嗎?望著窗外的雨,我眼前有出現了那鮮紅的81分,看到這個分數,那冰冷的臉和那拿著皮帶不停地抖動的手。

上次我考了81分,看到這個分數,媽媽的臉晴轉多云,“天”瞬間陰沉下來,一陣陣大風出來,這是暴風雨來臨的前奏;爸爸的嘴角開始抽動,我無可奈何的倚在窗子邊,閉上眼等待“地球末日”的降臨。

這一次,我考了100分,全班第一,這一次等待我的是媽媽笑盈盈的臉,爸爸雨點般的稱贊,態度截然不同,簡直一個天上一個地下。我又一次無奈地搖搖頭。

這就是分數之繩、分數之牢和分數之墻。

我問蟲子,怎樣才能掙脫分數之繩;我問樹葉,怎樣才能逃出分數之牢;我問蒼天,怎樣才能摧毀分數之墻;我問一切一切的生靈,怎樣才能離開分數的世界。

我哭了,豆大的淚珠落在地上形成了一條小溪流向遠方。我真希望這條小溪能帶我離開這非常非常恐怖的分數世界。

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