范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
一份愛心篇一
去年秋天，人們抱著沉甸甸的果實樂不思蜀地回到家；
人們正在享受著豐收的喜悅。
去年秋天，孩子們正在田里你追我趕；他們的歡笑聲聽起來是那么的舒暢。
可是現在不同了！
我的同學莫闕的老家余村縣遭到旱災，恐怕不會再有那么美好的秋天了！
同學們，當你看到這首詩時，你是否想援助余村縣那些無辜的人們呢？
你是否想幫他們度過一個和每年一樣美好的秋天呢？
如果你想的話，就請你一起來幫助莫玲他們老家的人們吧！
如果你愿意的話，請你伸出你的手，為莫闕老家的人們獻一份愛心吧！
請盡你最大的能力，將援助之款匯到以下這個地址吧：
陜西省咸陽市余村縣余村縣縣長收
只要余村一收到匯款，他們就可以度過旱災，迎接和每年一樣的秋天了！
再此，作為莫闕同學的我，在這里向你們致謝了！
一份愛心篇二
您好！
上次你看到電視，很多鞋和書包寄給我女兒范燕君。今天下大雪。我女兒穿著鞋讀書不冷了。謝謝阿姨！
工作順利，謝謝。
范燕君全家這是在20xx年12月16日早晨我在我媽媽手機里的短信。今天無意間又再次看到它，我的心里面暖暖的。
是的，正如信中所說，我們幫助了他人，獻了一份愛心，但這已經是幾個月以前的事了。
那時天氣逐漸變涼，我們全家捧著一碗熱騰騰的白米飯，小圓桌上盛著幾盤香噴噴的菜色，大家一邊吃一邊看電視，別提有多愜意了！妹妹摁著遙控器，不一會兒便停了下來，電視機聲音漸漸清晰，我們便不約而同的看向電視機。
看到這里,我們不禁心生憐憫之情,但卻愛莫能助.突然屏幕上出現了一個蒼老脆弱的身影，那一定是她的父親吧。他向我們講述了他們的家庭情況，一聲聲無奈的唉嘆，一句句深沉的話語，也使我們的心顫抖起來！
如今，他們發來的訊息讓我感受到，我們獻了一份我們的愛心。
一份愛心篇三
生活，是一片的蔥郁草地，而綻放在綠色中那嬌艷的花朵，便是我們的“愛心”。它被人們滋養著，卻點綴著我們的世界，充縈著我們的心靈。
去年，杭州一名女子徒手接下從十樓落下的一個小女孩子，引起了全國的關注。沒錯，她就是“最美媽媽”吳菊萍。或許，你會覺得她的事跡略微有些夸大了，可是又會有多少人擁有像她這樣的勇氣？即使擁有了這樣的勇氣或愛心，可往往把它局限于自己和家人、朋友，又有多少人也能夠真心為陌生人奉獻這種勇氣和愛心呢？和吳菊萍一樣，我們的愛源于心靈，只要用一片赤誠和熱情對待世界，幫助他人，便一定可以感受到陽光的明媚。
現在，社會上的一些公眾人物常常爆出許多令人望而生畏的捐款數字，可是捐款不僅只需要多大的數目，同樣需要背后一顆真摯的心。
上個月，我們學校舉行的向延安一所學校的捐贈活動中，我們班捐獻出了陪伴我們四年的圖書。這些書雖然并不貴重，卻凝聚著我們對延安孩子們的祝福與愛心。
一份愛心篇四
愛心是飄灑的春雨，荒漠的世界因之生機勃勃;愛心是冬天里的爐火，溫暖著一顆顆冰冷的心;愛心是一葉扁舟，把人們督導真善美的彼岸;愛心是涓涓的細流，滋潤著我們的心田世界正因為有愛心‘才顯得那么令人著迷。我們在充滿愛心的世界里成長’也在為這個可愛的世界奉獻著我們的愛心。
年，5月12日汶川的區發生了地震，致使許多人失去了生命，消息傳開，全世界都向受災地區伸出了援助之手。青島市紅十字會也舉行了募捐活動。有一名捐助者給汶川受災地區捐贈了5萬元人民幣，沒有在捐贈冊寫下自己的真實姓名，而是寫下了“微塵”兩個字。這一感人事跡在青島引起了強烈反響，很多人被捐贈者這種無私奉獻的精神感動了，大家都像知道她的真實姓名。
就在大家一起尋找“微塵”的過程中，“微塵”一次又一次的出現了：
一位老大爺把自己節省下來的生活費捐助給貧困山區那些上不起學的孩子們，他在捐贈冊上寫下的名字是“微塵”。
一位阿姨，把自己每個月的工資拿出一半來放進了募捐箱里，她在記者面前，毅然說出了她的名字“微塵”。
一個小朋友把自己的壓歲錢放進街頭的募捐箱里。當周圍的人問他叫什么名字，在哪個學校讀書時，他驕傲地說：“我叫‘小微塵’”。
這樣的例子還有很多很多
原來，“微塵”不是某個人，而是我們身邊那些奉獻愛心、助人為樂的人，是所有熱心公益事業的人的總稱。
愛心多么令人著迷，許多人加入到愛心的傳遞中來，他們的行為凈化了人們的心靈，給人們帶來了溫暖和力量。
一份愛心篇五
愛，是關懷，是力量，是人間真情。在學習和生活中，我也學會了關愛別人，幫助別人，盡我所能為他人獻出我的一份愛心。
一個秋天的下午，我愉快地走在放學的路上，偶遇一位佝僂著背、步履蹣跚的老爺爺，他的臉上和手上都布滿了皺紋。但他衣冠整潔，精神矍鑠，好像很有學問。我猜，這位老爺爺應該是去中國科技會堂參加正在舉行的科技大會吧！
正當我看得入神，老爺爺突然愣住，抬頭看看，又低頭想想，難道他在思索什么世界未解之謎？或是什么重大科技難題？是不是也像我天天想象的那樣，如何制造出一個時光穿梭機來？爺爺邊走邊想，我也跟著邊走邊好奇。走著走著，前面一塊大石頭映入我的眼簾。老爺爺太專注思考了，壓根兒沒注意到腳下的大石頭，于是我就大喊一聲：“爺爺，小心腳下！”同時以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，一把抓住老爺爺的胳膊，可是已經遲了，由于我個子小，力氣也小，我和爺爺都摔倒了，好在我的小小身軀墊在了老爺爺身下。
周圍的路人見狀趕忙前來幫忙，試著把我們都扶起來。我對人群說：“不用管我，先把老爺爺扶起來。”見老爺爺沒大事，我就趁機離開了。
突然聽見老爺爺的聲音在后面響起：“等一下，小伙子。”我心里想，完了，這老爺爺會不會賴上我呀，媽媽曾經給我說過好多“碰瓷兒”的事情呢。我內心惶恐不安，心生疑慮地回頭看了看，只見老爺爺正顫巍巍地向我走來，還激動地握住我的手說：“好孩子，謝謝你！你沒事吧？”我頓時放松了下來，急忙答道：“沒事，您不必擔心我，只要您沒事就行。”旁邊的人也都紛紛夸贊我，我有點不好意思地跑開了。
是呀，播種愛心，收獲快樂！關愛，讓這個世界更加有溫度。
一份愛心篇六
在我的人生中，有著這樣一件令我感動而又憤怒的一件事。
那是一個寒冷的冬天，我從青年廣場回家，在離我家不遠處，一位正準備進家屬樓的老奶奶進入了我的視線。她手里提著蔬菜，人很瘦小，穿著一件紅色毛衣，看上去很蒼老了，她蹣跚著走到單元門口，忽然摔倒了。已經中午了，沒有一個人，那老奶奶倒在地上爬不起來，我看見很著急，趕緊跑過去。
令人不可思議的是，那個小男孩的父親卻拉著他一直向前走著，頭都沒有回。小男孩的叫聲似乎讓他走得更快了些。就像什么事情也沒有發生過，什么東西也沒有看見過一樣。突然，小男孩掙脫了他爸爸的大手，飛快地跑過去，用盡全身力氣，要將老奶奶扶起來。但是，他人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴里呻吟著。而那位父親卻無動于衷地站在一旁。我內心充滿了憤怒。然而當我正要去助那小男孩一臂之力的時候，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時此刻，我才真正體會到了人間的溫暖，這也讓我想起了一句話：只要世上有真愛，就會變得更美好。
我慢步回到家中，呆呆的坐著，回憶著剛才的那件事。小男孩為什么會有那樣的行為?而做父親的卻這樣冷漠!
想著剛才發生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛心，但在孩子身上還存在的愛心，為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我愿孩子的愛心也在大人的心中復蘇、發揚。
一份愛心篇七
我喜歡春雨，喜歡雨中的風景，更喜歡在春雨中漫步，與大自然親密接觸。
看，細雨綿綿，仿佛淘氣的娃娃惹惱了田爺爺，讓他悶悶不樂了一上午。像上帝一樣，云娃娃又哭了，讓他抽噎，清了清眼淚。小雨時而無聲，時而落下，濕漉漉的。這是冬去春來的禮物。初春，一個干凈的世界被沖走。
雨，漸漸大了起來。大滴大滴的雨水組成一條條“鞭子”，抽在玻璃上，打在地上，甩在樹葉上，沙沙作響，構成一曲動人的交響樂。
不知不覺，大雨退去，天空中只飄下蒙蒙小雨。推開窗戶，嗅著空氣，令人心曠神怡。
這一刻，我會推開門，投入雨的懷抱，擁抱春天的氣息。空霧落在我的額頭和臉頰上。雨像頑皮的孩子一樣毫無畏懼地跳躍著，但依偎著人卻是溫柔的，像母親的懷抱。雨是無聲的，但你還是能聽到一種不可預知的聲音，比如一把古老的豎琴，彈著深沉的曲子，感覺像是童年的搖籃曲。
抬頭一看，像是一幅遙遠的山水畫。走在這個夢幻的世界里，細細玩味著每一朵花，每一棵樹，每一片草。路邊，花兒貪婪地吮吸著濕漉漉的霧氣，花瓣上掛滿了水珠，讓人聯想到美麗少女的臉龐。草的細長的綠毛是濕的，還沒干的水滴是挑在毛尖上的！白楊好像被雨水傷害過，每一片葉子都沾滿了一滴眼淚。風一吹，眼淚就容易在中間滑下來，有的就在葉子上轉來轉去。
今年春天我在雨中奔跑，擁抱著，褲子全濕了。這時，我看到一只翅膀濕漉漉的蝴蝶飛到我旁邊的樹干上，然后伸手去抓它。結果他不小心撞到了樹干，樹生氣了。他把樹葉上的水灑在我身上，灑在我的臉上，讓我的脾清爽。
漸漸地，雨停了，我深吸一口新鮮空氣，靜靜地打坐。春雨潤物細無聲，不正是我們追求的無聲奉獻嗎？是母愛的溫柔細膩，是細雨中看不到的。春雨的清新靈動，不正是人們提神醒腦的精神慰藉嗎？春雨，你給干燥的世界帶來了美麗和希望！
我愿做一朵花，投入雨的懷抱；我愿做草，做雨的朋友；我愿做一棵樹，做雨的伙伴；我愿化作一點雨，擁抱春天。
一份愛心篇八
別人幫我，我幫別人……這些事，在我的童年中發生過許多次了。但在我小的時候，我給山區孩子捐書的事令我至今難以忘懷。
一個陽光明媚的下午，我悠閑地躺在沙發上，打開電視，看了起來。我無意間從電視里看到了山區孩子們的生活狀況：他們每天都吃不飽，衣服也沒的穿，最重要的是他們竟然連一本書都買不起！看到他們如此艱苦的生活，我難過極了，向我媽提出了捐書的請求，我媽馬上就同意了，于是我飛快地向書架跑去。
我找來一大堆我看過的書。有故事、漫畫、科學……我要捐的書就像水一樣從書架上“流”下來。當我找完，看到地上這么多的書，心里就開始犯難了：這樣捐書是不是太浪費了？如果我把這些書賣了，可以得到許多零花錢；可如果我把書捐了，就可以讓山區的孩子們有書看。我思慮再三，堅持了我最初的想法，因為我知道山區的小朋友更需要這些書。于是我們帶著書，來到了捐書的地方。
我到達捐書的地方一看，天哪！有這么多的人在捐書：有老人、中年人甚至一些小孩兒……他們都抱著或多或少的書準備捐。原來，社會上有愛心的人如此得多，我被感動了，下定決心以后要堅持捐書，或者捐一些我力所能及的東西給山區的小朋友。排了好久的隊，終于輪到我了，我把書往桌上一放，收書的阿姨問我：“小朋友，這么多的書你都要捐了嗎？”“對，都要捐！”我毫不猶豫地回答。
捐完書，天已經快黑了，但我心里卻覺得陽光明媚。
山區的孩子因為看到了我的書，會感到了幸福；我也因為這一份愛心，深深地感受到了快樂。
一份愛心篇九
今天，一個再平常不過的一天，但有這樣一個家庭，他們現在正受著生活的煎熬，今夜，一個再平常不過的夜晚，但有這樣一個人，她此刻正受著病痛的折磨。她就是太原市萬柏林區彭村小學的一個六年級學生，只有十二歲。
十二歲的年華，正是金色的年華，本該是燦爛奪目的，但有一個十二歲的小姑娘，現在卻危在旦夕，她得了一種綜合病，家里已經支付不起醫院昂貴的醫藥費，她的家人已經為了這個病前前后后花了幾十萬元，再也支付不起了。
我們學校捐了一萬元左右的錢，加上整個萬柏林區的力量，她應該又可以堅持一段時間了，但以后呢？這一家人的生活該怎么辦？現在，這個正處在醫院的小姑娘正勇敢地與病魔作斗爭。
十二歲，最好的年紀，但她的十二歲卻被病痛占據了。或許，屏幕前的你，也是十幾歲的年紀，那就更應該明白十幾歲是怎樣的。
不僅僅是她，其實此刻還有無數個正與病魔勇敢的作斗爭的人，他們也許更需要幫助。或許距離成了問題，但我們可以為他們送上一份祝福，不是嗎？我們永遠不懂那些人生病的痛苦，不懂他們幾近絕望的心情，只能祝福他們。
祝那些此刻正受病魔折磨的人早日康復。
一份愛心篇十
于是，我扶著他起身離開教室。起初很順利，但走到樓梯口，準備下樓梯時就遇到了麻煩。他的左腳不能碰地，必須右腳一點兒一點兒地往下跳，但那樣太累，也太危險了。
他看著我，一籌莫展。我眼睛一亮，想到了一個辦法：讓他靠在我的肩膀上，而我呢，雙手緊緊抓住扶手，像螃蟹一樣側著下樓，充當他的拐杖和防護墻。就這樣，我們一步一挪，小心翼翼地下了樓。我攙著他穿過操場，終于到了衛生室。這時我們倆都已氣喘吁吁了。
處理完傷口，上課鈴已經打響。我們離開了醫務室，一步一步地走在回班的路上。操場上只有我們兩個，出奇的安靜。午后的陽光投在我們身上，映出兩個小小的依偎在一起的影子。
這時，我耳邊似乎又響起那段旋律：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻。這是人間的春風，這是生命的源泉……”此時的我，心中充滿了愛與溫暖。