在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
四年級的玩具四年級玩玩具的過程篇一
去年圣誕節的時候,媽媽送給我一只玩具小熊。它的外形十分可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛和一個很卡通的鼻子,嘴角微微翹起,表情很溫柔,永遠面帶微笑。從第一次見到它,我就對它情有獨鐘,我拋棄了所有的毛絨玩具,將它視為我最好的伙伴。
因為它的到來,我的生活充滿了陽光。每當我不開心的時候,我會向它訴說。雖然它不會說話,卻靜靜傾聽著,分擔著我的憂傷。
記得有一次,因為我做作業不認真,媽媽嚴厲地批評了我。我感覺委屈極了就自己躲在房間里大哭,哭著哭著看到小熊在旁邊,我就抱著它,頓時感覺有了依靠。我告訴小熊:“我媽媽批評我,我很生氣也很傷心。”小熊用它一貫的輕松愉快的表情注視著我,好像在說:“不要哭了,你對生活微笑,生活也會對你微笑;你對生活哭泣,回報你的就是眼淚。”我冰冷的心因為它的微笑變得溫暖起來,我也認識到自己的錯誤,主動向媽媽道歉,得到了媽媽的原諒。
因為它的存在,我不再感覺孤獨。以前每當夜晚來臨的時候,我一個人躺在床上總感覺孤獨。自從小熊闖入我的生活,我每晚都抱著小熊入睡,睡得很踏實很甜蜜。當然,作為我的好伙伴,天氣晴朗的時候,我還會帶它走出家門,到大自然中開開眼界,它就像妹妹一樣依偎在我的懷里。
媽媽經常問我:“那么多毛絨玩具,你為何偏偏只喜歡小熊?”以前我不知道答案,可是隨著時間的流逝,我終于找到了答案。那就是:因為它的笑容讓我輕松,它的笑容讓我感覺溫暖,更主要的是它的笑容也會讓我不自覺的微笑。我暗暗發誓,我也要做一個愛笑的女孩,用微笑溫暖自己和身邊的人。
四年級的玩具四年級玩玩具的過程篇二
在我小小的房間里,有一張小小的書桌,小小的書桌上,擺著一個小小的小娃娃,她可是我的知心娃娃呢!我可喜歡她了。
小娃娃是個不倒翁,她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣,烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著,就像夜空中那顆最燦爛的星星,明亮而溫暖,亮晶晶的,兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂呵呵地大張著,露出好看的貝齒,胖乎乎的小手調皮地左搖右擺,加上搖搖晃晃的小身子,像一個剛學會走路的小企鵝,紅衣紅褲,打扮得像個小新娘,可愛極了!娃娃手中還拿著一幅對聯,哎----是什么?讓我看看!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,橫批:好好學習、天天向上!你呀,可別看她這一股調皮子勁,學習還蠻認真的嘛!
小娃娃機靈、活潑、可愛、愛學習,但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因,而最令我佩服的還是她那頑強的、永遠不肯服輸的精神。
為什么說小娃娃頑強呢?因為她是不倒翁呀,我曾經一次又一次的把她按倒,放倒在桌子上,可當我的手一離開,小娃娃就又倔強得跳起來,一副看你能把我怎么著的樣子,就這樣,按倒、跳起、按倒、跳起……重復了好幾遍,她都勇猛地跳起來。想到這兒,我不禁深受啟發:連不倒翁娃娃都這么頑強,那我們人呢?有的人只因一點挫折就號啕大哭,或者心灰意冷,而有的人無論遇到多大的困難,都會面帶微笑,頑強不屈的面對風雨,以苦為樂。是啊!不經歷風雨,怎么見彩虹?最終,這些堅強的人們,一定會迎來彩虹。
四年級的玩具四年級玩玩具的過程篇三
每當我看到家里那兩只可愛潔白的玩具狗,我心里就會涌起一股暖流。
這是我五歲時的事情,那天晚上是圣誕節,圣誕老人會送我禮物嗎?我便奶奶:圣誕老人會送什么禮物給我呢?奶奶說:早點睡,你想要什么禮物也許圣誕老人就會送什么禮物的。我聽了高興地睡覺去了。
第二天,我發現我的身邊出現了一只又大又可愛又潔白的玩具狗。我興奮地喊道:圣誕老人真的給我禮物了!
到了六歲生日時,我依然相信圣誕老人會送一只玩具狗。我又照例早早上床睡覺 ,到了第二天早上,還真又出現了一只小玩具狗。
可是到了我七歲時,我沒有收到禮物,我很傷心,我便奶奶:奶奶,難道我不聽話,不乖嗎?圣誕老人不送我禮物了。奶奶瞇著眼睛說:以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買的。這時,我才明白,根本沒有圣誕老人。是我的爸爸媽媽。
我心想:原來一直以來都是爸爸媽媽為了不讓我失望,不管多晚,不管多遠,它們都給我送禮物。我看著窗外下著的大雪,想著爸爸媽媽是愛我的,第二天,我依然收到了一份禮物。
難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎?不,他們給我的不僅是玩具狗,而是它們深深的愛。
四年級的玩具四年級玩玩具的過程篇四
玩具在生活中無處不有,也同時是孩子們的最愛,“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機器人,在孩子們中很受歡迎。
“我”也屬于拼裝玩具,又名“疾風飛龍獸”,“我”的身體主要由藍、白、綠、黃幾種顏色組成,“我”的頭部猶如一只展翅而飛的雄鷹,翅膀好似一條飛龍的翅膀,身體碩大,爪子鋒利。
“我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的,內部安有長長的彈簧。背面還用塑料制成突出部分,適合于安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分,可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。
“我”們每人還都配有合金鑰匙,只要把鑰匙插入相對應的鎖孔,向右輕輕擰動,“咔嚓”身體中的各個零件將被里面的彈簧向四周彈開,就這樣,主人們就可以把我拼裝成各種模式了!
“我”的說明書上只給了主人兩種模式:普通模式和旋風模式。大家可以以你們的智商(iq)來改變,改裝我,或是研究拼裝更多種的模式。有一次,一個小朋友在玩“我”的時候將“我”拼成了20多種模式呢!
專家們開發“我”是為了讓更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同時也可以豐富孩子們的想象力與開發孩子們的智力,可以說是代替了拼圖與積木的作用。
四年級的玩具四年級玩玩具的過程篇五
在未來的宇宙中,將有一顆“玩具星球”在宇宙中出現,那是一個只有小孩沒有大人的星球,所以也叫“孩子星球”,未來的“玩具星球”。
“玩具星球”有非常豐富的玩具,例如:智能蹦蹦床、多功能七巧板、新奇玩具飛車等等。新奇玩具飛車有可以變真變大的按扭,只需輕輕一按,新奇玩具飛車就可以變成真正的飛車,人還可以坐在里面,在駕駛座前的屏幕上輸入自己想去的地方,飛車就可以快速地帶你去那個地方。
“玩具星球”上還有一種好玩的玩具車,這種車如果變成真的車的話,上面會有許多五光十色的鍵,只要一遇到危險,車就會變成“飛車”,它可以繞開所有的障礙,絕對不會有任何危險。
“玩具星球”上最有特色的是玩具圣誕樹,圣誕樹上掛著許多美麗、精制的玩具,只要你在圣誕樹前許個愿,你想要的玩具就會掛在圣誕樹上,所以這種圣誕樹又叫“夢圓樹”。
“玩具星球”上還有一種很有特色的玩具叫“愿望棒”,這種“愿望棒”可以把醫院的醫療設備和警察局的槍變成更先進的設備,比如它可以把弄暈劑變成使人不會有疼痛感的魔力弄暈劑,它還可以把子彈變成“跟蹤彈”。
真希望哪天科學家幫助我們找到這顆“玩具星球”。
四年級的玩具四年級玩玩具的過程篇六
我喜歡的玩具很多很多,比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。
那頭熊有一身淺棕色的毛,一雙烏黑烏黑的小眼睛,它的耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非常可愛。我給他起了一個名字叫皮皮。
說起這頭熊,我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小,這頭小熊一直陪伴著我,就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。
通過這些經歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象,雖然現在我長大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。
你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊,如果你們喜歡的話,可以來我家里看看他哦!這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。
四年級的玩具四年級玩玩具的過程篇七
“李詩閱,100分。”一百,我數學考了一百,太棒啦!我激動得心都快跳出來了,希望立即就放學,把這好消息告訴媽媽。
放學了,我一見到媽媽,就把這消息告訴她,媽媽高興地說:“寶貝真棒!我該獎勵你,晚上去超市買玩具怎么樣?”“好哇!”我拍著小手。
晚飯后,我就迫不及待地讓媽媽帶我去超市,來到超市的玩具世界,貨架上的玩具琳瑯滿目,但我一眼就看到了一個用粉色盒子包裝的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛,露出一排整齊的牙齒,似乎在對我笑,像在暗示我:“喜歡我,就把我帶回家吧。”我心動了,眼睛盯著芭比,視線舍不得從她身上移開。媽媽像看出了我的心思,問我:“你想要嗎?”我認真地點了點頭。媽媽看了看價錢,眉頭皺了下,隨即爽快地說:“好,看在你考了100分的份上,買了!”“真的嗎?老媽,我太愛你啦!”于是媽媽付了錢,我抱著芭比回家了。
回到家,我立刻把芭比從包裝盒里取出來,她白里透紅的臉蛋,高挺的鼻子,金黃的卷發,紅潤的嘴唇,修長的腿,穿一身紫色的迷你裙,活脫脫一個仙女下凡嘛。我越看越喜歡,當晚就抱著芭比睡覺,還做了個美夢呢。
從那以后,我把芭比娃娃當寶貝似的呵護著。記得有一次,我無意中發現芭比的衣服破了,便找了和她的衣服顏色相似的線,開始縫起來,還沒縫幾針,手就被刺破了,痛得我差點兒哭出聲來。我忍著,繼續縫補。大約過了十分鐘,我終于縫好了,把衣服給芭比穿上后,看著她,很有成就感。
我還經常會給芭比娃娃頭發設計各種發型、編辮子子,給她試穿各種服裝,給她化妝之類的。有時候媽媽還會說:“這娃娃有什么好玩的,你好去看書啦。”沒辦法,我只能服從老媽的死命令,無奈地去看書了。
我特別喜歡把我的芭比打扮得漂漂亮亮的,有時還會在芭比身上編一些神奇的小故事。除了學習,在自由玩耍時,我更多的是愿意陪著芭比。
我喜歡我的芭比。