無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我心中的樂園字我心中的樂園字實用篇一

去年，我離開了鄉間小村，但我留戀那里香氣撲鼻的飯菜，還有那片有芳香的油菜花田，更留戀那顆栗子樹和它樹蔭下面的一條溪——我的樂園。

夏天，樂園旁邊的草地上開滿了一簇簇、一叢叢的花，那顏色，看了就讓人眼花繚亂。但你不一會兒就會被樹上的“大刺球”給吸引住，你越看大刺球越像一只刺猬在樹上。樹下的魚也特別好玩，一會兒成群結隊地游，一會兒頭跟尾的轉圈游走。

就這樣上午的第一個活動開始啦！

活動一——捉魚。你只要看見一群魚，那就要趕緊在岸邊悄無聲息的走過去，快到魚群邊上時，“啪”的用網兜擊中魚群，迅速的一網兜住！我激動地大聲喊到：“抓到一群！”本來在“牢”里的它們就已經鎮定不安了，現在就像吃了炸藥似的，上躥下跳，好像這樣一跳就能跳出網兜的魔抓似的。把他們放進水桶里，小魚們頓時就自由自在地游了起來。

活動二——爬樹摘栗。如果你想吃到香脆可口的生栗子，就得上樹自己摘。我先用雙手緊緊地抱住樹干，雙腳用勁全身力氣鉗住樹，雙手往上一挪，雙腳往上一蹬，就這樣一點一點的往上挪動，像只大號的毛毛蟲；很快就要爬到目的地，快要摘到了，可是刺會擋住你的行動，這時我靈機一動，把枝葉一起摘下來，成功了！爬下樹，站在樹蔭地下，乘著涼，開始享受這勝利的果實。我把栗子放在地上，腳踩在刺上面，就聽見“咔嚓”一聲，裂啦！剝了它的棕色外衣，這時你會看見一個個大白胖子暴露在外。塞進嘴里，咔嚓咔嚓，香脆可口，真甜呀。

大自然是最美好的回饋，也是我童年的回本，只要用心去體會，就會感到無窮無盡的樂趣。

我心中的樂園字我心中的樂園字實用篇二

在我的記憶中，有這樣一個地方：一個寬闊的廣場，一片翠綠的“田地”，一畝美麗的“花園”。廣場上，老人們談笑風生；“田地”里，樹木長得郁郁蔥蔥；“花園”中，開滿星星點點的野花。沒錯，那就是我的樂園。

春天，我的“花園”和“田地”里長出了草，開出了花。不必說草，不必說木，單說那五光十色的野花就別有風味。這些花朵雖然比不上玫瑰，比不上水仙，比不上鳳仙，但是樸素中帶著幾分華麗。于是，我小心翼翼地拾起花瓣，把它們吹得飛呀飛，好像成千上萬只蝴蝶在空中飛舞。

夏天的傍晚，我和小伙伴們一起去我的樂園抓知了。我們把長樹枝、網、膠團帶上，走進樹林中尋找。“看！這兒有一只大知了！”一個小伙伴叫道。“噓……”其他人趕緊圍過來，讓他不要出聲，以免知了被嚇跑了。我們先從小樹上的知了入手。“啪”的一聲，一只知了入網了。“上鉤啦，上鉤啦！”大家都叫了起來。我們定睛一看，被抓住的知了撲騰著翅膀，“知了，知了”地叫著。最厲害的要數用膠團抓知了的朋友了。他們勇敢地爬上大樹，靜靜地等待，趁知了不注意，快速地用膠團粘住知了的翅膀。不一會兒，他們的盒子里就充滿了知了的叫聲。

秋天，那兒的石榴樹上結滿了果實，我們會爬上梯子摘石榴。鮮紅的石榴籽，叫人看了就垂涎三尺。還不會爬樹的小朋友站在樹下喊著：“給我也嘗嘗！”“等一下，馬上好！”樹上的大孩子在“百忙之中”答道。不一會兒，就摘了一大籃子。

冬天，下起了大雪，我們在雪地里打雪仗。我們把雪堆成城墻，然后，有的去找干凈的雪做雪球，有的忙著把雪團成球，有的正在飛快地扔雪球，有的……雖然雪地里很寒冷，但我們玩得熱火朝天，一點兒都感覺不到冷。

這就是我記憶中的樂園——社區公園，那里有我成長的痕跡。他現在正在改造中，這讓我們一時沒有地方玩耍了。不過我希望它可以快快建好，建得比以前更美麗。

我心中的樂園字我心中的樂園字實用篇三

記得上幼兒園時，我總喜歡繞著彎彎從小樹林里走回家。那條路是我5年來發現的“抄近路”。在孩提時，我是班級的“調皮大王”，說是女孩，可是到了樹林里比誰都鬧得歡，還不如說是灑脫的“壞小子”。

春天，小樹林里一片生機盎然。蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。那小池塘里的水清澈見底，仿佛一面鏡子。聽媽媽說：“里面有條大蛇，千萬不能去！”我只能遠遠地去欣賞小蝌蚪們歡快的身影。有時候，小伙伴們拿水桶捕小魚，我這個老大卻只能在一旁助威。

夏天，果子熟了。我們光著腳丫，爬到桃樹上摘青澀的果子，現在口中還能回味到當時酸酸的感覺。大伙兒不約而同酸得瞇起眼，然后大聲地聽而不喊：“爽！”可別小看我們，把小桃子摘回小樹林里的河里洗洗，放在我們家的暗道里過一段時間就熟了。

秋天，落葉紛飛。小樹林的地上鋪上一地的金子，太美了！我們用掛歷，木頭，繩子，在四棵小樹上搭房子。又抱來干草墊在地上，大家坐在簡陋的房子里，吃著自己烤的蠶豆，說不出的快感！

小樹林，我的快樂天堂！

童年，我的樂園！

我心中的樂園字我心中的樂園字實用篇四

每個人的童年時期都有一塊屬于自己的樂土，無論是一座美麗的公園或是僅僅像百草園那樣大的小園子，都會給我們的童年添加上必不可少的歡聲笑語。

我來自南京芳草園小學，每當放學后，都會和幾位同班女生一起來到學校旁邊的芳草園小區的一塊平臺上。平臺很大，旁邊有花花草草、藤架桑樹和一排我們用來玩跨欄的，至少寬一米的樹籬。每天放學時，無論家長同意與否，作業有多少，我們都必然會鉆到這里來，暢玩一番再回家。

如此瘋狂的玩耍當然多次被老師和家長制止，但我們照玩不誤。他們一開始還管管，后來干脆放棄了——一是管不了，二是因為，我們幾位女生湊巧還是班上成績最好的，也真奇怪，怎么就那么巧呢？我們是真的替那些只會學習的孩子悲哀，他們的.童年不完整，看上去就像沒有活力一般。直到六年級，我們才停止這樣的生活。

又一年過去了，為了自己理想的中學，同學們都各奔東西，那里再也沒有熟悉的身影，也不再有紅領巾飄動了，只有一片靜默。不知為何下一屆的孩子不來這片樂園，也許正在上各種各樣的課外班吧！我沒有搬家，每當路過這里時，都會靜靜地坐在平臺上，看著一地成熟落下的桑葚，回憶著我心中永遠的樂園，我完整的，快樂的童年。