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2023年我心中的小學作文字九篇(優秀)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

我心中的小學字篇一

每個人都有屬于自己的寶貝,而我的寶貝不只是屬于我自己的,是屬于每個中華兒女的,她就是我們偉大的祖國!

祖國的一幅幅美麗的風景畫都值得我收藏。尤其是花兒,她為我們祖國做出了不朽的貢獻。

春天的南京是最美麗的,梅花山上,一大片,一大片嬌艷奪目的梅花,像桃色的云,像迷離的霧,像透明的泡沫,比飛絮更輕柔,比雪還耀眼。

夏天,荷花給水之柔美的濟南添加了更美的姿色??茨谴渚G的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,神清氣爽。

杭州不僅以西湖而得名,更因為那里的'秋天。桂花婀娜多姿,青翠欲滴,那一簇簇一串串的掛在枝頭的各種顏色的花。銀桂,白白的,使你感到她純潔無比;金桂,金燦燦的,像滿天的晚霞。一齊發出誘人的清香。

鎮江的臘梅更是美不勝收。每當寒冬時,臘梅正開得盛,幾乎是滿樹都是花,那花白里透黃,黃里透綠,花瓣潤滑透明,像琥珀或玉捉雕成的,有點玉潔冰清的韻致。落花也不萎焉,風吹花落,很擔心花瓣會摔碎,那硬挺的樣子,仿佛哈口氣會化,碰一碰會傷,但是梅花并不是嬌嫩的花,她能在數九隆冬帶著雪開呢!"搖落獨先鮮妍",開越冷,開得越精神!

祖國之上不僅優美的風景,也有奔流不息的長江與黃河。

俯瞰長江,江水洶涌,像游龍奔馬,東闖西撞,拍岸擊礁,幾里外都可以聽到他的滔滔聲。

祖國你是我的驕傲,你是我的自豪,你永遠都是我心中的寶貝。

我心中的小學字篇二

安全背包在身,任意你遨游四海。危險在身,卻讓你寸步難行。所以,安全的重要性我緊記心中,多少年來,“安全”二字是我心中最閃亮的。

安全在我心中是最閃亮的,他讓我知道“生命誠可貴,安全價更高”。去年暑假,我和表弟一起學習騎自行車,到了十字路口拐彎的時候,由于經驗不足,剛剛學會,當時從對面過來一輛摩托車差一點相撞,多危險啊,現在想起來就有點害怕,教訓是銘記在心的。

安全在我心中是最閃亮的。隨著現代科學技術的飛速發展,互聯網把龐大的地球變成了地球村,但是同學們知道怎樣安全的使用網絡嗎?有的同學內容的取舍、時間的安排、使用習慣、自律意識等方面沒有做到自我約束而陷于網絡之中,影響了自己的身心健康。因此,作為21世紀的小主人,我們要做到自控不能沉陷于網絡游戲當中。做到網絡中的自我安全保護,謹防受到傷害。

安全在我心中是最閃亮的。除了提醒我們在以上這些方面注意安全之外,還有飲食安全、用電安全、用火安全、集體活動安全等??梢哉f安全無處不在,但是只有我們有較強的安全意識,那么安全就不會乘虛而入,危害我們的生命。

同學們讓我們攜起手來,珍愛生命,遠離危害吧!

四通八達的道路、川流不息的車輛為人們提供了方便,可不知何時,公路日漸成了扼殺生命的無情殺手,公路上的汽車成了一把銳利的尖刀,一次又一次地奪走了那些本不該逝去的生命。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧!司機請你不要讓車輪傷害到別人,行人請你不要讓車輪傷害到你!就讓我們敲響交通安全的警鐘,讓“交通安全”這四個字在我們心里永遠扎根,永伴我們平安前行。

“安全牽動萬人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發展,人們的生活也跟著好起來,一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對人們越來越重要。

小的時候,媽媽教我一些安全小知識,到現在我還記憶猶新,一:在路上行走要向走在右邊。二:見著車的時候,不與車搶著走,要讓車先走。三:不再馬路上追逐打鬧、四:紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規則。交通越來越發達,人們的友誼意識也應該增強。小轎車也越來越多了,司機也越來越多,司機也必須要遵守交通規則,司機也應該對他人負責對自己負責、對家庭負責,不應醉酒駕車,闖紅燈,導致有的司機不遵守交通規則。導致一場場悲劇的發生,致使無辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。

我記得在上小學的.時候,有一天下午放學,我走在路上的時候,一輛藍色的風車飛馳而過。放我要拐彎的時候,突然聽見一聲剎車的聲音,當我轉過頭時,慘劇已經發生。時風車因為開的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無情的催產了,小男孩還未來的及經歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因為風車主不遵守交通規則致使了慘劇的發生,風車主的家庭也隨之破碎。如果風車主遵守交通規則我想這時小男孩應該還快樂的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。

遵守交通規則,讓平安進萬家,和睦聯天下,讓我們一起學習交通知識,共創和諧社會,交通安全在我心中,時刻伴我安全出行。

簡單的“安全”二字,卻點燃了我心中的火焰,永不熄滅;它是團熊熊大火,照亮了我對安全的意識,讓我永不忘懷。

為什么會有這么多事故發生在我們身旁?為什么有這么多次不小心而至身殘疾?為什么讓這么多家庭失去歡樂和幸福,變為悲痛和不幸?這些誰也不怪,只能怪自己。因為你的心中沒有安全意識,把它看得那么平淡無奇;可是你的生命是多么重要,不管你多有才華,有多少錢,要記住生命僅有一次!

我們的生命有多么輝煌而又多么脆弱。一分一秒都不要放肆:在開車時不要認為沒有交警,就亂闖紅綠燈;不要以為節省時間,下樓時一步多邁幾層臺階……每時每刻都要注意安全,以防萬一有出人意料的事情。

當遇到危險時也不要神情慌張不知所措,只要記住三個字“穩?靜?等”,就不會留下人生的遺憾。不論做什么,都要腳踏實地一步步完成,不能因節省幾秒鐘而隨心所欲。俗話說得好:急于求成,反而壞事。鎮定自如也是遇難時最需要的品性,往往臨危不懼的人取得成就越早。靜靜思考,采取措施,等待救命,或選擇正確的自救方法?!皩幍热郑粻幰幻搿钡脑捳Z時?;厥幵谖业亩?,這的確是個真理啊!只要把他刻骨銘心,才能避免厄運的到來。

我心中的小學字篇三

在我認識的老師中,有的很嚴格,有的很溫和……可是,他們比起我們的王老師,可差遠了。

王老師有一雙烏黑發亮、炯炯有神的大眼睛,細長的身材,真是一位典雅的老師。笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。

王老師對我們就象對自己的孩子一樣,總是不厭其煩的勸導,給我們改正的機會。

王老師像媽媽一樣愛護我們,雖然她那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學習。由于我很多的地方做的不好,給王老師帶來很多麻煩,比如,我上課不注意聽講,做小動作,因此成績很不理想。所以王老師經??嗫谄判牡拈_導我,找我談話,幫助教育我。要期末考試了,王老師放棄自己的休息時間,天天早早的來到學校給我們補課,講題目要點,使我在期末考試不掉隊,我很感謝王老師。

為了不辜負有這樣的好老師,我會更加刻苦學習,以優異的成績回報辛勤培育我的老師!

更讓我難忘的是,剛開始上課時我總是開小差,王老師發現后,并不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答題,因為我沒聽清站在教室里真難為情,以后,我會慢慢改掉了這個壞習慣。

今年寒假,我讀了江蘇省南京市北京東路小學附屬幼兒園園長、江蘇省特級教師吳邵萍老師的先進事跡,覺得王老師和吳老師一樣是一名優秀的老師。我為能遇到這些老師感到幸運。

謝謝王老師耐心細致地教我們讀書、寫字,把調皮無知的我們培育成了知書達禮的少年。

謝謝王老師手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養了我們講衛生、愛勞動的好習慣。

謝謝王老師在我們取得好成績時對我們的表揚和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關心和幫助。

謝謝您,王老師。

在我們的心中,對老師的要求肯定是不同的,有的人希望老師溫柔,有的人希望老師講課幽默,還有的人希望老師聰明等等,而我就希望老師講課幽默、認真,我很幸運,在我的身邊就有一位這樣的老師。

這個老師是一位數學老師。她講課風趣、幽默,并且,每一道題她都能給我們指出重點,讓我們徹底明白這道題,有時候,她會讓我們先自己討論,比如說一道判斷題,她就能讓我們先說一說理由,這道題為什么對了或者為什么錯了,往往我們班做判斷題時,就會是一個人接一個人的發言,最后,看我們說的差不多了,她就會讓我們停下來,將這道題仔細講清楚,如果還有人不會做,她就會認認真真的一遍又一遍的講,知道那個人聽懂為止。這樣在我們分辨過后,她再講,我們就會將這道題記得清清楚楚,再也不會錯了。

這個老師不僅幽默,而且還很有耐心。

楊怡在我們班可是出了名的認真。每天下課,都能見到她學習的身影,有時,她在學習上碰到不會的題,就會去問同學,有的時候,同學們也解不出來,她便去問老師。這時,老師就會一遍又一遍的給她講,講完后,就會讓楊怡再講一遍,等到楊怡徹底弄懂了之后,才結束了講解。

這個老師還很負責。

老師在開學之前,總要讓幾個女生把班里打掃一遍,裝飾一番。但是,她自己沒有想其他老師那樣,讓學生自己裝飾,而是親自來到學校,和他們一起干,有時,老師寫幾個毛筆字讓他們貼在墻上,有時剪一朵花裝飾教室。

大家猜到這位老師是誰了嗎?對,就是我們的班主任趙小茹老師。

有一種鮮花,我最驚羨,驚羨于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在他的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有他的課堂。

一頭烏黑的短發,一雙又大又明亮的眼睛,笑的時候特別帥氣,有時候又像一位慈祥的老爺爺一樣呵護我們,關愛我們。這就是我心中的好老師——李老師。李老師是一位物理老師,他工作認證負責,上課生動幽默,特別是他的聲音很好聽,這可是他自己也認同的哦!

這就是我心目中的好老師,也是我最喜愛,最敬愛的老師,她在黑板這片浩瀚的大海上,不停地滑動著船槳,用他的所有知識把我們喂飽。

光陰似箭,轉眼間,我便從一年級升上了五年級,但我們不能忘懷施老師您對我們的教誨之恩。

施老師是我一年級的班主任,也是我的語文老師。施老師上課的時候,總是很認真,很有耐心。

記得有一次上語文課,我們都很害怕,不敢舉手,生怕老師會批評我們。施老師微微一笑,溫和地說:“不要怕,說錯了老師不會批評你的。”聽完這句話,我的心里好象有一絲溫暖的陽光照耀著,使我不由自主地舉起了手。

施老師就像一位天使,解開我們頭腦中的迷團;有時像一場溫柔的細雨,滋潤著我們,讓我們快樂的成長。施老師她不僅在課堂上教我們知識,還教我們做人的道理。

記得有一次,施老師要我們排演節目,節目的內容是《小羊和狼》。不知怎么,施老師要我去充當大灰狼這個角色。我聽了很不服氣,便生氣地問施老師:“為什么讓我扮演狼?狼是大壞蛋,我不當!”施老師聽了,語重心長地對我說:“狼雖然是壞蛋,但電視上的.小丑也不是一直演丑角嗎?如果演得好就能夠獲得觀眾熱烈的掌聲,你說演還是不演呢?”我聽了,笑了笑說:“對,我還是充當一下吧”。

到了表演的那一天,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。那天,我起晚了,演出的時間快到了,看我還沒到學校,施老師很著急,便騎著自行車來接我了。施老師到了我家,我一出門,施老師把雨衣批在我身上就出發了。在雨中,我模糊地發現,施老師的衣服幾乎濕透了,當時,淚光已在我眼眶中閃動。到了學校門口,老天有眼,雨停了。我滿懷激動的心情為施老師表演了一場精彩的節目。最終,我們獲得了二等獎,雖然未獲一等獎,但我已經盡了全力,可又有誰知道,為了這個獎項,施老師用了多少心血呢!

有人稱贊老師是蠟燭,是燈塔,是園丁。但我認為,老師是一顆閃爍的繁星,照亮我們的綿錦前程更為恰當。

光陰似箭,轉眼間,我便從一年級升上了五年級,但我們不能忘懷施老師您對我們的教誨之恩。施老師是我一年級的班主任,也是我的語文老師。施老師上課的時候,總是很認真,很有耐心。記得有一次上語文課,我們都很害怕,不敢舉手,生怕老師會批評我們。施老師微微一笑,溫和地說:“不要怕,說錯了老師不會批評你的?!甭犕赀@句話,我的心里好象有一絲溫暖的陽光照耀著,使我不由自主地舉起了手。

施老師就像一位天使,解開我們頭腦中的迷團;有時像一場溫柔的細雨,滋潤著我們,讓我們快樂的成長。施老師她不僅在課堂上教我們知識,還教我們做人的道理。記得有一次,施老師要我們排演節目,節目的內容是《小羊和狼》。不知怎么,施老師要我去充當大灰狼這個角色。我聽了很不服氣,便生氣地問施老師:“為什么讓我扮演狼?狼是大壞蛋,我不當!”施老師聽了,語重心長地對我說:“狼雖然是壞蛋,但電視上的小丑也不是一直演丑角嗎?如果演得好就能夠獲得觀眾熱烈的掌聲,你說演還是不演呢?”我聽了,笑了笑說:“對,我還是充當一下吧”。

到了表演的那一天,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。那天,我起晚了,演出的時間快到了,看我還沒到學校,施老師很著急,便騎著自行車來接我了。施老師到了我家,我一出門,施老師把雨衣批在我身上就出發了。在雨中,我模糊地發現,施老師的衣服幾乎濕透了,當時,淚光已在我眼眶中閃動。到了學校門口,老天有眼,雨停了。我滿懷激動的心情為施老師表演了一場精彩的節目。最終,我們獲得了二等獎,雖然未獲一等獎,但我已經盡了全力,可又有誰知道,為了這個獎項,施老師用了多少心血呢!有人稱贊老師是蠟燭,是燈塔,是園丁。

但我認為,老師是一顆閃爍的繁星,照亮我們的綿錦前程更為恰當。

她是我心中的好老師,美麗高貴:一身象征著智慧的紫色正裝,50多歲,但在我眼中依然活力四射。微黑的瓜子臉上鑲著兩顆修煉多年的黑寶石,眼角若有若無的皺紋宛如平靜的水面微微泛起的漣漪,挺拔的身姿使她更顯莊重。用千古佳句:“云想一裳花想容,春風拂檻露華濃”形容她在合適不過了。

她是我心中的好老師,循循善誘:一堂生動有趣的語文課在歡快的下課鈴中結束了,課下,一位因家庭因素而一直無精打采的同學被細心的她叫進了辦公室?!袄蠋煾艺f啊,爸爸媽媽雖然不在一起了,但還是關心我的,我一定要好好學習,不要忘記父母對我的養育之恩,將來做一個對國家有貢獻的人!”從辦公室屁顛屁顛跑出來的同學笑著對我們說。

她是我心中的好老師,嘔心瀝血:有一位男同學,一直是他的驕傲,不論什么比賽,男同學總會破那個紙一張火紅的獎狀來回報她,男同學是她最得意的弟子,是她的掌上明珠。四年過去了,男同學依然如此優秀,可就在五年級時,男同學的成績竟一落千丈,上課經常心不在焉,作業也是投機取巧,一塌糊涂,如一本天書,讓一向知識淵博的她無從下手。于是她便去家訪,得知男同學上網成癮,不能自拔。她便對男同學單獨輔導,經常與男同學談心,可依舊無濟于事,但她還是不放棄,堅持不懈,一如既往的幫助他,鼓勵他。終于,滴水可以穿石,漸漸的,男同學的成績有所好轉,她便加大馬力,讓同學們一起督促他。一年后,男同學果然浪子回頭,并養成了良好的學習習慣,考上了理想的大學。

她就是我的小學語文老師:優秀高級教師,狄霞。

光陰似箭,轉眼間,我便從一年級升上了五年級,但我們不能忘懷施老師您對我們的教誨之恩。施老師是我一年級的班主任,也是我的語文老師。施老師上課的時候,總是很認真,很有耐心。記得有一次上語文課,我們都很害怕,不敢舉手,生怕老師會批評我們。施老師微微一笑,溫和地說:“不要怕,說錯了老師不會批評你的?!甭犕赀@句話,我的心里好象有一絲溫暖的陽光照耀著,使我不由自主地舉起了手。施老師就像一位天使,解開我們頭腦中的迷團;有時像一場溫柔的細雨,滋潤著我們,讓我們快樂的成長。

施老師她不僅在課堂上教我們知識,還教我們做人的道理。記得有一次,施老師要我們排演節目,節目的內容是《小羊和狼》。不知怎么,施老師要我去充當大灰狼這個角色。我聽了很不服氣,便生氣地問施老師:“為什么讓我扮演狼?狼是大壞蛋,我不當!”施老師聽了,語重心長地對我說:“狼雖然是壞蛋,但電視上的小丑也不是一直演丑角嗎?如果演得好就能夠獲得觀眾熱烈的掌聲,你說演還是不演呢?”我聽了,笑了笑說:“對,我還是充當一下吧”。

到了表演的那一天,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。那天,我起晚了,演出的時間快到了,看我還沒到學校,施老師很著急,便騎著自行車來接我了。施老師到了我家,我一出門,施老師把雨衣批在我身上就出發了。在雨中,我模糊地發現,施老師的衣服幾乎濕透了,當時,淚光已在我眼眶中閃動。到了學校門口,老天有眼,雨停了。我滿懷激動的心情為施老師表演了一場精彩的節目。

最終,我們獲得了二等獎,雖然未獲一等獎,但我已經盡了全力,可又有誰知道,為了這個獎項,施老師用了多少心血呢!有人稱贊老師是蠟燭,是燈塔,是園丁。但我認為,老師是一顆閃爍的繁星,照亮我們的綿錦前程更為恰當。

我的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師,她清秀的身材,梳著披肩發,白皙的臉龐上總是帶著微笑。

一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸、溫情,她為教育事業盡心盡力,時時刻刻關愛著我們。她就是我們的好老師—劉老師。劉老師不僅是我們知識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活里的益友。劉老師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的發言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。記得剛上學的時候,劉老師就任我們班的班主任,那時我們對老師還十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學也幾乎沒有。

我更是膽小,低著頭一邊想問題,一邊擔心著:會不會叫到我呀?“馮穎楠!”老師恰好點到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快碰到桌子,臉紅得像個蘋果,但我還是慢慢地站了起來,結結巴巴地回答著,聲音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受驚的小鳥。這時,老師不但沒批評我,還親切地對我說:“回答得很正確,聲音再響亮些,不要緊張,就更好了。”我看著老師那充滿鼓勵的目光,鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問題。老師豎起大拇指表揚了我。就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬松的課堂氛圍,以后都能積極地舉手發言。

劉老師,您講的課,是那樣的精彩,吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厭其煩地教導著我們,用您的知識澆灌著我們,您為我們付出了多少辛勤的汗水啊!

我心中的小學字篇四

大家好,今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

假如我是一位畫家,我會用美麗的畫卷告訴你:祖國在我心中;假如我是一位書法家,我會用豪放的書法告訴你:祖國在我心中;假如我是一位甜品師,我會用美味的甜品告訴你:祖國在我心中;假如我是一位音樂家,我會用優美的音韻告訴你:祖國在我心中。

中國早已不是別人口中所說的“東亞病夫”了,1984年第23屆奧運會上,我過的奧運健兒許海峰以566環的成績獲得了男子手槍慢發射的冠軍,為我國獲得了第一塊金牌。給輕蔑中國人的外國人一個有力的回擊,也讓我國無金牌歷史的篇章被翻過了。xx年我國申奧成功了,說明中國的國力得到了世界上各國的認可。200xx年我國在北京舉辦了奧運會,中國運動員都目不轉睛的看著升起的五星紅旗,心中的激動時而平靜時而激烈,體育事業的發展說明中國在不斷的進步。

xx年的汶川8.0特大級地震。讓原來和諧的社區,美麗的校園,歡樂的游樂園在“轟”的一聲巨響下變了一個樣——成了一片廢墟。但是,我們中華人民并沒有向困難低頭,一方有難,八方支援。不久,就有幾十輛挖土機輪番挖掘道路,幾千名武警官兵用鐵鏟,錘子,鉆土機等工具手動救援。數十位國家領導人到災區問候。經過大家幾十天沒日沒夜的搶救。大部分被困人員獲救,還有小部分為了救出別人,而犧牲自己生命的人:為了讓同學們安全獲救,而用自己瘦小的身軀擋住水泥板的教師;為了讓更多學生獲救而沒有去救自己親生女兒的校長;為了讓自己小孩獲救而用自己的身體擋住巨大水泥板的母親。這有哪個國家的人能做到?只有中國!

這些中華人民的品質,難道我們不應該學習嗎?

我心中的小學字篇五

我以為自己是一個最不輕易流淚的女孩,但還是因為感動還是禁不住讓眼淚溢出眼眶,而心中也漸漸已滿了感動和感謝,感動那些感動中的人,也感謝他們將愛的種子播種在我們心中。

還記得那位16秒的英雄---李劍英。僅僅16秒,他用生命詮釋了“軍人”的含義:生為國生,榮為國榮!生命的最后,他只留下了三句話:“我撞鳥了”,“我要調整跳傘”,“我要收起起落架,準備迫降?!甭曇糁新牪灰娨唤z波瀾,仿佛在敘述一件平淡無奇的事,只是那不是平淡無奇的,而是一場與死神的約會。16秒后,一片菜地的上空炸開了耀眼的光,長達2小時的爆炸也許正是給他的祭奠吧!

還記得那位水中救人的英雄--孟祥斌。身為軍人的使命感使他不顧身體碰不得冷水的`毛病義無反顧地跳到江中去救人。是的,義無反顧,因為它跳入江中后就再也沒上來,永遠的睡在了冰冷的水中。最讓人心酸的是他的女兒,盡管不知道因為什么媽媽會悲痛欲絕,不知道為什么爸爸沒有上岸來,也不知道為什么那么多的船在江中尋找什么,卻還是抽噎著喊:“爸爸,帶我回家”只是她不明白,爸爸再不能,高高地舉起她,放在自己的肩上,帶她去買最后一雙紅皮鞋。

還記得那位創在愛的奇跡的英雄--羅映珍。她還沒有享受夠甜蜜的二人世界,還沒有體會到初為人母的喜悅,丈夫便因為緝毒成為了植物人,他連丈夫最后一句溫情的告白都沒聽到,只一句“八百多克”便閉上了雙眼,從此再也聽不到、感受不到她對他的愛。但是經歷沉重打擊的羅映珍最后還是堅強地站了起來,她每天兩次在家--醫院,醫院--家之間往返,卻從未有過一句抱怨。于是,奇跡便真的發生,丈夫醒來后,用筆寫了第一句話即是“羅映珍,我愛你”僅6個字便是對她最好的回報,有一句“我愛你”足矣!

我想,我用了一個最普通的詞來形容他們--英雄,因為再沒有一個更貼切的詞來說明,他們都是英雄,最偉大的英雄,正是這些英雄們感動了我們大家,讓我們胸中翻涌著愛的波浪,讓這些愛一直延續。

我心中的小學字篇六

夜,漸漸到來,皎潔的明月掛在天空之中,閃爍著一道白光,照耀著人們。而我,卻在這夜晚中,久久不能入睡。

我爬了起來,踱步于客廳之中,推開了那扇窗,望著那皎潔的月光,近期發生的事,全都浮現在腦海中。

昨日,進行數學測試,我看了一遍卷子,認為極其簡單,便草草看題立馬做題。差不多40分鐘,我便將所有的題目給做完了。我閑著無聊沒事干,便拿出一張作業紙,在上面涂鴉。一直到交卷,我也沒有認認真真地檢查過試卷。

老師將考卷收走了之后,我便感受到了一陣輕松,故哼著小曲,邁著平穩的四方步,興高采烈地與同學玩耍。

回到家中,父母接連問我:“這次的考試,考得怎么樣?”“卷子那么簡單,答題當然soeasy!”媽媽說:“簡單,就得更加認真?。 蔽也荒蜔┑卣f:“知道啦,知道啦!”隨后,便離開去書房寫作業了。

然而到了第二天下午,臨近放學的時候,數學老師拿著試卷走進了教室。等啊等,那么久了,我還未聽見自個兒的姓名,內心中難免會有一些著急。

盡管時間只過去了幾分鐘,我卻認為有幾個世紀那么長。

終于,老師念了我的名字,隨即頓了頓,喝了幾口水,老師的表情依然那么平靜,而我,心卻提到了嗓子眼上,當老師報出成績之后,我整個人幾乎要暈倒了,因為,我只考了85分。

回到家,我也沒什么心情吃飯,美味的菜肴,吃在嘴里也又苦又澀。

睡覺時,我輾轉反側,怎么睡也睡不著,才有了開頭那么一幕。

母親見狀,告訴我:“成績不重要,重要的是心態。”短短的一句話,就如清風撥開明月一般,讓我的內心豁然開朗。

明月,依舊掛在天空中,而賞月者,早已進入了夢鄉。

我心中的小學字篇七

徐徐的晚風承載著一股濃濃的相思和情愫,給我們送來一個暖融融的夜.

天,掛上深藍色而又充滿神秘的夜幕.月,一輪新月;一輪明月;一輪陪我共度中秋佳節的"望"月,帶著如小女孩初次登上舞臺難明的緊張和羞澀掛上了深藍色的夜幕.天,好悠遠,好悠遠,無邊無際,讓人捉摸不透.上面不僅綴滿了迷人星斗,像寶石般的晶瑩剔透,似珍珠般的潔白無瑕,又恰如瑪瑙般的光潔絢麗,點綴著這明凈、清爽的`夜,月色潤潤,星光瑩瑩。不知何時夜幕上的這一切全都住進我的心中。

看著藤曼擺拽的樹頭,再看看夜空的那一輪明月,心里不禁有感而發。是不是也是在這樣一個月夜里,蘇軾喝著酒,對月吟唱,寫下了“把酒問青天”的傳古詩句;或都是李白望著天上皎潔的月亮,不禁心中想到了自己的親人們就寫下了《靜夜思》呢。

我回家隨拿了個月餅,跟月亮比了比,在我們心中,月亮是那么美,在我們的肉眼之中,看到的月亮是那么小,可在宇航員的眼中,月球是那么大,那么的凄涼。

我咬了口手中的月餅,這時的月餅宛如天上月亮的平常的缺口,是?。 擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺’,遠在他鄉的家人,你是否在這明月之下牽掛我們、掛念我們。月亮如晶,月亮如盤,像在窺視著人們之間的悲歡離合。遠在他鄉的親人啊,你是否和我一樣在仰望月亮??粗嵉脑铝?,就似乎看到他鄉親人熟悉的臉龐。

即使你遠在他鄉,也不要忘記自己的親人和故鄉。不要忘了,這個家,永遠是你最幸福的小窩。我們,永遠是你們最親愛的家人。

我心中的小學字篇八

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我心飛揚_小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的家鄉是著名的“山城”――重慶。那兒美麗奇特,今年是我家鄉直轄十周年的生日,在慶祝之余,便引起了我無限的遐想――20年后年輕的直轄市又會有些什么突飛猛進的變化呢?我的心飛揚起來,這是為了我的家鄉十周年的希望與它的未來啊!

忽然,我覺得身體輕飄飄的,仿佛來到了另一個世界……我猛地睜開眼睛,發現一切都變了:馬路的顏色變成了各種各樣的;到處都變綠了;人們更注重環保了;許多高樓大廈都高得望不到頂端……這是怎么回事呢?經過四處打聽才知道,原來是我誤入了時光機器,來到了20年后的重慶!我想:好,我就來次未來故鄉之旅吧!

我的心再次飛揚起來,來到了農田里。一個個小雨點灑落下來,我奇怪了:為什么正在出太陽又下雨呢?上網一查,原來人工降雨科技早已普及了,剛才是農民們正在人工降雨呢!看到綠油油的田地,我更奇怪了:現在正是干旱季節,害蟲也繁殖得很快,怎么莊稼還長得這么好?一查,原來人們研究出了一種隱形青蛙來保護莊稼,消滅害蟲,可神了!

我的心飛出田地,又飛回了小學時代的母校。哇!學校的變化更大了呀!校門是用紅外線做的,你碰它一下,它會自動辨別你的身份,是學校的人才放你進去,不是的話,他就會用先進的激光把那個人擋在門外,并發出警報,通知保安叔叔,為學校財產、師生的安全提高了保障。學校里許多東西都是塑膠做的,因為這樣成本低,而且既美觀,又防雷避電,真是一舉多得。學校里的操場、教學樓一塵不染,同學們愛學習,到處都是一片生機勃勃、春色滿園的景象。

接著,我那顆好奇的`心又促使我去參觀了博物館、文化宮、公園等地方,讓我看到了:大千世界,無奇不有。

我的心隨著我的夢飛揚,飛到農田,飛到校園,飛到各種地方,但有一點可以肯定,我的心永遠離不開我的家鄉!讓我們純真的心靈插上潔白的翅膀,想象的世界中自由翱翔,燦爛的陽光、純凈的空氣、溫暖的和風……一切美好的東西都是屬于我們的。

只要我們努力學習,將來一定會把20年后年輕的直轄……重慶,建設的更加美好!

我心中的小學字篇九

當我閱讀了《祖國在我心中》這本書,耳邊再度響起這首歌的時候,對于90后的我來說,心中感慨萬千,仿佛一幅幅記錄了祖國近100多年尤其是30年來改革開放歷程的畫面撲面而來,我看到了祖國、我的母親經歷的種種苦難,同時更讓我看到了她身上呈現出的在苦難當中堅忍不拔、勇往直前的精神??吹搅俗蛉账龗暝纳碥|,而又看到了她今日從容的笑容;在她的臉上,我看到了歷史的滄桑,更看到了磨礪后的光芒與自信。

從1886年英國侵略者強占香港一向到1949年的新中國成立這半個多世紀,中華兒女經受了無法想象的種種災難。1949年,新中國成立了,中國人民站起來了,我們祖國的勞動人民憑著吃苦耐勞的精神和堅強的忍耐力最終度過了這一段黑暗時期,并從挫折中找到了國家發展的路線和方向。中國從此不在迷失!

改革開放后,中國的變化越來越大,一樁樁高樓拔地而起;一條條寬廣的大馬路上車輛川流不息;電話、手機、電腦等都進入了普通家庭,人們開始進入了信息時代……這一切的一切都證明了祖國在飛速的發展。以前,家庭里有一輛腳踏車都是很了不起的事,而此刻很多人家里都有兩、三部高檔小轎車,中國走上了富強的道路。

在這本書中,我最感興趣的就是改革開放后中國開始有了私營店。1980年9月30日,對于劉桂仙來說是終身難忘的。這一天,她成為了全國第一個拿到私營店經營許可證的中國公民,她開的“悅賓飯館”第一天就盈利了40多元錢,40多元在當時可不是小數目啊!這家私營的小飯館前后共來過72個國家的大使,大家都想體會一下改革開放后的中國變化。

祖國是偉大的,歷盡艱辛,卻在那樣短的時間內崛起,跨過重重阻力,在歷史的舞臺上創造了一個又一個奇跡,讓世界刮目相看,讓更多的目光聚集于世界的東方。舉世矚目的萬里長城、“神州七號”宇宙飛船……這就是我的祖國——中國,她就像一條巨龍,在騰飛……,我為偉大的祖國取得的成就感到驕傲和自豪。

我是一個中國人,我有一顆中國心,我愛我的祖國,祖國在我心中。

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