人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的荷花小學(xué)篇一

我的家鄉(xiāng)在江西瑞金。那里山清水秀，鳥語花香。有全國著名的`紅井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的還是荷花池。

荷花池在爸爸老家。每次回到那里，我都會去看看那些令人賞心悅目的荷花，感受撲鼻的芳香。

荷花池里盛開著淡粉、雪白的荷花。一片片翠綠的荷葉里滾著晶瑩剔透的露珠，它們正跟小魚做游戲呢！

每當(dāng)太陽從東方冉冉升起，池里的荷花都綻開了笑臉，荷葉也靜靜地趴在水面，享受著溫暖的陽光。只有那些像棕子、像水滴一樣的花骨朵，還被緊緊地包著，像個害羞的小姑娘。

這就是美麗的荷花池，這就是我家鄉(xiāng)的荷花池！

每一次，踩著茸茸的軟草，踏著荷花的清香，看見蜻蜓、蝴蝶、燕子，撲扇著翅膀，在藍藍的天上飛翔，在荷花池中翩翩起舞……心里就充滿無比的喜悅和幸福。

多么美麗的荷花池，多么美好的家鄉(xiāng)！我愛美麗的荷花池，我愛富饒的家鄉(xiāng)！

美麗的荷花小學(xué)篇二

我的家鄉(xiāng)在惠州,你知道惠州最美麗的景點是在哪里嗎?也許人人到過惠州的人都知道,有一個風(fēng)景優(yōu)美的地方西湖.

西湖是由平湖、豐湖、菱湖、鱷湖、南湖五個湖組成的'。其中有個景點就是“荷花亭”，雖然現(xiàn)在已經(jīng)拆了重建，但在我腦海里的那個“荷花亭”仍然歷歷在目。

那是一個陽光明媚的好天氣，我和爸爸媽媽興高采烈地去了“荷花亭”欣賞美麗的荷花。一陣微風(fēng)吹來，遠遠就能聞到一陣清香，我迫不及待地往荷花亭跑去。首先映入眼簾的是一大片荷葉，就像綠色的海洋；荷葉挨挨擠擠的就像一群兄弟姐妹手拉著手，心連著連心，多親密啊！光看荷葉就夠美的了，可更好看的還是荷花呢！

荷花千姿百態(tài)，潔白無暇。有的只開了一個大花苞，飽脹得好像在等待著某個時刻破裂；有的全展開了，就好像一個個穿著潔白衣裳的姑娘亭亭玉立地站在舞臺的中間盡情地舞蹈。隨著陣陣的微風(fēng)吹過，有的花瓣全掉光了，露出碧綠的小蓮蓬，好像在說：“我已經(jīng)成熟了，快來摘我吧！”真可愛啊！

媽媽還告訴我荷花不公美麗而且很有用，荷 葉可以當(dāng)茶喝、作中藥用，蓮藕可以當(dāng)菜來吃，總之全身都是寶。

自從去看了荷花之后，我喜歡上了荷花，喜歡它那像兄弟一樣的荷葉、喜歡它那潔白無暇的花花、更喜歡它對我們?nèi)祟愖鞒龅呢暙I。我愛荷花。我們也要向荷花一樣。努力學(xué)習(xí)，為祖國開出一朵“荷花”。

美麗的荷花小學(xué)篇三

一走進校園，一股清香撲鼻而來，我順著香氣望去，不是滿天星，也不是杜鵑花，更不是野菊花，而是我們學(xué)校遠近聞名的荷花塘。

向下看，有一池清澈見底的池水，一塊塊大石頭襯托著荷花。有的荷花才只有兩三個花苞，有的已經(jīng)開出一兩朵荷花了，這時有兩只蜻蜓在天上翩翩起舞，不一會，落在了一個花苞上。我不禁想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”望著這一池的荷葉，我又想起了一句詩：“江南好采蓮，蓮葉何田田。”我仿佛看見了一個采蓮人搖著小船在采蓮。不知什么時候從荷葉底下冒出來幾條小魚，小魚蹭了蹭，似乎在訴說著昨夜的夢，荷花左搖右擺，似乎聽著很入神。

我看得也很入神，這時，池邊五顏六色的花吸引了我。我瞄了一眼，這不是野菊花嗎？這么多顏色呀！紅的，白的……，咦，還有杜鵑花呢！它四周是粉紅色花瓣，中間是一個個的紫色圓球，像一個個姑娘挨挨擠擠地排隊。怎么這么多“星星”？原來是滿天星呀！葉子真小，花苞只有我一個小鳥橡皮擦那么大。

我們學(xué)校的荷花塘，不愧是遠近聞名呀！

美麗的荷花小學(xué)篇四

星期天，媽媽帶著我和堂弟一起去西湖公園玩，我們一起到池邊觀賞那潔白的荷花。

綠綠的荷葉擠擠的，弟弟說：“它像一個個碧綠的大圓盤。”我說：“它像一把把撐開的雨傘.”我們倆你一言我一語的。

荷葉上荷花仰著潔白的笑臉，有的才展開了兩三片葉子，有的全都展開了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。

一陣清風(fēng)吹過，弟弟說：“真香啊！姐姐快過來看，這朵花開得好大呀！”我趕緊湊過去，只見圓圓的花瓣，呈瓜子形，潔白如玉，花里托著一個深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。遠遠看去，荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬象一個嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親在搖晃搖籃，哄自己的孩子快快入睡。弟弟說：“我真想躺到上面去，一定很舒服。”我說：“荷葉真像一個媽媽，懷里抱著寶寶。”媽媽說：“荷葉媽媽多愛自己的孩子呀！那孩子也要...”沒等媽媽說完，我和弟弟異口同聲地說：：“也要愛媽媽。”媽媽高興地說：“你們真是好孩子！”

清澈的水面上，漂浮著一片片荷葉，上面托著幾顆水珠兒，那水珠兒真像頑皮的小孩子在玩耍，從荷葉這頭滾到那頭，真有趣。

荷花真美，讓人越看越愛。我愛荷花，更愛媽媽。

美麗的荷花小學(xué)篇五

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，聽到我們朗朗的誦讀聲，美麗的荷花笑紅了臉，盛開在我們小區(qū)的池塘里。

荷花像一個穿著粉色衣服的小姑娘，要是下雨，金黃的'小蓮蓬就會幫“小姑娘”遮雨，有風(fēng)拂過“小姑娘”就會在空中翩翩起舞。

荷葉大大的，像一個碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的剛冒出頭來，還是圓形的花苞，花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋；有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒；有的荷花熱情極了，全部的花瓣都展開了，露出了黃嫩的小蓮蓬，我真好奇荷花里的世界，想走進去探索一番，看看會有什么奇妙的旅程。

美麗的荷花動了一下，這是怎么回事？哦！原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對小蝌蚪說：“蝌蚪弟弟，放暑假了，許多小朋友們都來看我們了。”小蝌蚪探出頭出去，看見很多小朋友們在嬉戲打鬧，小蝌蚪縮回頭說：“果然，荷花姐姐，你真有魅力，希望你開得更漂亮，吸引更多的人來！”荷花說：“謝謝你，蝌蚪弟弟。”天黑了，小蝌蚪說：“我該回家了，我想，爸爸媽媽一定非常著急了，謝謝你荷花姐姐，很高興認(rèn)識你。”荷花說：“我也很高興認(rèn)識你，有時間再一起玩耍哦！”

我愛亭亭玉立的荷花，荷花你真漂亮啊，你不僅裝扮了小區(qū)的池塘，你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中！

美麗的荷花小學(xué)篇六

我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，我最喜歡的是美麗的荷花池。

清晨，我來到荷花池。一到池塘邊，就被眼前的景色吸引住了。只見碧綠的荷葉一片挨著一片，有的像碧綠的圓盤，盛放著晶瑩透亮的露珠；有的像一頂圓圓的帽子，在炫耀她的美麗；有的像一把把撐開的雨傘，為小魚兒們遮擋太陽。

在荷葉之間，盛開著許多美麗的荷花。她們有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的展開兩三片花瓣，像一個個小燈籠；還有的完全綻放了笑臉，則更加動人，像一位亭亭玉立的小姑娘在對人們微笑。片片粉色的花瓣像小姑娘的裙子，黃色的小蓮蓬，就像她漂亮的臉蛋兒。一陣微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞，我仿佛也變成了一朵荷花。

水里，青蛙一會兒蹲在荷葉上，伸著長長的舌頭吃蟲子，一會兒“呱呱呱”地叫著，好像唱著動聽的歌兒。，一會兒跳進水里，歡快地游來游去。魚兒們也在水里跳來跳去，濺起了一朵朵美麗的水花。有的很好奇，從水里探出頭來吐泡泡，好像在打量這個美麗的世界；有的很害羞，躲在荷葉下，好像在和我們玩捉迷藏呢！

池塘的兩邊種著一排排柳樹，樹上長滿了嫩綠的葉子。細(xì)長的柳條在風(fēng)中搖擺，好像柳樹姑娘在梳理自己的秀發(fā)。

荷花池真美啊！

美麗的荷花小學(xué)篇七

我的學(xué)校特別美麗。

看，有高大的樹、茂盛的草地和巨大的假山…...但最美麗的要教學(xué)樓的荷花池了。它得名字叫“愛蓮池”。

荷花不但美麗，而且很有用處。它的葉能泡茶、做蟲藥，蓮藕也能吃，蓮子則是夏天的清涼、解暑的最佳良藥，下雨時，還可以采一片荷葉做傘呢。

春天，學(xué)校的老師們買來蓮子和小蝌蚪、金魚。老師們把小蝌蚪、金魚撒進池塘里，也把蓮子種到了池塘里。

夏天，荷花開花了，從遠處望去是多么像一位害羞的小姑娘綻開了笑臉。

秋天，荷花漸漸發(fā)黃、干枯了。學(xué)校的老師就把荷葉撈上來，有的老師還會把小金魚、蝌蚪

美麗的荷花小學(xué)篇八

花的王國五彩繽紛、形態(tài)各異。在萬紫千紅的花海中，我總能一眼認(rèn)出荷花那純潔優(yōu)雅的身姿，因為我對它情有獨鐘。它雖然沒有牡丹的艷麗，玫瑰的高傲，梅花的堅韌，鳳凰花的熱情，但它憑著優(yōu)雅的身姿和圣潔的氣質(zhì)，在池塘里大展芳華。

詩人楊萬里曾為荷花作詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”沒錯，荷花最迷人的要數(shù)它的顏色了，在碧綠的荷葉中，荷花亭亭玉立，常見的有白、粉、黃等顏色。白色高潔而優(yōu)雅，純樸而文靜，如白雪一樣冰清玉潔，如美玉一樣精雕玉琢。它好似一位氣質(zhì)不凡的公主，穿著雪白的長裙，在池塘中翩翩起舞。粉色可愛而典雅，活潑而熱情，如天邊的云霞一樣絢爛無比，如燃燒的火苗一樣熱情奔放。它宛若一個活潑可愛的孩童，綻放著天真爛漫的笑臉，在池塘中搖頭晃腦。黃色開朗而明亮，大方而舒適，如一塊閃閃發(fā)亮的黃金，如太陽燦爛輝煌的光芒。它好像一個意氣風(fēng)發(fā)的少年，在池塘中散發(fā)著蓬勃的朝氣。

荷花的妙處還遠不止于此。你瞧，它碧綠且筆直的莖撐起荷花，在池塘中傲然挺立。夏日毒辣的陽光，無論怎樣折磨它，它都頑強地抬頭挺胸，將自己的美麗毫無保留地呈現(xiàn)給人們。幽雅的芬芳，如同一只無形的手，將人們思想中的雜念拋去，令人心曠神怡。如一把把小傘的荷葉挨挨擠擠，綠得無與倫比，有了它的襯托，荷花便顯得分外優(yōu)雅，分外清麗了。

荷花姿態(tài)唯美，品質(zhì)高尚。我們做人難得不應(yīng)該像荷花一樣嗎？不同流合污，默默綻放，做最好的自己，讓自己發(fā)光發(fā)熱，造福于人類！

我愛荷花，愛它的色彩絢麗，形態(tài)各異；我贊美荷花，贊美它的無私奉獻，出淤泥而不染。

美麗的荷花小學(xué)篇九

星期六那天，我們一家和外公、外婆一起去荷花谷玩。

車開動了，窗外的風(fēng)景不停地流動著，瞧，一棵大樹中就有好幾種綠呢：翠綠、深綠、淺綠等等；一座大山被樹木裝點得好漂亮，像穿上了一件迷彩服；一朵朵小花鮮艷明亮，紅的、紫的、黃的，像是在媲美呢。

到了荷花谷，迎接我們的是一大片荷葉，還有幾朵待開的荷花，真是美極了。遠處有幾聲鳥叫：“嘰嘰、喳喳、嘰喳”，可好聽了，真是“鳥語花香”啊！我們繼續(xù)往前走，看到了一朵格外美麗的花，它的花瓣與綠葉融為一體，由綠到粉白再到粉色，十分美麗，因為它有漸變顏色，所以我叫它“漸變花”。

到了背陰的地方，景色變了，這里很多水塘，里面游著一群小鴨子，大路上走著幾只公雞，還有“汪汪”的狗叫，那里的樹一半有青苔，一半沒有，我問爸爸：“為什么這里的樹一半有青苔，一半沒有呢？”爸爸說：“因為樹有一邊向陽，一邊背陰呀！”我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，上面結(jié)著很多核桃，還沒成熟，我卻口水都流了下來。

由于天色已晚，我們便戀戀不舍的回去了，而我還在回望窗外，享受美景。

美麗的荷花小學(xué)篇十

一朵白色的花骨朵開了，那是荷花。荷花羞得臉都紅了。水葫蘆哼了一聲“瞧瞧，我多引人注目啊!而你，不是天生注定美的。”荷花照舊不說話，一條紅魚兒急了：“荷花一定是這個池塘最美的最溫柔的，你等著看吧!”水葫蘆氣得把頭轉(zhuǎn)了過去。

后來荷花和紅魚兒成了知心朋友。一天，荷花羞答答的跟紅魚兒說：“魚兒啊，我要開花了!”紅魚兒她同樣高興：“荷花姐姐，明天我要請蜻蜓哥哥和蝴蝶姐姐來給你打扮打扮。”荷花的臉羞得好紅哦：“這么多人，我行嗎。”紅魚兒咧開嘴笑了：“沒事，讓水葫蘆看看你的真面目吧。”

那天晚上下了一場小雨，讓荷花的臉更紅了，露水讓她的衣裙更綠了，她居然變成了粉色。

第二天，水葫蘆起得很早。因為她昨天聽說荷花今天要開花，今天早早就起了。她穿上一件亮晶晶的紫色衣服，回頭看了看荷花，嗬，還在睡呢!過了一個時辰，蜻蜓、蝴蝶小鳥都來看水葫蘆和荷花比美。當(dāng)然，紅魚兒也來了。

水葫蘆舞著紫色的舞裙，跳著優(yōu)美的“華爾茲”，大家好像對這并不感興趣，荷花急忙走上臺，荷花粉紅色的裙子在舞臺上格外顯眼，荷花跳著優(yōu)美的舞步，把水葫蘆給鎮(zhèn)住了，觀眾們連連叫好。

比美結(jié)束了，水葫蘆對著荷花說：“你真的是氣質(zhì)非凡。”