“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
足球讀后感字實(shí)用篇一
1. 熱愛(ài)足球，卻因珍惜爸爸送的球鞋而放棄自己的愛(ài)好。這個(gè)叫李想的男孩，默默藏著自己的理想，懂事的叫人心酸。
3. 埃默頓被判犯規(guī)后表示不滿，德國(guó)主裁判默克亮出黃牌。第16分鐘，卡卡左路回敲，阿德里亞諾主動(dòng)與羅納爾多作配合，但羅納爾多沒(méi)有敲給跑位的阿德，而是背身腳底拉球，但在三名防守隊(duì)員的圍搶下把球丟了。
4. 他們又幾次傳球給我，我都失去了最好的機(jī)會(huì)，心里有些不好想，一次任意球讓我踢，我一踢，從一個(gè)人的頭上飛了過(guò)去，球進(jìn)了!進(jìn)了!我和隊(duì)友們非常高興!
5. 你要向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話。做自己該做的事，說(shuō)自己能說(shuō)的話。守得住光的人，終究會(huì)閃閃發(fā)光！
6. 二年級(jí)和高年級(jí)比賽，比賽結(jié)束前，三比三，二年級(jí)獲得一個(gè)點(diǎn)球，故意讓一個(gè)小胖發(fā)，平時(shí)訓(xùn)練很認(rèn)真但踢的差點(diǎn)。點(diǎn)數(shù)進(jìn)了，比賽贏了。小胖哭了，真的哭了，也許是興奮的也許是激動(dòng)的。隊(duì)友歡呼安慰，這支二年級(jí)，我，馬哥，三哥，何營(yíng)，注入了半年的努力。還有半個(gè)月我就離開(kāi)沈陽(yáng)，希望你們一如既往的熱愛(ài)足球，努力上進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻關(guān)注。
7. 中國(guó)足球要多與國(guó)外學(xué)習(xí)交流，這么大一個(gè)國(guó)家，足球要搞起來(lái)才要得！
8. 我可以失去很多東西，但我會(huì)總結(jié)失敗的原因與教訓(xùn)，然后努力把失去的東西再重新贏回來(lái)。
9. 跳躍吧，籃球;燃燒吧，激情;飛揚(yáng)吧，夢(mèng)想
10. 世界足球日，讓我們學(xué)習(xí)踢足球般踢走煩惱與憂慮，傳遞快樂(lè)與能量，尋求夢(mèng)想與生機(jī)。我們要快樂(lè)，要幸福！
11. 一腳踢走煩惱，讓俗世凡塵黑白分明；四方送來(lái)歡笑，任豪情快意縱橫馳騁。世界足球日，賽場(chǎng)乾坤大，運(yùn)動(dòng)天地寬，愿你多鍛煉，幸福健康永相伴！
13. 世界足球日，祝福朋友像“足球?qū)氊悺币粯?，身體棒棒，工作靚靚，財(cái)源滾滾，事業(yè)火火，人氣旺旺，好運(yùn)連連，好夢(mèng)圓圓。事事順順，健健康康，幸幸福福，快快樂(lè)樂(lè)！
14. 在生活的萬(wàn)般刁難下，留住半分可愛(ài)和溫柔，你就是勝利者呀！
15. 但是足球隊(duì)也給我們的生活產(chǎn)生了許多轉(zhuǎn)變，它如同我身旁的一只小白兔，一會(huì)兒聰明，一會(huì)兒頑皮，一會(huì)兒搗蛋，有時(shí)候還會(huì)繼續(xù)走丟呢！在我玩樂(lè)的情況下，他是我好朋友。我這個(gè)盆友尤其個(gè)性化，真的是要我又高興、又發(fā)火、又傷心。
17. 張揚(yáng)的個(gè)性，活力四射；奔放的性格，激情無(wú)限；細(xì)膩的技術(shù)，嘆為觀止；默契的配合，天衣無(wú)縫；精妙的射門(mén)，吸引眼球；團(tuán)結(jié)的球隊(duì)，征服世界。世界足球日，加入到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)吧，它會(huì)讓你快樂(lè)無(wú)限！健康無(wú)限！
18. 愿你與世界交手多年，依然滿懷新鮮；愿你經(jīng)歷苦難，依然熱愛(ài)生活；余生還長(zhǎng)，愿我們都能認(rèn)真努力，一往無(wú)前。晚安！
19. 砰!球如流星向球門(mén)右側(cè)飛來(lái)。那球也怪，不飛直線，偏飛曲線，像中了魔法似的，故意與守門(mén)員作對(duì)，一下子滑進(jìn)了門(mén)角。
20. 足球，帶給我快樂(lè)和享受，也教我學(xué)會(huì)了，無(wú)論是學(xué)*中，還是生活中，我們都應(yīng)該不斷努力，學(xué)會(huì)不放棄，用勇于拼搏的精神來(lái)取得成績(jī)。
21. 我熱愛(ài)足球，足球精神將伴我成長(zhǎng)，成就我的夢(mèng)想，鑄造傳奇!我堅(jiān)信，只要我付出了、努力了，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
22. 失卻這些偉大的白色靈魂，圣地亞哥伯納烏也不過(guò)是普通的足球場(chǎng)。
23. 足球場(chǎng)，方寸之地顯活力；運(yùn)動(dòng)員，奮力奔跑盡全力；觀眾們，歡呼雀躍是助力。小足球，黑白精靈有魔力，球迷萬(wàn)千為之迷。世界足球日，愿你的人生因足球而精彩！
24. 憑什么你干不翻一支土豪俱樂(lè)部?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一口袋鈔票還能進(jìn)球得分的。
25. 快樂(lè)的足球在腳下滾動(dòng)，青春的**在球場(chǎng)爆發(fā)。生活的活力在拼搶中顯現(xiàn)，場(chǎng)外的吶喊在爭(zhēng)奪中響起。世界足球日，愿你的生活如足球一樣精彩無(wú)限！
26. 來(lái)吧，用矯健的身姿飛動(dòng)，攜同昂揚(yáng)的斗志，奔跑在廣闊的草場(chǎng)，將快樂(lè)的足球射進(jìn)幸福的門(mén)內(nèi)，讓澎湃的激情肆意蔓延，把健康和運(yùn)動(dòng)的活力融進(jìn)生命的每一個(gè)細(xì)胞。世界足球日，來(lái)吧，一起運(yùn)動(dòng)，把幸福射進(jìn)自己的心門(mén)。
27. 我現(xiàn)在所做的一切，都是為了追求更加完美。
28. 我們隊(duì)換了一個(gè)隊(duì)員，他叫蔡哲偉，他來(lái)了一個(gè)“蒙牛射門(mén)”，可是被老大接住了，真可惜呀！
29. 足球夢(mèng)，是許多男孩兒的理想。她們都期待長(zhǎng)大以后，自身能立在數(shù)萬(wàn)人注目的比賽場(chǎng)上，享有激情的足球迷產(chǎn)生的歸屬于自身的嘶嘶聲，歡笑聲。自然，理想需勤奮，百分之二百的勤奮。她們每日都是在十分艱辛的訓(xùn)練，每一次全是練到汗流浹背都不容易終止，便是為了更好地離理想更近一步。
30. 愛(ài)情就像打籃球，有進(jìn)攻有防守，有時(shí)還會(huì)有假動(dòng)作！
31. 守護(hù)親情，守候愛(ài)情，生活中要做好守門(mén)員，將煩惱不幸擋在門(mén)外;積極進(jìn)取，勇往直前，工作中要做前鋒，將艱難險(xiǎn)阻排除干凈世界足球日，玩轉(zhuǎn)足球，快樂(lè)人生!
32. 人心是一場(chǎng)心的旅行，總是難以找到最后，擁抱。
33. 足球是黑白的精靈，黑色代表鐵面無(wú)私，打倒假哨黑哨，還足球比賽一個(gè)公平的環(huán)境;白色代表激情四射，過(guò)人傳球射門(mén)，燃燒夢(mèng)想讓青春在賽場(chǎng)飛揚(yáng)。世界足球日，生活也要像足球，不要弄虛作假，只要努力奮斗，終會(huì)取得成功!
34. 中國(guó)足球臉都不要了，所以，還不如支持?jǐn)⒗麃?，支持這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，支持那些熱愛(ài)足球并為之付出一切的人們。
35. 技術(shù)在對(duì)抗中提高友誼在碰撞中升華。
36. 籃球賽上少了你的動(dòng)力，以為你已經(jīng)不要我了，已經(jīng)和我分手了。
37. 揮灑汗水，灌溉夢(mèng)想的種子。盡情奔跑，追逐理想的明天。突破射門(mén)，抓住勝利的果實(shí)。成功在握，讓幸福像花兒一樣綻放。世界足球日，愿你踢更多的球，得更多快樂(lè)。
38. 大家都知道這句話：可伶之人，必有可恨之處；但很多人不知道下半句：可恨之人，必有可悲之苦。
39. 球場(chǎng)上堅(jiān)強(qiáng)奮戰(zhàn)雄霸天下，看臺(tái)上呼聲大作加油聲不斷，裁判員手勢(shì)頻頻口哨聲聲，教練員揮手指導(dǎo)賽場(chǎng)迷津，替補(bǔ)隊(duì)員隨機(jī)調(diào)換不斷。真乃：臺(tái)上場(chǎng)上同激情，裁判教練忙不停。隊(duì)員飛馳前后跑，守門(mén)大權(quán)鑄光輝。
42. 有足球，就有夢(mèng)想。
43. 今天是世界足球日，讓我們奔跑在足球場(chǎng)上，把青春的笑容高揚(yáng)，享受運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)，讓足球文化遍地流芳，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!
44. 媽媽經(jīng)歷了鬼門(mén)關(guān)才有了你 你卻說(shuō)人間不值得
45. 他本應(yīng)該成為一個(gè)足球明星，但是后來(lái)他自己長(zhǎng)成了個(gè)球。
46. 讓我們倒在敵人的尸體上。——阿泰斯特
47. 男生們踢球，我們女孩只好當(dāng)拉拉隊(duì)。我是二隊(duì)的拉拉隊(duì)。這場(chǎng)振奮人心的足球賽消息不脛而走，引來(lái)許多觀眾。
48. 人生就像踢足球，不能越位。工作越位，可能失職；愛(ài)情越位，可能失戀；生活越位，可能失常；健康越位，可能失眠。世界足球日，祝你生活踢得精彩。
50. 羅納爾多跑動(dòng)比以往積極。第21分鐘，卡洛斯左側(cè)遠(yuǎn)射打飛。第25分鐘，小羅在禁區(qū)右側(cè)盤(pán)球，卻罕見(jiàn)地踩在球上滑倒。
51. 我科比·布萊恩特有我自己的打球方式，我不要做喬丹二世，我要?jiǎng)?chuàng)造屬于我自己的神話。
52. 我和你的區(qū)別大概是，我手握刀刃把刀遞給你，怕你受傷。而你毫不猶豫手持刀柄把尖刀捅進(jìn)我懷里，怕我糾纏。
53. 綠茵場(chǎng)，激情蕩漾，腳尖在瘋狂；足球轉(zhuǎn)，熱血沸騰，較量在精彩；巧射門(mén)，奮力拼搏，一球定乾坤。愛(ài)足球，愛(ài)生活，世界足球日，快樂(lè)迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)心面對(duì)困難，讓幸福生活始于足下。
54. 愛(ài)我或者很我由你選擇，這就是生活，有的人討厭我的比賽，恨我的囂張，恨我的后仰跳投，恨我對(duì)比賽的癡狂，恨我總有冠軍戒指戴……但是也有很多人喜歡我，理由卻和恨我的人一樣。
55. 更強(qiáng)我能、更快更高。
57. 由于兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，所以雙方隊(duì)員不敢懈怠，都在認(rèn)真地做熱身，被汗水浸濕的隊(duì)服更加鮮艷，散發(fā)出略有寫(xiě)刺眼的光芒。
58. 比賽開(kāi)始，他們隊(duì)先發(fā)球，我們的隊(duì)員猛搶球，搶到球了一腳傳給我，我又傳給他，他又傳給我，然后，對(duì)方的人都擠在球門(mén)那里，這時(shí)我一個(gè)腳功球，這個(gè)球剛好從對(duì)方的球員的兩腳中間穿進(jìn)球門(mén)，我就進(jìn)了一球，我很高興。
59. 和衷共濟(jì)，風(fēng)雨同舟；拼搏進(jìn)取，鑄就輝煌。
60. 等我們一起走過(guò)三年之期五年之約我當(dāng)你們伴娘可好？
61. 因?yàn)槿祟惖念^腦一直在瘋狂地投射，所以他們發(fā)明了籃球和足球。
62. 歡呼聲，加油聲，響成一片，這一場(chǎng)激烈的足球賽在金色的黃昏散了，太陽(yáng)公公也累得下山休息去了，這群 愛(ài)好 足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
63. 穿綠衣服的小男孩神情緊張起來(lái)，喃喃道：接住!接住!戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個(gè)足球。啪一隊(duì)隊(duì)員射門(mén)了，二隊(duì)守門(mén)員緊盯著，又聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，球被接住了。
65. 他靈活地盤(pán)過(guò)對(duì)方的后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直插門(mén)區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳，天哪！又進(jìn)啦！
66. 太陽(yáng)下山了夜里也有燈打開(kāi)，你看，這世界不壞。
67. 足球是黑白的精靈，黑色代表鐵面無(wú)私，打倒假哨黑哨，還足球比賽一個(gè)公*的環(huán)境；白色代表激情四射，過(guò)人傳球射門(mén)，燃燒夢(mèng)想讓青春在賽場(chǎng)飛揚(yáng)。世界足球日，生活也要像足球，不要弄虛作假，只要努力奮斗，終會(huì)取得成功！
68. 德國(guó)人喜愛(ài)足球，就像離不開(kāi)啤酒一樣，陶醉于其中的滋味，摻不得其它雜七雜八的東西來(lái)混淆。啤酒多泡沫芳香、潤(rùn)脾活絡(luò)、舒腸健胃，足球流暢火爆、賞心悅目、開(kāi)心擴(kuò)肺，互補(bǔ)相促相加更添氣氛。到了有足球的日子，德國(guó)人尤其的開(kāi)心。那多泡的啤酒，各式種類繁多的干、紅香腸，皮焦里嫩香氣四溢的肘子和大方火爆的飲食習(xí)慣，本來(lái)就需要一種熱烈的氣氛來(lái)烘托，足球就是德國(guó)人最喜歡的催化劑，令人們口胃大開(kāi)。
69. 為了練好足球，爸爸為我準(zhǔn)備了足球和運(yùn)動(dòng)鞋。我全副武裝后興沖沖地和爸爸來(lái)到家附近的足球場(chǎng)，爸爸先教我?guī)е蚺?，又教我用腳的兩側(cè)踢足球，還教我“凌空飛射”……真沒(méi)想到，小小足球踢起來(lái)還有這樣多的學(xué)問(wèn)，我算是大開(kāi)眼界了。
70. 1與其天天傷心，不如用微笑面對(duì)明天。
71. 為了取得比賽的勝利，要我做什么都可以，不管是坐在板凳席上給隊(duì)友遞毛巾、遞水，還是上場(chǎng)執(zhí)行致勝一投。
72. 我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄――喬丹
73. 領(lǐng)悟體育、領(lǐng)悟籃球、領(lǐng)悟文化。
74. 碧綠的草場(chǎng)凝聚這勤勞的汗水，美麗的足球寄托著執(zhí)著的夢(mèng)想，奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華，專注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。世界足球日，把這份勤勞執(zhí)著快樂(lè)和無(wú)畏蔓延進(jìn)生活的每一個(gè)部分，把運(yùn)動(dòng)和健康帶進(jìn)生活的每一個(gè)角落。
75. 足球是一項(xiàng)可以使人堅(jiān)強(qiáng)、使人快樂(lè)、使人熱情的運(yùn)動(dòng)，我的生活正因?yàn)橛辛俗闱虿盼宀世_紛。足球伴我成長(zhǎng)，我為足球癡狂。
76. 你看著我哭看著用痛卻狠心不給我救贖
77. 藝術(shù)足球的旗幟——巴西隊(duì)，在本屆世界杯上風(fēng)格盡失。沒(méi)了耀眼的明星陣容，沒(méi)了優(yōu)雅的腳法，沒(méi)了精妙的傳切，沒(méi)了華麗的進(jìn)攻，不再養(yǎng)眼的巴西隊(duì)成了一支風(fēng)格粗野，進(jìn)攻單調(diào)，只會(huì)勝利的球隊(duì)。從來(lái)沒(méi)有一支巴西隊(duì)會(huì)像本屆的巴西隊(duì)這樣令球迷揪心，甚至于希望哪支球隊(duì)能淘汰掉巴西隊(duì)以挽救自己不堪一擊的小心臟。對(duì)于巴西球迷來(lái)說(shuō)，支持巴西隊(duì)并不完全因?yàn)樗膹?qiáng)大實(shí)力和五次棒杯的經(jīng)歷，更是因?yàn)閷?duì)華麗的藝術(shù)足球的鐘愛(ài)。
78. 踢出的不是足球是煩惱，繞過(guò)的不是對(duì)手是憂愁，傳出的不是足球是快樂(lè)，追趕的不是足球是幸福，射入的不適球門(mén)是成功。世界足球日，愿你生活地就像踢足球，快樂(lè)百發(fā)百中！
79. 起初我踢球技術(shù)不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個(gè)足球。每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)就練。連動(dòng)畫(huà)片都顧不得看，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，終于把球練好了。
80. 青春就要張揚(yáng)，激情綻放球場(chǎng)，盤(pán)帶過(guò)人怒射，冷靜面對(duì)門(mén)將，進(jìn)球不是夢(mèng)想，敢拼就有希望，人生只要努力，總會(huì)創(chuàng)造輝煌世界足球日，讓汗水在球場(chǎng)揮灑，讓青春在賽場(chǎng)飛揚(yáng)，踢出健康生活，活出精彩人生!
81. 世界足球日，讓我們學(xué)習(xí)踢足球般踢走煩惱與憂愁，傳遞快樂(lè)與能量，追求夢(mèng)想與希望。我們要快樂(lè)，要幸福！
83. 靠著講道理來(lái)壓抑本能打籃球，我才沒(méi)那么成熟呢！
84. 年之后，另一支非洲球隊(duì)塞內(nèi)加爾大顯神威，揭幕戰(zhàn)中-戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍法國(guó)，之后又先后戰(zhàn)平丹麥和烏拉圭小組出線。/決賽戰(zhàn)勝瑞典平了喀麥隆的最佳戰(zhàn)績(jī)。遺憾的是/決賽加時(shí)賽被對(duì)手攻進(jìn)一球無(wú)緣創(chuàng)造非洲最佳。
85. 只要看到你和別人很親密的樣子,我就不想再和你說(shuō)話了.
足球讀后感字實(shí)用篇二
咦？那塊空地上怎么有那么多人？哦，原來(lái)，又是那群孩子，又一如既往地來(lái)空地上展開(kāi)激烈的足球賽了。過(guò)往的小朋友，都來(lái)湊熱鬧，連大個(gè)子叔叔也不例外。
看！那個(gè)金色頭發(fā)的小守門(mén)員，他身著黑色上衣，兩眼直直地盯著前方，如同一只兇猛的老鷹在覓食；他雙腳分開(kāi)，馬步姿勢(shì)，腰向前傾45度左右，雙手都戴上了黑皮手套，輕輕放在兩個(gè)膝蓋上，活像一個(gè)真正的守門(mén)員，連右膝蓋受了傷也毫不在意。
守門(mén)員身后，站著一位候補(bǔ)隊(duì)員。他雙手背后，腆著肚子嚴(yán)肅地觀看著這場(chǎng)激烈的足球賽。但心里卻在暗暗著急：什么時(shí)候才能到他上場(chǎng)，好讓他一展身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球，讓別人對(duì)他刮目相看。
觀眾們和守門(mén)員都望著前方。可見(jiàn)雙方隊(duì)員正在激烈地?fù)屒?，都想為自己?duì)伍爭(zhēng)光。
看！那個(gè)金色頭發(fā)的小女孩把脖子挺得直直的，生怕別人遮住她，她似乎是第一次看到這樣激烈的.足球賽；那個(gè)頭上戴著蝴蝶結(jié)，雙手叉腰站著的女孩子，表情一直是嚴(yán)肅的，似乎誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都和她不相干；咦？是誰(shuí)家的大白狗和主人一塊兒來(lái)了？不過(guò)，它可沒(méi)有心思觀看這場(chǎng)球賽，正在閉目養(yǎng)神呢；懷里抱著小弟弟的男孩子，有時(shí)緊張有時(shí)放松，原來(lái)，他支持的那支隊(duì)伍一直不穩(wěn)定；抱著洋娃娃的女孩來(lái)晚了，可她還是全神貫注地觀看著球賽；看得最有味地就是那位大個(gè)子叔叔了，大個(gè)子叔叔的臉上一直洋溢的開(kāi)心的微笑，似乎想起了自己兒時(shí)踢足球的場(chǎng)景。
快看，足球像離弦之箭猛朝守門(mén)員這邊飛來(lái)，守門(mén)員趕緊張開(kāi)雙手，半蹲腰，眼睛直勾勾地注視著足球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條，緊緊繃在那里。來(lái)了！球來(lái)了！守門(mén)員來(lái)了個(gè)餓虎撲食，把球牢牢接住了。哼！對(duì)方球員，雙手握拳用力地錘了一下大腿。
觀眾之所以看的津津有味，是因?yàn)楹⒆觽兲叩锰柿?。這不，瞧！孩子們又約定：明天下午，我們繼續(xù)！
足球讀后感字實(shí)用篇三
本學(xué)期我擔(dān)任低年級(jí)共7班足球。由于一年級(jí)的學(xué)生，年齡小、注意集中，活潑好動(dòng)，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng)，對(duì)足球課的認(rèn)識(shí)不足。教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難，特別是在組織教學(xué)方面，有的教師會(huì)感到束手無(wú)策，加之足球運(yùn)動(dòng)是劇烈運(yùn)動(dòng)安全系數(shù)高，及應(yīng)試教育根深蒂固家長(zhǎng)、學(xué)校沒(méi)應(yīng)有的重視或沒(méi)重視，場(chǎng)地也是一個(gè)瓶頸因素。因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對(duì)足球活動(dòng)有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強(qiáng)，尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深，對(duì)足球興趣是從模仿開(kāi)始的，并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展。
1.制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。
2，比賽規(guī)則、守門(mén)員的技術(shù)，克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。3綜合技術(shù)訓(xùn)練.踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球等熟悉。
1.通過(guò)觀看世界足球比賽介紹足球明星，讓學(xué)生心有榜樣提高對(duì)足球的興趣。
2,游戲多射門(mén)獲得成功感。
3，強(qiáng)化訓(xùn)練
學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。球感和控制球基本能力，基本的運(yùn)、傳、接、射門(mén)等技術(shù)。正確的跑、跳技術(shù)，身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力。
雖然取得基本足球技能基礎(chǔ)知識(shí)，在教師自身方面還有很大的拓展空間，教師的足球技能和示范表演未能更好吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生對(duì)足球的興趣。在學(xué)校、家長(zhǎng)方面要給予重視和支持，讓教師放心督導(dǎo)，讓學(xué)生有時(shí)間學(xué)，開(kāi)心練。
教師要針對(duì)問(wèn)題與不足努力提高自己足球業(yè)務(wù)水平他，特別是自身球技技術(shù)，科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備、精心組織教學(xué)活動(dòng)，想方設(shè)法提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，以及學(xué)生對(duì)足球的運(yùn)動(dòng)技能。
足球讀后感字實(shí)用篇四
“喂，臭小子，快起床了，還有幾天就入學(xué)了，暑假作業(yè)你才寫(xiě)了多少，趕緊起床！”一大早寧飛的老媽就開(kāi)始吆喝起來(lái)了?！皨?，再讓我睡會(huì)嘛，我昨晚看球賽，很晚才睡的?！薄安皇钦f(shuō)了，小孩子不能太晚睡覺(jué)嘛，早知如此，我當(dāng)晚就給你把數(shù)字盒的可給拔了?！眿寢尩谋г箤庯w就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想著繼續(xù)在他的被窩里“夏眠”。突然，他一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)：今天，約好了同學(xué)們一早去踢球的。想到這，他立刻像換了一人似的，神速的穿上衣服，匆匆吃完早飯，剛要走，只聽(tīng)老媽又喊起來(lái)“臭小子，你又要去哪里，那么多作業(yè)什么時(shí)候?qū)懓?？”“沒(méi)事，就一點(diǎn)兒了，踢完球回來(lái)，一會(huì)就寫(xiě)完了?！睂庯w說(shuō)著就溜之大吉了。
要知道，在暑假約齊了同學(xué)是件不容易的事情，因?yàn)椋罴倮锿瑢W(xué)們比上學(xué)還忙，有的報(bào)特長(zhǎng)班，有的旅游，還有的回老家等等，不是你有事就是他不在，今天好不容易湊到一塊，更不能少了他這個(gè)主力，想到這，寧飛飛奔著到達(dá)了體育館，同學(xué)早就到了，同學(xué)們見(jiàn)了興奮不已，一小會(huì)的熱擁后，大家有說(shuō)有笑的開(kāi)始了熱身準(zhǔn)備，小王更是迫不及待說(shuō)：“寧哥，同學(xué)都來(lái)了，要不你來(lái)分分幫吧！”“這不簡(jiǎn)單嘛，老同學(xué)，老地方，老幫派唄！”“嚯，幾天不見(jiàn)詩(shī)意倍增啊，老弟?！币慌缘睦媳辶艘痪洹庯w聽(tīng)了，有些茫然，不知道是夸他，還是諷刺他。不管那么多了，比賽開(kāi)始吧。
寧飛隊(duì)開(kāi)始發(fā)球，為了讓自幫隊(duì)員興奮一下，也讓自己先過(guò)把癮，寧飛先發(fā)了一個(gè)大腳。只見(jiàn)寧飛向后退了幾步，接著猛地向前沖，一個(gè)抽射，球立刻飛了起來(lái)，直奔球門(mén)，不過(guò)要想這么簡(jiǎn)單進(jìn)球是不可能的，對(duì)方守門(mén)員高個(gè)子一下子就守住了，高個(gè)子予以還擊也來(lái)了一個(gè)大腳開(kāi)過(guò)了半場(chǎng)，這時(shí)，球一彈一彈越過(guò)了中鋒，幸有“二鍋頭”把守后方，沒(méi)等敵方跑過(guò)來(lái)，“二鍋頭”也還了一個(gè)大腳，球又飛了回去，求就像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，可是雙方隊(duì)員體力也消耗一半了，為了讓局勢(shì)改變，寧飛決定與小王、小涌?jī)蓚€(gè)傳球技術(shù)好的一齊打傳球配合。只見(jiàn)，小涌靈巧的帶球過(guò)人，將其再傳給小王，此時(shí)，球已突破了半場(chǎng)，對(duì)方的人慢慢擠到了自方陣地，形式比較好！寧飛、小王、小涌有序的傳球，但前線眾寡懸殊，一直都未能突破。急中生智，寧飛大膽的又一個(gè)直線射球改變了寧飛幫派的命運(yùn)，角度有些偏差，但高個(gè)子一著急讓左腳碰到了球，球立刻彈進(jìn)了球門(mén)?！耙?，烏龍球，進(jìn)了！”寧飛幫派的歡呼聲都“沖破了天”。
“好，不錯(cuò)！”一道聲音傳來(lái)，同學(xué)們安靜了下來(lái)，居然是體育老師?！昂牵蠋熓裁磿r(shí)候來(lái)的？”“他來(lái)干什么？”“他怎么知道我們今天會(huì)來(lái)踢球??？”老師笑呵呵的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我今天給寧飛家里打電話了，寧飛的媽媽告訴我他去體育館踢球了，所以我就來(lái)觀賽啦，踢得不錯(cuò)嘛。一個(gè)暑假球技有所長(zhǎng)進(jìn)，呵呵……”，一直不說(shuō)話的寧飛好像嗅到什么直接問(wèn)道“老師有什么好事，就趕緊說(shuō)吧?！薄澳阈∽?，有事還滿不了你呀，告訴大家，市里要舉辦了一個(gè)足球比賽，歡迎每一位熱愛(ài)足球的同學(xué)參加，我覺(jué)得你們實(shí)力一定會(huì)奪得冠軍的，怎么樣，我來(lái)聽(tīng)取你們的意見(jiàn)的，聽(tīng)說(shuō)，還有獎(jiǎng)金噢?！薄叭トト?，一定要去，老師你快去報(bào)吧，要不就報(bào)不上了。”大家聽(tīng)了有球賽，還有獎(jiǎng)金，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
立刻行動(dòng)起來(lái)，在剩下的幾天里，他們給自己列了訓(xùn)練計(jì)劃表，這是一張超強(qiáng)訓(xùn)練表，而寧飛更嚴(yán)格要求自己，除了大家一起的訓(xùn)練外，他還讓自己堅(jiān)持每天圍著小區(qū)跑三圈，每天每次爬樓回到12樓的家，絕不坐電梯。俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”寧飛和他的球員的訓(xùn)練對(duì)他們很有成效。在球場(chǎng)上，他們變得更加生龍活虎。初賽開(kāi)始了，寧飛和他的球員們配合默契，傳球干凈利索，那球如無(wú)影一般在隊(duì)員的腳下，在敵方的陣地來(lái)回穿梭，只見(jiàn)小王殺入了進(jìn)去，一個(gè)抽射，射到了球門(mén)的死角，“進(jìn)了，球進(jìn)了，啊……”就這樣簡(jiǎn)單進(jìn)球了，您說(shuō)他們能贏不了嘛！就這樣，他們經(jīng)過(guò)層層的角逐，過(guò)五關(guān)，斬六將，殺入了決賽。
進(jìn)入決賽的他們并沒(méi)有因此而欣喜，而是壓力重重。因?yàn)樗麄兊膶?duì)手是前一屆的冠軍——王狼隊(duì)，名字聽(tīng)起來(lái)既兇殘血腥，又預(yù)示著他們的團(tuán)結(jié)。這肯定是一場(chǎng)硬仗，每個(gè)球員的心中沒(méi)了底氣，為了給隊(duì)員釋放壓力，寧飛決定請(qǐng)大家去餐廳吃頓飯放松放松，可意想不到的是，他們碰到了王狼隊(duì)，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，寧飛都有一種望洋興嘆的感覺(jué)，王狼隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他們說(shuō)：“嘿，你們不是我們的對(duì)手嗎，賽前敢不敢來(lái)一場(chǎng)試試呀，就一球定輸贏怎么樣，我要讓你們看看什么叫真正的實(shí)力。”這句話既兇狠又堅(jiān)定，眼神里盛滿了挑逗性。但寧飛他們并沒(méi)有后退，和平常一樣應(yīng)對(duì)“戰(zhàn)斗”，可這一次，他們的心理防線徹底被擊垮了，對(duì)方的人傳球太快了，你還沒(méi)看清，球就已經(jīng)傳出去了，尤其是最后一個(gè)人，他一個(gè)人殺入后半場(chǎng)，連“二鍋頭”這個(gè)?？藛蔚吨比氲娜硕紱](méi)防住。這一球只用了兩分鐘。簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可思議，因?yàn)檫@一球，隊(duì)員們都沒(méi)有了希望，寧飛也倍受打擊。他垂頭喪氣的回到了家，他媽媽見(jiàn)了立刻說(shuō)：“臭小子，你不是挺能的嗎，怎么還沒(méi)上場(chǎng)就泄氣了，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)鐵打的人會(huì)泄氣呢！”媽媽的話直擊內(nèi)心深處，他突地站起來(lái)，我不能讓老媽笑話，這以后還怎么在老媽面前提足球的事呢。他在屋里來(lái)回的踱步，想著怎么才能贏了他們呢，他想到了，每個(gè)人都有弱點(diǎn)，他們更不例外，可他們的弱點(diǎn)在哪呢，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，突然，寧飛想到了——那些人傳球識(shí)破不了的，但最后一人的射門(mén)是最關(guān)鍵的，只要劫住了他的球不就行了嗎！他立馬召集了隊(duì)友，秘密商討起打敗對(duì)手的謀略。
決賽的那一天終于到了，寧飛的心愿就要達(dá)成了，比賽開(kāi)始了，有寧飛隊(duì)發(fā)球，寧飛瞅準(zhǔn)了一個(gè)空位，一腳踢過(guò)去，球先開(kāi)過(guò)半場(chǎng)，接著，就是那招，當(dāng)球傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，寧飛飛箭般沖了上去，開(kāi)始奪球，其余的也都跑到了寧飛的后邊，進(jìn)行劫球，接下來(lái)，就是小王和小涌大顯神威的時(shí)候了，他們就像兩只輕巧的燕子一樣，在他們之前穿梭?！肮∵M(jìn)了！我們進(jìn)了！”寧飛都沒(méi)想到，劫住了對(duì)方的球，對(duì)方開(kāi)始急躁了，我們?cè)诶潇o的面對(duì)后，真的進(jìn)球了，他們激動(dòng)的相擁在一起，最后，他們還把寧飛拋到了空中。
足球讀后感字實(shí)用篇五
轉(zhuǎn)眼間，校園足球的開(kāi)展已進(jìn)入第三個(gè)年頭?；仡檸啄陙?lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾多歡樂(lè)幾多愁，百感交集，一言難盡。下面著重從思想工作，足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個(gè)方面來(lái)談?wù)劊倚Ｗ闱蚬ぷ魇侨绾握归_(kāi)的。
它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生和家長(zhǎng)，班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項(xiàng)工作時(shí)，還處于猶豫之中。我的猶豫來(lái)源于對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的陌生，生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)，你就摸著石頭過(guò)河吧。我說(shuō)，水深的地方摸不到石頭咋辦？那我就給你一根竹蒿，領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)。于是我義無(wú)反顧地上路了。當(dāng)需要場(chǎng)地器材經(jīng)費(fèi)時(shí)，輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，只能解決小部分；但領(lǐng)導(dǎo)言語(yǔ)上始終是支持的。我苦笑著，繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說(shuō)，只要能激發(fā)他們的興趣，趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長(zhǎng)們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，包括科任教師在內(nèi)也是如此。問(wèn)題的焦點(diǎn)是，如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章，如果學(xué)習(xí)成績(jī)下降，一律開(kāi)除足球隊(duì)，并與家長(zhǎng)開(kāi)通熱線電話，經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系，盡量說(shuō)服班主任的支持。經(jīng)過(guò)各方面的超多思想工作的準(zhǔn)備，班級(jí)和校級(jí)足球隊(duì)總算組成功。
足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，將足球比重安排百分之五十。低年級(jí)以足球游戲及基本功為主，高年級(jí)以基本功和簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)為主，透過(guò)各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，將足球教學(xué)資料落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像，與學(xué)生一起教學(xué)相長(zhǎng)；并要求學(xué)生每個(gè)月，要看二場(chǎng)足球直播或轉(zhuǎn)播，同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。抓住市級(jí)足球聯(lián)賽的契機(jī)，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以賽促練，以練推賽，不斷提高隊(duì)員的足球水平和用心性。透過(guò)校級(jí)聯(lián)賽和班級(jí)對(duì)抗賽，不斷提高學(xué)生對(duì)足球的熱情，從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。