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荔枝小學(xué)生作文字(6篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

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荔枝小學(xué)生作文字篇一

細(xì)雨如絲,一棵棵高大的荔枝樹(shù)吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條。

夏天來(lái)了,荔枝熟了,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。

荔枝圓圓的,遍身生著一些小疙瘩,只要你輕輕一摸,就會(huì)扎起手來(lái)。

荔枝先是淺綠色的,然后是綠中帶紅,最后全部都紅了。

只要你剝開(kāi)紅色的外殼,你就可以看見(jiàn)一層雪白的晶瑩剔透的果肉,吃上一口,讓人覺(jué)得像喝了蜜糖一樣,我真是越吃越愛(ài)吃呀!吃完了肉你就可以看見(jiàn)一個(gè)褐色的核。

據(jù)說(shuō)“一個(gè)荔枝三把火”可真有此事呀,記得我小時(shí)候,有一次吃荔枝吃得太多,發(fā)現(xiàn)咽喉又腫又疼。現(xiàn)在我才知道荔枝雖然好吃,但是吃多了會(huì)上火的。

啊,我愛(ài)你,故鄉(xiāng)的荔枝!

荔枝小學(xué)生作文字篇二

我最喜歡吃的水果是荔枝。

荔枝披著一件深紅色的衣服,上面有許多形狀不同的花紋,荔枝是圓形的,真像一張紅彤彤的小臉蛋。

我摸了摸荔枝的身體,手摸上去有些刺痛,還發(fā)現(xiàn)荔枝上有條分界線(xiàn)。

我輕輕的,慢慢地?fù)荛_(kāi)了荔枝的皮,啊!里面竟然有層膜,膜是粉紅色的。我拿開(kāi)膜,看見(jiàn)里面透明光滑的肉,摸了一下,上面還有一些汁水呢!我聞一聞,哇!好香濃的味道啊!我一口咬了下去,滿(mǎn)口香濃的味道,呀!真好吃,我把荔枝吞了下去。

我吐出了一顆光滑的,黑里透亮的,烏黑光亮的核。

荔枝雖然甜,香,好吃,但吃太多了,會(huì)上火的。

荔枝小學(xué)生作文字篇三

有人喜歡吃又圓又大的西瓜,有人喜歡吃又香又甜的蘋(píng)果,而我卻最喜歡吃酸酸甜甜的荔枝。

荔枝紅紅的,像個(gè)桃心,大約乒乓球那么大。表皮很粗糙,上面還有一些凹凸不平的小刺,摸上去很扎手。

動(dòng)手把荔枝剝開(kāi)。它像一個(gè)貝殼,里面藏有一顆大珍珠,晶瑩剔透。荔枝有很大汁水,摸了很粘手,說(shuō)明它很甜。聞一聞,一股清香撲面而來(lái),饞得我直流口水。

我迫不及待地咬了一口,它又香又甜,真是“吃一顆,想兩顆”。像顆巧克力豆。

荔枝不僅好吃,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,富含維生素c,但是“一顆荔枝三把火”,不可以貪吃喲!

我喜歡吃荔枝。

荔枝小學(xué)生作文字篇四

荔枝的外殼特別的奇怪,它的殼就像一個(gè)人受驚了,身上嚇得到處起“雞皮疙瘩”,而且臉脹的紅彤彤的。

荔枝的果肉挺潔白,挺好吃的。你摸摸它的果肉,水淋淋的,好像跑過(guò)馬拉松的運(yùn)動(dòng)員,再咬上一口,甜絲絲,香噴噴的,可真有口福呢。它的果肉是半透明的,你透過(guò)它還可以以隱隱約約看到里面的果核呢!

荔枝的核小小的,瘦瘦的,你看到它,就仿佛看到了一個(gè)窮得要命的老爺爺,也好像是一粒小子彈。

荔枝它還有一個(gè)小故事呢,從前,四大美人中有一個(gè)美人兒楊貴妃非常喜歡吃荔枝,皇帝為了討美人兒喜歡就叫人們運(yùn)荔枝,人們快馬加鞭,為了送荔枝在運(yùn)輸?shù)耐局胁恢懒硕嗌倨ヱR呢!

在宋代,詩(shī)人蘇軾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),說(shuō):日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。意思是:我愿意去做嶺南人,那樣樣的話(huà),我每天就可以吃很多的荔枝了。

我也很喜歡吃荔枝,但也不能多吃!

一樣做個(gè)嶺南人好了。

荔枝小學(xué)生作文字篇五

在我們學(xué)校,幾乎所有的花草樹(shù)木都聚集在這里:青翠茂密的松樹(shù),香氣迷人的桂花,挺拔的棕櫚樹(shù)……雖然我喜歡所有這些氣場(chǎng)花草,但我最喜歡的是普通的荔枝樹(shù)。

春天,荔枝樹(shù)拿出綠色的樹(shù)枝,長(zhǎng)出綠色的葉子。這些葉子平躺在不同大小的樹(shù)枝上,仿佛每一個(gè)新生的小生命都在上面打盹!

夏天,荔枝樹(shù)生長(zhǎng)茂盛,枝干生長(zhǎng)。不能再叫樹(shù)枝了,應(yīng)該叫樹(shù)枝。樹(shù)枝上的葉子密集地分布在上面。乍一看,它像一把巨大的綠色雨傘。每當(dāng)學(xué)生在操場(chǎng)上揮汗如雨,揮汗如雨的時(shí)候,就會(huì)不由自主地走向荔枝樹(shù),享受樹(shù)下的涼爽。茂盛的荔枝樹(shù)保護(hù)我們免受強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射,并給我們帶來(lái)陣陣涼爽的微風(fēng)。

秋天,荔枝樹(shù)落葉,其中有幾片紅葉。啊,一只金色的蝴蝶飛過(guò)來(lái),一只紅色的鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)。落葉真美!

冬天,北風(fēng)刮得很快,接連襲擊荔枝樹(shù)。荔枝樹(shù)并不害怕,仍然穿著綠色的衣服,精神飽滿(mǎn)。

我喜歡學(xué)校里的荔枝樹(shù),因?yàn)樗駪?zhàn)士一樣守護(hù)著我們。

荔枝小學(xué)生作文字篇六

我喜歡吃各種各樣的水果,但我最喜歡吃荔枝。

在水果店里,沒(méi)有比荔枝好吃的水果了。

荔枝是我最喜歡吃的水果,它又小又圓,像一個(gè)小蘋(píng)果兒。

荔枝的顏色紅艷艷的,紅的比三月的桃花、一月的梅花還紅。

它的外表長(zhǎng)滿(mǎn)刺,很粗糙,像一顆“刺彈”。可是把它剝開(kāi)來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚喜,里面像玉石一樣白。

聞起來(lái),又香又甜的味道;吃起來(lái),更是甜滋滋的,吃完后,仿佛進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的世界,令人回味無(wú)窮。

我喜歡吃荔枝,真希望我家里也有好多好多的荔枝樹(shù)。

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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。秋天小學(xué)作文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下
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