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最新用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片作文字 印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話(9篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片字印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話篇一

我的爸爸長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的。媽媽總說(shuō):“爸爸吃的飯跑到哪兒去了。”

爸爸是個(gè)建筑工人,他很疼愛(ài)我們,自己有了病,還把好吃的給我們。去年爸爸回來(lái)時(shí),累得腰酸背痛,經(jīng)常出現(xiàn)頭昏,嘔吐等狀況。

用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片字印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話篇二

讓我印象最深刻的人你們才是誰(shuí)呀!哈哈!猜不著吧,就是我的媽媽了,她長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,棕色的頭發(fā),漂亮極了。

今天,我們又考試了,我只考了81分。我走在回家的路上,心里“撲通撲通”地跳著。因?yàn)槲业臅?shū)包里裝著一張沉甸甸的試卷呀! 到了家,我慢慢的寫(xiě)著字。等著一頓臭罵。

不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。

我以為我的末日就在這時(shí)開(kāi)始。媽媽問(wèn)我“考試幾分啊?”我慢吞吞地說(shuō):“考得很……差,只有……81……分。”我說(shuō)完,便閉上了眼睛,不敢看,媽媽。

我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著作業(yè),腦子里一直回響著媽媽剛才對(duì)我說(shuō)的那幾句話。 這就是我和媽媽之間發(fā)生的一件事情。

用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片字印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話篇三

那一天清晨,我跟往常一樣去幫全家人買(mǎi)早餐,再次經(jīng)過(guò)那條街時(shí),我不由地皺了皺眉頭,繞了好大一圈才走了過(guò)去。因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,街面上多出了個(gè)乞丐,他面容瞧醉、披頭散發(fā),拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。

每天早晨我經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)想:“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來(lái)獲得人們的同情心,從而詐騙人們錢(qián)財(cái)?shù)娜耍f(shuō)不定哪天他就纏上我了。”所以,每次我經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)繞路走。

有天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那條街時(shí),發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人,為一探究竟,我鉆入了人群。

當(dāng)我擠進(jìn)去了的時(shí)候,看見(jiàn)一位大姐姐,她身著藍(lán)色外衣,上面印著“志愿者”幾個(gè)大字。只見(jiàn)那位大姐姐雙手捧著一盒云吞,上面夾著一張50元錢(qián),走向那位乞討的人。她蹲下來(lái),把云吞放在乞討人面前,接著把那50元錢(qián)放在他碗里,微笑著溫柔地說(shuō):“這是我親手做的云吞,您放心吃,還有這50元您拿去買(mǎi)點(diǎn)穿的。”說(shuō)罷,大姐姐起身就走了。

我不由自主地望著那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,陽(yáng)光照耀在她的身上,藍(lán)色的衣服閃閃發(fā)光,仿佛夜空中的星星。

我暗暗下了個(gè)決心:“一定要向大姐姐學(xué)習(xí)。”我掏了掏身上的5塊錢(qián),也蹲下來(lái),放了下去。回家的時(shí)候,一路上那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影和笑臉在腦海中盤(pán)繞,揮之不去。如今想來(lái),那笑臉仍如畫(huà)頁(yè)般清晰浮現(xiàn),令人溫暖、令人印象深刻,難以忘懷!

用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片字印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話篇四

給我印象最深刻的人很多,但我卻有一個(gè)同學(xué)給我的印象很深刻,那就是在我以前學(xué)校那里讀書(shū)的時(shí)候。她很聰明,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻子,還有著一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴。她的個(gè)性很好,她還有一雙靈活的手,而且腦筋很聰明。

她很喜歡看書(shū)。每次考試時(shí)她都能拿到很好的成績(jī),聰明極了。我和她是最好的朋友,從一年級(jí)想相處到三年級(jí),我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好,我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對(duì)方,都非常的開(kāi)心。

記得有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做,直到我明白為止。她是多么的好,多么的樂(lè)于助人,讓我覺(jué)得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好,讓我覺(jué)得開(kāi)心,她是我第一次遇見(jiàn)最好的朋友。

還有一次,我不小心摔了一跤,她馬上跟老師說(shuō),然后陪我去校醫(yī)。那時(shí),我很感謝她,謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事,卻給了我很大的印象,讓我不能忘記。她給了我的印好象很多,我都沒(méi)有忘記,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

啊!她是我印象最深刻的人,我和她都是最好的朋友。

用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片字印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話篇五

能不能答應(yīng)我,臨別時(shí)候或許你就先走,徒留的感傷就請(qǐng)你留給我,讓我獨(dú)自面對(duì)往后沒(méi)有你的寂寞。

—題記

當(dāng)我感到落寞無(wú)助時(shí),我便喜歡一個(gè)人靜靜地回憶,大概曾經(jīng)的回憶也足以滿足如今我對(duì)幸福快樂(lè)的奢望,而每一次在我的回憶里,你都會(huì)出現(xiàn)。

以前的我們,那樣隨便,那樣親密無(wú)間。記得我以前總愛(ài)盯著你,然后莫名其妙地傻笑一陣,你也總是那樣的配合我,還給我了一個(gè)暖暖的微笑。我還記得,我們總是吵架,但每一次你都能包容我的幼稚與執(zhí)傲,最后我們都不約而同地要求和好。曾經(jīng)的生活,在我的固執(zhí)里,在你的成熟里,精彩地度過(guò)了每一個(gè)不同的日子。

但記憶中令我尤為深刻便是我每一次轉(zhuǎn)身與你注視的時(shí)刻。以前我們總是結(jié)伴出去散步,但每一次你都選擇走在我的后面,而那時(shí)的我,卻忽略了這些,只想著自顧自地繼續(xù)往前走。我這總是大步流星,肆意地走著,你總是緊跟在我身后,從未遠(yuǎn)離過(guò)我,但我留給你的,只有匆匆的稚氣的背影。偶爾我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身瞪大眼睛望著你,有時(shí)是因?yàn)橄幽阕叩寐袝r(shí)僅僅是為了想回頭看看你,并沒(méi)有什么特殊的原因。

之后,我們的生活照樣地過(guò)著,還是少不了瘋狂,少不了每日的吵吵鬧鬧。在我的觀念里,你已經(jīng)成為了我生活的一部分,但別離恰巧在此時(shí)款款到來(lái),而無(wú)能為力的我們,也不得不接受這殘忍的分別。

我記得那天我們表現(xiàn)得都很冷靜,也許是不想讓對(duì)方擔(dān)心吧。一向幼稚的我,在那天也忽然變得多了幾分成熟。我們?nèi)耘f照常散步,但這一次,我們只顧自己飛奔往前了,我反而慢吞吞地邁著沉重的步伐,緊緊地跟在你身后。我凝望著你的背影,不由得失落起來(lái)。我也明白,這,可能是最后一次了吧。剎那,我的淚光已經(jīng)開(kāi)始閃爍了。就在這時(shí),你忽而轉(zhuǎn)過(guò)身盯住我,我也在我們對(duì)視的目光中尋覓到了幾絲深邃,透過(guò)你的眼底,我感受到了溫柔以及莫大的安慰,接著,你對(duì)我笑了,這笑,那樣溫暖,那樣難忘。于是你轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)向前走,但我卻沒(méi)有緊緊跟著你了,我只是愣在原地,靜靜觀望著你的背影。此刻,我居然會(huì)覺(jué)得,凝望你的背影,竟會(huì)是這世上最美好的事情。

你姑且放心地向前走吧,無(wú)論你沿途經(jīng)歷怎樣風(fēng)景,但請(qǐng)你相信:你身后,會(huì)有我,守候你直到風(fēng)景路的盡頭。

—后記

用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片字印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話篇六

那是一個(gè)盛夏。太陽(yáng)似乎要把大地做成一只烤爐。我正懶洋洋地坐在開(kāi)著空調(diào)的臥室里,慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想:這么熱,大家一定都在空調(diào)房里享受吧!街上會(huì)有幾個(gè)人呢?這個(gè)疑問(wèn)使我迫不及待地想去看看大街。

我走到窗臺(tái)邊,向街道望了望,只看見(jiàn)一排樹(shù)木耷拉著腦袋,知了無(wú)精打采地鳴叫,極少的車輛飛快地行駛,幾個(gè)行人也提著水果慢條斯理地走著。毒辣陽(yáng)光肆意地舔著地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然,一個(gè)強(qiáng)健有力的身影從我眼前挪過(guò)。這個(gè)人引起了我的注意。站在陽(yáng)臺(tái)上的我用望遠(yuǎn)鏡瞟了一眼。那是一個(gè)和我差不多大的一個(gè)山村小女孩兒,手拿了許多用竹簽串著的小竹蟲(chóng)。她衣著襤褸,一顆顆豆大的汗珠在額頭上閃閃發(fā)光,黝黑發(fā)亮的皮膚格外引人注目,她微笑著問(wèn)來(lái)往的人要不要竹蟲(chóng)。但回答她的人幾乎是屈指可數(shù)。我最關(guān)心的還是她手中的竹蟲(chóng)。這些竹蟲(chóng)多可愛(ài)呀!我真想買(mǎi)一只啊!

傍晚,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恢裣x(chóng)。我欣喜若狂,愛(ài)不釋手,連忙答謝媽媽。這時(shí),我猛然回想起,賣(mài)竹蟲(chóng)的那個(gè)小女孩兒。媽媽告訴我,那只竹蟲(chóng)是在那個(gè)小女孩兒那里買(mǎi)的。媽媽在回家的路上,看見(jiàn)這個(gè)小女孩兒微笑而羞澀的讓她買(mǎi)只竹蟲(chóng),才一塊錢(qián)一只。媽媽的最后一句話讓我一震:“唉,那個(gè)孩子是農(nóng)村來(lái)的,買(mǎi)竹蟲(chóng)是為掙學(xué)費(fèi)讀書(shū),剛才差點(diǎn)中暑暈倒……。”后面的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

第二天,又是在街道上,一個(gè)身影再次印入我的瞳孔:微笑的雙眼,渺小的身軀,汗水淋漓的面頰。

賣(mài)竹蟲(chóng)的小女孩,讓我明白:在幸福中的人要享受幸福,懂得幸福。在愛(ài)的海洋中長(zhǎng)大,要知道回報(bào)愛(ài)和感恩。

小女孩兒值得我們學(xué)習(xí),也值得所有在愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)!

用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片字印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話篇七

如果你每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),走出教室門(mén)口,來(lái)到操場(chǎng),就會(huì)看到一個(gè)人。

他站在那里,手電筒放在手中,手背在腰后,時(shí)不時(shí)拿起手電筒照照周圍,大喊一聲:“你!干么呢?過(guò)來(lái)!”沒(méi)錯(cuò)!你肯定猜中他是誰(shuí)誰(shuí)了!他就是我們敬愛(ài)的趙主任。

他雖然不教我我課,但是他對(duì)我,甚至對(duì)全學(xué)校的學(xué)生,都細(xì)心呵護(hù),恐怕有什么閃失。他沒(méi)事挺著個(gè)大肚子,像巡班警察一樣,看著我們。他也批評(píng)過(guò)很多學(xué)生,可能為此,一部分同學(xué)心中會(huì)一些狠他,但最終人人心服口服。在下午的陽(yáng)光下,微風(fēng)一吹,如果你湊近他, 會(huì)發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下,還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見(jiàn)自己的年輪,故意將它們遮蔽起來(lái)。

有一次,我們學(xué)校出了一件很大的事故,一名比我大多了的學(xué)生,從宿舍床上摔了下來(lái)。他為此四處和那位同學(xué)的父母商量,還去醫(yī)院看這位大哥哥!就因?yàn)檫@件事,他的兒子(我的同學(xué))還責(zé)怪他晚上回來(lái)太晚。可他兒子不知趙主任的辛苦,而我們趙主任也沒(méi)有說(shuō)什么。

有一次,我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買(mǎi)藥。可吃了藥后還是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后,我一摸兜,比臉還白,一分錢(qián)也沒(méi)有。趙主任就拿出錢(qián)包,掏出錢(qián)為我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。我連忙對(duì)趙主任道謝。可趙主任卻說(shuō):“不用謝了,換了哪個(gè)老師都會(huì)這樣做的。再說(shuō),誰(shuí)讓我是你老師呢?”之后我去找趙主任還錢(qián),趙主任說(shuō)什么都不收下,到現(xiàn)在我還欠趙主任錢(qián)呢!

他就是我們的趙主任,嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠(yuǎn)磨不去的印象。

用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片字印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話篇八

本來(lái),我是懷著完成任務(wù)的心態(tài)去義賣(mài)的,因?yàn)槊總€(gè)假期都有一個(gè)小隊(duì)活動(dòng),我覺(jué)得很沒(méi)意思。

在我看來(lái),義賣(mài)是臉皮厚的人才干的事情,要厚著臉皮去浪費(fèi)別人的時(shí)間,而且還可能會(huì)被人家拒絕了,那多不好意思啊,我的內(nèi)心是抗拒的。

隊(duì)員們都出發(fā)了,而我還停留在原地,我抗拒,也恐懼。但是看著有些隊(duì)員已經(jīng)賣(mài)出好幾個(gè)本子,我只好不情愿地開(kāi)動(dòng)了。

我哆哆嗦嗦地走到兩位年輕的小姐姐一旁,聲音略輕地說(shuō):“您好,我是紅十協(xié)會(huì)的志愿者,您……您愿意捐贈(zèng)出2塊錢(qián)做貢獻(xiàn)嗎?”我緊張到不敢抬頭直視她們的眼睛,沒(méi)想到,她們兩個(gè)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“哈哈,當(dāng)然可以!”然后毫不猶豫地掏出口袋里的錢(qián)包,大大方方地把錢(qián)攤在我的手心里。

看著那2塊錢(qián)發(fā)出金色的光芒,很溫暖。

我笑嘻嘻地瞇上眼睛,十分感激地說(shuō):“謝謝阿姨!”

那一位小姐姐說(shuō):“不要叫阿姨,要叫姐姐。”說(shuō)完,就哈哈大笑。

有了第一次的嘗試,我克服了我的恐懼。第二次,我走到一位阿姨的旁邊,她的旁邊有一個(gè)老婆婆,我重復(fù)著我的臺(tái)詞,心里想:這么和善的老婆婆應(yīng)該幫助我的吧。沒(méi)想到,她卻像驅(qū)逐調(diào)皮的小朋友似的,示意讓我離開(kāi)。一旁的阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“對(duì)不起哈……”然后被那老婆婆拽走了,我嘴上說(shuō)著沒(méi)事沒(méi)事,心里卻難受極了,像心肌梗塞般疼痛。

他一愣,笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以。”

我興高采烈地笑著說(shuō):“謝謝。”

那次義賣(mài),我募集了32元,位居亞軍,哈哈!

正是那一次義賣(mài),讓我對(duì)義賣(mài)改變了看法,我認(rèn)為,義賣(mài)是幫助別人的一種特殊的方式。

到現(xiàn)在,這件事還烙在我的腦海中,像是人生的饋贈(zèng),我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

用印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一片字印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)一段話篇九

我已升入初中四個(gè)多月了,在這四個(gè)月里,有一個(gè)你給我留下最深刻的印象,她——我的同桌。

在期中考試后,老師說(shuō)要重新分組。我就被分到了五組,組長(zhǎng)也讓我們做了同桌,直到現(xiàn)在都沒(méi)有分開(kāi)過(guò),看我對(duì)她的印象。

上課時(shí)的她

她在劉相回答問(wèn)題的聲音很高,但有時(shí)語(yǔ)速過(guò)快地回答,會(huì)使我聽(tīng)不清。

老師讓自學(xué)時(shí),她正與五 柳先生的“好讀書(shū)不求甚解”恰恰相反。我都翻閱了一大會(huì)兒,她還在那里,仔細(xì)地品味著每一個(gè)字、詞、句的含義。

課間時(shí)的她

課間時(shí),她就不再像“書(shū)呆子”一樣在那兒“啃書(shū)”了,而是找到了自己的好朋友聊天,打鬧。我有時(shí)在想這個(gè)女孩是“書(shū)呆子”還是“快樂(lè)女孩”呢。使我傷透腦筋,我只好在仔細(xì)觀察。

自習(xí)課上的她

作業(yè)寫(xiě)完了,我倆覺(jué)得沒(méi)什么意思,就開(kāi)始談話。我不是說(shuō)過(guò)她快速的語(yǔ)句讓我聽(tīng)不大清嗎。當(dāng)她快速的說(shuō)話時(shí),又在課堂上,聲音又小,我聽(tīng)不清,于是無(wú)法回答她的談話,使她無(wú)數(shù)次的生氣,我覺(jué)得有時(shí)她是裝的生氣。發(fā)起脾氣的她讓我真的很害怕。她只好跟她的后桌談話。她的后桌是一個(gè)超級(jí)“淘氣鬼”,也鬧出過(guò)不少笑話。他倆談得不錯(cuò),一會(huì)兒就讓同桌的脾氣改成了笑,我被她嚇到的心也終于平靜下來(lái)。

練字時(shí)的她

今天上書(shū)法課,我拿出硬筆練字冊(cè),就在上面飛快地涂鴉。她卻恭恭敬敬地抓筆,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙?xiě)字,我的一頁(yè)紙都寫(xiě)完了,她的一行字還沒(méi)有寫(xiě)完。我很好奇,就湊上前去,看著這親美的字,與自己涂鴉的書(shū),不由得慚愧。

這就是同桌給我的印象:一個(gè)認(rèn)真的“書(shū)呆子”,一個(gè)活潑的“快樂(lè)女孩”。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我愛(ài)我家小學(xué)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
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